穿越小學(xué)作文15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的穿越小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
穿越小學(xué)作文1
看完了電影《阿凡達》之后，我的心情久久不能平靜。那電影中的奇幻景象令我心馳神往。大膽的我甚至萌生出了一個(gè)念頭：我要去潘多拉星球！
在我萌生出這個(gè)念頭之后的0.01秒，我就看見(jiàn)一個(gè)奇怪的人從電視里走出來(lái)，我直盯著(zhù)那“怪物”Ｎ久，才恍然大悟：它長(cháng)著(zhù)一張藍色的臉，大大的鼻子，尖尖的耳朵——它正是納美人！沒(méi)等我開(kāi)口，納美人就說(shuō)話(huà)了：“聽(tīng)說(shuō)你想去我們的'星球？我叫杰克，跟我來(lái)，我帶你去我們的星球看一看�！蔽野胄虐胍傻馗�(zhù)杰克鉆進(jìn)了電視。
一瞬間，我和杰克就來(lái)到了潘多拉星球。
“咦，奇怪了，這里不是應該有很多花草樹(shù)木的嗎？怎么建起了一棟棟高樓，是不是走錯星球了呀？”我奇怪地問(wèn)。
杰克笑著(zhù)說(shuō)：“你們地球人創(chuàng )造的電影《阿凡達》是講幾十億年前的納美人，現在我們不僅有地球人的科技，還發(fā)明了許多好用的東西.走了大半天，我的肚子早已經(jīng)在唱“空城記”啦，我問(wèn)杰克：“附近有餐館嗎？”“有，你要吃樹(shù)葉、草根還是野果？”“什么？吃這些，你們的食品質(zhì)量真差�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)�！斑@些產(chǎn)品已經(jīng)加工過(guò)了，不僅環(huán)保還可以延長(cháng)壽命！就拿我來(lái)說(shuō)吧，用你們地球人的算法我已經(jīng)一萬(wàn)歲了�！苯芸诵χ�(zhù)說(shuō)�！笆裁�？一萬(wàn)歲�！蔽衣�(tīng)了差點(diǎn)兒沒(méi)暈過(guò)去！
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)奇怪的叫聲，慢慢的潘多拉星球變成了我的房間，我回到了家里！我打開(kāi)電視，研究哪個(gè)頻道能去潘多拉星球……
穿越小學(xué)作文2
一天，我在網(wǎng)上玩穿越火線(xiàn)。突然我們家停電了，我們家像熱鍋上的螞蟻亂竄。接著(zhù)我們家的電腦閃出了一行字，上面說(shuō)道：“你先在是穿越火線(xiàn)的.真實(shí)的人員中的一位，我們先在送給你銀色殺手一個(gè)，機槍彈夾100個(gè)；黃金M1216一個(gè)，散彈彈夾100個(gè)；雙槍沙鷹——幽靈一雙，彈夾100個(gè)，9999個(gè)高爆，9999個(gè)生化。黃金大炮一個(gè)，黃金尼伯爾，黃金警棍各一個(gè)。防彈衣，生化防彈衣各10件，請你趕快到外面來(lái)，直升機我已經(jīng)來(lái)了。
準備好去巨人城廢墟�！蔽页粤艘惑@。不過(guò)我相信這是真的。他還說(shuō)以有189組人去過(guò)了。無(wú)一個(gè)人歸來(lái)。就靠你們了。會(huì )來(lái)后必有重謝。我來(lái)到了外面。上了直升機，我自己突然變成了飛虎隊。
