【熱門(mén)】孝道作文匯編8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的孝道作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

孝道作文 篇1
本應該與兒孫共度春節,卻是和一群白發(fā)蒼蒼的老人在一起度過(guò)。
本應該與兒孫共賞圓月,卻是和一群白發(fā)蒼蒼的老人在一起度過(guò)。
本應該與兒孫共品圓棕,卻是和一群白發(fā)蒼蒼的老人在一起度過(guò)。
本應該與兒孫共住溫馨的小屋,卻是和一群白發(fā)蒼蒼的老人一起寄居在冰冷的大屋。
這就是現代盡孝的方式,這就是現代對盡孝的理解,這就是現代冷酷的選擇。
孝,是中華傳統美德之一,是中華傳統文化所提倡的行為,是我們對長(cháng)輩的尊敬,古語(yǔ)說(shuō)得好:“百善孝為先,萬(wàn)惡淫為源。常存仁孝心,則天下凡不可為者,皆不忍為,所以孝居百行之先;一起邪淫念,則生平極不欲為者,皆不難為!庇纱丝梢(jiàn),‘孝’是做人之本,是一個(gè)人最基本的品行。
而現代,人們對“孝”的理解變了味,F代的人們開(kāi)始把老人送到了敬老院,或是反鎖在家中,或是直接送回老家,而他們卻總是有各種各樣的理由來(lái)進(jìn)行解釋和推脫,例如:“我們工作時(shí)間長(cháng),工作很忙,沒(méi)辦法照護他們!;“把他們鎖在家中是怕他們走丟!;“老人不喜歡待在這里,他們想回老家種種菜,澆澆花,還能與鄰里鄰鄉聊聊家常!,綜上所述,他們不想贍養老人,認為老人會(huì )成為他們的累贅。
因而,使得一些養老機構紅火起來(lái),但并非所有的養老機構都有資質(zhì),都有條件來(lái)進(jìn)行養老的能力。所以,市面上有許多黑養老機構。近幾年,網(wǎng)絡(luò ),電視,手機,報紙,都有報道一些不正規的養老院毆打、辱罵老人,把老人鎖在屋內,不讓他們吃飯、喝水,連大小便都讓老人在屋里解決。這就像是讓老人蹲“監獄”,導致一些老人寧愿回老家,也不愿意去養老院,更有老人有輕生的念頭產(chǎn)生。
河南省鄭州市一家叫做暢樂(lè )院的養老院,深夜經(jīng)常傳出老人的慘叫聲。當記者潛入調查后發(fā)現,這些聲音的來(lái)源竟然是養老院里的護工在毆打、辱罵老人。
合肥一位70來(lái)歲的老人,在車(chē)庫自縊身亡。老人身患重病,兒子經(jīng)常騎車(chē)送她去醫院,“她故意死在外面,是不想連累兒子”。
這就是后果,我們對待老人的方式,就體現在老人身體和心靈上的傷痕。想想我們小時(shí)候,父母的無(wú)微不至的照顧,成為了現在的傷痕累累,他們這樣是為了誰(shuí)?當然是為了我們,他們不想連累我們,他們忍了,而我們卻連看都沒(méi)看一眼。我們應為之進(jìn)行檢討。
這是我們的錯誤,因為我們不懂得老人的需求{物質(zhì)、精神},不能給予老人任何物質(zhì)和精神上的寄托,使得老人的內心感到空虛和寂寞。
至今,我仍然依稀記得中央電視臺的一支廣告,在春節,一位老人做了一大桌子菜,等待著(zhù)兒子、女兒、孫子、外孫回來(lái),然而,到了晚上,沒(méi)有一個(gè)人回來(lái),他們都出去玩了,留下了一位孤獨的白發(fā)老人,本應該是一家人熱熱鬧鬧的,卻是一個(gè)人孤苦伶仃,老人臉上的笑容從臉上消失了,一個(gè)人坐在冰冷的房間。
“;丶铱纯,別讓老人感到無(wú)助和彷徨吧!”
用你那溫暖的雙手,給他們一個(gè)擁抱;用你那溫暖的雙手,給他們一個(gè)撫摸;用你那溫暖的雙手,給他們一個(gè)力量。
大聲的說(shuō):“我愛(ài)你!”
