- 相關(guān)推薦
我的兩個(gè)小伙伴四年級作文400字（精選18篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的我的兩個(gè)小伙伴四年級作文400字，希望能夠幫助到大家。
我的兩個(gè)小伙伴四年級作文400字 1
我家養了兩只小龍蝦，它們來(lái)到我家已經(jīng)有一年半了。自從它們來(lái)到我家，就給我帶來(lái)了許許多多的歡樂(lè )。
大約一年前，爸爸和我來(lái)到花鳥(niǎo)魚(yú)市場(chǎng)買(mǎi)小動(dòng)物。我千挑百選終于抗種了一個(gè)帶過(guò)濾器的小魚(yú)缸，里面還有兩只小龍蝦。我高興的'把它抱回了家。
我的兩個(gè)小龍蝦樣子特別可愛(ài)。你們看，它們身披鎧甲，藍的透明的頭上鑲著(zhù)兩顆米粒大的小眼睛。它們身上還長(cháng)著(zhù)兩只巨大有力的前螯。怎么樣，我的小龍蝦漂亮吧！
我的兩只小龍蝦有一個(gè)與眾不同的生活習性。我每天都要喂給它們好多紅蟲(chóng)，直到它們酒足飯飽以后，它們才心滿(mǎn)意足。有一天，我怕喂多了紅蟲(chóng)撐死它們，所以我只為了一點(diǎn)紅蟲(chóng)，紅蟲(chóng)剛一落到缸里，只見(jiàn)小龍蝦刷一下一道幻影，把紅蟲(chóng)奪走了，大龍蝦見(jiàn)了生了氣，就揮起雙螯，在魚(yú)缸里大回小回，追得小龍蝦筋疲力盡，小龍蝦難過(guò)地把紅蟲(chóng)吐了出來(lái)，大龍蝦津津有味地吃了起來(lái)。
就是這兩只小龍蝦，讓我度過(guò)快樂(lè )的一年半時(shí)光。
我的兩個(gè)小伙伴四年級作文400字 2
我有兩個(gè)好朋友，一個(gè)是小陳，另一個(gè)就是“書(shū)籍”姐姐。我對這倆個(gè)朋友有著(zhù)同樣的深情厚誼，和同樣親如手足的愛(ài)意。
一次，我們玩“踩腳”游戲我不小心踩在她雪白的新鞋上印出了個(gè)黑乎乎的大腳印，顯得格外“刺眼”，我不禁一嚇，糟了！她可是有很深的”潔癖“的。我正要說(shuō)”對不起”，可她瞪了我一眼，怒氣洶洶的走了。使我剛到嘴邊的“對不起”成了一聲淡淡的冷哼，”又亂發(fā)脾氣了！”我無(wú)比郁悶的回到了座位上，拾回情緒，捧起《夏洛的網(wǎng)》津津有味地讀了起來(lái)。
但是，每天，我都很孤單�？粗�(zhù)別人和他們的好朋友形影不離，使我心里像打翻五味瓶似的，鼻尖酸酸的，想起以前我們情如手足，整天快快樂(lè )樂(lè )，嘻嘻哈哈的。
我重新捧起書(shū)閱讀，想：書(shū)籍是我們的`老師，更是我的知心朋友。果然，她使我忘記了所有的不愉快，好想身臨其境。這時(shí)，我看到夏洛為了幫助他的朋友，生命走到盡頭時(shí)，眼淚”嘩啦啦“地掉了下來(lái)，似斷了線(xiàn)的珍珠。我想：動(dòng)物界的夏洛都能為朋友犧牲，我和小陳卻因為小矛盾誰(shuí)也不理誰(shuí)，真不該！
于是，我鄭重地向小陳道歉，她馬上原諒了我，并說(shuō)她也不對。我們又和好如初，親密無(wú)間了！
我的兩個(gè)小伙伴四年級作文400字 3
我，是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，我有許多重要的人，但是最重要的人是我的兩個(gè)好朋友：小花和小白。還記得那一年我們是怎樣認識的：
在我很小的時(shí)候，就跟爸爸媽媽搬過(guò)無(wú)數次家，最后也不知道為什么，就在南山扎根了。那時(shí)我對南山的一切還不是很熟悉，只知道自己家住哪里。那個(gè)時(shí)候小白是個(gè)文靜可愛(ài)的小女孩。我那，是個(gè)調皮的假小子，從小就跟男孩翻墻玩，有一天我翻墻摔倒了，手臂流血了，正在散步的小白看到了受傷的我。就連忙過(guò)去說(shuō)：你怎么了？疼不疼？我含著(zhù)淚說(shuō)：疼。小白聽(tīng)到這句話(huà)，像個(gè)大姐姐似的，把我扶起來(lái)，帶到她家，她的媽媽熱心的給我抹碘酒。抹完之后，我知趣的.對她媽媽說(shuō)了聲：阿姨再見(jiàn)！我就回家了。這是我認識她的情形。
