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落葉小學(xué)作文【精】
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的落葉小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
落葉小學(xué)作文1
秋風(fēng)蕭瑟，帶動(dòng)了那滿(mǎn)樹(shù)的落葉，伴隨著(zhù)“音樂(lè )”，落葉們在空中翩翩起舞，一舞過(guò)后，便如睡美人般躺在了大地的懷抱中。這是一幅多么美麗的景色，但卻常常被人們忽略，因為許多人總認為那點(diǎn)綴紅花的綠葉才是最美的，而我卻認為，那落葉其實(shí)更美麗。
秋天里的一天，我獨自踏出家門(mén)出來(lái)散步，道路兩旁那一排高大的樹(shù)木，越望越小，越望越模糊，而不可否認的便是那一整片的.金黃色，如一頂金發(fā)蓋在大叔伯伯的頭上。忽然間，吹來(lái)一陣秋風(fēng)，樹(shù)葉發(fā)出了一陣清脆的“刷、刷、刷……”黃色的樹(shù)葉已經(jīng)在音樂(lè )中紛飛。突然，一片落葉跟我撲了個(gè)滿(mǎn)懷，我輕輕將它拾起，定神一看，這一片樹(shù)葉已經(jīng)變黃了，如一位蒼老的老人，以失去了往日的光澤，變得粗糙難看。這時(shí)，在這一片落葉上，我發(fā)現了一點(diǎn)點(diǎn)引人注目的淺綠色，已快被黃色吞沒(méi)了。由此，我想到了它的往日。
往日，它是多么耀眼。不單是身上那翠綠散發(fā)的迷人的活力，它還在盡職盡責地為地球帶來(lái)新鮮的空氣，它們是那樣的默默付出，只求人類(lèi)不要傷害它們，即使環(huán)境再惡劣，它們也付出的無(wú)怨無(wú)悔，直到付出了全部而變成落葉而逝。
落葉的確是美麗的，雖然它表面蒼老不堪，但是它那內部流動(dòng)的生命是美麗的，內心已遠遠超過(guò)了外表。正如一個(gè)人，他一生為社會(huì )，為國家，為他人無(wú)悔地付出了，他仍是美麗的，在人們心中他永遠年輕、美麗。
又一次，我再經(jīng)過(guò)那地方，樹(shù)干已經(jīng)光禿禿，地上的落葉已經(jīng)對成一座小山，在一根火柴的引發(fā)下，他們燃燒了起來(lái)，那旺盛的火光證明了它們一生的偉大，那“劈啪、劈啪”的響聲仿佛在訴說(shuō)它們一生的功績(jì)。最后，它們化作一團灰，又融如大地的懷抱�，F在，有誰(shuí)能否認落葉之美呢？
落葉小學(xué)作文2
葉的離去，是風(fēng)的遺棄，還是樹(shù)的不挽留？在這陣陣凄涼中，落葉劃出了一道道美的痕跡。
--題記
秋日黃昏，殘陽(yáng)如血。
漫步在林間小路上，看著(zhù)那落葉一只只飛倦了的蝶，在風(fēng)兒的陪伴下悄然離去，在那離開(kāi)的一瞬結束了與樹(shù)的告別。望著(zhù)這美景，我心中的股股激流噴涌而出。
這葉兒，在離開(kāi)樹(shù)的那一瞬間，沒(méi)有悲傷，也沒(méi)有呻吟，只有默默的飄然而去，在落地的那一暖，留下永恒的微笑。
這葉兒呀，就這樣默默的為大樹(shù)奉獻了一生。春天，鳥(niǎo)兒在這里棲息，為你歌唱，風(fēng)兒也來(lái)為你嘻戲，輕撫著(zhù)你的臉頰；夏天，你為大家撐起一片陰涼，小孩子們在你下面，嘻戲玩耍，而現在你卻要離開(kāi)，但我看不到一絲怨言。
就這樣，你頭也不回的離開(kāi)了枝頭，因為你知道，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！睂�？雖然你已離去，但不久之后，在你曾經(jīng)呆過(guò)的`地方，還會(huì )有一片新綠再長(cháng)出了，是把。
人們都說(shuō)落葉是無(wú)情的，是凄涼的，是悲傷的，但此刻，我卻看到了一種真正的美麗。
我彎下腰去，雙手小心翼翼的捧起一片落葉，我忽然感覺(jué)到落葉還沒(méi)有死，我仿佛還能感受到它的體溫，還能清晰的看到它那跳動(dòng)的脈搏。啊，它還沒(méi)有死。它正用一種新的方式來(lái)繼續曾經(jīng)的美，就算死也要投進(jìn)根的懷抱。
我回到家中，小心翼翼把那片落葉裝裱起來(lái)，放在桌上，時(shí)刻激勵著(zhù)我，雖然在桌上，它不是最值錢(qián)的，但它確是最珍貴的。
