做風(fēng)箏小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的做風(fēng)箏小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做風(fēng)箏小學(xué)作文1
想放風(fēng)箏，買(mǎi)一個(gè)不就行了嗎？為什么還要自己做呢？這是因為，我們自己做的風(fēng)箏，不僅可以在放風(fēng)箏時(shí)感到快樂(lè )，還可以從做風(fēng)箏中感受到通過(guò)辛苦付出從而獲得成功的喜悅。所以，我要學(xué)做風(fēng)箏！
星期六上午，我來(lái)到了學(xué)做風(fēng)箏課堂。做風(fēng)箏要有材料�？纯蠢蠋熤v臺上，都是做風(fēng)箏要用到的工具和材料，有尺子、小刀、記號筆、剪刀、布料、竹條、魚(yú)線(xiàn)等等，真是應有盡有。
別看做風(fēng)箏用的東西這么多，可做一個(gè)簡(jiǎn)易的風(fēng)箏也并不復雜。先畫(huà)圖，然后依據圖形剪裁下料，再將各個(gè)部位粘貼縫合，最后用連接鉤連接掛上魚(yú)線(xiàn)。這樣，一個(gè)嶄新的風(fēng)箏就在老師的手中誕生了。老師講得精，做得細；我們記得認真，學(xué)得扎實(shí)。一節課很快就過(guò)去了。
一上午的時(shí)間，老師不僅當堂課上現場(chǎng)制作了風(fēng)箏，還給我們展示了許多漂亮的、復雜的、各有特色的風(fēng)箏�？吹竭@些五顏六色，形態(tài)各異的風(fēng)箏，我更加堅定了自己要親手做風(fēng)箏的決心。
學(xué)做風(fēng)箏課結束時(shí)，老師告訴我們：別只知道放風(fēng)箏時(shí)快樂(lè )，而往往制作它時(shí)的辛苦過(guò)程才是最幸福，最快樂(lè )的！
做風(fēng)箏小學(xué)作文2
陽(yáng)春三月，柳枝吐蕊，春風(fēng)徐徐，正就是放風(fēng)箏的好時(shí)機�？吹絼e人手里的風(fēng)箏在空中飛舞，我躍躍欲試。我多么想放飛自己親手做的風(fēng)箏��！一回到家，我就馬不停蹄地開(kāi)始做風(fēng)箏。
俗話(huà)說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難�！闭孀銎痫L(fēng)箏來(lái)我就犯了難，因為這就是我第一次制作風(fēng)箏。于就是，姥姥便成了我的顧問(wèn)，她動(dòng)口，我動(dòng)手。經(jīng)過(guò)姥姥的講解，我才明白：普通風(fēng)箏的做法一般就是采用竹子做骨架，紙做肉。將竹子削成竹片，利用竹片的韌性做風(fēng)箏的骨架。我做了一個(gè)三角形的骨架�？删褪俏医壍墓羌芾暇褪遣粚ΨQ(chēng)，挽疙瘩留的線(xiàn)頭太長(cháng)，我急得頭上直冒汗。后來(lái)我終于做好了一個(gè)令我滿(mǎn)意的風(fēng)箏骨架。接下來(lái)我把準備好的宣紙糊在骨架上，再系上線(xiàn)，就做好了。我在做好的風(fēng)箏上畫(huà)了一只老鷹，又在風(fēng)箏邊緣粘上彩色皺紋紙。
拿著(zhù)自己做的風(fēng)箏往外跑，在空地上，我乘著(zhù)勁風(fēng)順手一放，風(fēng)箏便靜靜地升上空中。風(fēng)箏引來(lái)同伴們駐足觀(guān)賞，自己心里洋洋得意。我感到自己克服困難取得成功的那一刻才就是最幸福的！
做風(fēng)箏小學(xué)作文3