上幼兒園的時(shí)候，她是香蕉班，我是蘋(píng)果班。不經(jīng)常說(shuō)話(huà)。我對她說(shuō)一句話(huà)。他就時(shí)不時(shí)的搭理我幾句。那時(shí)我就感覺(jué)，她忘了我了。
沒(méi)想到，學(xué)前班我們竟然在一個(gè)班，那是我才知道，小白他在幼兒園是班長(cháng)，不想多說(shuō)話(huà)。原來(lái)我誤會(huì )他了。
在上小學(xué)的時(shí)候我和他又是一個(gè)班，一直到六年級。要畢業(yè)了，要和這個(gè)從小到大都沒(méi)分開(kāi)過(guò)的小白說(shuō)聲：一路走好，希望還能再見(jiàn)面！
我的兩個(gè)小伙伴四年級作文400字 4
在我奇妙的心靈世界里，住著(zhù)“兩兄妹”。一個(gè)笑靨如花，一個(gè)垂頭喪氣，他們就是幸運神和倒霉神。這兄妹倆都會(huì )法術(shù)，并且用法術(shù)來(lái)操控人們的喜怒哀樂(lè )！
倒霉神，只要他一出現，我就要倒霉了。一個(gè)星期前，我好像被他盯上了，倒霉的事接二連三的發(fā)生。不是扭到腳，就是擦傷手，或者是上廁所時(shí)恰巧上課鈴響了。但他卻開(kāi)心的在那哈哈大笑，一副耀武揚威的模樣。我被他戲弄的“遍體鱗傷”，終于，這個(gè)星期他終于放開(kāi)我啦，我心里懸著(zhù)的那塊石頭也終于落地，我長(cháng)舒了一口氣。
倒霉神一走，他的妹妹幸運神就來(lái)安慰我了。幸運神，我太喜歡你了，只要你出現，我的世界就是一片陽(yáng)光燦爛。你給我帶來(lái)了很多的幸運事：比如考試高分，被老師表?yè)P……但你并不是固定在哪個(gè)人身邊，你會(huì )調皮的跳到這又跑到那，你在同學(xué)們之間翩翩起舞，宛如一只可愛(ài)的`蝴蝶。
幸運神和倒霉神，會(huì )常伴我們左右，誰(shuí)停留的時(shí)間長(cháng)，那就要看你的努力程度了。幸運是靠自身的努力得到的，而倒霉則說(shuō)明我們努力的還不夠。如果你想幸運常駐、倒霉遠離的話(huà)，那就不斷努力，認真仔細的學(xué)習吧！
我的兩個(gè)小伙伴四年級作文400字 5
我呀，是一個(gè)有時(shí)愛(ài)說(shuō)話(huà)，有時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，有時(shí)調皮，有時(shí)冷靜，有時(shí)緊張，有時(shí)放松的小男孩，我還交了兩個(gè)朋友：磨蹭和發(fā)呆。
我先介紹第一個(gè)朋友：磨蹭
“三寶，洗完了沒(méi)有？”是誰(shuí)在喊呀？是我媽。原來(lái)我在洗澡，還沒(méi)洗一半，就開(kāi)始玩水，我媽看我洗了這么長(cháng)時(shí)間，還沒(méi)洗完，就問(wèn)我了。我只好回答：“快了！快了！”其實(shí)連肥皂還沒(méi)打呢！于是我趕緊打起了肥皂，打了一半，我又玩起了肥皂。我把肥皂弄到玻璃上，用手擦一擦，把玻璃擦得一干二凈，媽媽終于等不及了，推門(mén)走了進(jìn)來(lái)，看到這種情景，哭笑不得，搖著(zhù)頭說(shuō)：“三寶，你這是在給玻璃洗澡還是給你自己洗澡呀？”
現在我介紹第二個(gè)朋友：發(fā)呆
“可惡，可惡，好可惡的發(fā)阿嚏呆！”是誰(shuí)在喊，是我喊。原來(lái)，今天早晨，我剛坐起來(lái)準備穿衣起床，看了一眼窗戶(hù)，就立刻呆住了，窗戶(hù)上有兩個(gè)很像火山一樣的'圖案，我一直盯著(zhù)這個(gè)圖案，連穿衣服也忘記了，大腦一片空白，只有這個(gè)圖案。一直到媽媽喊我，我才回過(guò)神來(lái)，“阿嚏！阿嚏！阿嚏！”我連打了三個(gè)噴嚏，才趕緊手忙腳亂地穿好衣服，可晚了，我已經(jīng)生病了。
這就是我，一個(gè)既愛(ài)磨蹭又愛(ài)發(fā)呆的我。