孝道作文 篇2
是誰(shuí)教會(huì )了我們丫丫學(xué)語(yǔ)?
是誰(shuí)用甘甜的乳汁辛苦地撫育我們?
又是誰(shuí)將自己的年華飛逝換來(lái)了我們成長(cháng)著(zhù)的生命?
是父母,人們常說(shuō):母愛(ài)如水,滋潤生長(cháng)。父愛(ài)如山,遮風(fēng)擋雨。我覺(jué)得,父母對我們的愛(ài)就像一杯咖啡,靜靜地向周?chē)鷱浡?zhù)特殊的芳香,它的味道捎帶苦澀,而它的糖,卻積存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。
寒假里,爸爸洗腳的時(shí)候,他撈起褲管的瞬間,我發(fā)現,他的腳踝上竟然纏著(zhù)厚厚的繃帶,我當時(shí)就問(wèn)他:“你的腳怎么了?”他怎么也不說(shuō),在我的再三追問(wèn)下,他才說(shuō)道:“沒(méi)事兒,只是工作的時(shí)候受了一點(diǎn)傷!碑敃r(shí)我就哭了。從那以后,我每天晚上都會(huì )端一盆暖暖的水,親自為他泡泡腳。每當這時(shí),爸爸就會(huì )摸著(zhù)我的頭說(shuō):“慈慈真懂事!”可是,和爸爸為我做的這些相比,我做的是多么微不足道!
還有,媽媽的肩膀有的時(shí)候特別疼、酸,每天她在廠(chǎng)里工作,連休息的時(shí)間都沒(méi)有。這都是在工作的時(shí)候烙下的病根。于是,我每天幫媽媽按摩,每天洗完、燒飯,每天洗衣服、曬衣服。盡量減輕她的負擔。同學(xué)們,這難道不是我們應該做的嗎?
古語(yǔ)道:“百善孝為先!毙⑹侨藗兣c生俱來(lái)的品質(zhì)。同學(xué)們,讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力!共同建筑心中永恒的愛(ài)的神殿。共同從繁忙的學(xué)習中抽出一點(diǎn)時(shí)間,把孝心帶回家,讓父母、長(cháng)輩們沐浴最溫暖的愛(ài)的陽(yáng)光!
孝道作文 篇3
日月如梭,我心中總埋怨我的媽媽對我要求很?chē)栏,覺(jué)得我的媽媽是世界上最恨的我的媽媽?zhuān)肋h也成不了我心中最重要的的人。她根本不在乎我,你在我心中不是好我的媽媽?zhuān)菍ξ覜](méi)有關(guān)心。我遇到困難時(shí),沒(méi)有努力我前進(jìn),是我讓我自己站起來(lái),F在我明白了:我的媽媽是最在乎我的`,我以前錯怪她了。
有一天,老天不知是不是在作怪,下起了傾盆大雨。外面的雨“嘩嘩”的下著(zhù),打在窗戶(hù)上,像一條條絲帶。時(shí)間艱澀的流著(zhù),我的心忐忑不安!拔业膵寢屵沒(méi)來(lái)啊!蔽乙贿呑匝宰哉Z(yǔ),一邊苦惱心思!拔业膵寢尶靵(lái)!”我很著(zhù)急,想熱鍋上的螞蟻,也不知道怎樣回家。就在我不知所措的時(shí)候,我的媽媽打著(zhù)傘出現在我面前,而且穿得很單薄,我問(wèn)我的媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆┠敲瓷倌?”我有點(diǎn)迷惑不解。我的媽媽打顫說(shuō):“怕接你晚了,怕你挨淋,來(lái)不及回去穿衣服!边@時(shí)我的眼睛濕透了,這時(shí)才明白我的媽媽是最疼我,最關(guān)心我,最?lèi)?ài)護我的好我的媽媽。
我的媽媽?zhuān)职謱Σ黄,我不應該對你們有偏?jiàn),你們對我是我的,時(shí)時(shí)刻刻都在背后支持我,鼓勵我!當拿著(zhù)成績(jì)單時(shí),你們覺(jué)得再好的成績(jì)也不是女兒的成果,不是理想的成績(jì)。驕傲時(shí),批評我,你們會(huì )不高興我成績(jì)優(yōu)秀嗎?爸爸我的媽媽我最終明白了:讓我從黑暗中走向光芒,讓我從寒冷中,進(jìn)入了溫暖的被窩一樣。爸爸我的媽媽?zhuān)议L(cháng)大一定會(huì )報答你們,我一定會(huì )用最好的行動(dòng)去報答你們!
