五年級說(shuō)明文（通用27篇）
大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，尤其是作為主要學(xué)習作文類(lèi)別之一的說(shuō)明文，根據語(yǔ)言風(fēng)格的不同，說(shuō)明文可分為平實(shí)說(shuō)明文和生動(dòng)說(shuō)明文兩大類(lèi)。你寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)總是沒(méi)有思路？以下是小編為大家整理的五年級說(shuō)明文，歡迎閱讀與收藏。
五年級說(shuō)明文 篇1
從小到大一直以來(lái)媽媽就不讓我玩電腦，走遍我全家也不會(huì )看到一臺電腦，只要是媽媽否認的東西，那我家就一定不會(huì )出現。
可以說(shuō)我連碰都不能碰一下電腦，電腦就如定時(shí)炸彈一般，我只要一碰它，我就會(huì )馬上殉國。
聽(tīng)著(zhù)表弟表妹們整天說(shuō)著(zhù)這個(gè)游戲多好玩，那個(gè)游戲多有趣，這個(gè)電影多好看，那個(gè)電影多好看……我本來(lái)一點(diǎn)都不動(dòng)心的，可是他們整天說(shuō)這個(gè)好玩那個(gè)好看的，他們說(shuō)電腦是多么多么得好，想查什么就可以查到什么，我開(kāi)始慢慢動(dòng)心了，有一天，媽媽出差了，我就和表弟表妹們一起去大伯家玩電腦了，我一玩，覺(jué)得他們說(shuō)的真的沒(méi)有錯，電腦就像是一本’萬(wàn)能書(shū)‘一樣，想看什么想查什么都能看到查到。
媽媽出差回來(lái)了，我就求她也買(mǎi)一臺電腦吧！我一直說(shuō)著(zhù)電腦的好處，把嘴巴都說(shuō)爛了，媽媽卻說(shuō)：孩子，你知不知道電腦的壞處呢？
我說(shuō)：電腦想干什么都可以，有什么不好的？
媽媽回答道：電腦既影響視力，也影響學(xué)習，所以不能常玩。而且一個(gè)學(xué)生怎么能玩電腦呢！學(xué)生的目標就是好好學(xué)習。
五年級說(shuō)明文 篇2
這一天，我來(lái)到了校園里的植物園，看見(jiàn)了一種十分奇異的植物。
那是一棵高大的昆士蘭傘木。一想到這個(gè)名字，就使我不禁猜測：為什么叫昆士蘭傘木呢？因為它很“懶散”嗎？不對啊。那是因為它是昆士蘭“傘木”嗎？他確實(shí)有點(diǎn)像傘，不過(guò)這名字真奇異��！從遠望去，細長(cháng)的樹(shù)干從底部直線(xiàn)延伸上去后，傾斜地長(cháng)出了5、6米高，又在中間瀟灑地伸出兩根棕色的枝。枝上只長(cháng)了幾片嫩葉，就像兩只爪子，而上面的葉子整體來(lái)看，宛如一頂綠色的大帽子，和這兩根枝竟然形成了這樣一幅有趣的畫(huà)面：一個(gè)人的手在半伸直著(zhù)，似乎想把旁邊的那個(gè)“人”打敗似的，十分有趣。再往上一米后，就長(cháng)出了分杈，枝丫又分開(kāi)出枝丫，丫又生丫，看起來(lái)有無(wú)數枝丫一樣，十分地“奇”。
走近觀(guān)察，枝丫似乎又并沒(méi)有剛才那么多了。雖然枝丫不大多，但葉子也挺多的，一片一片地掛在枝上，仿佛有一條一條的小船在樹(shù)上漂泊著(zhù)。這些葉子形狀為橢圓形。葉子正面是深綠色的，背面又是淺綠色的，那葉子的邊緣上的條紋還是淡綠色的。這一種種不同的綠，給每一片葉子都增添了更多色彩。每一片葉子都依在另一片葉子上，挨挨擠擠、重重疊疊，好像兄弟姐妹似的，總是一團團地聚集著(zhù)。我粗略數了一下，每一團大概有二十來(lái)片葉子，就像一個(gè)大綠傘，每團的每一片葉子都總是害羞地往下垂著(zhù)，十分地“異”
我還在被這種奇異的“昆士蘭傘木”吸引著(zhù)，接著(zhù)一陣微風(fēng)又悄然拂過(guò)，一團一團的葉子都勇敢地往上伸張開(kāi)了，“變”成了一團團“煙花”，好看極了。深深地打動(dòng)了我，非常讓人喜愛(ài)！
五年級說(shuō)明文 篇3
今天，我要向大家推銷(xiāo)一件物品，是一只可愛(ài)的小貓鬧鐘。
它的外形是一只白色與粉色相間的貓，它身穿一件粉色的下衣。頭上戴著(zhù)一只粉色蝴蝶結，小小的眼睛，黃色的鼻子旁長(cháng)著(zhù)6根嘿嘿的胡須，手里捧著(zhù)大圓盤(pán)似的小鬧鐘，小鬧鐘周?chē)性S多白色與紅色相間的花紋。小小的白色尾巴，也顯得很可愛(ài)。
它的使用方法很簡(jiǎn)單。只要先按一下鬧鐘頭上的按鈕，再拉出它身后的一個(gè)長(cháng)方形的桿并轉動(dòng)。調到一定時(shí)間，最后在按一下頭上的按鈕。就好了。
它的好處有很多，比如：數學(xué)老師讓我們認鐘，他還可以給你做小幫手；每天早上會(huì )早早叫你起床，幫你改掉懶惰的習慣。
有一次我正在看新聞，因沒(méi)空讓媽媽幫忙調鬧鐘。由于媽媽不會(huì )調鬧鐘。害的我早上6點(diǎn)沒(méi)到就醒了！
這就是我的貓形鬧鐘，可有這許多功能呢！心動(dòng)不如行動(dòng)，快來(lái)購買(mǎi)吧！
五年級說(shuō)明文 篇4
鯨是一種生活在海洋中用肺呼吸的最大哺乳動(dòng)物，它們一共分為兩類(lèi)：一類(lèi)是須鯨沒(méi)有牙齒的鯨；另一類(lèi)是齒鯨有牙齒的鯨。
不少人以為鯨是魚(yú)類(lèi)，管它叫鯨魚(yú)，后來(lái)經(jīng)科學(xué)考證鯨不是魚(yú)類(lèi)，鯨用肺呼吸。它的祖先生活在陸地，跟牛羊它們一樣。然來(lái)它們的環(huán)境發(fā)生了變化，它們的前腳漸漸變成鰭，后肢完全蛻化，又生活在海中，但它們用肺呼吸，頭上有鼻孔，水從鼻孔噴出來(lái)形成一股水柱，像花園中的噴泉一樣。須鯨的水柱是直的，又細又高；而齒鯨的水柱是斜的，又細又短。
