關(guān)于落葉的作文15篇[優(yōu)]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于落葉的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于落葉的作文1

　　金色的十月，秋高氣爽。今天，我和爸爸漫步在三區的花園里，觀(guān)看秋天的樹(shù)葉。瞧，秋天像一位魔術(shù)師，它用神奇的魔法，讓樹(shù)葉穿上了新衣裳。

　　秋天到來(lái)，樹(shù)葉漸漸地呈現出絢麗的色彩。它讓梧桐樹(shù)穿上了金黃色的外衣；讓楓樹(shù)穿上了紅彤彤的裙子……秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉寶寶就像一個(gè)頑皮的孩子紛紛地掙脫大樹(shù)媽媽的懷抱，從樹(shù)上飄落下來(lái)，有紅色、黃色、綠色……五彩繽紛，美麗極了！

　　它們好像五彩斑斕的蝴蝶，舞動(dòng)著(zhù)翅膀，在天空中翩翩起舞；好像美麗的仙女撒下五顏六色的花瓣；好像一只只活潑可愛(ài)的.小鳥(niǎo)，在藍天中展翅飛翔。秋風(fēng)再吹，許多樹(shù)葉紛紛揚揚地落到地下，和大地來(lái)個(gè)親密的接觸。

　　樹(shù)葉落在地上，好像給大地鋪上一層厚厚的“地毯”。走在松軟的枯葉上，發(fā)出“吱吱”的響聲，仿佛奏響了秋天的“交響曲”。

　　我看到了落到地上的樹(shù)葉，臟臟的，有的爛得不像樣子，還有的支離破碎，東一塊西一塊的。但是媽媽告訴我：落葉又化作肥料豐富大地，營(yíng)養樹(shù)根。正如一句詩(shī)說(shuō)道：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！甭�(tīng)完后我對落葉產(chǎn)生了敬佩之情，我很佩服落葉的精神。

關(guān)于落葉的作文2

　　早晨，我走出家門(mén)，來(lái)到久違的小樹(shù)林。

　　深秋的樹(shù)林總是如此婀娜、豐美，令人難以抑制無(wú)窮的遐想。一個(gè)人徜徉在落葉繽紛的海洋，便覺(jué)得自己也成為一片葉兒，隨著(zhù)秋風(fēng)飄呀飄。

　　攤開(kāi)手心，一片落葉飛旋著(zhù)輕盈的舞步悄然而至。望著(zhù)手中這片枯黃憔悴的落葉，一絲莫名的凄涼掠過(guò)心頭�！盁o(wú)邊落木蕭蕭下”，也許這就是葉子作別生命的一剎那演繹的最后一曲戀歌吧！

　　我用憐惜的目光再一次環(huán)顧四周，不情愿卻又不自覺(jué)地想去感受即將來(lái)臨的死亡前的蕭條，然而我發(fā)現我錯了，落葉隨風(fēng)起舞時(shí)流露出的`坦然和安詳分明在對我說(shuō)：“生如夏花之燦爛，死如秋草之靜美�！比~子的一生猶如曇花一現，或許真的太短太短了，然而人的生命又何嘗不如此？生命就像一道美麗的煙火，絢爛之后便墜落消失。沒(méi)關(guān)系，至少綻放過(guò)。

　　追尋生命的意義，對于青春年少的我們來(lái)說(shuō)或許太沉重了，但至少此刻我已懂得生命的意義不在于長(cháng)短，而在于它的過(guò)程是否有價(jià)值。既然人無(wú)法控制生死輪回，那為何不以一顆落葉般坦然的心態(tài)尊重生命、品味生命，然后再坦然的告別呢？

　　驀地，我發(fā)現手里捧著(zhù)的不再是一片落葉，而是一切有意義的生命的化身。

關(guān)于落葉的作文3

　　在一個(gè)深秋的早晨，我獨自一人漫步在林間的小路上，映入我眼簾的是一片金色，我感到秋天已帶著(zhù)豐收的喜悅向我們邁開(kāi)了成熟的步伐.這猶如一個(gè)金色的童話(huà)，而我已成了秋的唯一游覽者。

　　在瑟瑟的秋風(fēng)中，樹(shù)上那已枯黃的.葉子紛紛揚揚地飄落下來(lái).它緩緩地、緩緩地落到了地上，發(fā)出那哀怨的"沙沙"聲.落葉啊!你是在哀傷自己生命的短促嗎?不，不是的!落葉才不會(huì )這樣英雄氣短呢!

