關(guān)于寫(xiě)景的作文（通用41篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于寫(xiě)景的作文，歡迎大家分享。
寫(xiě)景的作文 篇1
春天，是萬(wàn)物復蘇的時(shí)候。在這個(gè)生機盎然的季節，萬(wàn)物都感受到溫暖的召喚，都恢復了往日的活力。春，意味著(zhù)新的開(kāi)始與美好。
三月初，春天的腳步已踏進(jìn)我們的生活中，大家不知不覺(jué)中都脫下一層外衣，晚上出來(lái)的人越來(lái)越多了。每天，早早出門(mén)的人都會(huì )發(fā)現天際早已顯出一片魚(yú)肚白。最為明顯的還是景物變化。倘若在空曠的地方了望，會(huì )看到天上偶爾飄著(zhù)三兩枝五彩繽紛的風(fēng)箏，如放風(fēng)箏者的心一樣飛向高空。而家門(mén)前的玉蘭樹(shù)，也冒出點(diǎn)點(diǎn)綠色，一個(gè)個(gè)毛茸茸的綠芽與樸實(shí)的棕色相映襯，構成一幅和諧美景。
俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春”。冬天，人們早上裹著(zhù)厚厚的衣服出門(mén)，在迷迷糊糊干完一天的工作后，趕快窩在家中，“睡意朦朧”地倒在床上不想起了。在渾渾噩噩的冬天離去后，春天終于走來(lái)了。
春天為一年之初，在這段轉暖的時(shí)間里，人們在陽(yáng)光下開(kāi)始容光煥發(fā)，精神面貌更勝以往，恨不得抖抖手，跳跳腳，甩甩身子，把冬天倒進(jìn)自己身體四肢百骸的束縛感和胸中的一股沉悶破敗之氣，全部扔掉！
春天氣候宜人，小動(dòng)物紛紛從居所中出來(lái)，要在春日的陽(yáng)光下奔跑飛躍，感受春的氣息。這種充滿(mǎn)活力的感覺(jué)，是其它的季節所不曾擁有的。
我喜歡春天，我要聽(tīng)到鳥(niǎo)的歡叫，我要聞到花的芳香，我要觸到樹(shù)的健壯，我要感受生命的澎湃。春天對人們來(lái)說(shuō)，更象征著(zhù)努力與希望，追趕與超越。讓人們在新的一年里，干出比去年更好的成績(jì)。
在這美好的季節，我們這群努力學(xué)習的少年們又會(huì )誕生出怎樣奇妙的夢(mèng)想，嶄新的目標呢？
寫(xiě)景的作文 篇2
“茅檐長(cháng)掃靜無(wú)苔，花木成畖 手自栽。一水護田將綠繞，兩山排達 送青來(lái)�！毕胫牢壹业牟藞@是什么樣的嗎？
春姑娘邁著(zhù)她那輕盈的腳步來(lái)了。春天是播種的好季節。俗話(huà)說(shuō)：“清明前后，種瓜點(diǎn)豆�！鼻迕鞴澓�，爸爸來(lái)到了菜園。爸爸到哪兒，哪兒就有我的身影。爸爸開(kāi)始播種了。我分不清哪個(gè)是白菜種，哪個(gè)是白蘿卜種。往往把白菜種種在蘿卜地里，把白蘿卜種種在白菜地里。爸爸看見(jiàn)，指著(zhù)蘿卜種子，笑嘻嘻地問(wèn)我：“這是什么？”“爸爸，你真笨！這不是白菜種子嗎！”我調皮的地說(shuō)�！半y道我們每天吃得白菜的種子就是它嗎？爸爸還是樂(lè )呵呵的�！半y道是我弄錯了？”我拿來(lái)所謂的白菜種，“可它們明明是一樣的呀！”“你這孩子，這明明就是白蘿卜種子呀！”爸爸指著(zhù)包裝上的字說(shuō)。呵呵，我真笨!包裝袋上不是清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)“白蘿卜種子”五個(gè)大字嗎？
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于!收獲的季節到了！秋天到了！我滿(mǎn)心歡喜地，蹦蹦跳跳地跑進(jìn)菜園。菜園里的天真藍哪！白云像一朵朵棉花糖吸引著(zhù)我。我一蹦三尺高，嗯？為什么抓不到“棉花糖呢”？我低頭一看，呀！綠油油的大白菜舒展自己的嫩葉；蘿卜挺著(zhù)圓圓的肚皮在慈祥的太陽(yáng)公公下暖暖的曬太陽(yáng)，還不是的打個(gè)哈欠，伸個(gè)大懶腰；再來(lái)看看卷心菜，一個(gè)個(gè)花色白白的，個(gè)個(gè)都是娃娃臉。它們仰起自己的笑臉，對太陽(yáng)公公說(shuō)：“太陽(yáng)公公，您為什么總是掛在天上？為什么不下來(lái)跟我們玩玩呢？”嘿！你看那些豆角，一個(gè)個(gè)綠油油的，正擠在一起開(kāi)家庭會(huì )議呢！一個(gè)個(gè)小辣椒看著(zhù)豆角們那副模樣，笑的前俯后仰，不一會(huì )兒就笑彎了腰……秋天的菜園，生機勃勃！
春姑娘走了，夏婆婆走了，秋姑姑又來(lái)了，菜園又是一片勃勃生機�？墒�，現在的我，卻整天忙碌于學(xué)習中，再也不能像兒時(shí)那樣在菜園里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍了。我家的菜園就像一部照相機，拍下了我童年的美好回憶！
寫(xiě)景的作文 篇3
“沙啦啦——沙啦啦——”
天空下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，絲絲閃亮的晶線(xiàn)從天穹上、樹(shù)上、屋檐上、人們的花色大傘上跳下，融入大地的懷抱。它們唱著(zhù)，跳著(zhù)，演奏著(zhù)一場(chǎng)絕美的歌曲，讓聽(tīng)到的人們不由感嘆：“此曲只應天上有，人間難得幾回聞啊”
我打著(zhù)小碎花傘，在雨中漫步。聽(tīng)著(zhù)這悅耳的歌聲，心也忍不住放松了起來(lái)，跟著(zhù)這音樂(lè )旋轉搖擺，小花傘甩出層層水花，像旋轉木馬一樣舞蹈。我仿佛還聽(tīng)到了它們開(kāi)心的笑聲。它們開(kāi)心地張開(kāi)懷抱，盡情地感受飛行帶來(lái)的樂(lè )趣。水花濺到了一旁慵懶的黑貓身上，黑貓不滿(mǎn)意地大叫一聲，“喵”，立馬蹦了起來(lái)，充滿(mǎn)憤怒的兩眼睜得圓溜溜的，現在它已經(jīng)睡意全無(wú)，有些惋惜地凝望著(zhù)它嶄新的黑色西裝，幽怨的嘀咕著(zhù)對我的不悅。我尷尬地望著(zhù)它，有些不知所措，小水花也覺(jué)得不好意思，紛紛從小黑貓身上滑下，嘀嗒，嘀嗒，好像在說(shuō)：“小黑貓，我們已經(jīng)賠禮道歉了�！闭f(shuō)完便在大自然的“琴鍵”上飛一般的逃走了。
我繼續在水中漫步，踩在清脆柔軟的草地上。一只蝸牛，一只背著(zhù)重重行囊的蝸牛，它站在一片樹(shù)葉下，觀(guān)望著(zhù)雨。它的觸角時(shí)不時(shí)動(dòng)幾下，應該是在想雨什么時(shí)候停啊，它要去找它的媽媽。我是多么想伸出手對它說(shuō)：“我送你去找你的媽媽吧!”但我并沒(méi)有伸出自己的雙手，我望著(zhù)它，笑了:自然的美麗就是順其自然，小家伙，慢慢地爬吧。在這悠然自得的雨中，我自由地感受著(zhù)這美好的一切，撐著(zhù)小花傘，繼續漫步······
我仰望那洗凈后湛藍的天空，心中萌生了幾許期待，雨后是否會(huì )出現彩虹，讓絢麗的七色光芒籠罩天空?想必，一定很美吧。
雨悄悄地停了，正如它悄悄地來(lái)，卻并沒(méi)有留下一絲彩虹。
整個(gè)世界都安靜了。沒(méi)有汽車(chē)的鳴笛聲，也沒(méi)有人們喧鬧的聊天聲，只有遠處鳥(niǎo)兒沐浴后歡悅的歌聲，只有凝聚在樹(shù)葉上的玉珠落進(jìn)水洼中的聲響，當然還有你和我······
寫(xiě)景的作文 篇4
東湖花園是一個(gè)離我們小學(xué)很近的美麗社區。春天到了，附近風(fēng)景如畫(huà)。老師今天帶我們參觀(guān)了美麗的東湖花園。
我們剛出校門(mén)拐了個(gè)彎，然后來(lái)到一個(gè)大花壇。其中，許多花朵的末端是一只由石頭雕刻的孔雀。它的雕刻是如此精致，甚至它脖子上的鱗片、尾巴上的圖案和頭上的王冠都被雕刻出來(lái)了。就像真正的驕傲如孔雀�？兹傅暮竺媸且豢么髽�(shù)，它長(cháng)到了大樓的第三層。它打開(kāi)巨大的樹(shù)冠，在陽(yáng)光下看起來(lái)像一棵充滿(mǎn)生命和力量的生命之樹(shù)。兩邊的草很綠，好像是綠色的小精靈。似乎一切都有一種生命的力量。
離開(kāi)大花壇，我們進(jìn)入步行街。我們面前的綠色越來(lái)越多。左邊是琳瑯滿(mǎn)目的商店和高大的住宅；右邊是參天大樹(shù)，巍峨挺立，生意盎然，綠草如茵，生命力頑強。不知道是樹(shù)圍著(zhù)樓還是樓圍著(zhù)樹(shù)，重疊的樹(shù)枝漏下錯落有致的細小影子，讓人感覺(jué)很舒服，仿佛沐浴在陽(yáng)光里，無(wú)法用語(yǔ)言表達。
走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到了一條小溪邊。小溪如此平靜，如此碧玉，仿佛是一顆無(wú)瑕的翡翠。這條小溪自然與一個(gè)人工湖相連。綠湖映綠樹(shù)綠草綠蘆葦�？梢哉f(shuō)綠中有綠。而且每一種綠色都是完全不同的。草是淡綠色的，樹(shù)是深綠色的，蘆葦是淡綠色的，湖是綠色的。
人工湖邊上，有一個(gè)造型精致的亭子。陽(yáng)光用鱗片照在湖面上，反射到亭頂，很美！
隨著(zhù)小溪的腳步，小溪變得越來(lái)越綠。河岸上長(cháng)著(zhù)一棵柳樹(shù)。雖然綠芽還沒(méi)有長(cháng)大，但綠色讓人眼前一亮，仿佛是春天的使者。
這條小溪的源頭是一座玻璃橋�；仡^看看我們走過(guò)的路，深深覺(jué)得我們的小區真的很美！
寫(xiě)景的作文 篇5
我見(jiàn)過(guò)奔騰不息的黃河，平靜溫柔的湖泊，歡快的小溪，卻一直沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海�！按蠛！边@個(gè)詞在我的腦海里是陌生的，神秘的，讓人捉摸不透。終于在今年暑假，我和爸爸、媽媽來(lái)到了舟山群島，看到了向往已久的大海。
來(lái)到海邊，一股濕潤的海腥味道撲鼻而來(lái)，放眼望去，海天一色，一望無(wú)際的海面是那么平靜。海水是那么的蔚藍，使人感到翡翠的顏色太淺，藍寶石的顏色太深，這究竟是哪位畫(huà)家的杰作呢?簡(jiǎn)直是妙不可言。忽然一陣微風(fēng)吹來(lái)，海面上頓時(shí)起了一條條波紋，像一位老奶奶的皺紋。
風(fēng)漸漸地大了，海浪出現了，大海像一個(gè)發(fā)怒的巨人，把浪花狠狠地向岸邊甩過(guò)來(lái)，這是不知誰(shuí)喊了一聲：“漲潮啦�！敝灰�(jiàn)一排排白花花的潮水簇擁著(zhù)沖過(guò)來(lái)，聲似雷霆萬(wàn)鈞，勢如萬(wàn)馬奔騰。大海霎時(shí)間變成了無(wú)邊無(wú)際的戰場(chǎng)，海風(fēng)吹著(zhù)尖歷的“號角”海浪似乎是千百個(gè)英勇的戰士，向海岸猛烈地進(jìn)攻著(zhù)，發(fā)出隆隆呼喊。岸上千斤重的巨石，只要被潮水輕輕一拂，就仿佛一下子“沉”到“海底”去了一排排海浪闖在岸上，濺起一片片浪花。這壯觀(guān)的海潮，使我感到在浩瀚無(wú)邊大海里，蘊藏著(zhù)無(wú)比巨大的力量。
漸漸地風(fēng)小了，浪花也退去了。海水把許多五顏六色的小貝殼留在沙灘上。一塊潮濕的石頭上爬著(zhù)一個(gè)毛茸茸的東西，咦!那是什么啊?走近一看原來(lái)是一只海刺猬，此時(shí)，這只海刺猬一定非常孤獨吧!哎!它只能等待下次漲潮的時(shí)候回到大海媽媽的懷抱里了。
天色漸漸暗了下來(lái)，落日的余輝照在海面上發(fā)出粼粼波光，使大海顯得更加美麗。我愛(ài)大海，它是激情的搖籃，是夢(mèng)幻的故鄉，它哺育著(zhù)奇妙的遐想，它陶治著(zhù)人們的心靈。我愛(ài)你大海!