其實(shí)有些人，不正像這落葉嗎？為了祖國這棵大樹(shù)默默奉獻著(zhù)自己，雖然有些人還瞧不起他們，但他們才是最美的。
后記：風(fēng)兒繼續舞著(zhù)，葉兒，繼續飄著(zhù)，仍舊在空中劃出一道道完美的弧度，繼續綻放它們真正的美麗。
落葉小學(xué)作文3
初冬的風(fēng)似乎頗有懷舊的情結，樹(shù)上枯黃的葉片如一群金色的蝴蝶，隨著(zhù)風(fēng)兒，紛紛揚揚，飄飄灑灑地飛了下來(lái)。如一首綿長(cháng)而優(yōu)美的歌。
落葉離開(kāi)了大樹(shù)，是那樣的不忍和無(wú)奈；大樹(shù)也曾眷戀綠葉，可是后來(lái)綠葉累了，大樹(shù)倦了，綠葉不想再給大樹(shù)太多負擔，所以只好選擇離去，雖然傷心卻不后悔。它沒(méi)有飛蛾撲火的壯烈，沒(méi)有煙火瞬間的輝煌。但它用那凄美的身姿，來(lái)演繹它那對世間的眷戀，不舍。
一個(gè)人走在路上，踩著(zhù)一片片枯葉，發(fā)出的聲響似乎在替落葉惋惜。一陣風(fēng)吹過(guò)，漫天飛舞的落葉仿佛是一場(chǎng)落葉雨�？吹接腥~子飄落，總會(huì )不由自主的去接，但是卻什么也接不到。
沒(méi)有風(fēng)，葉子卻照樣落了。它們就像是一首古琴曲，悠遠綿長(cháng)。每逢這時(shí)，接落葉就很簡(jiǎn)單了，一片、兩片……童年的初冬便是因為有了落葉，而變得有了絲絲暖意。而這漫天的落葉，也會(huì )把我們留下的.歡聲笑語(yǔ)，送到遙遠的地方。
落葉是一個(gè)渾圓的夢(mèng)，曇花一現，便成了大地魂。飲不盡的愁緒如酒，走不完的漂泊成夢(mèng)。
憶起昨日，它仍著(zhù)著(zhù)一襲金色的衣裙。翩翩舞在大樹(shù)深秋的枝頭，燦爛并且?jiàn)Z目�？纱髽�(shù)不知道，那是它最后的篇章。
多想讓時(shí)光就此停駐，多想可以就這么舞盡繁華為大樹(shù)留下一個(gè)永恒的笑靨�？墒�，那夜風(fēng)起，葉子終于還是離開(kāi)了大樹(shù)的枝干，如一滴眼淚。那是秋天的最后一滴眼淚，悄悄滑落......滑落......
晚上，起霧了，落葉依舊一片片飄落，它蓋住了路面，使這條路上，滿(mǎn)是美麗，還有悲涼。小的時(shí)候，也是在這條路上，我曾向落葉，許下很多的愿望�，F在，或許那些葉子，已化成了凈土，我的愿望，也埋在了銀杏樹(shù)下。
月光，靜靜地灑下；落葉也依舊飄飄灑灑，月光映著(zhù)落葉，組成一幅唯美的畫(huà)面。每個(gè)瞬間，或完美或缺憾，都只是一剎，但這瞬間的美麗，卻成了永恒……
落葉小學(xué)作文4
落葉老鍋鎮上的人流來(lái)來(lái)往往，戲臺上的人在舞槍弄斧，時(shí)不時(shí)還叫上兩聲，大叫的，奔路的人們也許會(huì )留意一下。但是，誰(shuí)也不會(huì )注意這個(gè)人——落葉老鍋。他是一個(gè)六七十歲的人，他的皮膚干糙，有很多皺紋，身子總是向前彎得不能再彎了。所以人們才這樣稱(chēng)呼他。這是一個(gè)寒冷冬天的下午，風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，橘黃色的太陽(yáng)坐在西山上看著(zhù)大地。天氣很冷，你可以看到道路邊來(lái)往的人流，要不就穿著(zhù)大衣，要不就是穿著(zhù)棉襖。路邊，零散地坐著(zhù)幾個(gè)乞丐，人們有時(shí)給他們一些小錢(qián)，有時(shí)，給他們一些小了的`衣物，使他們能扛過(guò)嚴冬。落葉老鍋就是其中的一個(gè)，他和其他的乞丐一樣，都是做在路邊。但是，他則是放了一個(gè)用破蛇皮袋和一個(gè)不知道從哪里撿來(lái)的塑料瓶子互相粘補的一個(gè)罐子在面前，風(fēng)吹著(zhù)黃色的枯葉，將它們萬(wàn)般卷弄，有時(shí)還打到老鍋的臉上，他依舊是坐在那里，時(shí)不時(shí)還咳上幾聲。他低著(zhù)頭，回憶著(zhù)往事：自己的家境原本是不錯的，自己的父母是伯爵，自己從小時(shí)候就受過(guò)良好的教育，學(xué)習成績(jì)都很好，一家人都受大家的尊敬。自己在二十幾歲時(shí)，和別人說(shuō)了親，后來(lái)又有了三個(gè)兒子，自己便成了三個(gè)兒子的爸爸。大兒子、二兒子、小兒子都成就大業(yè)，出國了，前幾年還好，寫(xiě)信回來(lái)，而之后，他們全無(wú)音信，在得知他的三個(gè)兒子在一次慶典上飲酒過(guò)量，開(kāi)車(chē)途中遭遇車(chē)禍，結果三個(gè)人都走了。自己因過(guò)度悲傷，哭了一夜，最后駝背，不曉得工作了，整天喝酒、抽煙，家境從此敗落。想到這兒，天，已經(jīng)由淺藍化為深藍，路上的行人也少了，人們都回家了，嚴寒又來(lái)了。葉子也被打落，老鍋將落葉堆在自己身上。第二天，人們發(fā)現他在枯葉中凍死了，和他的三個(gè)兒子一起走了。