我拿著(zhù)裝備到了指揮部，和其它3個(gè)人去了巨人城廢墟。到了那里我們們心驚膽戰。一聲巨響。四面八方來(lái)了許多凈化幽靈，我說(shuō)：“這種太簡(jiǎn)單了”，我用銀色殺手亂掃了幾下就全部被我咔嚓了。我接著(zhù)跟他們說(shuō)：“大家都上去，下面的幽靈不好惹�！蔽覀冓s快的跑進(jìn)了車(chē)廂了。有一個(gè)人說(shuō)：“快點(diǎn)，下波攻擊就快來(lái)了，大家把槍口對著(zhù)廂口�！币蝗鹤员撵`來(lái)了我們狂掃起來(lái)。我說(shuō)：“自爆幽靈不會(huì )攻擊”說(shuō)完我那這警棍沖了上去。突然那群幽靈自爆了。我再死之前說(shuō)：“怎么會(huì )�！蔽倚褋�(lái)后看到我好端端的站在初始的位置上我想了起來(lái)，死一條命是可以復活的……
請期待穿越火線(xiàn)之死亡靈魂。
穿越小學(xué)作文3
說(shuō)到穿越，大家不免會(huì )想到殘酷的戰爭場(chǎng)面和激動(dòng)人心的跨越，穿越時(shí)空，等等。
有的覺(jué)得在小事上用穿越一詞過(guò)于大材小用，我認為不然，穿越只是一普通但十分特殊的詞，不過(guò)是人們把它定義的過(guò)于高罷了。
穿越，是個(gè)讓人讀起來(lái)有種莫名的激動(dòng)的詞，感覺(jué)很有氣勢，對，很有氣勢，我們的人生應當用穿越這個(gè)詞，穿越人生的關(guān)卡，用一種不放手的執著(zhù)精神使人生煥發(fā)出耀眼的.光芒！
有人要問(wèn)“我們平常人面對自然是平常的生活，如何能從無(wú)光變成閃爍呢？”，這就是穿越的作用了，古往今來(lái)，多少英雄豪杰如此。
說(shuō)到英雄豪杰擁有這種穿越的精神，應該提到狄青，他的一往無(wú)前就是包含在“穿越”一詞中的。狄青從小跟著(zhù)師傅習武，長(cháng)大時(shí)，有心報國，荊棘卻纏繞周?chē)�，被官府通緝，不是放手逃避，而是不怕艱險，最后澄清了自己。后來(lái)參加了軍隊，與胡人斗志斗勇，中間生死以成“家常便飯”，最后終于成為大將軍，維護了一疆清寧。
當然，不一定結果是成功，也許是失敗，可否想過(guò)，失敗也可能是“穿越”惹的禍，真正的穿越并不是一味的沖鋒，那是有勇無(wú)謀�，F今多少人都是如此，記得看過(guò)一個(gè)笑話(huà)，主要是講求職中惹出的笑話(huà)，主人公第一次到一家公司參加應聘主考官問(wèn)他公司的口號，他卻可笑地說(shuō)著(zhù)別的公司的口號，后來(lái)故事亦是如此，笑料之后可成想到主人公像蚊子一般亂撞，是因為“穿越”，不加思考！
我所謂的穿越與不放手并不是一面的，凡事都有兩面性，應該做個(gè)智勇雙全的穿越者，這樣才是綻放光輝的有效途徑！
穿越小學(xué)作文4
今天我8：00收拾完畢，準備開(kāi)著(zhù)今年流行的時(shí)空倒流車(chē)，去拜訪(fǎng)我特別崇拜的偶像——諸葛亮、關(guān)羽、劉備。
“唰”我來(lái)到了古代三國時(shí)期，一打聽(tīng)，哇！諸葛亮幾人已住在了別墅內。我前去摁門(mén)鈴，心緊張的要從嗓子里跳了出來(lái)。不一會(huì )迎面出來(lái)的是一位帥哥——關(guān)羽。我把我的情況相關(guān)羽介紹了一下，關(guān)羽激動(dòng)不已，忙把諸葛亮和劉備找來(lái)。天哪！諸葛亮戴著(zhù)一副墨鏡，最叼著(zhù)一根煙，手里還拿著(zhù)那破的不能再破的'扇子，但身上都穿著(zhù)名牌兒，連鞋都是鱷魚(yú)牌的呢！再看看劉備，上上下下都是牛仔布料的，簡(jiǎn)直就是一個(gè)西部牛仔嘛！他們知道我的來(lái)歷，驚嘆不已，又知道他們被人寫(xiě)進(jìn)書(shū)里，已成為中國名著(zhù)，他們不由得挺了挺胸膛。