　　在不知不覺(jué)中，我已走到了路的盡頭.只見(jiàn)眼前有一條清澈明凈的小溪，落葉隨風(fēng)飄落在小溪上，就像一艘艘金色的小船.溪水不停地流淌著(zhù)，落葉也打著(zhù)旋兒隨波逐流，開(kāi)始了他們那漫長(cháng)而又艱辛的旅程……

　　見(jiàn)眼前無(wú)路可走，我索性躺在了那華貴的絨毯上，抬頭仰望，在那光禿禿的枝頭上，似乎還留著(zhù)幾片綠葉.或許這綠葉再過(guò)些日子就要飄落下來(lái)，投入大地母親的懷抱."落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護花."是啊!它是在為來(lái)年付出自己的生命。

　　落葉啊!你的燦爛一生并不會(huì )隨著(zhù)秋天而結束，因為殷實(shí)般的種子已帶著(zhù)你的希望去奔赴下一個(gè)春天。

　　落葉啊!你也不必擔心那光禿禿的枝頭會(huì )被冰霜所凍煞，因為昔日的嫩枝已變成了鐵干道勁的大丈夫。

　　飄悠悠，飄悠悠，落葉依然在那盤(pán)旋著(zhù)、零落著(zhù).它似乎不留戀枝頭，也不憂(yōu)慮命運，而只是在尋覓自己的歸宿.它想：既然自己的生命已有了一個(gè)不尋常的開(kāi)頭，那么，就應當有一個(gè)不尋常的結尾

關(guān)于落葉的作文4

　　秋天來(lái)了，葉子靜靜飄落，悄無(wú)聲息地睡在大樹(shù)媽媽的腳下。行人走過(guò)，踩疼了它們，它們發(fā)出“嘎吱嘎吱”抗議的聲音，但是，這聲音反而引起了行人的歡樂(lè )，在寧靜的街道上奏起了一曲大合唱。

　　我走到街頭，撿起一片楓葉。哦，這是一片火紅色的，或許還夾雜著(zhù)一點(diǎn)黃色的秋葉。它有5片向不同方向伸展的“手指”，捏起來(lái)還帶點(diǎn)水分。它輕輕的，沒(méi)有發(fā)出一絲聲音。它把我帶回了對秋天的遐想。是呀，秋，帶有神秘的紅色，有普通的黃色。它有雙翼帶我們起飛，有明亮的雙眼帶我們摸透它的.神秘，這片楓葉，正是秋的象征，它象征著(zhù)熱情的火焰，秋更是一簇無(wú)法熄滅的火焰。我將它夾在書(shū)中，保存它，保存這美好的秋。

　　落葉，會(huì )隨風(fēng)旅行，飛過(guò)大洋，越過(guò)山谷，漂過(guò)小溪，穿越整個(gè)世界。飛，飛，飛……最終，它飛落的那個(gè)地方，也許是它最好的歸宿吧——大樹(shù)媽媽的懷抱。它會(huì )順著(zhù)她的樹(shù)干，再看她最后一眼，吻她最后一下，然后滑到她的腳下，給自己的“葉生”再添上一個(gè)句號，便化做春泥，躺在溫暖的泥土下，睡去。

