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落葉小學(xué)作文

時(shí)間:2025-05-03 10:09:41 寫(xiě)景 我要投稿

落葉小學(xué)作文(匯編15篇)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的落葉小學(xué)作文,歡迎大家分享。

落葉小學(xué)作文(匯編15篇)

落葉小學(xué)作文1

  這是一片銀杏樹(shù)的葉子,它是扇形的,猶如一把小扇子。仔細一看無(wú)數道葉脈從樹(shù)葉的莖一直伸到葉子的邊緣,像煙火的火花。

  銀杏的樹(shù)葉剛剛發(fā)芽的時(shí)候碧綠碧綠的.,看上去一棵大樹(shù)顯得格外清爽。逐漸到了夏天,銀杏的樹(shù)葉開(kāi)始稍微變得綠中透出一丁點(diǎn)黃。等到了秋天樹(shù)葉就變得金黃金黃。一陣風(fēng)把樹(shù)葉吹落了,它們如同蝴蝶一樣在空中飛舞,然后像一頑皮的小孩子一樣落在人們的臉上,身上或腿上。

  銀杏的葉子就像一個(gè)舞蹈家在空中翩翩起舞:銀杏葉子又像一個(gè)創(chuàng )造家給人們一個(gè)個(gè)聯(lián)想:銀杏葉子更像一個(gè)教育家讓人們知道了一個(gè)個(gè)道理。

  秋天的落葉真美,真令人喜愛(ài)!

落葉小學(xué)作文2

  你關(guān)心過(guò)落葉嗎?我想多數同學(xué)都注意過(guò)它,如果沒(méi)觀(guān)察過(guò)的同學(xué)現在我帶你觀(guān)察一下。

  一天,我看見(jiàn)草坪上有一片樹(shù)葉,我覺(jué)得它很可憐,所以我就撿起這片樹(shù)葉,拿去洗干凈,一洗完我就說(shuō):“呀!原來(lái)這片樹(shù)葉是那么美麗的!”我在觀(guān)察的時(shí)候,忽然腦海里冒出了一個(gè)問(wèn)題:樹(shù)葉為什么會(huì )落下來(lái)呢?我在電腦上查詢(xún),知道是因為葉片里脫落酸的產(chǎn)生才使樹(shù)葉脫落。而脫落酸的產(chǎn)生主要跟日照長(cháng)短有關(guān)。秋分后,日照時(shí)間逐日變短,樹(shù)木在接收到日照變短信息后,葉片就開(kāi)始積累落酸,當落酸達到一定濃度時(shí),葉片便會(huì )自動(dòng)脫落。各種樹(shù)木對日照長(cháng)短變化的敏感度和水分需求的`不同,所以落葉的時(shí)間也不盡相同;同一種樹(shù)木,若所處的環(huán)境不同,其落葉時(shí)間也不會(huì )一樣。我終于知道了落葉是怎樣形成的了。

落葉小學(xué)作文3

  清晨,我背著(zhù)書(shū)包,慢悠悠地走在上學(xué)的路上!耙粡,兩張……”我一邊走一邊數著(zhù)滿(mǎn)地黃黃的落葉。突然,我發(fā)現了“新大陸”:落葉大多數是正面著(zhù)地,背面朝上,與長(cháng)在樹(shù)上時(shí)正好相反。于是,我撿了幾張樹(shù) 葉請教 老師。老師沒(méi)有直接回答我的問(wèn)題,說(shuō):“遇到問(wèn)題先要自己動(dòng)動(dòng)腦子,你看看葉子的正反面有什么不同?”老師給我一個(gè)放大鏡讓我認真觀(guān)察。我發(fā)現:樹(shù)葉正面的細胞排列得很緊密,而背面卻相對疏松些。接著(zhù)老師又讓我將樹(shù)葉放在顯微鏡下觀(guān)察,差別就更明顯了。經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn),我終于弄明白了:當黃葉落下來(lái)時(shí),細胞排列較疏松的背面輕,排列比較緊密的'正面重,樹(shù)葉飄落下來(lái)時(shí),重的正面往往就先著(zhù)地,葉背也就朝天了。后來(lái),我在多次觀(guān)察中驗證了這樣的結論,同時(shí)還發(fā)現樹(shù)葉飄落時(shí)還與葉形、葉面的彎度有一定的關(guān)系。

  這真是“生活處處皆學(xué)問(wèn)”!

