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寫(xiě)景的作文

時(shí)間:2022-01-19 12:10:42 寫(xiě)景 我要投稿

關(guān)于寫(xiě)景的作文(通用46篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的關(guān)于寫(xiě)景的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于寫(xiě)景的作文(通用46篇)

  寫(xiě)景的作文 篇1

  在秦嶺山的腳下,有著(zhù)夢(mèng)境一般的世界,那就是美麗的上壩河森林公園,來(lái)到這里就好像走進(jìn)了一幅美麗的畫(huà)卷中,一下子就使你心曠神怡,在這里你感受不到城市的嘈雜,只能感受到緩緩的流水聲,他好像是這首歌的配樂(lè ),用平靜的聲音來(lái)洗脫人們所有的煩惱,還有小鳥(niǎo)的歌聲,她用這天籟之音來(lái)感動(dòng)人們,還有隨風(fēng)擺動(dòng)的樹(shù)葉,她好像是一個(gè)舞蹈家,用柔美的舞蹈來(lái)帶動(dòng)人們,他們都各自的配合著(zhù)用他們所做的一點(diǎn)一滴,使人們陷入著(zhù)美麗的夢(mèng)境之中。

  剛陷入這里,這的空氣和外面的都不一樣,它混雜著(zhù)泥土的鮮味,花的香味……這就是大自然清新的味道,隨眼望去,就看到了高大的鴕鳥(niǎo),它雖然看起來(lái)很笨拙,但是做起很多的高難度的動(dòng)作都很靈活,我迫不及待的就去給它喂食,也不害怕它啄我了,跟它們站在一起,我還沒(méi)有它們高,它們的脖子特別的長(cháng),但頭很小,雖然不能飛,但是跑的很快,有其它的羽毛,是非常的漂亮,沿著(zhù)石板路走,就看到這里是花的海洋,小蜜蜂在勤勞的工作著(zhù),花兒在太陽(yáng)的滋潤下,快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù),它們露出了美麗的笑容,如果走累了,可以坐在亭子里歇歇腳,再看看旁邊這美麗的湖,湖水很清澈,可以看見(jiàn)湖底的鵝卵石,湖面上還有幾只美麗的天鵝,在湖面上嬉戲,不時(shí)的把頭伸在水里去吃幾只小魚(yú),湖的前面就是一個(gè)小瀑布,沙沙沙的,給這安靜的氣氛中,增添了一絲絲的聲音,瀑布的上面就是人們休閑娛樂(lè )的好地方,站在這房子上面一定有不同的感受,穿過(guò)一片小樹(shù)林,就看到了幾只梅花鹿,它們非常的可愛(ài)也特別的溫順,再往前走就聽(tīng)到前面砰砰砰的聲音原來(lái)這里就是射擊場(chǎng),如果你打的準,還可以得到這里精美的禮物,如果你餓了,還可以在這里享受不同的山珍海味,保你一飽口福,絕對是你在其他地方吃不到的美味。

  感受了這里的美麗,就把它放在心里,永遠的記住這,讓它在你的夢(mèng)境里暢游吧!

  寫(xiě)景的作文 篇2

  黎明時(shí)分,秋晨娃娃指派秋風(fēng)使者,透過(guò)紗窗,鉆進(jìn)我的房間,用那使我感覺(jué)到清爽而心曠神怡的晨風(fēng),喚醒了我。

  天空有些暗淡,滿(mǎn)是灰蒙蒙的。她似乎有些傷心,正在推著(zhù)世界獨白她對朝陽(yáng)的期盼。地上的小水坑積攢下了她的眼淚,映約印出天的輪廓。遠處的山,也被蒙上了一層薄紗,一眼望去,灰白的紗中透著(zhù)一抹綠意。秋風(fēng)有些放肆,不停她的使喚,自由穿梭與房屋與樹(shù)林之中。這時(shí)候,整個(gè)大地是冰冷的。

  當天空顯出一絲藍天的腦袋時(shí),世界似乎多了幾分生機。她不在哭泣,臉上倒是多了幾分期待。南方的秋季總是雨水與陽(yáng)光正好,這讓植物總是掛著(zhù)嫩綠的葉片。風(fēng)兒從樹(shù)叢中竄過(guò),樹(shù)影在水坑里波動(dòng),嫩葉上的露珠,調皮的滑下了葉子,“嘀嗒”掉落在水坑里,敲碎了這層幻影。此刻,一切的一切,都是祥和的。

  或許是突然,云兒們染上一層淡粉。面向東方的白瓷磚房屋,被撒上了一撮金粉。她興奮起來(lái)了,輕巧的跑動(dòng),到處都有她的身影。遠望,四季桂樹(shù)上,星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花點(diǎn)綴在樹(shù)葉之中;近看,米粒般大小的桂花擠成一個(gè)個(gè)金黃的迷你花球。兩個(gè)早起的小孩早已被迷人的桂花香吸引,小籃子已經(jīng)被裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,他們卻依舊貪婪的摘取著(zhù)。蜜蜂也毫不遜色,爭先恐后的汲取著(zhù)沁人心脾的花蜜,滿(mǎn)足地贊嘆著(zhù)。遠山已拂去它朦朧的面貌,清晰耀眼的農旅,配著(zhù)藍粉的天空,一切都是那么和諧。鳥(niǎo)兒的獨唱劃破了此刻的寧靜。她欣賞著(zhù)眼前生機的場(chǎng)景。

  朝陽(yáng)徐徐升起,襯托出藍白的天。從地面,到樹(shù)林,再到房屋,直至天空,全部都是亮堂堂的,里外都顯得如此生機。知了早已按捺不住自己對此刻朝氣蓬勃的喜愛(ài),唱出自己心中的快樂(lè )。鳥(niǎo)兒聽(tīng)著(zhù)知了的歌唱,更加賣(mài)力,演唱著(zhù)秋晨的旋律。她活潑起來(lái)了,使喚來(lái)柔和的秋風(fēng),點(diǎn)了點(diǎn)百香果,水果們便像風(fēng)鈴一樣前后搖擺著(zhù);搖了搖桂樹(shù),大樹(shù)們便開(kāi)始揮舞自己的枝葉,“沙沙沙”地伴奏;推了推狗尾巴草,小草們便開(kāi)始扭動(dòng)起自己的腰,跳出她的舞蹈,陽(yáng)光也不羞澀了,直直地打在她的身上。她沐浴著(zhù)陽(yáng)光,期待著(zhù)明天的驚喜。

  你,秋晨,仿佛是一個(gè)時(shí)而哭泣,時(shí)而歡笑的娃娃。你所帶給我的不僅僅是獨特的秋晨景,還給予我從溫暖里透出的一種奇妙的快樂(lè )!

  寫(xiě)景的作文 篇3

  暑假里,我到姥姥家去!姥姥家在近郊的一個(gè)農村,我最喜歡姥姥家的小院!

  早晨,一輪紅日冉冉升起,給小院涂上了一層金色!五顏六色的鮮花上掛著(zhù)晶瑩的露珠,晨風(fēng)夾帶著(zhù)鮮花的香味迎面吹來(lái)!

  院子的西面,幾根長(cháng)竹干搭成的架子上爬滿(mǎn)了喇叭花藤!稠密的綠葉,襯托著(zhù)紫色的花,又嬌嫩,又鮮艷,遠遠望去,好像一塊美麗的花布!

  西北角上種著(zhù)對葉梅!它高高的枝條,鮮艷的花朵,特別引人注目!

  東北角是由金瓜藤搭成的涼棚!倒掛著(zhù)的金瓜,好像黃色的吊燈一樣!涼棚底下有一張光滑的石桌!傍晚,孩子們在這里讀書(shū),下棋,大人們在這里乘涼,閑談!

  院子的東面栽著(zhù)幾棵果樹(shù)和幾棵白楊樹(shù)!果樹(shù)的枝條上果實(shí)累累,散發(fā)著(zhù)誘人的香氣;白楊樹(shù)挺直了高大的軀干,碧綠的葉子被晚風(fēng)吹得嘩啦啦作響!

  院子的東南角堆著(zhù)兩個(gè)圓形的柴火垛,大絲瓜橫七豎八地躺在上面!絲瓜蔓從一個(gè)柴火垛延伸到另一個(gè)柴火垛上,綠色的藤蔓相連,好像一座玲瓏的天橋!

  院子南面是一個(gè)小菜園!畦中的韭菜綠油油的,像一條長(cháng)方形的毯子,茄子秧上掛滿(mǎn)了紫色的嫩茄,半紅半綠的辣椒羞羞答答地藏在密密的綠葉中,還有西紅柿,黃瓜。各種各樣的鮮嫩的蔬菜,為農家生活添加了樂(lè )趣!

  院內的母雞帶著(zhù)它的孩子們在找食吃!你看,母雞在前,小雞緊跟在后,正學(xué)著(zhù)雞媽媽的樣子啄食呢!小兔追逐著(zhù)跑過(guò)來(lái),彈彈腿,舔舔嘴,瞇著(zhù)紅紅的眼睛,顯得那么調皮,可愛(ài)!雞,兔們的歡樂(lè ),吸引了在院外游泳的鴨群,它們從水塘里爬上來(lái),抖抖羽毛,甩掉身上的水珠,嘎嘎地叫了幾聲,邁著(zhù)八字步搖搖擺擺地走進(jìn)原院來(lái)!

  公雞伸長(cháng)脖子高唱著(zhù),小兔蹦跳著(zhù),母雞咯咯,小雞嘰嘰,鴨子嘎嘎!哈哈,太好玩了!這時(shí),枝頭上又傳來(lái)了小鳥(niǎo)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,這一切仿佛奏出了一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )!

  !姥姥家的小院多么熱鬧,多么富有詩(shī)情畫(huà)意!

  寫(xiě)景的作文 篇4

  雨,可以說(shuō)是最常見(jiàn)的東西,一年四季,都在飄灑;也許一個(gè)星期會(huì )出現好幾次;雨,可以說(shuō)是最有趣的東西。每一滴的大小都不大一樣,每一滴的形狀亦不相同;雨,可以說(shuō)是最充滿(mǎn)活力而且淘氣的東西;你聽(tīng),你看,雨點(diǎn)兒唱著(zhù)"滴哩哩"的歌。伴隨著(zhù)歡快的生命舞蹈……消失在屋檐,消失在窗邊,消失在水面。

  四月天,雨不住的下。每當此時(shí),我便停下筆,傾聽(tīng)小雨兒訴說(shuō)著(zhù)的故事:昨天早晨嫦娥姐姐的玉兔走丟了;昨天中午孫悟空偷了雷公錘,雷神發(fā)怒了;昨天晚上小龍女生病了,汗水都變成一顆顆又圓又亮的珍珠呢……小雨點(diǎn)的聲音,輕輕的,綿綿的,潤潤的……

  雨中,我撐起一把傘,漫步在小巷,細細地體會(huì )那其中蘊涵的意味。聽(tīng)出來(lái)了嗎?那里隱動(dòng)著(zhù)昭君的柔情,陸游的忠慨,李白的豪邁,舒婷的憂(yōu)怨……你聽(tīng),你聞,你看,伸出雙手,接幾滴,它們是那么的清新,就像孩子的心靈般美好。

  雨點(diǎn)啊,它是多么的渺小,然而,卻又是多么神圣!

  雨中,我追逐,我在追逐那冰涼舒適的雨滴;雨中,我沉思,我在思量世界的美好;雨中,我銘記,我在銘記雨兒的晶亮……

  雨讓植物們溫暖,讓樹(shù)葉們滋潤,讓花朵們歡舞。我頓時(shí)趣味橫生,仿佛一只快樂(lè )活潑的小喜鵲。因為我知道,經(jīng)過(guò)雨的哺育,一朵朵鮮花,一根根小草,一棵棵大樹(shù),一條條柳枝,將會(huì )更加生機勃發(fā),在彩虹中搖曳著(zhù)奪目的舞姿。到那時(shí),我——它們的主人,會(huì )用自己的真誠關(guān)懷它們,愛(ài)護它們,接受了雨的洗禮,它們會(huì )長(cháng)得更快,為大地,為大自然增添一份奪目的色彩。

  雨中,我閉了眼,認真地聆聽(tīng)小小雨兒的聲音:“沙沙沙!滴哩哩!”這不僅是雨兒的歌聲,里面還有雨兒的祝福:人們,請不要因為我一時(shí)影響了你們的生活秩序而討厭我,請你們相信,接納我們之后將會(huì )是一片美好的明天!祝好人一生平安……

  我,雨,四月。我的童年,在雨中度過(guò),如此美好……

  寫(xiě)景的作文 篇5

  在我的家鄉長(cháng)春有一個(gè)國家級的森林公園,它就是—凈月潭。它林海莽莽、潭水清澈。是一個(gè)美麗的地方。

  每當春姐姐來(lái)到凈月潭的時(shí)候,萬(wàn)物復蘇,到處都充滿(mǎn)了生機。大樹(shù)發(fā)芽了,遠遠望去,那嫩綠嫩綠的小葉子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,別提有多漂亮了!走進(jìn)凈月潭,首先映入我眼簾的就是那潭水,潭水上的冰都化了,它平靜的像一面鏡子。這時(shí)潭水上蕩起了圈圈的波紋。是誰(shuí)打破了這份寧靜?哦,原來(lái)是淘氣的小魚(yú)在水下吐泡泡呢。遠處,一只只小船游了過(guò)來(lái)。放眼望去,凈月潭被樹(shù)姑娘們包圍了。愛(ài)美的樹(shù)姑娘好象在照潭水這面大鏡子。樹(shù)姑娘們的影子倒映在水面上,可漂亮了!

  夏天的凈月潭像花的世界,許多花都開(kāi)了;▔镉懈鞣N各樣的花,它們爭奇斗艷、芬芳迷人。那叫一個(gè)美呀!路邊的野花也不甘示弱,它們安安靜靜地待在那里,像小星星一樣一閃一閃地眨著(zhù)小眼睛,特別吸引人!荷花池里的荷花下面長(cháng)著(zhù)一片片荷葉,它們一片挨著(zhù)一片,挨挨擠擠的。荷花在荷葉的襯托下顯得更加美麗。荷花像美少女一樣,好像在說(shuō):“歡迎你來(lái)到凈月潭!

  秋天在凈月潭里,很多大樹(shù)都換上了漂亮的大衣,楓樹(shù)換上了火紅的裙子,楊樹(shù)換上了黃色的大衣……只有松柏樹(shù)仍然穿著(zhù)碧綠的晚裝。它們都在為一年一度的比美大賽做準備呢!晚秋的時(shí)候,很多樹(shù)葉就都掉了,它們像一只只飛舞的黃蝴蝶向大地媽媽的懷抱里撲去。它們掉到了地上,用腳一踩軟綿綿的好像給大地鋪上了一層金黃的地毯。樹(shù)下,有幾個(gè)小朋友,從地上拾好看的樹(shù)葉,玩的可高興了!