　　春。敲開(kāi)了落葉的門(mén)，它們已化作春泥，陪伴著(zhù)大樹(shù)媽媽。

　　感謝落葉，讓我體會(huì )秋的美，領(lǐng)悟什么叫作感恩。

關(guān)于落葉的作文5

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，一聲嘩啦啦的聲響，扭頭看原來(lái)是一群葉子優(yōu)雅地飄下來(lái)。它們結伴而行，成群結隊地在空中如蝴蝶一般漫漫而下，漸漸地要觸地了。我趕緊奔過(guò)去，雙手捧起了一片正落下的葉子。它靜靜地躺在我的手心，已折斷的葉柄和扇形的葉面合起來(lái)活像當年與劉備桃園三結義的.張翼德的雙板斧。我想它這次下來(lái)是想和小草來(lái)樹(shù)下眾結義的吧。我慢慢地把它放進(jìn)草叢里，小草在風(fēng)下左右擺動(dòng)，好像表示歡迎。它在小草的簇擁下顯得更迷人了，也許它也很高興吧。

　　看，那邊又飄飄揚揚落下一大片葉子，我連忙跑過(guò)去，伸出雙手接住了落葉。哈，多像一只金色的小船，它也許是要投入小河的懷抱才落下來(lái)的吧。于是，我輕輕地把它送入小河，河水嘩嘩地響著(zhù)，像是鼓掌又像是開(kāi)歡迎會(huì )�！靶〈�”輕輕地打了個(gè)旋，仿佛在向我依依告別，接著(zhù)便開(kāi)始了它有趣。奇妙的水中旅行。

　　我望去，放眼望去，秋風(fēng)帶著(zhù)秋葉在我身旁飛去，我似乎已融入了大自然，心扉越來(lái)越廣，蓋過(guò)了天蓋過(guò)了地完全沉浸在這美妙的風(fēng)光里頭了。

關(guān)于落葉的作文6

　　在某個(gè)早晨忽然意識到，葉落即冬。

　　偶然將目光轉向窗外，與不經(jīng)意間發(fā)現樹(shù)葉競已落光了，光禿禿的樹(shù)干散發(fā)著(zhù)一種醇厚，與黑蒙蒙的黑夜融合在一起。我這才猛然想起，冬日早就來(lái)臨。

　　打開(kāi)門(mén)，打哈欠來(lái)張大的嘴就被灌滿(mǎn)了冷風(fēng)，忍不住打了幾個(gè)噴嚏。待到走出家門(mén)，整個(gè)脖子就受到了風(fēng)的“洗禮”，寒意頓時(shí)傳遍全身。

　　抬起頭，依舊是輪紅日，陽(yáng)光的酒調得很淡，卻很醇，淺淺地斟在每個(gè)人心頭。這該是很大一片豪情吧，何必讓每個(gè)人都了解地如此多情，我走在陽(yáng)光之下，我在陽(yáng)光里，陽(yáng)光在我里。

　　在大路上歡快地走著(zhù)，不經(jīng)意間卻腳底一滑，差點(diǎn)坐在地上。低頭一看，竟欣喜地發(fā)現地上結了薄薄一層冰，在日光的反射下折射出奪人的炫爛光彩。先是遲疑詫異片刻，隨后便在“冰”的.大地上跳了起來(lái)，別有趣味。

　　何時(shí)何處，我們都能找到冬的影子，盡管已有多日未見(jiàn)過(guò)下雪的景象，但是每棵樹(shù)，每棵草，都在用外表證實(shí)著(zhù)自己成長(cháng)的歷程�；蛞�(jiàn)或不見(jiàn)，一縷清風(fēng)總飄向人間，或盈或缺，月總在那里。不要做一朝的舟楫者罷，人生在世，哪一刻不值得留戀？那一剎不應體之即神呢？冬日亦如此。

　　今日排練歸來(lái)，一路上風(fēng)吹得我有些發(fā)抖，不由得感嘆其中。雖整條街只剩下暗灰的冷色調，但仍成一處風(fēng)景�！暗兔夹攀掷m續談，說(shuō)盡心中無(wú)限事”，悲戚千古久離別，又相逢，亦不過(guò)如此！