我的兩個(gè)小伙伴四年級作文400字 6
“死黨”不是說(shuō)“敵人”，而是朋友。我有許多朋友，有男同學(xué)也有女同學(xué)，但是真正的朋友只有二個(gè)，他們就是我班的彭宏康同學(xué)和張振宏同學(xué)。因為我沒(méi)帶東西時(shí)，他們倆總會(huì )借給我，他們沒(méi)帶東西時(shí)，我也借他們。我有好東西我也會(huì )和他們分享，我不會(huì )的題他們總是耐心地教我，他們不會(huì )的題我也教他們。如果我們吵架了，過(guò)了一會(huì )兒，又會(huì )和好，久而久之，我們便成了形影不離的好朋友了。
張振宏同學(xué)的字寫(xiě)得較大，但成績(jì)好，他是英語(yǔ)和數學(xué)組長(cháng)，前面頭發(fā)有點(diǎn)翅，后面平頭。他喜歡游泳，喜歡吃水果，如西瓜、桃子等。他的優(yōu)點(diǎn)有很多，但缺點(diǎn)也有�？偠灾�，他還是我的'好朋友。
彭宏康同學(xué)喜歡游泳、踢足球等運動(dòng)，喜歡吃的水果是菠蘿蜜、桃子等。成績(jì)一般，優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)也不少。比方說(shuō)吧：他愛(ài)打架，總喜歡欺負同學(xué)，我從一年級開(kāi)始，彭宏康同學(xué)就一直與我作對，但我并不記恨，每次打完架，我總是哭，但過(guò)后我們又會(huì )和好如初。
他倆是我的“死黨”，現在是，以后也是。
我的兩個(gè)小伙伴四年級作文400字 7
我有兩個(gè)好朋友，一個(gè)叫小燁 ，一個(gè)叫小軒。
我先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的體育朋友——王泓燁。他和我是一對非常要好的朋友，我們的體育都很好，不是他第一，就是我第一，有時(shí)候還能打成平手。有一次，我和他一起跑四百米，我一會(huì )兒快，他也一會(huì )兒快，你追我趕，最后跑了個(gè)并列第一。正因為這樣，我們才是最好的兄弟。
王泓燁很關(guān)心別人，特別是我。有一次，我在回家的路上摔倒了，他看見(jiàn)了，就一下子沖過(guò)來(lái)把我給扶了起來(lái)，二話(huà)不說(shuō)，直接把我背到了我的家里。
我再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習朋友——小軒。我在《我是最亮的`那顆星》里面寫(xiě)到過(guò)，我的學(xué)習很好，在班級里數一數二�？墒俏铱偸菙刀�，他數一。小軒的腦子比百度還厲害，上次我還在查百度查資料，他卻能想都不想就說(shuō)了出來(lái)，實(shí)在是太牛了。
我的兩個(gè)朋友不錯吧，一個(gè)善于運動(dòng)，一個(gè)善于學(xué)習，我的童年有兩個(gè)這樣的朋友，真是太棒了！
我的兩個(gè)小伙伴四年級作文400字 8
在茫茫人海中遇到一個(gè)有緣的人，是緣分。遇到了兩個(gè)有緣人，是天意。
她們兩個(gè)的性格迥然不同，一個(gè)不善言辭，一個(gè)話(huà)有點(diǎn)兒多。她們都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是喜歡在寫(xiě)作業(yè)時(shí)聽(tīng)音樂(lè )。
她們都是誰(shuí)，聽(tīng)我細細道來(lái)……
其中一個(gè)從幼兒園就同班，一直到現在，她就是閨蜜張冰惟。張冰惟是個(gè)兩面派，一看到老師來(lái)了，她就展現出她的標準坐姿，頭正，身直，腳平，就像一只乖巧的小白兔，老師眼里的好孩子好學(xué)生。老師不在的時(shí)候呢，就是另外一副模樣了，要么搞點(diǎn)惡作劇，要么呼呼大睡，是個(gè)兩面派吧。