落葉小學(xué)作文4

  一片黃葉,無(wú)聲的飄落在我的跟前,我仰面一看,道路兩旁的桂花樹(shù),不知啥時(shí),已悄然換上了秋天的裝束。

  拾起幾片像小精靈似地跌落在我腳前的落葉,我驚奇地發(fā)現,秋天的`落葉竟也這般多姿多彩:濃綠并未退盡,卻平添了成熟的金色;它,或許已經(jīng)蒼老,面部只有一片褐色。它,雖無(wú)晚霞般絢爛多彩,雖無(wú)柳樹(shù)那般輕柔飄逸,但足以動(dòng)人心弦。綠如玉,褐如夜,金如霞……在地上交織成一幅五彩的畫(huà)卷。

  突然襲來(lái)的一陣暖風(fēng),更多的葉子飄落了下來(lái),就如秋天的蝶在空中翩翩起舞?梢踩缟钋锏牡,消逝得那么快,如此地無(wú)聲無(wú)息,只能在瞬間捕捉到它的美麗。小腳小心翼翼地踩在秋天的落葉上,發(fā)出清脆悅耳的響聲,縈繞在耳畔。

  有人說(shuō),秋天的落葉是枯槁的,沒(méi)有任何價(jià)值。我卻不以為然!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。墜落在秋天的它,溶入泥土成為大樹(shù)媽媽的養料,孕育著(zhù)春的希望。我相信,在明年春天的嫩芽里,一定有秋葉淡淡的微笑。

落葉小學(xué)作文5

  夏天過(guò)去了,秋媽媽忙著(zhù)給樹(shù)木披上金裝,地上也滿(mǎn)是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯。

  看,那邊又飄飄悠悠地落下大葉子,我連忙跑過(guò)去,伸出雙手接住了它。哈,這片落葉活像一只金色的小船。于是,我輕輕的把它放進(jìn)了小河。小河水嘩嘩的響著(zhù),像是在鼓掌,歡送它駛向遠方。

  地上的落葉越來(lái)越多,我都不知道該拾哪一片好了。干脆找一根細繩把葉子穿起來(lái),戴在頭上把!哈,真有趣,我變成一個(gè)頭戴金冠的`“王子”了。

  我走進(jìn)屋里,坐在窗口遐想著(zhù)。突然,一片柳葉飄了進(jìn)來(lái),我用手接住它。仔細一看,啊,還帶著(zhù)綠色呢!

  金色的秋天里,我珍藏起幾片黃葉,來(lái)迎接一個(gè)更美麗的金秋。

落葉小學(xué)作文6

  秋天到了,秋姑娘給我們帶來(lái)了一樣精致的禮物落葉。

  此時(shí)已是深秋,是金黃的季節。瞧!那一片片金黃的銀杏葉,像用毛線(xiàn)織布一樣,為大地織出了一條金色的大地毯,讓人一看就心生羨慕。穿過(guò)這條地毯時(shí),你還會(huì )聽(tīng)到無(wú)比動(dòng)聽(tīng)的歌聲“沙沙,沙沙”像在唱一首秋的贊歌,等你完全走出去,低下頭嗅嗅,你會(huì )發(fā)現身上藏著(zhù)一種說(shuō)不清道不明的味道,卻是那樣的舒服。

  那一片片黃中透綠的梧桐葉也不錯,他們紛紛從媽媽的懷抱里掙脫出來(lái),飛到清澈的小河了,小螞蟻瞧見(jiàn)了,樂(lè )得乘上了金色的秋之船,開(kāi)啟了他們水上之旅。

  火紅的楓葉也不甘示弱,那紅紅的.顏色看起來(lái)就像是一團火在樹(shù)上舞蹈。秋風(fēng)一吹,那一團團火焰轉眼間變成了一只只美麗的紅蝴蝶,在空中舞動(dòng)起美麗的芭蕾。

  我愛(ài)這秋天的落葉!