寫(xiě)景的作文 篇6
還沒(méi)到暑假，我們一家就開(kāi)始計劃暑假去哪里玩了。最終我們決定去美麗的貴州，而貴州之行給我留下美好回憶的就是著(zhù)名的黃果樹(shù)景區中一個(gè)名氣不大的景區——天星橋。
經(jīng)過(guò)一番周折，我們終于來(lái)到了景區大門(mén)。這里里雖然名氣不大，但景區里里外外還是人山人海，這是為什么呢？我滿(mǎn)腹狐疑走進(jìn)了大門(mén)。進(jìn)入景區，我看見(jiàn)了許多六、七米高的巖石，個(gè)個(gè)有它的姿態(tài)，氣象萬(wàn)千。再往上看，巖石上長(cháng)了許多奇形怪狀的仙人掌，看樣子有兩三米高呢！我還看到了仙人掌的果實(shí)——仙桃，也像仙人掌一樣，穿著(zhù)翠綠色的帶刺的衣裳。
景區小道上有許多當地人在叫賣(mài)特產(chǎn)，有些老婆婆在賣(mài)花環(huán)，她們編的花環(huán)用了很多花，很有規律地編在木條上，我看得入神，真想學(xué)一學(xué)。她們還賣(mài)仙桃和夜光小豬，聽(tīng)大伯說(shuō)仙桃很好吃，而且仙桃來(lái)之不易。我很想嘗嘗鮮，于是媽媽就給我買(mǎi)了幾個(gè)。我又看上夜光小豬，就在一個(gè)和我同齡的小孩那買(mǎi)了幾個(gè)。
我們很快走到下一個(gè)景點(diǎn)——美女榕。第一眼看去，感覺(jué)很一般，沒(méi)什么特別；我又仔細觀(guān)察了，才才發(fā)現它很像婀娜多姿的美女，我不由得對大自然的千姿百態(tài)感到驚嘆。
到了天星洞，這是個(gè)美麗又寬大的溶洞，有許多的鐘乳石，有的像一只烏龜，有的像一個(gè)寶座，每一個(gè)都神奇無(wú)比。千姿百態(tài)的形象再加上五彩燈光的襯托，顯得美不勝收。
從天星洞出來(lái)，順著(zhù)下去就是瀑布。雖然它沒(méi)有赤水瀑布的高，也沒(méi)有黃果樹(shù)瀑布的大，但我卻看到一種別樣的美：瀑布的水一瀉千里，洶涌澎湃的水指引我們來(lái)到了水上森林。你相信水上有森林嗎？我本也不相信，但看到這個(gè)景象，我驚呆了！亂石之間水快速流動(dòng)，亂石上各種植物頑強生長(cháng)，水在森林中穿流，植物在水流中生長(cháng)。這樣的景觀(guān)既有水又有樹(shù)，真是漂亮！
出了景區大門(mén)，我們感覺(jué)腳走得很累，但是我們的心沒(méi)有累，我們的眼沒(méi)有累。這里真是美不勝收，讓我飽覽了美麗的貴州山水！
寫(xiě)景的作文 篇7
又是一個(gè)雪花紛飛的季節，又是一個(gè)黑與白統治的夜，又會(huì )是一個(gè)新的起點(diǎn)……
雪，還在下著(zhù)，她的白罩了大地；雪，還在下著(zhù)，這情景是那樣熟悉，雪還在下著(zhù)，留給路燈的，卻是孤寂。
三年前的一個(gè)雪夜，也是這樣的一個(gè)寂靜的夜，我還在和朋友們在外面看雪。我們隨心所欲的遐想，想著(zhù)將來(lái)回有多么多么的美；我們充滿(mǎn)自信的大喊，自己必將有段光輝的歲月；我們都在等待，等待去尋找各自的夢(mèng)。
三年后的這個(gè)雪夜，我已完成了
那一半的夢(mèng)想，考上了所好的高中，走在了尋夢(mèng)的路上，也曾經(jīng)歷了失敗后的傷感。到了這兒，我才發(fā)現，原來(lái)自己并沒(méi)有自以為的那么杰出，不過(guò)是一只方見(jiàn)世面井底蛙，一個(gè)普通人。雪，輕輕的落在我的臉上，一下子便讓我清醒了許多，大概，這才是真正我我吧。
我走在路燈下，任憑燈光玩弄我的影子。不，我決不能讓時(shí)間就這樣蹂躪我的生命，我必須做點(diǎn)什么，可我又能做什么呢？
風(fēng)明明吹在臉上，可總覺(jué)著(zhù)后背發(fā)涼。命運就是這樣，拼命的跑，想抓住幸福，依然連它的尾巴都碰不到；有時(shí)我使勁的逃，但即使沒(méi)有尾巴，痛苦仍然能把我按在地上，呼吸都很吃力……
我迷茫了，我是如此平凡，似一片片的雪，我也必將如雪一般，無(wú)聲息的消失在這人時(shí)間吧。
就在我有些自暴自棄的時(shí)候，一個(gè)雪球打到我的頭上，幾個(gè)孩子在不遠處和雪嬉戲著(zhù)呢。那雪落在身上，真涼！誰(shuí)都能感覺(jué)到她的存在了吧，呵呵，看來(lái)我還不如幾個(gè)孩子，我小瞧了雪，也小瞧了自己，其實(shí)，我可以做到。
不再想了，面對現實(shí)，才能創(chuàng )造未來(lái)吧。
一路奔跑到了家，把路燈孤零零的留在了那。老媽還在桌旁等我回來(lái)，還是那雙熟悉眼睛，還是那充滿(mǎn)親情的眼神，卻讓我看到里一個(gè)新的夢(mèng)，如此美。
窗外，雪還在下著(zhù)。
寫(xiě)景的作文 篇8
春天到來(lái)了，春天暖暖的，世界萬(wàn)物都復蘇了。去年那綠綠的小草隨著(zhù)時(shí)間枯萎了，今年枯萎的小草又隨著(zhù)春天發(fā)芽了，露出了笑臉；迎春花、桃花、櫻花等等的花都開(kāi)了，這是我知道了，肯定是美麗的的春天到來(lái)了，我喜歡的春天來(lái)了。
一說(shuō)到春天來(lái)了，我想家鄉的變化一定會(huì )變得很美吧！我就說(shuō)一說(shuō)在我眼里，腦海里我家鄉的變化是怎么樣的吧！
春天，春姑娘帶著(zhù)魔力水壺把有魔力的水灑向了我的家鄉，就在這個(gè)時(shí)候，家鄉的柳樹(shù)發(fā)芽了，柳樹(shù)姑娘又長(cháng)出了美麗的長(cháng)辮子，長(cháng)長(cháng)地辮子一下子甩入池塘，一下子甩入草坪，好像在喂小草寶寶喝水。小草寶寶感受到了大地的愛(ài)一下子就沖了的草地，小草不怕疼，一個(gè)勁的使勁往上長(cháng)，好像要和大樹(shù)比高。草叢中的美麗的小野花也在小草的陪伴下沖出了硬硬的土地，呼吸到了新鮮的空氣，小野花的身上不時(shí)還會(huì )散發(fā)出清香，不過(guò)只能在半米的地方聞到清香，“哎！”這是的櫻花和桃花也不愿意了，也要出了，沒(méi)辦法，櫻花和桃花就在葉子的陪伴下露出頭來(lái)了，把頭伸向大陽(yáng)公公的臉，感陽(yáng)光，我真希望我眼中、腦海中這樣的春天是真的，我都迫不及待的要看看我的家鄉。
我回到我的家鄉，這里的變化比我想象中的變化還要大。還有我想不到的事情。這里的小溪流嘩嘩啦啦的流淌著(zhù)，溪流清澈見(jiàn)底，水冰冰涼涼的；這里的空氣很清新，到處還飄著(zhù)淡淡的清香，真不知道這是從哪里飄來(lái)的清香；這里也會(huì )有小鳥(niǎo)不時(shí)的嘰嘰喳的叫，好像在為春天唱歌；這里有的時(shí)會(huì )刮一會(huì )小風(fēng)，小草、野花和和柳枝都在歡快的跳舞呢！和想再為春天的到來(lái)跳舞呢！
家鄉的變化變美麗，我喜歡我家鄉的春天，這里的萬(wàn)物我都喜歡。
寫(xiě)景的作文 篇9
“滴瀝……滴瀝！”這是春雨在彈琴，“滴瀝……滴瀝！”這是春姐姐在呼喚，“滴瀝……滴瀝！”這是春姐姐送給我們的禮物——雨。放眼望去，到處是迷蒙蒙的一片，天空中飛撒著(zhù)如煙似霧的雨絲，淅淅瀝瀝，如縷如絲地飄落在大地上�！跋掠昀�！下雨啦！”我欣喜若狂，這可是我們期待以久的一場(chǎng)春雨。
我迫不及待地沖到雨中，發(fā)現春雨如絹絲一樣，又輕又細。聽(tīng)不見(jiàn)淅淅的響聲，也感覺(jué)不到雨澆的淋漓。只覺(jué)得這好像是濕漉漉的煙霧，輕輕地滋潤著(zhù)大地與人心。
春雨，是美妙的交響樂(lè )，隨著(zhù)春風(fēng)落在雨?yáng)派�，只�?tīng)得“啪……啪！”的響聲；落在石頭上，唱起了“啪嗒……啪嗒！”的歌；落在屋檐上，發(fā)出“咚…………咚！”的樂(lè )器聲，這些聲音聚在一起，連貝多芬與李斯特聽(tīng)了都贊不絕口，都會(huì )稱(chēng)春雨是他們的老師，是大自然偉大的音樂(lè )家。
春雨有一雙神奇的手，這時(shí)我想起唐朝詩(shī)人杜甫的《春夜喜雨》：“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！贝河曜呦虼笊�，大山樂(lè )呵呵地穿上了綠色的新衣；它把枯萎的樹(shù)枝灑滿(mǎn)紅、綠、白等不同的顏色；它為花兒穿上美麗、鮮艷的衣裳，噴上馥郁的清香。山爺爺醒了，溪妹妹笑了，田野樂(lè )了，村莊秀麗了，小草探出了頭，吸吮著(zhù)春的乳汁；杜鵑張開(kāi)了笑臉，享受著(zhù)春雨的滋潤；魚(yú)兒蹦出水面，迎接春的到來(lái)。農民伯伯笑了：“雨水連綿是豐年，農民不用力耕田！”“今年一定是個(gè)豐收年！”
春雨貴如油，我愿化著(zhù)一滴春雨，滋潤祖國的大地，讓大地充滿(mǎn)生機，讓祖國變成五彩繽紛的世界。我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的雨。
寫(xiě)景的作文 篇10
已漸漸習慣這樣，秋，有些凉凉的，燈光有些昏暗，月光偶爾路過(guò)窗邊，瀉下一縷月光，在指尖徘徊，那微涼的月光，卻是讓疲憊的我心頭一振，又是深秋了。
在一堆書(shū)中偷了個(gè)閑空，整理一下就像這憂(yōu)郁的、灰色的天一般的感情色彩，這微涼的夜還是感染了我，心瞬間泄露了全部的秘密，像炸了我的唐詩(shī)三百首，韻律皆破。
半夜不眠，推門(mén)至院落，院中的果實(shí)已經(jīng)熟了，已到了深秋。又突然想起，童年時(shí)的那些地方，好久沒(méi)去了，記憶是那么的模糊，也突然記得，這月光，今晚也算是皎潔了。秋夜是不同的，只是比夏夜稍多了一分寂靜，稍少了一絲的生機罷了。但這份寂靜、這絲生機卻是組合得恰到好處，更添了一分神秘。
不自覺(jué)走出院落，鄉村人家已是早早入眠，站在秋夜中的我，心里有點(diǎn)發(fā)虛。寂夜中偶爾夾雜著(zhù)一絲蟲(chóng)鳴，卻是恰到好處，像乳白玉上的一點(diǎn)紅暈，是獨具匠心的一筆。
夜漸漸深了，卻因為那一絲從樹(shù)間漏下的月光使夜更別有一番情趣，月光傾瀉下來(lái)，分不清地上是霜是水，月光也像是恩惠我這位夜游者，不時(shí)在身后投下倩影，雖然看得模糊，卻也終究是踏著(zhù)月光走到另一片天地了。月光下游玩已成為記憶中模糊的畫(huà)面了。
月光似乎在一處定格了，細看那一恍一恍的月光，像是皎月偷偷躲進(jìn)了河中，不想讓人尋覓它的身影。伸手觸及腳下的流水，一股微凉襲上心頭，或許是沉封在河底的記憶�！按饲榭纱勺窇�，只是當時(shí)已惘然”，這河底該沉淀了多少故事啊!我是否也該向河底的石頭傾訴心結呢。
寫(xiě)景的作文 篇11
雖是初夏時(shí)節，但天氣卻是悶熱得很。太陽(yáng)毒辣的照著(zhù)大地，曬得我有些暈。而在這火辣的夏天里，何不去湖邊走走呢?
