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我的同桌作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的同桌作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的同桌作文1
瞧，那一雙大眼睛多么澄澈，那一個(gè)肉嘟嘟的鼻子，那一張小巧的嘴巴，多么討人喜愛(ài)。那個(gè)人就是我可愛(ài)的同桌——吳洪茗！
她的語(yǔ)文成績(jì)在我們班一直是中上等的。有一次期中考試，我們班的最高分是95，她竟然考了個(gè)94分，非常了不起。她有的時(shí)候還幫老師改作業(yè)呢！瞧，她那挺直的背，握筆的姿勢也非常標準，眼珠子一直盯在本子，片刻不離。
她還非常的樂(lè )于助人。有一次，我發(fā)燒了，沒(méi)有上學(xué)。第二天，我一到教室，她就對著(zhù)我問(wèn)東問(wèn)西“你怎么了？我還以為你今天不來(lái)上學(xué)了呢！”“你好點(diǎn)了嗎？”“下午還請不請假？”……我的耳朵都聽(tīng)出繭子來(lái)了。還有一次，數學(xué)考試我忘記帶橡皮，沒(méi)想到，她竟然用尺子用力地把橡皮切成兩塊，分了我一塊�！爸x謝同桌！數學(xué)考試考完后，我就還給你！”我望著(zhù)同桌說(shuō)�！皼](méi)事的，你接著(zhù)用，我還有呢！”同桌微笑著(zhù)看著(zhù)我，嘴微微上揚，仿佛掛在天邊的新月�？荚嚳纪炅酥笪也虐l(fā)現，她只有一塊小小的橡皮，還分成了一大一小，把大的給了我。這件事情深深地印在了我的`腦海里，我永遠都忘不了。
放學(xué)值日的時(shí)候，她也非常的勤勞。左手拿著(zhù)垃圾桶，右手拿著(zhù)掃把，挺直了背，低下了頭，慢慢地將垃圾掃成一堆，再把簸箕放在地上，彎下身子，將垃圾輕輕掃入了垃圾桶。值日過(guò)后，她再用“千里眼”掃描整個(gè)教室，直到?jīng)]有發(fā)現任何垃圾為止。
這就是我的同桌，一個(gè)學(xué)習超棒、樂(lè )于助人和勤勞的人。
我的同桌作文2
他是一個(gè)幽默又風(fēng)趣的男生，我們班的同學(xué)都很喜歡他。
一年級時(shí)，他是班里唯一的維吾爾族，一開(kāi)始，我們大家都對他十分好奇，因為他有一雙大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的眼睫毛眨來(lái)眨去，我們都圍著(zhù)看他的眼睛，他故意瞪著(zhù)眼，說(shuō)著(zhù)維語(yǔ)味的漢話(huà)“哎！看啥看呢？”，接著(zhù)就和同學(xué)們玩成了一片。
他英語(yǔ)學(xué)的特別好，經(jīng)常有同學(xué)問(wèn)他，他都善解人意地幫忙解答，英語(yǔ)課上，老師要求同學(xué)們踴躍發(fā)言，要把每個(gè)單詞和每個(gè)句子，都讀準確，他總是贏(yíng)得同學(xué)們的陣陣掌聲。就連我們還沒(méi)學(xué)的新課，他早就預習過(guò)了，并且掌握了，我們都很震驚，打心眼里佩服他。
二年級了，我們倆坐同桌，他學(xué)習成績(jì)好，經(jīng)常在語(yǔ)文和英語(yǔ)上幫助我，上課時(shí)，他聚精會(huì )神地聽(tīng)課，下課時(shí)，他馬上就和男生瘋成一團，他有時(shí)喜歡逗我，操著(zhù)濃濃的維語(yǔ)味，說(shuō)“一起出去玩吧，外面的天氣好的很，賴(lài)在班里干啥呢”，我被他這種搞笑的話(huà)語(yǔ)笑翻天了，他真的是一個(gè)勤學(xué)卻又好玩的小男孩，