  冬天的時(shí)候,凈月潭是銀白色的。在凈月潭里最漂亮的要數雪雕了,雪雕有唐來(lái)鴨的、小雪人的、小兔子的……有一次,爸爸帶我去凈月潭玩,我們來(lái)到了滑雪場(chǎng)。我看見(jiàn)有一個(gè)比我大一點(diǎn)的小姐姐在玩滑雪,我就讓爸爸給我交錢(qián)玩滑雪。爸爸交錢(qián)的時(shí)候,我看見(jiàn)那個(gè)小姐姐一會(huì )兒摔一跤一會(huì )兒摔一跤。我想:我一定不會(huì )摔跤的。爸爸給我拿來(lái)了滑雪的工具,我便開(kāi)始滑雪了?墒俏乙哺〗憬阋粯涌偹。但是,經(jīng)過(guò)爸爸的指導,我終于會(huì )滑雪了!我可高興了!

  凈月潭的四季都非常美麗。我愛(ài)這風(fēng)光秀麗的凈月潭!

  寫(xiě)景的作文 篇6

  我是喜歡水的,但有一個(gè)例外,就是討厭夏天的雷雨。想想這不是水的錯,而是老天變了一種方式讓水這樣極端是出現我的面前,因而讓我對水有了另一種感情。

  雨,你要下就好好地下,哪能這樣肆無(wú)忌袢,橫行霸道,目空一切?單是下雨前的聲音就會(huì )把你嚇個(gè)半死。小狗好好地呆在家的睡午覺(jué),一個(gè)閃電接著(zhù)一個(gè)響雷,把它襲得夾著(zhù)尾巴鉆到了一個(gè)不能再小的角落,那可憐的模樣,真得讓人愛(ài)莫能助;小姑娘好好在走在路上,一個(gè)響雷來(lái)了,她一改斯文,變得歇斯底里,瘋狂地在街上逃竄,狼狽不堪,再也不見(jiàn)半點(diǎn)淑女的形象;正在上網(wǎng)的學(xué)生,更是悲慘,還沒(méi)反應過(guò)來(lái),一個(gè)響雷已把他的電腦擊中,聲息全無(wú),剩下的就是面對著(zhù)黑屏茫然的臉。

  轟轟的雷聲還沒(méi)完,雷雨就蠻不講理地登場(chǎng)了。你看,鄰居大嬸洗床上的時(shí)候,還笑吟吟的,說(shuō)今天難得遇上了一個(gè)艷陽(yáng)天。誰(shuí)知道,才轉身不久,噼里叭拉的雨點(diǎn)沒(méi)命地打來(lái),才幾秒鐘功夫就把她家的棉絮弄個(gè)個(gè)透心涼。大嬸這個(gè)時(shí)候只能焦急地干跺腳,不斷地嘰咕,詛咒這的該死的雷雨。幾個(gè)勇敢一點(diǎn)的小伙,沒(méi)有被雷聲嚇到屋里,還在照樣舉著(zhù)一把大傘在路上同風(fēng)雨對抗。才一會(huì )兒功夫,就被這雨折磨的面目全非,傘被風(fēng)吹折了,雨照樣把他的全身淋了個(gè)透。只是小伙子比較憨,還會(huì )呵呵地笑幾聲,其實(shí)在他的心里老早就在痛罵了。

  還有讓人生氣的事呢,門(mén)前的小河一改往日的歡顏。雨水不知從哪裹挾來(lái)那么多海藻、水草之類(lèi)的大片“綠色污染”,再把路面的枯枝敗葉一起卷入河內,把這昔日明凈如鏡的河水徹底變得猙獰可怕。

  雷雨啊,你不能像春雨一下,給人展示多情可人的一面嗎?你要下,你可以慢慢來(lái),好好下啊,這樣,大家就會(huì )喜歡你了。我想,我們能用什么方式,讓這夏天的雨也會(huì )變得斯文起來(lái)呢?蘇軾他老人家講雷雨時(shí)“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天”,我覺(jué)得也不見(jiàn)得真得那么喜歡它。

  寫(xiě)景的作文 篇7

  如果我是詩(shī)人,我將會(huì )為美麗的春天寫(xiě)一首詩(shī)。

  如果我是畫(huà)家,我將會(huì )為美麗的春天畫(huà)一幅畫(huà)。

  如果我是音樂(lè )家,我將會(huì )為美麗的春天譜一曲贊歌。

  美麗的春天蘊涵著(zhù)美麗的事物。

  “吹面不寒楊柳風(fēng)”。春天的風(fēng)是多么柔和,像母親那慈祥的手撫摸著(zhù)孩子的臉。它沒(méi)有夏風(fēng)那樣熱,沒(méi)有秋風(fēng)那樣涼,沒(méi)有冬風(fēng)那樣寒。春風(fēng)是無(wú)私的,她吹醒了大地,吹綠了植物,吹醒了冬眠的動(dòng)物。

  “沾衣欲濕杏花雨”。春天的雨像剛成年的姑娘,那么有節奏,有音樂(lè )細胞。她不像夏雨那么來(lái)如閃電,去如疾風(fēng)。她總是滴嗒滴嗒地下著(zhù),給萬(wàn)物帶來(lái)滋潤!按河曩F如油”,難怪勤勞的農民親切地稱(chēng)呼它為喜雨。

  在這樣的日子里,愛(ài)美的花兒怎么可能不出頭露臉呢?“亂花漸欲迷人眼”,美麗的花兒這兒一朵,那兒一簇,各種各樣、五顏六色的花兒都爭相開(kāi)放著(zhù),讓人目不暇接。

  當然,在這樣的好日子里,豈能少了動(dòng)物們的表演呢?

  “細雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜”。魚(yú)兒在水中出來(lái)游玩了,似乎在品味著(zhù)春雨帶來(lái)的甘露,燕子在春風(fēng)中盡興的飛翔,山林中的鳥(niǎo)兒也都出來(lái)了,一會(huì )兒從空中掠過(guò),一會(huì )兒又落在那邊的樹(shù)枝上。各種鳥(niǎo)兒的鳴叫聲融合在一起,正賣(mài)力地為這美麗的春天獻上一曲。

  在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物復蘇的春天里,勤勞的農民播下了希望的種子。春天也是茶園飄香的季節,農民們成群地上山采茶,心情很好,臉上笑容滿(mǎn)臉,又是一個(gè)茶葉豐收年。幾個(gè)農民在對面的山上便對起了話(huà),有的還唱起了山歌,表達對春天的喜愛(ài)之情。幾個(gè)貪玩的孩子在青翠茂密的竹園里挖竹筍,牛背上牧童的短笛也嘹亮地響起來(lái)。傍晚,人們陸續回家做茶,村莊里彌漫著(zhù)新茶的香味,好一個(gè)人間仙境——醉人的茶鄉。

  春天是這樣的美麗!耙荒曛嬙谟诖骸,讓我們?yōu)檫@美麗的春天唱出一曲春天的贊歌吧!

  寫(xiě)景的作文 篇8

  又是一個(gè)雪花紛飛的季節,又是一個(gè)黑與白統治的夜,又會(huì )是一個(gè)新的起點(diǎn)……

  雪,還在下著(zhù),她的白罩了大地;雪,還在下著(zhù),這情景是那樣熟悉,雪還在下著(zhù),留給路燈的,卻是孤寂。

  三年前的一個(gè)雪夜,也是這樣的一個(gè)寂靜的夜,我還在和朋友們在外面看雪。我們隨心所欲的遐想,想著(zhù)將來(lái)回有多么多么的美;我們充滿(mǎn)自信的大喊,自己必將有段光輝的歲月;我們都在等待,等待去尋找各自的夢(mèng)。

  三年后的這個(gè)雪夜,我已完成了

  那一半的夢(mèng)想,考上了所好的高中,走在了尋夢(mèng)的路上,也曾經(jīng)歷了失敗后的傷感。到了這兒,我才發(fā)現,原來(lái)自己并沒(méi)有自以為的那么杰出,不過(guò)是一只方見(jiàn)世面井底蛙,一個(gè)普通人。雪,輕輕的落在我的臉上,一下子便讓我清醒了許多,大概,這才是真正我我吧。

  我走在路燈下,任憑燈光玩弄我的影子。不,我決不能讓時(shí)間就這樣蹂躪我的生命,我必須做點(diǎn)什么,可我又能做什么呢?

  風(fēng)明明吹在臉上,可總覺(jué)著(zhù)后背發(fā)涼。命運就是這樣,拼命的跑,想抓住幸福,依然連它的尾巴都碰不到;有時(shí)我使勁的逃,但即使沒(méi)有尾巴,痛苦仍然能把我按在地上,呼吸都很吃力……

  我迷茫了,我是如此平凡,似一片片的雪,我也必將如雪一般,無(wú)聲息的消失在這人時(shí)間吧。

  就在我有些自暴自棄的時(shí)候,一個(gè)雪球打到我的頭上,幾個(gè)孩子在不遠處和雪嬉戲著(zhù)呢。那雪落在身上,真涼!誰(shuí)都能感覺(jué)到她的存在了吧,呵呵,看來(lái)我還不如幾個(gè)孩子,我小瞧了雪,也小瞧了自己,其實(shí),我可以做到。

  不再想了,面對現實(shí),才能創(chuàng )造未來(lái)吧。

  一路奔跑到了家,把路燈孤零零的留在了那。老媽還在桌旁等我回來(lái),還是那雙熟悉眼睛,還是那充滿(mǎn)親情的眼神,卻讓我看到里一個(gè)新的夢(mèng),如此美。

  窗外,雪還在下著(zhù)。

  寫(xiě)景的作文 篇9

  泰山位于山東的泰安。它是五岳之中的東岳,也是五岳之中最雄偉的山峰。

  我走在山中的小路上,在途中,我看見(jiàn)了一層一層的綠樹(shù),還看見(jiàn)了許多大小不一的石頭。我繼續向前走著(zhù),我忽然聽(tīng)見(jiàn)了“嘩——嘩”的巨響。我快步走到前面一看,原來(lái)是一條巨大的瀑布。瀑布飛瀉而下,直落在一塊巨大的石頭上,這塊大石頭的表面非常光滑,所以瀑布的水滴在石頭上,聲音非常悅耳。水花四濺,如霧又如細雨撒落人們滿(mǎn)身。

  沿著(zhù)小路,我來(lái)到了南天門(mén),南天門(mén)這個(gè)地方云霧迷茫,白花花的一片,根本看不見(jiàn)一個(gè)人。滿(mǎn)山漂浮著(zhù)濃濃的云霧,人行間像浸在了乳白色的牛奶中。我繼續向前走,霧就越來(lái)越多,有的時(shí)候甚至連云和霧都分不清呢!我看不出哪些是霧,哪些是云。

  我繼續踏上階梯,一直走到了玉皇頂。從玉皇頂上俯視山下的樹(shù)叢、花和云,都像縮了水一樣,都變小了。再仔細一看,許多像芝麻粒的人們,還在霧氣重重的南天門(mén)里,好像迷了路。

  我在山上看見(jiàn)了一只百靈鳥(niǎo),這只鳥(niǎo)真是大,尖尖的嘴巴,小小的腦袋,一對美麗的翅膀。我還看見(jiàn)了幾朵不知名的小花。這種花的顏色非常奇怪,有藍色、綠色、紅色和黃色。山頂上還有一棵小小的榕樹(shù)。這棵小榕樹(shù)的葉子綠得發(fā)亮,只要被風(fēng)一吹,就會(huì )發(fā)出“沙沙”的響聲,好像一個(gè)小孩子翻書(shū)頁(yè)的聲音。這棵小榕樹(shù)的枝干像一個(gè)個(gè)小孩子的手臂,不粗不細的。準備下山的時(shí)候,我走進(jìn)了玉皇頂上的一個(gè)寺廟,發(fā)現原來(lái)這兒有一個(gè)通道直通寺廟后面的平臺,我進(jìn)去一看,這里的霧氣更大了,這里的人要靠摸尋找你的親戚朋友。如果從這里往下望,根本看不見(jiàn)任何東西,樹(shù)和花都好像消失了,人也消失了,好像整個(gè)泰山都消失了。

  走到山腳,我看見(jiàn)了一個(gè)石碑,上面刻著(zhù)蒼勁有力的幾個(gè)字——“五岳獨尊”,刻的字好看極了。一路上看見(jiàn)的花、木、鳥(niǎo)和云,把整個(gè)泰山映襯得非常美麗。

  我終于走下了山,這次旅游我得到了不少收獲。!這美麗的泰山!

  寫(xiě)景的作文 篇10

  每當聽(tīng)見(jiàn)中外游客正嘖嘖贊嘆我的家鄉紫金山時(shí),我便會(huì )有一種自豪感情不自禁地油然而生;每當看見(jiàn)每一位客人與主人自動(dòng)自覺(jué)地撿起紙屑或垃圾時(shí),愛(ài)護這個(gè)名山時(shí),我便會(huì )無(wú)比的高興;每當漫步登山林蔭道時(shí),享受著(zhù)陣陣涼風(fēng),我便會(huì )覺(jué)得,我擁有一個(gè)自豪,一個(gè)美麗,一個(gè)熱情好客,一個(gè)擁有廣闊心胸的家鄉——南京紫金山。

  紫金山,是生我養我的地方,我對它充滿(mǎn)了無(wú)限的熱愛(ài),熱愛(ài)它的每一寸樂(lè )土,熱愛(ài)它嬌艷的花草,熱愛(ài)它湛藍的天空,熱愛(ài)它美麗的姿容,熱愛(ài)它草木茂密的樹(shù)林。

  每當紫金山黃昏來(lái)臨之際,天空被太陽(yáng)這個(gè)頑皮的孩童帶動(dòng)了,任由它在自己身上自由的玩耍。我靜靜地躺在山坡草坪上,看著(zhù)這美麗的景色,真讓我陶醉。那邊的云彩是一位神奇的魔術(shù)師,在天空中盡情展示自己絢麗的豐采。躺在松軟的草坪上,感受著(zhù)這落日的美好景象,呼吸著(zhù)這片土地上供給我的清新空氣,與這片樂(lè )土緊緊相連著(zhù),將臉頰貼在它身上,聽(tīng)著(zhù)它那脈搏跳動(dòng)的聲音,它那急促前進(jìn)的腳步,它那強而又力的呼喊。我愛(ài)紫金山,是因為在中國的大地上,在中國的城市中,它是唯一矗立在城市中的,每天給城市帶來(lái)新鮮空氣,帶來(lái)涼爽,帶來(lái)……。,在周末又是我們南京人休閑的好地方。

  我可愛(ài)的家鄉,因為有雄偉的紫金山,它使我感到無(wú)比地踏實(shí),無(wú)比地自豪。這里綠樹(shù)成蔭,有多種珍貴植物,這里山巒起伏,這里還有聞名中外的景點(diǎn):中山陵、明孝陵、靈谷寺等等,來(lái)到這里,有種賓至如歸的感覺(jué),人們懷著(zhù)好奇的心情來(lái)到,贊嘆不已地回去,因為人們能感覺(jué)到,這里實(shí)在是太美,太值得留念啦。每逢節假日、周末,這里總會(huì )熱鬧非凡,人們成群結隊一同來(lái)登山,春、夏、秋、冬,各有特色。特別是冬天,在紫金山畔有一處景點(diǎn):梅花山。那里的梅花遍地盛開(kāi),自古的那句老話(huà)又會(huì )想在耳畔:“梅花香自苦寒來(lái)”這的確如此,梅花在冬季盛放的婀娜多姿,它毫不畏懼冬日,與冬天挑戰。這,正是我們南京人獨特的精神。所以她就成為我們南京的市花。

  我們要愛(ài)護她、保護她、珍惜她!因為有她的存在,我無(wú)比的幸福,但在這幸福當中,我會(huì )努力學(xué)習,以自己那微薄的力量,為我那可愛(ài)的家鄉出一份力!