到了湖邊，頓時(shí)感到有迎面的水汽撲來(lái)，使我倍感清涼。清風(fēng)吹著(zhù)我額前細碎的劉海，一陣一陣的癢。灌滿(mǎn)我的衣兜，將上衣吹得鼓鼓的。嗅一嗅，便能發(fā)現微風(fēng)中充滿(mǎn)了青草的香味。還能聽(tīng)到風(fēng)吹著(zhù)青草的簌簌聲。深藍色的湖面上也因起風(fēng)而泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪，不禁感嘆，這么好的湖水，為何沒(méi)了荷花呢?若荷花還在，便能欣賞到它悄然綻放的樣子了吧，或許，還能有幸聞到它那淡淡的沁人心脾的香味了吧。
湖邊堆滿(mǎn)了圓潤的巨石，我和小馨馨就坐在那形態(tài)各異的巨石上有一搭沒(méi)一搭的閑聊著(zhù)，還不時(shí)地向湖水中投擲一些小石子，不知為何，倒覺(jué)得這樣十分有趣。
不由得抬頭癡癡的仰望那碧藍如水的天空，竟沒(méi)有一絲云彩，只是偶爾有幾只小燕子輕盈的飛過(guò)。目光一不小心觸及到了那耀眼的太陽(yáng)，頓時(shí)覺(jué)得雙眸有一種好似要被焚燒起來(lái)的灼痛感，讓我迅速的微微瞇縫起了那已經(jīng)被雙手捂住的眼睛。
閑暇的漫步，漫步在石子路上，不由得覺(jué)得好像缺少點(diǎn)什么似的，而這種感覺(jué)卻久久，揮之不去······或許是因為，沒(méi)能聽(tīng)到那宛如從天而降的陣陣寂寥而又憂(yōu)傷的笛聲吧;或許是沒(méi)見(jiàn)到那接天蓮葉無(wú)窮碧的荷花吧;又或許······
夕陽(yáng)如血一般的滴進(jìn)了湖水中，頗有一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅的意味，可這也預示著(zhù)我要回去了，那么，就讓我再看一看它吧。于是，在燦爛的夕陽(yáng)的照耀下，我回眸深深的的望了一眼這讓我一直深深喜愛(ài)著(zhù)的湖水。
寫(xiě)景的作文 篇12
春天的風(fēng)，很柔和。春風(fēng)一吹，喚醒了沉睡的小草。嬌嫩的花朵。高大的樹(shù)木。小草伸出腦袋，望著(zhù)這個(gè)新的春天，它情不自禁的跳起舞來(lái)，好象在慶祝春天到來(lái)�；ǘ湔归_(kāi)了笑臉，微微的笑了，笑的多么的燦爛呀。樹(shù)木披上了春姑娘送它的綠色大衣。
夏天的風(fēng)，人們都把它叫做熏風(fēng)。在這個(gè)炎熱的季節里，植物們生長(cháng)得很旺盛——看，學(xué)校里的紫荊樹(shù)非常茂密，碧綠的樹(shù)葉從中點(diǎn)綴著(zhù)粉紅色的花。還有許多不知名小草在草地上生長(cháng)著(zhù)，非常茂盛。我們一群孩子在烈日下玩耍，當我們玩得一身汗的時(shí)候，想吹吹風(fēng)，涼快些，但誰(shuí)知這風(fēng)也被太陽(yáng)公公給感染，沒(méi)有一絲涼快的感覺(jué)，不不然怎么叫熏風(fēng)呢。夏天的風(fēng)真熱。
秋天的風(fēng)，很涼爽，給人一種很舒服的感覺(jué)。秋風(fēng)一吹，吹黃了稻谷，吹紅了楓葉。還把果實(shí)給吹成熟了：紅通通的蘋(píng)果，胖乎乎的雪梨等等，讓人垂涎三尺。怪不得人家說(shuō)秋天是豐收的，是金黃的。秋天像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，到處亂穿，弄得樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上旋轉著(zhù)落下來(lái)，落在了大樹(shù)媽媽的懷抱里，等待著(zhù)來(lái)年的春天成為大樹(shù)媽媽的肥料。秋風(fēng)真活潑。然怎么叫熏風(fēng)呢。夏天的風(fēng)真熱。春風(fēng)裝點(diǎn)了一個(gè)綠色的世界。春風(fēng)真可愛(ài)。
冬天的風(fēng)，很刺骨。在寒冷的冬天里，北風(fēng)一直不停的呼呼的吹，樹(shù)葉沙沙的響起來(lái)，奏成了一曲《冬天之歌》。冬天的夜晚，我們一群孩子不敢再像以前一樣放肆的出去玩耍了，因為外面北風(fēng)在使勁的吹，鉆到我們的身子骨里。冬天的風(fēng)真頑皮。風(fēng)，真是變化多端呀！
四年級:尹鵬凱
寫(xiě)景的作文 篇13
如果我是詩(shī)人，我將會(huì )為美麗的春天寫(xiě)一首詩(shī)。
如果我是畫(huà)家，我將會(huì )為美麗的春天畫(huà)一幅畫(huà)。
如果我是音樂(lè )家，我將會(huì )為美麗的春天譜一曲贊歌。
美麗的春天蘊涵著(zhù)美麗的事物。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”。春天的風(fēng)是多么柔和，像母親那慈祥的手撫摸著(zhù)孩子的臉。它沒(méi)有夏風(fēng)那樣熱，沒(méi)有秋風(fēng)那樣涼，沒(méi)有冬風(fēng)那樣寒。春風(fēng)是無(wú)私的，她吹醒了大地，吹綠了植物，吹醒了冬眠的動(dòng)物。
“沾衣欲濕杏花雨”。春天的雨像剛成年的姑娘，那么有節奏，有音樂(lè )細胞。她不像夏雨那么來(lái)如閃電，去如疾風(fēng)。她總是滴嗒滴嗒地下著(zhù)，給萬(wàn)物帶來(lái)滋潤�！按河曩F如油”，難怪勤勞的農民親切地稱(chēng)呼它為喜雨。
在這樣的日子里，愛(ài)美的花兒怎么可能不出頭露臉呢？“亂花漸欲迷人眼”，美麗的花兒這兒一朵，那兒一簇，各種各樣、五顏六色的花兒都爭相開(kāi)放著(zhù)，讓人目不暇接。
當然，在這樣的好日子里，豈能少了動(dòng)物們的表演呢？
“細雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜”。魚(yú)兒在水中出來(lái)游玩了，似乎在品味著(zhù)春雨帶來(lái)的甘露，燕子在春風(fēng)中盡興的飛翔，山林中的鳥(niǎo)兒也都出來(lái)了，一會(huì )兒從空中掠過(guò)，一會(huì )兒又落在那邊的樹(shù)枝上。各種鳥(niǎo)兒的鳴叫聲融合在一起，正賣(mài)力地為這美麗的春天獻上一曲。
在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物復蘇的春天里，勤勞的農民播下了希望的種子。春天也是茶園飄香的季節，農民們成群地上山采茶，心情很好，臉上笑容滿(mǎn)臉，又是一個(gè)茶葉豐收年。幾個(gè)農民在對面的山上便對起了話(huà)，有的還唱起了山歌，表達對春天的喜愛(ài)之情。幾個(gè)貪玩的孩子在青翠茂密的竹園里挖竹筍，牛背上牧童的短笛也嘹亮地響起來(lái)。傍晚，人們陸續回家做茶，村莊里彌漫著(zhù)新茶的香味，好一個(gè)人間仙境——醉人的茶鄉。
春天是這樣的美麗�！耙荒曛嬙谟诖骸�，讓我們?yōu)檫@美麗的春天唱出一曲春天的贊歌吧！
寫(xiě)景的作文 篇14
有一種風(fēng)景叫春。她是黛玉葬花，淡淡憂(yōu)愁。在百花爭艷的季節，她只能算是路邊名不見(jiàn)經(jīng)傳的野花，卻能成為賞花人的心頭一愛(ài)�！眱蓮澦契玖I煙眉，一雙似泣非泣含露目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。閑靜似嬌花照水，行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子上三分�！八赖昧钊诵淖�，春花灼灼，只為了”木石前盟“的約定，她執著(zhù)的追求著(zhù)，直到化作”玉帶林中掛“之景。不禁令人心生感動(dòng)�？�，這邊風(fēng)景獨好。
有一種風(fēng)景叫夏。她是貴妃醉酒，風(fēng)情萬(wàn)種。夏天賦予了萬(wàn)物以更多的生機，讓花草與炎炎夏日相伴，從而承托出自身的高貴�！碧熨Y聰穎帝王寵，羞花美貌奈何情。佳麗三千集一身，薄命紅顏換虛空�！氨揪烷]月羞花，又通曉音律，能歌善舞。小河是她顧盼的明眸，盛開(kāi)的花朵是她濃艷欲滴的朱唇，遠處的山峰是她蹙起的黛眉。這位”絕代佳人“不知讓多少人心醉�？�，這邊風(fēng)景獨好。
有一種風(fēng)景叫秋。她是昭君出塞，大義凜然。秋天的魅力就是胸懷博大，充滿(mǎn)感情�！奔∶廊缬裣淬U華，畫(huà)匠欺君掩壁霞。漢匈和親惟所愿，弱女高節譽(yù)華夏�！澳芤源缶譃橹�，舍我其誰(shuí)。她柔弱而堅強，至情至性。那血色的楓葉正是她的情義�？�，這邊風(fēng)景獨好。
有一種風(fēng)景叫冬。她是西施浣紗，美麗動(dòng)人�！毕箱郊喅是屙�，魚(yú)沉水底倒影戲�！坝腥苏f(shuō)冬天是冰冷無(wú)情的，我卻不覺(jué)。反之，她有著(zhù)”沉魚(yú)落雁“之美。她如水般清而純。只是太過(guò)內斂，用她冰冷的外表封閉住了熱絡(luò )的心�？�，這邊風(fēng)景獨好。
春花斗妍，夏日炎炎，秋風(fēng)蕭瑟，冬雪皚皚。一年四季，構成最美的風(fēng)景線(xiàn)。
寫(xiě)景的作文 篇15
“爽籟發(fā)而清風(fēng)生，纖歌行而白云遏�！边@是個(gè)月朗星稀的夜晚。幾片薄云敷在天空上――是那種深沉的藍。
我披衣而坐，欣賞著(zhù)窗外恬靜的景象，剛下過(guò)雨，地上的積水還沒(méi)有干，一個(gè)個(gè)坑坑洼洼的。于是銀光便調皮的在水上跳舞，一點(diǎn)，一點(diǎn)，又一點(diǎn)，閃啊閃的，低矮的茅屋頂，婆娑的樹(shù)叢，還有時(shí)時(shí)傳來(lái)的蟋蟀的叫聲仿佛被牛乳洗過(guò)似的，它們勾勒出的外行是那樣的柔和，“唰—唰—”樹(shù)枝隨風(fēng)輕搖著(zhù)，透過(guò)枝葉泄下的碎銀也隨之擺動(dòng)，眼前的一切，因為灑上了一層月光而顯得分外純靜與祥和�！巴ハ氯绶e水空明”太美了！我不禁贊道。
是的，太美了。因為有了月，有了不被云層所阻礙的月，世界變得那么美好，仿佛一瞬間，整個(gè)世界就被洗禮過(guò)了，洗去了一切污濁，一切喧囂，一切繁華。我突然想起嬰兒圣潔的胴體和青春少女如花的笑厴。
“缺月掛疏桐，漏斷人初靜�！睎|坡學(xué)士留下了他的傷感；“舉杯邀明月，對影成三人�！鼻迳従邮苛粝铝怂牟涣b；“明月松間照，清泉石上留�！痹�(shī)人王維留下了他的閑適。無(wú)數心的純潔的詩(shī)人，在同樣皎潔的月光下，書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的心情，吟詠著(zhù)流水般清揚的語(yǔ)句，好似一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的月影傳說(shuō)。
