有關(guān)小學(xué)的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的有關(guān)小學(xué)的作文，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)小學(xué)的作文1
晚上，外公騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)在路上一不小心摔了一跤。我們一家人把他送到醫院，一查，他骨折了。醫生把他送到了病房里。
外公躺在病床上，一臉痛苦的樣子，一動(dòng)他，他疼得哇啦哇啦叫，汗都從額頭上冒了出來(lái)。我在旁邊看著(zhù)，心里很難過(guò)。心想：外公趕快好起來(lái)，陪我玩游戲。
有關(guān)小學(xué)的作文2
解放軍叔叔被子疊得很平整，連疊被子這么小的事，都這么用心，說(shuō)明他們對自己要求很高。我覺(jué)得他們訓練一定花了更多的心思。營(yíng)房的床很硬，對我來(lái)說(shuō)是痛苦的，就像睡在石頭上。真是全身都不舒服，酸痛得要死！
觀(guān)看了訓練，每一個(gè)人都在努力，動(dòng)作沒(méi)有軟綿綿的感覺(jué)，他們訓練為了什么呢？為了我們，為了我們生存的世界。
參觀(guān)了展覽館，硬骨頭六連，每一個(gè)人都充滿(mǎn)了為國家戰斗的精神，這是我們應該學(xué)習的。
有關(guān)小學(xué)的作文3
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，首先 場(chǎng)的是方隊，他們動(dòng)作整齊、協(xié)調，還拿著(zhù)塑料小巴掌，要是使勁地搖塑料小巴掌就會(huì )發(fā)出鞭炮一樣的響聲。
第二個(gè)比賽是跳遠，他們手猛地一擺，腿猛地一蹬，然后騰空而起，在天空畫(huà)了一個(gè)弧形，像小鳥(niǎo)在天空中飛翔，又像導彈正在發(fā)射，還像小白兔在地 蹦了一下。
第三個(gè)比賽是跳高，他們先離桿子一定距離，再跑到桿子前面，然后左腳猛地一蹬，越過(guò)桿子。跟跳遠不一樣。
第四個(gè)比賽是跑步，他們等裁判員“啪”地一聲槍響，像正在奔馳的馬向終點(diǎn)跑去。
我們在臺下有的舉著(zhù)可樂(lè )瓶，有的敲著(zhù)可樂(lè )瓶，在王老師的帶領(lǐng)下嘴里喊著(zhù)加油，讓運動(dòng)員加把勁兒。
運動(dòng)會(huì )可真快樂(lè )呀！
有關(guān)小學(xué)的作文4
今天我拿出巧虎的玩具，特別好玩。
因為是用紙片做的刮刮紙，我用好多好多的小紙片玩刮畫(huà)紙，還給爸爸猜這些小紙片是什么。
爸爸有好多都猜不出來(lái)，比如說(shuō)：小綿羊、西紅柿、宇宙飛船、外星人和太空飛行員等等。
有關(guān)小學(xué)的作文5
我是一個(gè)調皮又可愛(ài)的小男孩，你知道嗎？
我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，我只要一看到書(shū)，就會(huì )津津有味地讀起來(lái)。有時(shí)，我會(huì )情不自禁地笑起來(lái)，有時(shí)，還不由自主地流下了眼淚。有一次，我正在讀書(shū)，媽媽叫我吃飯，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽就跑到我旁邊，拍拍我的腦袋，我這才回過(guò)神來(lái)。
我還是一個(gè)“笑話(huà)大王”。六一兒童節那天，我上臺給同學(xué)們講了一個(gè)笑話(huà)，我鎮定自若地講著(zhù)，可同學(xué)們笑得亂成一團，有的前俯后仰，有的趴在桌上，有的抱住肚子，還有的流下了眼淚。
你愿意和我交朋友嗎？
老師點(diǎn)評：習作能抓住“我”的愛(ài)好，用具體生動(dòng)的事例說(shuō)明“我”是一個(gè)調皮又可愛(ài)的孩子，不錯！
有關(guān)小學(xué)的作文6
一天，孫老師把我們帶到給予樹(shù)下摘心愿卡。給予樹(shù)上掛著(zhù)許多心愿卡，我摘了紅色的一片卡片，上面寫(xiě)著(zhù)：我想得到一本花花本。
