寫(xiě)信的小學(xué)作文
小的時(shí)候，我和弟弟在鄉下姑媽家生活了好幾年。姑媽是一位既嚴格而又非�？捎H的人。暑假的第一天，我和弟弟就搭車(chē)來(lái)到姑媽的身邊。
這里的一切我們都感到很新鮮。到姑媽家的第二天，我們玩得正起勁時(shí)，忽然，姑媽將我倆叫到身邊，嚴肅地說(shuō)：“你光顧自己快樂(lè )了，有件該做的事你們沒(méi)做，還非得提醒不可嗎？”“什么事？”弟弟問(wèn)�！皩�(xiě)平安家信！”姑媽說(shuō)。是呀，早該寫(xiě)信，讓父母放心。
我和弟弟沒(méi)用三、五分鐘就把信寫(xiě)好了，剛要裝進(jìn)信封，卻被姑媽攔住了：“先把信給我看看，經(jīng)過(guò)批準后再寄出去�！�
“信有什么好看的，告訴他們我們到了就好了�！钡艿芟蛭疑炝松焐囝^，對姑媽說(shuō)。
“寫(xiě)信就是寫(xiě)應用文，要寫(xiě)通順明白，寫(xiě)不好會(huì )誤事的�！惫脣屪兊酶訃烂C了。
我的信很快就通過(guò)了“檢查官”。弟弟的`寫(xiě)作水平我是知道的，文章“東拉西扯”，寫(xiě)字“龍飛鳳舞”，就是秀才也難看懂他寫(xiě)的“天書(shū)”，甭說(shuō)姑媽這“二把刀”了�？磥�(lái)，今天這關(guān)很難闖過(guò)去。姑媽現出少有的嚴肅神情，眉頭擰成了個(gè)大疙瘩，臉上好像布上一層陰云。我和弟弟站在一旁不敢吱聲，只好呆呆地等侯命令。姑媽抄起一支筆，一邊讀，一邊進(jìn)行勾畫(huà)、批改。弟弟急了，說(shuō)：“您看，您用紅筆一改，活像老師批作業(yè)，成了個(gè)大花臉了，怎么寄呀？”
姑媽抬起頭，雙眼放射出銳利的目光，吃驚地問(wèn)：“平時(shí)就抱這樣的態(tài)度學(xué)習嗎？粗心大意是要不得的�！钡艿苤缓媒舆^(guò)姑媽改過(guò)的信，坐在桌子前，拿起筆，一聲不響地寫(xiě)起來(lái)。
這次姑媽看過(guò)信笑了，我也笑了，弟弟也笑了。姑媽說(shuō)：“好了，今天給你們做點(diǎn)好吃的，做為獎勵�！蔽覀冞�真有些難為情呢！
【寫(xiě)信的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)信小學(xué)作文06-30
寫(xiě)信小學(xué)生作文11-08
小學(xué)生寫(xiě)信作文07-13
寫(xiě)信小學(xué)作文10篇09-09
小學(xué)寫(xiě)信作文400字01-18