哦，對了，他還是我們班的.民族團結小使者，在主題班會(huì )中，他教我們說(shuō)簡(jiǎn)單的維語(yǔ)，給我們介紹維吾爾族的習俗，讓我們對維吾爾族有更深的了解。六一兒童節時(shí)，他教我們跳維吾爾族舞，扭脖子特別有意思，我們有些人扭的七搖八拐，有些扭的很像了，但都不如他的動(dòng)作靈活，我們都說(shuō)他是個(gè)善舞的小男孩。
他寫(xiě)字一絲不茍，好看極了，但也是經(jīng)過(guò)了刻苦的練習的結果。說(shuō)起以前啊，他的字可是出了名的，由于他的坐姿不正確，本子都是斜著(zhù)的，很難糾正，所以老師說(shuō)他的字就像刮起了大風(fēng)，像風(fēng)把雨給吹斜了。
很難預料，大風(fēng)真的來(lái)了，在我們上三年級的那一年，暑假的那陣風(fēng)把他給刮走了，他轉學(xué)走了，我們都很想念他。
他，就是我的同桌，穆斯塔帕。
我的同桌作文3
老天爺爺不順我的意，老師竟然把我掉到“屠鯊魚(yú)”――涂紗瑜的旁邊，我像機器人似的震抖著(zhù)頭扭過(guò)去看“屠鯊魚(yú)”的表情，她溫由的看著(zhù)我（笑里藏刀那種），我的汗不停地流，樂(lè )樂(lè )對我說(shuō)：“喂，這曾經(jīng)下了雨嗎？”-_-�。�！
�。ㄐ锊氐叮┑摹巴栗忯~(yú)”：我自從坐在“屠鯊魚(yú)”的旁邊就沒(méi)好日子過(guò)，然而今天一條兇猛的鯊魚(yú)變成了一條溫由的泥鰍。我不怕死的`問(wèn)：“鯊魚(yú)大大大姐姐，今天刮什么風(fēng)了？”“屠鯊魚(yú)”輕輕一笑，說(shuō)：“呵呵？我也不知道刮什么風(fēng)哦！”“有什么事嗎？”“屠鯊魚(yú)”問(wèn)：“哦！是了，我有事要你幫個(gè)忙，今天的作業(yè)我有個(gè)題不會(huì )，你可不可以＇＇＇＇＇＇”��！原來(lái)是有事求我！有事當我是寶，沒(méi)事當我是草！哼！我就是不借（說(shuō)的，如果不是她又扁我了）！
�。ㄍ髫摿x小氣）的“屠鯊魚(yú)”：我不小心將一顆沙子吹到“屠鯊魚(yú)”的眼睛，我以為我剛才借了作業(yè)給她她就不敢把我怎么樣的，想不到晴天突然轉雷陣雨，她用殺手澗“九陰八骨抓風(fēng)之傷”將我打得趴在地上動(dòng)也動(dòng)不了！555真狠呀！忘恩負義的東西！
�。ú回撠熑危┑摹巴栗忯~(yú)”：有一次，“屠鯊魚(yú)”不知道在什么地方撿了只小貓，她媽媽不給她養，我看小貓還蠻可愛(ài)的，我向“屠鯊魚(yú)”請求抱抱小貓（我是冒生命危險問(wèn)的），想不到平時(shí)小氣的“屠鯊魚(yú)”滿(mǎn)口答應，我頓時(shí)猶豫了一下，但還是抱了，想不到她立刻說(shuō)她有事，我抱了小貓就得對它負責任，她每個(gè)星期必須看
到小貓平安！狠呀！毒呀！我哭也哭不出淚！
555！我上輩子做什么壞事呀？就算做了壞事也不用這樣來(lái)懲罰我呀！
我的同桌作文4
我的同桌真有才，英語(yǔ)學(xué)得真不賴(lài)，我認為他的英語(yǔ)一級棒，剛轉到我們學(xué)校，第一次英語(yǔ)考試就考了第一名。
時(shí)間回到開(kāi)學(xué)第一天，我隨便選了個(gè)位置，等待著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)。我不斷地想著(zhù)：我的同桌會(huì )是誰(shuí)呢？突然，他來(lái)了，他指著(zhù)我旁邊的空位，說(shuō)：“貧僧乃東土大唐而來(lái)，去往西天拜佛求經(jīng)，路過(guò)此地，可否借宿一宿�！闭f(shuō)完，他放下書(shū)包，坐了下來(lái)。我心想，這位同學(xué)夠奇葩的，值得聊聊人生。就這樣，我和他成了同桌。
在不到六個(gè)月的時(shí)間里，我們就了解了彼此。從普普通通的同桌變成了形影不離的知音�！扒Ы鹨椎�，知己難求�！痹诿ＣＨ撕Ｖ�，誰(shuí)沒(méi)有自己的朋友？但知音可不是那么容易尋覓的。
在學(xué)習上，數學(xué)我們互相討論；他教我英語(yǔ)單詞怎么背、怎么寫(xiě)，我教他背課文的方法。因此，我們的學(xué)習都取得了不小的進(jìn)步。真所謂雙劍合璧，所向披靡。