　　恍惚間，一片葉旋轉著(zhù)，弱小的它抵不住大風(fēng)的吹拂，終于緩緩落地，落紅終為春泥。

　　我明白了，落葉即冬。

關(guān)于落葉的作文7

　　落葉是隨處可見(jiàn)的東西，但對人們而言，它們是微不足道的，很少有人觀(guān)察它們。今天，那隨風(fēng)飛舞的落葉吸引了我的眼球，于是便來(lái)了觀(guān)察它們的興趣。

　　我撿起了一片梧桐葉，它的樣子像一個(gè)小手掌，但邊邊上還有一些小齒。它一半是淡綠色的，還有一小半是黃色的，余下的就全是橙色的了，上面的葉脈一部分是黃色的，一部分是棕色的，也說(shuō)明了這是一片半枯的落葉。如果你把它輕輕捏碎，放在鼻端聞聞，就會(huì )有一股植物的清香迎面撲來(lái)，讓你陶醉不已。

　　每當看見(jiàn)梧桐葉從樹(shù)上飄下來(lái)，我就想起動(dòng)物世界中的鳥(niǎo)兒在天空中飛來(lái)飛去；那黃黃的銀杏葉，拿在手中，就像一把打開(kāi)的折扇；火紅火紅的楓葉如簇簇火焰，落下時(shí)則像一個(gè)個(gè)紅色的降落傘；爬山虎的落葉則呈愛(ài)心狀，那代表著(zhù)世界永遠和平。

　　這些落葉都去往哪里了呢？有的葉子落到了小松鼠的巢里，給小松巢當被子；有的落葉來(lái)到了草原上，給我們的小樂(lè )師蟈蟈當房子；有的來(lái)到河邊給小動(dòng)物們當船，讓它們平安過(guò)河；它們有的落在小雞的.頭上，小雞正夸耀自己有一頂新帽子呢！小老鼠想體驗一下飛上天的感覺(jué)，落葉就讓風(fēng)把自己吹到小老鼠身旁，給小老鼠當滑翔傘，小老鼠可高興了。

　　落葉是秋天的頑童，它從不畏懼寒冬，為了能讓大樹(shù)媽媽有足夠的營(yíng)養過(guò)冬，落葉們毅然離開(kāi)了媽媽?zhuān)瑺奚�了自己�?/p>

　　落葉有它的美，更有值得我們學(xué)習的精神。

關(guān)于落葉的作文8

　　秋姑娘又邁著(zhù)輕盈的步伐向我們走來(lái)，給無(wú)銀的大地披上了金黃的衣裳。那些樹(shù)葉，有的是心形的，有的是橢圓形的……各種千姿百態(tài)，樹(shù)葉的形狀也是五彩繽紛，有紅色、有綠色、有綠中帶黃的。瞧!一片樹(shù)葉樹(shù)葉落下來(lái)，像在給秋姑良報信呢!

　　漫步在公園，常常會(huì )聽(tīng)見(jiàn)踩踏樹(shù)葉發(fā)出的"沙沙“聲，這是一種最美的享受。這些的千姿百態(tài)樹(shù)葉中，我最喜歡銀杏樹(shù)葉和楓樹(shù)葉，銀杏樹(shù)非常美麗，從公園里遠遠望去，一排銀杏樹(shù)葉，散發(fā)著(zhù)金燦燦的光芒。微風(fēng)吹過(guò)，一片銀杏樹(shù)葉從樹(shù)上飄飄悠悠地落下來(lái)，像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　楓樹(shù)葉也非常的美，讓人忍不住想摘一片下來(lái)，戴在頭上，楓葉有鋸齒的邊緣。你知道楓葉為什么在秋天的.時(shí)候變紅呢?因為秋天氣溫逐漸變冷，樹(shù)葉中的綠色因素被打亂，所以就由綠色變成紅色。

　　我喜歡秋天，我喜歡秋天的美景及秋高氣爽的天氣。每到這個(gè)季節，楓葉都換上了新衣裳，風(fēng)兒吹起樹(shù)葉，帶著(zhù)小小的樹(shù)葉，到處旅行。

　　啊!我喜歡秋天的樹(shù)葉!

