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小學(xué)寫(xiě)人作文400字

時(shí)間:2021-06-02 09:23:12 寫(xiě)人 我要投稿

【精華】小學(xué)寫(xiě)人作文400字錦集六篇

  在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)人作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】小學(xué)寫(xiě)人作文400字錦集六篇

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇1

  他,是值得我最敬佩的人,但我未曾和他交流過(guò),甚至連他叫什么我都不知道。

  那是暑假的一個(gè)周末,天氣十分炎熱,我要坐車(chē)去步行街學(xué)琴。當我走到公交車(chē)站時(shí),一輛公交車(chē)停了下來(lái),我拿著(zhù)錢(qián)不慌不忙地上了公交車(chē)。車(chē)上人山人海的,沒(méi)有一個(gè)人愿意給我讓座,但我往前走到一個(gè)大約十七,八歲的大哥哥面前時(shí),公交車(chē)司機就猛地踩剎車(chē),我被車(chē)上的人群給擁擠到了地上,那位大哥哥熱切的對我說(shuō):“小妹妹,你沒(méi)摔到哪吧?”“沒(méi)”我有氣無(wú)力地回答到,沒(méi)想到那位大哥哥并沒(méi)在以我對他說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣還微笑地說(shuō):“小妹妹,你坐我這個(gè)位置吧!蔽颐鎺б蓡(wèn)地說(shuō):“大哥哥,如果我坐了你的位置那你坐哪呢,車(chē)上的人又那么多,沒(méi)有一個(gè)空位呀?”“喔,沒(méi)關(guān)系,我在站一會(huì )就下車(chē)了,再說(shuō)我坐多了我的腿會(huì )麻得!蹦俏淮蟾绺绾浪幕卮鹆宋。過(guò)了一會(huì )兒,我到站下車(chē)了,可是令我疑問(wèn)的是:那位陌生的大哥哥明明說(shuō)他在站一會(huì )就下車(chē)了,可是我都已經(jīng)到站下車(chē)了他為什么還沒(méi)下車(chē)呢?就在我想問(wèn)題慌忙地下車(chē)時(shí)卻忘問(wèn)他叫什么?性什么了。公交車(chē)漸漸地向前方開(kāi)走了,而我卻像呆子似的還站在車(chē)站那看著(zhù)車(chē)身遠離去,那位陌生的大哥哥的背影也在我眼中模糊地走遠了。

  這是一件在公交車(chē)上讓人看似不起眼的小事,但我不知為什么卻永遠也忘不掉了。

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇2

  “起來(lái)咯!小懶蟲(chóng)!”媽媽的一陣叫聲把我驚醒。我一看鐘,糟了,看表演的時(shí)間快到了,我連忙起床和媽媽到車(chē)站坐車(chē)。

  去看表演的人真多啊,這站旁站滿(mǎn)了人!败(chē)來(lái)了!”不知誰(shuí)喊了一聲。我伸頭一看,汽車(chē)果人來(lái)了。門(mén)剛開(kāi)了一個(gè)小縫,人們就一窩蜂向車(chē)涌去。此時(shí)如果擠不上車(chē),可就看不到表演了,我只得隨著(zhù)人群向上擠,人真多,擁擠中,有些人的鞋都被踩掉了。車(chē)上的人喊:“擠不上了,別擠了!”車(chē)下的人也叫:“讓我們上去!讓我們上去!”頓時(shí),車(chē)站上喊聲響成一片。我力氣小,被擠得喘不過(guò)氣來(lái)。媽媽已經(jīng)上了車(chē),惹我呢還沒(méi)有踏上階梯呢!

  “上去吧!”一雙有力的大手頂住我的后背,推著(zhù)我上車(chē)。借助這股力量,我抓住了車(chē)欄桿兩臂一使勁腳踏上了階梯,我終于上車(chē)了!當我回過(guò)頭正要感謝這位推我上車(chē)的人時(shí),我愣住了,喉嚨想被什么東西堵住似的-------一句也說(shuō)不出來(lái),一種崇高的敬意在我心中濁然熱生--------原來(lái)他是位拄著(zhù)雙拐的殘疾人。我這要再看一眼這位好心的大伯,門(mén)卻吱的一聲關(guān)了。車(chē)暖暖的開(kāi)動(dòng),透過(guò)車(chē)窗看到大伯一瘸一拐的身影,我的心也酸酸的。

  這件事,雖已過(guò)去很久很久,可是我的心卻久久不能平靜,他雖然只是一位普通的大伯可是我永遠不會(huì )忘記他。

  ……

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇3

  調皮是男孩子的天性,可我的調皮無(wú)法形容,大家還送了我一個(gè)特好聽(tīng)的雅號——調皮大王!