當然，在學(xué)習過(guò)程中產(chǎn)生一些分歧是難以避免的'。在這樣的時(shí)候，我們選擇冷靜一下，再討論，討論的結果毋庸置疑是我們都想要的。我和他見(jiàn)不得對方有半點(diǎn)委屈。雖然偶爾也會(huì )欺負對方，可就是見(jiàn)不得對方不開(kāi)心。一次，我把他惹生氣了，我一直在向他道歉，可他就是無(wú)動(dòng)于衷。下課，老師走后，我便脫下戰袍（外套），背著(zhù)荊條（老師的教鞭）向他請罪。為了讓他笑，我神秘地說(shuō)：“昨天我把一頭牛吹到天上了。牛在天上飛，我在地下吹。懂了吧！”他果真笑了，這樣我們又可以肩并肩走在校園的每個(gè)角落了。朋友——理解萬(wàn)歲！
我們即將畢業(yè)，畢業(yè)后的我們也許不在一個(gè)學(xué)校，但我會(huì )把我們走過(guò)的歲月永遠珍藏在心底，即使青絲變白發(fā)，我依舊深深銘記。
我的同桌作文5
我的同桌，是從四年級開(kāi)始，我們就一起坐的，我跟她可以說(shuō)是同窗三年了，說(shuō)實(shí)話(huà)，我跟我同桌那叫一個(gè)不是冤家不聚頭，只要一說(shuō)話(huà)，就沒(méi)完沒(méi)了的吵個(gè)不停。雖然我跟她是“冤家”，但是我們的感情還是很深的。還記得那一次……
還記得那天放學(xué)，因為家里母親生病，放學(xué)后我便急匆匆的走了，回到家里就跑到藥鋪里去。當我買(mǎi)好藥準備回家時(shí)，外面突然下起了滂沱大雨，我因為不想耽誤母親的病情，于是便冒著(zhù)大雨跑回去，突然在雨幕里看到了一個(gè)熟悉的身影——小紅，就在納悶她為什么會(huì )在這里的時(shí)候，突然一把傘出現在我的頭上，她微笑著(zhù)，說(shuō)：“趕緊走了�！薄芭�，走吧�！边@把傘比較小，而且又劃破了。當我發(fā)現自己身上竟然不會(huì )涼的時(shí)候，我看到了小紅的'頭發(fā)竟淋濕了，我突然覺(jué)得一股暖流涌上心頭，這或許就是同窗三年的深厚感情吧！到家了，我看到母親在門(mén)口等著(zhù)，透過(guò)雨簾，我竟覺(jué)得母親是如此的瘦小，似乎就連那頭發(fā)也在一瞬間白了許多……“你們都沒(méi)事吧？”母親輕聲說(shuō)著(zhù)�！皨�?zhuān)覀儧](méi)事的，只是衣服淋濕了�！薄澳勤s緊去換”“哦，我們知道了，您趕緊去休息吧�！蔽医行〖t也換衣服，她說(shuō)：“不用了，我只是拿作業(yè)本來(lái)而已，我得走了，你好好照顧你媽��！”“哦，那今天謝謝你啊，沒(méi)事，這點(diǎn)小事算什么�！彼瓦@樣走了，聽(tīng)說(shuō)隔天她就生病了……我也有去看她，告訴她，你怎么這么傻呢……好好照顧自己啊，不然我會(huì )生氣的……
這就是我的同桌，一個(gè)平常愛(ài)耍嘴皮子，做起事來(lái)卻十分認真。
我的同桌作文6
你可以在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候偷偷看一眼我的同桌，紅潤的瓜子臉上嵌著(zhù)一雙水汪汪的大研眼睛，一張櫻桃小嘴，長(cháng)得端莊素雅。我告訴你，這只是她的外表，可別被她的“淑女樣”迷惑了，她可是一只“披著(zhù)羊皮的狼”！
我的同桌脾氣可真夠牛的。一次，她偷偷拿了我的鋼筆寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就沒(méi)有墨水了，她趕快把鋼筆放回去。（這是聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)的）上課時(shí)，我發(fā)現鋼筆沒(méi)墨水，就問(wèn)她，誰(shuí)知她一急，漲紅了臉，支支吾吾地說(shuō)：“干嘛什么都……都問(wèn)我��？我……我有不會(huì )拿……你的筆……”看著(zhù)她的神情，我已經(jīng)心中有數了，反問(wèn)道：“是嗎？”“沒(méi)拿就沒(méi)拿！”她說(shuō)完就轉過(guò)身不理我了。后來(lái)還是我主動(dòng)去找她，我們才合好如初的。脾氣干嗎那么“�！�？承認了不就好了嗎？