落葉小學(xué)作文5
在很久以前，村里有棵梧桐樹(shù)。秋天到了，一片片樹(shù)葉落了下來(lái)，大的、小的、枯黃的、半枯黃的，都很常見(jiàn)，只有一片手掌般大小的與眾不同——枯黃里夾雜著(zhù)一絲綠色。因為這個(gè)，它很想干一番大事業(yè)。于是，它充滿(mǎn)希望地等著(zhù)……
一個(gè)不到三歲的小男孩發(fā)現了它，覺(jué)得很稀奇，蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到媽媽身邊，高興的'給媽媽看。
“一片沒(méi)用的枯葉！”他媽媽吼著(zhù)，把葉子扔到了一邊，抱著(zhù)孩子走了，還踩了他一腳。
于是，葉兒被遺棄了，“沒(méi)用的枯葉”成了它的名稱(chēng)。它躺在一個(gè)垃圾桶里，連乞丐也不屑于看它一眼。
“安分一點(diǎn)吧！”一片比它大得多的葉子以長(cháng)輩的身份對它說(shuō)，“人們不會(huì )注意你的。十幾年啦，從沒(méi)有人多看過(guò)我一眼�！�
葉兒沒(méi)理會(huì )�！翱傆幸惶�，我會(huì )表現出我的價(jià)值，”它想著(zhù)，默默的等待。
一個(gè)制作標本的商人撿走了它，把它泡在藥水里，供人們觀(guān)賞。從此，它過(guò)上了“幾千只眼睛”的生活，多愜意呀！可是，它仍舊沒(méi)有放棄等待與期望。
好景不長(cháng)，那個(gè)商人在換藥水時(shí)不小心把它掉在地上，還撿起來(lái)扔到樓下。它身不由己的落到地上，繼續流浪。
風(fēng)兒無(wú)情的把它吹到了一棵大樹(shù)下，它躺在土壤上，每天和大樹(shù)嬉笑著(zhù)，葉兒的生命就要結束了。
一個(gè)月后，葉兒變成了肥料，埋在土壤里，它把自己的生命獻給了這棵大樹(shù)，大樹(shù)挺直了腰干，成了人們仰目的焦點(diǎn)，但它從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)這位曾經(jīng)把生命獻給自己的英雄。
是啊，“天生我材必有用，”只要不喪失信心，終有成功的一天！
……
落葉小學(xué)作文6
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子紛紛揚揚地從樹(shù)上飄落下來(lái)。在蔚藍的天空中，在陽(yáng)光的照耀下，落葉就像一只只翩翩起舞的蝴蝶從空中飛舞下來(lái)，讓人感受到這個(gè)世界的美好！
今天，幾個(gè)小伙伴來(lái)叫我跟她（他）們出去玩，我毫不猶豫地答應了，走出空門(mén)我們來(lái)到了一塊草坪上，草坪旁種了桃樹(shù)、柳樹(shù)、石榴樹(shù)等等，大家看著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的蝴蝶心情一下子變得愉快起來(lái)�？粗�(zhù)這滿(mǎn)地的落葉我突然想了一個(gè)辦法：“如果我們來(lái)比賽撿樹(shù)葉，看誰(shuí)撿得多，還形狀各異，這樣還利于環(huán)保呢！”于是大家埋頭彎下腰開(kāi)始撿起了落葉，大概撿了一個(gè)多小時(shí)，草坪上的落葉都被撿完了，大家又聚集在這塊草坪上坐在一起都把自己撿到的落葉堆在一起，有的小朋友把樹(shù)葉堆成一個(gè)大圓圈，然后自己坐在樹(shù)時(shí)上，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，聆聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉的歌唱，有的.小朋友用撿來(lái)的葉子編成一個(gè)花環(huán)，戴在頭上；還有的小朋友很聰明，他們把葉子編長(cháng)了些，拿來(lái)當跳繩。女孩子們頭上戴著(zhù)花環(huán)，在草坪間歡快的跳舞、唱歌，活像一只只自由自在的花蝴蝶，享受著(zhù)快樂(lè )和甜美的幸福。