媽媽給許愿的小朋友買(mǎi)了一本又大一漂亮的畫(huà)畫(huà)本。我看了，有點(diǎn)舍不得，心想：媽媽很久沒(méi)給我買(mǎi)過(guò)這么漂亮的畫(huà)畫(huà)本了，為什么要給許愿的小朋友買(mǎi)這么漂亮的畫(huà)畫(huà)本呢？媽媽真小氣。我又轉念一想：洪晨瑜摘到的芭比娃娃心愿卡，她一點(diǎn)也沒(méi)抱怨，還說(shuō)，一定要滿(mǎn)足許愿小朋友的愿望。洪晨瑜連最心愛(ài)的芭比娃娃都愿意送給心愿卡上的小朋友，我怎么能連畫(huà)畫(huà)本都不愿意呢？
第二天一早，我就高高興興地畫(huà)畫(huà)本交給了孫老師。我希望心愿卡上的小朋友拿到畫(huà)畫(huà)本能高興。
有關(guān)小學(xué)的作文7
馬老師教給我們講解了保護自己耳鼻喉的方法，防止異物進(jìn)入耳、鼻、喉，講的非常好。怎樣防止異物進(jìn)入耳、鼻、喉，一定要牢記以下幾點(diǎn)：
1、吃飯時(shí)不要講話(huà)，尤其是吃魚(yú)類(lèi)等多刺多骨的食物時(shí)。
2、不玩太小的玩具，以防誤入口中吞下。
3、不將小物件塞入耳內，要時(shí)時(shí)提防小蟲(chóng)等飛入耳道。
4、果核、豆子等容易誤入鼻孔，一定要小心提防。
5、耳鼻喉有了異物，不要自己私下處理，要及時(shí)到醫院就診。
有關(guān)小學(xué)的作文8
今年，我們一年一度的校運會(huì ) 又舉行了。
運動(dòng)會(huì )有許多項目，比如跑步、做體操、拍球等。其中，我最喜歡拍球和跑步。拍球的規則是要在一個(gè)大圓圈里拍球，而且還要拍得快才行。雖然我們班拍球沒(méi)有得到名次，可是我們盡力了。
我還喜歡跑步。因為經(jīng)常跑步可以鍛煉身體。跑步時(shí)我們要先聽(tīng)老師的指揮，槍聲一響，我們就飛快的跑向終點(diǎn)。我們還要注意跑的時(shí)候要跑在自己的那條道 。
我真希望每個(gè)月都舉行運動(dòng)會(huì )，因為運動(dòng)會(huì )實(shí)在太有趣了！
有關(guān)小學(xué)的作文9
今天，我們去荷花園觀(guān)賞了荷花。
荷花又稱(chēng)芙蓉﹑蓮花﹑睡蓮，老師帶我們了解了荷花與睡蓮的`五大區別，一是荷花的花比睡蓮的花要大，二是荷花有蓮蓬睡蓮卻沒(méi)有蓮蓬，三是睡蓮有地下莖而荷花卻沒(méi)有，四是睡蓮的葉子比荷花少一塊所以呈馬蹄形，五是荷花的葉子上有刺而睡蓮的葉子上卻沒(méi)有刺。
我們還看到顏色各種各樣的荷花，有紫色的﹑有黃色的﹑還有白色的﹑粉紅色的﹑最后我們還看見(jiàn)了天藍色的荷花。
荷花園真美麗呀!
有關(guān)小學(xué)的作文10
想必大家看了書(shū)名，一定認為這本書(shū)講述了一個(gè)非常浪漫的故事。但是，你大錯特錯勒！這本書(shū)講述了兩個(gè)截 然不同的人：班長(cháng)卓宇陽(yáng)與善良秋芊。
卓宇陽(yáng)是一個(gè)不踢球，不聊QQ，不會(huì )講笑話(huà)，不會(huì )玩電腦，整天只知道學(xué)習、學(xué)習、學(xué)習，只知道討老師喜歡 的超級超級超級“書(shū)呆子”。所以大家背后都偷偷說(shuō)他是唐僧。
雖然他學(xué)習非常好，但他很自大。自己的爸爸在監獄，但在同學(xué)面前說(shuō)自己的爸爸是大老板。
而秋芊的人緣算班里數一數二的好，總是有許多朋友圍在身邊。雖然她的學(xué)習還不錯，但她從不炫耀，而且她 十分善良。
我覺(jué)得我們要學(xué)習秋芊，做一個(gè)善良、謙虛的人，不要像卓宇陽(yáng)太死板，欺騙同學(xué)、老師，還有自大。
有關(guān)小學(xué)的作文11
為了迎接冬至的到來(lái)，今天下午我們學(xué)校舉行了包餃子活動(dòng)。我真幸運，家長(cháng)可以來(lái)到學(xué)校和我一起包餃子。
下午一上課，我們就開(kāi)始包餃子，我們分成八個(gè)小組，有的家長(cháng)負責包餃子，有的負責煮餃子，還有的負責照相。我的奶奶負責和同學(xué)們包餃子，我開(kāi)始先搟餃子皮，但是太慢了，奶奶就讓我包餃子。雖然同學(xué)們包的什么形狀都有，但是大家都很認真，我們小組得了第二名。
餃子煮熟了，大家都端著(zhù)碗往前擠，有的同學(xué)吃的真多，吃了一碗又一碗。我覺(jué)得今天的餃子吃著(zhù)特別香。