關(guān)于落葉的作文9

　　又是漫步河邊，累了，坐在木樁上，我看著(zhù)夕陽(yáng)把余輝灑遍河面，讓河面呈現火紅的顏色；夕陽(yáng)輕輕地將光輝拂過(guò)我肩；倏忽，一陣颯颯秋風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)涼爽，輕掃枯黃的樹(shù)葉，一片枯葉從纖纖枝梢上緩緩飄落下，它輕輕地，不時(shí)地轉個(gè)圈，上下起伏著(zhù)，恰似一墜入人間的天使。它一點(diǎn)一點(diǎn)飄落，落在我肩。

　　我小心翼翼地捧起，細看，因被無(wú)情的歲月反復沖刷漸漸變淡的紋理；現在是那么的脆弱，那么的輕薄，那么的粗糙與年久；如今的它恐怕在歲月的眼里已毫無(wú)作用了罷？

　　那些人們��！可曾知，還是春天時(shí)，一切還是那么美好，它曾是一片受人期待的嫩芽，它沐浴著(zhù)暖暖的春光，盡情的.舒展。早秋，它還曾用那薄弱身軀為豐碩果實(shí)遮風(fēng)擋雨，可待到秋日時(shí)，它打開(kāi)一片天地讓果實(shí)吸收陽(yáng)光，更加飽滿(mǎn)，甘甜�？捎钟姓l(shuí)能懂？

　　枯葉的春天一去不復返，正如我那美好的童年。

　　有著(zhù)雨水般的記憶，連綿不斷，就像現在不用抬頭就能看到凄慘飄落的枯葉。倘若真的能夠這樣瀟灑的消失在這個(gè)世界，那顆曾經(jīng)被某些畫(huà)面溫暖過(guò)的心應該不會(huì )再次干燥冰冷罷？

　　簡(jiǎn)單的思緒總在腦海里循環(huán)，可卻沒(méi)有在聚集的機會(huì )。然后，又在同一個(gè)季節，卻無(wú)法找到我在那時(shí)的感覺(jué)，風(fēng)雨過(guò)后，雖是晴天，但記憶中還是會(huì )有風(fēng)雨中的冰冷感覺(jué)。

　　如今的我們，已似落葉，在那屬于我們的天地飄墜，何時(shí)能落地，我們也不知！但我們深知一切的一切都已回不去了。

關(guān)于落葉的作文10

　　風(fēng)兒，舞動(dòng)著(zhù)自己那優(yōu)美的身姿;葉兒，在天空中自由自在地隨風(fēng)飄舞，輕輕地落入人間，綻放著(zhù)自己的另一種美……

　　秋日黃昏，殘陽(yáng)如血。

　　走在林間小路上，溫暖的陽(yáng)光，透過(guò)黃綠相間的樹(shù)葉，灑在被露水親吻的草地上。被風(fēng)吹落的樹(shù)葉，承載著(zhù)陽(yáng)光，靜靜地飄落在草地上，就像是給草地鋪上了一層金黃色的地毯。

　　撿起一片楓葉，在手中綻放，手心里的一抹紅是秋天的饋贈。楓葉，像極了一簇簇火苗;又好似小金魚(yú)的大尾巴。如果說(shuō)楓葉紅得那么嬌艷，那銀杏葉則一身金黃顯得如此高貴。銀杏葉，綴滿(mǎn)枝頭，有的像一把小巧玲瓏的扇子，有的像舞動(dòng)的長(cháng)裙。銀杏葉摸上去光滑極了，上面還有著(zhù)一道道排列整齊的斑紋。有的銀杏葉上卻布滿(mǎn)斑點(diǎn)，好似在訴說(shuō)著(zhù)歲月的.滄桑�？拷�鼻子聞一聞，有一股淡淡的清香，沁人心脾。銀杏葉還有很高的藥用價(jià)值，是目前世界公認的治、防心腦血管疾病最理想的藥物成分。