女孩子打籃球在學(xué)校里已經(jīng)是“珍稀動(dòng)物”，十分少見(jiàn)，可籃球場(chǎng)上經(jīng)常有我同桌的身影。我的寶貝同桌不進(jìn)酷愛(ài)籃球，還在場(chǎng)上“螃蟹過(guò)街――橫行霸道”，犯規自然成了她的家常便飯，連幾個(gè)大塊頭男生也被她撞得叫苦不辭。嘿，還真夠“�！钡�！
同桌在學(xué)習上也有股蠻牛勁。有一次，數學(xué)老師出了一道難題，同學(xué)們絞盡腦汁也想不出來(lái)，一個(gè)星期后，同學(xué)們都把這件事淡忘了。一節自習課，同學(xué)們都在認真地看書(shū)，教室里鴉雀無(wú)聲�！坝辛�！”突然，同桌拍案而起，我被嚇得差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)。語(yǔ)驚四座，同學(xué)們都向同桌投來(lái)驚奇的.目光。原來(lái)這個(gè)星期她一只在想那道題，皇天不負有心人，她終于解開(kāi)了！
我的同桌脾氣“�！�、打球“�！�，學(xué)習也“�！�！總而言之，她里外都是一個(gè)字——“�！�！難怪大家都說(shuō)我的同桌是頭“�！�。你想知道我的同桌是誰(shuí)嗎？哈哈，不告訴你！要被她知道我這樣丑化她，我肯定被她的“牛角”撞著(zhù)了！
我的同桌作文7
“卜燁暉，你怎么拿走了我的面包！”
再看下我的同桌，一邊往嘴里猛塞面包，一邊扶了扶她那五百度的眼鏡，道：“什么叫‘又’嘛，我這是第一次拿面包。況且，也只能怪你這面包對我誘惑太大！”我一時(shí)間竟無(wú)言以對。
我的同桌叫卜燁暉，妥妥的饞貓一只。說(shuō)來(lái)也怪，明明是個(gè)女孩子，卻全然不顧形象，還以“民以食為天”為座右銘。哎，還真是拿她沒(méi)辦法。
一日，我答應你給她從家中帶一包麻辣香干，她高興得不得了，雙眼都在放光，簡(jiǎn)直是“口水垂下三千尺”。第二天，我如約帶來(lái)了，她一見(jiàn)我手中的麻辣香干，便樂(lè )呵呵地接過(guò)，嘴里還念叨著(zhù)：“感謝感謝，我最喜歡吃這個(gè)啦！”她迫不及待地撕開(kāi)包裝，卻不料這時(shí)，老師走進(jìn)教室來(lái)上課了，便只得把這包香干放入抽屜。一整節語(yǔ)文課，我都沒(méi)有認真上課，因為她總隔三差五的來(lái)問(wèn)我：“要不我們一起偷偷吃掉這包香干吧！”看她那饞樣，我無(wú)奈。
她對學(xué)習的那份嚴謹是令我為之驚嘆的。
每天老師布置的作業(yè)，她從沒(méi)有漏過(guò)，并且完成得十分完美，為此老師還經(jīng)常表?yè)P，獎勵她。每當碰到什么難題，她就會(huì )來(lái)問(wèn)我，講一遍聽(tīng)不懂，那就講兩遍，三遍，直至聽(tīng)懂為止。在這方面我不如她。
如果說(shuō)她在學(xué)習上的嚴謹足以讓我驚嘆的話(huà)，那么她在生活上的樂(lè )觀(guān)，便能夠令我驚奇！
她愛(ài)笑，不管做什么事情，遇到什么困難，她都能夠用笑臉來(lái)面對。她將她的`正能量傳遞到了教室的每一個(gè)角落，全班都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛，就說(shuō)她剛帶上牙套的那段時(shí)間吧，拉著(zhù)我，逢人便說(shuō)我倆是“四眼鋼牙妹組合”，那份坦率與樂(lè )觀(guān)，也是我比不上的。
這就是我的同座。
我的同桌作文8