迎冬至活動(dòng)真有趣，大家開(kāi)開(kāi)心心的吃著(zhù)自己包的餃子快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)冬至。
有關(guān)小學(xué)的作文12
今天，董老師布置了一項數學(xué)作業(yè)，認識生活中的大數，比如說(shuō)：百位、千位、萬(wàn)位�？梢杂脭刀棺拥姆椒�，也可以用數零件的方法，用什么方法都行，只要包含百、千、萬(wàn)就可以。我要選數豆子，可以1個(gè)1個(gè)數，也可以2個(gè)2個(gè)數，還可以5個(gè)5個(gè)數、10個(gè)10個(gè)數、50個(gè)50個(gè)數。
我們都已經(jīng)準備好了，要上公開(kāi)課時(shí)，我才總結出一個(gè)道理、一個(gè)想法：數量大，分的次數就越少。我從這件事中明白了：我們要有序思考，要會(huì )總結。
有關(guān)小學(xué)的作文13
媽媽說(shuō)好前天把IPAD帶回來(lái)的，但她沒(méi)有帶IPAD回來(lái)。我問(wèn)她為什么沒(méi)帶回來(lái)，她說(shuō)IPAD給叔叔帶走了。我完全不信，因為叔叔前面早上剛剛去北京玩，還沒(méi)回來(lái)呢。
今天，叔叔回來(lái)了，我問(wèn)叔叔：“媽媽有給你IPAD嗎？”叔叔說(shuō)：“沒(méi)，IPAD在你媽媽那兒�！蔽抑勒嫦嗔�，但我沒(méi)有說(shuō)出真相，我要給媽媽一點(diǎn)面子。
上個(gè)星期五，語(yǔ)文老師叫我們寫(xiě)作文，這篇作文非常難寫(xiě)，我根本不想寫(xiě)，突然我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)理由，我跟老師說(shuō)：“我的水筆沒(méi)水了�！碑敃r(shí)我不用寫(xiě)了。老師卻不相信，她就去問(wèn)數學(xué)老師，數學(xué)老師說(shuō)：“姜來(lái)的水筆有水呀！”上第二節語(yǔ)文課的時(shí)候，語(yǔ)文老師大發(fā)雷霆，把我罵的好慘好慘呢！
有關(guān)小學(xué)的作文14
我是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小男孩，你知道嗎？
我是一個(gè)“小網(wǎng)蟲(chóng)“，我最喜歡玩什么《卡布西游》《賽爾號》、奧拉星啊……。我常常玩得入迷了，有的時(shí)候會(huì )情不自禁地笑出聲來(lái)，有時(shí)會(huì )不由自主地大叫起來(lái)。媽媽喊我吃飯，我都聽(tīng)不見(jiàn)，媽媽走過(guò)來(lái)，揪我的耳朵說(shuō)：“小網(wǎng)蟲(chóng)，趕緊吃飯！”我這才很不情愿地離開(kāi)了電腦。
我還是一個(gè)“籃球王子�！泵刻煳易鐾曜鳂I(yè)，就抱著(zhù)籃球上操場(chǎng)和伙伴打籃球。一直打到了天黑才戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
你喜歡我嗎？
老師點(diǎn)評：“小網(wǎng)蟲(chóng)”、“籃球王子”的形象躍然約上，語(yǔ)言生動(dòng)！
有關(guān)小學(xué)的作文15
我已經(jīng)很久沒(méi)有搬到這個(gè)城市了。想到家鄉的美好生活，令人難忘。
夏夜，伴隨著(zhù)各種昆蟲(chóng)的歌聲，來(lái)了。
我和哥哥靜靜地躺在院子里的吊床上�？粗�(zhù)天上月亮吹來(lái)的微風(fēng)，帶來(lái)一種涼涼的感覺(jué)。樹(shù)葉隨著(zhù)微風(fēng)起舞。
四周靜悄悄的。只有月光照在我和哥哥身上。
現在是空，月亮又大又圓，太美了。加上周?chē)男切�，更顯得美麗。就像在花骨上加了很多花瓣。讓寂寞的月亮有幾個(gè)好伙伴。
如此美麗，如此和諧。如果再有機會(huì )，我一定會(huì )再去那個(gè)美麗的地方。
這是我的家鄉，美麗的家鄉，不是很美嗎？
有機會(huì )，你也去看看！
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