鯨是胎生，而且是哺乳動(dòng)物，魚(yú)也有胎生但不是靠母乳喂養。最小的鯨有1米多長(cháng)，最大的有30多米長(cháng)。他們的壽命很長(cháng)，有的能活到100多歲。
從陸地到海洋和鯨的進(jìn)化史告訴我們“世間在變”。
五年級說(shuō)明文 篇5
蘋(píng)果是一種營(yíng)養豐富，用處多，樣子漂亮的水果。
我來(lái)誒你介紹一下蘋(píng)果。蘋(píng)果的外形漂亮，像一個(gè)紅彤彤的大氣球。蘋(píng)果的形狀卻像一個(gè)小拳頭那么大，但是味道很好。吃上去脆脆的，你會(huì )覺(jué)得一股香甜的氣味擴散開(kāi)來(lái)。如果你摸一下滑滑的蘋(píng)果，你會(huì )覺(jué)得像雞蛋一樣光光的。如果你仔細看蘋(píng)果的皮，你會(huì )覺(jué)得小點(diǎn)和黃條和在一起會(huì )像一副油畫(huà)。
蘋(píng)果不但外形漂亮，味道香甜，作用也很多。兒童經(jīng)常吃蘋(píng)果，可以促進(jìn)大腦發(fā)育，增強記憶力。這是因為蘋(píng)果不僅富有大腦所需的營(yíng)養成分，而且含有有益于兒童生長(cháng)發(fā)育的纖維和能增強記憶的鋅。
蘋(píng)果還含有一種神奇的“蘋(píng)果粉”，蘋(píng)果粉的作用可就大了去了。蘋(píng)果粉具有七種功效：一是抗氧化作用，可保持食物新鮮；二是消除異味，可去魚(yú)腥口臭；三是預防蛀牙；四是能抑制血壓上升；五是能抑制活性氧發(fā)生；六是抑制黑色素；七是能抑制過(guò)敏。
蘋(píng)果還有很多別稱(chēng)呢！比如“明目果”。為什么叫“明目果”呢？因為它含有對視力起關(guān)鍵作用的維生素A和微量元素硒。除了“明目果”還有“記憶果”等很多別的名稱(chēng)。
接下來(lái)我給你講個(gè)關(guān)于蘋(píng)果的新聞，美國人在一天定了一個(gè)蘋(píng)果日。就是一天不吃東西光吃蘋(píng)果。因為蘋(píng)果能分散脂肪讓人變瘦。
蘋(píng)果的營(yíng)養很豐富。蘋(píng)果里含有蛋白質(zhì)，脂肪，碳水化合物，維生素C，維生素B2，胡蘿卜素，以及鈣，磷，酸，檸檬酸，等有機物和纖維及果酸膠。
蘋(píng)果是一種對身體非常好的水果，大家一定要多吃一些蘋(píng)果！
五年級說(shuō)明文 篇6
有大有小，有方有圓，有高有矮.它是不斷變化的。這是每一個(gè)房子，無(wú)論大小，都離不開(kāi)的。
窗戶(hù)對房子來(lái)說(shuō)非常重要。如果一個(gè)房子沒(méi)有窗戶(hù)，就像一個(gè)人沒(méi)有眼睛，沒(méi)有光。
窗戶(hù)是人類(lèi)制造的，只用少量的材料就可以組裝成玻璃門(mén)、窗框、紗窗。它雖然用料少，但春夏秋冬，遮風(fēng)擋雨，缺一不可。春天，只要關(guān)上窗戶(hù)，就能擋住冬天沒(méi)有消失的冷空氣；夏天，只要關(guān)閉通風(fēng)紗窗，就可以預防害蟲(chóng)；秋天，只要關(guān)上玻璃門(mén)，就可以防風(fēng)防沙；冬天，只要關(guān)上窗戶(hù)，冷風(fēng)就能被擋住。它與春天的冷風(fēng)、夏天的害蟲(chóng)、秋天的沙葉和冬天的冷風(fēng)結合在一起。
因此，人們可以放心休息。
窗戶(hù)不僅可以擋風(fēng)遮雨，還可以充當“警衛”�，F在，中國已經(jīng)開(kāi)發(fā)了報警窗、抓賊窗和防盜窗.多虧了這些窗戶(hù)，人們的財產(chǎn)得到了保護。因為如果小偷想用高級手段撬開(kāi)玻璃門(mén)，玻璃門(mén)會(huì )像嬰兒一樣尖叫。小偷嚇壞了，逃跑了，從而保護了人民的財產(chǎn)。
窗戶(hù)雖然好，但是不好用，所以窗戶(hù)的特點(diǎn)被埋沒(méi)了。比如下雨不關(guān)窗，家里就會(huì )有一個(gè)小水窩；夏天，如果你不關(guān)上紗窗，昆蟲(chóng)和蚊子會(huì )飛到你家.如果是這樣的話(huà)，會(huì )埋沒(méi)窗戶(hù)擋風(fēng)防蟲(chóng)的性能。所以我們應該好好利用窗戶(hù)。
總之，家家戶(hù)戶(hù)都離不開(kāi)窗戶(hù)，窗戶(hù)也離不開(kāi)人的控制。
五年級說(shuō)明文 篇7
著(zhù)名作家許地山曾發(fā)表過(guò)一篇散文——《落花生》，因其樸實(shí)無(wú)華的風(fēng)格和深邃的意境而被視為現代散文的經(jīng)典。本文表面描述的花生也是我國生產(chǎn)的�，F在，讓我給你介紹一下。
“麻房子，紅色的帳篷，里面住著(zhù)一個(gè)白色的胖子�！边@個(gè)謎語(yǔ)形象地描述了花生的形狀，語(yǔ)言簡(jiǎn)單，大家可以猜猜這個(gè)謎語(yǔ)。仔細觀(guān)察花生的形狀，我們發(fā)現頗有意思：花生的葉子呈橢圓形，邊緣有幾根細細的毛，葉子對稱(chēng)地長(cháng)在莖上。它的桿又細又長(cháng)，看起來(lái)像棵小樹(shù)�；ㄩL(cháng)在根上，果實(shí)埋在地下，看不見(jiàn)。有的大，有的小，有的像葫蘆，有的像數字“8”，渾身是泥！根與花生相連，就像可愛(ài)的小老鼠。剝花生，可以看到紅色的花生躺在殼上。
花生不僅外觀(guān)有趣，而且很有價(jià)值！
花生中的維生素k有止血作用，紅外套的止血效果比花生高50倍，對各種出血性疾病有很好的止血效果�；ㄉ芯S生素e和一定量的鋅，能增強記憶力，抗衰老，延緩腦功能衰退，滋潤皮膚，故又稱(chēng)“長(cháng)果”。它富含鈣，能促進(jìn)兒童骨骼的發(fā)育，具有防止老年人骨骼發(fā)生病變的作用�；ㄉ�具有扶正培本、健脾和胃、潤肺化痰、利尿消腫、止血通乳、清咽止瘧的作用�？傊�，就是精彩！