在我童年的時(shí)候，我最開(kāi)心的事就是和外公一起做風(fēng)箏。
有一天的下午，我很無(wú)聊，我就和外公一起做風(fēng)箏，我們做的是老鷹風(fēng)箏,雖然它的制作方法很難，但我還是盡心盡力地幫外公一起制作它。
我是專(zhuān)門(mén)負責幫外公量線(xiàn)畫(huà)樣的，外公是專(zhuān)門(mén)負責弄棍子，縫紉風(fēng)箏的。我們先找來(lái)一大塊灰色的布，然后我在這一大塊灰色的布上用直尺畫(huà)了一個(gè)大老鷹的 模樣，因為如果不用直尺畫(huà)的話(huà)，那這個(gè)風(fēng)箏放到天上，這個(gè)風(fēng)箏就不平衡了，就會(huì )容易從天上掉下來(lái)。接著(zhù)，我把老鷹順著(zhù)邊線(xiàn)剪了下來(lái)，最后我又用一塊黑布剪 了一雙眼睛，燃后再用膠水把眼睛貼在老鷹眼睛的部位,一只老鷹就完成了。下面是外公忙的時(shí)侯了，外公先剪了一段長(cháng)條帶,然后把老鷹的邊沿用這個(gè)長(cháng)條帶在縫 紉機上包起來(lái)，最后弄好相應的棍子，一只可愛(ài)的老鷹風(fēng)箏就整體完成啦！我和外公把老鷹風(fēng)箏高高舉起，��！好壯觀(guān)呀！外婆看見(jiàn)了，也覺(jué)得好看！雖燃花了我好 多時(shí)間，但我一點(diǎn)兒也不后悔，因為這是我和外公齊心協(xié)力完成的。外公說(shuō)：“明天我要去試飛這個(gè)老鷹風(fēng)箏，我還不知道能不能飛得起來(lái)呢！”我好希望能飛得起 來(lái)呀，不然我和外公的心血就白費了！
我和外公一起做風(fēng)箏,我覺(jué)得這是最有趣最有意義的事了!
做風(fēng)箏小學(xué)作文4
風(fēng)箏節快到了。我和爸爸正忙著(zhù)一起做風(fēng)箏。
首先，我去商店買(mǎi)了制作風(fēng)箏的材料：竹簽、白膠、線(xiàn)、風(fēng)箏面宣紙。一切準備就緒。爸爸做了風(fēng)箏，我成了他的助手。
先將一根竹條放在離另一根竹條20厘米的.地方，然后用線(xiàn)將三根竹條固定在一起，這樣就完成了骨架。然后我小心翼翼的拿出宣紙，想著(zhù)畫(huà)什么。我想了一下，畫(huà)了一只可愛(ài)的小肥貓。一旦你想好了，就應該開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。
然而，爸爸說(shuō)他會(huì )用報紙墊起來(lái)，這樣就不會(huì )被打印出來(lái)。我立刻拿了一張報紙，把宣紙放在上面，拿起筆畫(huà)。畫(huà)小肥貓花了我很長(cháng)時(shí)間，費了我很大力氣。
然后，我拿起水彩筆，涂上顏色，看起來(lái)更漂亮了。我很害怕，害怕打破紙。我小心翼翼的把宣紙拿下來(lái)，我就放心了。接下來(lái)就是我最激動(dòng)的時(shí)候了，就是貼宣紙。這一步是爸爸做的。先把白膠打開(kāi)，擠出一點(diǎn)，粘上。馬上就要完了，還有尾巴。我打算在最后一天完成它。
看著(zhù)完成的風(fēng)箏表面，我心里很開(kāi)心，不知道有多開(kāi)心！
這是我的第一只風(fēng)箏。雖然沒(méi)有朱大師的精致，但相信如果我不斷努力，會(huì )更好。
做風(fēng)箏小學(xué)作文5
今天下午我和老媽一起制作了紙風(fēng)車(chē)和紙陀螺，現在我告訴大家我是怎么做的。
紙風(fēng)車(chē)的做法：制作一個(gè)紙風(fēng)車(chē)，準備材料：正方形折紙一張，剪刀，膠水，木棍，釘子。