六七歲的孩子們用落葉做貼面，他們用火紅的楓葉建了一座雄偉壯觀(guān)的天安門(mén)城樓，有的用扇形的銀杏葉片做了一只小鳥(niǎo)，還有的用黃綠相間的楊樹(shù)葉做了許多五彩的蝴蝶，而我帶領(lǐng)著(zhù)她（他）們一起做東西，像夢(mèng)境一般。
有一些淘氣的男孩用樹(shù)葉中最結實(shí)的葉莖玩“拔河”，我們女孩子看見(jiàn)男孩們在玩“拔河”于是也跟他們玩了起來(lái)，我們和男孩比拔河歡聲笑語(yǔ)響徹四方，可男生耍賴(lài)贏(yíng)了比賽，我們女生很生氣，但心里卻很高興因為我們做了一件有意義的事。
秋天的落葉，有紅葉似火的香山楓葉，有排排的紫葉，在陽(yáng)光的照耀下像一位亭亭玉立的姑娘，有在陽(yáng)光的照耀下，閃著(zhù)金光，仿佛金星在閃爍的銀杏都讓我感受到了落葉美好的一面。
落葉小學(xué)作文7
“呼——呼——”秋風(fēng)習習，吹動(dòng)著(zhù)溪邊那一棵棵楓樹(shù)，我與伙伴們在枝頭上等待這秋風(fēng)為我們送上最后一次的旅行，我的伙伴們一片一片的飄落在樹(shù)的四周，一片片也都逐漸離我而去，此時(shí)此刻的我則是一片火紅的老楓葉了，已經(jīng)再也沒(méi)有童年時(shí)的綠，成年時(shí)的旺盛，再也回不到青春了�！O”，我不禁感嘆著(zhù)低下了頭，“呼——呼——”我四周的樹(shù)葉都已經(jīng)被吹落，就剩下我孤零零地立在哪兒，“咔嚓！”一聲音響，緊接著(zhù)便是“嘩啦”，我慢慢的從樹(shù)上飄落下來(lái)，風(fēng)將接住了我，將我吹到了溪中，順著(zhù)溪水往下流，溪水就像一張大床，我橫躺在上面，看著(zhù)那天上一朵朵美麗的“棉花糖”，小魚(yú)兒擺動(dòng)著(zhù)身子，聚在我的身旁，我望著(zhù)這一些些快活的小魚(yú)兒，臉上露出了一絲微笑，心中渴望能夠變成一條平凡的小魚(yú)在水中自由自在的嬉戲。
“嘰嘰”，咦？那是什么呢？我抬起頭向上看，哦，原來(lái)是我的老朋友，向南方飛去了，它們擺成的“人”字形，就像我當年看到的一樣，一點(diǎn)也沒(méi)變�！拔亦哉Z(yǔ)。我順著(zhù)溪流一直向下漂流，”哇”好美��！”我看見(jiàn)了許多美麗的花，它們開(kāi)的可真鮮艷呀，可是，到了秋天，它們?yōu)槭裁催�不凋謝，“嗡嗡”這是什么呀？為什么我從來(lái)都沒(méi)有看到過(guò)！它們在花叢中穿梭著(zhù)，一進(jìn)一出，莫非是在尋找準備過(guò)冬的糧食嗎？”我腦子里有著(zhù)一肚子的疑問(wèn)，而此時(shí)此刻溪水也加快了步伐，佷快便來(lái)到了下游，突然溪水撅了個(gè)屁股，我便被沖刷到了岸邊的石頭下，整個(gè)身體側趴在上面，我用葉脈感受著(zhù)石頭，但卻感受不到石頭的心跳，一陣風(fēng)吹過(guò)，我感到了它的氣息，一只受傷的`飛蛾在岸上拼命的掙扎，我看到了它求生的欲望，突然間，我傾聽(tīng)到了一滴滴雨聲，天空中落下一串串的珍珠，我寂寞的躺在石頭上，但是我卻十分的喜悅，因為我在生命的盡頭做了一次我一生中最有意義的旅行，我慢慢的合上了眼，就好像睡著(zhù)了似的……
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。我將自己的身體化作了春泥，希望能使下一代長(cháng)得更旺。
落葉小學(xué)作文8
攜一縷秋風(fēng)，裝飾半簾幽夢(mèng)；奏一曲兒琵琶，譜就溫暖心房的梵音。與你邂逅的季節，一場(chǎng)落葉漫天飛舞，零落的花瓣散發(fā)淡淡幽香。
幾乎每一個(gè)黃昏，我都會(huì )捧著(zhù)一本心愛(ài)的書(shū)來(lái)到校園的孔子雕像旁，靜坐在清清池畔。秋日的黃昏更有別番的風(fēng)味，我與桑妮的《民國女子》一同欣賞天邊紅霞。此刻，周?chē)拇髽?shù)也不負眼前季節，落葉翩翩，伴隨秋天。
一陣涼風(fēng)習習而過(guò)，猶如一曲動(dòng)人的舞曲，讓地上不安分的楓葉不自覺(jué)地舞動(dòng)起來(lái)。依舊掛在樹(shù)上的葉兒更是張揚，扭動(dòng)婀娜的身軀，沉醉在自己的舞蹈世界里，讓原本就紅了臉蛋的天空更加羞澀。