另一個(gè)劉梓萱，是我剛認識不久的朋友。周末我們一起上課，上著(zhù)上著(zhù)就熟悉了。原來(lái)，我們同在一所學(xué)校讀書(shū)，還是同一個(gè)年級，還同住一個(gè)小區同一個(gè)單元，只是平時(shí)上下不是一個(gè)電梯的，碰面的.機會(huì )也不多。有時(shí)候我會(huì )和她一起下樓，去我媽的店鋪玩，我們會(huì )在店里打撲克牌，玩大富翁，其樂(lè )融融。
兩個(gè)好朋友，給我的學(xué)習生活帶來(lái)了很多快樂(lè )。
我的兩個(gè)小伙伴四年級作文400字 9
我有兩個(gè)好朋友，我們是三個(gè)形影不離的好朋友，下面我來(lái)和你們一起分享我們的故事吧！
有一次，我和他們一起去游泳，因為我不會(huì )游泳，他們耐心的交我游泳，我很快就會(huì )了一些基本的動(dòng)作，過(guò)了一會(huì )，我肚子餓了他們陪我去買(mǎi)東西吃。后來(lái)我們就回家了。
還有一次，離現在比較近，本來(lái)說(shuō)好我10月1日可以去歡樂(lè )谷的，可是媽媽突然反悔，我不能去了，他們認真的聽(tīng)我說(shuō)，并聽(tīng)我哭。而切還跟我說(shuō)，父母是擔心我的安全，所以，才不讓我去的�？��？梢膊荒艹鰻柗礌栄�！
我哭了......
她們一邊安慰我一邊說(shuō)要我聽(tīng)父母的話(huà)，不要惹父母生氣了，他們很辛苦才把我們養大的.。所以，不要惹父母生氣了。
我聽(tīng)了后，忙點(diǎn)頭說(shuō)是。
我們就是這種有難就幫的好朋友，因為，我們會(huì )幫助任何一個(gè)人。
我希望我們的友誼能天長(cháng)地久，永遠是好朋友。永遠在一起，初中，高中，大學(xué)以及工作，吃住都在一起。
我的兩個(gè)小伙伴四年級作文400字 10
我們是三個(gè)形影不離的好朋友。讓我和你分享我們的故事。
有一次，我和他們一起去游泳，因為我不會(huì )游泳。他們耐心地讓我游泳。很快就學(xué)會(huì )了一些基本動(dòng)作。過(guò)了一會(huì )兒，我餓了。他們陪我逛街吃飯。然后我們回家了。
還有一次，臨近現在，本來(lái)10月1號可以去歡樂(lè )谷，但是我媽突然后悔了，我去不了。他們認真聽(tīng)我說(shuō)，聽(tīng)我哭。而且cut還告訴我，我爸媽擔心我的安全，不讓我去。酪。但是你不能食言！
我哭了。
他們安慰我，叫我聽(tīng)父母的`話(huà)，不要惹他們生氣。他們努力撫養我們。所以不要惹父母生氣。
我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)好。
我們是如此好的朋友，在困難的時(shí)候可以幫助別人，因為我們會(huì )幫助任何人。
希望我們的友誼天長(cháng)地久，永遠是好朋友。永遠在一起，初中，高中，大學(xué)，一起工作，一起吃飯，一起生活。
我的兩個(gè)小伙伴四年級作文400字 11
在學(xué)校的時(shí)候，我有兩個(gè)非常要好的朋友。她們分別是吳湘婷和李麗斯。我們三個(gè)關(guān)系可好了。就像三個(gè)磁鐵一樣，每時(shí)每刻都粘在一起。您別看我們才五年級，但是我們可是班上響當當的三人組。
其中吳湘婷是我的“快樂(lè )顧問(wèn)”。她跟我一樣，是一個(gè)“非洲人”，但她很樂(lè )觀(guān)，不像我，遇到一點(diǎn)不開(kāi)心的事情，就在那發(fā)脾氣。從跟吳湘婷做朋友后，我只要有一點(diǎn)失落，我就跑去跟她說(shuō)，她就慢慢的開(kāi)導我，讓我從好的一面想。從此，她就變成了我的“快樂(lè )顧問(wèn)”!
而李麗斯呢，她就是我的“數學(xué)助理”。她的數學(xué)好，而我的數學(xué)還行，但比她的數學(xué)差一點(diǎn)。所以我經(jīng)常問(wèn)她數學(xué)題，她就像老師一樣教我用方式去解決那道難題。這就是我最欣賞她的一點(diǎn)——樂(lè )于助人。時(shí)間久了，她就變成了我的“數學(xué)顧問(wèn)”!
