小學(xué)生作文-五年級-說(shuō)明文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)生作文-五年級-說(shuō)明文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文-五年級-說(shuō)明文1
如果用一個(gè)恰當的比喻來(lái)形容我們班，那么，我會(huì )把我們班比喻成一個(gè)像是打翻了的五味瓶。因為我們班發(fā)生的事是各種各樣的，別的我不多說(shuō)，但是，我可以將我們班的不足說(shuō)出來(lái)，
對我而言，我們班級選拔的班干部，都沒(méi)有盡到自己應盡到的責任，比如：勞動(dòng)委員就沒(méi)有做到，因為從周一到周五，教室里都會(huì )是滴水未沾，可是他們也熟視無(wú)睹，根本不在意，當然，這樣的是不管是勞動(dòng)委員還是其他人也都一樣。
還有，當班長(cháng)的更是沒(méi)有盡到自己的責任，因為同學(xué)們今年不知怎么了，成天就知道在教室里哇哇大叫，讓坐班老師扣掉紀律分，當然，這九是班長(cháng)的失職，沒(méi)有管好同學(xué)們，但是，即使你管了，那也是于事無(wú)補，因為他們只會(huì )把你說(shuō)的話(huà)當耳旁風(fēng)，根本就聽(tīng)不進(jìn)去。這樣當班長(cháng)的就會(huì )受到老師的批評。
但這只是第一周內發(fā)生的事情，別的還是等我以后再說(shuō)吧！
小學(xué)生作文-五年級-說(shuō)明文2
大家好，我是一個(gè)快樂(lè )的小筆盒，雖然我的外表已經(jīng)變的很舊，但我的心靈依然快樂(lè )，開(kāi)朗，我的臉上掛著(zhù)美麗的笑容，還是來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧。
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，燦爛的太陽(yáng)如同一束五彩繽紛的鮮花灑向了生機勃勃的大地，我躺在一個(gè)干凈，舒適，有許多小朋友做伴的書(shū)包里，睜開(kāi)了睡眼，在陽(yáng)光的.照耀下，我那綠色的外表，雪白的身子，顯得格外迷人。這時(shí)，我感到一雙溫暖的雙手撫摸著(zhù)我的身軀。這時(shí)小姑娘用興奮的眼神看著(zhù)我，便甜蜜地說(shuō)：“我就看中了這個(gè)筆盒�！痹谝慌缘陌职謰寢屢参⑿χ�(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我被裝在一個(gè)塑料袋里提著(zhù)。小姑娘一路上不知撫摸了我多少次，我也開(kāi)心極了。
我興高采烈的來(lái)到美麗而陌生的小屋里，心里充滿(mǎn)了對未來(lái)生活的憧憬�？晌业男≈魅酥挥昧宋乙恢�，便把我裝進(jìn)了一個(gè)小盒子里，冷淡的走開(kāi)了。久而久之，我嶄新的身軀上留下了灰塵，而爸爸媽媽讓我小主人帶上我的時(shí)候，小主人卻用疲乏的眼神看上我一眼。媽媽對小主人說(shuō)：“在你最困難的時(shí)候是它幫了你最大的忙，你的筆一支支的的丟掉了嗎？別嫌它麻煩帶上它吧。從此小主人天天帶著(zhù)我，筆再也沒(méi)有丟失，我也感到無(wú)比的快樂(lè )，為自己的小主人服務(wù)是最開(kāi)心的事了。
小學(xué)生作文-五年級-說(shuō)明文3
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，許多快樂(lè )的往事已經(jīng)淡化了�？墒怯洃浀拈L(cháng)河中，有兩顆星星永遠閃亮，那便是快樂(lè )與煩惱。
我們知道，生活中有快樂(lè )就有煩惱；有幸福就有痛苦，但是，學(xué)校里也不例外。在學(xué)校里，我有和自己關(guān)系非常融洽的同學(xué)，每一天，他們都會(huì )陪伴我一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩耍，一起聽(tīng)老師講課。是他們陪伴我度過(guò)了校園的快樂(lè )時(shí)光。但有快樂(lè )必有煩惱。
每當我在學(xué)校的每一天，老師讓我輔導我的同桌做作業(yè)，但以我對她的了解，它的任何作業(yè)沒(méi)有一次是按時(shí)交的，由此，我產(chǎn)生了煩惱，但后來(lái)一想，同學(xué)之間本來(lái)就應該互相幫助、互相關(guān)心的。
我沉浸在校園的時(shí)光里，感悟著(zhù)快樂(lè )的奧妙，煩惱的無(wú)知，如果每個(gè)人都想快樂(lè )在一起，天天快樂(lè )，時(shí)時(shí)快樂(lè )，那么，生活就會(huì )多姿多彩，然而，面對復雜的校園生活，我們應該用自己積極的辦法去調整自己的情緒，使自己永遠快樂(lè )。
小學(xué)生作文-五年級-說(shuō)明文4
通過(guò)對《養花》這一課時(shí)的學(xué)。，我感到生活中處處充滿(mǎn)樂(lè )趣，但只有熱愛(ài)生活的人，才能感受到生活的樂(lè )趣，但是，我愿意把自己在寒假里的趣事與同學(xué)分享。
如果我沒(méi)有記錯，那是在正月十五的一天，在兩、三點(diǎn)左右，天空向孫猴子的臉，說(shuō)變就變，不一會(huì )兒就下起了鵝毛大雪，沒(méi)過(guò)多久，院子里就積滿(mǎn)了一層厚厚的白雪，我看著(zhù)院子里的雪花，我腦子里忽然呈現出堆雪人的想法，于是，當我弟弟、妹妹在院子里堆雪人。
堆雪人的活動(dòng)開(kāi)始了，但是我怎么堆也堆不好，不久，我有點(diǎn)灰心喪氣了。忽然，妹妹說(shuō)：“姐姐別灰心，又失敗就有成功�！边@句話(huà)對我感觸很大，讓我重拾信心，這一次我沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗，終于，一個(gè)完美無(wú)暇的雪人堆起來(lái)了，我欣喜若狂的叫了起來(lái)：“哇！我成功了，我成功了�！�
后來(lái)我明白了在做每一件事的過(guò)程中，必定會(huì )有喜有憂(yōu)，有笑有淚，克服困難，就必須要向自己挑戰，取得勝利，這樣，自己一定會(huì )感受到快樂(lè )。
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