“亞麻衣服白夾，紅色襯衫裹在身上。要胖要胖，建國要努力�！边@個(gè)謎語(yǔ)寫(xiě)的是什么？對了，是花生！啊，花生，你真可愛(ài)！
五年級說(shuō)明文 篇8
水在不停地流動(dòng)和變化。它滋養生命；它滋潤著(zhù)大地；它是人類(lèi)的好朋友。
一號水簡(jiǎn)介
水由氫原子和氧原子組成。每個(gè)水分子包含兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子。它的分子式是h2o。純水在正常情況下是無(wú)色、無(wú)味、透明的液體。它遍布世界各地。當然，在我們的身體里，現代醫學(xué)家告訴我們，人體70%的水分和蔬菜90%的水分。人體不能幾天不吃不死，但幾天不喝水，后果不堪設想。
二號水的脾氣
水也有脾氣，就是善變。熱量過(guò)后，水會(huì )無(wú)聲無(wú)息的變成水蒸氣跑掉。去了哪里，就會(huì )變成云，飄在天上。有時(shí)候遇到冷空氣，會(huì )變成雨，涓涓流回地面，但遇到嚴寒天氣，就會(huì )變成雪花，悠悠飄來(lái)。太陽(yáng)出來(lái)后，又蒸發(fā)了，似乎水在不同的溫度下不斷變化。
水的利用
水有多種用途。在我們的日常生活中，我們需要在口渴的時(shí)候喝水，在衣服臟的時(shí)候洗衣服，什么都用水。沒(méi)有水，我們人類(lèi)就無(wú)法生存。我們可以用水發(fā)電，讓每個(gè)家庭都能得到光；水可以灌溉農田，讓莊稼、瓜果、蔬菜長(cháng)勢良好，讓農民的叔叔們豐收，讓我們可以吃到美味的蔬菜。水可以幫助船航行。有時(shí)候火車(chē)需要幾天，但是如果順流而下，一天就可以到達�？傊�，水的使用可以造福幾代人。
第四個(gè)結局
說(shuō)了這么多，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，讓我們珍惜身邊的每一滴水，節約每一滴水。水蘊含無(wú)窮的力量。
五年級說(shuō)明文 篇9
今天是周六，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。媽媽帶著(zhù)我和弟弟一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)綠植�；B(niǎo)市場(chǎng)里的花真多呀，有三角梅、菊花、茉莉花、玫瑰花……還有許多不知名的我叫不出名字的花兒。
在一家花店里，我被一盆“含羞草”吸引住了。我仔細觀(guān)察，發(fā)現含羞草的主干長(cháng)得又細又長(cháng)，還分出幾枝丫杈。含羞草綠色的主干上長(cháng)滿(mǎn)了小刺，周?chē)紳M(mǎn)白色的小絨毛。
含羞草的主干很細，可葉子倒不少。每根葉柄上面對稱(chēng)的長(cháng)者6片小葉子，每片綠葉又由許多橢圓形的小羽片連成，就像鳥(niǎo)兒的羽毛。
含羞草有一項“特異功能”，只要你輕輕一碰，它的綠葉就會(huì )飛快地含攏，就像小姑娘一樣害羞地低下了頭。綠葉下面還開(kāi)著(zhù)淡紫色的花，毛茸茸的，一球一球的，真神奇！我連忙央求媽媽買(mǎi)一盆含羞草回去養，媽媽爽快地答應了。
可是含羞草為什么被別人輕輕一碰就會(huì )“害羞”呢？我疑惑不解。
回到家后，我翻箱倒柜，終于找到了一本關(guān)于植物的百科全書(shū)，我打開(kāi)書(shū)查看，這才明白了其中的奧秘。原來(lái)含羞草的小葉柄、大葉柄與莖鏈接的地方叫做葉枕，葉枕內部的細胞含有水分，當我們觸碰葉片時(shí)，細胞里的水分便會(huì )流到別的細胞空隙去，葉枕上部就會(huì )褶皺起來(lái)，于是含羞草就出現了“害羞”的現象。
沒(méi)想到，這么一株并不引人注目的含羞草，竟然蘊含著(zhù)如此有趣的科學(xué)知識�？磥�(lái)我們平時(shí)還得多注意觀(guān)察和學(xué)習呀！
五年級說(shuō)明文 篇10
鹽結晶的制作你知道鹽嗎？沒(méi)錯，它可以使吃的飯變咸。許多菜都需要它，比如西紅柿炒雞蛋、蔥爆羊肉和蛋黃酥。其實(shí)它還可以制作出漂亮的鹽結晶。
制作鹽結晶可以分為以下步驟：
第一，準備鹽、一只小木頭棍、兩個(gè)150毫升的量杯、一根比杯子長(cháng)一點(diǎn)的細繩、清水和一根攪拌棒。
第二，將量杯里倒入50毫升的清水。然后向另一個(gè)150毫升的量杯里倒入80毫升的清水，接著(zhù)放入3茶匙的鹽，用攪拌棒攪拌至水中的鹽完全被溶解。再把這杯鹽水倒入那杯清水中。最后用攪拌棒攪拌，使鹽水與清水融在一起。
然后把杯子靜置在有陽(yáng)光的地方，如窗臺。如果有小院，就可以把鹽水放到院中一處安全的地方。放置到里面的水全都蒸發(fā)后，再拿到桌子上。
第三，先看杯子里是否有一些亮晶晶的像寶石一樣的東西。如果有，就用小木頭棍把它們弄出來(lái)。如果沒(méi)有，就代表鹽放少了。
第四，再把量杯里加上水和鹽。然后將細繩纏在小木頭棍上，系一個(gè)較緊的結。最后你得到那些亮晶晶的東西—晶種。然后從晶種中挑一個(gè)較大的或你喜歡的晶種，將一個(gè)晶種栓在細繩的另一頭，把它掉進(jìn)鹽水中。在這段過(guò)程，如果鹽水快沒(méi)了，一定要加上鹽水。
鹽結晶可以當項鏈、玩具，也可以起到裝飾家的作用，比寶石好做。
五年級說(shuō)明文 篇11
“手機”這個(gè)電子設備大家一定都不陌生吧！手機是現在每個(gè)人不可缺少的必備品。手機讓我們大家從陌生漸漸的熟悉，從熟悉也漸漸的陌生。我們可以用手機給遠方的親人和朋友打電話(huà)。
手機的種類(lèi)很多，比如：小米、紅米、蘋(píng)果、三星、諾亞基、聯(lián)想等許多種。