“明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你�！笔煜さ母柙~，熟悉的旋律，熟悉的你。我的同桌長(cháng)得很帥，明明是個(gè)女生，卻有著(zhù)男生都嫉妒的臉，她性格活潑開(kāi)朗，人很好，也很仗義！我同桌的體育很好，每次上體育課跑步，她永遠是第一。
她音樂(lè )很好，經(jīng)常唱歌給我們聽(tīng)。她很仗義，絕不允許自己班里的人受欺負。她還有很多優(yōu)點(diǎn)，可我要說(shuō)的，是我們兩個(gè)人的友誼。在第一天同桌的時(shí)候，我們不是多熟，在往后的日子里，我們感情越來(lái)越好，她經(jīng)常逗我開(kāi)心，她不善于表達，她一直在用自己的方式默默關(guān)心我。在這個(gè)清明節期間，我們約好出去玩，還有我們班的同學(xué)，只是，我卻生病了，我讓我媽媽給她打電話(huà)。
她答應著(zhù)，沒(méi)說(shuō)什么，晚上回家打開(kāi)手機，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是她給我的`短信�！澳悴缓煤谜疹欁约耗憔屯炅恕薄吧倒�，自己的身體最重要，別太在意今天的事”“你周二我要不看見(jiàn)你完好無(wú)損的在我面前，你就完了”“你要再生病，我們就絕交”看著(zhù)這滿(mǎn)滿(mǎn)的短信，我哭了，周二見(jiàn)到她，她先是問(wèn)了我的身體情況，接著(zhù)又責怪我沒(méi)好好照顧自己。
但我知道，這個(gè)傻瓜在用自己的方式關(guān)系我，只是，她不說(shuō)而已。同桌，你給了我歡笑，給了我淚水，我們做一輩子的朋友，好嗎？
我的同桌作文9
一談起同桌，也許每位同學(xué)都有一段與他（她）的往事，可是，我的同桌可不一般，不信的話(huà)，那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)：
我的小學(xué)生涯一共經(jīng)歷過(guò)四個(gè)同桌。一年級的同桌是我幼兒園是的摯友，剛入學(xué)時(shí)，我們都還是一些牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子，但她可不像我們這么幼稚，她那張嘴可真是厲害，一口蹦出一個(gè)笑話(huà)或者歪點(diǎn)子，常常把我們惹得捧腹大笑。和她的時(shí)光，甭提有多開(kāi)心了。
二年級的同桌也是一個(gè)女生，挺十全十美的，每當我遇到困難是她也總是二話(huà)不說(shuō)的幫助我。她的學(xué)習成績(jì)特別好，這使我羨慕得兩眼發(fā)直。
三年級的同桌是個(gè)男生，這是我上小學(xué)以來(lái)第一次跟男生做同桌。遇到這個(gè)想陷害我的'家伙，學(xué)習成績(jì)下滑不講，還經(jīng)常被語(yǔ)文老師K得很慘。他每次上課前就故意問(wèn)我幾個(gè)十分古怪的問(wèn)題，等我開(kāi)口回答時(shí)，正巧被語(yǔ)文老師發(fā)現了，老師以為我上課不認真，大怒，而他則躲在座位下面偷笑，我呢？也只能被領(lǐng)去當“門(mén)衛”了。周記大全
四年級的同桌沒(méi)什么可形容的，就只能用一個(gè)“豬”字來(lái)描述。首先，你一看他那身材，你就會(huì )知道真正的“豬”是什么樣了，其次，他學(xué)習成績(jì)也不好，笨得想頭“豬”，跟這樣的人做同桌，真是“蒼天不助我也”哎！
怎么樣，聽(tīng)完了我講的同桌，你有何感想呢？
我的同桌作文10
他是我的初中同學(xué)，和我我初一同桌了一年�？晌疫�是不知他男是女，因為他有時(shí)像女生，有時(shí)像男生。亦男亦女，只大概就是所謂的人妖吧！no，應該是豬妖！人妖和豬的結合體。
我為什么說(shuō)他是豬呢？
