讓我敬佩的人作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的讓我敬佩的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讓我敬佩的人作文1
我最敬佩的人是我的老師葉老師,他是一名作家。讓我為之敬佩的不是“作家”這個(gè)頭銜,而是他對人與人生的深入領(lǐng)悟。
夏天,他總是穿著(zhù)一件單薄的體恤衫,大大的鼻子上架著(zhù)一副黑色的眼鏡,鏡片是偏黑色的不能看見(jiàn)他的眼睛,但很好看出他是個(gè)慈祥幽默的老師。
老師對同學(xué)們總是露出慈母般的微笑,讓剛來(lái)的同學(xué)也覺(jué)得很親切了。我最喜歡上葉老師的閱讀課,他會(huì )把自己的作品給我們賞析講解,我很喜歡他的作品,這與我看過(guò)的好多書(shū)寫(xiě)作方法大有差異,卻讓讀者深陷其中。葉老師筆下的人物形象鮮活,給人留下很深的印象。他教授給我們的描寫(xiě)人物方法定是大有用處,便一股腦兒的記下來(lái),但在運用時(shí)卻要深思熟慮,后悔沒(méi)有仔細領(lǐng)悟。再問(wèn)老師,也不會(huì )生氣的責怪,而是耐心的教導直到你能嫻熟的運用,沒(méi)聽(tīng)懂的知識也沒(méi)有理由不去問(wèn)老師了。
葉老師教我們寫(xiě)作常要滔滔不絕地講上很久,到后面往往口干舌燥,但還要振奮精神給我們講解。一節課下來(lái),他的嘴張張合合已經(jīng)無(wú)數次了,雖然是寫(xiě)作但老師還在不停地示范動(dòng)作。當他能把一個(gè)枯燥無(wú)味的話(huà)題變得趣味橫生,便又是佩服又是驚喜。在我因為一個(gè)文題而不知從何下筆時(shí),他給我一點(diǎn)撥,想象力的'大門(mén)像被一種巨大的能量推開(kāi)時(shí),對老師的敬佩之情更加深了。
葉老師總是不斷的激勵著(zhù)我。他仿佛能猜透人的心思,當我為作文沒(méi)寫(xiě)好而難過(guò)時(shí),他會(huì )拍拍我的肩膀,意是鼓勵;當我為自己作文獲獎而快樂(lè )時(shí),老師也對我露出欣慰的笑容,意是對我的肯定,但有時(shí)也會(huì )告訴我不能驕傲。老師對我的鼓勵和勸誡我都謹記于心。
我現在已經(jīng)是一名初中生了,很少與以前的老師同學(xué)見(jiàn)面的機會(huì ),雖然我們彼此都很舍不得,但他們都希望我能成長(cháng),葉老師也一直盼望著(zhù)我們的成長(cháng)。既然他教導我那么多重要的道理和知識,那我一定要讓他看到我的成功。是葉老師領(lǐng)著(zhù)我走向成長(cháng)之路,那我一定要讓他看到我站在成長(cháng)之路的最高處。
我最敬佩的老師是一名作家,我最敬佩的作家是一名老師。
讓我敬佩的人作文2
當我們還在甜美的夢(mèng)鄉的時(shí)候,他們已經(jīng)披星戴月地開(kāi)始工作了。他們想呵護孩子一樣照看著(zhù)城市的角角落落。夏天,烈日炎炎,他們頂著(zhù)熱浪在馬路上工作著(zhù),盡管頭上冒著(zhù)豆大的汗珠,他們仍然不肯休息,生怕身后落下一張紙屑,一片落葉。
每天上學(xué)走到街上看見(jiàn)一個(gè)個(gè)身穿黃色馬甲,將自己包的嚴嚴實(shí)實(shí)的,臉上還帶著(zhù)一個(gè)碩大的口罩,只露出兩只眼睛的環(huán)衛工人,心中總是產(chǎn)生一種莫名的感動(dòng)。
他是一個(gè)五十多歲的老大爺,一手拿著(zhù)一把掃帚,一手拿著(zhù)簸箕,小心的清理馬路上的垃圾,默默無(wú)言。突然一個(gè)婦女扔了許多垃圾在路上,這條剛剛被打掃完的街道又變得很臟了。老大爺又去打掃,不小心撞到了那位婦女,他趕緊向她說(shuō)“對不起”,并且把他扶起來(lái),沒(méi)想到哪位婦女不住地罵著(zhù):“環(huán)衛工人能有什么出息,給我滾遠一點(diǎn),別靠近我!”老大爺沒(méi)有出聲,只是站在那里,什么也不敢說(shuō),這一幕讓我以后見(jiàn)到他們都很有親切力。當我們隨手扔下果皮紙屑,你可曾想過(guò)是誰(shuí)將他們清理干凈呢?
他們在打掃清潔時(shí)會(huì )遇到種種困難和無(wú)奈。報酬也不高,有時(shí)還得遭大家的不解和欺負。沒(méi)有人會(huì )可憐他,甚至看不起他,但是他們并不在意這些。只是默默的打掃馬路。環(huán)衛工人,用一把掃帚掃出了城市的'文明;用一個(gè)簸箕端出了城市的整潔。是他們每個(gè)清晨奏響了勞動(dòng)樂(lè )章的第一個(gè)音符。
一次過(guò)馬路時(shí),見(jiàn)一個(gè)年輕人隨手抄起一個(gè)瓶子就朝對面的垃圾桶扔去,差點(diǎn)砸在那個(gè)正在打掃的環(huán)衛工人身上。環(huán)衛工人見(jiàn)了,什么也沒(méi)有說(shuō),只是彎下腰把那個(gè)瓶子拾起來(lái),扔到垃圾桶中,他抬起頭,目光和那個(gè)妄為的年輕人的目光相遇了。從那個(gè)年輕人的目光中可以看出,他對自己的所作所為都感到愧疚。
如果說(shuō)每個(gè)城市的生活就像一首雄偉的交響曲,那么環(huán)衛工人就是那樂(lè )譜上的音符。盡管是那么渺小,那么普通,可他們卻在自己的位置上發(fā)出了悅人的音響。盡管人們不知道他們的名字,可是他們卻在自己的軌道上發(fā)出了一束束光和熱,去無(wú)私的照亮他人。
這樣的人難道不值得我們敬佩,不值得我們學(xué)習嗎?