　　幾片不甘寂寞的落葉，調皮地跳入水中。碧瑩瑩的河水在陽(yáng)光下，閃耀著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)銀光，一閃一閃的，仿佛披上了一層閃光的魚(yú)鱗，變得更加美艷。起風(fēng)了，河水伴隨著(zhù)風(fēng)兒，帶著(zhù)落葉奔向遠處。落葉兒漂浮在河面上，好似一葉小舟，它們仿佛也想去探知新的世界。

　　無(wú)數片不同的葉子，做著(zhù)相同的工作——把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻給大樹(shù)。樹(shù)葉為大樹(shù)而生，秋葉變黃;冬日飄零——回歸大樹(shù)地下的根。

關(guān)于落葉的作文11

　　大自然十分神秘，有些事必需由你自己去尋找，去探索，擦亮你的眼睛，你會(huì )有新的發(fā)現。

　　今天，我情緒低落，想出去走走，來(lái)到一個(gè)公園，看到草地上鋪著(zhù)厚厚一層落葉腐草，松軟而富有彈性，，在陽(yáng)光的照耀下，像一條金色的地毯，我走上去，發(fā)出一陣陣“咔——咔——咔的聲音。那時(shí)，太陽(yáng)火辣辣地照射著(zhù)大地，真熱，我有點(diǎn)累了，坐在一棵大樹(shù)下，正好涼快一下。我看見(jiàn)地上有幾道陽(yáng)光出現，轉眼間就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我抬起頭來(lái)，無(wú)數的葉子為我擋住了陽(yáng)光，不，是葉子消除了我心中無(wú)數的煩惱，是葉子讓我覺(jué)得心情舒暢，而它卻不向我索取回報，我很快樂(lè )，漸漸地，我與大自然融為一體了……

　　我知道，雖然落葉不起眼，但它可以美化環(huán)境，進(jìn)行光和作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣，凈化空氣，由此可見(jiàn)，葉子是多么重要啊!我捧起一片片落葉，心想：這些葉子猶如一個(gè)個(gè)鞠躬盡瘁、嘔心瀝血為大眾服務(wù)而從不索取任何回報的人們。

　　落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護花，正如花兒因為有了綠葉的襯托才顯的`如此美麗;月亮有了太陽(yáng)的照耀下才顯得如此迷人。如果我們人人都像葉子一樣，世界將會(huì )變成美好的人間。

關(guān)于落葉的作文12

　　今天，我組織全班同學(xué)到操場(chǎng)上去撿垃圾。操場(chǎng)還算了干凈，沒(méi)一會(huì )就干凈了，但還孩子們還是喜歡去發(fā)現，最后他們終于發(fā)現了一些被風(fēng)吹落的花瓣和樹(shù)葉，他們好象發(fā)現新大陸，連上是掩蓋不住的興奮。三三兩兩的堆在一起撿，其實(shí)是說(shuō)"搶"更好一點(diǎn)，但他們又是那么小心。

　　這種情緒一直延續著(zhù)……

　　放學(xué)時(shí)，孩子們還是特別激動(dòng)，好象還有什么特別行動(dòng)。我也好奇起來(lái)，跟在他們后面探聽(tīng)情報。原來(lái)他們在商量放學(xué)后要到哪=里去檢樹(shù)葉，有的說(shuō)在他們家門(mén)口有很多的樹(shù)葉，有的說(shuō)我們學(xué)校后面也有很多的樹(shù)葉呀。其中有位同學(xué)鄭重其事地說(shuō)："記得哦，老師說(shuō)過(guò)，要去檢掉在地上的樹(shù)葉，千萬(wàn)不能走到花壇里去撿，那樣就不是做好事了，會(huì )把活著(zhù)的花草踩死的。"大家都表示同意。也許他們是覺(jué)得好玩，但飄落地樹(shù)葉和花瓣知道，小朋友已經(jīng)有了良好的環(huán)境保護意識。而這一切，也僅僅因為老師的一個(gè)叮嚀，一聲囑咐。