因為他的一生有兩大追求：其一是睡，其二是吃。和幸運的是這個(gè)世界上還有種動(dòng)物與他志同道合，而且這種動(dòng)物也不是什么珍貴到國家幾級的保護動(dòng)物，相反，他正是屠宰的對象。所以我說(shuō)它是豬一點(diǎn)也不足為奇。
我有時(shí)真的很想深深感慨，他真是只深藏不露的豬，連罵人也可以罵得風(fēng)趣雅致，不知其惡劣個(gè)性的`人還以為他在褒揚自己呢！
我真的覺(jué)得它是只健談（�。┑绞裁炊颊��？蓯�(ài)（可憐沒(méi)人愛(ài)）。善良（善變沒(méi)天良）。聰明（失聰又失明）風(fēng)趣（瘋瘋癲癲不識趣）的豬。如果哪天他笑得比他的老祖宗豬八戒重返高老莊還陽(yáng)光燦爛的對我說(shuō)：“果然，你比我還了解我��！真是太精辟了！”我也不會(huì )吃驚。
如果有一天他跟我說(shuō)：“其實(shí)我是一個(gè)靦腆的人�！蔽乙欢〞�(huì )把他罵個(gè)狗血噴頭。如果這句話(huà)在我吃飯時(shí)說(shuō)，我一定會(huì )把飯菜噴他一頭一臉的，說(shuō)不定還會(huì )帶出胃來(lái)。靦腆？如果這個(gè)詞用在他身上，那世界上所有人都可以稱(chēng)上靦腆了吧。不過(guò)如果他不是豬是個(gè)人吧！但他的身份一定只有兩種，要么是混蛋。要么是流氓。不管哪一種都和靦腆無(wú)關(guān)。如果他一定認為自己的DNA中有靦腆成分的話(huà)，那就說(shuō)明他有雙重人格，說(shuō)明白點(diǎn)就是有嚴重的精神分裂癥，在不同人面前形象有所區別！
如果說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)的話(huà)，那就只有腦袋形狀奇怪，可以?shī)蕵?lè )同學(xué)了。
我的同桌作文11
開(kāi)學(xué)了，我很興奮。不僅因為我是一名初中生了，也是因為我在這個(gè)新學(xué)校認識了很多新同學(xué)，其中讓我的印象最深的還是我的同桌董曉雨。
她有一頭略發(fā)金黃的頭發(fā)，看上去給人的感覺(jué)好像營(yíng)養不良一樣。淡淡的眉毛下有一雙小小的眼睛，平時(shí)的時(shí)候還能閃一閃的。最令我佩服的是她那張小嘴，每天來(lái)你耳邊叨叨個(gè)不停，讓你跟本沒(méi)有說(shuō)話(huà)的機會(huì )。
她的個(gè)性很好，為人處事總是大大咧咧的`。在課堂上第一個(gè)舉手發(fā)言也是我的那個(gè)同桌，所以她經(jīng)常得到老師的贊揚。她還很愛(ài)笑，一笑起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，我們班的同學(xué)都叫她是“愛(ài)笑的瘋丫頭”。
當然，她的脾氣也很暴躁，誰(shuí)要是惹急了她，那后果呀，真是不堪設想啊。我們班上有一個(gè)男生的名字叫孫德善，平時(shí)喜歡打擾女生的休息或者是影響女生的玩耍。有一次，不知道他什么原因惹到了我的同桌董曉雨。只見(jiàn)她原本是坐在那里一動(dòng)不動(dòng)地看書(shū)，只見(jiàn)她的神情突然嚴肅起來(lái)，眼睛里充滿(mǎn)了殺氣，小嘴撅得高高的。猛地拍了一下桌子，然后站起對我們班的那個(gè)男生一個(gè)壞笑，那個(gè)男生才見(jiàn)得情況不妙轉身就跑，可是還讓我同桌給抓住了。曉雨就把那個(gè)男生狂揍之后，那個(gè)男生連忙求饒，曉雨把手插在腰上，狠狠的對那個(gè)男生說(shuō)了一句：“以后你還敢不敢惹我？”那個(gè)男生嚇得連忙說(shuō)：“不敢了，不敢了，以后再也不敢惹你了，董曉雨大俠�！�
雖然曉雨的脾氣非常的不好，但是她幫助了很多的人。班里誰(shuí)有了困難，她總是第一個(gè)出手相救。
董曉雨是我的新同桌。我們之間發(fā)生了很多事情，或喜或悲。有這么一個(gè)好同桌，我很幸福，感謝她幫助了我很多。