哦，為什么，古人寫(xiě)過(guò)月，今人在寫(xiě)月，后人將寫(xiě)月？為什么，有了月的一切就變的溫馨而恬淡？為什么人們對月賦予了如此神圣的感情？因為月兒如水般溫柔，如水般純潔，撫慰著(zhù)俗人的心，失意人的心，悲傷人的心，在月光中沐浴，便是一種愛(ài)的感覺(jué)�！霸鹿馊缢缣��！痹鹿馐鞘郎献畈┐蟮那楦�，它象征著(zhù)人類(lèi)永遠歌頌和追求的純潔與愛(ài)。我對月的祝福：愿皎潔的月永遠不被烏云所阻隔，愿月光永遠是世人最真的心痕。
寫(xiě)景的作文 篇16
“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。是啊，春天，她帶著(zhù)生命的氣息，悄然無(wú)聲地來(lái)到了我們的身邊。春天，它無(wú)時(shí)不刻地在散發(fā)著(zhù)那濃濃郁郁的生命力。
那綠油油的草地上，一棵棵幼小的嫩草正探出頭來(lái)，顯得十分蓬勃盎然。那一朵朵五顏六色的小野花，擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作，還發(fā)出了淡淡的清香，給這片單色的草坪添加了幾許生機。瞧！那一棵高大的樹(shù)，像一位戰士，筆直地站在那，仿佛在保護這片草地。樹(shù)上那一朵朵潔白如玉的白玉蘭，掛在枝頭上，像一位位天真無(wú)邪的小公主，風(fēng)吹過(guò)它那枝頭，它便翩翩起舞。發(fā)出“沙—沙—”的聲音，給靜寂的草坪增添幾分樂(lè )聲。小草展現著(zhù)自己那纖細而優(yōu)美的身姿，顯示出它那勃勃生機�；▓@里，那朵粉紅杜鵑花，正在陽(yáng)光的照耀下，顯得十分多姿多彩。露珠從它那嬌小的身上滑下來(lái)，顯得更加美麗動(dòng)人，就像一位膽怯的小孩，遮遮掩掩，躲躲藏藏，躲在草叢中間，真是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”呀！花叢中。蜜蜂與蝴蝶在那里玩耍追逐，打鬧嬉戲，顯得更加蓬蓽生輝。蝴蝶翩躚，燕語(yǔ)呢喃，靜悄悄的花園也熱鬧起來(lái)了。
河畔里，一條條活潑可愛(ài)的小魚(yú)，在清澈見(jiàn)底的小河里歡快地游著(zhù)。小蝦也和小魚(yú)一起嬉戲，使水不停地往外面彈出來(lái)。它們無(wú)拘無(wú)束，自由自在，好像也在盡情嬉戲這風(fēng)光無(wú)限好的美妙春天。
忽然，雷雨來(lái)了。小魚(yú)小蝦都躲在了碧波輕蕩的小河下面；花園里的小花都低下了頭；草坪上。樹(shù)像一把大傘，保護小草和野花。
這就是春天，一個(gè)美麗的、一年之計的春天！我們一定要熱愛(ài)春天。用我們的實(shí)際行動(dòng)，不僅擁抱春天，更要來(lái)播種于春天，讓春的多姿、春的生命曼延流長(cháng)，讓春的芬芳春的喜悅久久不衰地幸福人世眾生。
寫(xiě)景的作文 篇17
春天的雨，綿綿不段，在春風(fēng)中自由自在的飛舞，雨水滴落在小河里那：“叮當，叮當�！钡穆曇魟�(dòng)聽(tīng)急了，像一串串靈靈的音符。雨水順著(zhù)樹(shù)枝滴落下來(lái)，落在了地上使地面上濕潤了許多，可愛(ài)的小草在春雨的照顧下逐漸成長(cháng)，在空中飛舞的花兒自由的玩耍。春天的雨多姿多彩，風(fēng)兒吹過(guò)，猶如少女奔跑的秀發(fā)，飛飛揚揚，飄灑自如，猶如懸空掛下的絲簾，籠罩著(zhù)七色的夢(mèng)。春雨給世界增加了美感，給人們增加了活力。
夏日的雨，滔滔不絕，在夏天的炎熱中，自由的漂蕩，雨水飄呀飄呀，飄到了花草樹(shù)木的嫩芽之上，是他們感到了涼爽清熱，讓它們有了更大的力氣為人們服務(wù)。在下雨中人們可以看到小樹(shù)在嬉戲，小魚(yú)在歌唱，花兒在表演它那婀娜的舞姿，使人一看就賞心悅目，雨在夏天可以使人涼爽，使人歡樂(lè )。忽然，一滴大大的水珠落在草葉尖上，一滴大大的水珠落在草葉尖上，“哧溜”一下，調皮地躲到草叢中不見(jiàn)了。一下，調皮地躲到草叢中不見(jiàn)了。
秋天的雨，清涼純白，在大地的呵護下自由的灑蔓一滴大大的水珠落在草葉尖上，在明媚的早晨，秋雨沙沙的路到了地上，滋潤著(zhù)大地，使大地的生靈萬(wàn)物復蘇，是農園的果樹(shù)長(cháng)出了嫩紅的果實(shí)農民伯伯們開(kāi)始了大豐收。
冬天的雨，冰涼舒適，落到小草的身軀上，小草冷得直發(fā)動(dòng)，突的鉆進(jìn)了大地母親的懷了，張開(kāi)雙手，和雨親吻，在你溫暖的唇中它自由的活躍著(zhù)。鈴鐺似的笑聲在寂靜的原野中格外動(dòng)聽(tīng)。冬雨過(guò)后，滿(mǎn)山一片新的生活氣象，藍天藍似大海，使人們懷疑春天已經(jīng)來(lái)到，是冬雨喚醒了人們“沉睡”已久的心窗。
四季的雨——綿綿、兇猛、純潔、舒適、四季的雨使世界更加精彩，我愛(ài)你，四季的雨。
寫(xiě)景的作文 篇18
春雨。輕柔，細膩。浪漫的詩(shī)篇。
千絲萬(wàn)縷密密斜織的雨絲，讓揮灑著(zhù)滿(mǎn)頭秀發(fā)的楊柳忘情沐浴，使剛露頭的嫩草貪婪吮吸�！疤旖中∮隄櫲缢帧钡脑�(shī)句，使天真浪漫的人們一頭鉆進(jìn)雨的世界，接受雨的洗禮和撫摸，感受春雨的溫潤和清新。透過(guò)似霧的薄紗，一切都朦朧又美麗，亦真亦幻，人們心中對明天的希冀正悄然升起。
夏雨。匆忙，猛烈，神奇的樂(lè )曲。
雷聲隆隆，閃似劍，為夏雨的駕臨鳴鑼開(kāi)道。夏雨帶著(zhù)一副龍顏大怒的氣勢，瓢潑而下。弄潮兒們并不理會(huì )雨的震怒，撐起花傘，漫步雨中，傾聽(tīng)雨聲。夏雨像一首無(wú)字的歌謠，神奇的從四面八方飄然而起。每一塊石，每一片葉，每一叢草，在雨中都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵，叮咚作響的雨滴是無(wú)數嫻熟的手指，彈奏出一闕又一闕的樂(lè )曲。
秋雨。多情，感慨，豐收的音符。
秋雨，不比春雨溫柔，不比夏雨豪放，它擁有的是多情。秋風(fēng)涼意漸濃，樹(shù)葉變色飄飛，小草干黃欲枯，大雁避寒而逃。秋雨無(wú)聲的滴落，感慨時(shí)光的飛逝，留戀歲月的崢嶸，但同時(shí)又為豐收的田野唱響秋的贊歌，雨聲引領(lǐng)出一曲莊稼奏鳴曲。即將豐收的喜悅蕩漾在秋風(fēng)秋雨里，也蕩漾在人們的心上。
冬日少雨，但雪后稍雨，卻是常見(jiàn)。純潔無(wú)暇的雪花，和著(zhù)寒風(fēng)，踏著(zhù)冷韻，穿過(guò)灰白蒼穹，輕盈飄灑下來(lái)，普天蓋地。然而不久之后，一絲暖陽(yáng)照耀人間，冬雨便開(kāi)始滴落，溫暖的灑向環(huán)宇，把純白的寒冷銷(xiāo)毀。冬雨的步伐似乎緩慢，卻和諧，溫馨，穩重，能讓人聽(tīng)見(jiàn)春的呼吸。
四季的雨，不一樣的美，不一樣的人生，不一樣的心路歷程。
寫(xiě)景的作文 篇19
據說(shuō)那片海灘，是城中觀(guān)賞日落的最佳去處，能一覽整個(gè)日落過(guò)程。我滿(mǎn)懷希望前往，卻發(fā)現空歡喜一場(chǎng)。
海灘并不大，卻很平坦，灰白的沙灘上空無(wú)一物，哪怕是漲潮時(shí)留下的珊瑚、貝殼，也不見(jiàn)蹤影。恰巧那天下雨，海灘上寥寥數人。我撐起雨傘，向海邊走去。海水并不像往常那般碧藍，與灰蒙蒙的天如出一轍。這種天氣，連太陽(yáng)都沒(méi)有，哪來(lái)的日落？我心里嘀咕著(zhù)。
恍惚間，似乎有人大喊：“快看！”我回頭，啊，是一輪紅日！不知何時(shí)，雨漸漸停了，濃霧散開(kāi)，幾束極細的猩紅浮光透過(guò)云層，照在我臉上。云層后那個(gè)通紅的龐然大物，漸漸顯現出來(lái)，赤色的海水、橘色的沙灘、紅亮的椰林，甚至原本是略帶咸味的風(fēng)，此刻也是帶有色彩的，殷紅、緋紅、血紅、紫紅，像把世上所有能和紅聯(lián)系在一起的顏色全部混在一起，鋪天蓋地地向我卷來(lái)。落日的余暉灑在沙灘上，頓時(shí)出現了晶亮的斑點(diǎn)，與先前的死寂截然不同。
周?chē)娜藵u漸圍攏起來(lái)，拿出相機，驚嘆著(zhù)按下快門(mén)。旁邊那對外國友人，也在驚嘆“Amazing”！的確，這實(shí)在是太令人驚奇了。日落，仿佛是大自然最重視的一幅曠世奇作，也是大自然嘔心瀝血完成的一門(mén)藝術(shù)。對于我們常人來(lái)說(shuō)，日落更像是一個(gè)莊重的儀式，一個(gè)神圣的收尾。
都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，可要有一個(gè)成功的結束，更是難上加難。往往事情做到了后面，就沒(méi)有耐心，草草了事，也就不會(huì )考慮如何收尾，大自然卻不是這樣，它經(jīng)歷了億萬(wàn)年的變遷，早已懂得急緩快慢，這種耐心是我們所缺少的，就像我當初因下雨沒(méi)有日落而生起了咒罵，倘若再耐心一點(diǎn)，靜靜地等待，豈不是能第一時(shí)間見(jiàn)證奇跡的發(fā)生？
寫(xiě)景的作文 篇20
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！蹦锹暵暠駷榇禾炖_(kāi)了序幕。瞧！春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐，給人們帶來(lái)春天的消息。田野里，綠色的麥浪此起彼伏；油菜花田間，勤勞的小蜜蜂在花叢中飛舞；酣睡的小溪也蘇醒了，“叮咚叮咚”地歡唱起來(lái)。春的氣息是那么溫柔，讓人仿佛徜徉在旭日暖陽(yáng)中。
醉春風(fēng)
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！贝猴L(fēng)拂過(guò)，大地被掀開(kāi)了雪白的被褥，土壤晶瑩透亮，嫩綠色的小芽怯生生地左顧右盼，打量著(zhù)這個(gè)新天地。春風(fēng)輕柔地打理著(zhù)楊柳妹妹的秀發(fā)，使她的秀發(fā)沾染上了春的氣息。只見(jiàn)春風(fēng)輕點(diǎn)腳尖，掠過(guò)湖面，喚醒了沉睡的魚(yú)兒。湖面泛起了朵朵漣漪，映著(zhù)陽(yáng)光，波光粼粼。春風(fēng)和蝴蝶嬉戲打鬧，花園頓時(shí)變成了五彩斑斕的。墻角嫩黃色的迎春花，星星點(diǎn)點(diǎn)；灌木叢中，粉色的牽�；ɡp繞著(zhù)綠色的枝椏，努力地向上攀爬；墻外枝頭上的玉蘭花，瑩白如玉�；▓@猶如一幅五彩繽紛的水彩畫(huà)，黃的、紅的、紫的、白的，到處都是春意盎然的景象。
醉春雨
“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生�！彼自�(huà)說(shuō)：春雨貴如油。只見(jiàn)小苗仰著(zhù)脖子張大嘴巴，“貪婪”地吮吸著(zhù)甘甜的雨露，它努力地伸展著(zhù)腰肢往上躥。在春雨的洗禮下，柳枝變得豐盈油亮，春雨打在湖面上，“嘀嗒，嘀嗒”濺起簇簇水花，形成了一縷薄霧，讓一切變得朦朧，仿佛給園子里罩上了白紗衣，仙氣飄飄。
在這萬(wàn)物生發(fā)的季節里，誰(shuí)不想播下一粒希望的種子呢？春日里，我播下了承載著(zhù)希望的向日葵種子，請春風(fēng)喚醒它，請春雨滋潤它，用愛(ài)心哺育它。我相信，它一定會(huì )破土發(fā)芽，結出希望的果實(shí)！