接下來(lái)，我采訪(fǎng)了他們，首先是關(guān)羽，我問(wèn)：“關(guān)羽大將軍，早聽(tīng)說(shuō)您過(guò)五關(guān)斬六將，此時(shí)，您已是世界聞名人物，有好多人崇拜您，您有什么想法？”關(guān)于用摩絲噴了噴發(fā)行，又挺了挺胸膛說(shuō)：“作為一名大將，保衛國家是我的責任，但我更忘不了那次的桃園結義�！闭f(shuō)完深情的笑了笑。我說(shuō)：“您仗義，您是忠臣，您是勇將，一切可以談?wù)撚⑿鄣脑~幾乎都是一位英雄，以為亂世英雄，他嚴守軍紀，身體力行，太讓人佩服！”諸葛亮把對手看得那么厲害，一點(diǎn)也不小瞧曹操，可見(jiàn)它不會(huì )因為打敗了對手，而對對手蔑視�！皢�！時(shí)間不早了，我該走了��！幾位大英雄，后會(huì )有期！再見(jiàn)！”“一路走好!”三人朝我大喊。
“刷”我回到了家中，這次的旅行使我對三國里的人物又有了一次深刻地了解。
穿越小學(xué)作文5
“這個(gè)……”
“說(shuō)嘛”亞夢(mèng)甜心變身了，眼睛中透出了一種濃濃的渴望。
“小蘭”亞夢(mèng)對小蘭孔島
“唉……”
“亞夢(mèng)，看來(lái)我是隱瞞不了了�！�
“其實(shí)我是居住在一個(gè)和地球差不多的星球上，是那里的公主，，未來(lái)的繼承人。那個(gè)星球的名字叫烏羅拓，那是一個(gè)魔法世界，每個(gè)人都會(huì )魔法，但是只有王族才會(huì )金木水火土所以魔法。魔法師酷可一心想得到我們的星球，他現在把母后關(guān)押在了異世界，母后無(wú)能為力只能把你送往令一個(gè)世界，你一定要光復我們的烏羅拓星球啊”就在月就準備回答是母后的聲音消失了。出現了令一個(gè)聲音“小公主，別以為我抓不到你，烏羅拓王國永遠不會(huì )光復的`，我一定會(huì )抓住你的，哈哈哈哈”一陣奸笑�！澳负蟆痹聺嵄惑@醒了。他發(fā)現自己來(lái)到了，令一個(gè)世界。就這樣我來(lái)到了你們這個(gè)世界，雖然酷可進(jìn)不來(lái)這個(gè)世界，但他的弟子可以進(jìn)入，因為他們身體里有我們?yōu)趿_拓的光明血液，酷可的是黑暗血液。我一定要光復我個(gè)星球，救出我的母后�！�
“月結，我們一定會(huì )幫你的�！�
這時(shí)在一個(gè)角落里一個(gè)“人”偷聽(tīng)到了他們的講話(huà)，發(fā)出了奸笑：“小公主，你太天真了，烏羅拓星球永遠不會(huì )光復的，父親我快要為你報仇了，你在天有靈保佑我和哥哥們吧，哈哈！”
穿越小學(xué)作文6
20xx年9月12日，在某州的B國中，有一座城市，這個(gè)城市正在執行一個(gè)非常重大而艱巨的偉大任務(wù)。這城市里，匯集了許多的精英，他們都在努力的準備著(zhù)一件事情，這個(gè)艱巨而又偉大的任務(wù)就是——做一架“破天荒”的飛船。
因為地球已經(jīng)經(jīng)不起負荷了，地球在20世紀開(kāi)始，由于人類(lèi)的大力破壞（盲目地建設工廠(chǎng)，盲目地向天空排放廢氣）。地球上的所有的生物、植物都已經(jīng)開(kāi)始消失，有許多的動(dòng)物在10年不到，就已經(jīng)由數十萬(wàn)只“發(fā)展”到不到一千只，植物也因為廢氣過(guò)多，無(wú)法“消化”而滅絕，由以至此，空氣中的氧氣也逐漸變的稀少，人們都只能帶著(zhù)氧氣瓶出街了，所以，政府宣布要離開(kāi)地球，尋找另一個(gè)“地球”。