手機的拍照功能相當高。我們如果去哪里游玩，看到了美麗的景色，這樣我們就可以拿出手機，在手機身上輕輕一按，手機就成了照相機！一幅幅美麗的畫(huà)面便保存在了手機的體內�，F在的傻瓜相機都可以退伍了。
你們有沒(méi)有注意到我們身邊的“低頭族”，所謂的“低頭族”就是人們拿著(zhù)手機在上網(wǎng)或是打游戲�！笆澜缟献钸h的距離不是生與死，而是我在你身邊你卻無(wú)視我”手機給人們的生活帶來(lái)了快捷，但是，任何事物都有利有弊，手機給我們帶來(lái)的危害甚至超過(guò)了吸煙。當我們使用手機時(shí)，手機會(huì )向發(fā)射站臺傳送無(wú)線(xiàn)電波，而無(wú)線(xiàn)電波或多或少地會(huì )被我們人體吸收，這些電波就是手機輻射。
手機待機時(shí)輻射很小，通話(huà)時(shí)輻射比較大，而在手機號碼已經(jīng)撥出沒(méi)有接通的時(shí)候，輻射最大，輻射量是待機時(shí)的3倍左右。這些輻射有可能導致我們人身體的器官慢慢衰竭，手機對人體健康造成非常不利影響。在此請大家不要整天面對手機，要與我們身邊的親人朋友多接觸。
五年級說(shuō)明文 篇12
由于科技一日千里，科學(xué)及各種技術(shù)都十分完善，讓現代科技發(fā)展愈趨成熟，這是由很多人努力結集而成的成果。高科技的發(fā)明，對我們相當重要，它不僅豐富了食、衣、住、行、育、樂(lè )，有很多發(fā)明品更為我們的生活帶來(lái)方便，如智能型手機和電腦等高科技產(chǎn)品，其中智能型手機是我認為生活中最偉大的發(fā)明。
智能型手機就像一本百科全書(shū)，輕松地連結網(wǎng)絡(luò )，成千上萬(wàn)的資訊于短短幾秒內便能出現在眼前，我可以從中獲取知識，開(kāi)闊眼界，解決問(wèn)題。記得我在寫(xiě)暑假作業(yè)時(shí)，作業(yè)里寫(xiě)了許多首詩(shī)，題目問(wèn)這些詩(shī)是表達了詩(shī)人的何種情緒？這些詩(shī)各屬于哪一個(gè)季節？心想：“這題目好難喔！”于是我就拿起媽媽的智能型手機，在短短的時(shí)間內，查到了這許多首詩(shī)的語(yǔ)譯，我不僅欣賞了這許多首詩(shī)優(yōu)美的意境，還找出了答案，解決了我的暑假作業(yè)。
智能型手機除了解決功課上的問(wèn)題，還能給我們指明方向，為我們生活帶來(lái)了不少方便。有一次我和媽媽要去買(mǎi)五谷粉，但是我和媽媽沒(méi)有去過(guò)那里，不知道具體的位置，只知道在菜市場(chǎng)旁，媽媽靠著(zhù)印象騎著(zhù)騎著(zhù)，怎不見(jiàn)菜市場(chǎng)呢？感覺(jué)怪怪的，在這個(gè)時(shí)候，媽媽就拿起智能型手機查地圖，才發(fā)現我們走錯方向了，真是多虧了智能型手機，否則我們真成了“南轅北轍”了。
智能型手機讓我們的溝通更加便捷了。它可以和電腦一樣上網(wǎng)聊天，但是比電腦更快速方便，因為它可以隨時(shí)隨地和對方交流。
五年級說(shuō)明文 篇13
在我剛去作文班的時(shí)候，JOJO一看我就沖過(guò)來(lái)，那個(gè)時(shí)候我很怕狗，我就一直躲開(kāi)它，可是它還是一直跟過(guò)來(lái)，我真的很想哭，可是到了最后我也玩的很開(kāi)心，再也不用怕它了，有的時(shí)候還會(huì )一直叫它過(guò)來(lái)，讓我玩一下它。
有一天，有一個(gè)要來(lái)彈琴的小弟弟，可是老師在房間，我要去叫老師的時(shí)候，JOJO吐了，結果我踩到了，我本來(lái)以為是它的尿，我馬上把鞋子脫下來(lái)，用跳的去老師的房間跟老師說(shuō)，我也去拿衛生紙把鞋子擦干凈，爸爸也來(lái)接我了。
在有一次，我在跟JOJO玩，我要叫它跟我握手，它不理我，我繼續跟它說(shuō)：它就是不要理我，結果老師出來(lái)問(wèn)：“你們在做什么�！�，我就說(shuō)：“我在叫它跟我握手�！�，老師聽(tīng)到就把JOJO叫過(guò)來(lái)，說(shuō)：“握手�！苯Y果JOJO很聽(tīng)話(huà)耶，老師又用了幾招給我們看，看來(lái)JOJO只聽(tīng)老師的話(huà)。
我也覺(jué)得JOJO很好笑，也多才多藝，老師說(shuō)的每一個(gè)好笑的事情，很多都有它，有時(shí)想到我還會(huì )一直笑呢，有的時(shí)候它也會(huì )唱歌，還真好聽(tīng)，不管聽(tīng)了幾次，我都覺(jué)得很好聽(tīng)也很好笑。
我真的很開(kāi)心可以遇到，也謝謝老師精心地養它，不然我也沒(méi)有辦法看到它，真希望我們家也可以養小狗，真希望我可以永遠和小狗在一起啊，但是老師說(shuō)：“它已經(jīng)老年了�！毕Ｍ乙院竽芤恢笨匆�(jiàn)。
五年級說(shuō)明文 篇14
夏哥哥走了，秋姑娘悄悄來(lái)到。秋姑娘用自己的魔法棒把大樹(shù)的“頭發(fā)”——葉子變成了一只只翩翩起舞的“蝴蝶”，讓它們飛落在大地上，像是鋪上了一層金黃色的地毯，也讓人們知道秋天到了，你們要收獲了�！昂呛�，哈哈，嘻嘻！”是誰(shuí)傳來(lái)的聲音，哦！原來(lái)它就是這個(gè)季節中最好吃的水果——葡萄。
玲瓏多姿的葡萄可美了，綠的像翡翠，紅的像寶石，紫的像夜明珠，可漂亮了！放眼遠眺，如同瑪瑙一樣，壤嵌在玉枝上，簡(jiǎn)直就是錦上添花，畫(huà)龍點(diǎn)睛。如果在朦朧的月光下看到這，若隱若現的一番美景時(shí)，你會(huì )感覺(jué)到自己好像走進(jìn)了珠寶的王國。
小讀者們，你們小聲一點(diǎn)，我可要襲擊一顆“小團子”了。我小心翼翼的把那“小團子”摘下來(lái)，“小團子”只好乖乖投降了，我把它的“外套”輕輕的脫了下來(lái)，汁水隨著(zhù)“外套”慢慢地留了下來(lái)，“小團子”的果肉宛如一顆晶瑩剔透的小水晶，我急速地把它放入口中。因為我第一眼看到它的時(shí)候，就垂涎三尺。眼睛看不行，要行動(dòng)起來(lái)，嘗嘗味道，味道果然不錯，酸溜溜甜絲絲。吸一口氣，嘴巴還時(shí)不時(shí)有一種芬芳的香味，果然名不虛傳。