  我愛(ài)我那美麗的家鄉——更愛(ài)我雄偉的紫金山!

  寫(xiě)景的作文 篇11

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!边@句話(huà)說(shuō)得真不錯。我的家鄉長(cháng)沙一直開(kāi)展創(chuàng )建文明城市活動(dòng),長(cháng)沙城市的面貌更是發(fā)生了翻天覆地的變化。

  在我們可愛(ài)的校園里,同學(xué)們也因為“創(chuàng )建文明城市”而改變了很多。以前搞大掃除比較懶散的幾個(gè)同學(xué),現在也變得積極了,都搶著(zhù)干重活。大家都很珍惜自己的勞動(dòng)成果,教室里總是保持得干干凈凈。禮貌用語(yǔ)也常常掛在嘴上,師生見(jiàn)面和同學(xué)見(jiàn)面都互相問(wèn)好。學(xué)校干凈的走廊上,一眼望去各種精彩真實(shí)的相片掛在墻上,下面還標了許多文明標語(yǔ)。連廁所的瓷磚上都貼了“來(lái)去匆沖”的文明標語(yǔ)。

  走在放學(xué)的路上,隨便就可以看見(jiàn)長(cháng)沙創(chuàng )建文明城市的作用很大。以前馬路兩旁停滿(mǎn)了小汽車(chē),那個(gè)路段常常塞車(chē),汽車(chē)的轟鳴聲和喇叭聲響成一片,給附近的居民造成了很多困擾。自從創(chuàng )建文明城市以來(lái),馬路兩旁沒(méi)有一臺礙事的小汽車(chē),狹窄的馬路變得寬敞了許多,“吵鬧”的馬路變得“安靜”了許多。我問(wèn)爸爸這是為什么,爸爸說(shuō):“這就是創(chuàng )建文明城市的成效。我想:創(chuàng )建文明城市的作用真是太大了。

  再看道路兩旁垃圾桶多了。地上的垃圾變少了,人們不會(huì )找不到垃圾桶而到處扔垃圾了。以前要走很遠才能看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶,而且垃圾桶破爛不堪。屈指可數的垃圾桶現在變多了。而且形狀各異,有的像小房子,有的有兩個(gè)色彩艷麗的大桶子,一個(gè)是“可回收”,一個(gè)是“不可回收”。我想:創(chuàng )建文明城市可真到位,連垃圾桶都“改頭換面”了。

  農貿市場(chǎng)變干凈漂亮了,以前大家買(mǎi)菜的地方都很臟,讓人一買(mǎi)完菜二話(huà)不說(shuō)就走了出去,F在蒼蠅、爛菜葉少了,買(mǎi)菜的人停留時(shí)間長(cháng)了。大家的文明用語(yǔ)多了;短斤少兩的攤販少了;舊樓房少了,新樓房多了……

  總之隨著(zhù)“創(chuàng )建文明城市”的不斷開(kāi)展,長(cháng)沙將會(huì )變得越來(lái)越美麗。如今它就像祖國的一顆亮麗的明珠綻放著(zhù)耀眼的光芒。

  寫(xiě)景的作文 篇12

  今天,連續下了三天三夜的傾盆大雨終于戀戀不舍地離開(kāi)了,和煦的陽(yáng)光普照大地,仿佛要洗凈雨天的痕跡,我們一家三口趁著(zhù)這陽(yáng)光明媚的好日子去天臺感受一下瓊臺仙谷的那股仙氣了。

  瓊臺仙谷大不大?是不是以前住著(zhù)仙人,才叫仙谷?瓊臺……一路上,一連串的問(wèn)題不斷浮現在我腦海里。正當我浮想聯(lián)翩時(shí),不知不覺(jué),已經(jīng)到達了目的地——瓊臺仙谷。

  瓊臺仙谷的入口是一個(gè)山洞,黑乎乎的,令人毛骨悚然。進(jìn)入陰暗潮濕的山洞,我們朝著(zhù)前面發(fā)光的出口走去,不一會(huì )兒,藍天、青山、碧水展現在我們眼前。放眼望去,一座到處是些奇形怪狀的巖石的山峰映入我眼簾,在這座山峰的半山腰地方,刻著(zhù)四個(gè)鮮紅的大字:瓊臺仙谷。

  瓊臺仙谷景區面積有30平方公里,是國家級重點(diǎn)風(fēng)景名勝區天臺山最著(zhù)名的景區之一。八仙湖、凌波棧道、懸空廊、悟真壇、跨鶴臺等,我們都游了個(gè)遍,瓊臺仙谷全境為花崗巖地質(zhì)地貌,典型的峽谷景觀(guān)。沿峽谷北行,山崖對峙,山勢峻峭,奇峰紛呈,怪石錯列,愈入愈奇!綠水碧潭,波光粼粼,湖光山色,相映成趣。最后一個(gè)景點(diǎn)“登天”,因為大家太累了,所以只有我和爸爸“孤軍”前往,我們邊登邊說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì )兒,便到了半山腰,這時(shí),我們已氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗了。當我想放棄登頂時(shí),爸爸便鼓勵我說(shuō):“堅持就是勝利,不到山頂非好漢!蔽乙灰а,使出九牛二虎之力,腳下生風(fēng)似的,沖上了山頂,貪婪地呼吸著(zhù)沁人心脾的新鮮空氣,往山下看,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,游客們只有螞蟻那么!現在真有點(diǎn)“舉頭紅日近,回首白云低”的感覺(jué),還嘗到了“一覽眾山小”的滋味。

  瓊臺仙谷還有著(zhù)深厚的人文底蘊。傳說(shuō)軒轅皇帝在此受金液神丹;周靈王太子王喬治理桐柏金庭,常乘鶴往返;八仙常在此度凡聚會(huì )……

  !瓊臺仙谷真是人間仙境,令我留連忘返……

  寫(xiě)景的作文 篇13

  華山素有自古華山一條路,奇險天下第一山的美稱(chēng)。我們在險峻的華山上艱難的爬著(zhù),一邊爬一邊欣賞著(zhù)著(zhù)名的華山。

  我見(jiàn)識過(guò)怪石嶙峋的張家界,瀏覽過(guò)風(fēng)景秀美的桂林山,但卻從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)西安這一帶的山。西安的華山真高啊,一座座山拔地而起,直沖云霄,從山腳往山上看,根本就看不到頭;西安的華山真奇啊,像一朵盛開(kāi)的蓮花,像一匹奔騰的駿馬,又像一位羞澀的少女,真是奇峰羅列,姿態(tài)萬(wàn)千;西安的華山真陡啊,雖然每一條路的兩旁都修筑了鐵鏈和欄桿,但是一個(gè)不小心還是有可能會(huì )栽倒下去。行至蒼龍嶺,路與名字相對應是修建在陡峭、窄小的山尖上,用工具鑿出的路,它酷似一條神氣的蒼龍停在山嶺上,故而得名蒼龍嶺,但我在纜車(chē)上遠遠望去,更想一把巨斧劈開(kāi)一條小縫的痕跡。

  走上蒼龍嶺,我的腳有點(diǎn)發(fā)顫,手也不由自主的握住路旁的鐵鏈,連走上一級臺階都要花上三四秒的時(shí)間,更不要提向后面張望一下,甚至連身旁那云霧繚繞的美麗景色都不敢再多看一眼。及至走完蒼龍嶺,我長(cháng)舒了一口氣,轉身向身后望去,才發(fā)現原來(lái)蒼龍嶺是那么的美麗迷人:遠處的蒼龍嶺完全被云霧給淹沒(méi)了,也正因為這樣,前端的蒼龍就更像是一架從天而降的天梯。更奇特的是遠處的一些山峰大半個(gè)身體被云霧吞噬了,只留下了山尖,這就更讓人有種似乎走進(jìn)了仙境,看到了漂浮在云霧上空的仙島的錯覺(jué),這讓我想起了寇準詩(shī)中句子舉手紅日近,回首白云低。

  其實(shí),華山不僅風(fēng)景迷人,而且還產(chǎn)生了許多傳說(shuō),其中最有名的便是沉香劈山救母。傳說(shuō)玉皇大帝的女兒三圣母因愛(ài)慕凡間書(shū)生劉彥昌的才華,私結連理。后被玉皇大帝發(fā)現,壓在西風(fēng)巨石下。三圣母石下產(chǎn)子,取名沉香。長(cháng)大后經(jīng)仙石指點(diǎn),執神斧劈開(kāi)巨石,母子團圓。而西風(fēng)巨石上與下形成的空洞也命名為斧劈石。

  華山是一座美麗的山,是一座神奇的山,是一座令所有游客都豎起大拇指的山!

  寫(xiě)景的作文 篇14

  還沒(méi)到暑假,我們一家就開(kāi)始計劃暑假去哪里玩了。最終我們決定去美麗的貴州,而貴州之行給我留下美好回憶的就是著(zhù)名的黃果樹(shù)景區中一個(gè)名氣不大的景區——天星橋。

  經(jīng)過(guò)一番周折,我們終于來(lái)到了景區大門(mén)。這里里雖然名氣不大,但景區里里外外還是人山人海,這是為什么呢?我滿(mǎn)腹狐疑走進(jìn)了大門(mén)。進(jìn)入景區,我看見(jiàn)了許多六、七米高的巖石,個(gè)個(gè)有它的姿態(tài),氣象萬(wàn)千。再往上看,巖石上長(cháng)了許多奇形怪狀的仙人掌,看樣子有兩三米高呢!我還看到了仙人掌的果實(shí)——仙桃,也像仙人掌一樣,穿著(zhù)翠綠色的帶刺的衣裳。

  景區小道上有許多當地人在叫賣(mài)特產(chǎn),有些老婆婆在賣(mài)花環(huán),她們編的花環(huán)用了很多花,很有規律地編在木條上,我看得入神,真想學(xué)一學(xué)。她們還賣(mài)仙桃和夜光小豬,聽(tīng)大伯說(shuō)仙桃很好吃,而且仙桃來(lái)之不易。我很想嘗嘗鮮,于是媽媽就給我買(mǎi)了幾個(gè)。我又看上夜光小豬,就在一個(gè)和我同齡的小孩那買(mǎi)了幾個(gè)。

  我們很快走到下一個(gè)景點(diǎn)——美女榕。第一眼看去,感覺(jué)很一般,沒(méi)什么特別;我又仔細觀(guān)察了,才才發(fā)現它很像婀娜多姿的美女,我不由得對大自然的千姿百態(tài)感到驚嘆。

  到了天星洞,這是個(gè)美麗又寬大的溶洞,有許多的鐘乳石,有的像一只烏龜,有的像一個(gè)寶座,每一個(gè)都神奇無(wú)比。千姿百態(tài)的形象再加上五彩燈光的襯托,顯得美不勝收。

  從天星洞出來(lái),順著(zhù)下去就是瀑布。雖然它沒(méi)有赤水瀑布的高,也沒(méi)有黃果樹(shù)瀑布的大,但我卻看到一種別樣的美:瀑布的水一瀉千里,洶涌澎湃的水指引我們來(lái)到了水上森林。你相信水上有森林嗎?我本也不相信,但看到這個(gè)景象,我驚呆了!亂石之間水快速流動(dòng),亂石上各種植物頑強生長(cháng),水在森林中穿流,植物在水流中生長(cháng)。這樣的景觀(guān)既有水又有樹(shù),真是漂亮!

  出了景區大門(mén),我們感覺(jué)腳走得很累,但是我們的心沒(méi)有累,我們的眼沒(méi)有累。這里真是美不勝收,讓我飽覽了美麗的貴州山水!

  寫(xiě)景的作文 篇15

  秋來(lái)了,夏便走了。涼爽的秋風(fēng)伴著(zhù)片片枯黃的樹(shù)葉飄落,給了大地一些悲涼的景色。

  如果要說(shuō)春`夏`秋`冬我更喜歡哪個(gè)季節,那么我一定會(huì )選擇秋天,因為秋天乘載了太多我美好的回憶:第一次入學(xué),第一次學(xué)會(huì )騎車(chē),第一次吃上美味的月餅。也都是在秋天。那么現在,我就與你分享一件我與秋的故事。

  在我10歲的那個(gè)秋日,家里來(lái)了“新客”,是一株從墻縫里長(cháng)出的綠蔓。這株綠蔓很是可愛(ài),青青的翠翠的,幾處細細的枝葉上,長(cháng)著(zhù)一圈白色,淡淡的絨毛。幾條想鉤了一樣的,細細小小的枝條緊緊的“定”在墻上,就好像這厚厚的墻是它的親人一般緊緊的抱住。

  有了這綠綠的朋友,我也不再整天在家里抱著(zhù)電視機了。我會(huì )時(shí)常叫上幾個(gè)小伙伴到我家來(lái),摸摸它,給它澆澆水。

  后來(lái),我們給這個(gè)綠朋友起了個(gè)名字,叫做“綠壁虎”。

  初秋慢慢走到了深秋,萬(wàn)物業(yè)開(kāi)始枯黃`凋零了,但“綠壁虎”只是顏色深來(lái),比往常綠得更要沉重了。而且它也已經(jīng)爬到了兩米多高,高得都快要覆蓋住窗戶(hù)了。于是,家里人商議要把這株綠蔓給剪掉。

  聽(tīng)到這個(gè)消息,我立馬就急了,拉著(zhù)媽的手,嘴里一直在說(shuō)不要剪不要剪。媽對我說(shuō):“不就是一株野草嗎,長(cháng)得都快要把窗戶(hù)都蓋住了!薄八皇且安!”我大聲叫到,“它是小綠,是我的朋友,不能剪!”媽被我喊的話(huà)給弄糊涂了,她奇怪的`說(shuō):“不就是株草嗎!闭f(shuō)完轉身就走了。

  第二天放學(xué),回家的路上我總覺(jué)得不安,回到家,果然,小綠被剪掉了,地上還有一些破掉的被剪成半截的葉子,我眼力閃出了淚花,我拉開(kāi)了門(mén)就朝著(zhù)房間跑去。

  進(jìn)了房間,關(guān)上門(mén),突然發(fā)現我的桌子上出現了一盆紅紅的,嬌艷欲滴的花。我趴在桌子上發(fā)呆,總覺(jué)得這盆紅得嚇人的花總比不上那青翠的小綠。想起小綠剛長(cháng)出時(shí)的樣子,與小伙伴們撫摸小綠的情景,我忍不住又哭了。直到第二天醒來(lái),我的眼角還掛著(zhù)淚滴。

  寫(xiě)景的作文 篇16

  空山新雨后天霧蒙蒙的,忽然刮來(lái)一陣溫和的風(fēng),下起了和風(fēng)細雨,淅淅瀝瀝;像輕柔的發(fā)絲在雨中隨意舞動(dòng),像無(wú)數銀絲從天上飄下來(lái),屋檐上掛了一排水珠,像美麗的珠簾……雨過(guò)天晴,暖暖的陽(yáng)光照射在身上,既溫暖了身體,又溫暖了心田。