落葉小學(xué)作文7

  天,漸漸的冷了,形狀各異的葉子都已經(jīng)發(fā)生了變化。 走在秋天里,不由得發(fā)現,葉子都變了色彩。

  銀杏葉變黃了,紛紛飄落了下來(lái)。我撿起一片不起眼的銀杏葉,發(fā)現銀杏葉四周好像圍上了金黃色的圍裙,美麗極了。在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃,宛如那一個(gè)個(gè)小鈴鐺。仔細一觀(guān)察,才發(fā)現銀杏葉片上的.葉脈很摸糊,但手卻可以模到。一陣微風(fēng)吹來(lái),落地的銀杏葉隨風(fēng)飛揚。 楓葉,遠看似一團團熊熊烈火,在陽(yáng)光的沐浴下,冒著(zhù)紅光,尤如一朵朵紅花,就像在炫耀自己強大的生命力。望著(zhù)手掌般的楓葉,由感而發(fā),想起一句詩(shī):停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。 含羞草也不甘落后,昂頭挺胸,有著(zhù)一絲王者的氣概。雖然含羞草的外表并不出眾,但它有著(zhù)出眾的特點(diǎn):害羞。如果你用手碰它一下,它的葉子就會(huì )卷起來(lái),像一位害羞的小姑娘。但它不害羞時(shí),又像一位頂天立地的男子漢! 走進(jìn)大自然,你會(huì )發(fā)現大自然的奧妙,大自然的美。

落葉小學(xué)作文8

  我最喜歡秋天,因為秋天是個(gè)天高氣爽的季節。你瞧,高粱紅了臉,如同一把把篙火在夜空中閃耀。稻子笑彎了腰正懶洋洋的曬太陽(yáng)。

  雖然,我喜歡秋天的果實(shí),但我更喜歡秋天的樹(shù)葉。

  走在植物園的大道上,發(fā)現許多樹(shù)葉已經(jīng)然上了秋天的.色彩,到處可見(jiàn)黃燦燦的樹(shù)葉,其中,最引人注目的就是銀杏樹(shù)葉了,遠遠望去,如同金色的海洋。一陣微風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)葉在空中亂舞,像一只只金色的蝴蝶,翩翩起舞,隨風(fēng)飄蕩。聽(tīng)奶奶說(shuō)銀杏樹(shù)葉還是中藥哩!它可以活血化瘀,止痛,用于肺虛咳喘;冠心病,心絞痛……等等癥狀。具體的我也不太清楚。

  看,秋天的銀杏樹(shù)葉多么美麗,漂亮。它還是中藥,寶貴又實(shí)用。

  大自然賜予我們這么多寶貴的樹(shù)葉,我們應該好好保護它們!

落葉小學(xué)作文9

  人們總是贊美春天,因為春天柳暗花明,因為春天萬(wàn)紫千紅,因為春天欣欣向榮。但我贊美不知名得秋天,不僅是因為秋天碩果累累、天高云淡、秋涼如水,更重要得是它的落葉之美,它得那種值得我們學(xué)習的'精神。

  我喜歡看那落葉時(shí)得一幕,它徐徐地、緩緩地落在地上。它不會(huì )唉聲嘆氣;它不會(huì )頹廢中結束生命;它不會(huì )感嘆生命得短暫。它很快樂(lè ),很幸福地離開(kāi)樹(shù)……

  落葉那種精神,非常值得我們去學(xué)習。

  許多人在得知自己行將就木時(shí),總是自暴自棄,整天唉聲嘆氣,在頹廢中結束生命;許多人在年老時(shí),只會(huì )感嘆生命的短暫,最終心不甘情不愿地做向死亡。

  但是,落葉在死之前也要歡樂(lè )地舞一段。它會(huì )自己自然地脫落,不會(huì )去影響大樹(shù)地生長(cháng)。

  美不僅時(shí)賞心悅目,美還是堅強,美還是永不言棄。但你想放棄時(shí),就去看看落葉之美吧!