讓我敬佩的人作文3
偉大的人很多,但是令我敬佩的不多!他們雖然沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),但他們卻做著(zhù)與我們生活息息相關(guān)的事……
一年四季,春夏秋冬,無(wú)論是烈日炎炎的夏天還是寒風(fēng)凜冽的冬天;在滾動(dòng)的車(chē)流里,在茫茫的人海中;在三百六十五個(gè)日日夜夜里,處處都有你的身影。你在指揮臺上指揮來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,防止堵車(chē)以及意外的發(fā)生;在大眾眼里你的工作很平凡簡(jiǎn)單,其中的苦澀不只是飽受烈日或風(fēng)雨的折磨,還有更多的艱辛,但只有你自己知道。你是我們交通安全的導航燈,你是我們生命的保護神,你是我們的英雄。我向你問(wèn)候!向你致敬!我們的人民交警!
人們說(shuō):“醫生是人類(lèi)的白衣天使,救死扶傷,降落人間,是為了人類(lèi)的生存,為了更少的人少受傷痛折磨而付出獻出自己一生,是多么偉大!”醫生的天職是治病救人,他們的工作小到開(kāi)藥,大到手術(shù),但他們對每一件事都很細心,因為,他們很明確地知道一步錯誤的后果,所以他們每天都很累。你會(huì )說(shuō),“既然這個(gè)工作這么累,他們又不是傻子,為什么他們還要做呢?”因為他們被一種力量所驅使著(zhù)去做,那種力量就是至高無(wú)上的醫德!他們是我們的白衣天使,是我們的再生父母,是我們的……
在黎明將至之前,在那漫天的灰塵中有一個(gè)模糊的影子在移動(dòng)著(zhù),隱隱約約可以看到他低著(zhù)頭,蓬亂的頭發(fā)上頂著(zhù)一個(gè)草帽,戴著(zhù)潔白的口罩,一雙枯瘦的手緊握著(zhù)掃把,默默地掃著(zhù),還不時(shí)傳來(lái)一陣陣咳嗽聲,沾滿(mǎn)灰塵的臉,一雙布滿(mǎn)血絲的眼睛緊緊地盯著(zhù)那刺眼的垃圾。消失在灰塵中的'高大的身影,細細地體會(huì )著(zhù)他那至高無(wú)上的品格。是呀,他整天就是在馬路上這樣默默地工作著(zhù)。他從早掃到晚,從街頭掃到街尾。馬路上灑落了他多少汗水。卻從不叫苦叫累,而是不知疲倦地默默地工作著(zhù)。為的就是讓行人能夠呼吸到新鮮的空氣,讓人們懷著(zhù)愉快的心情走在這干凈的馬路上。自己卻得不到人們的贊揚,受不到人們的尊敬。他就是環(huán)衛工人。
這些人雖然不起眼,做著(zhù)平常得不能再平常的事,但如果一個(gè)城市沒(méi)了他們,這個(gè)城市將會(huì )變得無(wú)法想像……
這樣的人真的讓我很敬佩,因為他們都在平凡的崗位上做著(zhù)不平凡的事業(yè)!
讓我敬佩的人作文4
我從電視上看到了一則新聞:在重慶一個(gè)窮山村里,有一個(gè)八歲的小女孩小紅,她爸爸得了腦溢血去世了。這本來(lái)已經(jīng)非常不幸,更不幸的是她的媽媽有嚴重的智力障礙,下肢癱瘓,走路靠爬,生活完全不能自理。在困難面前,小紅沒(méi)有退縮,她用柔弱的雙肩勇敢地撐起了這個(gè)多災多難的家。
每天中午和晚上放學(xué)后,她不像別的同學(xué)那樣在外面玩耍嬉戲,總是急急忙忙地趕回家,毫無(wú)怨言地做飯給媽媽吃。她喂完媽媽后,才吃剩下的飯菜。家里沒(méi)錢(qián)交電費,已經(jīng)近一年沒(méi)用電了,她總是邊做飯邊借著(zhù)火光做作業(yè);家里沒(méi)有小凳子,她就蹲在地上做。比起小紅,我的條件真是太優(yōu)越了,從來(lái)都是媽媽做飯給我吃,過(guò)的是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的幸福生活。晚上在明亮的燈光下做作業(yè),還看電視,玩電腦,完全是泡在蜜罐里長(cháng)大的。
有一對建筑商夫婦,聽(tīng)了小紅的感人事跡,想收養她,但是被小紅拒絕了。如果她去了的話(huà),從此就可以過(guò)上衣食無(wú)憂(yōu)的富裕生活,但是,她選擇了放棄,留在了那個(gè)窮山溝里,與她的媽媽相依為命。在我看來(lái),她的行為不可理解,但她所做的一切只為了爸爸臨終前的叮囑――你一定要照顧好你的媽媽?zhuān)f(wàn)不能丟下她。只因為爸爸的一句話(huà),她擔負起了家庭的重擔,無(wú)怨無(wú)悔地照顧媽媽。盡管肩上壓著(zhù)繁重的家務(wù)和學(xué)業(yè),但她從沒(méi)向誰(shuí)訴過(guò)苦,更沒(méi)有帶著(zhù)她殘疾的媽媽沿街乞討。無(wú)論多么餓,她也不拿別人的'東西。無(wú)論生活多么苦,他都不放棄學(xué)習。她這種堅強的意志,讓我感動(dòng),更令我敬佩。