看了，我對葡萄的外形、滋味的描寫(xiě)，是不是和我一樣愛(ài)吃葡萄了，好了，我要和葡萄來(lái)一場(chǎng)“吃貨戰斗”呵呵呵。
五年級說(shuō)明文 篇15
中國的首都，中國的故宮，中國人心之所在。
故宮始建于公元1406年（永樂(lè )四年），1420年（永樂(lè )十八年）基本竣工，歷時(shí)14年，而在這十四年的艱苦中，故宮不知經(jīng)歷過(guò)了多少場(chǎng)大火，多少場(chǎng)災難，但是，中國人不怕艱苦，毀了又建，這正是中國人那頑強的意志！
北京故宮，又叫北京博物館，又名紫禁城，位于北京市中心，舊稱(chēng)紫禁城。故宮號稱(chēng)九千九百九十九間半，相傳天上有房屋一萬(wàn)間，天子用來(lái)自謙，于是少了半間。是明、清兩代的皇宮，是一座無(wú)與倫比古代建筑杰作，也是世界現存最大、最完整的木質(zhì)結構的古建筑群。被譽(yù)為世界五大宮之首。還是世界保留最完整的古代建筑群，是中國最多的古代建筑群。今天人們稱(chēng)它為故宮，意為過(guò)去的皇宮。
故宮是龍的世界，龍的造型千姿百態(tài)，栩栩如生。在我國封建社會(huì )里，皇帝被稱(chēng)作“真龍天子”，是大地的主宰。故宮是明、清兩朝的皇宮，因此，宮中的殿堂、橋梁、丹陛、石雕以及帝后寶璽、服飾御用品等無(wú)不以龍作為紋飾。那么，故宮里到底有多少龍？恐怕誰(shuí)也說(shuō)不清。有人粗算過(guò)，故宮號稱(chēng)有宮殿8000多間，僅以每殿有6條龍計算，就有龍近4萬(wàn)條，如果加上所有建筑裝飾和一切御用品上的龍，那就數不勝數了。
讓我們走進(jìn)中國，走進(jìn)中國那燦爛悠久的歷史！
五年級說(shuō)明文 篇16
感恩讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，親情讓世界彌漫花香。
——題記
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！闭缭�(shī)中描述的一樣，父母的恩情哺育了我們，讓我們成長(cháng)，可我們自己能夠回報他們的卻是渺小而微不足道。有時(shí)候我們連這一些小小的回報都不能給予父母，身為子女的我們又怎能理解父母給予我們的呢？
此刻進(jìn)入了初中生活，應對來(lái)自學(xué)習的壓力，大多數人選取了漠視親情：每一天放學(xué)回家，應對父母端上來(lái)的精致菜肴，你無(wú)動(dòng)于衷；應對父母的關(guān)心詢(xún)問(wèn)，你置之不理；父母的叮囑在你眼中卻是啰嗦的體現；你覺(jué)得父母的給予都是理所應當，不必回報……你只明白學(xué)習和考試讓你倍感壓力，殊不知你的父母忙于工作也身心疲憊。
難道父母這些愛(ài)的體現都不能喚醒你的感恩之心嗎？要明白，父母也是同我們一樣需要關(guān)愛(ài)的呀！
時(shí)光易逝，來(lái)去匆匆，做父母的又有幾年光陰能夠揮霍？樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待。世上沒(méi)有后悔藥，如果我們不能從此刻開(kāi)始感恩父母，那么等到以后怕是已為時(shí)已晚。
其實(shí)感恩并不需要轟轟烈烈，也不用流芳百世，感恩是一種對親情的感動(dòng)以及對父母真真切切的愛(ài)。有時(shí)候，一句話(huà)，足以體現關(guān)心之情；一個(gè)問(wèn)候，能夠表達體貼之意；一個(gè)擁抱……這些都是對感恩的詮釋?zhuān)?/p>
五年級說(shuō)明文 篇17
大家好啊!我是一只紅背白肚的大眼金魚(yú)，我想我已經(jīng)很老了，但這一點(diǎn)兒也沒(méi)有關(guān)系。撲通!我來(lái)個(gè)小金魚(yú)跳龍門(mén)，這龍門(mén)其實(shí)是一些水生植物，大概是竹子什么的吧。咚!一不小心我又撞上龍門(mén)了，天知道主人為什么把它們放在這里，縱橫交錯，每天都撞得我眼冒金星。
我每天都在魚(yú)缸里游啊游，除了一只比我還要老的金魚(yú)，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)任何別的生命，直到那天
夢(mèng)中醒來(lái)，我發(fā)現兩條動(dòng)個(gè)不停的小東西驚恐地望著(zhù)我，一個(gè)是蝌蚪，另一個(gè)是孑孓。蝌蚪是益蟲(chóng)青蛙的兒女，孑孓是危害主人的可惡蚊子的兒女!想到這里，我怒火中燒，對著(zhù)蚊子就是一口。沒(méi)想到它竟跑了!再來(lái)一口，再一口太棒了!我為主人除害，雖然沒(méi)有把孑孓咬死，但是把它累死了，主人還獎我一勺飼料呢!我高興極了，給你打包票，一個(gè)小金魚(yú)跳龍門(mén)都可以把我彈到九云霄外去!
經(jīng)過(guò)與孑孓斗法，我的自信心大大的有，相信自己可以和老鷹爭雄，但事實(shí)顯然沒(méi)那么簡(jiǎn)單。當時(shí)的小蝌蚪變成了一只小青蛙，在某天清晨，一跳跳到魚(yú)缸頂上對我大唱特唱。我也想上去，和它一起一覽眾山小。但是我天天蹦啊跳啊，寒來(lái)暑往，我都沒(méi)能上的去。我的同胞一條大概五六歲的金魚(yú)告訴我：我今生今世都不可能跳上去，只因為我們金魚(yú)，永永遠遠離不開(kāi)水，陸地上的生活是魚(yú)的奢望，是不可能實(shí)現的夢(mèng)。
好吧，我承認!有夢(mèng)想的魚(yú)好，但不能想入非非，事實(shí)可是勝于雄辯的我只是一條純粹的金魚(yú)!