寫(xiě)景的作文 篇21
記憶中的黃河，是那么氣勢磅礴，從冰川萬(wàn)丈的巴顏喀拉山北麓起步，一路上接納著(zhù)千溪百川，浩浩蕩蕩，曲曲折折，奔向巨浪滔天的黃海之邊，像一條金色的鋼鐵巨龍，迤邐般地橫臥在我國北部遼闊的土地上。
黃河，這條中國第二大河，她擁有了五千年的悠久歷史，也是她，哺育了我們中華民族這個(gè)大家庭，她對于我們中華民族來(lái)說(shuō)，是一個(gè)從伴著(zhù)我們長(cháng)大的搖籃。從，在我的心目中，黃河是偉大的在電視上看到黃河奔騰的時(shí)候，總是情不自禁地發(fā)出一聲長(cháng)嘆。從父親的口中，我得知黃河是中國第二大河；從老師的中，我得知黃河是我們中華民族的搖籃……
我很遺憾，因為在這十幾年中，我未曾拜訪(fǎng)過(guò)“母親”，對于一個(gè)華夏子孫來(lái)說(shuō)，是一種莫大的不孝。
人們都說(shuō)“母親’是寬宏的，”母親”是無(wú)邊的，雖然我未曾領(lǐng)略過(guò)”母親”的魅力，但在夢(mèng)中，在心中，”母親”用她的驚濤駭浪濁流宛轉，激勵著(zhù)我，關(guān)懷著(zhù)我。
黃河她為了這個(gè)民族，為了愛(ài)她的兒女，一種必須的付出，為了華夏子孫能夠騰飛，為了民族精神能夠延續，她必須不停的流動(dòng)，不停地提醒華夏子孫能夠騰飛，必須滋養這個(gè)民族。
淚水情不自禁的在心中，在我的血液中泛濫，母親��！母親你目睹這你的子女為了自我而自相殘殺，為了自己的幸福甚至將魔爪伸向了您，可您卻甘愿隨，甘愿忍受，甘愿不辭辛苦的傳揚著(zhù)我們民族的偉大精神，��！我偉大的母親我心愛(ài)的母親，你讓我敬佩，你讓我感動(dòng)，您使我們走向世界，流向輝煌，我懂了，我深?lèi)?ài)的母親，我心中的黃河。
寫(xiě)景的作文 篇22
說(shuō)到故宮，我就會(huì )想到故宮的大氣。故宮又叫紫禁城，是明朝、清朝兩代皇家宮殿，歷經(jīng)了兩代二十四位皇帝在這里生活和居住。故宮是我國第一批全國重點(diǎn)文物保護單位，更是五宮之首（中國的故宮，法國的凡爾賽宮，英國的白金漢宮，美國的白宮，俄羅斯的克里姆林宮。）
故宮的正門(mén)是午門(mén)，進(jìn)入五門(mén)以后看到的是太和殿。太和殿、中和殿、保和殿，三殿為中心，是皇帝上朝議事的地方。太和殿前面有一個(gè)大廣場(chǎng)，太和殿門(mén)前有一對石獅子。故宮的建筑都是黃琉璃的瓦頂、青白石的底座、金碧輝煌的彩畫(huà)和紅朱砂的大柱子，都是木結構的房子。故宮大門(mén)的高度差不多有兩到三個(gè)人成人高度。都是紅黃相間的顏色，紅色的部分是用的朱砂，因為朱砂是辟邪的，也是一味中藥。黃色的部分是黃金，一個(gè)門(mén)上黃金的部分差不多占1/2。進(jìn)入太和殿首先看到的是中間位置的.龍椅，龍椅的下面是一個(gè)三個(gè)臺階高度的平臺，平臺的四個(gè)角有四根大紅色的柱子，平臺的四周有做工精細的金黃色的欄桿。平臺的前面有四個(gè)香爐，香爐下面有一米左右高的底座。龍椅的正上方有一塊正大光明的牌匾，整個(gè)布局威嚴大氣。我能夠想象到當時(shí)皇上上朝的場(chǎng)面。
過(guò)了三殿就是后宮，后宮是太后，皇后和妃子們居住的地方。過(guò)了后宮就來(lái)到了御花園，御花園里有各種各樣的樹(shù)木花草。還有東六宮和西六宮。如果不看路標，在故宮里面真的會(huì )迷路的。
如此龐大宏偉的建筑群。真的讓人贊嘆不已，不愧是世界五宮之首。身臨其境更能體會(huì )了故宮的大氣。
寫(xiě)景的作文 篇23
送走了北風(fēng)呼嘯，冰天雪地的嚴冬，我們迎來(lái)了陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。春風(fēng)送暖萬(wàn)物復蘇，春的腳步踏遍神州。
春天洋溢在鄉村的田野里。漫步在田邊的小路上，放眼望去，金黃的油菜花開(kāi)得正旺，宛如一個(gè)個(gè)金黃色的小精靈，微風(fēng)吹過(guò)，“小精靈”就翩翩起舞，遠看就像金色的海洋泛起了波浪。遠處，勤勞的農民們正忙碌著(zhù)，播種下豐收的希望。
春天行走在樹(shù)林間的草地上。小草仿佛第一個(gè)得到春的信息，爭著(zhù)搶著(zhù)從土壤中探出頭來(lái)。遠遠望去，那翠綠的草地就像大自然精心編織的一塊綠地毯。草地上盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的野花，金黃似錦，粉紅如霞，潔白勝雪……一朵朵小花好像一位位亭亭玉立的少女，陽(yáng)光則像一段段金紗，披在她們身上，映得那花瓣上的露珠熠熠生輝。
春天在小河邊玩耍�？�，那小河擺脫了寒冰的束縛，像頑皮的小孩子一樣，歡樂(lè )地流淌著(zhù)，彈奏出一首歡樂(lè )的春之歌。河水清澈見(jiàn)底，河底的水草把河水映成了綠色，仿佛一塊淺綠色的翡翠。魚(yú)兒在河水中嬉戲，穿行在水草之間。河岸邊，婀娜多姿的垂柳依依向水，倒映水中，構成了一副獨特的對稱(chēng)圖。
春天的美景真是數不勝數，當然，春天并不只是帶來(lái)了美麗的景色，它還帶來(lái)了新的夢(mèng)想，新的希望。
俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春”，讓我們抓住這大好時(shí)光，播種下希望的種子，在不久的將來(lái)收獲成功的喜悅。
賞析：這篇寫(xiě)景抒情的散文描寫(xiě)了春天美麗的景色，抒發(fā)了對大自然的喜愛(ài)和贊美之情。運用比喻、擬人等的修辭手法，語(yǔ)言生動(dòng)形象，風(fēng)格活潑自然，極富感染力。
寫(xiě)景的作文 篇24
也不知什么時(shí)候，雪紛紛揚揚，飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來(lái)。
那瑰麗的六角花瓣，煙一樣輕，玉一樣潤，云一樣白，悄悄落到大地上，為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去，整個(gè)校園白茫茫的猶如一個(gè)童話(huà)般的冰雪王國。落光了葉子的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了亮晶晶的銀條，房檐上的水晶般的小冰筍，為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。
天和地的界限并不那么清晰，都是白茫茫的。整個(gè)世界纖塵不染，晶瑩如玉。
一朵朵迷人的小雪花，像潔白的小天使一樣清純可愛(ài)，來(lái)自那令人向往而神奇的天空，千姿百態(tài)，美極妙極……
農民伯伯都說(shuō)：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡�！边@場(chǎng)大雪可真及時(shí)，它們把土壤里的越冬的害蟲(chóng)全部?jì)鏊�；雪水滲進(jìn)土層深出，又能提供莊稼生長(cháng)需要，明年就能大豐收了！
同學(xué)們一下課就如風(fēng)一般的跑出了教室，在雪地里追逐玩耍：有的堆雪人，有的打雪仗……不時(shí)傳來(lái)他們的歡聲笑語(yǔ)，那聲音在上空久久回蕩。風(fēng)再狂，雪再大，他們都不怕，盡情地玩著(zhù)，鬧著(zhù)。
雪，你給人們帶來(lái)了喜悅和希望。
詩(shī)人，畫(huà)家贊美你美麗和純潔無(wú)暇。農民伯伯贊美你給他們帶來(lái)豐收的希望。孩子們贊美你為他們創(chuàng )造了廣闊的娛樂(lè )天地。
紛紛揚揚的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么純潔，那么輕盈。
哦，雪，你是真善美的化身，我喜歡你！
賞析：這是一篇寫(xiě)景抒情的文章，文章敘事條理，層次分明。平淡、流暢、自然、親切的語(yǔ)句中透露著(zhù)作者對雪的濃濃喜愛(ài)，富有生活氣息，有藝術(shù)感染力，讓讀者了領(lǐng)略雪的魅力。
寫(xiě)景的作文 篇25
春、夏、秋、冬，像四位神奇的演員，在自然的大舞臺上表演著(zhù)各自的絕招。
瞧，春天那翠綠的大幕拉開(kāi)了。春姑娘穿著(zhù)五彩的霓裳，輕盈的走上了舞臺，她把長(cháng)袖一揮，大地上的草叢樹(shù)木都染上了綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的收從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向臺下撒去。鮮花飛向綠色的大地；飛向綠色的樹(shù)木。她笑著(zhù)、輕輕地退下臺去。
臺上翠綠的大幕，慢慢變成了深綠，然后緩緩地拉開(kāi)了大幕。啊，夏天出場(chǎng)了！夏似一位生機勃勃的少年，健步的走上臺來(lái)。夏的眼睛灼灼發(fā)亮，環(huán)視著(zhù)臺下的大地，大地上頓時(shí)出現一片火熱的陽(yáng)光。大樹(shù)張開(kāi)無(wú)數的翅膀，遮住夏天火熱的目光，灑下一片綠陰。
深綠的幕布馬上就變成了金黃色，這預示著(zhù)美麗的秋天將要出場(chǎng)了。美麗的秋天，身著(zhù)金黃色的衣衫，出現在舞臺的中央。秋天用細細的手一指，大地馬上就變得金黃一片。沉甸甸的果實(shí)飛向大地，墜滿(mǎn)金黃的枝頭，好一派碩果累累的金秋景色！
冬天來(lái)啦！冬像一位愛(ài)干凈的小女孩，渾身雪白，連幕布也從金黃變得雪白了。她用胖胖的小手指揮著(zhù)雪花向大地飛舞，去清除每個(gè)角落的污點(diǎn)。
就在春、夏、秋、冬四位神奇的演員表演著(zhù)各自絕招的同時(shí)，時(shí)間老人的步伐也飛快的邁動(dòng)著(zhù)。
寫(xiě)景的作文 篇26
在廈門(mén)的秋天，是邁著(zhù)輕盈的腳步，小心翼翼地來(lái)到的，它是生怕驚醒了人們，讓人們在不知不覺(jué)中將身上的短袖換成了長(cháng)衣。從窗外朝山那邊望去，不論是從山頂到山腳，全身上下都是用青綠色的外套緊緊地包裹著(zhù)。雖說(shuō)一年四季都是綠，卻也從不感到厭煩。廈門(mén)秋天的綠葉沒(méi)有像春天夏天那樣艷綠，它暗暗的墨綠色，就像一位姿態(tài)婀娜的少女，秋水般深邃的眼睛帶著(zhù)一絲絲憂(yōu)郁。若是在這片綠色中偶爾見(jiàn)著(zhù)一從枯萎的矮樹(shù)，那才叫奇跡。你要是單單靠近看著(zhù)那從落葉，暗黃的葉子已經(jīng)沒(méi)有任何生機，拿起一片放在手心里，輕輕一捏便碎在了手里，隨風(fēng)飄去，心里不覺(jué)感到默默的悲涼。無(wú)意間后退一步，便驚訝地發(fā)現，在那片枯葉旁，是一片生機勃勃的綠，綠的起勁，而那個(gè)枯黃正是這片綠的點(diǎn)綴，心中又成了喜悅，就是那落葉使得綠色蓬發(fā)!