小紅是不幸的,但她也是幸運的。她得到了來(lái)自四面八方的捐助,可她表示不要捐助了,當地政府已給了他們很好的照顧。我很佩服她在金錢(qián)面前沒(méi)有表現出絲毫的貪婪,始終保持一顆純潔的心。
一個(gè)八歲的小女孩,用柔弱的肩膀勇敢地撐起這個(gè)家。面對困難,她自立自強,她的勇敢堅強真令人敬佩。
讓我敬佩的人作文5
一身藍色的運動(dòng)服,一頭烏黑的短發(fā),加上一雙炯炯有神的大眼睛,這就是我最敬佩的人——教我打羽毛球的伍教練。
說(shuō)起伍教練,那真是表面“溫和”,教人“嚴格”。他剛來(lái)的一天,看上去挺溫和的,但我很快就發(fā)現到了這一點(diǎn)。那天,我在打羽毛球的時(shí)候,因為手沒(méi)有伸直,影響了球速,也給我帶來(lái)了“麻煩”,那就是球開(kāi)始不聽(tīng)使喚了。這時(shí),伍教練走了過(guò)來(lái),我想:大禍要臨頭了!他讓我把動(dòng)作做一遍,我就乖乖服從命令,誰(shuí)知,在我做動(dòng)作的時(shí)候,伍教練把我的腰使勁推了一把,我差點(diǎn)沒(méi)摔個(gè)“狗啃泥”。原來(lái),他是讓我的腰轉過(guò)來(lái)。后來(lái),我的好朋友跟我說(shuō):嚴師出高徒哦?纯匆院,也許我們會(huì )在比賽中取得好成績(jì)的!我想道:是啊,管教不嚴,哪兒來(lái)的優(yōu)等生?我想:蘇州體校里的教練,原來(lái)都有讓我們學(xué)好羽毛球的.“妙計”!于是,我開(kāi)始從內心發(fā)出了對伍教練的敬佩之情。
伍教練不僅教學(xué)生很有耐心,還很樂(lè )意看學(xué)生精彩的比賽呢!看,他就在球館里看學(xué)生“牛刀小試”呢。我毫不猶豫地走向了那塊場(chǎng)地......
“你來(lái)了?”伍教練那親切的話(huà)語(yǔ)讓我感到一陣溫暖。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。最近我有點(diǎn)“異!保焊哌h球打不起來(lái)。這使我的“功能”暫時(shí)發(fā)揮不好,但是呢,伍教練一點(diǎn)評,我的球又恢復了原樣。我想:如果教練一直這樣教下去的話(huà),我的球技一定會(huì )大有提高吧,畢竟是有名氣的好老師嘛!接著(zhù),我就看起了這場(chǎng)比賽。兩個(gè)人水平看起來(lái)不分上下,所以打起比賽來(lái)很吃力(其中有一個(gè)是教練的學(xué)生)。伍教練在一旁指導著(zhù)他的學(xué)生,叮囑著(zhù)該打殺球還是撇吊。我看得入了迷,的確,這場(chǎng)比賽很精彩,但是光靠伍教練的指導還是沒(méi)有用的。你瞧,對手雖然沒(méi)有老師點(diǎn)評,但是他憑著(zhù)“仔細觀(guān)察,依靠智慧”這一點(diǎn),勝利了。伍教練在一旁唉聲嘆氣的,學(xué)生也很沮喪的樣子,真不知道該怎樣去彌補。!
教學(xué)有方的伍教練贏(yíng)得了大家的敬佩,他的指導雖然在某個(gè)同學(xué)上不起作用,但是他給予我們很多知識,我們都很感激他。
讓我敬佩的人作文6
我的童年像一個(gè)大花園。里面的每一朵小花都是一個(gè)精彩的故事,其中,有一位我最敬佩的人,他就是我的幼兒園同學(xué)曾海誠。
他個(gè)子不高,有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的小眼睛,高高的鼻梁下是一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。他既會(huì )武術(shù),又被稱(chēng)為暖男,還是我們全班女生崇拜的偶像。
他是一個(gè)心地善良的人。記得有一天,我們上書(shū)法課,我正專(zhuān)心致志地寫(xiě)字,只聽(tīng)啪的一聲,我看見(jiàn)曾海誠后面的同學(xué)把墨水打翻了,墨汁灑了一地,也潑到了曾海誠的新書(shū)包上。書(shū)包上美麗的卡通圖案都被弄臟了,五彩繽紛的花園被染成了黑深林,白雪公主變成了黑面包公,蔚藍的天空也一下子也變得烏云密布、山雨欲來(lái)。全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,聲音好像也被嚇著(zhù)了,全都躲起來(lái)。過(guò)了五秒后,有的同學(xué)裝作若無(wú)其事,繼續寫(xiě)字;有的同學(xué)聞到了火藥味兒,連忙跑到廁所等火山爆發(fā);還有的同學(xué)不約而同地說(shuō):完了,完了打翻墨水的同學(xué)十分緊張,臉上青一塊兒,白一塊兒,兩只眼睛看著(zhù)弄臟的書(shū)包,嘴唇顫抖著(zhù)說(shuō)不出話(huà)來(lái),生怕曾海誠告訴她的.家長(cháng),讓她賠?稍U\卻說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我知道你不是故意的,拿回去洗一洗就好了。那位同學(xué)松了口氣,很感激地說(shuō):謝謝你,海城。就這樣,同學(xué)們害怕的第一次班級大戰并沒(méi)有發(fā)生。