  我走向那座空曠而又寂靜的青山,走著(zhù)被雨水沖刷得干干凈凈的沙路,迎面撲來(lái)的是那清新的空氣,帶著(zhù)泥土的芬芳和樹(shù)脂的清香,沁人心脾。路邊沾滿(mǎn)露珠的青草和五彩斑斕的小野花,在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),好像在歡迎我這個(gè)山中訪(fǎng)客。曾經(jīng)的一棵棵小樹(shù)苗,如今都成了參天大樹(shù)。那松樹(shù)和杉樹(shù)挺拔而又高聳,像一群勤勤懇懇的衛士,為我們換來(lái)一片陰涼。那一片片葉子像一塊塊翡翠,有的翠綠,有的青綠,有的嫩綠,在雨水的沖刷下,變成了另外一種顏色,一種畫(huà)家永遠都無(wú)法在畫(huà)板上調出來(lái)的顏色。這樣的綠;是那樣的鮮明生動(dòng),仿佛在流動(dòng),我想:這就是大自然的美!這樣的美流進(jìn)了我的眼里,也流進(jìn)了心里。

  我繼續往前走著(zhù),映入眼簾的就是那條清澈見(jiàn)底的小溪。溪邊的小野花在陽(yáng)光的照射下,透出的光是五顏六色的,顯得整條小溪都是五彩斑斕的,像一條美麗的瑪瑙河。溪底的小魚(yú)小蝦自由自在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍嬉戲。小溪流動(dòng)的聲音,“嘩嘩~嘩嘩~”時(shí)快時(shí)慢,遠方,還傳來(lái)了一聲聲清脆明亮的鳥(niǎo)叫,忽遠忽近,它們好像在互相唱和……這就是大自然的聲音!遠離城市的喧囂,拋開(kāi)所有的煩惱,讓身心得以治愈。

  夜漸漸深了,我不得不離開(kāi)了,當我依依不舍之時(shí),有兩只螢火蟲(chóng)在我身邊飛來(lái)飛去,仿佛也在和我道別。在月光的擁抱下,我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情,戀戀不舍地回家了……

  寫(xiě)景的作文 篇17

  一江之水兩岸隔,夜黑初上燈火色。南北美景關(guān)不住,江江相映明月夜。

  夜,悄然而至。送走了余暉,與晚霞揮別,夜幕已至,黑夜也悄悄到來(lái)。倘若江邊是無(wú)光的夜,或許聆聽(tīng)更能勝過(guò)所見(jiàn)眼前長(cháng)江的輪廓。

  夜,是來(lái)了。兩岸的燈火也來(lái)了,照亮了長(cháng)江清晰的臉龐,它歡笑著(zhù)、快樂(lè )的還有些羞兒在熒光下溪溪東行。燈光向她招手,想讓她歇一歇,享受兩岸的美色,可她從來(lái)就只欣賞而過(guò)。從雪山之源奔流而下,有緩沖,有激情,有溫柔,也有澎湃;領(lǐng)略過(guò)高山、峻嶺、峽谷、平原、沙洲,有過(guò)寂靜漆黑的夜,也有像今夜的燈火,美景盡收眼底,可她不曾停留,乘著(zhù)輪船的腳步入海直流,早日完成融合的瞬間。

  兩岸燈火依然。遠望去,燈光點(diǎn)點(diǎn)相連,猶如一條長(cháng)龍在江邊飛舞;近看時(shí),燈火輝煌如晝。江里的船兒,航行燈光宛如流星而過(guò),在銀河里飛越,忽亮忽暗閃爍的浮光,織成了長(cháng)江里亮麗的安全風(fēng)景線(xiàn),指引著(zhù)前進(jìn)的方向,照亮著(zhù)遠行。

  夜是長(cháng)夜,唯有燈火相伴,江河與天上銀河相差甚遠。繁星閃閃讓寂寥的夜兒,不會(huì )孤單,而江夜是燈光之戀,相隨長(cháng)夜漫漫。

  美麗的夜啊,江水在歡唱,兩岸篝火已點(diǎn)燃,點(diǎn)亮了前進(jìn)的夜。我頓筆立船而望,夜風(fēng)習來(lái)微感絲絲涼意,沖洗我稍困的倦意,欣賞起兩岸燈火,感受著(zhù)充滿(mǎn)美妙的景色,油然而生要鐫刻下眼前的流光十色。

  困倦已去,我已迷離起對岸的燈火,欲要游江而去,卻不能過(guò)。明月中天,已忘記了泛泛深夜,我已陶醉于眼前美色,忽被陣陣夜風(fēng)襲,方知已入半夜,于是進(jìn)室操筆速留刻,享受起兩岸燈火。

  寫(xiě)景的作文 篇18

  陽(yáng)光姣好,微微灑下來(lái),灑在我身上,使我生出了暖暖的感覺(jué)。趁著(zhù)微風(fēng),陽(yáng)光,我同父母一起回到了家鄉,那片豐饒且美麗的土地。車(chē)子隨著(zhù)干凈平坦的的水泥路緩緩駛進(jìn)村子,不過(guò)才幾月的光景,這個(gè)小小的村莊又換了一副新面孔,愈發(fā)美麗起來(lái),像個(gè)如白楊般挺拔干凈的少年,甚是討人喜愛(ài)。

  令我印象最深的,是家鄉那個(gè)小湖泊,那個(gè)原本臟的看不出本來(lái)面目的小湖泊。我依稀記得,原來(lái)的小湖看上去臟污凌亂,還隱隱散發(fā)著(zhù)一股奇怪的味道,讓人生厭。湖里滿(mǎn)是肆意生長(cháng)的水草,還有人們隨手扔在胡里的零食袋,塑料袋,一片片的白色垃圾飄在湖面上。湖的四周也是長(cháng)滿(mǎn)了雜亂無(wú)章的雜草,時(shí)間一長(cháng),根本無(wú)人靠近這座小湖,更別說(shuō)會(huì )有人來(lái)清理小湖里的垃圾了。

  但是現在小湖已經(jīng)完全洗去了身上的污垢。湖水變得清澈,時(shí)不時(shí)還能見(jiàn)到可愛(ài)的小魚(yú)兒在水底歡快的游來(lái)游去,雜草已經(jīng)悉數除去,人們還種上了幾棵高大的樹(shù)木。它們佇立在河邊,灑下陰影,微風(fēng)輕輕吹過(guò),使得樹(shù)下的花兒笑彎了腰,美不勝收。

  人們不僅幫小湖洗去了臟污,還給小湖畫(huà)上了淡淡的妝容。

  原本樸素的湖面上養上了幾株蓮花,粉嫩的花朵綻放在湖面上,增添了栩栩生機。綠葉甘為陪襯,使花兒更加清麗。蓮和葉相互襯映,二者缺一不可。人們都說(shuō)欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜,我看小湖,也是如此啊。

  除了小湖,家鄉那條泥濘的泥土巷也改造成了水泥路。干凈平緩,十分方便。走在巷子內,各家各戶(hù)的飯香味從窗子里飄了出來(lái),笑容不經(jīng)意間便在我的臉上綻開(kāi)了。

  時(shí)間,讓這個(gè)小村煥然一新。我也正如這村子那樣,在時(shí)間的洗禮下,走向更好的明天。

  寫(xiě)景的作文 篇19

  雨,宇宙間的精靈,掙脫了云層的羈絆,洋洋灑灑地飄落于大地。我卻曾一度很厭惡雨。

  依稀記得以前放學(xué)回家,外面的雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),烏云把天遮得灰蒙蒙的一片。這時(shí),我總會(huì )一邊抱怨一邊將手中的包舉到頭頂,一路奔跑著(zhù)回到家,皺著(zhù)眉看著(zhù)自我褲管上的污漬,卻又無(wú)可奈何。不知從何時(shí)開(kāi)始,我竟對雨萌生出一種異常的情愫,并且漸漸喜歡上了雨天。

  此時(shí),外面依舊在下雨,點(diǎn)點(diǎn)雨滴調皮地敲打著(zhù)窗戶(hù),發(fā)出風(fēng)鈴般清脆的響聲。我拿起身邊的雨傘走進(jìn)雨簾中,但雨卻仿佛捉迷藏似的變得小了些,些些許許落在傘上,卻只見(jiàn)傘濕,未聞?dòng)曷。我漫步在小巷中,里面有些積水,我踩著(zhù)積水細心翼翼地走著(zhù),卻依然聽(tīng)到了步伐沒(méi)入水中,水花迸濺的聲音,清脆如提琴者。

  過(guò)了一會(huì )兒,我似乎聽(tīng)到了雨落在傘上的聲音,急促的悶聲鋪天蓋地,我驀地感到一絲涼意,風(fēng)也不合時(shí)宜地吹了過(guò)來(lái),耳邊的呼嘯聲夾雜著(zhù)雨星襲來(lái),我急急地走著(zhù),將雨傘壓低,卻仍然擋不住風(fēng)雨的洗禮。雨滴落在池塘,泛起漣漪,如敲玻璃的清脆聲傳來(lái);雨滴落在樹(shù)葉上,悶悶的,我仿佛聽(tīng)到了樹(shù)葉的不滿(mǎn);雨滴打在我的臉頰,我分明有一種沉重感……

  不多久,調皮的雨滴似乎玩累了,慢慢平靜下來(lái),恢復了她的淑女姿態(tài),舒適綿長(cháng),淅淅瀝瀝。我收起雨傘,在細雨中慢慢走著(zhù),聽(tīng)著(zhù)那平淡卻極富韻味的雨聲,輕輕吟誦“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”,呼吸著(zhù)雨后芬芳的空氣,心靈仿佛也沉淀下來(lái)了。突然想起有人說(shuō)過(guò)雨聲是地球的心聲,自然的吶喊,我本不以為然,如今卻深有同感。在這雨聲中,我仿佛聽(tīng)出了她的柔美雋永,至真至純,自在飛揚……

  聽(tīng),雨來(lái)了。

  寫(xiě)景的作文 篇20

  走進(jìn)花園,迎面的花香就撲鼻而來(lái)。我深吸了一口氣,哇,這氣息好香!

  我笑了笑,帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心境,走進(jìn)了這靜靜的,而又忙碌的花園里來(lái)。

  這扇大門(mén),是我要拜訪(fǎng)的第一個(gè)老朋友。啊,大門(mén),你就像一位腰桿挺拔的大巨人,時(shí)時(shí)刻刻保護著(zhù)那里所有的花朵妹妹,和小草弟弟們。夜晚,你直著(zhù)腰把身體和得緊緊的,不讓壞人來(lái)偷花。白天,你把身體敞開(kāi)了,供游客們參觀(guān)。等所有的花都凋零了的時(shí)候,你卻依然挺立。

  走進(jìn)這個(gè)花園,花朵們歡呼著(zhù),小草們都樂(lè )呵呵的笑著(zhù)。每一株花都是我的朋友,每一株花都對著(zhù)我笑。我看著(zhù)一株花,慢慢地,我自我也好像變成了花。頭發(fā)長(cháng)成了花瓣,耳朵變成了葉托,腿變成了根須,深深扎進(jìn)濕軟的泥土。而我的胳膊,卻變成了美麗的綠裙子,跟著(zhù)微風(fēng)吹的節奏,跳了一支漂亮的舞——天鵝湖。

  這花園里的所有植物、動(dòng)物,都是我的好朋友,我們熱烈的打招呼:嗨!可愛(ài)的小草你們穿著(zhù)綠色的衣服,在風(fēng)的吹拂下,你們輕輕地跳著(zhù)一支支舞,多漂亮呀!嗨!漂亮的小花,你高高的個(gè)子,亭亭玉立的身材,多么有氣質(zhì)!你好,美麗的蝴蝶,你漂亮的翅膀,給花園又添加了一些色彩!嗨!辛勤的蜜蜂,你每一天提著(zhù)小桶去采花蜜,供人們吃,你真是太棒了!

  又一陣花香吹了過(guò)來(lái),香的迷人,使人聞了之后還想聞,讓人如醉如癡!

  天色漸漸暗淡下來(lái),樹(shù)上的知了也開(kāi)始“知了,知了”地亂叫。一片一片的白云,也構成了美麗的圖案,夕陽(yáng)灑在了整個(gè)花園,其實(shí),傍晚的花園,也依然美麗!

  寫(xiě)景的作文 篇21

  秋,總是給人以一種惆悵的感覺(jué)。詩(shī)人劉禹錫以往這么寫(xiě)道:“自古逢秋悲寂寥”,這一句詩(shī)寫(xiě)出的是詩(shī)人的悲哀,“秋”在此起了關(guān)鍵的作用?墒,在我們的學(xué)校,秋天卻有那另一番別致的景象。

  學(xué)校的秋天并沒(méi)有枯黃的景象,而是春一般的綠。學(xué)校實(shí)驗樓的右邊有一片小花園,花園中的植物依舊是綠油油的一片,看不出絲毫的秋意;▓@中的花草被精心修剪成了“北江之星”這四個(gè)大字,還被黃楊包圍了起來(lái),激勵著(zhù)我們奮發(fā)向上;▓@里還栽種著(zhù)不少的鐵樹(shù),葉子上泛著(zhù)綠意,讓人覺(jué)著(zhù)仿佛已經(jīng)跨越了冬季,來(lái)到春季。要說(shuō)到春哪,最有春的象征意義的幾顆柳樹(shù)不僅僅沒(méi)有落葉,還像春天似的抽出了芽,毫不受寒冷空氣的影響。當然,花園里也少不了亭臺樓閣、小橋流水。水面上長(cháng)滿(mǎn)了夏天常有綠萍,把水也映綠了?窗,由綠色的水池往上看吧,空中、半空中,自上而下都是那么的清亮,那么綠油油的,整個(gè)的是塊空靈的綠水晶。當然,僅有那么一片綠哪兒夠呢綜合樓旁、宿舍樓前都帶著(zhù)那么些綠意。那桂花樹(shù),散發(fā)出一陣陣的馨香,和那小草的新鮮味兒,都在微微潤濕的空氣里醞釀。

  鳥(niǎo)兒似乎也迷戀上了這幾塊綠地,樹(shù)枝上,草叢中,處處都能夠看見(jiàn)它們歡快的身影。每到中午,總能夠聽(tīng)見(jiàn)它們在賣(mài)弄自我清脆的歌喉,唱出宛轉的曲子。

  秋風(fēng)總是少不了的,花園里,草叢中,尚未枯黃的草在風(fēng)中迎風(fēng)飄舞,擺弄著(zhù)身子。

  秋風(fēng)在送給我們陣陣清爽的同時(shí),又給我們帶來(lái)了絲絲春意。秋,春,這兩個(gè)毫不相干的幾節,卻融合在了一齊,引領(lǐng)我們上前去。

  寫(xiě)景的作文 篇22

  我們經(jīng)常會(huì )看到許多大作家寫(xiě)有關(guān)季節的文章,但最常見(jiàn)的只有他們寫(xiě)春秋冬,而我卻對夏情有獨鐘。

  在我小時(shí)候,爸爸媽媽的工作沒(méi)有現在忙,姐姐也還小待在家里,一家人很少分開(kāi),那個(gè)時(shí)候一到夏季,我便滿(mǎn)懷著(zhù)好心情。一切都是多么令人懷想!那時(shí),每餐都可以吃上各色的蔬菜。傍晚,一家人備好衣服去小溪里戲水、抓螃蟹,回家后便可以吃上美味的炸螃蟹。那樣的生活是多么令人陶醉!到了深夜,一家人躺在天臺上,望著(zhù)滿(mǎn)天繁星,聽(tīng)著(zhù)知了的蟬鳴,我便靜靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉。不知是什么時(shí)候,我一醒來(lái)便發(fā)現自己已經(jīng)在床上了。