第一步：我和老媽裁好一張正方形的折紙，沿對角對折一下，再沿另外一個(gè)對角對折一下。
第二步：我和老媽沿折痕，將四個(gè)對角剪開(kāi)2／3左右。交錯向中心折，超出中點(diǎn)1CM，但不要折，要留有弧度，四個(gè)角折回來(lái)之后，用膠水粘好，風(fēng)車(chē)完成。
第三步： 用釘子穿過(guò)去，然后用棍子立起來(lái)，風(fēng)車(chē)就完成啦。
我拿著(zhù)棍子跑了一下，風(fēng)車(chē)轉起來(lái)了，真開(kāi)心呀！
紙陀螺的做法：制作一個(gè)彩色的陀螺，準備材料：硬紙板、圓規、鉛筆、剪刀、彩筆、尺子、鉛筆。
第一步：用圓規在硬紙板上畫(huà)一個(gè)圓。
第二步：小心地用圓規的針尖在圓心上扎一個(gè)孔，把畫(huà)好的圓剪下來(lái)。
第三步：用彩筆在剪下的圓紙板上畫(huà)好看的圖案，圖上色，然后把鉛筆穿到中間的空里，留下大約三分之一的長(cháng)度即可制成。
我在地板上試了一下，果然轉的很好！你們也試試吧！
做風(fēng)箏小學(xué)作文6
在第三節課上，老師跟我們說(shuō)下個(gè)星期要去春游，我們都興奮起來(lái)，當老師說(shuō)那天還要進(jìn)行放自己做的風(fēng)箏時(shí)，我們都恨不得現在就可以開(kāi)始放風(fēng)箏。
一會(huì )到家，我就開(kāi)始準備做風(fēng)箏的材料了，我先拿了一張草稿紙開(kāi)始畫(huà)風(fēng)箏。我想，風(fēng)箏應該多大呢？想了一會(huì )兒，我的腦海里逐漸出現了一個(gè)風(fēng)箏的雛形，我就把我想的畫(huà)到了紙上，一邊畫(huà)，一邊在旁邊標注，長(cháng)應該四十厘米夠了，最寬應該六十厘米，畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，一個(gè)三角風(fēng)箏就出現在我的草稿紙上�？墒怯钟腥齻�(gè)問(wèn)題擺在我的面前，第一，風(fēng)箏的紙怎么辦？太厚了風(fēng)箏會(huì )飛不起來(lái)。第二，骨架怎么辦？骨架用的竹子在我們這里很難找到。第三，繩子怎么辦？繩子太短風(fēng)箏會(huì )飛不起來(lái)。想了一會(huì )兒，我就想出了答案，第一個(gè)問(wèn)題可以用4k的畫(huà)紙，第二個(gè)問(wèn)題我可以用一次性筷子，第三個(gè)問(wèn)題，我可以用繩子和繩子綁在一起。
第二天，我買(mǎi)來(lái)了4k的畫(huà)紙，拿來(lái)了幾雙一次性筷子，把長(cháng)短不一的繩子綁在一起，我又用尺子在4k的畫(huà)紙上畫(huà)出了三角形風(fēng)箏的樣子，然后再畫(huà)出骨架的位置，畫(huà)完后，我就把它剪了下來(lái)，之后，我把一次性筷子貼在我畫(huà)的骨架的位置上，最后，我再把繩子綁在骨架上。
等都弄好了之后，我再粘好膠水，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)膠水徹底干了，我的風(fēng)箏做完了。
做風(fēng)箏小學(xué)作文7
當你讀到這個(gè)題目的時(shí)候，你會(huì )大吃一驚：“別人都放風(fēng)箏。你為什么做風(fēng)箏？”沒(méi)錯，我三年級的時(shí)候有過(guò)一次。