后來(lái),我聽(tīng)說(shuō)那天曾海誠背著(zhù)臟兮兮的書(shū)包回家,媽媽問(wèn)他:你的書(shū)包是怎么搞的,這么臟!曾海誠說(shuō):是我今天上書(shū)法課時(shí)不小心打翻了墨汁,灑在了書(shū)包上。說(shuō)完,拿起刷子,走進(jìn)衛生間刷書(shū)包?墒,墨跡早已洗不掉了。第二天,曾海誠只好背著(zhù)沾滿(mǎn)墨跡的書(shū)包去上學(xué),那位同學(xué)看了十分慚愧。
還有一次,我忘了帶橡皮了,曾海誠就把他新買(mǎi)的橡皮切成兩塊,送我一塊。
還有一次,一個(gè)同學(xué)的衣服弄濕了,曾海誠就把自己書(shū)包里備用的衣服借給他穿。
還有升小學(xué)后,我就再沒(méi)有和曾海誠見(jiàn)面了,也不知他現在長(cháng)什么樣子了,但那個(gè)性格體貼、大方善良的幼兒園同學(xué)一直活在我心中,他是我最敬佩的人。
讓我敬佩的人作文7
每當我去為民超市買(mǎi)東西時(shí),都會(huì )看到一個(gè)熟悉的面孔――那位讓我敬佩的店員。
記得有一天,那天晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云。我拿著(zhù)100元錢(qián)去為民超市買(mǎi)東西,我挑了好半天才挑了好多好東西。我拿著(zhù)挑完的東西去收費臺,我共挑50多元錢(qián)的東西,我交完錢(qián)拿著(zhù)東西就走,到了家里才發(fā)現她還沒(méi)找我錢(qián)呢。于是我便又回到了超市讓他找我錢(qián)。我到了超市,問(wèn)收費臺的人:“你還沒(méi)找我錢(qián)呢?”誰(shuí)知那人說(shuō)已經(jīng)找給我了。這時(shí)那位店員走到我的身旁對收費臺的`人說(shuō):“你確實(shí)沒(méi)找給這位小朋友的錢(qián)!边@時(shí)那收費臺的人才肯給我。
記得還有一天,我又去為民超市買(mǎi)東西。我買(mǎi)完了東西,因為太急了,所以摔了一跤。我頓時(shí)覺(jué)得很疼。突然有一雙手把我扶了起來(lái),我轉身一看,又是那個(gè)店員。
!這個(gè)店員的品德可真好呀!她的這種樂(lè )于助人的思想品質(zhì)不正是我門(mén)所要學(xué)習的嗎?
每當我去為民超市買(mǎi)東西時(shí),都會(huì )看到一個(gè)熟悉的面孔――那位讓我敬佩的店員。
記得有一天,那天晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云。我拿著(zhù)100元錢(qián)去為民超市買(mǎi)東西,我挑了好半天才挑了好多好東西。我拿著(zhù)挑完的東西去收費臺,我共挑50多元錢(qián)的東西,我交完錢(qián)拿著(zhù)東西就走,到了家里才發(fā)現她還沒(méi)找我錢(qián)呢。于是我便又回到了超市讓他找我錢(qián)。我到了超市,問(wèn)收費臺的人:“你還沒(méi)找我錢(qián)呢?”誰(shuí)知那人說(shuō)已經(jīng)找給我了。這時(shí)那位店員走到我的身旁對收費臺的人說(shuō):“你確實(shí)沒(méi)找給這位小朋友的錢(qián)!边@時(shí)那收費臺的人才肯給我。
記得還有一天,我又去為民超市買(mǎi)東西。我買(mǎi)完了東西,因為太急了,所以摔了一跤。我頓時(shí)覺(jué)得很疼。突然有一雙手把我扶了起來(lái),我轉身一看,又是那個(gè)店員。
!這個(gè)店員的品德可真好呀!她的這種樂(lè )于助人的思想品質(zhì)不正是我門(mén)所要學(xué)習的嗎?
讓我敬佩的人作文8
在我的世界里,有過(guò)許多人,而我遇見(jiàn)的他,卻如同那眾多繁星中最亮而最平凡的一顆,如同那百花之中最耀眼而樸實(shí)的花朵。像這樣的人,讓我從內心深處感到無(wú)限敬佩。
他的一生并不完美,身帶殘疾,生活艱苦,但是從沒(méi)有埋怨過(guò)誰(shuí),只是每天低著(zhù)頭忙碌著(zhù)。他每天風(fēng)里雨里地奔波,只為支撐起我們這個(gè)家,讓我們衣食無(wú)憂(yōu),生活幸福。雖然日子艱苦,但是他從來(lái)不向別人低頭,不要別人的施舍。他常教育我們:“人要活出個(gè)人樣,寧死不屈!笔前,無(wú)論多么貧窮,我們也要抬頭挺胸,活得堂堂正正。像他這樣寧死不屈的人,我打心底兒地敬佩。