所以，這座飛船高為1520千米，底座寬為1000千米，能容納1~2萬(wàn)人；這座載人火箭還配有最新的高科技武器與防護器，有著(zhù)連激光器都射不穿的護甲，能炸毀半個(gè)地球的BQ彈（由許多核化學(xué)的.物體集成一個(gè)彈頭）等等之類(lèi)的先進(jìn)科學(xué)武器。
等了3個(gè)多月，激動(dòng)人心的時(shí)候到了，這座名為“希望之星”的大型火箭成功研制出來(lái)了，當每一個(gè)技術(shù)人員進(jìn)入到火箭的內部時(shí)，人們都在熱烈的歡呼；這些技術(shù)人員都經(jīng)過(guò)特殊的訓練，各個(gè)都是精英中的精英，他們的眼睛緊盯著(zhù)儀表，檢測完所以的儀器都沒(méi)有什么問(wèn)題了。他們才放心，因為一旦有一個(gè)儀器壞了，他們將會(huì )死亡。
他們報告了檢測結果后，里面的工作人員都在為發(fā)射做好準備；一個(gè)技術(shù)人員用大喇叭對全世界的人們說(shuō)：“現在，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，現在讓我們?yōu)槲覀円院竽苓^(guò)上美好的生活倒數吧！5、4、3、2、1、0，發(fā)射�！�
現在，這座飛船現在正以高速向著(zhù)美好的生活出發(fā)了。
穿越小學(xué)作文7
一天早上，我突然感到頭暈乎乎的，四周模糊一片，十分陌生，就像七種色彩繽紛的像橡皮泥被一只無(wú)形的手柔和成一團。但是，我又覺(jué)得這兒似曾相識，難道……我坐上了哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機？我穿越啦！
在一片朦朧間，忽然涌出兩團人影原來(lái)是晴川和若曦。
晴川走過(guò)來(lái)抱了抱我，又朝我咧咧嘴，不緊不慢地說(shuō)：“你將穿越到劉邦麾下，成為一名浴血奮戰的英雄戰士�！比絷厝允悄敲搭B皮可愛(ài)，還拍了一下我的小腦袋，露出兩顆小虎牙，笑盈盈地望著(zhù)我，預測我將會(huì )遇到韓信，并深受賞識，還在三十歲時(shí)結交了賈島，三人共同結盟為詩(shī)友，與后來(lái)的桃園三結義差不多。
聽(tīng)完這么一席話(huà)，我就不自由主地旋轉起來(lái)�！安缓�！你走反路線(xiàn)啦！”我正為結識韓信和賈島高興不已，猛然聽(tīng)到這句話(huà)不禁背脊發(fā)涼�！笆裁�！我要去未來(lái)？”腦海中剛閃出這個(gè)念頭，便什么也不知道了。
“咚！”我重重地摔在了一堆書(shū)中。聽(tīng)到響聲后，一個(gè)螞蟻大小的機器人樂(lè )顛顛地跑過(guò)來(lái)，瞄準好角度，“呼”得一下將我踢上天空，并讓正在下落的我剛好穩穩地站在地上�！�3336年，6月8日，19時(shí)32分58秒，歷史監管大使林夕兒以橫躺式倒姿，創(chuàng )了XX”榜記錄。特此通知，頒布100克拉金剛鉆與一張能量芯片證書(shū)！小機器拖長(cháng)腔調，報完一大串字后，發(fā)給我幾樣沉甸甸的`獎品和鮮紅的證書(shū)，便又消失了。
“呵！未來(lái)著(zhù)是獨特！”我不得不感嘆道�！斑B機器人服務(wù)都這樣周到。還獎勵我好多令人眼花繚亂的大鉆石，大啦！”
穿越小學(xué)作文8
“真好，真好，現在就是好！”我滿(mǎn)是幸福地說(shuō)。
2315年，你走進(jìn)一座四周都是豪華的別墅的別墅，就一陣陣暖氣直沖你來(lái)。地板是深紫的，墻壁是淺藍的，我坐在一張深褐色的牛皮沙發(fā)上。前面是一張透明玻璃茶幾，上面的裝飾特別典雅，看著(zhù)神清氣爽。茶幾前面是是超大電視機，放著(zhù)我最喜歡的電視劇。后面是家庭機器人給我揉著(zhù)肩。左右都是一盆及其珍惜的植物。只見(jiàn)我一揮手，家庭機器人走向廚房，不過(guò)幾秒鐘，便端出幾盤(pán)熱騰騰菜：水蒸蛋，清蒸魚(yú)，水果沙拉。是剛做的，而且特別衛生呢！現在的我，并不是著(zhù)名的名星，也不是什么科學(xué)家，教育家……而是一個(gè)普通的平民！