看著(zhù)對面的山總會(huì )想到后邊的海。廈門(mén)是一個(gè)被海包圍著(zhù)的海島，那海島就像顆海上明珠，發(fā)著(zhù)光亮。秋天時(shí)的海是寧靜的，海浪輕柔地拍擊著(zhù)沙灘，用“嘩……”的聲調奏出一曲海陸之譜，使人的一天煩躁的心情沉淀下來(lái)，閉著(zhù)眼睛去感受帶著(zhù)海腥味的海風(fēng)，才能明白到“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”。
在眾多的孩子面前，老天爺是偏愛(ài)廈門(mén)的，心疼給廈門(mén)下雪，害怕他凍著(zhù)，冷著(zhù)了，總是讓太陽(yáng)暖和地照著(zhù)廈門(mén)，讓秋天也似春天般溫暖。但是廈門(mén)在秋初時(shí)可真是個(gè)調皮的孩子，不理睬爺爺的愛(ài)，老跑到外面惹是生非。這時(shí)“爺爺”可是狠下了心來(lái)，用狂風(fēng)來(lái)鞭打自己心愛(ài)的孩子，臺風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，疼的廈門(mén)呀，哇哇直叫。到了深秋之后，這個(gè)娃娃便乖了下來(lái)，一整個(gè)秋天都是靜悄悄的，寧寧靜靜的。
寫(xiě)景的作文 篇27
我，忽然聞到一股濃郁的花香。定睛一看，哇，重慶變了，又變了！我頓時(shí)興奮起來(lái)，快樂(lè )起來(lái)。
微微低下頭，只見(jiàn)花壇里密密麻麻的擺放著(zhù)各色各樣的花。一串紅、黃金菊、彩虹菊、矮牽�！孱伭幕▋簠R集在一起，拼成許許多多的圖案，有的還組成標語(yǔ)。路兩旁都種著(zhù)高大的黃桷樹(shù)，排列得整整齊齊，一直通向路的盡頭，好像是一支龐大的禮儀隊在您的到來(lái)。記得在兩個(gè)月以前，這兒都只有幾棵早已枯死了的樹(shù)干。而如今，變化竟然這么大，簡(jiǎn)直不敢相信。
以前，這條路很窄，坑坑洼洼的，地上的泥巴、垃圾從來(lái)沒(méi)有人來(lái)清理�，F在可好了，路又寬暢，又平整。中間的水泥馬路，少說(shuō)也有六個(gè)車(chē)道。兩邊的人行道，最窄也有好幾米寬，地磚全都是新鋪的，閃閃發(fā)亮。路上隨時(shí)都有人清掃路面，所以地面相當干凈。走在這樣的路上，不是很舒適嗎？
再看看這附近的建筑，那些破舊不堪的老房子都已經(jīng)不見(jiàn)蹤影了。只見(jiàn)一座座高樓大廈拔地而起，每幢樓都有獨特的外形，每幢樓都穿著(zhù)色彩鮮艷的外衣，每幢樓都散發(fā)出現代大都市的氣息。
這兒最美麗的應該算是夜晚的景色了。整條馬路都被路燈照得亮堂堂的，像一條金色的長(cháng)龍。路旁每棵樹(shù)下都有一盞地燈，照得路一片綠油油的。在路邊的花壇前、燈柱上、圍墻上，好多地方都開(kāi)著(zhù)五彩斑瀾的裝飾燈，有的像小太陽(yáng)，有的像花朵……稍遠點(diǎn)兒的地方，新修的濱江路和渝澳大橋上，彩燈閃爍著(zhù)，各條路縱橫交錯，各種顏色交匯在一起，構成了一幅夢(mèng)境般的畫(huà)面。
我發(fā)現了，我發(fā)現重慶變美了，它正以嶄新的面貌……
寫(xiě)景的作文 篇28
我俯身拾起一片枯黃的銀杏葉，仔細端詳，它顏色暗淡，早已失去了生機，十分粗糙，可似乎味道還留有一絲清香。
在生機勃勃的春天，這些綠油油的嫩葉，在春光的映照下，現在十分生機，令人心曠神怡。這些綠葉，在風(fēng)中微微的搖擺，沙沙作響，清脆的聲音令人輕快不已。到了滿(mǎn)目金黃的秋天，原先生機勃勃的嫩葉，早已變得枯黃，失去以往的生機，俗話(huà)說(shuō)落葉歸根，難道不是嗎？在樹(shù)上生長(cháng)的樹(shù)葉終于回歸了大地，也許這就是葉子給大地最后的禮物吧！
兒時(shí)，老師在課間教我們用樹(shù)葉作畫(huà)，我滿(mǎn)懷激動(dòng)地完成了人生第一份作品，當時(shí)的心情興奮不已，拿著(zhù)它仔細端詳，心中洋洋得意。如今的我，早已失去了童年的天真，對美好生活的向往�？墒俏矣滞蛄藡寢尀槲易龅臉�(shù)葉書(shū)簽時(shí)，我又回想起了童年的美好時(shí)光，臉上也漸漸地露出了一絲笑容。
是��！如今的我們更應該珍惜時(shí)間，珍惜這段美好短暫的時(shí)光。美好的時(shí)光的總是十分短暫的，時(shí)間也十分容易流逝，一轉眼間，我們就從一年級到六年級了。這也更促使我們珍惜時(shí)間，同樣也要節省自己的時(shí)間，魯迅也曾說(shuō)過(guò)：“浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺，為別人的時(shí)間等于謀財害命�！逼鸪跎鷻C勃勃的綠葉，也因為時(shí)間飛快的流逝，也變得枯黃，隨著(zhù)時(shí)間一同消失了，時(shí)間來(lái)去匆匆，年少的我們也要珍惜時(shí)間，不要浪費時(shí)間，充分的利用時(shí)間。
看似平平無(wú)奇的落葉，也許沒(méi)有人會(huì )理睬它，可它對我來(lái)說(shuō)卻意義深重。同樣，他讓我深刻的明白了一個(gè)重要的道理，珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間！
寫(xiě)景的作文 篇29
每每提到春，大家也許會(huì )想起詩(shī)人孟浩然的《春曉》，每一句詩(shī)都包含著(zhù)對春天的贊美和喜愛(ài)，但真正讓我喜愛(ài)的春天公園的春景。
走進(jìn)公園，迎面而來(lái)的就是那習習的春風(fēng)。那寬廣明亮的水泥路旁邊，則是花草樹(shù)木，那翠色欲滴的鮮花隨著(zhù)春風(fēng)輕輕搖擺，好像在向人們招手。挺拔的樹(shù)木看的人們眼花繚亂、應接不暇，隨著(zhù)春風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)上的樹(shù)葉輕輕搖曳、好像在向人們示好。
沒(méi)走幾步，便看到一個(gè)大花壇。鮮艷秀美的花，堆地密密層層、不可計數，卻又整齊、規律的排成一隊，春風(fēng)吹過(guò)，那花兒一致的搖曳，配上旁邊幾棵千年老樹(shù)上那幾只小鳥(niǎo)歡快地叫聲，使人心曠神怡。
繞過(guò)花壇，就來(lái)到了晶瑩清澈的人工湖。人工湖里藏了一冬的魚(yú)，都游到了湖面上來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下，成千上萬(wàn)條魚(yú)金光閃閃，猶如給湖面鋪了一層金燦燦的毯子。那條銀色的小魚(yú)鉆出水面，突然猛地跳出水面，在空中劃了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，然后再輕輕落入水中，激起一朵朵晶瑩剔透的水花。湖邊有一排柳樹(shù)，它們已經(jīng)抽出帶黃色的嫩綠的柳絲。在微風(fēng)的吹拂下，柳條兒輕輕地飄舞起來(lái)，柳絲偶爾輕輕地劃過(guò)平如鏡的湖面，波紋就在湖面上劃開(kāi)了。瞧！那不是報春使者——燕子嗎？它們飛行輕快靈敏，時(shí)而飛去，時(shí)而飛回，回來(lái)時(shí)嘴里還叼著(zhù)泥土，正一點(diǎn)點(diǎn)地在柳枝上筑巢呢！
人工湖旁邊是一片寬闊平坦的草坪。小草頑皮地從泥土下鉆出小腦袋來(lái)，好奇地東張西望，盡情地吮吸著(zhù)貴如油的春露。草坪上開(kāi)著(zhù)各色的不知名的小花，黃色的淡雅，白色的高潔，紫紅色的深沉而熱烈，潑潑灑灑，在春中正開(kāi)的燦爛。
往草坪里面走，就到了出口，這春風(fēng)閑暇，正有孟浩然所講春天之景，我愛(ài)這公園，也愛(ài)這春！
寫(xiě)景的作文 篇30
今天下午，當我正沉醉在課外書(shū)中的時(shí)候，“快看，下雪了”姐姐連忙跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)。我迅速地穿好鞋子來(lái)到了家門(mén)口。果真，一片一片雪花紛紛揚揚從天上飄落下來(lái)。我立即沖了出去，想看一看雪花的風(fēng)采。
冬天的雪，像是一位神奇的魔術(shù)師。它落到草坪上，給小草蓋上了一層又白又厚的棉被�！巴�。路旁的樹(shù)木，也一下子變得雪白雪白，像披上了白白的大衣似得。飄到房頂，好像給房子戴上了又大又白的帽子。有時(shí)候，一陣狂風(fēng)過(guò)后，雪花在空中飄來(lái)飄去，紛紛揚揚的雪花向一位翩翩起舞的仙女，美麗極了。
我和姐姐來(lái)到門(mén)外，一朵朵雪花飄在了我們的頭上我伸出手，一朵雪花落到我的手中，當我剛想數一下雪花有幾片花瓣，但是一眨眼工夫，雪花就變成了一滴水珠。
一瞬間，我眼前一片白茫茫，我站在雪地中央，景色好優(yōu)美啊。我迫不及待地抓了一把雪捏成雪球狀在雪地上滾來(lái)滾去，很快來(lái)了許多的小朋友，有的小朋友在堆雪人，有的小朋友在打雪仗，還有的小朋友在滑冰，玩得可開(kāi)心啦。我和姐姐還有妹妹一起堆雪人，妹妹做頭，姐姐做身體，我拿出兩顆紐扣給雪人當眼睛，那紅蘿卜當雪人的鼻子，很快，一位帥氣的雪人做好了。
大全接著(zhù)，我們又玩起了扔雪球，我pk姐姐和妹妹，一塊塊雪球朝我扔過(guò)來(lái)，我急忙左一閃右一閃，都沒(méi)打中，我非常得意，誰(shuí)讓我的躲閃能力那么好呢。當我正在得意的時(shí)候，最后一塊雪球打中了我的大腿，”你輸了“姐姐妹妹高興的叫道。規則是每人有十個(gè)雪球來(lái)扔對方，妹妹好狡猾啊。騙我說(shuō)雪球扔完了，而且背后還藏著(zhù)一個(gè)雪球。我們玩的好盡興啊。汗都不停的流了出來(lái)。
當我剛醒悟過(guò)來(lái)的時(shí)候，才知道這原來(lái)是幻覺(jué)，眼前只是一片雪花，我期盼大雪還能來(lái)的猛烈些吧。讓我如愿以?xún)敗?/p>
寫(xiě)景的作文 篇31
不畏將來(lái)，不念過(guò)去！
一九年的那個(gè)夏天，每一個(gè)傍晚都不約而同的美麗著(zhù)——遠處，天邊兒上的白云鑲在藍天上，一簇火紅的光正在那中央亮著(zhù)，那正是我們的畢業(yè)季！
老師在那個(gè)時(shí)候總會(huì )提前來(lái)給我們復習，但那時(shí)我們著(zhù)了魔一般不認真聽(tīng)講。因為在那時(shí)老師精彩絕倫的課堂遠遠比不上遠處的夕陽(yáng)。