這就是我的同桌，一位活潑而脾氣有點(diǎn)暴躁的女生，她就是董曉雨。
我的同桌作文12
你問(wèn)我的同桌是誰(shuí)？當然是那寫(xiě)字端端正正，畫(huà)畫(huà)栩栩如生的袁煒茜。
袁煒茜寫(xiě)的字在全班屬名列前茅了。每次寫(xiě)作業(yè)、練字，她都會(huì )認認真真地寫(xiě)好每一個(gè)字，絕不含糊。速度也很快哦！生為同桌的我能不佩服？
你看她寫(xiě)硬筆習字冊時(shí)，右手用力握著(zhù)鋼筆，左手輕輕按著(zhù)本子。目不轉睛地盯著(zhù)本子上寫(xiě)的字。就像警察盯小偷似的，小心謹慎地防止每一字、每一個(gè)筆畫(huà)“逃跑”。坐姿總是能做到“胸離書(shū)桌一拳遠，眼離書(shū)本面一尺遠，手離筆尖一寸遠�！北苊庵�(zhù)“近視”的光顧。就連“駝背”也望而止步。她這種一絲不茍的精神，誰(shuí)能不敬佩呢！
下課了，袁煒茜也不放過(guò)一絲可練字的機會(huì )。大家都在大聲地吵著(zhù)、喊著(zhù)、鬧著(zhù)。整個(gè)教室“噼里啪啦”，像炸開(kāi)了鍋似的�？墒且稽c(diǎn)也影響不到她，她端坐課桌旁，仍然全神貫注地“沙沙沙”地寫(xiě)著(zhù)。大家看得都驚嘆不已，無(wú)不贊嘆她認真的學(xué)習態(tài)度。
袁煒茜畫(huà)畫(huà)也是“大師級”的水平。昨天美術(shù)課，她一拿到美術(shù)本，胸有成竹地打開(kāi)到上次的作業(yè)，漫不經(jīng)心地吐出三個(gè)字，“又是優(yōu)！”不一會(huì )兒，又拿著(zhù)鉛筆畫(huà)起了一只貓，中途沒(méi)有一點(diǎn)遲疑，一鼓作氣，一只可愛(ài)的小貓，就從她的筆下誕生了�？粗�(zhù)小貓雪亮雪亮的眼睛，就像一只活靈活現的`小貓趴在她美術(shù)本上�？粗�(zhù)，看著(zhù)，感覺(jué)那可愛(ài)的小貓跳到了桌子上，調皮地蹦來(lái)蹦去。
袁煒茜，你是我的好同桌，也是我的好榜樣。我要向你學(xué)習！
我的同桌作文13
我的同桌——阮舒悅 我的同桌長(cháng)著(zhù)一頭烏黑濃密的頭發(fā)，五官端正，眼睛前面架著(zhù)一兩個(gè)圓圓的鏡片，人很高是女生中的高個(gè)子。不過(guò)你別看她戴個(gè)眼鏡，好象是個(gè)書(shū)呆子一樣，但她還在校運動(dòng)會(huì )奪過(guò)冠軍呢！當時(shí)正是一百米的預賽，雖然我承認她跑的很快，但這種比賽還指不定哪個(gè)選 手跑出匹“黑馬”一舉奪冠呢！這時(shí)，我看他們準備起跑了，當裁判員將手舉到天上時(shí)，只聽(tīng)砰的一聲，比賽開(kāi)始了。但是，讓我們感到絕望的'情況出現了：他滑倒 了！由于當天凌晨剛下過(guò)雨，所以，塑膠跑道上很滑，容易摔跤。
不過(guò)還好，只是滑了一下，并沒(méi)造成大礙，就立刻做出他跑步時(shí)的習慣動(dòng)作：頭一歪，嘴巴一扭，立刻大步流星地沖向鐘點(diǎn)，鐘于，阮舒悅用她的絕對實(shí)力闖進(jìn)決賽，真是佩服她��！竟然可以在哪鐘情況下反敗為勝。我送她兩個(gè)字：厲害！不過(guò)你別看她體育很強，其實(shí)在學(xué)習上也勝我一大截，不信！那我給你看看她的成績(jì)：這此英語(yǔ)考試她考了98.5的高分，而我卻考了個(gè)不及格，真是慘敗 ��；還有語(yǔ)文期中考試，她考了96，而我卻雖然有進(jìn)步了，考了個(gè)90，但還是和她差一個(gè)層次。不過(guò)她也有“馬失前蹄”的時(shí)候，數學(xué)期中考試她考了90.5 的歷史低分，但我也好不到哪去，只考了83分。
這就是我的同桌，她是文武雙全的同桌，也是個(gè)冷酷的同桌。
我的同桌作文14