孝道作文 篇4
她,從小生活在窮苦的家庭,但她有一顆純真善良的心,她,在暴風(fēng)雨中長(cháng)大,但,她用最陽(yáng)光的笑容回應世界。她,就是恪守孝道的平凡女孩——孟佩杰。
命運對于整個(gè)女孩的困苦沒(méi)有絲毫地憐憫,只是要一意孤行地加深孟佩杰的痛苦。
五歲那年,孟佩杰的爸爸車(chē)禍去世,母親支撐不起這個(gè)家,把孟佩杰送給別人領(lǐng)養,不久后便因病含怨離世。孟佩杰在養父養母家也不幸福,三年后,養母突然癱瘓,養父不堪承受生活的壓力,撒手人寰。養母劉芳英想要自殺,卻被孟佩杰發(fā)現!皨?zhuān)銊e死。媽媽不死就是我的天,有媽就有家!”孟佩杰與養母相擁而泣,劉芳英打消了自殺的念頭,積極配合醫生的治療。
在同學(xué)們眼中,孟佩杰總是來(lái)去匆匆,早上,她六點(diǎn)起床,洗臉、刷牙、做飯、喂養母。做完這一切,她迎著(zhù)涼涼的風(fēng)跑去上學(xué),中午回來(lái)又有一堆家務(wù),有時(shí)候,她連飯都來(lái)不及吃就去上學(xué)……
孟佩杰考上大學(xué)后,一邊學(xué)習,一邊兼職發(fā)傳單,她拿到了第一份工資就去給養母買(mǎi)最?lèi)?ài)吃的紅燒肉。她說(shuō):“我只想安安穩穩地待在養母身邊!
這么平凡的心愿,卻感動(dòng)了無(wú)數的人,這就是恪守孝道的平凡女孩——孟佩杰!
孝道作文 篇5
男人膝下有金,只拜天拜媽。北京大學(xué)前校長(cháng)周其鳳在母親九十大壽時(shí)跪下。當時(shí)社會(huì )講的是從小到大。
自古以來(lái),孝道在中國人心中就占據著(zhù)重要的地位。儒家把孝放在一切美德的首位,古人在父母去世后辭職回國,戴孝一至三年。民間孝子的故事從來(lái)沒(méi)有停止過(guò):虞舜時(shí)的孝感升天,閔子塞一身單衣,卞子鹿一身奶,甚至孝感也因孝子眾多而得名。北大校長(cháng),當著(zhù)母親的面淚流滿(mǎn)面,跪了十分鐘,情不自禁,把別人弄哭了。不管他是否經(jīng);丶,他的長(cháng)跪已經(jīng)表達了他對母親的所有愛(ài)?粗(zhù)母親在VCR里苦心釋放的感情,一個(gè)人應該得到的是贊美,而不是嘲諷。
有了周啟楓犀利的演講,很多人似乎都站了起來(lái),質(zhì)疑他的動(dòng)機。有人說(shuō)為什么有的人去看望母親的時(shí)候會(huì )拍照。有人問(wèn)為什么有人錄視頻?更有甚者,當他們看到視頻中一個(gè)村民提著(zhù)一個(gè)有名的包,眼神犀利的時(shí)候,馬上就猜出了這個(gè)村民的身份,疑惑、譴責甚至謾罵在網(wǎng)上傳播開(kāi)來(lái)。這是我對這些網(wǎng)友的看法。同樣的行為,鄭是個(gè)孝子,吳秀波是個(gè)男神,但他在周啟楓身上是個(gè)偽君子,而且有很多罵聲。難道也是不應該傳道授業(yè)解惑的孝道?不管是誰(shuí),他都要為媽媽跪至少十分鐘,罵他的人里,有幾個(gè)人給媽媽洗腳好幾次?一個(gè)人做事有很多好處。不可否認,這一次探望母親,讓周啟楓再次成名。然而,如果我們做不到他所做的,他應該是一個(gè)榜樣,整個(gè)社會(huì )的榜樣。孝道不要分人,人人有責。
也許很多人覺(jué)得孝順很難,平時(shí)也忙得沒(méi)時(shí)間回家,但事情往往沒(méi)有家里那么難。我記得哈羅德,《一個(gè)人的朝圣》年87天跑朋友的老人。他的旅行跨越了整個(gè)英國半島,但他沒(méi)有一套準備工作。從行為的內心來(lái)說(shuō),沒(méi)有女人味,往往能達到理想的效果。從現在開(kāi)始,盡自己最大的努力去履行孝道,去思考,去做,讓孝道滲透社會(huì )!