漸漸的，班上的同學(xué)喜歡上了那種感覺(jué)，大家不知不覺(jué)中形成了一個(gè)習慣——做題做累了，便趴在桌子上，望著(zhù)遠處的夕陽(yáng)，眼神里充滿(mǎn)了對它的渴望！在這短暫的渴望過(guò)后，迎來(lái)的便是艱苦奮斗。
畢業(yè)前夕，夕陽(yáng)沒(méi)有失約，一如既往的鑲在天邊兒上。老師也一如既往來(lái)得很早，但與以往有些不同的是沒(méi)有講題，只是坐在那里，偶爾聊兩句，笑一下。窗外的夕陽(yáng)逐漸隱去，外面已經(jīng)黑的模糊了，而我們的眼睛也模糊了，到最后我們只能聽(tīng)見(jiàn)小聲抽泣，然后我們畢業(yè)了。
今年夏天，夕陽(yáng)仍然很美，像一朵火紅的花兒綻放在傍晚的藍天之下，但缺少了一直陪伴它的白云，忽然一陣風(fēng)刮過(guò)，那一片天所有的白云簇擁在夕陽(yáng)邊，夕陽(yáng)更紅了！
我被眼前的景象所驚了，我們亦不是如此嗎？總是沉浸在曾經(jīng)的夕陽(yáng)，卻忘記了一路向前，有時(shí)偶爾前進(jìn)幾步，又往回看，便深深陷入過(guò)去，無(wú)法掙脫！但是一場(chǎng)突如其來(lái)的大風(fēng)，吹散了一切！留下了幾個(gè)若隱若現的記憶碎片！
這讓我想起了一句話(huà)：“一個(gè)人的記憶里是一座城市，時(shí)間腐蝕著(zhù)一切建筑，把高樓和道路都沙化。如果你不往前走，就會(huì )被沙子掩埋，所以我們縱使淚流滿(mǎn)面，步步回頭，可還是只能往前走�！�
夕陽(yáng)是美，但還是會(huì )被前路一抹更美的夕陽(yáng)遮住迷人的，耀眼的光！而我們向前的步伐，一步比一步堅定，一步比一步自信！加油，最美好的總在遠方！
寫(xiě)景的作文 篇32
我愛(ài)春日，愛(ài)它的嫵媚；我愛(ài)夏日，愛(ài)它的熱情；我愛(ài)秋日，愛(ài)它的凄涼。我更愛(ài)冬日，因為雪。
冬送給了人們一個(gè)奇妙的禮物——雪。雪就像調皮的小精靈。當我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，它就悄悄地蒞臨人間。清晨，你會(huì )感到一般寒意。這是雪在告訴人們——它來(lái)了。這時(shí)，如果拉開(kāi)窗簾，映入眼簾的定是白雪皚皚的一片。白的山，白的水，白的樹(shù)木，白的花草。
雪似乎有一種獨特的誘惑力。無(wú)論外面多寒冷，我都忍不住想出去走走。雪花覆蓋下的大地真美啊，幾乎看不到污垢。我很想時(shí)間就停留在那一刻，最起碼此刻大地的表面是純凈的。到七八點(diǎn)鐘的時(shí)候，有些人家屋頂上的煙囪就會(huì )冒出裊裊炊煙。雪花映襯下的炊煙顯得格外輕盈。
我喜歡用手接空中飛舞的雪精靈，我想它們應該不會(huì )埋怨融化在我的手心，因為我的手是干凈的。孩們在雪打滾，堆雪人，它們應該也不會(huì )怪罪�；貫楹⒆觽兊男撵`是純凈的。
其實(shí)，我和雪很像。它稍縱即逝，寧愿化去也不愿沾染世間的污濁。在時(shí)空的長(cháng)河中，我的存在也只是一剎那。我生在世俗，卻也不想被世俗污染�？v然我的存在是那么渺小，我也不會(huì )讓自己染上點(diǎn)。
現在隨著(zhù)溫室效應的加劇，我與雪的重逢越來(lái)越少，雪離我們越來(lái)越遠了。雪是冬的靈魂，沒(méi)有雪的冬，算不上真正的冬。誰(shuí)不想留惹人憐愛(ài)的雪精靈呢？雪喚起了人們保護自然的意識。政府為此制定了許多方案，實(shí)施了許多的措施。如私家車(chē)限行，減少廢氣排放……人們也為此大力倡導低碳生活。為了建設可持續發(fā)展的中國，也為了留住雪，我們每個(gè)人都應該盡一己之力參與到環(huán)境保護中去。
我堅信未來(lái)的冬日不會(huì )缺少雪的身影。
寫(xiě)景的作文 篇33
冬天的夜晚，并非死寂一片，夜，這么靜，這么美，加上靜靜飄過(guò)的雪花，這樣的美，要怎么能用平凡的語(yǔ)言形容呢？
北風(fēng)呼呼作響，曾經(jīng)無(wú)知的我，一次次的在冬夜中醒來(lái)，那一望無(wú)際的黑不上望著(zhù)窗外那一望無(wú)際的黑布上，，一次次的因為它的美而贊暵！雪，在天空翩翩起舞，悄悄的落在了大地上，那舞動(dòng)的白點(diǎn)，美到讓在睡夢(mèng)中的人為她醒來(lái)，美到讓閃爍的星月都以成背景。
那年，大概只有五、六歲，在昆明過(guò)年，晚上吃完飯，我就拖著(zhù)姐姐陪我下去公園，無(wú)奈，姐姐只好從了我。那天的雪，下的異常的美，在燈光、月光的照耀下，一切都尤如人間仙境一般。
我拉起姊姊的手，抬頭用天真的目光望著(zhù)姐姐說(shuō)："我們一起堆雪人吧！"
雪，靜靜地撒在我們身上，月光，默默的把光輝灑在大地上，樹(shù)木、房屋都披著(zhù)白毯靜默地在雪中。世界都被雪白飲的如同白晝。
全部的兄弟姐妹都來(lái)了！雪人也幾乎完工，可剩余的雪球呢？來(lái)不及反應的我，只見(jiàn)一顆雪球劃過(guò)天空而來(lái)打到了我身上，很快我也加入了大家的打雪仗中。一個(gè)個(gè)雪球在燈光下劃出一道閃電，擊打在對方的身上，大家開(kāi)心的笑著(zhù)！鬧著(zhù)！汗水和雪水溶為一體，濕透了衣服，可我們全然不顧，忘了疲憊，忘了煩腦，身陷于戰爭之中，漸漸的我們都玩累了，直到大人們來(lái)接我們回家。
直到現在，冬夜還仍舊銘記在我的心里，久久無(wú)法忘懷。
雪，一直是我最大的樂(lè )趣。從看雪，到玩雪，到觀(guān)雪，到念雪，這么美的雪，依然能明亮的在我心。
冬夜的月光依舊那么柔和，北風(fēng)依舊呼呼作響，雪依舊在靜靜的下，我依舊在遠方思念，思念著(zhù)那一場(chǎng)屬于我難忘的冬夜。
寫(xiě)景的作文 篇34
初秋，還是盛夏，秋老虎還沒(méi)來(lái)，我也就不曾察覺(jué)秋已經(jīng)來(lái)了，立秋，就像是一陣夏天的風(fēng)，吹來(lái)了一絲涼意后，又把我們卷回了夏天的熱浪里。
這樣想來(lái)，初秋像是一個(gè)沒(méi)什么地位的人，任何事情都能動(dòng)搖他的存在，有時(shí)候是夏天還未熄滅的太陽(yáng)，有時(shí)候是還未過(guò)完暑假的少年，有時(shí)候則是像母親一樣曬辣椒的人，一切都不曾向人證明秋天已經(jīng)來(lái)了，一切都還是夏天的原貌，而立秋不過(guò)是一陣夏風(fēng)，來(lái)了又立馬走了，留下大汗淋漓的人們，站在烈日下，仰頭向自己灌著(zhù)冰涼的汽水。
然而，初秋也有他的存在，雖然微不足道，容易動(dòng)搖，卻還是被一些留心的人看見(jiàn)了。初秋時(shí)，那葉子慢慢開(kāi)始頹敗的瞬間，是我們看見(jiàn)初秋的時(shí)刻。一片黃葉，兩片黃葉，接連變黃的葉子，成為了我們夾在書(shū)里的書(shū)簽。當這些書(shū)簽越來(lái)越多時(shí)，我們也就能夠看見(jiàn)初秋開(kāi)始縱向變深了。
你問(wèn)這樣的初秋不還是沒(méi)有他的地位嗎？要是有地位，他又何曾只是一個(gè)擺渡人呢？然而這就是初秋的存在，他不介意自己以這樣的形式存在在我們的四季中，他用自己溫柔的姿態(tài)讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)感受到秋的來(lái)臨，他也用自己溫柔的微笑保留了夏的任性，讓夏天停留在我們的生命里，長(cháng)一些，再長(cháng)一些。直到他將深秋迎了來(lái)，才替我們送走了任性的夏天。
初秋就是這樣的存在。你也許未曾察覺(jué)過(guò)，然而他畢竟是來(lái)了，保護著(zhù)任性的夏天，也溫柔地迎來(lái)了真正的秋天，一切都在他溫柔地照顧下，一點(diǎn)點(diǎn)變化著(zhù)。立秋時(shí)，那一陣夏天的風(fēng)，是他對夏天的溫柔，他盡可能地保護著(zhù)夏天，只是為了讓深秋的到來(lái)，更加濃重一些。
寫(xiě)景的作文 篇35
聽(tīng)，春來(lái)了……
輕拂的輕風(fēng)，是春親姐姐的氣場(chǎng);小毛毛的綿綿細雨，是春親姐姐的步伐;輕輕地的嫩葉，是春親姐姐的來(lái)臨，春季偷偷地趕到了。柔柳進(jìn)行了嫩黃色的嫩葉兒，五彩斑斕的花瓣害羞的伸開(kāi)笑容。青的草又從很濕土壤中伸出了可愛(ài)的小腦殼，迎春花搭起了黃金做的喇叭圖標，“嘀嗒嘀嗒”地吹個(gè)剛玩沒(méi)有了。他們是等待這些可愛(ài)的小小動(dòng)物們趕快趕快從熟睡中醒來(lái)時(shí)，好和他們一起體會(huì )這春的氣息。
喜雀飛過(guò)來(lái)了，輕輕地的落在白楊樹(shù)的樹(shù)梢上，嘰嘰喳喳的鳴叫，仿佛在說(shuō)：“春天到了，春天到了，大喜事到家!”燕子也趕到了，在垂柳邊無(wú)拘無(wú)束的飛著(zhù)，隨后，百靈、黃鶯也來(lái)看熱鬧了，大伙兒圍在一起，一同詠唱了一首春天的歌!這歌唱是那樣的美好,那樣的充滿(mǎn)活力。以致于這些調皮的小孩都被吸引住來(lái)啦�！耙荒曛嬙谟诖�，一日之計取決于晨”。小朋友們學(xué)會(huì )放下手上的小玩具，取出教材，迎著(zhù)這和煦的春風(fēng)，聆聽(tīng)著(zhù)這悅耳的春之歌，在春親姐姐的關(guān)卻凝視下，暢快地朗讀著(zhù)春天的詩(shī)歌：
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)剪出，二月立春似剪子�！薄昂糜曛獣r(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物無(wú)聲�！�
……對啊，春天到了，伴著(zhù)這綿綿細雨，伴著(zhù)這緩緩柔風(fēng)，春季悄悄的來(lái)啦。我愛(ài)春天，愛(ài)他的漂亮、愛(ài)他的細致、愛(ài)他的不求回報，更愛(ài)他造就的那充斥著(zhù)蓬勃生機的爛漫無(wú)比的全球!
小創(chuàng )作者簡(jiǎn)易又不缺生動(dòng)的語(yǔ)言為大家描繪出了一幅唯美的“初春之圖”：“輕拂的輕風(fēng)，是春親姐姐的氣場(chǎng);小毛毛的綿綿細雨，是春親姐姐的步伐;輕輕地的嫩葉，是春親姐姐的來(lái)臨，春季偷偷地趕到了�！逼诖@漂亮的畫(huà)能給大家每一個(gè)人產(chǎn)生春的氣息和春的浪漫!