他的一生是善良的。他懂得一些醫術(shù),知道怎樣開(kāi)藥,挽救過(guò)無(wú)數人的生命。他掌握的祖傳秘方很管用,醫院都無(wú)法醫治的病,只要吃?xún)扇,包你大病痊愈。這藥呢,我也吃過(guò)一些,效果真的不錯,服用后渾身有勁,力氣十足!這樣一來(lái),好人有好報,家里富裕了點(diǎn)兒,他的病也好了大半,真是美美滿(mǎn)滿(mǎn)。像他這樣心存善良的人,我為他豎起大拇指。
“一天天,一年年,歲月侵蝕你的臉,還有多久你才可以放松……”伴隨這首《心愿》,他在一天天變老。每次放周末回家,看見(jiàn)他之后,心里便又默默地想:“歲月不饒人,他又老了一點(diǎn)兒!贝蠹叶颊f(shuō)他頭發(fā)白了些,皺紋多了些,可他不為此悲傷,而是像小孩子般地說(shuō):“這怕什么?我的`心還沒(méi)老呢,只覺(jué)得越老越有勁兒!”欣然間,我覺(jué)得他年輕了許多,又回到從前那個(gè)有氣魄的男兒。像他這樣樂(lè )觀(guān)的人,我深深地敬佩。
堂堂七尺男兒,他能屈能伸,上有老下有小,還一如既往地做到尊老愛(ài)幼。對于父母親,他做到了一個(gè)孩子該做的事;對于我們,他做到了自己應盡的責任。他的這種擔當精神,我深深地敬佩。
不知是哪輩子修來(lái)的福分,竟然讓我在大千世界中遇見(jiàn)了像他這樣的人,并讓我擁有了像他一樣的善良、明理。此生此世,我只敬佩這樣的一個(gè)人,他叫做“父親”。
讓我敬佩的人作文9
人生的漫漫長(cháng)路上,總會(huì )有讓自己遇到的人,有的只是天涯過(guò)客,而有的卻會(huì )讓你記憶猶新,一直讓你記得。來(lái)到初中以后,我就遇到了這樣一個(gè)人。
初中的第一天,我被分到了七年一班,遇到了”牙哥”為什么要叫他“牙哥”呢?因為它擁有一口又白又大的牙齒,笑起來(lái)十分喜慶。一個(gè)不大不小的鼻子,小小的眼睛,仔細看“牙哥”還是內雙呢!“牙哥”的臉上有許多的小痘痘,可能是青春期的原因吧!他是一個(gè)十分富有喜感的人。
“牙哥”讓我十分敬佩,他學(xué)習成績(jì)特別好。第一次月考“牙哥”就進(jìn)了前十,中了個(gè)“探花”,得了年級組第三名。他上課十分認真,每次都端端正正的坐著(zhù),目不轉睛的盯著(zhù)黑板,聽(tīng)老師講課!把栏纭边不偏科,每一科成績(jì)都十分優(yōu)秀,平均都在90分以上,從七年級到現在,牙哥只出過(guò)一次前十,不小心失誤了,但打那以后,“牙哥”又不費吹灰之力的回到了前十的寶座。在我心中,他就像是一個(gè)擂主,前十是他的主場(chǎng),他一直認真的對待每一次比拼,就像是一個(gè)“常勝將軍”,從未失敗過(guò)。到現在“牙哥”依舊是孜孜不倦的學(xué)習著(zhù),踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習著(zhù),我十分敬佩他,所以,從現在開(kāi)始,我要以他為榜樣,向他學(xué)習!只要一想到學(xué)習,就會(huì )想到“牙哥”他就像是學(xué)習的代言人!把栏纭笔莻(gè)內向的孩子,他放松的方式是畫(huà)畫(huà)和折紙。他畫(huà)的畫(huà)與原圖沒(méi)有十分也有九分相像,讓我們稱(chēng)贊不已!把栏纭辈粌H學(xué)習好,想象豐富,還是個(gè)心靈手巧的`人呢!
“牙哥”讓我十分敬佩。他脾氣特別好!他十分熱愛(ài)學(xué)習,所以在大多數人的眼里,他就是一個(gè)書(shū)呆子,與正常人不同,“牙哥”的每個(gè)動(dòng)作都不像我們一樣自然,而是有些機械,像個(gè)機器人一樣。所以大家都嘲笑他,但是他卻沒(méi)有對任何人發(fā)脾氣或是生氣,而是淡然的笑了笑。因為他這樣,有很多人都愿意和他玩,都愿意和他做朋友。他可真是個(gè)心思單純,天真可愛(ài)的人!
這就是那個(gè)令我敬佩的人,他成績(jì)好,脾氣好,使我們學(xué)習的榜樣,他就是我們的“牙哥”——張宇航。在人生的旅途中,他是一個(gè)讓我敬佩,讓我想和他交朋友的人,我想:我應該會(huì )一直記得他。
讓我敬佩的人作文10
一襲白衣,一寸黑褲,手捧一卷詩(shī)書(shū),腰靠一堵陳墻。身材高挑,眉目清秀,時(shí)而皺眉閱讀,時(shí)而微微舒展,這是那個(gè)令我敬佩的人。
我敬佩的,是他的氣質(zhì),“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,和他在一起你會(huì )被他潛移默化,在無(wú)形中變得溫文爾雅。盡管看上去他長(cháng)得不是慈眉善目,但他的氣質(zhì),會(huì )使你如沐春風(fēng),萬(wàn)幸交到這個(gè)朋友,不管在干什么事情,只要不是涉及底線(xiàn)的問(wèn)題,他總是讓著(zhù)別人。多為別人著(zhù)想,盡量讓別人滿(mǎn)意。他的朋友們總是很喜歡和他相處,我敬佩他為他人著(zhù)想的溫雅氣質(zhì)。