  當然,我這個(gè)調皮大王也有露一手的時(shí)候。

  一天,我在院子里玩,看見(jiàn)墻角有一堆蜂窩煤,這引起了我的好奇心。于是,就跑過(guò)去用手指在上面捅來(lái)捅去,突然,一只老鼠從孔里竄出來(lái),我眼疾手快,拿起煤就砸,“啪——啪——啪”三發(fā)全中。這時(shí),王阿姨正好從樓上走下來(lái),看見(jiàn)我兩手臟兮兮的,臉像塊黑炭,皺著(zhù)眉頭說(shuō):“挑煤工來(lái)了!蔽也缓靡馑嫉某α诵。當她看見(jiàn)墻角的死老鼠時(shí),便明白了一切。笑著(zhù)說(shuō):“挑煤工變成捉鼠專(zhuān)家了!蔽衣(tīng)后哈哈大笑,心里面甜滋滋的。

  漸漸地,我在院里成了“知名人物”。

  在學(xué)校里,本人的知名度也不低呀,不信你看。

  “吃藥了!”同學(xué)們在班長(cháng)的命令下忍著(zhù)苦喝著(zhù)防疫湯藥。我卻從口袋里掏出白糖。剛剛要往藥里放,可一想,老師也要吃藥呀。我走到老師面前:“老師,我給您盛藥吧!”“好!”我趁機把手里的白糖偷偷放了進(jìn)去,接過(guò)藥碗,老師一飲而盡:“咦,這藥還挺甜的?”老師看看杯底,似乎明白了什么:“原來(lái)是你這個(gè)調皮鬼干的呀!”

  課堂上,老師講課的聲音特別洪亮,這里面也有我的一份功勞!

  你們喜歡調皮的我嗎?

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇4

  慰問(wèn)老人發(fā)言稿敬愛(ài)的各位爺爺、各位奶奶:你們好!在這美麗的季節,我代表環(huán)江縣三小全體師生向老人們帶來(lái)真誠的慰問(wèn)。在這技術(shù)飛躍的時(shí)代,我們依然不會(huì )忘記,曾經(jīng)有那么一批老人,為我們現在付出了卓越的功勞。

  您不要以為我們已經(jīng)將您忘記,也不要為兒女送您來(lái)這里而感到痛心。請您記。好繌執煺娴男δ,每個(gè)為您辛勞的身影,都是您的子子孫孫,社會(huì )上仍然有許多愿意幫助您的人,包括我們,也會(huì )將你們視為至親的親人。我們還會(huì )抽空來(lái)這里看你們的,和您說(shuō)起生活中的瑣事,讓您回味起兒時(shí)的趣事;和您聊起關(guān)注老齡問(wèn)題,讓您為我們提出建議。

  我們將呼吁:建立一個(gè)不分年齡,人人共享的社會(huì )!弘揚中華民族的傳統美德,使敬老、養老、愛(ài)老的良好社會(huì )風(fēng)尚進(jìn)一步發(fā)揚光大,使廣大老人能歡度自己的晚年!老人們的今天,就是我們的明天。

  人們常把老年比作夕陽(yáng),比作晚霞。年老意味著(zhù)經(jīng)驗和智慧,更意味著(zhù)人情練達、世事洞明。為我們指明人生道路的人,是老者;為我們傳授經(jīng)驗者,是老者。我們相信:晚霞也燦爛,夕陽(yáng)無(wú)限紅!最后,我代表全體師生由衷地祝愿全體老人身體健康,心情愉快,福如東海長(cháng)流水,壽比南山不老松!