那是在一個(gè)星期天的早上，我無(wú)事可做的時(shí)候，滿(mǎn)腦子都是“餿主意”。突然，所謂的“第六靈感”興奮地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“做個(gè)風(fēng)箏！自己做的風(fēng)箏肯定比買(mǎi)的好玩！”
“好！反正風(fēng)箏好做！”我哭了。我先拿了一張廢報紙，剪成一個(gè)大方塊。然后我從買(mǎi)的風(fēng)箏里拿出兩根木棍，用透明膠水粘在報紙上。最后，但是讓我們把繩子綁在棍子上！哈哈！一個(gè)風(fēng)箏寶寶誕生了！我迫不及待地想把風(fēng)箏放在天空�！斑�？為什么不高？”我對自己說(shuō)。旁邊看的哥們好像看穿了我的心思，故意裝成老專(zhuān)家說(shuō)：“小姐姐，你真的不自量力？你其實(shí)是‘好做，不難做’，你應該做個(gè)塑料袋風(fēng)箏�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我又開(kāi)始做另一只風(fēng)箏。我用紅色塑料袋打了個(gè)結，把它變成了自制的氣球。然后用線(xiàn)打結。但我左右看，前后看，總覺(jué)得欠了什么。突然，我看了一眼旁邊的娃娃，哦！對了，外貌！
我趕緊一條一條地畫(huà)絲帶，做風(fēng)箏的頭發(fā)。我根據娃娃的臉和表情在包里畫(huà)了出來(lái)。��！一只美麗的“小女孩風(fēng)箏”又來(lái)到了人間！我把風(fēng)箏放得高高的，越看越覺(jué)得它像小女孩一樣優(yōu)雅，我在天上跳著(zhù)自己的裙舞。我被它迷住了，可惜“放風(fēng)箏無(wú)限好，但快中午了”！
我愛(ài)我的風(fēng)箏！
做風(fēng)箏小學(xué)作文8
軍訓的時(shí)候，由于天空突然下起了大雨，所以教官決定把戶(hù)外訓練改上室內的軍技課——學(xué)習動(dòng)手做一只風(fēng)箏。這個(gè)臨時(shí)的決定讓我們大家都十分的興奮。
大家來(lái)到活動(dòng)室，按照要求分好組。教官把材料發(fā)下來(lái)讓我們大家先了解一下，材料有漿糊、彩紙、線(xiàn)、剪刀還有幾根竹棒。接著(zhù)，教官詢(xún)問(wèn)我們中是否有人以前做過(guò)風(fēng)箏，有些同學(xué)說(shuō)有，但大多數都和我一樣是沒(méi)有經(jīng)驗的。于是，教官開(kāi)始耐心的講解，大致步驟是：首先將竹棒按照自己想做的風(fēng)箏外形用線(xiàn)固定；然后把制裁剪成風(fēng)箏的形狀；最后，用漿糊將紙粘在風(fēng)箏的架子上，等到晾干就可以進(jìn)行試飛了。
雖然看著(zhù)教官講解的十分簡(jiǎn)單，而且做得也十分快，但是自己上手的時(shí)候發(fā)現不是那么的容易了。我準備做一個(gè)蝴蝶形狀的風(fēng)箏，但是它的框架不是很好做，每當我想要把這邊固定時(shí)，那邊的竹棒就又起來(lái)了，最后在同組同學(xué)的幫助下完成了框架的固定。接著(zhù)我開(kāi)始裁剪彩紙，我選擇了黃色作為蝴蝶身軀的顏色，而翅膀選擇了粉紅色。把彩紙貼在框架上，一只蝴蝶就出現了。咦！仿佛缺少了什么，眼睛！于是我又開(kāi)始制作了眼睛，把眼睛貼上，風(fēng)箏更加好看了。最后，靜靜等待著(zhù)風(fēng)箏的晾干。在此期間，看到同學(xué)們做到風(fēng)箏，有燕子的、金魚(yú)的，還有人物畫(huà)像的等等，各式各樣的風(fēng)箏讓我們大家都十分滿(mǎn)足。