五年級說(shuō)明文 篇18
Hi!各位好！我是大名鼎鼎的哈密瓜小姐！我因胖而出名，曾經(jīng)跟冬瓜先生比賽過(guò)，憑我這弱女子，怎么能斗得過(guò)高大的冬瓜先生？
我長(cháng)得高高的，胖胖的。雖然羨慕黃瓜小姐那樣苗條的身材，但是我對自己的身材還是比較滿(mǎn)意的，因為我的身體里含有大量的維生素，營(yíng)養又多，不僅能貢獻出充足的水分，還可以給人們提供營(yíng)養，深受人們的喜愛(ài)。
我的皮膚是黃綠色的，摸起來(lái)感覺(jué)很粗糙。其實(shí)我的外衣原來(lái)很薄，也很光滑，因為有些臭蟲(chóng)子常來(lái)侵犯我，媽媽怕我受傷，就給我加了一件厚厚的衣服，這樣保證了我的安全。
我的外衣還有一個(gè)功能：有時(shí)你們人類(lèi)把我當足球踢來(lái)踢去，這件外衣就可以保護我不被刮傷。我這件“哈密瓜多功能外衣”挺厲害的吧！其實(shí)我還是很堅強的！人類(lèi)用手是傷不到我的。我的外衣很厲害，我的骨頭也是很硬哦！你必須用鋒利的刀才能把我切開(kāi)！哦，慘了！真是病從口入，禍從口出��！我竟然把我致命的秘密告訴了你們！
算了，也許這就是我的命運，我生來(lái)就屬于人類(lèi)的，如果沒(méi)有你們人類(lèi)，也不可能有我們。
當你們把我切開(kāi)的時(shí)候，嘗到我的果肉一定會(huì )感到清爽無(wú)比，那酸中帶甜的感覺(jué)會(huì )讓你直流口水哦！
這就是簡(jiǎn)單的我。如果想聽(tīng)我的家族歷史的話(huà)，下期再見(jiàn)！
五年級說(shuō)明文 篇19
我有一個(gè)小巧玲瓏、圖案精美的文具盒。這是去年我期末考試時(shí)，因為英語(yǔ)、數學(xué)成績(jì)都是滿(mǎn)分，爺爺特意送給我的獎品。它伴隨我學(xué)習已經(jīng)一年多了，我挺喜歡它的。
文具盒是淡綠色的，有二十多厘米長(cháng)，八厘米寬，上面印著(zhù)兩只小熊圖案。它的身體胖乎乎、圓滾滾的，頭部和身體都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特別是那對黑黑的眼圈，長(cháng)在白白的臉上，像是戴著(zhù)副墨鏡，可逗人了。它那東張西望的神情，更是討人喜歡。
文具盒不僅外表美麗可愛(ài)，而且居住在里面的成員也不少：有活潑可愛(ài)的橡皮，有性格爽直的鋼筆，有沉默寡言的直尺，有鋒利無(wú)比的小刀，還有散發(fā)香水味的鉛筆。雖然成員性格不同，但它們和睦相處、親如兄弟。
每當我做作業(yè)的時(shí)候，打開(kāi)文具盒，它們就按照自己的功能跳出來(lái)為我服務(wù)，讓我把字寫(xiě)得整整齊齊，老師經(jīng)常給我打上個(gè)“優(yōu)”字，并時(shí)常表?yè)P我;每當我寫(xiě)錯字的時(shí)候，橡皮就從文具盒里蹦出來(lái)，讓我把錯字擦得干干凈凈�？煽吹剿浅蠲伎嗄樀臉幼�，好像對我說(shuō)：“小主人呀小主人，你可不能光粗心大意呀，你用我一次，我的身軀就減短一些，你以后一定要細心呀!”我雖然得了100分，又受到了表?yè)P，可我非常慚愧。
我心愛(ài)的文具盒，希望你伴隨我在知識的海洋中遨游，度過(guò)整個(gè)美好的學(xué)生生活。
五年級說(shuō)明文 篇20
每當春天快要來(lái)臨的時(shí)候，小竹筍已在地下默默地生長(cháng)，這時(shí)人們稱(chēng)它為冬筍，也叫團筍。因為冬筍味道鮮美，各地都用卡車(chē)到我們這兒來(lái)爭相搶購。春節前后，人們的餐桌上總是少不了美味可口的筍，它也備受男女老少的青睞。到了清明節，鵝黃色的新筍像剛出殼的小雞鉆出地面，仿佛林立的小寶塔。它的.頂上黑中帶綠，這時(shí)的筍，外面明顯有一層毛茸茸的細毛，因此，人們叫它毛筍，用它加上干菜曬成筍干，拿它做湯味美無(wú)比。毛筍有頑強的生命力，不管上面壓著(zhù)多重的石塊，筍都能掀翻它們。人們根據筍的好壞進(jìn)行選擇，把粗壯的筍留下，培養成竹。
晚春時(shí)節，筍脫掉了外衣，長(cháng)成了嫩竹。脫殼的竹子顏色嫩綠，竹節處有一圈白色。嫩竹先長(cháng)成細竹，然后再抽出嫩葉，比老竹顯得更加翠綠。
到了炎熱的夏天，一陣大風(fēng)，竹林仿佛海上的波濤，起伏不定、氣勢恢弘。放學(xué)歸來(lái)，我們經(jīng)常在竹林里嬉戲、玩耍，有的小伙伴用竹枝編成花環(huán)戴在頭上，有時(shí)我們抓住竹竿蕩秋千，十分有趣。
秋高氣爽的九月，地下長(cháng)出了一支支細長(cháng)、清秀的鞭筍，其得名因其形狀像鞭子的緣故。我們便上山挖掘，家里就又增添了一碗鮮筍湯。
冬天是百花凋謝的季節，可竹林里卻仍然蔥綠挺拔，下雪時(shí)竹葉上還托著(zhù)些許雪花，煞是好看。
五年級說(shuō)明文 篇21
生命的色彩包括那寂寞的灰色，激情的紅色，蓬勃生機的綠色，還有那純潔的白色……我卻在那孤單的黑色境界里徘徊。
我經(jīng)常會(huì )想：“朋友們的友情是否會(huì )歷久彌緊，雖不期望有俞子牙和鐘伯期那樣一見(jiàn)如故，一首“高山流水”奏響友誼的贊歌，也沒(méi)李白對汪倫真摯的呼喚“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，更沒(méi)有勇氣去“請君試問(wèn)東流水，別意與之誰(shuí)短長(cháng)，”來(lái)與長(cháng)江水比較友誼的長(cháng)短，因為我的好朋友在金錢(qián)和友誼前，放棄了我們多年的友誼。我不曾期望朋友會(huì )視金錢(qián)如糞土，但我希望朋友懂得珍惜這份友誼，所以我一直守著(zhù)這孤單，獨自在這寂寞的黑色里，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。