若不是曾親自感受過(guò)的人，還真不能體會(huì )到秋天的愜意。都說(shuō)“自古逢秋悲寂寥”，而眼前秋景，她不是一位多愁善感的女子，她沒(méi)有不經(jīng)世事卻離別的感傷，沒(méi)有夢(mèng)里尋他的孤獨，更沒(méi)有空等佳人的寂寞。她只是美，純粹的美，無(wú)須多少鮮花掌聲相贈，無(wú)須多少黃鶯歌聲相襯，單單那一片片的落葉，就足夠美，足夠醉人。那，只是她一個(gè)人的浮世清歡，只一個(gè)人的.細水長(cháng)流。
我欣賞的就是她那一副不被世俗驚擾的優(yōu)雅姿態(tài)，在這個(gè)“物欲橫流“的現實(shí)社會(huì )里，她毅然選擇了一種風(fēng)輕云淡的心態(tài)，不同流合污，不隨波逐流。她就是那個(gè)當然的女子，一如民國女子張愛(ài)玲寵辱不驚，去留無(wú)意。往事成風(fēng)吹，舊事如葉落，一習習，一片片，化成蝶，化成生命的點(diǎn)綴。我想，我亦是她生命中的知音，我與她之間恰似這人間草木，無(wú)須言，也無(wú)須語(yǔ)，卻也分明比外人更知情曉意。
此刻冬季正悄悄靠近，我與你又是一次別離，你與我漸行漸遠，卻依舊渴望重逢的美麗韻腳，愿你我再相遇時(shí)還是最初的摸樣，都如此刻般，純粹。
請許我，斟一杯秋色，在一片葉里安放，飲一瓣馨香，煨暖，所有滄桑；深記，我們的情腸！
落葉小學(xué)作文9
大自然富有著(zhù)許多美妙的聲音，哪怕是一片落葉，也需要我們去傾聽(tīng)。而這每個(gè)聲音都插上了一對幻想的翅膀，不經(jīng)意間來(lái)到我們身邊。
在一個(gè)寒冬臘月的清晨，我透過(guò)舷窗望去，一片白茫茫，我快步走向門(mén)前，開(kāi)門(mén)一看，呀！這水泥路像鋪上了一層樹(shù)葉地毯，走在上面脆脆的，恨不得在這上面打滾，嬉戲。
這些樹(shù)葉是從哪兒來(lái)的呢？我抬頭仰望著(zhù)這些樹(shù)，原來(lái)是從這里落下來(lái)的呀，樹(shù)上也還剩寥寥幾根“頭發(fā)”，不禁讓我想到了熊出沒(méi)，而松樹(shù)傲然挺立在風(fēng)雪中，真像一名風(fēng)雨無(wú)阻的戰士，真讓人欣慰。
看著(zhù)這些樹(shù)葉落在地上，不僅讓我想到了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”這則詩(shī)句�？吹綐�(shù)葉如此無(wú)私，我便收住笑容，用心去感受樹(shù)葉的.心聲。漸漸的我似乎聽(tīng)到了深沉的嘆息，傷心的哭泣，激憤的傾訴，倔強的吶喊。它像在對大樹(shù)說(shuō)：“我只能陪伴你到這兒了，不過(guò)我的身體化為成長(cháng)的能量，運輸到你的體內。來(lái)年春長(cháng)出的新葉，我就是那新葉中的萬(wàn)分之一�！蔽也唤麨闃�(shù)葉的感恩與奉獻贊嘆。
那些被人撕扯扔在地上樹(shù)葉似乎痛恨地吼道：“那些人太壞了，只會(huì )欺負我們無(wú)聲的生命�！比绻沂且幻o林員，我會(huì )努力保護著(zhù)叢林，不再讓一片葉子在受痛苦。葉子，即便你要離開(kāi)人世，不過(guò)我會(huì )化成堅固的盾牌，讓你百折不撓，完成自己的使命，不受侵害。
我認真地傾聽(tīng)著(zhù)，不由自主地撿起一片落葉，小心翼翼地埋在土里，用自己的心告訴它們我會(huì )完成你們的心愿，不再讓一片葉子在流淚。
傾聽(tīng)大自然是一種享受，傾聽(tīng)其中一片落葉的聲音，更有一種感悟：生命的奉獻與意義，需要我們珍視！
落葉小學(xué)作文10
當你在樹(shù)下乘涼時(shí)，有沒(méi)有發(fā)現，你踩住了落葉嬌小的身體？當你望著(zhù)郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)時(shí)，你是否會(huì )在意，它下面已經(jīng)枯黃發(fā)爛的落葉？當你忍不住壓下樹(shù)枝，取一片翠綠的葉子做書(shū)簽時(shí)，你是否會(huì )想到，你腳下不起眼的落葉，是那些葉子的“營(yíng)養泉”？
你的回答是：不會(huì )。
我以前對落葉甚是厭惡，把它看做垃圾。直到老師告訴我，落葉腐爛后，會(huì )化成泥，滋潤樹(shù)下的泥土，使樹(shù)長(cháng)的更加茁壯，使枝條上的葉子汲取更多的養分，長(cháng)得更加翠綠美麗。
