我敬佩的人作文【優(yōu)秀6篇】

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的我敬佩的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我敬佩的人作文1

　　我最敬佩的一個(gè)人，是我那愛(ài)幫助別人的媽媽。

　　一天，我和媽媽買(mǎi)完?yáng)|西，走在大街上。突然，一輛貨車(chē)里的貨物全部掉了出來(lái)，媽媽趕緊放下手中的購物袋，跑過(guò)去幫忙。我見(jiàn)媽媽這樣做就不高興了，“我的小肚子都餓了，媽媽還在這里拖延時(shí)間�！蔽颐�著(zhù)肚子不滿(mǎn)地小聲嘀咕著(zhù)。見(jiàn)媽媽還在幫別人，我下定決心一定要為我的小肚子爭口氣。于是，我跑到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�我的肚子都餓了，我們快點(diǎn)回去吧！”我的'小肚子“咕咕”叫了起來(lái)，媽媽只是說(shuō)了一聲：“快了，馬上就好了�！笨墒堑劝嵬�?yáng)|西，天已經(jīng)黑了，而我的小肚子已經(jīng)餓得沒(méi)力氣叫了。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑒e人又沒(méi)幫助過(guò)你，你為什么還要去幫助別人呢？”“幫助別人就是在幫助你自己，希望在我遇到困難的時(shí)候，也有人能幫助我�！眿寢屪院赖幕卮�。

　　還有一次，路上有一個(gè)人老奶奶摔倒了，但沒(méi)有一個(gè)人去扶。媽媽一見(jiàn)到老奶奶就扶了起來(lái)，我小聲地對媽媽說(shuō)：“你難道不怕她是碰瓷兒的嗎？”媽媽說(shuō)：“人不都全是壞的，這個(gè)世界上還是好人多一點(diǎn)�！�

　　這就是我那愛(ài)幫助別人的媽媽。

我敬佩的人作文2

　　他，帶著(zhù)圓圓的眼鏡；他，那清澈的藍眼睛像寶石似的鑲嵌在圓圓的臉上；他，穿著(zhù)藍色的學(xué)生制服和紅色短褲；他，善于幫助各大警察、偵探偵查懸案；他，善于觀(guān)察，生活常識十分豐富；他的口頭禪是：“真相只有一個(gè)！”他，就是《名偵探柯南》中大名鼎鼎的偵探――工藤新一。

　　其實(shí)說(shuō)到《名偵探柯南》，我大概從三年級時(shí)就開(kāi)始看了，當時(shí)我看著(zhù)一個(gè)個(gè)懸案被柯南解決，我的心情十分激動(dòng)。每一次，柯南都能機智逃生。我也十分敬佩柯南那不畏危險、勇敢跟壞人斗爭的那種精神，我們應該學(xué)習柯南那細心觀(guān)察、了解生活常識、機智勇敢的特征。

　　有一次，工藤新一在游樂(lè )園被灌入一種名叫APTX4869的毒藥，身體變成了一位小學(xué)生的大小，大名鼎鼎的高中生偵探――工藤新一就從此消失了。身體變小后，柯南便寄住在了毛利小五郎家中，順便尋找灌藥黑衣人的行蹤。從此，柯南協(xié)助毛利小五郎破了許多大案，把許多的.不法分子繩之以法。

　　我敬佩柯南那不畏危險、勇敢的精神，我敬佩柯南那認真細致的特點(diǎn)，是什么支撐著(zhù)柯南破了一個(gè)又一個(gè)案子，是那柯南對推理的熱愛(ài)支持著(zhù)他，是他的正義感支持著(zhù)他！《名偵探柯南》告訴我：我們遇到困難，要接著(zhù)努力的去做；遇到挫折時(shí)，我們不能放棄！如果大家有機會(huì )，一定要看一看《名偵探柯南》，你會(huì )知道很多的。

我敬佩的人作文3

　　我敬佩的人有很多，有無(wú)私奉獻的老師，有親切的醫生，有穿著(zhù)綠裝的軍人，還有最疼我的媽媽?zhuān)�但是，我最敬佩的人是平凡的保潔工阿姨�?/p>

