校園的生活作文【熱】

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的校園的生活作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園的生活作文 篇1

　　開(kāi)學(xué)了！當我們度過(guò)了漫長(cháng)的暑假生活，懷著(zhù)激情的心情踏進(jìn)了新的校園。眼前的一切景象都使我感到非常新奇！

　　在這個(gè)新的校園我結識了不少新的同學(xué)，也讓我遇到了不少老同學(xué)。

　　清晨，我和我的同學(xué)踏上腳踏車(chē)，一起向學(xué)校趕去。一路上，牽�；ㄅe著(zhù)它那粉色的小喇叭向我們不停地打著(zhù)招呼，露水凝聚在綠油油的葉片上，熱情地向我們炫耀它那獨有的亮晶晶的.水晶。牽�；ǘ涠�，露水滴滴，鳥(niǎo)鳴嘰嘰，晨霧繚繞，一切都顯得詩(shī)情畫(huà)意。

　　踏入新的校園。第一眼就看到雄偉的教學(xué)樓。隨后陣陣的花香撲面而來(lái)，使人心曠神怡。剛進(jìn)校園的緊張頓時(shí)消除，反而覺(jué)得校園十分親切，好像我與校園已經(jīng)朝夕相處了很久時(shí)間，我們彼此都很熟悉了。

　　看著(zhù)校園的一切，整齊的草坪鮮艷的花兒，高大的樹(shù)木，拔地而起的教學(xué)樓與來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們，我的心里充滿(mǎn)了說(shuō)不出的喜悅！

　　上課時(shí)，同學(xué)們積極發(fā)言，下課時(shí)，同學(xué)們盡情玩耍，這一切就是說(shuō)明同學(xué)們從互不相識的陌生人變成形影不離的好朋友最明顯的表現。如果把校園比做一個(gè)大家庭，都已經(jīng)成為了這個(gè)大家庭不可缺少的一份子了。

　　如果把中學(xué)比做一個(gè)旅程，那么我們的校園就是這個(gè)旅程的起點(diǎn)。我相信我們每個(gè)人都會(huì )在這個(gè)旅程中散發(fā)出十分耀眼的光芒！

校園的生活作文 篇2

　　童年的桃花總是燦爛的，童年的日子是不知憂(yōu)愁的，校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)著(zhù)的心、一張張洋溢著(zhù)青春氣息的笑臉，真摯的我們編織著(zhù)那曲折動(dòng)人的歌。上課時(shí)，每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上時(shí)，我們的心隨著(zhù)老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里感受著(zhù)新鮮的雨露，去領(lǐng)略異國的風(fēng)情，一起去長(cháng)篇大論，一起去體驗知識的光芒。

　　下課了，傳來(lái)了愉快的`笑聲，呈現出一片燦爛的笑容，師生之間的友愛(ài)與尊敬化為一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家都在為此跳動(dòng)著(zhù)。

　　每當我遇到挫折，因為考試成績(jì)不理想而懊惱時(shí)，老師就像一盞明燈掛在我無(wú)助的心靈前。教導我、督促我做生活的強者。因為成功的喜悅只屬于生活的強者。

　　友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔，一個(gè)個(gè)甜甜的微笑，一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。

　　最風(fēng)趣的事無(wú)疑就是英語(yǔ)課上的“蠢事”了。某位沒(méi)聽(tīng)講的男同學(xué)，我們才剛學(xué)的男孩和女孩的英語(yǔ)單詞。老師用英語(yǔ)問(wèn)他：“你是男孩還是女孩？”他毫不猶豫的用英語(yǔ)回答道：“我是女孩�！边@個(gè)答案讓大家哄堂大笑。

　　在我們成功的日子里，我們歡呼著(zhù)，一起分享每一份成功的果實(shí)。一起用快樂(lè )的音符奏響心靈的樂(lè )章。我們與風(fēng)雨同悲同樂(lè )。每當聽(tīng)到年的歡歌，樹(shù)葉的沙沙聲時(shí)，我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著(zhù)腳下的小草漫步，我的煩惱隨著(zhù)漫步消失在花叢中。一切都是那樣的自然，一切都是那樣的舒適。

　　這就是我的校園生活，有同學(xué)、有老師、有知識、有歡樂(lè )——使我的每一天都過(guò)得充實(shí)、都過(guò)得幸福。我會(huì )再接再厲，我會(huì )堅持不懈，過(guò)好我在校園的每一天，我會(huì )讓老師滿(mǎn)意，讓同學(xué)驕傲，讓所有人為我喝彩。

　　��！這美好的校園生活。

校園的生活作文 篇3

　　褪去小學(xué)時(shí)的稚嫩與青澀，開(kāi)學(xué)的那一天，我作為一名初中新學(xué)生踏入了這塊我心目中的圣地--鄭州外國語(yǔ)中學(xué)。我既興奮，又激動(dòng)，更多的則是緊張與期待。