我不禁愕然無(wú)語(yǔ)，心中思緒萬(wàn)千，心中懷揣著(zhù)敬佩和感動(dòng)。是啊，落葉并不美麗絢爛，但它是一個(gè)默默奉獻者。它凋落了，卻用自己殘破不堪的身體，為生養它的.大樹(shù)奉獻自己最后所能，提供自己身上殘留的價(jià)值，實(shí)在讓人佩服。
落葉也美麗。但它的美不是美的外表，是從內在散發(fā)的無(wú)私貢獻精神�！叭瞬豢擅蚕�，海水不可斗量�！甭淙~也是這樣，它并不引人注目。在它是綠葉的時(shí)候接受著(zhù)大樹(shù)媽媽的營(yíng)養供給�，F在它做出了類(lèi)似于反哺的舉動(dòng)。
綠葉美，落葉也美。
不同的葉子，從不同的角度看，都有一種不同的美。
綠葉綠的可愛(ài)，就像翡翠，而落葉雖枯黃了，但你仔細看，它也不是金光燦燦的嗎，在它金子般的外表下，還藏著(zhù)金子般的心；綠葉那含蓄的接受固然是美的，但是落葉無(wú)私的奉獻，難道不美嗎；掛在枝頭的綠葉，它能為微風(fēng)帶去一縷清香，那落葉，是否，也能給泥土增添一些芬芳，給大樹(shù)錦上添花；綠葉能招來(lái)可愛(ài)的鳥(niǎo)兒，但落葉是否也能吸引蚯蚓到來(lái)，為大樹(shù)松松土？
聰明的你，是不是，領(lǐng)悟到了落葉的真諦呢？
微風(fēng)吹拂，又有一片葉子，悄然而落，它跳著(zhù)舞，輕輕落下，躺在樹(shù)旁邊。這個(gè)，也許是落葉獨特的美吧。
落葉小學(xué)作文11
炎熱的夏天過(guò)去了，秋媽媽忙著(zhù)給樹(shù)木披上金裝。秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像調皮的孩子，在風(fēng)中打鬧嬉笑。地上落滿(mǎn)金黃的葉，像鋪了一層金色的毯子。
秋風(fēng)為我們吹去了夏日的炎熱，送來(lái)了涼爽的欣喜。我覺(jué)得秋天比夏天更美麗！
在某一條街邊的小路上，落葉像一個(gè)個(gè)初次離家，去流浪天涯的歌者。心中充滿(mǎn)了對外面世界的新奇，彈著(zhù)那把帶著(zhù)濃濃鄉音的木吉他，一路向北，邊走邊唱。我走在滿(mǎn)是落葉的小徑，仿佛聽(tīng)到了它們?yōu)槲腋璩�，有民謠的清新，有老歌的經(jīng)典，有搖滾的吶喊……落葉紛紛，為我準備了一場(chǎng)奇妙無(wú)比的演唱會(huì )。
在某一處山坳的果園里，石榴笑破了肚皮，露出了一顆顆晶瑩的“牙齒”，蘋(píng)果害羞的臉蛋紅撲撲的，讓人憐愛(ài)，秋風(fēng)在小路上奔跑，抓了一把野菊花的清香，想把夏天的'腳印輕輕涂抹掉。而落葉正忙著(zhù)和它們的果實(shí)辭別，雖心有不舍，但去意已決。只因最讓它們眷戀的，是根，是大地，是故鄉。亦如漂泊半生的游子，走的再遠，飛的再高，最想回到的地方，就是母親的懷抱。
在湖邊，我看到落葉化為一葉葉小舟，在水中徜徉；在石頭的間隙中，我看到它們在和我們玩捉迷藏；在一本厚厚的舊書(shū)里，我看到它們在書(shū)頁(yè)間，做著(zhù)香甜的夢(mèng)……
我輕輕地走著(zhù)，落葉在我眼前，在我身邊，輕輕地飛舞。
這時(shí)，一個(gè)桃形的葉子落在我的面前，我撿起來(lái)捧著(zhù)，想：“它可能是孫悟空吃蟠桃時(shí)不小心掉落的一個(gè)小仙桃吧！”我把它放在鼻子前聞了聞，具有桃子的香氣呢！我小心翼翼把它帶回家，放在盒子里收藏起來(lái)。從此，我每天都要撿回一片樹(shù)葉回家，地上的落葉越來(lái)越多，我要選哪一片好呢？
秋天就要過(guò)去了，我整整收集了一盒樹(shù)葉。我珍藏了幾片最好看的樹(shù)葉，準備迎接下一個(gè)秋天。到那時(shí)，一定有更多的樹(shù)葉，在癡癡地等我。
落葉小學(xué)作文12
我獨自一個(gè)人躺在宿舍里，同學(xué)們都已走光，秋天的落葉。抬腕看了看表，六點(diǎn)二十了，樓道里“咚咚咚”盡是腳步聲，我的心更煩更躁。今天學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )，很重要。昨晚我又打了電話(huà)回家，是爺爺接的，說(shuō)爸媽正在田里割稻。當時(shí)我的心就“咯噔”了一下：都快十點(diǎn)了，還在忙，明天來(lái)得了嗎？