中學(xué)三年來(lái)，我曾經(jīng)和不少人同桌，有文靜的，調皮的，活潑的，勇敢的……給我印象最深的，就是我的現任同桌——黃振。他今年13歲，高高瘦瘦的，五官還算端正�？墒怯幸稽c(diǎn)美中不足的，就是他的額頭上有一條約1厘米的疤痕，聽(tīng)說(shuō)他是小時(shí)候搞惡作劇不小心摔的.。
唉，同桌的毛病還真不少：愛(ài)上課說(shuō)話(huà)，愛(ài)打鬧，愛(ài)在下課是玩的滿(mǎn)身是灰、滿(mǎn)頭大汗的跑回來(lái)，然后肆無(wú)忌憚的往我身旁一坐�？赐晡业囊环瑪⑹�，你可別以為他是一個(gè)討厭鬼。相反，我還喜歡我這個(gè)同桌，因為他有很多的優(yōu)點(diǎn)。
同桌不僅愛(ài)幫助人，而且十分幽默。記得有一天放學(xué)，天下起了大雨我們十幾個(gè)沒(méi)帶傘的同學(xué)只好聚在樓梯口，大家煩悶不已。這時(shí)，同桌大搖大擺走到同學(xué)們面前，說(shuō)：”各位請注意了，我現在要出一道智力題。
有三個(gè)人，他們分別叫哆、唻、咪，他們在路上正走著(zhù)，突然他們三個(gè)人中有一個(gè)人摔跤了，這人既不是哆，又不是唻，那是誰(shuí)呢？“大家聽(tīng)了，沒(méi)有一個(gè)人笨的說(shuō)咪（Me，我的意思）摔倒了，但為了不使同桌丟面子，我們幾乎異口同聲地說(shuō)：”是你摔倒了�！薄盎卮鹫_�！贝蠹衣�(tīng)了同桌的回答，哄堂大笑。
這時(shí)，同桌走到我的身邊，小聲地對我說(shuō)：“怎么樣，我一個(gè)人裝傻，逗十幾個(gè)人樂(lè )，有魅力吧？”哦，原來(lái)他早就料到了不會(huì )有人中計。嬉笑之余，真感激同桌，讓煩悶的時(shí)間充滿(mǎn)快樂(lè )。我的同桌就是這樣，愿意真心真意的幫助別人，愿意以各種幽默甚至惡作劇驅走沉寂，給四周帶來(lái)歡笑。
和他坐在一起，我也變得帶人坦誠，也學(xué)會(huì )了用笑聲來(lái)填平生活中的每一個(gè)坎坷。
我的同桌作文15
作文要想寫(xiě)得好，自己覺(jué)得還是要多讀書(shū)，多積累，多觀(guān)察，這樣寫(xiě)作文時(shí)才有東西寫(xiě)，才能寫(xiě)地得心應手。
光陰似箭，轉眼間我已經(jīng)步入了小學(xué)五年級，在這期間有許多同學(xué)做過(guò)我的同桌。有一到三年級按高矮個(gè)子排座的小王同學(xué)、小陳同學(xué)有四五年級按眼睛好壞排座的小徐同學(xué)、小楊同學(xué)其中最令我印象深刻的要數小徐同學(xué)———徐大嗓了，人送江湖語(yǔ)句：小徐一聲吼，大地抖三抖。
你看———
體育課上，同學(xué)們三三兩兩地聊天、說(shuō)話(huà)，這時(shí)徐大嗓站在操場(chǎng)臺階上，怒視全班，忽然只見(jiàn)他猛嘆一口氣，大叫道：還想不想玩了，馬上就要下課了！這一聲吼下去，反應快的'同學(xué)連忙用手捂住耳朵，這才免收一擊，而那些反應慢的同學(xué)呢，結果只有一個(gè)：耳膜受損！
體育課下課后，按照慣例徐大嗓又在講臺上發(fā)每周報刊了。因為是下課期間，同學(xué)們還沉浸在快樂(lè )之中，我們的徐大嗓在講臺上說(shuō)什么大家沒(méi)注意，他見(jiàn)狀又猛嘆一口氣喊道：安靜！不然就不發(fā)報刊給你們了！這招還真管用，教室頓時(shí)安靜了許多。在發(fā)報刊過(guò)程中，徐大嗓仍會(huì )不停地使用大嗓門(mén)。你聽(tīng)：A，別聊天了，不然我不發(fā)你了！B，別寫(xiě)作業(yè)了，趕緊來(lái)拿！C，你耳朵有問(wèn)題嗎，叫你來(lái)拿，你沒(méi)聽(tīng)到？
一整天下來(lái)，我感覺(jué)我的耳朵實(shí)在吃不消，恨不得要去醫院，唉！這小徐一聲吼，大地抖三抖！可不是浪得虛名哦。
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