落葉小學(xué)作文10

  秋天就要過(guò)去了,秋媽媽忙著(zhù)給樹(shù)木換上金黃色的衣裳。落葉也準備去遠行,它們紛紛落下來(lái),像一只只蝴蝶在飛舞;又像黃鶯展翅飛翔,還像一個(gè)個(gè)演員在跳芭蕾舞。地上鋪滿(mǎn)了落葉,似乎是一條金黃色的地毯。

  我突然感覺(jué)到,秋天仿佛比生機勃勃的春天還要美。我走到樹(shù)底下,伸出手來(lái),一片葉子掉在了我的手上。那片葉子像一條金色的小船,它也許是想到小河里才落下來(lái)的吧?

  于是,我輕輕地將它放進(jìn)小河。這時(shí),又有一片桃形的葉子落在了我的面前,我捧在手心里想到:他可能是孫悟空頭蟠桃時(shí)不小心掉的一個(gè)小小的仙桃吧!一落到凡間,就變成了一片小小的樹(shù)葉了。我還在想著(zhù),又一片葉子落在我的面前。我拾起來(lái)一看,還帶著(zhù)一點(diǎn)綠呢!我不由猜想到:它大概看到姐妹們都紛紛落下,它也想到地面上玩玩,便忍不住跳下來(lái)的'吧?地上的落葉越來(lái)越多,我都不知道該拾哪一片了?商ь^一看,樹(shù)已經(jīng)變禿了,秋天就要過(guò)去了,希望明年的秋天,又是另一番美麗的景象。

落葉小學(xué)作文11

  家門(mén)前有一棵楊樹(shù),它像一把綠色的巨傘,葉子長(cháng)得很茂盛。

  秋天,葉子紛紛落了下來(lái)。我“奉命”去掃葉子,卻發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象:地上的葉子大部分都是葉背朝上!這是怎么回事?我從地上拿起一片葉子,一松手,葉子打著(zhù)旋兒,落在地上時(shí),葉面馬上落地了。我又試了幾次,發(fā)現葉背落地的都是被風(fēng)吹的。為什么落下來(lái)的樹(shù)葉總是葉面著(zhù)地?一個(gè)大大的問(wèn)號出現在我的腦海里。

  疑問(wèn)促使我仔細觀(guān)察葉子,發(fā)現葉面比葉背光滑,顏色也更深。這又是為什么?難道是綠色素?我百思不得其解。我只好去問(wèn)爸爸,可爸爸也不知道。

  我抽出時(shí)間查了查資料,終于找到了答案:樹(shù)葉都是有細胞組成的',而靠近葉面的細胞結構緊密,葉背的細胞密度小,地球是有引力的,所以密度大的一面就碰地;再加上葉面的綠色素多,也重,那就自然是葉面落地。原來(lái)是這樣,我恍然大悟。

  看來(lái),植物里的科學(xué)還真不少呢!以后,我要多觀(guān)察、多提問(wèn)、多動(dòng)腦,就一定能學(xué)到新知識。

落葉小學(xué)作文12

  如果說(shuō)燕子是報春的使者,那么落葉應是迎秋的頑童。每當涼爽的微風(fēng)送來(lái)秋的信息,它就毫不猶豫地掙脫母親的懷抱,奔跑著(zhù),飛舞著(zhù)。她看望紅了的高粱,問(wèn)候黃了的玉米,祝賀綠了的白菜,田里到處留下它的足跡,它把豐收的`喜訊告訴了人們。