孝道作文 篇6
天地玄黃,宇宙洪荒:大千世界,天是青黑色的,地是黃色的,廣闊的天地形成于遠古的混沌時(shí)代。 事物必有其起源,并處于不斷
的變化、發(fā)展之中。
日月盈昃,辰宿列張:日月運行在天空,日出日落,月圓月缺,各循其規律,星辰遍布于廣闊的天空。 萬(wàn)物均有其規律,逆規律而行只能導致失敗。
寒來(lái)暑往,秋收冬藏:春夏秋冬四季循環(huán),冬季寒冷夏季炎熱,秋天收割糧食冬天儲存起來(lái)。 人生不管發(fā)生什么事,四季不會(huì )顛倒,該發(fā)生的依舊會(huì )發(fā)生,不如順其自然,用一顆平常心去對待,而不是打亂自己的生活規律和心態(tài)。 閏余成歲,律呂調陽(yáng):積累數年的閏余并成一個(gè)月,放在閏年里,樂(lè )律中有六律六呂,配合十二個(gè)月來(lái)調節陰陽(yáng)。 前半句告訴我們:積少成多,一點(diǎn)點(diǎn)的積累,平年變成了閏年,量積累到一定程度也可以導致質(zhì)的變化。后半句這說(shuō)明一個(gè)巴掌拍不響,不管一個(gè)人多強大都要有其他人配合。
云騰致雨,露結為霜:云氣升到天空,遇冷就形成雨,露水遇上寒夜,很快凝結為霜。 云氣要升空、遇冷才形成雨,露水只要遇上寒夜便結為霜,事物的轉變是在一定條件下進(jìn)行的。
金生麗水,玉出昆岡:金子生于金沙江底,玉石出自昆侖山崗。 因麗水為中國最著(zhù)名沙金產(chǎn)地、昆侖山盛產(chǎn)美玉而有了這兩句。也就是一個(gè)人可以因一件事
而為眾人所知,所以我們應該注意自己的言行,一件事可以成一個(gè)人,也可以毀一個(gè)人;同時(shí)也告訴我們,不要因某件事而遮蔽了我們的眼睛,認識一個(gè)人
可以通過(guò)一件事,但更要全面,不要片面的下結論。
劍號巨闕,珠稱(chēng)夜光;果真李柰,菜重芥姜:最有名的寶劍叫“巨闕”,最珍貴的明珠叫“夜光”;果子中最珍貴的是李子和柰子,蔬菜中最看重的是芥菜和生姜。 巨闕最為鋒利,夜光珠光輝無(wú)比,李子和柰子“和脾胃,補中焦”,芥菜和生姜開(kāi)竅、解毒。 每個(gè)領(lǐng)域里都有最為人稱(chēng)道的,只是因為他們具備了優(yōu)良的品質(zhì),并充分發(fā)揮自己的作用。其實(shí)最珍貴的不是某一事物、某一人、某一團體,而是他們身上的品質(zhì)并充分發(fā)揮其作用。 現在我們班上堅持每天誦讀半小時(shí),要求孩子手口一致地點(diǎn)讀,兩周的時(shí)間過(guò)去了,明顯的效果出來(lái)了,F在孩子誦讀起來(lái)有板有眼,連沒(méi)有教到的內容比老師還記得牢,我們班新來(lái)的劉嘉瑩、張家輝等小朋友都能大膽大聲地誦讀《千字文》?磥(lái),我們真的不可低估小朋友的學(xué)習能力,雖然他們平時(shí)有些俏皮,但學(xué)習的效應比我們大人還要強,F在我們誦讀國學(xué)就好象有一種凝聚力,把小朋友的學(xué)習興趣提得高漲起來(lái)。我們作為老師真的有一種自豪感!