朋友之間有時(shí)也免不了爭吵之類(lèi)的`事情。我們三個(gè)是經(jīng)常吵架，但我們是越吵越高興。某一天，我們三個(gè)打算比賽跑步。結果，我第一。我問(wèn)李麗斯和吳湘婷：“你們兩個(gè)誰(shuí)第二啊?”她們兩個(gè)爭著(zhù)回答：“我第二!我第二!”之后，她們?yōu)榱诉@個(gè)“第二名”鬧翻了。我被夾在中間可難做了。我想到了一個(gè)辦法：做兩個(gè)賀卡。分別送給她們但是要說(shuō)是李麗斯或吳湘婷贈予的。結果呢，我們三個(gè)又和好如初了!這使我沾沾自喜。
我們三個(gè)在一起有一個(gè)約定：要當一輩子的好朋友!
我的兩個(gè)小伙伴四年級作文400字 12
她有一張白白的臉蛋，就像白雪公主。她寫(xiě)的字可好了，不只字寫(xiě)得好，成績(jì)也很好哦！你們猜猜她是誰(shuí)？
她就是彭希萍，你們答對了嗎？
她的成績(jì)很好！每門(mén)功課都達到了九十多分！
她不但樂(lè )于助人，而且上課很認真！不像我，經(jīng)常被老師批評！
她的字寫(xiě)得很好看，不像我的字那么丑，如果要我和她比，保證會(huì )輸得很慘！
她很喜歡看課外書(shū)哦！一個(gè)星期就能看好幾本！
我多么希望能夠像她那么好，愛(ài)學(xué)習又勤奮！以后我要好好學(xué)習她的優(yōu)點(diǎn)！
我還有另外一個(gè)好朋友！
她有一雙像水晶一樣的眼睛！清澈又明亮！白白凈凈的臉蛋讓人看了忍不住想親她一口！
她寫(xiě)的`字寫(xiě)得也很漂亮哦！工工整整的讓人看著(zhù)非常舒服！所以她經(jīng)常被老師表楊！你們能猜想到她是誰(shuí)嗎？
對了，她就是班里成績(jì)數一數二的張思涵！
她愛(ài)樂(lè )于助人！記得有一次上體育課，火辣辣的太陽(yáng)照在身上，可熱了！大家回到教室，有錢(qián)的就去買(mǎi)冰棒吃，沒(méi)錢(qián)的只好借錢(qián)買(mǎi)了。那天我也沒(méi)帶錢(qián)，張思涵看我沒(méi)錢(qián)買(mǎi)，就主動(dòng)借了錢(qián)給我！
張思涵人真好！如果我們是親姐妹就好了！那樣我們每天就可以在一起玩了！
這就是我的兩個(gè)最要好的朋友！以后我要好好學(xué)習她們的優(yōu)點(diǎn)！改變自己偷懶不愛(ài)學(xué)習的毛��！
我的兩個(gè)小伙伴四年級作文400字 13
我叫張鴻杰，我已經(jīng)在這個(gè)美麗的世界生活了十個(gè)春夏秋冬。我的眼睛像兩顆圓溜溜的黑葡萄，還有一頭如同烏鴉羽毛般黝黑的短發(fā)。盡管我是一個(gè)男孩子，但是卻擁有果凍一樣Q彈的臉蛋，許多老師都很喜歡捏我的臉。而這樣可愛(ài)的我卻有兩個(gè)截然不同的“朋友”。
其中一個(gè)朋友名叫“冷靜”。它給我的生活帶來(lái)了極大的好處——教我在慌亂中如何鎮定下來(lái)思考。
有一回，“冷靜”就幫我們班解決了一個(gè)大問(wèn)題。那天我們正在上課，突然闖進(jìn)教室的三只蜜蜂打亂了課堂的.和諧。班里徹底亂套了，有的同學(xué)被嚇得閉著(zhù)眼睛尖叫；有的用書(shū)捂住臉保護自己。當我在座位上思索著(zhù)如何讓蜜蜂飛出去時(shí)。班長(cháng)卻用書(shū)粗暴地把蜜蜂向外趕，蜜蜂被這突如其來(lái)不友好的舉動(dòng)惹惱了。其中一只“奮起反擊”，揮舞著(zhù)自己的武器蟄向了班長(cháng)的頭，然后它“悲壯”地死去了。老師急忙聯(lián)系家長(cháng)將可憐的班長(cháng)送到醫院。就在大家亂成一鍋粥的時(shí)候，我想到了一個(gè)好辦法！我端起教室里的花盆，小心翼翼地靠近蜜蜂，吸引它們移動(dòng)到窗臺，我屏住呼吸緩慢地向前走，當蜜蜂快要飛出去時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢把花盆收了回來(lái)，緊接著(zhù)“哐當”一聲關(guān)上了窗戶(hù)。一滴汗從我的額頭滑落，“呼——”我松了一口氣。老師和同學(xué)們嘖嘖稱(chēng)嘆�？�！這就是“冷靜”的好處。