  落葉雖然沒(méi)有秋菊和冬梅那樣艷麗耐寒,到春天,它的后代又從樹(shù)枝上生芽,盡其畢生精力,給大樹(shù)吸收陽(yáng)光和雨露,那怕僅僅吸收一點(diǎn)點(diǎn)。秋天,為了大樹(shù)休養生息,它毅然犧牲自己,不與大樹(shù)爭養分,不給母親添煩惱,從樹(shù)枝上脫落下來(lái),悄悄離去把自己的一切又獻給大地。

  落葉,默默無(wú)語(yǔ)地結束了一生。

落葉小學(xué)作文13

  秋天來(lái)了,樹(shù)葉兒變黃了,變紅了,從樹(shù)上飄落下來(lái),有時(shí)打著(zhù)旋兒,在空中轉了幾圈,就落到地上了,而有的要在空中盤(pán)旋好一會(huì )兒再落下來(lái),好像是舍不得離開(kāi)大樹(shù)似的。

  落葉的形狀千奇百怪,圓形的、扇子狀的,像小手掌的……什么樣的都有。落葉的`顏色也各不相同,墨綠的、土黃的、杏黃的、暗綠的,艷紅的……什么顏色的都有。在路邊鋪滿(mǎn)了落葉,好像鋪了一條花花綠綠的柔軟地毯,輕輕踩上去,就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)“沙、沙、沙”的聲音,好聽(tīng)極了!

  如果院子里堆滿(mǎn)了落葉,你可以試著(zhù)躺在上面打滾兒,翻跟頭,還可以選出漂亮的葉子,用來(lái)做標本,做樹(shù)葉畫(huà),當然用樹(shù)葉裝飾房間的墻壁也是很好的。

  秋天的落葉不僅好看,還很有趣兒,很實(shí)用,我愛(ài)秋天的落葉!

落葉小學(xué)作文14

  秋天的陽(yáng)光是溫暖的,秋天的色彩是繽紛的,秋天的收獲是喜悅的。為了讓孩子們在真實(shí)的自然環(huán)境中體驗秋天的特征,我們利用散步的機會(huì )帶著(zhù)孩子們撿落葉。他們在撿落葉時(shí),發(fā)現有的落葉 大、有的落葉小、有的.是紅色、有的是黃色;他們有的邊撿邊說(shuō):“老師,葉子落下來(lái)時(shí),就像一群美麗的蝴蝶在快樂(lè )地跳舞!边有的孩子把樹(shù)葉擺放在地上,趴下來(lái)大聲地數了起來(lái)?粗(zhù)孩子們一 個(gè)個(gè)認真而專(zhuān)注的樣子,心里感到無(wú)比的幸福。 這一次活動(dòng)是短暫的,而留給孩子們的卻是無(wú)限的,他們真正感受到了大自然的無(wú)限魅力。

落葉小學(xué)作文15

  我喜歡秋天的果實(shí)累累,我喜歡秋天的瓜果飄香,可我最喜歡的還是秋天的落葉飛飛。

  秋天楓葉變紅了,遠遠望過(guò)去,像一團團燃燒的`火焰。它的形狀五花八門(mén):有的像手掌,有的像海星,有的又像一把鋒利的寶劍。你看,它為了迎接秋天的到來(lái),把手掌都拍紅了呢。地上全是飄落下來(lái)的楓葉,像給大地鋪上了一條金色的地毯。

  銀杏的葉子是黃色的,它像一把小扇子扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。一陣風(fēng)吹過(guò),它隨風(fēng)起舞,好像在說(shuō):“你看,我飛起來(lái)了!

  梧桐樹(shù)的葉子是土黃的,它像皇冠,像馬盾,又像匕首,遠遠望去像一片金色的海洋。梧桐樹(shù)的葉子十分脆弱,一用力就裂開(kāi)了。滿(mǎn)地的梧桐葉,一踩上去,發(fā)出沙沙地聲響,好像在和我依依不舍地告別。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的落葉飛飛。

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