　　我浮想連篇，打開(kāi)記憶的'抽屜，翻尋著(zhù)我的孩童時(shí)代。是啊，不管是一片樹(shù)葉還是一瓣花瓣，都會(huì )打動(dòng)我們。教育無(wú)小事。老師一個(gè)無(wú)意的舉動(dòng)，一句貼心的言語(yǔ)，也許會(huì )影響學(xué)生的一生，讓她能循著(zhù)當年的那份美好開(kāi)始人生的跋涉，也許它會(huì )影響學(xué)生的生生世世，讓一代一代的人感受這份美好。

關(guān)于落葉的作文13

　　一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，吹來(lái)了菊花、吹來(lái)了麥田，吹來(lái)了果實(shí)，也吹落了許多樹(shù)葉。

　　山坡上一片火紅，難道山坡上起了火嗎？那可不行��！山坡上可都是樹(shù)木呢？趕快撥打：“119”來(lái)吧！可走近一看，原來(lái)是火紅的楓葉�；鸺t的楓葉組成許多美麗的圖案。有的像手掌一樣、有的猶如一個(gè)大紅魚(yú)的尾巴正輕輕地擺動(dòng)、有的一大一小好像一個(gè)小孩依偎在媽媽的懷里聽(tīng)媽媽講著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的故事、有的兩個(gè)差不多大的好像兩個(gè)好朋友手拉手把學(xué)上、還有的像一朵朵火紅的花……

　　瞧！那里一片翠綠，是怎么回事，這可是秋天��！怎么這么一大片綠呢。這是演員的布景嗎？還是農民伯伯精心培養的常青樹(shù)嗎？都不是，這就是松樹(shù)。這些松樹(shù)像一個(gè)個(gè)戰士一樣無(wú)畏的站在那里和寒冷敵人戰斗。那一個(gè)個(gè)像針一樣的樹(shù)葉一年到頭都沒(méi)有從它們身上掉落，那自然也沒(méi)有失去往日的風(fēng)采。這一個(gè)個(gè)也好像為松樹(shù)戰士穿上了一件綠色的`盔甲。

　　看了松樹(shù)那樣萬(wàn)古長(cháng)青，我想到了一種精神。這種精神就是：堅持不懈。告訴我們面對什么事情都要不懈努力，堅持到最后。

　　一陣陣秋風(fēng)呼呼吹來(lái)，落葉紛飛。有的停在大樹(shù)媽媽身旁和大樹(shù)媽媽說(shuō)悄悄話(huà)，有的飛到山坡上給山坡穿上了一件新衣，還有的和蝴蝶一起翩翩起舞。喔，這就是秋姑娘的用落葉織成的紗裙��！這就是我們美麗的秋天。

關(guān)于落葉的作文14

　　冬天到了，冬天到了，冬天的風(fēng)似乎頗有懷念的情結，看，樹(shù)上枯黃的落葉如一群群金黃色的蝴蝶伴隨著(zhù)它，紛紛飄揚，瀟瀟灑灑的落了下來(lái)，像一首綿長(cháng)而優(yōu)美的歌聲，沒(méi)有半點(diǎn)呻吟。

　　冬天便是沉重的，當翠綠的葉片枯黃時(shí)，便像孕育著(zhù)一種新的生命，這難道不能證明落葉的偉大嗎？

　　落葉是一個(gè)渾圓的.夢(mèng)，曇花一現，便成了大地的靈魂，飲不完的愁緒如灑，走不盡的漂泊成夢(mèng)，我們都是生命的使者，也是一個(gè)過(guò)客，從生命誕生下來(lái)，我們就背負著(zhù)一種不能忘懷的使命，用自己的能量去點(diǎn)明希望之火，我們只能用自己真實(shí)的能力去把握和爭取，這樣生命的價(jià)值才能真正的發(fā)揮出來(lái)，這正如落葉一樣，貢獻了自己全部的青春和熱情后，便將自己的生命賦予了下一代，而自己卻飄然然而落，這不正是人類(lèi)中最好的比喻嗎？