我對“冷靜”感激不盡，卻對另一個(gè)“朋友”——“粗心”捶胸頓足。
我的兩個(gè)小伙伴四年級作文400字 14
周末，某個(gè)地方，坐著(zhù)三個(gè)“小黃人”，排排坐，上課課。其中就有一個(gè)我，另外兩個(gè)——一高一矮、一粗壯一小巧。
一個(gè)是結交的新朋友——劉梓萱，另一個(gè)是伴我多年的老閨蜜——盧思宇。
這位劉梓萱，嗯……人……挺……好的，就是有點(diǎn)矜持，和我差不多，第一次見(jiàn)面總想留個(gè)好印象，輕易不說(shuō)一句話(huà)。心里想，反正也不認識，沒(méi)什么好說(shuō)的.，除非她先和我說(shuō)話(huà)。要不然，他走她的高冷路線(xiàn)，我扮演好我的乖乖女。第二次見(jiàn)面，我們忍不住都說(shuō)了幾句，互相發(fā)現，對方人挺好。再往后，我們都露出了廬山真面目，我們都很開(kāi)朗，開(kāi)始裝得多累呀。
另外那個(gè)盧思宇，在我的作文里出現了無(wú)數次，十篇作文九篇都有她的身影。這個(gè)老閨蜜在老師面前就像一只小兔，在我面前……只留下瘋!瘋!癲!癲!和我一起做了許多“正�！钡氖聝海涸诩垪l上寫(xiě)上一句愿望，把紙條埋進(jìn)土里，等著(zhù)愿望實(shí)現，卻從未見(jiàn)愿望實(shí)現過(guò);家長(cháng)不讓玩手機，偏要偷偷玩手機;大半夜不睡覺(jué)，在床上尬舞;班上的小八卦，基本上都是從我們這兒傳出去的……
我和盧思宇遇到困難，會(huì )互幫互助。媽媽說(shuō)不要吃垃圾零食，怎么能不吃呢?放學(xué)回家偷偷買(mǎi)零食吃，吃完了，喝點(diǎn)兒水，焚尸滅跡，手上還有殘渣呀，趕快洗個(gè)手。有時(shí)候，為了避免在路上碰到，我們就像地下工作者走地下室。
現在呀，我有一新朋友，還有一老閨蜜，開(kāi)心啊�？偠灾�，我們都很好。
我的兩個(gè)小伙伴四年級作文400字 15
在一個(gè)依山傍水的村莊，住著(zhù)一對好朋友，一個(gè)叫天樂(lè )，一個(gè)叫小宇�！粗�(zhù)桌子上的剪紙，我不禁這樣想到。
剪紙是中國民間的一項傳統工藝，一把普普通通的剪刀，一張普普通通的紙，卻在藝人同樣普普通通的手中演繹著(zhù)各種各樣的故事。面對桌子上的剪紙，我再一次浮想聯(lián)翩。
天樂(lè )家是村子里比較富裕的人家，他的爸爸在城里打工掙了些錢(qián)，回家后辦起了一個(gè)養牛場(chǎng)，日子過(guò)得有聲有色。小宇的爸爸也同樣進(jìn)城打工，不過(guò)，卻在一次意外中從高高的建筑工地上摔了下來(lái)，成了殘疾。日子過(guò)得有些苦澀。
不過(guò)，天樂(lè )和小宇卻是好朋友。
那是一個(gè)星期天，天樂(lè )月小宇一起去放牛。天空有些蔚藍，白云也若有若無(wú)地漂浮著(zhù)。小宇背著(zhù)一個(gè)背包就來(lái)到了天樂(lè )家。他們一起趕著(zhù)牛，向郊外走去。