　　一個(gè)星期天的大早上，天還沒(méi)亮，就被拖垃圾的響聲吵醒了，我心想：“這才幾點(diǎn)鐘��？還讓不讓人睡覺(jué)了�！鄙蠈W(xué)的時(shí)候，原來(lái)是保潔工阿姨在到垃圾，我就又瞪了她一眼，走了。到了第二天，我又聽(tīng)到同樣的聲音，我用枕頭捂著(zhù)頭，又用紙塞著(zhù)耳朵，自言自語(yǔ)地就說(shuō)：“真煩人，又這么不講理，還讓不讓人活了�！蔽掖蛑�(zhù)哈欠下了樓，居然被保潔工阿姨看到了，她說(shuō)：“孩子，你怎么打哈欠了？”我慌張的說(shuō)：“晚上沒(méi)有睡好，我，我-沒(méi)事�！彼�說(shuō)：“沒(méi)事就好�！�

　　第三天，我卻沒(méi)聽(tīng)到這種聲音，下樓時(shí)聽(tīng)到鄰居阿姨說(shuō)：“那個(gè)拉垃圾的今天好象生病了。第四天，仍然沒(méi)看見(jiàn)她。第五天，她終于來(lái)了，而且她還是生著(zhù)病，這時(shí)我上去說(shuō)：“你好點(diǎn)了嗎？”她點(diǎn)頭回答。

　　以后，那個(gè)奇怪的聲音就成了我的'小鬧鐘。

　　保潔工阿姨的工作雖然平凡，但是她的心是最美的，從此，我每次看到保潔工阿姨心里就涌起陣陣敬意。

我敬佩的人作文4

　　許多老師教過(guò)我，我認識很多老師，最讓我敬佩的是湯老師。她的長(cháng)相很普通，但她的智慧與教育方法卻是一流的。

　　湯老師總是上公開(kāi)課，幾乎每個(gè)學(xué)期都有，每次上課時(shí)都有很多人聽(tīng)。這個(gè)學(xué)期就上了一節關(guān)于游記作文的公開(kāi)課，聽(tīng)課的老師坐滿(mǎn)了多媒體教室，黑壓壓的一片，比我們上課的同學(xué)還要多呢！湯老師上課的時(shí)候，其他的老師們都認真地做著(zhù)筆記。

　　我們尊敬的湯老師一個(gè)高級教師。評上高級的'時(shí)候，還請我們吃糖果呢。她還是一個(gè)校領(lǐng)導。每次我們的湯老師在主席臺上頒發(fā)作文明星或者講話(huà)時(shí)，我就會(huì )感到湯老師是一個(gè)偉大的人，同時(shí)自己也會(huì )感到很自豪。我們的湯老師還是一個(gè)專(zhuān)門(mén)教大人普通話(huà)的普通話(huà)測試員。有時(shí)候還會(huì )跟我們訴苦：“唉！我是一個(gè)教老師普通話(huà)的老師��！現在呢，就連你們這群小屁孩都教不會(huì )，真是丟了大面子了，說(shuō)出去非讓大家笑話(huà)不可，真是的……”

　　湯老師的工作非常負責。一旦有哪個(gè)同學(xué)學(xué)習不努力，或是作業(yè)沒(méi)做，就會(huì )把他們留下來(lái)，雖然這些同學(xué)的親人可能已經(jīng)“拋棄”了他們，但湯老師仍然要“拯救”他們，這樣雖然會(huì )浪費湯老師的時(shí)間，而且湯老師的時(shí)間又是那么的寶貴，但她還是愿意好好地幫助他們。

　　湯老師帶著(zhù)我們這個(gè)班級，經(jīng)過(guò)她的教育而獲得了許許多多的獎項：先進(jìn)班集體，縣紅旗中隊，市書(shū)香班級……

　　這就是我敬愛(ài)的湯老師。

我敬佩的人作文5

　　我有許多敬佩的人，有浴血奮戰為國捐軀的解放軍；有風(fēng)雨中堅守自已崗位的交警叔叔……但最讓我敬佩的還是我們的班主任—語(yǔ)文葉老師。

　　葉老師中等身材，一頭黑里透灰的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，嚴肅而又不失溫和，鼻子上還架著(zhù)一副橢圓形的眼鏡。那模樣，不就是一個(gè)嚴厲與溫柔并存的好老師嗎？