直到有一天，班級轉來(lái)了一位年輕又充滿(mǎn)活力的男生，本來(lái)我已經(jīng)不想再去結交新朋友，害怕再次被那所謂的友誼給傷害，但是這個(gè)男生他在學(xué)習上沒(méi)有絲毫介意的把他懂得的都與我一起分享，盡管我一直非常冷淡的對待他，可是他更像那小小的螢火蟲(chóng)，一直在我那黑色的世界里散發(fā)出微弱卻又溫暖的光芒。漸漸的，我們一起學(xué)習，一起打球，一起談?wù)撚螒蛑腥绾尾⒓缱鲬�，打贏(yíng)別人，有時(shí)偶爾也會(huì )在那高高的書(shū)堆里睡覺(jué)，我替他放著(zhù)哨，他替我盯著(zhù)。在他的帶領(lǐng)下，我走出那段人生的黑色世界，生活中，再次擁有了那熱情的紅色，快樂(lè )的黃色，純潔的白色……
在人生的道路中，往往是繽紛多彩的，正是因為這些色彩讓我們的生命更有意義，讓我明白生命是積極向上的，而不是獨自在黑色的世界里封閉自己的。
五年級說(shuō)明文 篇22
哈哈哈！哈哈哈！教室里傳來(lái)了一陣陣歡笑聲，這是我們在進(jìn)行環(huán)保服裝展，是同學(xué)們奇思妙想，異想天開(kāi)制做的環(huán)保服裝使我們一個(gè)個(gè)開(kāi)懷大笑。
上課了，老師神秘兮兮地走進(jìn)了教室，然后，又叫了幾個(gè)同學(xué)去了他的辦公室，說(shuō)是要跟他們說(shuō)什么事情，被留在教室的我們還悶在鼓里，不知道老師葫蘆里買(mǎi)的什么藥，只能等待著(zhù)我們希望的好消息。
過(guò)了一會(huì )兒，老師進(jìn)來(lái)了，卻不見(jiàn)那幾個(gè)同學(xué)回來(lái)，當我們絕望時(shí)，想到：絕對沒(méi)有使我們高興的事，老師去忽然說(shuō)道：“現在，請李懷疆同學(xué)上場(chǎng)！”只見(jiàn)李懷疆推門(mén)走了進(jìn)來(lái)，我們還未反應過(guò)來(lái)，老師要干什么，便早已被他那身著(zhù)隨身看的報紙衣服逗得前仰后合，看著(zhù)他那肥大的衣服和頭很不相襯的樣子，更是滑稽可笑，我給它起了一個(gè)名字叫報紙隨身看衣。如果你很喜歡看報的話(huà)，就快來(lái)做一做吧！
當李懷疆走下臺的同時(shí)，下一位同學(xué)走了進(jìn)來(lái)，一見(jiàn)到他這身穿著(zhù)打扮，我便笑得合不攏嘴了，先從他的帽子說(shuō)起，看著(zhù)他的小帽子和他的頭，頭比帽子還大出了許多，在他身上還穿著(zhù)一件用塑料口袋做的夾克，腳上的鞋子，這鞋子竟然是把底殼去了的透明飲料瓶，這些與自己很不相符的衣服穿上去，讓我們看了以后，更是爆笑不已。
有趣的環(huán)保服裝還很多，就說(shuō)這里吧！我們的服裝展的服裝不僅環(huán)保，而且花樣多變，一起來(lái)做一做吧！
五年級說(shuō)明文 篇23
中華漢字是人民勤勞、智慧的結晶，一個(gè)漢字有一個(gè)精彩的典故，更是社會(huì )發(fā)展的精髓，學(xué)好用好領(lǐng)會(huì )好每一個(gè)漢字，是對中華民族禮貌歷史的傳承和發(fā)揚。接下來(lái)，就讓我們一齊去遨游那有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的變化的漢字王國吧！
漢字的歷史悠久，已有八千多年的歷史，其次是：甲骨文金文小篆隸書(shū)楷書(shū)行書(shū)草書(shū)。這些文字、字體都生動(dòng)、形象的刻畫(huà)出了中華人民的智慧！
漢字是一群帶著(zhù)想象翅膀的精靈，他們會(huì )帶著(zhù)你遨游知識的海洋。漢字是人類(lèi)溝通、交流的語(yǔ)言，它們讓人與人之間和睦相處。漢字是人們難以忘懷的謎語(yǔ)，每個(gè)漢字都有一個(gè)深奧的謎底�？偠傊簼h字就是一群有著(zhù)獨特性格、有著(zhù)靈魂的精靈。
我既然這么喜歡漢字，就不會(huì )濫用漢字。我會(huì )用漢字寫(xiě)出一句句人生的道理，寫(xiě)出一篇篇生動(dòng)、形象的文章，寫(xiě)出一道道生動(dòng)感人的父母摯愛(ài)。說(shuō)到那里，我發(fā)現了不少濫用漢字的現象，比如：
有些藥店將刻不容緩寫(xiě)成咳不容緩；有些服裝店將依依不舍改成衣衣布舍；有些摩托車(chē)店將其樂(lè )無(wú)窮編成騎樂(lè )無(wú)窮。這些人對我來(lái)說(shuō)，就是一些不識貨的東西。中華把這么好的漢字送給你們，你們卻為了自己的財富，去改變漢字。這是多么大的恥辱呀！
漢字是一群群活潑開(kāi)朗的小精靈，我真期望打開(kāi)放生的籠子，讓他們不受拘束地去生活。中華漢字，蓋世無(wú)雙。我覺(jué)得應當換成這兩句：中華漢字，活潑開(kāi)朗。任他生活，讓他飛翔。
五年級說(shuō)明文 篇24
我就知道7月22日會(huì )有百年一遇的日全食。爸爸告訴我，日食期間，世界一片黑暗，會(huì )有罕見(jiàn)的奇觀(guān)。所以很好奇，渴望黑暗，想快點(diǎn)看到！
7月22日終于在意料之中。新聞?wù)f(shuō)日食8:22開(kāi)始。我和搭檔8點(diǎn)來(lái)到寬闊的廣場(chǎng)。8點(diǎn)15分，我戴上準備好的日食眼鏡，看著(zhù)東方的天空。因為是陰天，所以隱約可見(jiàn)圓圓的太陽(yáng)，周?chē)脑朴朴频仫h著(zhù)。不知道這種天氣能不能看到日食。就在我擔心的時(shí)候，我聽(tīng)到有人喊:“大家快看！月蝕開(kāi)始了！”我定睛一看，發(fā)現太陽(yáng)缺了一小塊。我大哥告訴我:“這是第一次輸！”于是我專(zhuān)注地盯著(zhù)天空，生怕漏掉一個(gè)細節。過(guò)了一會(huì )兒，影子漸漸進(jìn)入太陽(yáng)，太陽(yáng)只剩下一個(gè)弧形�！斑@是一個(gè)食物基地！加油！拿去！”攝影師“咔嚓”一聲，把它固定在相機里。這時(shí)，我覺(jué)得天快黑了，激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了。9點(diǎn)17分，陰影完全遮住了太陽(yáng)，周?chē)脑茖游孱伭�。哇，好美！我屏住呼吸盯�?zhù)它，生怕驚動(dòng)這壯觀(guān)的畫(huà)面，我在耳邊聽(tīng)到:“我終于看到我吃了多少了！”是“咔嚓，咔嚓……”感覺(jué)天地渲染成黑色，人很酷。