我敬佩的,是他的成績(jì),他可是我們班里的一員“大將”,每次我們考失利,它都能“救我們于水火之中”,能奮力地把平均分提高好幾分,讓我們班不至于考的.太差。在他的帶領(lǐng)下,我們一舉發(fā)力,輕松地登上了年級均分第一的寶座。他是一個(gè)“全能”的學(xué)霸,語(yǔ)數外物化政史地生無(wú)一不精,一旦你有什么問(wèn)題去問(wèn)他,他一定能夠回答出來(lái),無(wú)論課內的還是課外的。為此,我們都稱(chēng)他是一只小猿搜題派來(lái)的臥底機器人。他聽(tīng)到后淡淡一笑,沒(méi)有把它放在心上。我敬佩他,無(wú)所不能的第一成績(jì)。
我敬佩的,是他的籃球技術(shù),每次到運動(dòng)場(chǎng)總能看見(jiàn)他的身影高高躍起,輕輕的把球送入籃筐,他這個(gè)高個(gè)的天然優(yōu)勢,為我們班賽立下了汗馬功勞。每次后衛傳球,總會(huì )傳給這位一米八六的小前鋒。方法很簡(jiǎn)單,拿到球死命的向他的方向的上方拋就行,無(wú)論怎樣他都可以拿到你的傳球,然后丟給你一個(gè)助攻,或千拔,或強突,或強投,或三分,甚至還可以在激怒狀態(tài)下來(lái)一個(gè)偽扣籃,然后回頭笑笑,仿佛這一些都沒(méi)什么,我敬佩他十投十中的強勁技術(shù)。
我敬佩的,是他的冷靜,無(wú)論他身處何時(shí)何地,剛剛發(fā)生了什么,他都會(huì )十分冷靜地尋找解決問(wèn)題的方法,而不是像別人那樣怨天尤人,怨聲載道。他曾和我說(shuō)過(guò):“無(wú)論什么事發(fā)生了,都不要驚慌和抱怨,那樣是沒(méi)有用的,還不如冷靜地思索如何解決這個(gè)問(wèn)題!笔芩挠绊,我現在也不再意氣用事了,而可以沉下心來(lái)思索。我敬佩他臨危不懼的冷靜心態(tài)。
他是一個(gè)令我敬佩的人,無(wú)論在哪方面,我都會(huì )努力向他靠近,他就是我的榜樣。
讓我敬佩的人作文11
在生活中,我們會(huì )遇到各種各樣的人,有的讓我尊敬,有的讓我佩服,有的讓我感動(dòng),有的讓我難忘,有的讓我嘆息,有的讓我思念而總有一個(gè)人,讓我無(wú)法忘記她,這個(gè)人雖然很平凡,但是她的言行舉止處處透露出善良。
那天下午,天空失去了往日的寶石藍,變成了陰暗的灰色,肯定不久就會(huì )有一場(chǎng)暴雨來(lái)襲。我朝著(zhù)外面焦急地望著(zhù),心中充滿(mǎn)了自責,要是當時(shí)能聽(tīng)媽媽的,我也不至于在這兒不知所措。等到放學(xué)的時(shí)候,一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)都已經(jīng)從天上跑下來(lái)了,把地面弄得濕漉漉的,我只能踩著(zhù)泥水沖入雨陣之中。等我跑出校門(mén),正在向家的方向前進(jìn)時(shí),一個(gè)溫柔的聲音在我身后響起,我回頭一看,原來(lái)是我最好的朋友?赡苁且驗槲覀儍蓚(gè)同名不同姓的緣故,我和她除了回家之外,別的時(shí)間都在一起,可以說(shuō)是形影不離。聽(tīng)到她的聲音后,我看到她手里拿著(zhù)一把傘,于是,就連忙跑到她的傘下。她看到我這副落湯雞的`模樣,忍不笑出了聲,我看到后,就對她說(shuō):你別嘲笑我了,虎落平陽(yáng)還被犬欺呢,想不到你還嘲笑我。她聽(tīng)了,跟我解釋說(shuō):好,我不笑了,你看看你,全身上下都濕透了,你先擦擦臉吧,要不然會(huì )被凍感冒的。說(shuō)著(zhù),她從口袋里拿出紙巾,正要給我擦,我連忙從她手里奪回紙巾,自己擦了起來(lái)。她見(jiàn)我擦完了后,并對我說(shuō):走,我們回去吧。我連忙攔住她:走?去哪呀?當然是送你回家了,你不會(huì )是想跟我一起回我家吧?當然不是,只是我家離你家比較遠,你送完我之后,你再回家,那時(shí)候都已經(jīng)晚了,你爸爸媽媽不會(huì )擔心你嗎?不會(huì )的,我跟他們解釋就好了。她沖我微微一笑,說(shuō)道。好了,我們快走吧。在回家的途中,她有意將傘向我這邊傾斜,我發(fā)現后,把傘向她那邊一推,說(shuō)道:這傘怎么歪了,要不我來(lái)拿吧。她知道被發(fā)現了,說(shuō)道:不用。到家后,我對她說(shuō):我到家了,你也趕快回去吧,別讓你爸爸媽媽擔心你。好,再見(jiàn)。我望著(zhù)她漸漸遠去的背影,對她喊到:謝謝你。
那一刻,我的心中充滿(mǎn)了兩種情愫,一種是感動(dòng),一種是敬佩。
讓我敬佩的人作文12
世界上讓我敬佩的人有許多,可我最最敬佩的是對工作認真負責的爸爸.