寫(xiě)景的作文 篇36
四季輪回的世界中，生命里究竟有什么能讓人永遠記��？也許，我會(huì )回答你，是送走了春的稚嫩，帶走了夏的浮躁的一縷秋風(fēng)……
窗外，一片葉子飄落。我披著(zhù)外套來(lái)到后院，而此時(shí)，一縷涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)我的頭發(fā)。這秋風(fēng)該是五彩的，有魔力的吧。不然，哪里會(huì )有黃綠相間的葉片？不然，哪里會(huì )有紅綠相映的風(fēng)鈴棗？不然，哪里會(huì )有橘色的，被點(diǎn)上了黑點(diǎn)的卷簾花？也許，秋風(fēng)比春風(fēng)少了一份“吹面不寒楊柳風(fēng)”的柔嫩，卻多了自己五彩的，獨具特色的一面。
當我站在空曠的原野上；看見(jiàn)了秋風(fēng)調皮地在水面上蕩漾著(zhù)微波時(shí)它卻悄然地來(lái)到我身邊，輕聲說(shuō)：“你想了解我嗎？”于是，我聽(tīng)到了一陣沙沙的聲響，是秋風(fēng)在用落葉為我引路了。我跟著(zhù)它的腳步，漸漸聞到了一股杏香，而且愈來(lái)愈近，原來(lái)，是一棵金黃的杏樹(shù)。我用力向上一跳，手便摘到了一枚茸茸的杏，像一個(gè)用天鵝絨包上的水晶球。我用手擦拭了幾下，便放入口中輕輕咬了一口。它或許是融入了秋風(fēng)的味道吧，酸中含著(zhù)甜。
這時(shí)，我愈感我在變輕，似乎飛了起來(lái)，周?chē)那镲L(fēng)都是我的兄弟姊妹。他們帶著(zhù)我，穿過(guò)一條又一條五彩石鋪的小徑，飛過(guò)一棵又一棵昂首挺立的大樹(shù)，越過(guò)一座又一座丘陵。我把葉片染黃，把菊花吹放，將世界都滴落上我的色彩，我感覺(jué)生命真是別樣色彩……
這時(shí)，我緩緩睜開(kāi)眼，從樹(shù)下站下。我用手抓住了一縷風(fēng)，它是那樣輕柔，纖細……“我了解你了，我會(huì )在未來(lái)的路上像你一樣以一己之力，為世界添上一抹色彩！”秋風(fēng)中，我輕輕地說(shuō)……
寫(xiě)景的作文 篇37
汗，一滴滴的落在紙上，發(fā)出“滴答、滴答”的聲音，悶熱的房間里還有“沙沙”聲，那是筆在草稿紙上劃過(guò)的聲音。
窗外天空陰沉，預示著(zhù)一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。陽(yáng)臺上久久駐留的麻雀成群地飛向天空，大樹(shù)搖搖擺擺，似醉了酒的模樣，翠綠的樹(shù)葉在狂風(fēng)的挾持下不得已離開(kāi)了母親的懷抱。街道上一片狼藉， 行人面色凝重，步履匆匆，片刻間只剩下一片蕭條，“沙沙沙”的聲音越來(lái)越急促，眉頭也越鎖越緊，地上的紙團也越來(lái)越多。
到底是怎樣做的呢？我記得老師就是這樣講的呀！難道我記錯了？無(wú)數個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)我，不對呀，還是算不出來(lái)。問(wèn)題出在哪兒呢？于是我重新拿出一張草稿紙，埋頭又算了起來(lái)。
窗外的烏云早已蓋住了天，動(dòng)物們都躲進(jìn)了自己的窩。
不一會(huì )兒，雨，沉重地從空中滴落下來(lái)。一滴雨砸落在地面上，它是那樣的晶瑩、剔透。這時(shí)風(fēng)也大了些，像是在附和著(zhù)雨一樣， 它在空中盡情地呼嘯著(zhù)。猛烈的風(fēng)裹挾著(zhù)雨點(diǎn)，落下時(shí)在空中劃出一條條斜線(xiàn)，形成一道厚重的水簾。雷聲轟鳴起來(lái)，時(shí)而劃過(guò)一道閃電。陣陣雷聲仿佛是要幫我消除思路上的障礙似的。
隨著(zhù)雨越下越大，我聆聽(tīng)著(zhù)雨點(diǎn)落在窗上發(fā)出的清脆響聲，草稿紙上的步驟也越來(lái)越清晰。漸漸地，答案清晰地出現在腦子里。我開(kāi)心極了，發(fā)出歡呼的聲音，房間外面雨漸漸小了，天空也漸漸明亮了起來(lái)，世界顯得格外寧靜。
窗外，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地不停地鳴叫著(zhù)，我擱下筆，起身離開(kāi)凳子，揉一揉發(fā)酸的胳膊，推開(kāi)窗戶(hù)，清新的空氣撲面而來(lái)。
寫(xiě)景的作文 篇38
清明前夕，正是踏青時(shí)。
碧空萬(wàn)里，空氣清新。一雙雙腳輕快地從水洼上躍過(guò)，落地時(shí)，水面蕩起一片漣漪。我們迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，向目的地前進(jìn)。
一路上，映入眼簾的是一片片綠。樹(shù)木早已抽出新葉，新葉長(cháng)得茂盛，映襯一朵朵花。有白色的花。優(yōu)雅純潔;有粉色的花，美麗嬌艷。水溝中，漂著(zhù)綠葉和花瓣，映著(zhù)藍天白云水緩緩流淌。微風(fēng)拂過(guò)，本就嬌嫩的花便隨風(fēng)慢慢落下，落入水溝中，落在泥土上，或者落在踏青的少年身上。這是沿途最美的風(fēng)景。走過(guò)河上的小橋，看見(jiàn)岸邊青草地上挺立著(zhù)一棵棵柳樹(shù)，真是柳如眉，草煙低，滿(mǎn)眼游絲兼落絮，一派好風(fēng)景。
鄉間小道泥濘，我的褲子上貼著(zhù)一團團黃泥，濺上水，已凝結成塊，根本摳不下來(lái)。我無(wú)暇清理，埋頭向前走，汗水浸濕了衣服。
不遠處，是一片油菜花海。我加快腳步。油菜花小巧，黃燦燦的，不少同學(xué)采下來(lái)一朵抓在手中玩弄�；ㄉ下吨榫К�，襯得花兒越發(fā)美麗。
走入杏虎村，便望見(jiàn)一棵棵桃樹(shù)。小時(shí)候就聽(tīng)大伯說(shuō)，杏虎村的桃子很出名，還有偉大的許杏虎烈士。此時(shí)樹(shù)上還沒(méi)結出桃子。
我們來(lái)到許杏虎故居，屋前有一棵老樹(shù)，樹(shù)上爬滿(mǎn)了苔薛。屋子黑瓦紅磚墻，再平凡不過(guò)，這便是他成長(cháng)的地方。走入紀念館，里面是許杏虎和妻子朱穎的生平事跡。他們?yōu)樽鎳鵂奚�，是偉大的�?/p>
走出紀念館，自豪感油然而生。正是這些先烈，我們的祖國才能和平，我們才能快樂(lè )地生活，見(jiàn)到這世間美景。
離開(kāi)了杏虎村，來(lái)到萬(wàn)新農場(chǎng)。放下野餐墊，鋪在草地上。我們在春色中享受美食，玩耍嬉鬧，好不快話(huà)。
當微風(fēng)再一次拂過(guò)，我們離開(kāi)了農場(chǎng)�；氐綄W(xué)校，又累又困。我們回味著(zhù)這次活動(dòng)，應該一生難忘。
寫(xiě)景的作文 篇39
在渭河的河堤公路上，一輛小轎車(chē)緩慢地從東向西行駛著(zhù)，我和妹妹趴在車(chē)窗上，看著(zhù)窗外的風(fēng)景。道旁的樹(shù)木筆直挺立，時(shí)不時(shí)會(huì )有小鳥(niǎo)在樹(shù)上鳴唱，美妙而動(dòng)聽(tīng)。偶爾有鳥(niǎo)兒拍打著(zhù)翅膀飛向空中，好像比賽似的。也有人騎著(zhù)山地車(chē)像箭一樣輕快地飛過(guò)去，川流不息的車(chē)輛勻速而平穩地駛向前方。
渭河大橋的東面是現代化的家屬區，依水而建，高低不一，錯落有致，相輔相成，裝點(diǎn)著(zhù)這座城市花園。大橋的西邊是百里畫(huà)廊，幾個(gè)碩大的荷塘里面綠油油的一片，一陣風(fēng)過(guò)后，荷葉掀一陣陣波浪，迎風(fēng)而動(dòng)，好似在向人們展示它們美妙的舞姿，荷塘的南面，蘆葦叢像戰士一樣守衛著(zhù)荷塘。
最讓人歡喜的是設計師和建造者們的別具匠心，他們因地制宜，在美景中間隔修建了籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)及大型運動(dòng)廣場(chǎng)，供人們休閑游樂(lè )。你看，今天晨練的人真多!有練太極拳的老爺爺，跳廣場(chǎng)舞大媽?zhuān)〔脚艿氖迨灏⒁�，踢足球的小朋友。�?還有修剪樹(shù)木的園丁和低頭保潔的環(huán)衛工人，我不由得對他們產(chǎn)生了敬意，他們不就是城市的美容師嗎?正因為有了他們的辛勤付出，才有了我們這座城市的整潔和美麗。
爸爸把車(chē)停在了湖邊。打開(kāi)車(chē)窗，深吸一口新鮮的空氣，望著(zhù)眼前的無(wú)限風(fēng)景，心里頓時(shí)舒展極了。遠處小橋流水，亭臺樓閣，渾然一體，一群水鴨自由嬉戲，像小孩子一樣活潑可愛(ài)。深情凝視中，讓人有一種錯覺(jué)，好似來(lái)到了夢(mèng)里水鄉。
啊!窗外是心靈自由的解脫，窗外是放飛夢(mèng)想的天空。窗外的一切都值得我們一看，窗外是我們共同的世界!
寫(xiě)景的作文 篇40
沒(méi)有高聳入云的高山，沒(méi)有一瀉千里的瀑布，沒(méi)有洶涌澎湃的大海。故鄉，有的只是那古樸、昏暗的小巷。
盡管小巷沒(méi)有大道的繁華，沒(méi)有步行街的靚麗，但它卻以樸素、古舊烙進(jìn)了我的記憶。青石板鋪成的小巷，豆腐一樣的平滑，偶爾也有幾處凹下去。上面長(cháng)著(zhù)一層薄薄的青苔，摸上去，軟軟的，多了幾分詩(shī)意。如果你是一個(gè)心細的人，你還會(huì )看到石板上隱約還留著(zhù)些深雕的圖騰，不過(guò)已經(jīng)很少了。小巷兩邊是青磚砌成的屋子，不高，頂多兩層了得。門(mén)是木制的，打開(kāi)時(shí)會(huì )發(fā)出“咯咯吱吱”的聲音，老了。一般的房子都有個(gè)大院子，供孩子們玩耍。
房子屋檐上，大部分人家鋪的是磚瓦，有錢(qián)人家便用上琉璃瓦，兩邊還有翹起來(lái)的龍頭，象征著(zhù)“龍保平安”，圖個(gè)吉利。房子往往一戶(hù)挨著(zhù)一戶(hù)，緊緊的。平常，小巷總是那么忙碌。早晨，太陽(yáng)從東方升起，人們從床上爬起，炊煙在煙囪里升起。早晨的陽(yáng)光是和煦的，照著(zhù)小巷。學(xué)生急急忙忙吃完早飯，匆匆上學(xué)去，大人們也紛紛上班，老人們也是急性子，大老早的，就出去趕集。傍晚，人們又急急忙忙地趕回家，生怕錯過(guò)那香噴噴的晚餐。小巷里，于是車(chē)鈴聲此起彼伏。古樸的小巷總是那么詩(shī)意流淌。傍晚放學(xué)的路上，孩子們總愛(ài)哼上幾句：“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山……”
夕陽(yáng)西下，那醉人的紅，那火一樣的霞，映在天上，又映在石板路上。那落日，紅彤彤的，卻無(wú)一絲力量。喧囂外，古屋間，幽幽小道連，夕陽(yáng)殘余斜入戶(hù)，悠悠升炊煙……
寫(xiě)景的作文 篇41
雨水節氣過(guò)后，氣溫直線(xiàn)上升，自然萬(wàn)物已然蘇醒。漫步公園，望著(zhù)一片生機勃勃，恍然，春天已經(jīng)來(lái)臨，我們步入初春。
桃花已經(jīng)綻放，遠遠望去，滿(mǎn)樹(shù)桃花宛如天中的云霞。粉紅色桃花明媚地站在枝頭，向著(zhù)陽(yáng)光，張揚地盛開(kāi)著(zhù)。一樹(shù)桃花“爭開(kāi)不待葉”，如同一片粉色的海洋。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花香撲面而來(lái)，花海隨風(fēng)波動(dòng)。幾只蜜蜂在花朵上飛來(lái)飛去，顯現出生機與活力。望著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)桃花，不由感慨“桃李出深井，花艷驚上春�！�
白玉蘭早已盛開(kāi)，大老遠就聞到了撲鼻的芬芳。白玉蘭花心朝上，花瓣潔白如玉，只有花萼處有一抹粉紅�；ǘ浞路鹣饔竦镀�，晶瑩奪目，猶如落在樹(shù)上棲息的白蝴蝶，高貴優(yōu)雅。白玉蘭亭亭玉立，別有風(fēng)韻。
“春的使者”迎春花也綻放了，黃色的花朵在陽(yáng)光的照射下格外耀眼。點(diǎn)點(diǎn)黃花，如同調皮的星星，小巧可愛(ài)。迎春花已經(jīng)開(kāi)放，春天已經(jīng)到來(lái)。
杏花枝頭雪白的杏花爭相開(kāi)放，在溫暖的微風(fēng)中搖曳，香氣飄飄。幾朵梅花在枝頭獨秀，紅色的花瓣層層疊加，端莊大方。海棠花吐出花苞，含苞待放，欲將綻放。小草也三三兩兩地從土地中探出頭，鮮綠鮮綠，生氣勃勃。灌木叢也長(cháng)出綠芽，增添了新的色彩與生機。柳條抽出嫩芽，遠遠望去，有了幾絲綠意。公園內一派生機盎然，讓人怡然自得。
氣溫回升，花朵陸續綻放，柳樹(shù)抽出綠芽，小草破土而出。萬(wàn)物都已蘇醒，正在茁壯成長(cháng)。漫步在初春的公園，正所謂“春光無(wú)限好�！�
冬將去，春已來(lái)。在初春的日子里，讓我們像自然萬(wàn)物一樣，借著(zhù)無(wú)限春光，奮力成長(cháng)。
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