這樣持續了4分多鐘，太陽(yáng)呈現出鉆石般的光芒，天地漸漸亮起來(lái)。我看了看表，已經(jīng)9點(diǎn)40分了，大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)，太陽(yáng)最后一次接觸，天地變亮了。
日食終于結束了，但我還是看不完�；叵肫饎偛诺那闆r，我激動(dòng)，激動(dòng)，慶幸。我抬頭看著(zhù)天空，忍不住說(shuō):“月蝕，我終于親眼目睹了你的整個(gè)過(guò)程。你是最美的天文奇觀(guān)！”
五年級說(shuō)明文 篇25
我是一枝筆，我的小主人是一位非常非�？蓯�(ài)的小男生，他非常非常的愛(ài)惜自己的文具用品，是一個(gè)非常非常認真讀書(shū)的小男孩，它讓我每天都住在非常非常美麗又干凈的鉛筆盒，他每天都非常非常溫柔的對待我，不會(huì )動(dòng)不動(dòng)就把我大力的摔在地上或是不理我，讓我深深的體會(huì )到小主人對我實(shí)在是非常非常的好。
每天小主人都會(huì )把我拿出來(lái)使用，因為我是他最喜歡的筆，也是一枝最好用的筆，我陪小主人寫(xiě)字寫(xiě)了兩年了，但他不會(huì )嫌我不好寫(xiě)。嫌我老了，嫌我不好用，表示小主人是非常非常的愛(ài)我，我也跟小主人配合的天衣無(wú)縫，他要考試時(shí)，總會(huì )使用我，因為我是世界上最聰明的自動(dòng)筆，用我來(lái)考試，總會(huì )拿到好成績(jì)，要畫(huà)畫(huà)時(shí)，他也會(huì )用我，因為用我畫(huà)出來(lái)的圖案是一流的，而且也是世界上最美麗最生動(dòng)的圖案，要寫(xiě)字時(shí)，也會(huì )用我，因為我寫(xiě)出來(lái)的字是非常非常漂亮的，我和小主人總是同心協(xié)力完成非常非常多大大小小的事。
但是有時(shí)候，我會(huì )跌到桌子下，小主人一定會(huì )細心的把我撿起來(lái)，把我弄得干干凈凈又漂漂亮亮的，然后再使用我，如果我不見(jiàn)了，小主人一定馬上努力的尋找我，不會(huì )讓我遺失。
聽(tīng)了筆的心聲后讓我覺(jué)得一枝筆對我來(lái)說(shuō)也是缺一不可的物品，讓我覺(jué)得應該要珍惜身邊的物品和資源。
五年級說(shuō)明文 篇26
看，這個(gè)薄薄的長(cháng)方形的，按下開(kāi)關(guān)就會(huì )發(fā)光的是什么東西呢？當然是我們生活中最常見(jiàn)的東西——手機啦！手機大家都知道，現在我們爸爸媽媽爺爺奶奶人手一部手機。手機的有各種各樣的，比如：智能機、老年機。品牌也不勝枚舉：華為、小米、蘋(píng)果、中興、OPPO……為了滿(mǎn)足不同的人群使用手機，開(kāi)發(fā)者們設計不同功能的手機，如，老年機主要是給老齡人用的，老人耳聾眼花，所以該機聲音大，顯示的字體也大，而且只能接聽(tīng)電話(huà)，其它的功能少。
手機有100年的發(fā)展史，1902年一個(gè)叫內森·斯塔布菲爾德的人發(fā)明了第一個(gè)電話(huà)裝置，這部可無(wú)線(xiàn)移動(dòng)通訊的電話(huà)就是人類(lèi)對“手機”技術(shù)最早的探索研究。之后又推出了移動(dòng)電話(huà)——摩托羅拉。從翻蓋到滑蓋，從概念手機到智能手機，直到現在手機才發(fā)展成為我們現在使用的樣子了。
手機雖然給我們帶來(lái)的好處很多，但也是有很多危害，比如手機看久了，眼睛會(huì )近視；二是手機發(fā)出來(lái)的輻射可以穿透任何物體，損傷我們的大腦；三是有一些人沉迷手機游戲不能自拔，影響正常的工作和學(xué)習，比如說(shuō)競技類(lèi)游戲，一些小孩子易沉迷其中，導致不愛(ài)學(xué)習。手機是高科技產(chǎn)物，它可以做很多事情，可以給人類(lèi)帶來(lái)很多好處，但是手機也有很多弊端，我們應該正確去使用它。
五年級說(shuō)明文 篇27
京劇，是我國主要劇種之一，是中國最大的戲曲劇種，是中國人民智慧的結晶，是中國的“國粹”!
以前我并不知道京劇的來(lái)歷，后來(lái)上網(wǎng)查了才知道京劇是由清代時(shí)的徽調、漢調傳入北京以后，演變而成的。京劇的腔調以西皮、二黃為主，用打擊、管弦樂(lè )為伴奏。
在電視上，我們經(jīng)常會(huì )看到有京劇表演，那些演員在臺上一會(huì )兒說(shuō)，一會(huì )兒唱，有時(shí)還興味盎然的表演一番。初看京劇的人可看不慣，他們會(huì )覺(jué)得京劇很無(wú)聊�？衫弦惠叺娜司筒煌�，就像我爺爺，專(zhuān)愛(ài)看一些戲劇頻道，聽(tīng)到那“怪里怪氣”的聲音就樂(lè )，百看不厭。
我剛進(jìn)屋，就聽(tīng)到了淳厚濃郁的京劇聲——原來(lái)是爺爺正熱火朝天地看京劇�？礌敔斀蚪蛴形兜乜粗�(zhù)，樣子好愜意!我也不慌不忙地湊上去觀(guān)看。嘿!看那演員有滋有味地演唱，有聲有色地步法，看京劇還真是一種享受!緊接著(zhù)，出來(lái)了一個(gè)黑臉大漢，長(cháng)長(cháng)的胡須一直長(cháng)到腰間，黝黑的臉上流露出正直、剛烈的情感。只見(jiàn)他哼了一聲：“大膽刁民，往哪里跑!”話(huà)一說(shuō)完，他就把他給抓住了，用惡狠狠地眼神看著(zhù)他，我真感覺(jué)到有點(diǎn)好笑。一會(huì )兒，又出來(lái)了一個(gè)賊頭賊腦的白臉的小人，一年就知道他心懷不軌，臉上露出陰險、奸詐的神情。果然不出我所料，他偷偷到別人房間里拿了一樣東西藏在口袋里，然后悄悄溜走了。突然，來(lái)了一個(gè)青衣花旦，原來(lái)她是這屋的主人，她驚訝的發(fā)現亂糟糟的，立刻就報了官……
京劇就是這樣，一代一代地師傳身授下去。為未來(lái)京劇的發(fā)展而做出努力!
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