牛悠閑地吃著(zhù)嫩草，天樂(lè )和小宇盡情地在草地上玩耍。天樂(lè )看著(zhù)自由自在的老牛問(wèn)：“小宇，你會(huì )騎牛嗎？”小宇回答說(shuō)不會(huì )�！膀T�？珊猛媪�，我教你！”天樂(lè )說(shuō)著(zhù)就站了起來(lái)，走到老牛前，一個(gè)飛身就上了牛背�？粗�(zhù)天樂(lè )高高在上的樣子，小宇也跳了起來(lái)，不過(guò)，小宇又重重地落到了地上。天樂(lè )從牛背上彎下了腰，把一只手伸了下來(lái)，小宇抓住天樂(lè )的手，腳蹬在牛肚子上，使勁地往上爬，終于，小宇也爬上了牛背，牛背上傳來(lái)了他們愉快的.笑聲。天空的小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了，也不由得落在了牛角上，似乎在為兩個(gè)小伙伴的合作而高興呢！
夕陽(yáng)西下，天樂(lè )和小宇向村莊走去，天樂(lè )已經(jīng)暗暗打定主意，回家和爸爸商量商量，每個(gè)星期天都讓小宇和自己一起放牛，也給小宇發(fā)些工錢(qián)，算是讓小宇勤工儉學(xué)呢！
我的兩個(gè)小伙伴四年級作文400字 16
我有兩個(gè)動(dòng)物朋友，它們都有一個(gè)黑色的肉肉的小鼻子，一對金色的眉毛，還有一雙又大又圓的眼睛，炯炯有神，它們分別叫卡農和卡子。
卡農和卡子是兄妹倆，走到哪里都是形影不離，特別友好和團結。有一次，它倆飯后跟我散步，路上遇到一只同樣散步的大狗，那只大狗看到它倆，像是有仇似的，拼命地飛奔過(guò)來(lái)，先是大叫，然后就撲向卡農，咬它的脖子，可憐的卡農哪里是它的.對手，早就被這陣勢嚇得瑟瑟發(fā)抖，在那里叫喊，這時(shí)反映過(guò)來(lái)的卡子看到這一幕，上來(lái)就咬住那只大狗的尾巴，還使勁往外拖，我想它這是在救卡農，想拖開(kāi)那只大狗，果然，那只大狗沒(méi)想到，這一嘴把它咬得夠慘，都流血了，那只大狗疼得大叫，轉過(guò)身來(lái)剛想回擊，卡農立刻爬起來(lái)也勇敢地咬住它的尾巴，大狗拼命地叫喊著(zhù)，真心后悔惹了這兩個(gè)敵人，沒(méi)想到自己的缺點(diǎn)一下子就被敵人識破了，大狗好不容易用了九牛二虎之力掙脫了它倆，灰溜溜地夾著(zhù)受了傷的尾巴逃走了。
卡農和卡子每天吃飯、睡覺(jué)、外出游玩都是在一起的，突然有一天，卡農不見(jiàn)了，我和卡子找了兩天，終于在小學(xué)校門(mén)外的大樹(shù)下找到了它的尸體，于是將它埋在了那棵大樹(shù)下，卡子久久不肯離去，在那里旺旺大叫，眼中流著(zhù)淚，流著(zhù)悲傷，流著(zhù)絕望，不敢相信眼前發(fā)生的一切。
沒(méi)過(guò)幾天，我在同一棵樹(shù)下發(fā)現了卡子，它已經(jīng)奄奄一息了，看到我，它像是完成了生命中最后的愿望，安詳地閉上了眼睛，我傷心地拂摸著(zhù)它的頭，軟軟的毛，熟悉的毛，卡子的毛，它永遠離我而去了，去陪卡農了，希望它倆安息。
我想狗狗也是很重感情的，它們是人類(lèi)的好朋友，我們一定要善待它們。
我的兩個(gè)小伙伴四年級作文400字 17
世上最寶貴的是什么？它不是金錢(qián)，也不是各種奇珍異寶，而是千金換不來(lái)的友誼。友誼不可以當飯吃，也不可以當錢(qián)去花，友誼是兩個(gè)朋友之間的信任和快樂(lè )時(shí)光。而我就有這寶貴的友誼。
那是去年的冬天，大雪紛飛，“希望之星”又要舉行大賽了。英語(yǔ)老師讓我們做卷子贏(yíng)得大賽的參賽資格。我，文鶴霏，文鶴然都得到了參賽資格。當時(shí)比賽規定，可以自己組團隊參賽，我和鶴霏、鶴然是這么好的朋友，當然要組成團隊了！