孝道作文 篇7
當你在等待以后,失去的將是永遠……
——題記
“等您老了以后,我天天給您做飯吃!”這句視頻《天堂午餐》里的話(huà),在我的腦海里不斷地重播,一遍又一遍,深深地烙在了我的心里,翻起了陣陣波瀾。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待!薄短焯梦绮汀纷屛叶昧诉@句話(huà)的孤獨與遺憾。
《天堂午餐》這部?jì)H有六分鐘的視頻短片,講述的是一個(gè)貪玩的男孩,在母親有生之年十分依賴(lài)母親,并且對母親的辛勤付出不屑一顧!皟喊,我什么時(shí)候才能吃到一頓你做的飯呢?”每當母親滿(mǎn)懷期待地問(wèn)的時(shí)候,他總是滿(mǎn)不在乎地回答:“等您老了以后,我天天給您做飯吃!”可天有不測之風(fēng)云,日漸年邁的母親,終于在一次買(mǎi)菜回家的路上,突發(fā)腦溢血,倒在了家門(mén)口,永遠地離開(kāi)了他。母親的去世,喚醒了他的孝心,他親手做了一桌豐盛的飯菜,含淚哽咽地敬奉在母親的遺像前,只可惜一切都遲了。
百善孝為先。古今中外,孝敬父母的名熱比比皆是。秦皇嬴政歲焚書(shū)抗儒,劣跡斑斑,但卻非常孝敬父母。有一次母親病了,嬴政縱然國事繁忙,仍從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)照顧母親,親自給母親喂藥。每次給母親喂藥,他總要先親嘗一口,看看冷暖是否合適,再用小勺一口一口為給母親,赤子之心,堪為天下表。
朋友,行動(dòng)起來(lái)吧,在生活中好好地孝敬父母!當他們腰酸背痛時(shí),給他們捶捶背;在他們腿麻腳痛時(shí),端來(lái)一盆熱水;當他們寂寞時(shí),和他們聊聊天、說(shuō)說(shuō)話(huà);就算是一個(gè)長(cháng)途電話(huà)、一封郵件也能讓它們倍感溫暖。生命不能重來(lái),我們一定要珍惜每一次機會(huì ),別讓父母白白地等待!
古往今來(lái),王錦臣臥冰求鯉、花木蘭替父從軍……,無(wú)數的故事都告訴我們——盡孝不能等。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。從現在開(kāi)始就孝順父母吧!珍惜與他們相處的分分秒秒,別讓他們遺憾,也給自己留下后悔。
孝道作文 篇8
每個(gè)人都應該有一份孝心,一個(gè)9歲的女孩如何實(shí)現她的孝心呢?
有這么一個(gè)小女孩,她看著(zhù)每天早來(lái)晚回的父親,非常不安!拔以鯓硬拍軠p輕我父親的負擔?”她總是這么想。
隨著(zhù)日子一天天過(guò)去,她發(fā)現父親喜歡在下班后幫她削鉛筆、簽名和檢查作業(yè)。當他做這些事情的時(shí)候,他的臉上總是露出滿(mǎn)意的微笑,眼睛里充滿(mǎn)了幸福。然而,隨著(zhù)女兒成績(jì)的提高,她開(kāi)始逐漸使用水筆。她父親已經(jīng)很久沒(méi)有像過(guò)去那樣微笑著(zhù)幫她磨筆了。
一天,女孩趁父親不注意,悄悄地折斷了尖鉛筆頭。當他的父親再次開(kāi)始磨他的鋼筆時(shí),燦爛的笑容又回到了他的臉上。
從那以后,女兒不得不每天打破筆尖,因為它可以保持父親的微笑,抹去他的辛苦。
只有當她小學(xué)畢業(yè)時(shí),小女孩才說(shuō)了實(shí)話(huà),她的父親立即大哭起來(lái)......
這個(gè)女孩以不同的孝心感動(dòng)了他的父親和我們。
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