雖然至今還沒(méi)有正式的試飛過(guò)風(fēng)箏，但是我一定會(huì )在一天將風(fēng)箏送上天空……
做風(fēng)箏小學(xué)作文9
風(fēng)箏節快到了，我和爸爸一起忙著(zhù)做風(fēng)箏。
我先去小店里買(mǎi)來(lái)了做風(fēng)箏的材料：有竹簽、白膠、線(xiàn)，還有糊風(fēng)箏面的宣紙。一切準備就緒，爸爸做風(fēng)箏，我當起了他的助手。
先把一根竹篾放在另一根竹篾距離點(diǎn)20厘米的位置上，然后用線(xiàn)把三根竹篾固定在一起，這樣骨架就完成了。再就是小心翼翼地把宣紙拿了出來(lái)，想了一下畫(huà)什么，我想了一會(huì )兒，畫(huà)只可愛(ài)的小肥貓吧！想好后，就馬上動(dòng)筆開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。不過(guò)爸爸說(shuō)要用報紙墊著(zhù)，才不會(huì )印下去。我馬上拿了一張報紙，把宣紙放上去，拿起筆畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)了好一會(huì )兒，才把小肥貓畫(huà)成了，這可費了我好大的力氣。接著(zhù)，我拿起水彩筆涂上顏色，這會(huì )顯得更加漂亮。我心驚膽戰的，害怕把紙弄破了，我小心地把宣紙揭下來(lái)，我才松了一口氣。后面一步就是我最興奮的時(shí)候，那就就是把宣紙粘上去。這步由爸爸來(lái)完成。先打開(kāi)白膠，擠出一點(diǎn)粘上去，很快就完成了，還有一個(gè)尾巴，我準備在最后一天里完成。
看著(zhù)完成的風(fēng)箏面我心里美滋滋的，不知有多高興啦！
這就是我第一次做的風(fēng)箏，雖沒(méi)有朱師傅做得那么精致，但我相信只要通過(guò)不斷地努力，一定會(huì )更加出色。
做風(fēng)箏小學(xué)作文10
今天老師布置了一項奇特的手工作業(yè)----做風(fēng)箏。我先去拜訪(fǎng)了樓下會(huì )做風(fēng)箏的老爺爺，請教怎樣才能做一個(gè)好風(fēng)箏，拜訪(fǎng)完后，我就直奔超市購買(mǎi)材料去了。
首先，需要給風(fēng)箏整體剪一個(gè)棱形，可我怎么也剪不好，這時(shí)我靈機一動(dòng)，想到拿尺子打出來(lái)不就完了，突然我又想到把紙對折，再剪一個(gè)三角形不就可以了！我高興得又蹦又跳。剪完棱形后，就該畫(huà)圖案了，我興高采烈地拿筆畫(huà)起來(lái)，不一會(huì )一條栩栩如生的神龍就出來(lái)了！
下一步就可以做支撐架了，我想用筷子做，但一想這太浪費了，不如用廢木桿子吧！好！說(shuō)著(zhù)我就做了一個(gè)X形的支撐架，眼看著(zhù)就要完工了，可是還缺點(diǎn)什么呢？這時(shí)我看了看窗外別人在放風(fēng)箏，對了，放風(fēng)箏時(shí)要用線(xiàn)��！我怎么把它給忘了��！做完了風(fēng)箏，我高興得拿起風(fēng)箏，飛速跑到樓下放起了風(fēng)箏。 我看著(zhù)自己做的風(fēng)箏像一條張牙舞瓜的神龍，心理真高興，連老爺爺也夸我做得很好！媽媽回來(lái)說(shuō)：“兒了你上哪買(mǎi)了個(gè)風(fēng)箏��？”我說(shuō)：“這是我自己親手做的��！”這更讓媽媽驚呆了，媽媽夸獎我說(shuō)：“兒子，你真棒！”
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