我們約好了，每周日下午一起排練。我們先數參加比賽的《When Christmas Comes To Town》這首歌有幾個(gè)八拍，再編上動(dòng)作，大家笑啊跳啊，好不開(kāi)心！可是好景不長(cháng)，只聽(tīng)“哎呀！”一聲，原來(lái)是鶴然在做動(dòng)作時(shí)不小心打到鶴霏了，鶴霏“嗚嗚”哭了起來(lái)。一見(jiàn)鶴霏哭了，我和鶴然都去哄她，可鶴霏卻像個(gè)小寶寶一樣鬧個(gè)不停。這時(shí)，鶴然似乎失去了耐心，大聲叫道：“哭哭哭，就知道哭，哄你都不行，煩死人了！”這話(huà)一出口，鶴霏立馬停止了哭泣，跟鶴然吵了起來(lái)。她們倆一個(gè)人走一邊，頭也不回地走了�？蓵r(shí)間不等人，再有幾個(gè)星期就比賽了，我必須讓她們倆和好，我說(shuō)出了她們各自的錯誤，讓她們互相道歉。友誼的力量是最大的，她們也認識到了自己的.錯誤，又變回了之前的好朋友了！
趁著(zhù)接下來(lái)的幾個(gè)星期的時(shí)間，我們勤加練習，最終贏(yíng)得了比賽，等到勝利花開(kāi)的時(shí)間了！
事后，我感嘆道：“如果沒(méi)有鶴然鶴霏，我們就不能取得今天的成就，如果沒(méi)有我們這堅定的友誼，也不會(huì )得到最后的勝利！我們三個(gè)是最要好的，誰(shuí)也不能沒(méi)有誰(shuí)！”
我的兩個(gè)小伙伴四年級作文400字 18
那天，我和我的兩個(gè)朋友在舞臺玩，都是我最最好的朋友。
幾個(gè)高挑漂亮的女生走來(lái)，有一個(gè)我認識，她是我們學(xué)校的最有名的“大姐大”宋瑤。她一來(lái)就破口大罵，我很生氣，踢了她一腳也就沒(méi)什么事了。那個(gè)普通朋友被他踢了一腳，踢在肚子上，她蹲在地上哭。
我一看腦子便一片空白，什么也沒(méi)想就和她打起來(lái)了，我打不過(guò)她，肚子腿上都挨了好幾腳，很疼，但我沒(méi)想太多。我還嘶喊著(zhù)，說(shuō)你為什么打我同學(xué)。我用盡所有的力氣向他踢打，可我瞄到舞臺時(shí)，我的心一下子涼了：我的好朋友，她滿(mǎn)臉笑容，和旁邊的女生談笑，時(shí)不時(shí)往我這邊看幾眼。其他女生呢？一臉看好戲的笑容，多興奮啊。我差不多沒(méi)了知覺(jué)，任憑那個(gè)宋瑤對我又踢又打。嘻，這就是友誼么？這就是所謂的同學(xué)情么？我的'眼淚一下子掉了下來(lái)，說(shuō)不清為什么。直到我恍惚的來(lái)到好朋友旁邊，她依舊與我談笑風(fēng)生。
這就是所謂的同學(xué)情么？我小的時(shí)候就奢望有一個(gè)真心朋友，一個(gè)微笑，一個(gè)眼神都能明白彼此的心思�？晌业攘肆甓紱](méi)等到，那就好朋友吧，可，我連一個(gè)好朋友都得不到嗎？如果你并不把我當朋友，就請和我說(shuō)。請你不要把我的心高高舉起再摔碎，我那讓我恨的重義啊，經(jīng)不起你這樣踐踏。我被踢到的腿骨還在疼，膝蓋也烏青了一片。我對著(zhù)鏡子，好像對著(zhù)她，一遍遍的問(wèn)：你把我當朋友了嗎？還是什么？你罵他一句也好啊，可你們?yōu)槭裁丛谂赃吙礋狒[，看我被打很好玩嗎？我視如珍寶的友誼啊，卻被你踩在泥土中踩碎。兩年啊，真心付出卻換不來(lái)一個(gè)朋友。我是不是很傻？
結束吧，初中我會(huì )遇到新朋友，也許，就會(huì )有知心吧。
【我的兩個(gè)小伙伴四年級作文400字】相關(guān)文章：
我的小伙伴作文12-29
我的小伙伴四年級作文04-08
我的兩個(gè)媽媽作文03-25
我的“兩個(gè)”媽媽作文03-28
我的兩個(gè)同桌作文01-23
我的兩個(gè)夢(mèng)想作文03-31
描寫(xiě)我的小伙伴作文03-12
我的童年小伙伴作文02-20
夸夸我的小伙伴作文精選04-27
我的小伙伴小黃作文09-27