我的爸爸雖說(shuō)長(cháng)得不是非常英俊,卻有幾分帥氣.濃濃的眉毛下嵌著(zhù)一雙疲憊的眼睛,長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的亮發(fā),最明顯的還是那黑黑的皮膚.爸爸今年42歲了,經(jīng)常穿著(zhù)一件純棉襯衫,配上一條藍色牛仔褲,看起來(lái)精神極了,就像30來(lái)歲的年輕人。
有一天,我看見(jiàn)爸爸在電腦桌上攤了好幾本書(shū),于是奇怪地問(wèn):“爸爸,你今天要把這一摞書(shū)看完嗎?”“我準備設計餐廳的方案,只有多看些資料,才能設計出好的`方案!闭f(shuō)完,爸爸又開(kāi)始專(zhuān)心致志地看起書(shū)來(lái),看著(zhù)他完全沉浸在工作的氛圍中,我受到了感染,繼續認真地寫(xiě)作業(yè)。
九點(diǎn)多了,我以為爸爸會(huì )休息,沒(méi)想到他仍然剪影般地坐在電腦桌前,手指在鍵盤(pán)上時(shí)而敲打,時(shí)而停在半空中,眼睛凝視著(zhù)打開(kāi)的書(shū)頁(yè),若有所思的樣子,看來(lái)爸爸絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。我上前阻止道:“爸爸,您也睡覺(jué)吧!”爸爸頭也不抬,擺了擺手說(shuō):“你先去睡吧,我再多看一會(huì )兒!辈恢^(guò)了多久,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),迷迷糊糊地走向衛生間,無(wú)意識地發(fā)現書(shū)房的燈還亮著(zhù),我驚呆了,爸爸還在電腦前忙碌著(zhù),再一看時(shí)鐘,指針已經(jīng)指向十二點(diǎn)。接連幾個(gè)晚上,爸爸都是這樣度過(guò)的,看著(zhù)爸爸因睡眠不足而熬紅的眼睛,我心疼極了。
終于有一天,爸爸回到家高興地向我和媽媽宣布:“我設計的餐廳方案中標啦!”要知道,一共有十幾家設計單位參加投標呢!我心想:真是功夫不負有心人,這就是爸爸努力的結果。過(guò)后,我以為爸爸可以好好休息幾天了,但他下班后還是抽空看書(shū),我疑惑不解:“您為什么總看書(shū)?”爸爸意味深長(cháng)地說(shuō):“我們現在所處的是知識爆炸的時(shí)代,每天都會(huì )出現新事物、新技術(shù),人不是工作后就可以不學(xué)習了,而是要樹(shù)立終身學(xué)習的意識,活到老,學(xué)到老,只有這樣,才能跟得上時(shí)代,知道嗎? ”我恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。
原來(lái)人不能滿(mǎn)足已有的知識,是要終身學(xué)習的,學(xué)習永遠沒(méi)有盡頭,這是爸爸的行動(dòng)告訴我的。
我由衷敬佩的人是我的爸爸,因為他終身學(xué)習的品質(zhì)一直在感動(dòng)著(zhù)我,影響著(zhù)我,激勵著(zhù)我┄┄
讓我敬佩的人作文13
冬日里,一個(gè)衣著(zhù)破爛的乞丐在路邊坐著(zhù),寒風(fēng)凜冽,乞丐瑟瑟發(fā)抖,乞討的飯碗里只有可憐的幾個(gè)硬幣。在我去補習班的路上,每天都會(huì )遇到這樣一個(gè)衣著(zhù)破爛的乞丐,但我每次都會(huì )繞過(guò)他走。
因為我第一次遇到他時(shí),好心的給他兩枚硬幣,沒(méi)想到口袋里的50元卻掉了出來(lái),而此時(shí),剛好來(lái)了一輛出租車(chē),我便坐上出租車(chē)走了,到了補習班才發(fā)覺(jué)丟了50元。下課后,我急急忙忙的去找乞丐,沒(méi)想到他早已無(wú)影無(wú)蹤,我心想:算了,這乞丐看到一張50元的錢(qián),肯定不會(huì )再送回來(lái)了,也不想再追究了。
我從補習班回來(lái)的時(shí)候,弟弟拽著(zhù)我的衣角,說(shuō):“哥哥,我和爸爸去超市,遇到了一件很奇怪的事情,有一個(gè)衣著(zhù)破爛的叫花子跟在我和爸爸的身后大喊大叫。哥哥,你說(shuō)他是不是看到爸爸給我買(mǎi)了這么多零食,想吃呀!幸虧我和爸爸跑得快,要不然我的零食就被他搶到了!
我看著(zhù)天真的弟弟,不禁笑了起來(lái)。
直到那天,我早上起床晚了,鐘表好像在跟我開(kāi)玩笑,我一看,竟然八點(diǎn)了,還有半個(gè)小時(shí)我就要遲到了。媽媽早已給我準備好了豐盛的早餐,可我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間再品嘗這頓豐盛的大餐了。我急急忙忙地跑出門(mén)口,跑到半路肚子便咕嚕咕嚕的叫著(zhù),好像要跟我投訴,我只能從乞丐那里經(jīng)過(guò),到面包店買(mǎi)一個(gè)面包吃。我匆匆跑過(guò)去,沒(méi)想到乞丐突然一把拽住我,擋在我面前,我吃驚的'看著(zhù)他,他把50元遞給我,笑著(zhù)說(shuō):“給,這是你掉的50元,我那天看到你和你爸爸從超市里出來(lái),叫你,你也沒(méi)理我!
我看著(zhù)面前這位衣著(zhù)破爛的乞丐,一只臟兮兮的手攥著(zhù)50元,我這才想起弟弟跟我說(shuō)的奇怪的事,原來(lái)如此。我不禁感到一陣羞愧。人絕不能以貌取人,有的人雖然衣著(zhù)華麗,但心靈卻是骯臟的,有的人雖然衣著(zhù)破爛,但渾身散發(fā)著(zhù)正常人少有的正能量。
冬日里,乞丐依舊坐在那兒,寒風(fēng)無(wú)情的吹向他薄弱的身體,他卻讓寒風(fēng)變得溫暖,他是最值得我敬佩的人!