  我熱愛(ài)美好的夏日生活,我也熱愛(ài)美麗的夏日風(fēng)景。在陽(yáng)光明媚中,山上的樹(shù)葉綠得閃閃發(fā)光;屋頂的瓦片錯落有致地排列著(zhù);藍天上漂浮著(zhù)幾朵單調有美麗的白云;陽(yáng)光從樹(shù)葉間透過(guò),照射在大地上,掩映出了樹(shù)葉優(yōu)美的影子。陽(yáng)光明媚過(guò)后,傾盆大雨便嘩啦啦地下了起來(lái)。地面上冒起了大大的水泡,雨點(diǎn)有節奏地拍打著(zhù),為夏日奏起了歡躍的交響曲。雨后,一陣陣涼爽的風(fēng)迎面而來(lái),吹走了人民的煩惱、憂(yōu)愁,為人民帶來(lái)了勝利的果實(shí);吹走了一朵朵烏云,迎來(lái)了無(wú)邊無(wú)際的藍天。傍晚,小河里,一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的孩子在嬉戲玩鬧,臉上洋溢著(zhù)幸福、歡樂(lè )的笑容,我不禁有想起了那段美好而遙不可及的時(shí)光。

  在夏天,有許多自然、特別的美,只要你有一雙愛(ài)美善于發(fā)現美的眼睛,不管是在荒蕪的沙漠還是多彩美麗的花園,你都能發(fā)現不同的美。夏天的美無(wú)處不在,它每時(shí)每刻都圍繞著(zhù)你。

  寫(xiě)景的作文 篇23

  我的家鄉曲阜,這里有一條美麗的大沂河,那里一年四季風(fēng)景秀麗,是人們休閑娛樂(lè )的好去處。

  春天,百花盛開(kāi),爭奇斗艷。黃色的迎春花幸福的綻開(kāi)笑臉,月季花有紅的、黃的、粉的美麗極了,茶花散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。小草長(cháng)得又高又壯,花朵喝飽了清晨的雨露,正笑著(zhù)臉曬太陽(yáng)呢!大樹(shù)長(cháng)出嫩黃色的小芽,樹(shù)枝從干黃色變成嫩綠色,是多么美!這時(shí),你如果躺在草坪上,便會(huì )一抬頭就看到許多風(fēng)箏在天空中飛來(lái)飛去,聽(tīng)到孩子們的歡聲笑語(yǔ),聞到一陣陣淡淡的花香。

  夏天,樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥籠籠。一棵棵高大的白楊樹(shù)努力的張開(kāi)臂膀為大家遮擋熾熱的太陽(yáng),柳樹(shù)姐姐把自己綠色的頭發(fā)梳理的長(cháng)長(cháng)的、密密的為人們遮風(fēng)擋雨。這時(shí)大沂河是多么熱鬧。爺爺奶奶四人一桌,有的在打撲克,有的在打麻將……還有許多小朋友在大沂河的河邊、廣場(chǎng)奔跑、嬉戲。

  秋天,菊花開(kāi)了,白的似雪,黃的賽金,粉的如霞,紅的似火……這時(shí)大沂河的秋天可不像大沂河的春天綠油油的一片,也不像夏天那么炎熱,而是金燦燦的一片。樹(shù)黃了像長(cháng)滿(mǎn)了黃金,草黃了像穿上了黃金戰袍。小朋友不再奔跑,而是一個(gè)個(gè)坐在樹(shù)下,坐在金色的地毯上,看著(zhù)一只只落葉從空中飛舞下來(lái)。

  冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,為美麗的大沂河穿上了白金做的皮襖。小朋友有的用樹(shù)枝在雪地上畫(huà)畫(huà),有的三個(gè)一堆,五個(gè)一伙在一起堆雪人。還有許多淘氣的男孩把雪團成一團扔向對方,打起了雪仗!鞍,打中了!”其中一個(gè)男孩大聲叫。被打中的女孩也不甘勢弱,拿起一團雪扔向男孩,就這樣,一場(chǎng)激烈的“戰爭”就開(kāi)始了。

  看,大沂河一年四季多美!我愛(ài)家鄉,我愛(ài)家鄉的大沂河!

  寫(xiě)景的作文 篇24

  人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”,“漓江山水甲桂林”。漓江是桂林風(fēng)光的精髓,是桂林風(fēng)光的靈魂。來(lái)到桂林而不去漓江,絕對是一大遺憾。

  乘坐一只小竹筏游玩于漓江之上,四周都是一片綠色,好似一條飄舞的青羅帶。漓江的水很清,透過(guò)水面可以看見(jiàn)魚(yú)兒靈活地擺動(dòng)尾巴,飛快地撥動(dòng)起一絲水花游來(lái)游去,在水位淺的地方,更可以看見(jiàn)水中堅硬的石頭和柔弱的水草。在游覽漓江的時(shí)候是不愁天氣變化的,因為在不同的天氣,看到的漓江也各具韻味:晴天,看青峰倒影;陰天,看漫山云霧;雨天,看煙雨漓江。更妙的是陰雨天,漓江上煙波浩渺,輕盈的雨點(diǎn)為漓江織了一件薄紗,所有的景物都若隱若現,似一幅美麗的潑墨水彩畫(huà),真不愧是“桂林山水甲天下,絕妙漓江泛秋圖!

  小竹筏一路游來(lái),兩旁說(shuō)不上名的大小峰巒連綿不絕,看得人眼花繚亂。這些山巒造型各異,千姿百態(tài),讓人浮想聯(lián)翩。有的像仙女矗立,有的似擎天一柱,有的如屏障突起,更有文筆峰、金雞嶺、九馬畫(huà)山等奇峰。沿江飛瀑參差、群山起伏,真可謂“百里漓江,百里畫(huà)廊!

  最為可愛(ài)的是清水與奇峰相映生輝,有幾分朦朧,有幾分清晰。兩岸美麗的山峰倒映在清澈的江面上,顯得格外的美麗。竹筏劃過(guò),水面波瀾微起,綽影依依,讓人不禁想起清代詩(shī)人袁枚的詩(shī)句“江到興安水最清,簇簇青山水中生。分明看到青山頂,穿在青山頂上行!边@一景象多么的令人賞心悅目、心曠神怡!

  漓江,你是一幅畫(huà),這里的一座山,一株木都是你獨特的創(chuàng )意;你是一首歌,這里的一棵草,一朵花都躍動(dòng)著(zhù)清麗的音符;你是一支舞,這里的一團霧,一泓水都跳動(dòng)著(zhù)傳神的韻律。

  漓江啊,你的美一定陶醉了無(wú)數過(guò)往游客,要不他們怎會(huì )這般的贊頌你呢?

  寫(xiě)景的作文 篇25

  春天來(lái)了,大地萬(wàn)物都充滿(mǎn)生機。在這樣的一個(gè)時(shí)節,一場(chǎng)遠足活動(dòng)讓我明白了向前的腳步永遠不要停。

  清晨,迎著(zhù)朝陽(yáng),開(kāi)始一天的行程。邁著(zhù)輕盈的步伐,走在林間小道上。一路上,櫻花與柳樹(shù)的陪伴使我們的心情更好。一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景,即使沉重的背包也壓抑不了我們愉快的心情。兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我們到達了目的地,坐在花樹(shù),短暫的休息后,開(kāi)始啟程回學(xué)校了。

  回來(lái)的路,就沒(méi)有那么輕松了,一路上都很沉寂,每個(gè)人的腳步都變得沉重,顧不得欣賞路旁的油菜花,也無(wú)暇顧及水里歡脫的魚(yú)。好不容易聽(tīng)到了幾句歌聲,緩解了些許壓抑的情緒,給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。行進(jìn)途中不時(shí)有人掉隊,但也都堅持走到了學(xué)校。

  其實(shí)人生就像遠足,沿途望不盡的路,漫漫向前延伸,望不見(jiàn)盡頭。在路上,每個(gè)人都是平等的,沒(méi)有成績(jì)的差異;蛟S我們每個(gè)人也只是個(gè)趕路人,趕著(zhù)早點(diǎn)走到終點(diǎn)。沿途既有美麗的風(fēng)景,也有灼熱的烈日,當然也有無(wú)盡的風(fēng)雨,這些都需要我們經(jīng)歷,現在的我們只是株豆芽菜,沒(méi)有經(jīng)歷,短短的旅途也能讓我們疲憊不堪。通往成功的路,對每個(gè)人都是公平的,就看你如何對待。如果你選擇了正確的道路,路途就會(huì )短一些。當然,最主要的還是你能不能堅持,或許你會(huì )掉隊,但只要你能夠踏踏實(shí)實(shí)的走出每一步,你也會(huì )走到終點(diǎn)。只要能夠邁出一小步,再邁出一步,一步接一步,你就會(huì )離終點(diǎn)的越來(lái)越近。

  漫漫人生路,讓我們迎著(zhù)朝陽(yáng),共同出發(fā)。

  春天來(lái)了,向前的腳步不停歇。沒(méi)有捷徑,沒(méi)有新方法,也不能飛躍障礙,只有你踏踏實(shí)實(shí)地邁出每一步,腳踏實(shí)地,才能到達勝利的彼岸!

  寫(xiě)景的作文 篇26

  在美麗的學(xué)校里,洋溢著(zhù)濃濃的書(shū)香,傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲,還保存著(zhù)學(xué)生們完美的記憶。

  春天,一走進(jìn)學(xué)校就能看見(jiàn)學(xué)生們穿著(zhù)校服,在學(xué)校里嬉戲、讀書(shū)。春天的學(xué)校里,不僅僅有美妙的讀書(shū)聲,還有迷人的櫻花。剛開(kāi)學(xué)時(shí),櫻花樹(shù)就長(cháng)出了嫩綠的枝葉,嫩得人不敢去碰?墒,一段時(shí)間后,葉子從葉尖到葉底部慢慢地變紅了。又過(guò)了一段時(shí)間后,枝丫上逐漸長(cháng)出了淡粉色的花苞,花苞一天天綻開(kāi),開(kāi)出了美麗的櫻花,走到櫻花樹(shù)下仿佛置身于仙境一般。學(xué)校外,也有仙女似的垂絲海棠,它們的花瓣與櫻花不一樣。櫻花的花瓣是鋸齒形的,像一個(gè)個(gè)小齒輪兒,它們的花瓣由五個(gè)小花瓣組成。微風(fēng)迎面吹來(lái),下起了花瓣雨。

  夏天,學(xué)校里的“小火車(chē)”換上了“新裝”,穿上了一件綠色的外套。春末夏初時(shí),玉蘭花姐姐也開(kāi)出了絢麗的花兒,白的、紫的,如同一幅畫(huà)。而銀杏樹(shù)的葉子從淺綠到深綠,每片葉子都像一把把小扇子為學(xué)生們帶來(lái)了涼爽。

  秋天,桂花開(kāi)了,有橘紅色和金黃色。橘紅色的桂花像一團團魚(yú)子醬一般,金黃色的桂花像滿(mǎn)天的星星一般,匯聚在一齊,十分明亮。銀杏樹(shù)的葉子變黃了,隨風(fēng)飄去,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,給土地鋪了一層金黃的地毯。雖然葉子變黃了,但卻留下了銀杏果,供人們欣賞、品嘗。

  冬天,僅有光禿禿的樹(shù)干。菊花已凋零,花瓣已掉落,連銀杏樹(shù)也失去了往日的風(fēng)采,留下樹(shù)干?墒,它們的花瓣、葉子掉進(jìn)土里給泥土更多的營(yíng)養,來(lái)年春天、夏天、秋天作準備。教室里,同學(xué)們穿上了厚厚的冬裝,努力讀書(shū),為期末考試作準備。

  我喜歡四季的學(xué)校,我愛(ài)學(xué)校的四季。

  寫(xiě)景的作文 篇27

  今年的暑假,我隨父母去了河南的萬(wàn)仙山游覽。

  隨著(zhù)大巴車(chē)慢慢地駛進(jìn)山區,眼前的風(fēng)光讓我極為震撼。連綿起伏的山巒上覆蓋著(zhù)綠油油的毛毯,路旁山體石頭上的紋理仿佛在講述著(zhù)歲月的變遷,石縫中,一棵棵綠色的生命在逆境中頑強生長(cháng),路旁的野花,也在靜靜地盛開(kāi)著(zhù),五彩斑斕的小花倒是給這大山點(diǎn)綴上了一絲絢麗。

  到達目的地下車(chē)后,山里清新的空氣瞬間融入了我的心脾,仰望天空,潔白的云朵點(diǎn)綴著(zhù)一望無(wú)際的藍天。一切安排妥當后,我們便走著(zhù)山路,去探尋那大自然的魅力。一路上,清脆的鳥(niǎo)啼聲、游人的歡笑聲交織在一起,是那么自然,那么和諧。走了不遠,就能看到那清澈見(jiàn)底的小溪,蜿蜒在這大山中間,叮咚的溪水,倒是給了我們一個(gè)驚喜,溪水清澈見(jiàn)底,甚至還有幾條小魚(yú),在溪邊的石頭上坐下小憩,是一件很愜意的事。沿著(zhù)山路繼續走,我們感受到了大山的懷抱,四周的高大巍峨更加凸顯了我的渺小,環(huán)顧四周,那一抹抹的綠色展示給我們無(wú)限的生機與美好,張開(kāi)手臂,徜徉在這山水之間,仿佛忘記了一切的煩惱與憂(yōu)愁。

  繼續向前行走,不久后,便聽(tīng)到了那刷刷的聲音,沒(méi)錯,一個(gè)瀑布展現在我的眼前,瀑布從高高的山崖上飛瀉下來(lái),仿佛一條銀龍從天而降,瀑布下的一潭泉水,神秘又美麗,那一小潭泉水,呈現不同顏色的綠,魚(yú)兒在水中快樂(lè )地嬉戲著(zhù),潭底的石子,在陽(yáng)光的照射下,發(fā)出閃閃金光,瀑布敲打山體的聲音,在這時(shí)仿佛是天籟,山水相接,是那么迷人,那么絢爛!