你是不是要問(wèn)我連一個(gè)平民都可以擁有豪華裝備？呵呵，告訴你吧，現在我們國家對平民特設，只要做平民5年，就可以有一張平民證。去買(mǎi)東西都會(huì )打一折！像5萬(wàn)元的'冰箱，只需500元。雖說(shuō)商家虧了，但是，商家只要按照原來(lái)的價(jià)錢(qián)減去賣(mài)出去的價(jià)錢(qián)，剩下的錢(qián)找國家要，國家自然會(huì )給你。但是，平民證只有5年可以使用，過(guò)期了只能再做平民5年。
你是不是還要問(wèn)我那我不就成一個(gè)大胖子了嗎？不會(huì )的，我現在是一個(gè)十足健康的人呢！因為家庭機器人會(huì )6點(diǎn)半叫你起床，跑1000米，如果你不起床，不按照機器人的話(huà)做，機器人會(huì )發(fā)信息給總統，請求取消平民證，并且不能再獲得平民證。并且有體重的規定。
“叮鈴鈴鈴”鬧鐘把我吵醒了，我希望一直呆在那兒��！
穿越小學(xué)作文9
龍天翔在靈力學(xué)院都呆了好幾天了，他期望老師講精靈進(jìn)化課。
今天早晨，小爆掏出一副眼鏡給龍天翔，說(shuō)：“你戴上眼鏡就會(huì )看到我的內部數據了�！饼執煜杵炔患按拇魃涎坨R，念著(zhù)數據值：“生命100%，怒氣0%，升級值0%，超殺技霸者橫欄，等級1……我怎么讓你進(jìn)化？”“你們學(xué)校今天有野外升級課哦！”
果然，上午的最后一節討人厭的數學(xué)課上完后，老師宣布：“今天下午，我們要上兩節野外升級課，要盡量帶等級低的精靈去，地點(diǎn)蘑菇森林，我……”
在放學(xué)的路上，龍天翔問(wèn)在背包里探出頭來(lái)的小爆：“蘑菇森林里都有第二狀態(tài)的精靈，你能應付嗎？”小爆對龍天翔說(shuō)的話(huà)感到不滿(mǎn)意，回答：“我好歹也是龍圖選中的精靈，不信你自己看屬性！”“超攻滿(mǎn)星、魔防滿(mǎn)星、生命滿(mǎn)星……哇！王者無(wú)敵！”
下午，學(xué)生都到了蘑菇森林，都放出了精靈。這時(shí)，從四面八方跑來(lái)了8級的小土豬和20級的`土豬次郎，別人的精靈成群結隊的打一個(gè)土豬次郎，都得費很長(cháng)時(shí)間，而小爆孤身一只，卻三拳兩腳解決一個(gè)，經(jīng)驗和等級還有怒氣蹭蹭往上漲，看的別人都是羨慕嫉妒恨。小爆突然大吼一聲：“霸者橫欄！”一股強烈的氣場(chǎng)卷席戰場(chǎng)打敗了好幾十只土豬太郎，一下子進(jìn)化了，它的頭上長(cháng)出了巨角，體型逐漸變大，背后生出一對翅膀，爪子更具攻擊性。龍天翔連忙掏出數據眼鏡，哇！十七級！
穿越小學(xué)作文10
“唔唔唔……轟隆��！”“這是哪里呀？”被噪音吵醒的我問(wèn)道�！斑@是時(shí)空機�！币粋�(gè)神秘的聲音說(shuō)道�！皶r(shí)空機即將出發(fā)，前往三零零零年�！�
“呼！”我來(lái)到了三零零零年。眼前的地球已經(jīng)是一個(gè)“垃圾球”——大氣層千瘡百孔，是不是有隕石砸向地球。
我仰望天空，已是黑漆漆的一片�！皨屟�！”天空中的一顆隕石向我砸來(lái)。我用十萬(wàn)八千里的速度趕緊跑開(kāi)，恨不能像孫悟空騰云駕霧地飛走！“撲通！”我摔了一跤，還好只是皮外傷�！斑�！”隕石砸在地上了，只見(jiàn)耀眼的`光芒射向四面八方，光漸漸地弱了下來(lái)。在被隕石砸到的那片地面，出現了一個(gè)直徑約長(cháng)20米的坑！