讓我敬佩的人作文14
天還在下著(zhù)細細的小雨,我坐在窗邊靜靜的看著(zhù)班里的一切,突然眼神定在了一抹橘紅色的身影上。
他很安靜,靜的出奇,他的眼神一直都停留在天空上,他是在想什么?是在想自己的.親人,還是一件事呢?我心里的一個(gè)個(gè)疑問(wèn)一瞬間都蹦出來(lái)了,可我也沒(méi)有多想些什么,搖了搖頭,挪了個(gè)身兒,轉到課桌哪兒寫(xiě)起了作業(yè)。
雨還是靜悄悄的下著(zhù),生怕吵到我們難得的自習課,雨水打在樹(shù)葉上,輕薄的小樹(shù)葉根本就禁不起那么大的雨滴,雨滴順著(zhù)樹(shù)葉滑落下來(lái),水滴在連接地面的一瞬間碎成了,無(wú)數個(gè)更小的小水滴四濺開(kāi)來(lái)。
他嘆了一口氣,彎下身子把書(shū)桌里的識字本找了出來(lái),抹平了那早已有些不平整的書(shū)角,打開(kāi)文具盒,拿出早已過(guò)時(shí)變半的鉛筆,也許是出于禮貌,拿好了筆,他并沒(méi)有直接把筆盒扔在一邊,而是輕輕的放進(jìn)了書(shū)包里后,才伏下身子看著(zhù)書(shū),邊看邊思考著(zhù)什么,一看就是老半天,也許是在努力思考著(zhù)該怎么去寫(xiě),又或是在腦海里努力的回想著(zhù)它們的意思,終于他提起了筆,咬了一下手指頭在本子上寫(xiě)來(lái)起來(lái)。
每當我側過(guò)身子看他本子的時(shí)候,他本子上都會(huì )出現幾行秀氣的字,那字寫(xiě)得很清爽,讓人一看就讓人感到讓人舒心,也許他根本就不知道他寫(xiě)的這個(gè)字的意思,是運用在哪個(gè)句型上,只知道:呵!我寫(xiě)了字,老師一定會(huì )夸獎我。就像是,一個(gè)小孩做對了某一件事,正在想著(zhù)向媽媽要什么樣的獎勵似的。
雨停了,下課鈴響了,他還是呆呆的坐在哪里,看著(zhù)教室里的其他同學(xué),我估計他的心早已飛到十萬(wàn)八千里之外了吧!
唉!這個(gè)同學(xué)不是像我們一樣的孩子,他沒(méi)有和我們一樣的靈活大腦,但他有著(zhù)一顆堅持不懈,永不放棄的執著(zhù)信念,他是我的同學(xué)——曹馬進(jìn),他這種對學(xué)習的執著(zhù)精神,很值得我們這種健全人去學(xué)習去敬佩!
讓我敬佩的人作文15
如果每個(gè)人都是一顆星星,那么社會(huì )就是一片星空,而總有那么一些星星,即使在偏僻的角落依然散發(fā)出耀眼的光芒。
深夜萬(wàn)籟俱靜,人人都進(jìn)入了酣甜的夢(mèng)鄉,伴隨著(zhù)瑟瑟寒風(fēng),大街上傳來(lái)一陣陣掃帚掃動(dòng)的聲音;清晨人們還不舍得從夢(mèng)中醒來(lái),到已經(jīng)有沙沙聲伴著(zhù)冬陽(yáng)從黑暗向光明中蔓延開(kāi)來(lái)。
最令我敬佩的,便是小區的清潔員。
清潔員是一個(gè)年過(guò)花甲的老奶奶,無(wú)兒無(wú)女,頭上時(shí)常戴一頂橘黃色鴨舌帽,身穿一件桔黃色的大棉衣,爬滿(mǎn)皺紋的臉上時(shí)常洋溢著(zhù)微笑。
早上上學(xué)的孩子們時(shí)常把喝完的牛奶盒什么的隨手扔在垃圾桶附近,她便急急走過(guò)去,撿起垃圾,還細心的把綠化帶旁邊的灰塵也打掃干凈,孩子們的父母看見(jiàn)她低頭掃地的模樣,撇撇嘴,對自己的孩子說(shuō):“看見(jiàn)沒(méi)?你現在要是不好好學(xué)習,將來(lái)只能當個(gè)掃地的!崩夏棠虥](méi)有在意,繼續打掃灰塵,她望著(zhù)孩子的背影,眼里沒(méi)有一絲責怪,反而是和藹的,慈祥的。我心里很為這位老奶奶打抱不平,就跑過(guò)去問(wèn)她:“奶奶,他們這樣能不生氣嗎?”我這才知道,她一生無(wú)兒無(wú)女,老伴兒也不在了,能有一個(gè)孩子陪著(zhù)她,是她一生的`愿望,為了孩子們純真,幼小的心靈,自己多干點(diǎn)又何妨?
一年初秋,銀杏葉正值繁盛,簇擁成一個(gè)個(gè)金黃的小球,好看極了,讓人忍不住想要搖下來(lái)看看。我去搖晃銀杏樹(shù)纖細的樹(shù)干,樹(shù)葉如同小蝴蝶般,紛紛揚揚飄落下來(lái),落在草坪上,落在她剛打掃完的綠化帶旁?伤龥](méi)有一點(diǎn)不高興,依舊是微微笑著(zhù),聚精會(huì )神地看著(zhù)銀杏樹(shù),看著(zhù)正在搖樹(shù)干的我。迎著(zhù)陽(yáng)光,我忽然發(fā)現她的眼中閃爍著(zhù)光輝,笑容中回蕩著(zhù)甜蜜,似乎在回憶著(zhù)往事,又好像在憧憬著(zhù)未來(lái)。像一個(gè)年輕的姑娘似的,陶醉其中。
“真對不起!蔽易邥r(shí)趕緊為自己制造的麻煩而道歉,她朝我笑笑,微微搖搖頭,又低頭掃樹(shù)葉,笑容還是那么幸福而滿(mǎn)足
人們都說(shuō),清潔工是一份很卑微的工作,而我卻覺(jué)得,清潔工是那么偉大,他們默默奉獻,不在意流言蜚語(yǔ),一顆熱忱的心去為人民服務(wù),這不正是那些藏在偏僻角落,卻仍散發(fā)著(zhù)耀眼光芒的星星嗎?
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