　　有一次，葉老師帶病來(lái)給我們上課。從辦公室到教室的路并不長(cháng)，但是葉老師走到教室門(mén)口時(shí)已經(jīng)臉色蒼白，氣喘吁吁了�！吧险n——”一個(gè)沙啞的聲音刺進(jìn)了我們的心里�！叭~老師，您就休息一會(huì )吧！”我們的內心喊著(zhù)，可是被她那堅毅的眼神擋了回去�？蓯旱牟《咀钃醪蛔∪~老師上課的熱情，她立刻興奮起來(lái)。時(shí)而激情地朗讀著(zhù)，時(shí)而生動(dòng)地講述著(zhù)，時(shí)而充滿(mǎn)期待地提問(wèn)著(zhù)……葉老師要寫(xiě)板書(shū)了，只見(jiàn)她緩慢地轉過(guò)身去走到黑板前，慢慢地抬起手臂，剛要寫(xiě)字，手突然抖了一下，似乎無(wú)力般下墜，但只有幾秒鐘的停頓。葉老師一抿嘴，又重新抬起手臂，徐徐寫(xiě)下一行字……“叮呤呤“下課了，時(shí)常教導我們下課要出去活動(dòng)休息的葉老師又在伏案批改作業(yè)。她的背因過(guò)度的'勞累而彎曲著(zhù)，再加上蒼白的面容，顯得格外虛弱。但她卻給了我們一個(gè)精彩的課堂，她就是那樣的熱愛(ài)著(zhù)課堂，熱愛(ài)著(zhù)她的學(xué)生們。

　　這就是我們的葉老師，一個(gè)長(cháng)的溫柔又嚴厲，工作認真又負責，使我們可以受益終身的好老師。

我敬佩的人作文6

　　從一年級到四年級，我們班在幾個(gè)相鄰的班級都表現不錯。不管是名詞還是學(xué)科，他們都給老師留下了很好的印象，除了葉之外的每個(gè)學(xué)生都是如此。

　　當談到葉的時(shí)候，很多老師都會(huì )皺眉和搖頭。即使是和他不分晝夜相處的同學(xué)，當他們看到他時(shí)也會(huì )跑得遠遠的，沒(méi)有人愿意接近他。

　　他有一張冬瓜臉和一張像河馬一樣大的嘴巴，尤其是他笑的時(shí)候有一排排大大小小的牙齒，非常難看。雖然他穿著(zhù)和別人一樣的衣服，但他不擅長(cháng)做事，也不會(huì )整理自己，所以他干凈的衣服經(jīng)常又臟又亂。

　　然而，我們都是勇敢的人。我們都希望我們能盡自己最大的努力來(lái)度過(guò)這個(gè)被雨水浸濕的禮物。我們應該從另一個(gè)角度看待我們周?chē)�的每個(gè)人。它的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。雖然葉的成績(jì)比一般人低，但他的內心卻是最純潔、最善良的。以美術(shù)課為例。

　　下課時(shí)，美術(shù)老師告訴我們恐龍是如何滅絕的.。學(xué)生們有各種各樣的答案，包括一切。我也想回答，但是他們說(shuō)了我想說(shuō)的一切。因此，我鼓起勇氣，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“恐龍是因為天上的一個(gè)噴嚏而滅絕的�！边@下可好了，全班立刻哄堂大笑。我真想扇自己耳光！我怎么能說(shuō)這種幼稚的話(huà)！

　　這是，我突然看見(jiàn)葉在沖我微笑，是那種很純真的微笑，沒(méi)有一絲諷刺。我不僅沒(méi)有感到惡心，而且非常開(kāi)心。他認為我又豎起了大拇指，可能是因為我的勇氣。我立刻充滿(mǎn)了信心！他的拇指就像一個(gè)12級的旋風(fēng)，把我剛剛長(cháng)出的小草連根拔起，吹走了。

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