“吱呀”一聲，宿舍的門(mén)被推開(kāi)了，一個(gè)亂蓬蓬的腦袋探礦進(jìn)來(lái)，四下張望了一下。我在上鋪，他可能沒(méi)看見(jiàn)我，可我卻在他抬頭的瞬間認出了他�！鞍职�！”我猛地一下掀開(kāi)了被子，跳下了床，中學(xué)生作文《秋天的落葉》�！霸趺�，還在床上？”聲音很?chē)绤�，卻沒(méi)有一絲責備的意味。我不由得低下頭：“我……我以為你不來(lái)了�！�
“不來(lái)？天又沒(méi)塌。五點(diǎn)多鐘，我就上了客車(chē)……”
“爸，昨晚我打電話(huà)回家，爺爺都告訴我了�！�
“噢……”一陣沉默，“天氣預報說(shuō)最近幾天有雨，我和你媽商量一下，就……”
說(shuō)著(zhù)，爸揉了揉滿(mǎn)是血絲的雙眼，點(diǎn)上一支煙，剛吸了一口，便是一陣猛烈的咳嗽，我連忙上前替他捶背。驀地，我發(fā)現，爸的衣領(lǐng)里竟夾著(zhù)一根稻草.我捏起它，注視著(zhù)，只覺(jué)心里一陣發(fā)苦。
我刷過(guò)牙，洗過(guò)臉，剛走進(jìn)宿舍，眼前的`景象使我怔住了。爸瞇著(zhù)眼，兩手插到肘間，頭垂到胸前，一上一下地打著(zhù)瞌睡。我再也忍不住了，轉身沖出宿舍，站在陽(yáng)臺上，淚水無(wú)聲地滑落下來(lái)。
爸爸走了過(guò)來(lái)，對著(zhù)鏡子用毛巾擦擦臉，又梳梳頭，理理衣服，不好意思地說(shuō)：“走得急，你看我這副樣子，兒子都比我高了，可不能讓人家笑話(huà)。走，咱們去開(kāi)會(huì )�！�
到了樓下，爸徑直去食堂開(kāi)會(huì )了。我站在樓前的梧桐樹(shù)下，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，抖落幾片樹(shù)葉。我低頭看著(zhù)這被踩在腳下，即將轉化為樹(shù)肥的落葉，又抬頭望了望爸爸那有些佝僂的背影，猛然間明白了一個(gè)等式——父母＝落葉。
落葉小學(xué)作文13
接近十一月的一天，我們目睹了一輪極其美麗的落日。當時(shí)我正漫步于一條小溪發(fā)源處的草地之上，那天際的太陽(yáng)，終于在一個(gè)凄苦的寒天之后，暮夕之前，涌出云層，驟放澄明。這時(shí)但見(jiàn)遠方天幕下的衰草殘莖，無(wú)邊的木葉橡叢，登時(shí)沉粳在一片最柔媚也最耀眼的曙光般的倚照之中，而我們自己身影也長(cháng)長(cháng)地伸向東邊的草地，仿佛是那縷斜暉中僅有的點(diǎn)點(diǎn)微塵。周?chē)娘L(fēng)景是那么妍美，一晌之妍美，一晌之前還難以想象；空氣也是那么和暖純凈，一時(shí)這普通草原實(shí)在無(wú)易于天上的景象。于是我想，這眼前之景豈不是絕不經(jīng)見(jiàn)的特殊奇觀(guān)？
說(shuō)不定自有天日以來(lái)，許許多多個(gè)暮夕都是如此，因而連跑動(dòng)在這里的`孩童也會(huì )覺(jué)得自在欣悅。想到這些，這景象益發(fā)顯得壯觀(guān)。此刻那落日的余輝正以它金子般的燦爛與輝煌，并不分城市還是鄉村，甚至以往日也少見(jiàn)的艷麗，盡鋟斜印在一片境遠地辟的草地之上：這里沒(méi)有一間房舍??茫茫之中只瞥見(jiàn)一只孤零零的鷹，背羽上染上了金黃，一直麝香鼠正探頭穴外；我還在澡澤之間望見(jiàn)了一條水色黝黑的小溪，蜿蜒向前，繞行于一堆殘株敗根之旁。我們漫步于其中，是這樣的純美與懿耀，滿(mǎn)目衰草木葉，一片金黃，晃晃之中又是這般柔和恬靜，沒(méi)有一絲漣漪，一息嗚咽。我想我從來(lái)不曾沐浴在這么幽美的金色光波之中。西望林數丘崗，色彩絢麗，晃若仙境一般。我們背后的秋陽(yáng)，仿佛一位慈祥的牧人，正趁薄暮十分，趕送我們歸去。
我們踟躕于天國的歷程當中也是這樣�？傆幸惶�，太陽(yáng)的光輝照耀得更加妍麗，會(huì )照射進(jìn)我們的心扉靈府之中，會(huì )使我們的生活充滿(mǎn)更徹悟的奇妙光照，其溫欣，恬淡與金燦熠耀，恰似秋日的河岸。
落葉小學(xué)作文14
假期的一天，我去奶奶家玩。因為是初秋，不斷有梧桐樹(shù)的葉子往下落。我無(wú)意中發(fā)現一個(gè)有趣的現象，落在地面上的梧桐葉基本都是背面朝上。我不禁在想，這是為什么呢？
我隨手撿起一片落葉，仔細地觀(guān)察起來(lái)：只見(jiàn)葉面比較光滑，而葉背卻很粗糙。是不是因為葉子的正面重一些呢？回家后我把這個(gè)發(fā)現告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你的猜想也許有道理，但要驗證的.話(huà)可以通過(guò)實(shí)驗來(lái)證明�！痹趮寢尩膸椭�，我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。