走到昔日的綠洲，已經(jīng)是一片沙漠了。2小時(shí)后，我渴了。走到昔日的甘泉，應是鄒巴巴的一片，地上的裂痕處處都是，只好回到時(shí)空機里，喝足水后，我駕駛著(zhù)時(shí)空機向南行駛一千米�！疤炷�！怎么會(huì )有這么多垃圾呀！”時(shí)空機解釋說(shuō)：“因為人類(lèi)扔垃圾不分類(lèi)！”
三零零零年，地球上幾乎沒(méi)有了生機，我只看見(jiàn)稀稀拉拉的幾個(gè)疲憊不堪的人了�！疤炷�！這是地球嗎？”我大聲驚嘆道！
我被睡夢(mèng)驚醒過(guò)來(lái)，把夢(mèng)中的情景告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“如果再不保護地球，可能將來(lái)地球真的就是這樣！”
我想，我們要發(fā)明一種對保護地球有用的機器！
穿越小學(xué)作文11
水滴選擇大海的博大精深，綠色選擇森林的郁郁蔥蔥，母愛(ài)選擇流淌在鴻蒙的文明中，生長(cháng)在亙古的大地上，響徹世間的萬(wàn)事萬(wàn)物�？戳酥�，我才發(fā)現母愛(ài)也存在于野性的化生狼鹿中。其中有一個(gè)境頭使我久久不能忘懷：當紫嵐的女兒媚媚快要分娩時(shí)，忽然間，天空中飛翔的大金雕被媚媚的嗥叫聲吸引了，紫嵐想起了兒子黑仔的死，它不能讓悲劇重演，她想盡一切辦法把大金雕從媚媚的身邊引開(kāi)，為了引開(kāi)大金雕它必須裝出一副垂死衰老的樣子來(lái)吸引大金雕的視線(xiàn)，經(jīng)過(guò)一番周折之后，紫嵐被大金雕拎上了天空，她明白，自己已經(jīng)身陷絕境，但它想到自己可愛(ài)的狼孫也會(huì )成為金雕的美食時(shí)，它用最后一口氣和老雕搏斗，與金雕同歸于盡了。
母親為了自己的女兒和未來(lái)的外孫，心甘情愿地選擇了死亡。母愛(ài)將困難驅逐了，母愛(ài)將危險化作一條美麗的弧線(xiàn)，母愛(ài)將本能的鉆石打磨得閃閃發(fā)光，照耀在漫長(cháng)的旅途中，照亮了旅途中的黑暗處。母愛(ài)是我們一生中的`主旋律，編譯著(zhù)我們成長(cháng)。母愛(ài)是無(wú)聲的，如同冬天里籟籟飄落的雪花，裝點(diǎn)了世界的每一個(gè)角落。陪伴著(zhù)我們成長(cháng)。母愛(ài)是永恒的主題曲，是生命的脊梁。
母愛(ài)深明大義、柔中有剛。當你啼哭于襁褓時(shí)，母愛(ài)是溫馨的懷抱，當你呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，母愛(ài)是耐心的教導；當你熬夜備考時(shí)，母愛(ài)是暖暖的熱茶；當你遠行時(shí)，母愛(ài)是聲聲的嗚咽；當你取得成績(jì)時(shí)，母愛(ài)是激動(dòng)的淚花；當你病臥在床時(shí)，母愛(ài)是布滿(mǎn)血絲的雙眼；當你沾染惡習時(shí)，母愛(ài)是苦口婆心的勸勉；當你如履薄冰而屢教不改時(shí)，母愛(ài)是撒在你傷口上疼在她心上的那把鹽。
沒(méi)有人能丈量母愛(ài)腳下的路有多長(cháng)，沒(méi)有人能夠測試母愛(ài)心中的海有多深，唯有時(shí)間的目光可以一刻不停地注視著(zhù)母愛(ài)身前與身后。
穿越小學(xué)作文12