　　落葉也是幸福的，正如我們的父輩，我們繼承了他們的生命和事業(yè)，我們要用他們的生命去接近下一個(gè) 高度，父輩的墮落也正是嗎的青春年代，然后，人生的短暫，不是輝煌的，而是一種無(wú)疑的墮落，因為他們培養了下一代，生命的終結。

　　不必為落葉嘆息，因為落葉還有新的希望，不必為落葉悲傷，因為落葉還有生命在孕育，勇敢對待自己的生命，讓自己的生命更快樂(lè )，更充實(shí)。

　　落葉真是偉大的，我們要因落葉更精彩。

　　風(fēng)輕輕的吹過(guò)，樹(shù)上的葉片掉了，使人感覺(jué)不時(shí)的冷，窗上的玻璃因風(fēng)的吹，一會(huì )兒響，一會(huì )響，黃黃的落葉被微風(fēng)吹過(guò)，顯得比以前更憔悴了，更老了。

關(guān)于落葉的作文15

　　落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！�—題記

　　又是一個(gè)秋天，又是一次心靈的對話(huà)。秋風(fēng)，溫柔的像老師的手，我陶醉在其中，靜靜回味落葉的余香，細細聆聽(tīng)那綿綿的細語(yǔ)。

　　紛飛的落葉是秋的使者，預告著(zhù)秋的燦爛。老師最?lèi)?ài)這淡淡憂(yōu)傷的秋里飄舞的落葉。老師說(shuō)它們是一只只振翅欲飛的蝴蝶，雖然落在了地上，但它們是幸福的。是的，它們是最幸福的。無(wú)奈我沒(méi)有老師那樣的感悟，無(wú)奈我不懂老師雙眸里流露出的欣喜。

　　今年的秋是個(gè)別樣的秋，我總覺(jué)得它似乎少了些什么，我仔細的找尋一點(diǎn)一滴，終于，我找到了。因為今年的秋，老師不在了仿佛秋風(fēng)不在溫柔，落葉不再展翅欲飛。我獨自倚在那棵大樹(shù)下，凝視凋零的枯黃，找尋老師的余味�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花”這是老師最?lèi)?ài)的詩(shī)。如今卻只在腦�；叵�。

　　秋風(fēng)佛過(guò)，似乎帶回了一切，熟悉的'感覺(jué)再次重現。我想起了老師為我講的每一節課，每一個(gè)道理。一切是那樣親切，讓我難以釋?xiě)�。突然，我明白了，我懂了老師為何如此偏�?ài)落葉，我懂了老師觀(guān)望落葉時(shí)那欣慰的表情。老師，其實(shí)您就是落葉��！雖然您不再為我上課，不在教育我，可是您告訴我的道理會(huì )伴隨我一生。您說(shuō)落葉是幸福的，是的我懂了落葉看著(zhù)自己付出辛苦換來(lái)果實(shí)，它是幸福的，而您看著(zhù)自己桃李滿(mǎn)天下，我知道您也是幸福的。

　　又是一個(gè)秋，又是一次落葉紛飛。但如今的落葉是那樣美麗。

【落葉的作文】相關(guān)文章：

秋天的落葉作文：落葉也在奉獻01-29

秋天的落葉與冬天的落葉初中作文09-30

作文：落葉01-28

落葉的作文07-11

落葉作文09-30

落葉的作文【精選】12-07

落葉的作文[精選]10-14

落葉的作文09-30

(精選)落葉的作文11-11

[經(jīng)典]落葉的作文11-11