  這一天,匆匆地過(guò)去了,但是,這里的山,這里的水,這里的一草一木,讓我感受到大自然的美好,我都會(huì )保存在心里,這是一個(gè)值得去游覽的地方,在我看來(lái),風(fēng)景這邊獨好。

  寫(xiě)景的作文 篇28

  我們的學(xué)校位于山區。這是一個(gè)被綠色的樹(shù)和綠色的草包圍的美麗的環(huán)境。尤其是在學(xué)校的西角,它更有吸引力。

  一棵綠油油的樹(shù),一棵高大英俊的楊樹(shù),一片碧波映著(zhù)天空,人們看不見(jiàn)農田,一片寬闊的草坪。草坪上,一頭又肥又壯的母牛在歡快地叫著(zhù),一個(gè)不愿放牛的孩子在明媚的陽(yáng)光下玩耍。他們時(shí)而竊竊私語(yǔ),時(shí)而高歌。有時(shí)他們欣賞東方的紅太陽(yáng),樹(shù)林里鳥(niǎo)兒的歌唱,以及莊稼里蟲(chóng)子和青蛙的歌唱。有時(shí)他們騎著(zhù)牛,背誦古詩(shī)。無(wú)論春夏秋冬,樹(shù)總是綠的,草總是綠的,人總是快樂(lè )的。鳥(niǎo),昆蟲(chóng),牛,總是歌唱。為了有這樣綠色的山和草,他們來(lái)到了這個(gè)世界。在這里聚集?傊,這里的一切都是新鮮而有意義的。到處都有快樂(lè )的心情。

  在草坪下面,你總能看到一群學(xué)生像猴子一樣在清澈的瓦礫中追逐嬉戲?,它們多有趣啊。在瓦礫的右邊,你總能看到飛來(lái)飛去的乒乓球——啊,那是老師和同學(xué)之間甜蜜的搏斗,撕殺。掌聲、歡呼聲和掌聲一直不絕于耳。桌子后面是六年級的教室,不時(shí)傳來(lái)讀書(shū)的聲音,教室的西側角落里,幾根縱橫交錯、飛掠而過(guò)的電線(xiàn)。這些道路啊,雖然凹凸不平,蜿蜒曲折,但我們總是踩在上面,如果下雨,我們喜歡滑冰,動(dòng)作快,像箭一樣去上學(xué)。雖然泥濘,我們愛(ài)它,踩它,有一種真實(shí)感;這些電線(xiàn)啊,給我們學(xué)校帶來(lái)了光明,每一位老師坐在燈下,為我們批改作業(yè)、詩(shī)歌、繪畫(huà)、辛勤勞動(dòng)、不斷培養……

  !我們的校園是如此的美麗,這個(gè)校園是一顆美麗的明珠,我愛(ài)我的校園,更愛(ài)這個(gè)角落。

  寫(xiě)景的作文 篇29

  文峰公園的一年四季都很美,下面就讓我為你們介紹一下吧!

  春天,小草披上綠裝,五顏六色的野花點(diǎn)綴著(zhù)草坪,像一塊美麗的花地毯。許多花兒都綻開(kāi)了笑臉,有粉紅的桃花、雪白的梨花、金黃的迎春花和紫色的牽;,真是美麗極了!柳樹(shù)姑娘輕輕地把她那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)垂下來(lái),為自己扎上綠色的蝴蝶結。她站在小河邊照鏡子,還問(wèn)道:“小河,你看我美嗎?”

  夏天,碧綠的荷葉長(cháng)滿(mǎn)了池塘,你擠我、我擠你,還有許多美麗的荷花,有紅的、黃的還有白的,有的含苞待放,像還在休息;有的半張半合,多像害羞的小姑娘呀!有的已經(jīng)張開(kāi)了笑臉,可美了!什么樣的荷花都有,我想你一定會(huì )看得眼花繚亂。樹(shù)上的葉子可多了,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,真是不可計數!那翠綠的顏色,明亮地照耀著(zhù)我的眼睛。每一片綠葉都綠得可愛(ài),似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

  秋天,片片黃葉從樹(shù)上落下來(lái),好像一只只美麗的蝴蝶,又像一朵朵花兒漫天飛舞。地上堆了一層厚厚的黃葉,就像鋪了一塊金黃色的地毯,踩上去可舒服了!抬頭看看,就是藍藍的天空飄著(zhù)幾朵白云,秋風(fēng)為人們送來(lái)涼爽,可真是“天高云淡”“秋風(fēng)送爽”!

  冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來(lái),大地好像蓋上了一層厚厚的棉被,要休息了。孩子們都穿著(zhù)小棉襖,帶著(zhù)小手套在雪地上打雪仗、堆雪人,就像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小精靈。文峰塔也穿上潔白的新裝,屹立在公園里,就像一個(gè)巨人守護著(zhù)這個(gè)美麗的公園。

  文峰公園多么美!我愛(ài)你,文峰公園。

  寫(xiě)景的作文 篇30

  冬天是個(gè)白茫茫的季節。,周?chē)黄o寂。

  我走到陽(yáng)臺上,只見(jiàn)天空灰蒙蒙的,一片片云在翻滾著(zhù)。不久,下雪了。雪下了半天,到處都是白茫茫的一片。從上面看下去,一幢幢房子猶如一個(gè)個(gè)“姜餅小屋”上撒滿(mǎn)了糖霜,可愛(ài)極了。

  我走出家門(mén),來(lái)到戶(hù)外。只見(jiàn)孩子們一個(gè)個(gè)漲紅了臉,在雪地上玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在已經(jīng)結冰的湖面上溜冰。

  這時(shí)一片潔白的雪花落在我的手心里,雪花晶瑩剔透,冰冰的,涼涼的。我把它放到鼻子下面,覺(jué)得有一點(diǎn)涼,有一點(diǎn)冰。我把它放到耳邊,仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)它的呼吸聲。

  忽然,我隱約看見(jiàn)遠處有幾個(gè)小紅點(diǎn)。我跑過(guò)去一看,原來(lái)是幾朵紅色的臘梅花在冰天雪地里迎風(fēng)怒放。這時(shí)一陣寒風(fēng)吹來(lái),我不禁冷得打了個(gè)哆嗦,可是臘梅只是搖晃了幾下,依然在枝頭靜靜地開(kāi)放,還散發(fā)出陣陣幽香。我不禁被它那堅強的品質(zhì)而折服。

  我愛(ài)你,冬天。我愛(ài)你那寧靜的美麗,白雪皚皚的風(fēng)景。更愛(ài)你隱含著(zhù)勃勃生機的含蓄。

  春天是一個(gè)春暖花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節。

  春天的陽(yáng)光格外溫暖,陽(yáng)光照在身上,你就像穿了一件毛衣,可暖和了!一陣風(fēng)吹來(lái),路旁的樹(shù)悠悠地搖擺著(zhù),樹(shù)葉“沙沙”地響著(zhù),好像在說(shuō):“快到我這邊來(lái)乘涼吧!”而春風(fēng)就像媽媽的手輕輕地,柔柔地撫摸著(zhù)你的臉龐。

  在春天,人們可以去踏青,去戶(hù)外運動(dòng)……我來(lái)到公園里,看到草坪上都是小朋友們,他們踢幾腳球,跳幾下繩,曬一下太陽(yáng),各個(gè)都自得其樂(lè )。

  春天,是個(gè)多么美好的季節呀!

  寫(xiě)景的作文 篇31

  在這個(gè)世界上,真的有很多美景呢!

  ——題記

  彩虹

  當歷史課快結束時(shí),坐在窗邊的同學(xué)突然叫到:“大家快看,有彩虹!”之后,無(wú)數只眼睛齊刷刷地盯向窗外,盯向他手指指著(zhù)的地方!巴邸辟潎@聲不絕于耳。雖然只看到了一點(diǎn)點(diǎn),但也足以讓我們贊美它好一會(huì )兒了。終于等到了下課,我們成群結隊的奔向“觀(guān)景臺”,F在,“舊彩虹”變大變淡,正一點(diǎn)一點(diǎn)地向外擴散,又有一道新彩虹出現。兩道彩虹!大家都睜大眼睛,使勁兒地盯著(zhù),想記下這個(gè)美好的時(shí)刻!靶虏屎纭焙芮逦,是我見(jiàn)過(guò)的最美的彩虹!

  回家后,我興奮地告訴媽媽?zhuān)布?dòng)地說(shuō)“彩虹在朋友圈都刷屏了!”哈哈,此時(shí)的媽媽像個(gè)小孩,又說(shuō)又笑。

  云“!

  勤奮的八(17)班在操場(chǎng)練跑步,我不經(jīng)意地抬頭,驚奇的發(fā)現,在天空的盡頭,一朵朵云彩被夕陽(yáng)染成了淡粉色,如夢(mèng)似幻。跑完步了,我又抬頭想再看看它,因為,那種粉,真的很可愛(ài),比棉花糖還可愛(ài)。但現在,它卻像一片火海,在天的那邊盡情燃燒。我被它深深地震撼到了。太陽(yáng)似乎要在它落山的最后一刻,使出全身的力氣,釋放出自己那火紅的光輝。我完全沉浸在自己的想象中。過(guò)了幾分鐘后,太陽(yáng)走了,無(wú)窮無(wú)盡的漫漫長(cháng)夜被月點(diǎn)亮著(zhù)。

  扶起

  放學(xué),歸家,走著(zhù)走著(zhù),發(fā)現前方圍著(zhù)一群人。湊上前去,看到有一個(gè)小女孩,用雙手扶起一個(gè)摔倒在地上的老奶奶。只見(jiàn)老奶奶顫顫巍巍地被小女孩扶起,連聲道謝,小女孩則笑著(zhù),笑容像朝著(zhù)太陽(yáng)的向日葵,笑聲如銀鈴般清脆。這,難道不是世間最美好的景色嗎?

  美景有很很多,它們點(diǎn)綴著(zhù)這個(gè)世界,如果你覺(jué)得世上沒(méi)有美景,那是因為你沒(méi)有一雙會(huì )觀(guān)察的眼睛。

  寫(xiě)景的作文 篇32

  我最喜歡的田野,雖然它沒(méi)有大海那么波瀾,高山那么壯觀(guān),鮮花那么芳香。我之所以喜歡它,是因為它有著(zhù)自己獨特的魅力。

  清晨,太陽(yáng)屁顛屁顛的起來(lái)上班,動(dòng)物們也陸續的起床開(kāi)始新的一天。稻草們不知是否受霧的影響,不管走近、走遠看都像是被蒙上了一層神秘的面紗。還未走到田野那兒,不說(shuō)氣味香飄十里,但它的氣味真的比桂花香多了。接著(zhù),我看見(jiàn)了在稻草叢里最小的妹妹隨風(fēng)舞動(dòng),我好奇地抓了它的“小辮子”,看一下它還囂張不囂張了!

  中午,太陽(yáng)火辣辣地照射著(zhù)大地,此時(shí)的農民們也一個(gè)接一個(gè)的開(kāi)工,看著(zhù)他們協(xié)調有序地干活,我不禁想起了一首詩(shī):“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。讀這首詩(shī),我心里總有一種說(shuō)不出的感覺(jué),所以我們還有什么資格浪費糧食和不珍惜糧食呢?太陽(yáng)把田野照耀的金燦燦,給人一種美麗的感覺(jué)!稻草也暗暗偷笑,自己沾了太陽(yáng)的風(fēng)光,稻草還特意為太陽(yáng)表演才藝呢!一會(huì )兒搖搖頭,一會(huì )兒翩翩起舞,一會(huì )兒還一個(gè)挨一個(gè)說(shuō)相聲,真是太頑皮了!

  傍晚,太陽(yáng)好像并沒(méi)有了中午的風(fēng)彩,而是顯得沒(méi)精神了,肯定是想回家與地球公公一起玩。稻草正在為了讓太陽(yáng)重新振作起來(lái),而所苦惱呢。我本想讓稻草抬起頭,便幫它扶一下,可每次扶,它的頭都越來(lái)越低了,哎,真任性!當太陽(yáng)直射在大地的最后一束光芒時(shí),人們早就收拾好背包和東西,回家與妻子、兒子一起團聚呢,這畫(huà)面屬時(shí)讓人感動(dòng),而且看起來(lái),真讓人覺(jué)得和諧、溫馨。

  美麗的田野,你值得我用筆來(lái)書(shū)寫(xiě)你,你值得讓我用歌聲來(lái)唱頌你,感謝大自然這奇妙的景象。

  寫(xiě)景的作文 篇33

  每逢暑假,爺爺總帶我到端州圖書(shū)館看書(shū)。知識能帶給我無(wú)盡的樂(lè )趣,而圖書(shū)館旁邊的那一片荷塘,也給了我別樣的享受。

  我總喜歡坐在窗邊的位置看書(shū),因為每當我眼睛疲倦的時(shí)候,我就可以駐足在窗旁,去觀(guān)賞那一片繁盛的荷塘。我緩緩地睜開(kāi)眼睛,向窗外望去,只見(jiàn)荷花池已被田田的荷葉嚴嚴實(shí)實(shí)地遮蓋了,荷葉挨挨擠擠的,找不到一點(diǎn)的空隙。我忽然想起了唐朝詩(shī)人楊萬(wàn)里筆下“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的壯美景色,雖然寶月荷塘少了那種壯闊的氣度,但卻多了幾分清雅的景致。

  荷塘的中央,佇立著(zhù)一座別致的小涼亭,旁邊盤(pán)著(zhù)蜿蜒的小石橋。小涼亭和小石橋仿佛就是親密的小伙伴,相互偎依著(zhù)、陪伴著(zhù)……忽然,一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò),撫摸著(zhù)我的臉龐,我聞到了一股濃郁的花香。噢,那是荷花仙子貼身的香囊吧,散發(fā)著(zhù)撲鼻的香氣。我凝神一看,只見(jiàn)擁擠的荷葉中間閃動(dòng)著(zhù)幾朵白花,有的盡情地綻放著(zhù),有的羞澀地遮掩著(zhù)臉蛋,有的靦腆地張開(kāi)了笑靨……多么嬌美的仙子!那亭亭玉立的身段,在微風(fēng)里搖曳生姿;那芳香撲鼻的香氣,在微風(fēng)中沁人心脾;而讓我更加敬佩的,是那一塵不染的面容,盡管站立在淤泥之中,卻絲毫沒(méi)有污穢的戾氣。

  不知不覺(jué),夕陽(yáng)的余暉開(kāi)始柔柔地灑在荷塘,像老人輕輕地撫摸著(zhù)小孩一樣,小荷葉們也乖乖地仰著(zhù)頭,泛著(zhù)清淡的余光,仿佛在目送著(zhù)落日西沉……

  忽然,我的肩膀被拍了一下,這時(shí)我才從陶醉中驚醒了過(guò)來(lái),原來(lái)是爺爺催促我回家了。在家里,我依然忘不了那一片荷塘,忘不了那一種出于淤泥而不染的荷花精神。

  寫(xiě)景的作文 篇34

  今夜月明星稀,我剛一出門(mén),便與晚風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。月光拂照的池塘顯得格外清新璨然,水面上若有銀光激蕩,那便是月輝在池塘上匯聚搖曳,寧靜。又似乎是一個(gè)輕盈的舞者,在月光下的池面上優(yōu)美舞蹈。

  我走過(guò)小橋,來(lái)到池塘邊的一片青草地上,柔軟的地毯。水波、小草、野花、石頭被月光打理成一派柔和,仿佛有無(wú)數個(gè)精靈在躍動(dòng)著(zhù)、歡笑著(zhù)。蛐蛐彈著(zhù)她那小小的豎琴,空靈的聲音,回蕩在水波之上,她一定正懷念著(zhù)自己那新婚難見(jiàn)的情郎吧?青蛙聽(tīng)見(jiàn)了聲音,來(lái)為蛐蛐伴奏,慢慢轉為自己的述說(shuō),講的是生活艱辛,成長(cháng)的煩惱,離別的相思,還是歌頌月光下的奇美景色?我的常識提醒著(zhù)我,我的探訪(fǎng)可能會(huì )打攪這美好的氛圍,悄悄的,小心翼翼的,我便繼續前行……

  我望見(jiàn)兩只蜻蜓在池中低飛徘徊。這小小的昆蟲(chóng),難道是早上時(shí)風(fēng)景未觀(guān)賞夠,夜晚繼續流連?