星期六上午下著(zhù)雨，我和班里的同學(xué)一起風(fēng)雨無(wú)阻地出發(fā)去西山森林公園參加親子活動(dòng)——叢林穿越。到了那里后，石頭教練讓我們集合并開(kāi)始準備工作，然后發(fā)給我們頭盔、手套、繩子等工具。大家戴好裝備后就出發(fā)了。在路上教練告訴我們在叢林里會(huì )遇到什么，我們應該怎樣去應付。
經(jīng)過(guò)一段臺階后，我們走上了陡峭的山路。教練把繩子固定在樹(shù)上，我們身上先綁好繩子，再把安全鎖固定在教練的繩子上，這樣我們就不容易摔倒了。雨越下越大，山路越來(lái)越陡峭，媽媽在我后面都有點(diǎn)吃不消了，我累了也只能靠在樹(shù)上休息一下。有一段特別難走，爸爸們用繩子綁住自己，用另一只手來(lái)拉我們，而媽媽們在下面托著(zhù)，這樣我們才順利通過(guò)了最難走的地方。就這樣一步步我們安全地來(lái)到了山頂，找到休息的地方大家一起吃午飯。因為累了，大家都吃得非�？�。吃好飯后我們就出發(fā)下山了。下山的路比上山還要難走，這是一條沒(méi)有走過(guò)的山路，只能是大家排隊慢慢地走。我心里有點(diǎn)急，明明是從林穿越怎么變成從林排隊了呢？原來(lái)是前面的安全繩沒(méi)有綁好，大人們都紛紛滑到了。我和媽媽后來(lái)也是跟著(zhù)滑下去了，身上全是泥巴。
6個(gè)小時(shí)的叢林穿越讓我們個(gè)個(gè)都變成了泥人。但是在穿越的過(guò)程中我們學(xué)到了許多叢林知識，并認識到團結合作的`重要性，鍛煉了我們的毅力。下次有這樣的活動(dòng)我還要參加。
穿越小學(xué)作文13
孟子用他那精辟的語(yǔ)言，仁愛(ài)的思想，澆灌著(zhù)我們的心靈，喚醒我們心底那善良的本性，讓生活充滿(mǎn)了愛(ài)，我們的生活正因為有了愛(ài)才充滿(mǎn)希望。孟子的“舍生取義”震撼著(zhù)我們的心，讓正義撒滿(mǎn)人間，生活因為有了正義才更加美麗。
蘇武手中那根磨得亮晶晶的手杖，發(fā)出耀眼的光芒，它震撼了我們的心靈。蘇武用他那永不屈服的意志，喚起了我們心底的'那份堅強。遇到困難，毫不遲疑，戰勝他；跌倒了爬起來(lái)，擦干眼淚振作起來(lái)的才是真正的強者。生活會(huì )因你的堅強而更加絢麗多彩。
李清照用她那婉約柔美的語(yǔ)言感動(dòng)著(zhù)我們的內心，呼喚著(zhù)我們心底的那份真情。李清照用她“尋尋覓覓，冷冷清清凄凄慘慘戚戚”的孤獨憂(yōu)郁；“莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！钡募拍c相思；“星橋鵲駕，經(jīng)年才見(jiàn)，想離情別恨難窮�！钡碾x愁別恨，凄惻動(dòng)人……告訴我們生活中不僅有明媚的陽(yáng)光，也有霏霏的霪雨，這才是完整的生活。我們要用心感受生活，感受生活的甜酸苦辣。
辛棄疾用他的金戈鐵馬，他的“廉頗老矣，尚能飯否”展現了他的雄心壯志；用他的“了卻君王天下事，贏(yíng)得生前身后名”展現了他的報國之心，也感染著(zhù)我們，呼喚我們樹(shù)立遠大理想，正確的目標。我們的生活會(huì )因此而更加真切。
岳飛的“莫等閑，白了少年頭�！备嬖V我們要“只爭朝夕”，把握時(shí)間，把握成功，才不至于有“空悲切！”的懊悔。
你聽(tīng)到了嗎？聽(tīng)到他們的呼喚了嗎？聽(tīng)到那穿越時(shí)空的真誠呼喚了嗎？用心傾聽(tīng)吧！這呼喚發(fā)于思索，源于責任。
穿越小學(xué)作文14
我是一個(gè)愛(ài)胡思亂想的男孩，每天晚上躺到床上，我會(huì )想到我能夠穿越未來(lái)，看到未來(lái)一切新的事物。