首先我找來(lái)幾張畫(huà)畫(huà)用的素描紙，又問(wèn)媽媽要了幾張薄薄的彩紙，然后剪成一片片梧桐葉的形狀，再分別把一片厚的紙樹(shù)葉和一片薄的紙樹(shù)葉涂上膠水，并重疊著(zhù)粘貼在一起，就這樣，一共做了20片雙層紙樹(shù)葉。
我緊緊握著(zhù)這20片紙樹(shù)葉，爬上二樓，媽媽站在樓下大喊：“一、二、三，扔！”我立即松開(kāi)手掌，把手中的紙樹(shù)葉向空中撒去，只見(jiàn)紙樹(shù)葉像漂亮的蝴蝶，輕盈地飛舞，旋轉著(zhù)飄向大地，五彩繽紛，好看極了。
我跑下樓，開(kāi)始認真數了數，我一共拋下20片紙樹(shù)葉，其中有18片用素描紙剪得一面都是朝上的。我興奮極了！媽媽說(shuō)：“一次實(shí)驗并不能說(shuō)明什么問(wèn)題，同樣的實(shí)驗，至少做三次�！庇谑�，我撿起了地上的紙樹(shù)葉，又一次跑上了二樓，開(kāi)始了第二輪、第三輪的實(shí)驗。
我把三次的實(shí)驗結果記錄了下來(lái)，制成了表格：
次 數 總 數背面朝上的片數
第一次20片18片
第二次20片19片
第三次20片17片
根據三次的統計結果，每次拋下20片紙樹(shù)葉，每次素描紙一面朝上的平均幾率是18片。
后來(lái)，我查閱了植物百科全書(shū)后發(fā)現，原來(lái)樹(shù)木的葉子都是由細胞組成的,而靠近葉面的細胞結構緊密、密度大，靠近樹(shù)葉的細胞疏松，密度小。由于地球引力的作用,在樹(shù)葉落地時(shí),密度大的一面先著(zhù)地,葉背就朝上了。由此可見(jiàn)，我的猜測得到了驗證，落葉的背面一定比正面輕。
遇到不懂的問(wèn)題親自動(dòng)手做一做，也許會(huì )有意想不到的驚喜哦！
落葉小學(xué)作文15
氣溫驟降，黃葉吹落了一地，不免有幾分傷感，為這些將逝者感到悲哀，同時(shí)也在深深思考：它們將自己的一生都奉獻在這棵貌不驚人的樹(shù)上值得嗎？可是它們卻無(wú)怨無(wú)悔，一種敬佩之情油然而生。
春天，在陽(yáng)光輕柔地呼喚聲中，嫩綠的芽苞一個(gè)接一個(gè)地探出腦袋，這便是它們生命的開(kāi)始，它們的到來(lái)給這棵老樹(shù)帶來(lái)了生機。夏天，它們變得很綠了，它們伸展開(kāi)來(lái)，擎起了一樹(shù)濃綠，花開(kāi)在它們上方，淡黃色的小花在它的映襯下似乎更加嬌艷美麗，于是，這棵樹(shù)又重新煥發(fā)出青春，綠葉們將它們的青春都付諸這棵樹(shù)上，盡管它們在這棵樹(shù)上起到了不可或缺的作用，卻很少為人所贊美。
秋天到了，它們無(wú)悔的'付出終于有了結果�？�，那隱藏著(zhù)的小果子們在綠葉的庇護下露出腦袋，興高采烈地蹦到人們的籃子里。果子豐收了，葉子們也已經(jīng)黃了，秋風(fēng)蕭瑟，無(wú)情地抽打著(zhù)這些奉獻者的身軀，它們不得不離開(kāi)它們?yōu)橹瞰I了一生的地方。但縱然是死，它們也要長(cháng)眠于這棵樹(shù)下，它們直到生命的終結還不忘再多奉獻一點(diǎn)，望著(zhù)那一片片殘損發(fā)黃的落葉，感動(dòng)之余思緒不禁飄向了遠方。
夕陽(yáng)的余暉下，那一個(gè)稍顯佝僂的背影，雙鬢斑白的他卻還在學(xué)校堅持教書(shū)，為國家培育棟梁之材，他的身影被夕陽(yáng)鍍上了一層金色的光輝。那退休的老職工、街邊掃馬路的老清潔工，不都是落葉的化身么，他們的一生都奉獻給了他們所熱愛(ài)的事業(yè)，即使是到了老年也不停止他們奮斗的腳步，為我們的幸福生活作好了鋪墊，于是我想起了那句古老的詩(shī)：“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！�
其實(shí)人的一生并不一定要轟轟烈烈，只做一片平凡的落葉。即使在別人看來(lái)一切都微不足道，不必期望驚天動(dòng)地，也不必艷羨萬(wàn)眾矚目，平平凡凡、默默無(wú)聞的落葉也美麗。
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