  我望著(zhù)粉嫩的荷花,她在沐浴著(zhù)月光,舒展著(zhù)纖細的腰肢。我向她打招呼:“你好,荷花。月光下的你們是不是最美的?”她輕輕搖擺著(zhù)腰肢,似乎在向我點(diǎn)頭。我又將目光轉向池邊的蘆葦蕩,碧綠的枝條根根豎在一起,一叢一叢惹人注目。我又向他揮手:“你好,蘆葦,月光下的你們搖曳的身姿多么曼妙呀!”

  荷塘里,月光下,哪個(gè)不是我們的朋友?

  假如人有來(lái)生,我期望來(lái)世變?yōu)橐恢缓,飛于樹(shù)木花草之間,掠過(guò)芳香大地,不傷害一片綠葉。天黑了,飛累了,我就停在片葉上,靜靜欣賞下一個(gè)月夜……

  月光依舊如流水般傾瀉著(zhù),可時(shí)間不早了,我也該回家了……

  寫(xiě)景的作文 篇35

  今夜天空中的游云不見(jiàn)了蹤跡,大片深藍色的天空,給人一種深邃、看不透的感覺(jué),月光皎潔,少有路人,路燈下的倒影顯得特別孤獨,草叢中若有暗流涌動(dòng),那是一片片的葉影在風(fēng)中搖曳。

  我走上天臺,來(lái)到了一個(gè)小路燈邊,這個(gè)路燈已經(jīng)有點(diǎn)銹跡,燈光變得渾濁、昏暗,在這個(gè)前面,似乎正在舉行一個(gè)小型蟲(chóng)子演唱會(huì ),幾只小飛蟲(chóng)翩翩起舞,一只只瓢蟲(chóng)正在草叢上觀(guān)望,邊看邊吃,可謂樂(lè )哉!我不好將他們驚動(dòng),于是放輕腳步,到一旁也安靜地觀(guān)看了起來(lái),這幾只飛蟲(chóng)上下飛舞,不時(shí)地交換隊形,在燈光的襯托下,真是美哉!

  不一會(huì )兒,居然有一只青蛙千里迢迢地趕過(guò)來(lái),從草叢中跳出來(lái),然后開(kāi)始唱起了“呱呱”之歌,還一邊地跳躍表演著(zhù),真有心哉!這蟲(chóng)子演唱會(huì )可真有趣而又令人震撼!

  又過(guò)了一會(huì ),演唱會(huì )結束,蟲(chóng)子們都散去了,我意猶未盡繼續前行,發(fā)現有許多蟬大聲?shū)Q叫,似乎是在向我示威,于是我靠近探訪(fǎng),借助月光,想要找找它在哪兒,但還未找到,它便顯露真身,撲騰著(zhù)翅膀,飛了起來(lái),繞著(zhù)我警惕地飛了兩圈然后又飛走了,我心中感到很不好意思,沒(méi)想到我的造訪(fǎng)把他嚇走了,“對不起!”我看著(zhù)它飛走的背影喃喃自語(yǔ)道。

  我來(lái)到了相距百米的小河邊,對魚(yú)進(jìn)行探訪(fǎng)。我剛走近,他便轉身逃跑,激起一片浪花,但見(jiàn)我沒(méi)有惡意,便轉了一圈又回來(lái)了,然后在岸旁慢慢游著(zhù),給我引路似的,帶我游覽了他的生活的天地。

  如果人真有來(lái)生,我期望我來(lái)生是一只知更鳥(niǎo),幾粒小米,幾粒露水便是一頓大餐,可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在地在空中飛翔……

  寫(xiě)景的作文 篇36

  美是生活中不可缺少的一部分;美可以是優(yōu)美的舞蹈;美可以是一首激情的歌;美可以是寒冬里的梅花;美可以是同學(xué)的微笑;美麗可以是浪漫的夢(mèng);美人,也可以是夕陽(yáng)。生活中,美無(wú)處不在,但我們缺少一雙發(fā)現美的眼睛。

  “丁鈴鈴,丁鈴鈴。下課!币粋(gè)熟悉的聲音傳入我的耳中,然后老師說(shuō):“放學(xué)后,回家的路上請注意安全!背、踏步;學(xué)生們一個(gè)個(gè)走出校園,走回家。當然,我也不例外。我走在柏油路上,路上的車(chē)一輛一輛飛馳,讓人不敢靠近。我去了小區前面的小馬路。突然,我發(fā)現了一個(gè)美麗的新事物。我抬頭看著(zhù)天空。我簡(jiǎn)直不敢相信。我近距離觀(guān)察太陽(yáng)。這就像一個(gè)

  它就像一個(gè)大月餅,發(fā)出柔和的光,發(fā)出溫暖的溫度,發(fā)出橘黃色的光,折射周?chē)脑。這是它的名字。它的美麗讓我無(wú)比自豪。我和它玩捉迷藏。它藏在云層里,水中,山后。它既淘氣又可愛(ài)。它打哈欠?粗(zhù)對面出現的滿(mǎn)月,也發(fā)出了溫柔的光,皎潔的月光,太陽(yáng)回家了。它似乎變成了一件新衣服,從天空的另一邊升起。它周?chē)脑粕倭,但它仍然很美;丶业穆飞,它一直伴隨著(zhù)我。我抬頭看著(zhù)它說(shuō)“再見(jiàn)!”

  夕陽(yáng)給了我一雙發(fā)現美的眼睛,美無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在,夕陽(yáng),它的美無(wú)與倫比;夕陽(yáng),其美遙不可及;夕陽(yáng)之美,出現在所有的國家,所有的城市,出現在所有人的面前。如果你看不到或感受不到它的美,那么你缺少一雙發(fā)現它的眼睛。夕陽(yáng)把周?chē)械脑贫颊凵涑鑫孱伭,閃耀無(wú)比;夕陽(yáng)是所有攝影師最喜歡的風(fēng)景之一,它會(huì )無(wú)條件地讓你發(fā)現、感受和看到它的美。

  日落之美不是一個(gè)舞蹈、一首歌、一個(gè)美麗的夢(mèng)或一幅畫(huà)能表達的,而是需要自己去發(fā)現和感受。

  寫(xiě)景的作文 篇37

  去年八月,我如愿以?xún),跟?zhù)《晉江經(jīng)濟新聞》的小記者團隊,來(lái)到了夢(mèng)寐以求的江南水鄉!

  出人意料的是,江南下雨了,原本不爭氣的大家后來(lái)都被導游的話(huà)吸引住了!懊總(gè)人都是幸運的!”說(shuō)到雨季,江南的雨景并不比一般的美差。反而是一種樂(lè )趣。我們還可以在雨中巡航,但別有一番詩(shī)意!“每個(gè)人都渴望嘗試,迫不及待地想開(kāi)始大飽眼福。

  很快,我們就到了長(cháng)江以南的西塘。

  雨不大,給人一種連綿不斷的感覺(jué)。也許,正因為如此,江南人習慣了在雨中直走,反而覺(jué)得淋雨是一種洗滌,一種美好的享受。忍不住撓癢癢,扔掉雨傘,享受江南雨露帶來(lái)的獨特洗禮。雨輕輕地敲打著(zhù)我。不,不是跳動(dòng),是輕輕的撫摸,一點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)有任何痛苦,但是很舒服,多美妙!

  走在西塘的小橋上,遠遠看見(jiàn)紫薇樹(shù),好奇心驅使我快步迎了上去。突然,雨點(diǎn)落在一片綠葉上,慢慢滑落。我小心翼翼地用手摸了摸紫薇樹(shù)。它笑得很開(kāi)心,好像是一個(gè)頑皮的孩子,樹(shù)葉隨著(zhù)它的笑聲抖動(dòng)著(zhù)。雨后的紫薇樹(shù)非常生機勃勃,樹(shù)葉那么綠,枝頭那么鮮艷,整個(gè)畫(huà)面看起來(lái)充滿(mǎn)了生機和新的活力。

  空氣中,夾雜著(zhù)微濕泥土的清新味道,很清新,不再塵封,給人一種暴風(fēng)雨后的舒適和好天氣的感覺(jué)。

  橋上依然有人撐起紙傘,穿著(zhù)旗袍。也許這就是他們古老的民俗?有一種古典美!

  江南是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方,承載著(zhù)許多人的記憶。在雨中和橋上,風(fēng)景可能會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而改變,但留在人們心中的風(fēng)景永遠不會(huì )改變。它是如此清晰和美麗。大家都說(shuō)江南好,但我和游客只想和江南白頭偕老。

  寫(xiě)景的作文 篇38

  我們的學(xué)校沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有美麗的花園。但是,卻有這樣一幅幅迷人的景色。

  春天,春姑娘悄悄地跑來(lái)了。翠綠的松樹(shù),吐出了新的像針一樣的葉子,淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下,它晃動(dòng)著(zhù)樹(shù)枝,仿佛在跟人們點(diǎn)頭微笑,雪松周?chē)幕▋洪_(kāi)放了。最誘人的算是月季花了,有的還是花骨朵兒,有的飽漲得像要破裂似的,有的綻開(kāi)了粉紅色的笑臉,當你走到它身邊的時(shí)候,會(huì )有一陣香味撲鼻而來(lái)。蜜蜂姑娘忙碌著(zhù)采蜜,有時(shí)在花木叢林里翩翩起舞;不住的發(fā)出嗡嗡地聲音,好象在對人們說(shuō):“今年又有許多蜜吃了!苯淌仪胺降囊慌排潘紭(shù)已經(jīng)醒來(lái),伸了個(gè)懶腰,就開(kāi)始工作了。在春姑娘的幫助下,露出了嫩綠的新葉。

  新葉一天比一天茂盛,迎來(lái)了夏天,雪松已是枝繁葉茂,遠看像撐著(zhù)的一把大傘。天氣炎熱時(shí),雪松就像一臺電風(fēng)傘,同學(xué)們坐在下面乘涼,愜意極了,有的在玩耍,有的在跳橡皮筋。雪松的兩側是黃楊,就像綠色的帶子把雪松裹住。

  秋季,樹(shù)的葉子開(kāi)始逐漸脫落,但是,這又迎來(lái)了豐收的季節,教室門(mén)前的柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)柿子,就像一盞盞小紅燈籠似的,把枝條壓彎了腰。當同學(xué)們吃到這香甜可口的柿子時(shí),心情是多么的舒暢呀!

  秋爺爺悄悄地走了,寒老大爺又跑來(lái)了,一場(chǎng)鵝毛大雪之后,你走進(jìn)校園會(huì )被這樣的景色迷惑:操場(chǎng)白了,樹(shù)木花草白了,房屋也白了。多么美麗!大雪給整個(gè)校園披上了一層白色的衣裳。同學(xué)們來(lái)到學(xué)校打起了雪仗,玩著(zhù)玩著(zhù),我們忘掉了一切。這時(shí)候,身上頭上全是雪。

  校園給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),我愛(ài)我們的學(xué)校,我愛(ài)那兒的美麗景色,我愛(ài)那無(wú)私的奉獻精神!

  寫(xiě)景的作文 篇39

  小草搖著(zhù)腦袋;綠色長(cháng)廊般的密林小路;身材高挑的白楊樹(shù),淑女般的垂柳,這時(shí)小作者的一句“讓多少英雄好漢夢(mèng)魂牽繞”,很生動(dòng)也很幽默呢!還有碧綠的潭水,柳林,魚(yú)兒!真是處處生機。

  在綠茵遍地,花團錦簇的春天,我最喜歡的就是那翡翠般的綠草和碧玉似的新葉。

  走進(jìn)公園,繞過(guò)中心廣場(chǎng),就是地毯般的草坪。一片片小草頂破地面,在春風(fēng)的撫摸下?lián)u著(zhù)小腦袋,剛剛破土而出,嫩草顏色翠綠,毛絨絨的,可愛(ài)極了,葉柄上滾動(dòng)的露珠和幾朵零星開(kāi)出的野花,仿佛給這塊芳草地增添了無(wú)限生機。猶如翡翠上鑲著(zhù)幾顆色彩斑瀾的寶石,好不美麗。

  往左走一點(diǎn),是一條蜿蜒的密林小路,從遠處望去,仿佛是一條綠色的長(cháng)廊,林中不時(shí)傳來(lái)幾聲鶯啼,輕柔的日光從碧藍的天空照射下來(lái),使密林顯得格外幽靜。

  踏著(zhù)碧綠的草路,走進(jìn)密林深處,一切都浮現得更加清晰。白楊樹(shù)的嫩葉,像一把把小扇子,將你一切不愉快扇得無(wú)影無(wú)蹤。周?chē)臈盍哟渚G了,那細細的葉脈,蒼翠的綠葉,不禁讓人贊嘆大自然的筆作。那纖纖的垂柳,讓我浮想聯(lián)翩,多么像一位窈窕淑女梳理著(zhù)自己那迷人的長(cháng)發(fā),她那傾國傾城的身姿是要讓多少英雄好漢夢(mèng)魂牽繞!

  密林盡頭是一池碧綠的潭水,一塊塊石頭圍繞著(zhù)這面無(wú)瑕的鏡子。池塘邊的柳林倒映在水中,使得池水更加碧綠了。池里偶爾竄動(dòng)著(zhù)泥鰍,不時(shí)還會(huì )有魚(yú)兒出來(lái)吐泡泡,給密林增添了許多生機。

  我喜歡瀏覽,我喜歡觀(guān)賞。也許哪一個(gè)不經(jīng)意的角落就是一座美麗的花園。只要我們留心觀(guān)察,就會(huì )有意想不到的收獲。

  寫(xiě)景的作文 篇40

  夏天是一個(gè)炎熱的季節,蔚藍的天空中懸掛著(zhù)火球般的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也躲得無(wú)影無(wú)蹤。知了在樹(shù)上叫著(zhù),聲音低沉而緩慢,像是在演奏一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌兒。樹(shù)林中的小鳥(niǎo),都懶懶地歇在樹(shù)枝上,似乎正在做著(zhù)“豐收”的夢(mèng)。

  今天,是個(gè)值得高興的日子。我們一家和爸爸的幾位朋友一起出去游玩。早上,我們起的很早,帶好收拾好的行李就出發(fā)了。一路上的風(fēng)景美極了!天空像一塊兒絲手帕,十分透明,藍天上停留著(zhù)細碎的云塊兒。有時(shí)卻沒(méi)有一絲云彩,只有太陽(yáng)公公高高地掛在空中,耀眼的光芒刺得我們瞇著(zhù)眼睛,像廣闊安靜的大海。天氣很好,抬頭一望,湛藍湛藍的天空,極明、極靜,極寬廣,頓時(shí)覺(jué)得視野開(kāi)闊,心曠神怡。

  草地上,樹(shù)木茂盛,一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)像綠色的士兵一樣成排地站在那里;▔,五顏六色的花兒競相開(kāi)放散發(fā)著(zhù)誘人的芳香,一朵挨著(zhù)一朵,枝頭上,莖葉間,花叢中里,無(wú)處不見(jiàn)花的影子。粉紅色的花瓣兒,嫩黃的花蕊,就像一位身穿粉紅色絲裙、頭戴皇冠的少女在翩翩起舞!

  瞧!遠處的湖水,輕紗籠罩的湖水溫柔、碧藍,白霧在湖水上方飄動(dòng),好像美麗的大姑娘蒙著(zhù)面紗,不讓別人看清自己,過(guò)了一會(huì )兒,太陽(yáng)緩緩從天邊升上來(lái),放出了金色的光芒,白霧消失。徐徐微光落在湖面上,湖水似乎為楊樹(shù)穿上一層金色的外衣,美極了!