　　面對突如其來(lái)的七門(mén)學(xué)科，我有些不知所措。緊張，忐忑不安，生怕因為做錯事被老師批評，給同學(xué)和老師留下不好的印象�？赏ㄟ^(guò)幾天的適應，我逐漸融入到了這個(gè)新的環(huán)境，開(kāi)始慢慢地喜歡上了這種感覺(jué)，喜歡與同學(xué)們一起在校園中中漫步，喜歡課上的每一分每一秒，喜歡教室里的一桌一凳，喜歡校園里的一草一木。

　　雖然這里每天都是滿(mǎn)滿(mǎn)的課程，可我卻感受到了前所未有的滿(mǎn)足。在課堂上聽(tīng)老師講授知識，就像沐浴在溫暖的陽(yáng)光之下，暢游在知識的海洋之中。老師的每一句話(huà)我們都認真地聽(tīng)講，生怕錯過(guò)一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節。我無(wú)比地渴望在這個(gè)校園里獲得更多的知識和做人的.道理。

　　《陽(yáng)光大課間》是我們校園最充滿(mǎn)活力的時(shí)候。鈴聲一響，同學(xué)們爭先恐后從教室跑出來(lái)，去尋找屬于自己的一片樂(lè )土。歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園，運動(dòng)的旋律在校園里奏響。乒乓球的乒乓聲，拍打籃球的砰砰聲，街舞操的音樂(lè )聲此起彼伏，校園的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了生機。我們在這個(gè)時(shí)候享受到了愉悅，得到了放松。

　　初中的課程增多了，我們的生活也豐富了。在這所學(xué)校，與同學(xué)們和老師朝夕相處，我不僅收獲了知識，交到了傾心相待的朋友，還過(guò)上了快樂(lè )的校園生活。鄭外，我的人生樂(lè )園，鄭外，我喜歡你！

校園的生活作文 篇4

　　清晨，小鳥(niǎo)唧唧喳喳地唱歌，花兒在翩翩起舞，伴隨媽媽的親吻，我睜開(kāi)了朦朧的雙眼，吃完早餐，背著(zhù)書(shū)包走出家門(mén)，呼吸著(zhù)大自然帶給我的新鮮空氣，走進(jìn)校園，開(kāi)始了一天的校園生活！

　　7:50進(jìn)教室里，做好一天學(xué)習的準備，8:00開(kāi)始了一天的學(xué)習。這一天我們要上數學(xué)課，學(xué)數學(xué)使我思維嚴謹，大腦變得更加聰明,促進(jìn)了我對其他科目的學(xué)習。還有語(yǔ)文課，語(yǔ)文是我們人與人溝通交流的基礎，我們所說(shuō)的話(huà)都涉及到語(yǔ)文知識，在語(yǔ)文課上，我們可以認識許多名人，了解他們的'想法，更讓我喜愛(ài)的是能學(xué)習到祖國的五千年的文化，因為讀史可以明志。音樂(lè )課上，老師和同學(xué)們一起唱歌，享受這韻律之美；美術(shù)課上，我們拿著(zhù)畫(huà)筆在紙上自由地畫(huà)著(zhù)，畫(huà)著(zhù)我們美好的童年。校本課，我們學(xué)習《論語(yǔ)》，讓我明白了古代哲人的仁義思想以及做人道理；每周我們還有體育課、英語(yǔ)課、品德與社會(huì )課、信息課、科學(xué)課??

　　11:40結束了上午學(xué)習，開(kāi)始午休。午休時(shí)間，是我們每天最悠閑的時(shí)候，因為不僅享受著(zhù)豐盛的午餐，更可以和兄弟姐妹們共同進(jìn)食，每天都吃的不亦樂(lè )乎。吃完飯，我們小伙伴在操場(chǎng)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，敞開(kāi)心扉的歡笑，我很快樂(lè )。

　　每天還有兩操時(shí)間，眼保健操讓我們眼睛更加明亮，跑步、廣播體操讓我們筋骨舒展，身心愉悅。

　　步入高年級的我，本著(zhù)為同學(xué)們服務(wù)的意識，我成為學(xué)校的大隊部的志愿者。在工作期間，我體會(huì )到了什么叫責任與擔當。中隊會(huì )中，有幸被老師和同學(xué)們選為主持人，有時(shí)我還主持周一的升旗儀式，每周五我要組織“小星星廣播”，就是這樣一次次的磨練，使我逐步的成長(cháng)起來(lái)。

　　學(xué)習生活很苦、很累，讀書(shū)節、藝術(shù)節、運動(dòng)會(huì )、陽(yáng)光體育活動(dòng)，還有戲曲、篆刻、葫蘆絲等社團活動(dòng)，又豐富了我們的校園生活，給我們帶來(lái)快樂(lè )。

　　我感謝敬愛(ài)的老師傳授給我們知識，教我們學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事；我感謝爸爸媽媽?zhuān)�你們的勞累換來(lái)了我今天的幸福校園生活，你們的辛苦才換來(lái)了我不錯的成績(jì)。

　　我喜愛(ài)校園生活，謝謝你，我美麗的校園！

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