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇5

  十月四日,秋高氣爽,燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,真是一個(gè)游覽的好時(shí)機。我們懷著(zhù)十分高興的心情結伴來(lái)到人民公園。

  人民公園坐落于白浪河畔。來(lái)到這里,首先映入眼簾的,是公園門(mén)前的“孔雀開(kāi)屏”。它是由一盆盆鮮紅的“一串紅”鑲邊,中間擺放的是由各色各樣、千姿百態(tài)的菊花組成的兩只巨型“孔雀”,它們神態(tài)各異,栩栩如生。你看,那只開(kāi)屏的孔雀是多么美麗!它那華麗的、五顏六色的“羽毛”是多么地光彩奪目!另一只雖然沒(méi)有開(kāi)屏,但那長(cháng)長(cháng)的、拖在地上的尾巴仍然讓觀(guān)賞者浮想聯(lián)翩。動(dòng)感的孔雀,給公園帶來(lái)了勃勃的生機。

  公園內外,到處都是花的世界,花的海洋。在綠的環(huán)抱中,各色鮮花競相開(kāi)放,讓人有一種心曠神怡的感覺(jué)。每一個(gè)游客的臉上都掛著(zhù)開(kāi)心的笑容,我也在媽媽的指導下,把這美如畫(huà)的景象拍了下來(lái)。

  出了花團錦簇的世界,又到了動(dòng)物們的天地。黑熊、猛虎、駱駝、猴子……各種動(dòng)物吸引了眾多小朋友們的視線(xiàn)。我比較喜歡那只溫文爾雅的鴕鳥(niǎo)。它的脖子足有一米之長(cháng),兩只小鼻孔長(cháng)在那張又扁又長(cháng)的`尖嘴上,在嘴的斜上方有一雙嵌在深眼眶里的明亮的小眼睛,黑黑的眼珠閃爍著(zhù)亮光,神采奕奕。它的腳不同于別的鳥(niǎo)類(lèi),因為它只有一大一小兩個(gè)腳恥,而且腳底下的皮很厚,能長(cháng)時(shí)間地在沙漠奔跑。當然,我也比較喜歡那活潑可愛(ài)的猴子、梅花鹿……

  時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝著(zhù)。天快黑了,我才依依不舍地踏上了回家的路程。

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇6

  人是一種奇怪的動(dòng)物,在生命的延伸中,有著(zhù)許多不平常的過(guò)去,不一樣的感悟。

  生命之河,曲折漫長(cháng),積累成無(wú)邊的大海。輕蔑、辱罵等會(huì )像狂風(fēng)一般,讓挫折像洶涌的巨浪向你涌來(lái)。但只要你堅強,重新站起來(lái),這巨浪會(huì )濺起美麗的浪花,相信你的

  人生舞臺一定會(huì )燦爛輝煌!

  還有一些感悟,那就是寬容、諒解。每一個(gè)人都會(huì )有恨,別讓它侵蝕你的生命。放大寬容的

  心,你的心也一定會(huì )像大海一樣,寬大無(wú)邊!

  人生就好似一只雄鷹,需要力量,而我們的力量源于知識,取決于愛(ài)。有了這些,你就可以像一只威武的雄鷹,在生活的天空中遨游飛翔!人生也像一支鉛筆,越寫(xiě)越短,出現錯誤時(shí),用橡皮輕輕一擦,就可以再一次用生命續寫(xiě)絢麗的文章。當鉛筆用完時(shí),也就是你的生命終結的地方。時(shí)間就是過(guò)得那么快,所以,把握時(shí)間,才能創(chuàng )造絢麗的未來(lái)!

  還有一種領(lǐng)悟是不能用語(yǔ)言來(lái)描繪的,那就是愛(ài)。愛(ài)是一條小河,是一條老師、父母、所有關(guān)心你的人用心匯成的河。這條小河細細地流淌,你就在愛(ài)河里沐浴著(zhù),當你遇到挫折時(shí),它會(huì )給你勇往直前的力量。

  親愛(ài)的朋友,人生是短暫的,而靈魂的成就是永遠的。把握好今天,讓每個(gè)人的生命舞臺絢麗多姿,用每個(gè)人的智慧,創(chuàng )造未來(lái)的生命橋梁。用自己的靈魂,跨越美麗的彩虹橋!

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