  過(guò)了三個(gè)小時(shí),我們來(lái)到了阿爾山。吃過(guò)飯后,我們開(kāi)始了一趟美好的旅程。這一路上美麗的風(fēng)景,我永遠也不會(huì )忘記。人間處處皆風(fēng)景,只要你懂得欣賞它,它就會(huì )欣賞你

  寫(xiě)景的作文 篇41

  徘徊在指尖的月光,是微涼的,恰如這微涼的夜……

  ——題記

  已漸漸習慣這樣,秋,有些凉凉的,燈光有些昏暗,月光偶爾路過(guò)窗邊,瀉下一縷月光,在指尖徘徊,那微涼的月光,卻是讓疲憊的我心頭一振,又是深秋了。

  在一堆書(shū)中偷了個(gè)閑空,整理一下就像這憂(yōu)郁的、灰色的天一般的感情色彩,這微涼的夜還是感染了我,心瞬間泄露了全部的秘密,像炸了我的唐詩(shī)三百首,韻律皆破。

  半夜不眠,推門(mén)至院落,院中的果實(shí)已經(jīng)熟了,已到了深秋。又突然想起,童年時(shí)的那些地方,好久沒(méi)去了,記憶是那么的模糊,也突然記得,這月光,今晚也算是皎潔了。秋夜是不同的,只是比夏夜稍多了一分寂靜,稍少了一絲的生機罷了。但這份寂靜、這絲生機卻是組合得恰到好處,更添了一分神秘。

  不自覺(jué)走出院落,鄉村人家已是早早入眠,站在秋夜中的我,心里有點(diǎn)發(fā)虛。寂夜中偶爾夾雜著(zhù)一絲蟲(chóng)鳴,卻是恰到好處,像乳白玉上的一點(diǎn)紅暈,是獨具匠心的一筆。

  夜漸漸深了,卻因為那一絲從樹(shù)間漏下的月光使夜更別有一番情趣,月光傾瀉下來(lái),分不清地上是霜是水,月光也像是恩惠我這位夜游者,不時(shí)在身后投下倩影,雖然看得模糊,卻也終究是踏著(zhù)月光走到另一片天地了。月光下游玩已成為記憶中模糊的畫(huà)面了。

  月光似乎在一處定格了,細看那一恍一恍的月光,像是皎月偷偷躲進(jìn)了河中,不想讓人尋覓它的身影。伸手觸及腳下的流水,一股微凉襲上心頭,或許是沉封在河底的記憶!按饲榭纱勺窇,只是當時(shí)已惘然”,這河底該沉淀了多少故事!我是否也該向河底的石頭傾訴心結呢。

  寫(xiě)景的作文 篇42

  夏日滾滾的氣息已漸漸褪去,初秋的涼爽擦著(zhù)鼻尖悄然蔓延,抬眼,不覺(jué)已滿(mǎn)階秋色。

  今日的天氣十分舒心,不悶不躁,連風(fēng)也是柔柔的,好不愜意。午后,閑來(lái)無(wú)事,便去城郊散步。陽(yáng)光像是夜間橘黃的燈光,軟軟地、暖暖地灑下來(lái),透過(guò)樹(shù)縫,碎了一地斑斕,卻叫人無(wú)從拾起。地上的落葉還不甚多,只寥寥幾片,枝頭的葉子不知何時(shí)染了胭脂。鵝黃、絳紅、墨綠,幾番交疊,不顯繁雜,反而煞是艷麗,似是一位妙齡女子頭上的珠翠寶玉,嬌俏得緊。一抹枯黃恰好從眼前飄落,光影之下,不外是霜輝明縞練,彩錯光粼粼,像是彩蝶翩遷而過(guò)。

  走過(guò)木橋,踏上石階,坐在涼亭中。不一會(huì )兒,竟淅淅瀝瀝地下起了小雨,卻絲毫不覺(jué)慌張,靜靜地看它皺了湖面,蕩了漣漪。望去,像隔了蟬翼,晶瑩卻朦朧,又似隔了層玻璃糖紙,帶著(zhù)年少的甜味與小確幸,整個(gè)心都因喜悅而脹滿(mǎn),不自覺(jué)便彎了眉梢,翹了嘴角!皩t瀟暮雨灑江天,一番洗清秋!闭f(shuō)的大概便是這樣的情景了吧。

  雨,漸漸止住了。天空像是一大塊被擦拭過(guò)一般的瓷釉,亮得通透,晃人眼睛,仿佛是一滴孔雀藍不慎落入湖中,絲絲滲進(jìn),層層暈染,才成了這般顏色。我站起身,拂了拂身上的塵土,踏上回家的路。遠處的是一片村莊,暮色如瑰,小樓房外是黯淡的田野。已到了收割谷子的季節,焚燒稻桿的煙霧,為大地覆蓋了一層淡淡的顏色,微風(fēng)拂過(guò),氣息辛辣而芬芳,夾雜著(zhù)泥土的質(zhì)感,不由得想到小時(shí)候坐在田埂上的時(shí)光。

  盡頭便是市區,隱約透著(zhù)霓虹燈光,車(chē)水馬龍似乎就在眼前;厥淄,小徑旁的雛菊一路蔓延,搖曳生姿,木落霜清秋色霽,菊苞漸吐金英翠。這滿(mǎn)目秋色!

  寫(xiě)景的作文 篇43

  周末,我們全家人一起去千島湖游玩。一下高速,我們的車(chē)子就駛上了去洲際酒店的私家公路。公路彎彎曲曲的,兩旁的景色格外美麗。我從右邊的車(chē)窗望出去,清澈見(jiàn)底的千島湖在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,像是披上了一件燦爛的霞衣。我又從左邊的車(chē)窗望出去,一座座山峰連綿不斷,山頂上云霧繚繞,讓我仿佛置身于仙境之中。

  大約行了十公里路,我們就到了掩映在綠樹(shù)叢中的洲際酒店。酒店真大啊,像一個(gè)大迷宮,怎么走也走不完;酒店的設施真多啊,室內泳池、兒童樂(lè )園、電影廳、健身房……應有盡有;酒店真美啊,從房間的窗口望出去,便可以看到碧綠碧綠的千島湖。我躺在陽(yáng)臺的小床上,曬著(zhù)太陽(yáng)浴,別提有多么享受了。

  第二天一早,我們便去乘船游湖了。來(lái)到酒店的私人碼頭,一艘白色游輪已經(jīng)靜候我們多時(shí)了,我激動(dòng)地沖向游輪,坐在了第一排。等所有人都到齊了,游輪就慢慢地向前駛去。

  千島湖里的小島就像一個(gè)個(gè)調皮的小寶貝,把小腦袋探出了水面,好像在和我們打招呼。遠遠望去,又像是浮在水面上的一個(gè)個(gè)蘑菇,有趣極了。千島湖的名字是怎么來(lái)的呢?聽(tīng)船上的老爺爺講,千島湖上一共有一千零七十八個(gè)島嶼,并且還神奇地排列成了一個(gè)“公”字,所以大家都稱(chēng)呼它為“千島湖”。千島湖里的水是那樣綠,綠得好像是被周?chē)G色的小島染過(guò)似的。水又是那樣的深,那樣的涼,我用手捧起一把水,水滴從指縫流出,就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。

  微風(fēng)吹拂著(zhù)我的小臉,讓我感覺(jué)心曠神怡,真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”。我愛(ài)你,美麗的千島湖!

  寫(xiě)景的作文 篇44

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!暹@是著(zhù)名詩(shī)人王貞白為了激勵自己珍惜時(shí)間,努力學(xué)習而寫(xiě)的詩(shī)。

  唐代著(zhù)名詩(shī)人王貞白是我的同鄉人,為了讓廣豐的后代人能像他一樣勤奮好學(xué),政府就在花果山腳下建造了一座貞白公園。

  貞白公園到處彌漫著(zhù)濃濃的古味。在公園中央,佇立著(zhù)王貞白的塑像,大概有三層樓那么高,我從老遠就能看到:王貞白穿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的粗布麻衣,袖管大得能裝下幾個(gè)人,右手拿著(zhù)一支長(cháng)長(cháng)的毛筆,背在身后,左手拿著(zhù)一卷書(shū)微屈,寬大的袖子在空中飄揚,學(xué)者的風(fēng)范,富有感染力。

  在公園里掃視一圈,我仿佛穿越到了唐代,走進(jìn)了王貞白的書(shū)房:書(shū)房中間擺了一把木椅,木椅前有一張木桌,木桌上攤著(zhù)一本“書(shū)”,這本書(shū)與我們現在的書(shū)不一樣,它是一卷的,就像我們平時(shí)用的廁紙展開(kāi)一樣,書(shū)桌上還放著(zhù)筆墨和紙硯。我好像看到了王貞白就坐在那里看書(shū)呢!木椅后還有一個(gè)高大的書(shū)架,書(shū)架上擺滿(mǎn)了一卷一卷的書(shū)。在這樣的一個(gè)書(shū)房里日日讀,夜夜讀,所以王貞白飽讀詩(shī)經(jīng),學(xué)富五車(chē)。

  兩獲科甲后,王貞白在國家混亂之時(shí),棄筆從戎,奔赴沙場(chǎng),報效祖國?,他身穿戰甲,左手拿著(zhù)弓箭,右手拽著(zhù)韁繩,騎在馬上。那馬前蹄高抬,后蹄前蹬,我肅然起敬,不禁往后退了幾步,給王貞白讓路。讀書(shū)為了什么?就是在國家需要的時(shí)候,挺身而出,為國效力。國家興亡,匹夫有責。

  我又接著(zhù)來(lái)到了進(jìn)賢坊,雙鹿洞等地方,了解到了王貞白的一生是坎坷的。這次唐代穿越之旅令我收獲頗豐,對大詩(shī)人王貞白有了個(gè)全面的了解。

  王貞白公園用復古場(chǎng)景告訴家鄉人,要惜寸陰,努力學(xué),少年強則國強,少年智則國智。

  寫(xiě)景的作文 篇45

  我的家鄉——聊城,素有江北水城的美譽(yù)。

  而這水城之水,則是聊城的一大景觀(guān)——環(huán)城湖環(huán)城湖面積不大,不管在哪里,一眼就可以望到湖對岸。環(huán)城湖的湖面像一張善變的臉。靜若處子,寧靜的環(huán)城湖,湖面上微波粼粼,沒(méi)有一點(diǎn)聲響。有時(shí)還善解人意的送你幾縷柔風(fēng),輕輕吹動(dòng)著(zhù)你的衣衫;有時(shí)還害羞似的用薄霧蒙上了臉。在垂柳下,享受著(zhù)輕柔的湖風(fēng),望著(zhù)寧靜的環(huán)城湖,真是別有一番韻味!動(dòng)如狂馬,躁動(dòng)時(shí)的環(huán)城湖,完全沒(méi)有寧靜時(shí)的乖巧樣,像一匹狂怒的野馬,使勁用鐵蹄在湖面上踏出了驚濤駭浪。

  水面嬉戲的魚(yú)兒嚇得趕緊鉆進(jìn)了泥土,就連在岸邊曬著(zhù)太陽(yáng)的河蚌,也毫不怠慢的閉上了殼。風(fēng)成了環(huán)城湖的武器,他用風(fēng)瘋狂的擊打著(zhù)岸邊的人們。但環(huán)城湖大部分時(shí)間都安安靜靜的。早上霧氣繚繞,環(huán)城湖似剛睡醒般緩緩睜開(kāi)雙眼,慢慢驅散了濃霧。中午的的環(huán)城湖生機勃勃,陽(yáng)光照在湖面上,浮光躍金。魚(yú)兒們在水中嬉戲游玩,好不快活!晚上的環(huán)城湖寧靜深遠,靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)湖邊人們道出的款款長(cháng)事,還倒映了遠處大樓的燈光,似與月影一同沉入水底,星火輝煌。

  這么美的湖,怎么沒(méi)有一個(gè)柔情似水,美麗空靈的名字呢?不,它就叫做環(huán)城湖。這個(gè)名字沒(méi)有西子湖名字的柔情,沒(méi)有洞庭湖名字的空靈,但這個(gè)名字踏踏實(shí)實(shí),毫不吹噓,這個(gè)名字正體現了古城中的人們的樸實(shí)的心!這個(gè)擁有如此平凡的名字的湖,與運河相連接,圍著(zhù)光岳樓,瀕著(zhù)山陜會(huì )館,臨著(zhù)鐵塔,見(jiàn)證了聊城這個(gè)古老的小城多少年的滄桑!我愛(ài)著(zhù)環(huán)城湖,更愛(ài)它環(huán)繞著(zhù)的樸實(shí)的人們。

  寫(xiě)景的作文 篇46

  風(fēng)顧名思義,春天的風(fēng),叫和風(fēng)。夏天的風(fēng),叫熏風(fēng),秋天的風(fēng),叫金風(fēng)。冬天的風(fēng),叫寒風(fēng)。風(fēng),既有好處,也有壞處。

  春天,農民伯伯剛想種子種在地上,大地還沒(méi)有蘇醒,風(fēng)將雨水從天上帶下,澆灌大地澆灌種子,使種子更快的發(fā)芽長(cháng)大,使大地更快的蘇醒,那是,吹來(lái)的風(fēng)是和風(fēng),走在林間小路,和風(fēng)撲打著(zhù)你的臉上,身上,腿上,肩膀上,和風(fēng),就是柔和的風(fēng),吹在身上是那么的柔軟,將身體的每一個(gè)細胞舒展起來(lái),使我們充滿(mǎn)活力。

  夏天,太陽(yáng)高高地掛在天空上,散發(fā)出熾熱的光芒,那時(shí)候,大地被烈日炙烤,花兒欲墜,小草更是低下了頭。且不說(shuō)中午在路上有沒(méi)有人,在傍晚,也沒(méi)有人約你在路上散步,傍晚時(shí),依舊炎熱,時(shí)不時(shí)吹來(lái)一股風(fēng),風(fēng)中帶著(zhù)是炎熱的味道,又有些溫暖,可是在傍晚,風(fēng)都帶著(zhù)一絲涼意,房屋上,看著(zhù)星星,觀(guān)賞月亮,時(shí)不時(shí)吹來(lái)一股風(fēng),這不僅是生活,更是一種享受。

  秋天是豐收的季節,風(fēng)卻有另一番味道,風(fēng)來(lái)了,帶著(zhù)收獲的喜悅,吹在人身上涼颼颼的,跟夏天截然不同,這是告別的夏天的秋風(fēng),吹來(lái)秋風(fēng),人們便開(kāi)始,收農作物,收果實(shí),風(fēng),因為人們喜悅,自己也喜悅起來(lái),吹在人們身上,給的人們力量,又帶著(zhù)振奮人心。

  冬天的風(fēng),那么的寒冷,且不說(shuō)下雪時(shí)的風(fēng),就當是早晨,出來(lái),那風(fēng)吹在人們的身上,帶來(lái)了絲絲寒意,寒風(fēng)刺骨,人們出來(lái)吹這樣寒風(fēng),就又躲在被窩里,晚上寒風(fēng)呼嘯,吹著(zhù)我們的每一根弦,每一根神經(jīng),東風(fēng),不僅寒冷,又帶給我們對明天的向往,對春天美好憧憬的向往。

  這就是風(fēng)。

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