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我發(fā)明了時(shí)光機，我給它起名叫“穿越一號”，他有一間房子那么大，是個(gè)紅色的圓形球體，我坐上了時(shí)光機，輸入了20xx的年份，我一抬頭，贊嘆道“好高呀”，原來(lái)，我看見(jiàn)一座樓房，你會(huì )想：樓房有什么好贊嘆的呢？其實(shí)，這里的樓房最低也有200層，最高的有300層，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這么高，怎么才能上去呢？”你會(huì )想：用電梯唄，其實(shí)，現在電梯早就退休了，現在用的是紅光，紅光上升下降的.速度很快，同時(shí)，你還能聞到一陣陣花香。
我走進(jìn)了一間屋子，看見(jiàn)了未來(lái)的電腦。它是一個(gè)圓筒，正上方，有一個(gè)綠色圓形按鈕，平時(shí)它放在桌子上，節省空間，當你需要時(shí)，你只要一按，按鈕它就會(huì )跳出來(lái)，還可以變成平板電腦，筆記本電腦，電視機等。未來(lái)的電腦，還佩戴一副智能眼鏡，戴上它，不傷眼，還可以按摩眼睛，防止眼睛太過(guò)疲勞或近視。
未來(lái)的汽車(chē)，有一個(gè)神奇的遙控器，它可以將汽車(chē)變?yōu)榭罩酗w艇，海底潛艇，還可以變成坦克，像個(gè)百變金剛。我在街上逛，不知不覺(jué)地走進(jìn)了一家別具一格的服裝店，每個(gè)服裝店旁邊都會(huì )有一張磁卡，任挑一件喜歡的衣服后，可以拿著(zhù)磁卡站到鏡子前，把磁卡貼到鏡子旁的凹處，可以在鏡子里顯示出穿這件衣服的樣子，還可以顯示出應穿的尺碼和搭配的顏色。
這就是我看到的20xx年的奇妙世界。
穿越小學(xué)作文15
XX年XX月XX日，我接到香椿博士的邀請函，大意（大概的意思是）：津津，你有非常幸參加我們科學(xué)院一年一度的時(shí)空轉換節。接到邀請函后，我十分興奮！不一會(huì )兒，就到了香椿博士的科學(xué)院了。我按下門(mén)鈴，“叮咚，博士有客人來(lái)了�！遍T(mén)開(kāi)了，博士把我拉到時(shí)空機前（時(shí)空機也稱(chēng)“時(shí)空轉換器”）對我說(shuō)：“津津，這次你的任務(wù)是到遠古時(shí)代（有恐龍的時(shí)代），取到恐龍蛋�！�
我上了車(chē)，博士拉開(kāi)閘門(mén)，說(shuō)道：“準備穿越時(shí)空，5、4、3、2、1出發(fā)!”“啊——！”我驚叫道。
“公主殿下，公主殿下，公......”“厄——嗯——這里這是哪兒？”我驚的說(shuō)道�！肮鞯钕�，這里是您的房間，我是您的`侍女，我叫：蓮波音.珊莎（國外都是倒念名字的），叫我蓮波音就行了�！鄙彶ㄒ粽f(shuō)。我想：蓮波音她怎么這么像歐陽(yáng)音呢？（歐陽(yáng)音是我在時(shí)空時(shí)代最好的朋友）蓮波音服侍我
古時(shí)代啦？發(fā)生了什么事？”“博士我去了一個(gè)專(zhuān)門(mén)學(xué)系禮......”“禮儀時(shí)代！津津，你的任務(wù)還沒(méi)完成呢！再穿越時(shí)空一次去遠古時(shí)代吧！”“不行，津津準備——出發(fā)......
......”“禮儀時(shí)代！津津，你的任務(wù)還沒(méi)完成呢！再穿越時(shí)空一次去遠古時(shí)代吧！”“不行，津津準備——出發(fā)......“饒了我吧！博士~！”
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