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感恩孝道作文

時(shí)間:2021-07-02 10:36:38 孝道 我要投稿

精選感恩孝道作文八篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的感恩孝道作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選感恩孝道作文八篇

感恩孝道作文 篇1

  孝,是中華民族的傳統美德。百善孝為先,是中華民族史上默認的道德準則;孝,是烏鴉反哺,是羔羊跪乳,是滴水之恩當涌泉相報。

  我國具有五千年文明歷史,素有禮儀之邦之美稱(chēng), 中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著(zhù)稱(chēng)于世。知感恩,行孝道。心懷一顆感恩的心,發(fā)揚中華民族的傳統美德。正如大自然給了我們潤澤,給了我們明媚陽(yáng)光和新鮮空氣,我們要感恩;大地給了我們肥沃的土壤,給了我們動(dòng)植物和其它生存條件,我們要感恩。同樣父母給了我們生育、養育之恩,還有無(wú)盡的愛(ài)憐與呵護,我們更要知道感恩。凡是有生命的東西,都懂得感恩。牛羊有跪乳之恩,燕雀有反哺之恩,鴛鴦?dòng)袚磹?ài)之恩,就連肉眼看不見(jiàn)的草履蟲(chóng)也知道媽媽的養育之恩。動(dòng)植物尚且如此,何況我們人類(lèi)! 然而當下每個(gè)人都知道要孝順父母,但并不是每個(gè)人都清楚應該怎樣盡孝道。

  有人認為,買(mǎi)房子、請保姆、吃大餐、去旅游就是孝順父母。其實(shí),這只能做到外安其身?鬃诱f(shuō):今之孝者,是謂能養。至于犬馬,皆能有養,不敬,何以別乎?所以,孝心的終極奧義是愛(ài)。孝心其實(shí)很簡(jiǎn)單,比如,為母親倒一杯水;為父親捶一次背這是多么平凡。

  但是這些小事,卻能讓父母感動(dòng)很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬(wàn)豪宅,也許你的孝心不豪華,只是親手為爸媽做一頓他們愛(ài)吃的,他們就已經(jīng)很開(kāi)心。

感恩孝道作文 篇2

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。世間萬(wàn)物,莫不存感恩于心中。落葉飄旋在大樹(shù)周?chē),撰?xiě)著(zhù)一曲安詳的樂(lè )章。那是對大樹(shù)哺育的感恩,白云浮沉在藍天之上,刻繪著(zhù)一幅溫馨的畫(huà)卷,那是對藍天孕育的感恩。因為感恩世界才會(huì )變得如此多彩,因為感恩親情才會(huì )顯得如此真摯,因為感恩才會(huì )有工作承載的責任,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!感恩是一種孝道,是一種責任,也是一種美德。心系感恩,胸懷孝道,感謝父母,生命源自于您們的全心呵護,成長(cháng)源自于您們的含辛茹苦,幸福來(lái)自于你們的始終如一。從幼時(shí)的嗷嗷待哺到如今茁身壯材,父母傾注了無(wú)私的心血與汗水,十年如一日,為我們編織出五彩繽紛的搖籃。俗話(huà)說(shuō),滴水之恩應當涌泉相報,對于父母,我們更應該胸懷孝道,懂得感恩于父母。

  心系感恩,感恩于給予了我生命、哺育我健康成長(cháng)的父母;感恩于給了我教誨、讓我增長(cháng)知識的老師;感恩于給了我友愛(ài)與情誼,使我在漫漫的人生旅途中不再孤單的朋友;感恩于給予我鼓勵與幫助、提升我職場(chǎng)價(jià)值的領(lǐng)導和同事。

  有一位哲人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà),“當一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì )將感恩化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中!备卸鞑皇呛(jiǎn)單的報恩,它是一種責任、一種人生的態(tài)度、一種人生的精神境界!,感恩的心改變著(zhù)我們的態(tài)度,改變著(zhù)我們的習慣,改變著(zhù)我們的行動(dòng)。

  在這里,我們每個(gè)人在為祖國奉獻著(zhù)青春和智慧的同時(shí),祖國也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現自我價(jià)值的平臺。在這個(gè)平臺上,我們的生存,生活得到了基本的保障,同時(shí)也豐富著(zhù)我們的閱歷,體現出自我的人生價(jià)值;因此,懂得心系感恩,胸懷孝道,肩負責任的我們,應該感恩祖國,把對祖國的感激之情轉化為化為忠誠祖國的行動(dòng),轉變成一種崇高的責任。

  即使有時(shí)覺(jué)得不公平,有時(shí)覺(jué)得努力沒(méi)有得到回報,也不必有所抱怨,只要相信這只是暫時(shí)的,因為一份耕耘,一份收獲,付出終將會(huì )有回報。因此,我們要盡職盡責,從我做起,從現在做起,沒(méi)有任何借口,拋棄一切怨言,扎扎實(shí)實(shí)的做好本職工作,奉獻自己的人生價(jià)值。

  親愛(ài)的同學(xué)們,既然奮斗的目標已經(jīng)確立,前進(jìn)的動(dòng)力已經(jīng)加注,昂揚的斗志蓄勢待發(fā),責任和使命正在強烈地激勵著(zhù)我們,就算前方的路途布滿(mǎn)著(zhù)荊棘,眼前的虛幻充滿(mǎn)著(zhù)迷離,我們也繼而披荊斬棘,排迷祛離,心系感恩,胸懷孝道,肩負責任,以更加飽滿(mǎn)的熱情、更加激昂的斗志投入到明日的輝煌中去!

感恩孝道作文 篇3

  “夫孝,德之本也”。孝道貫百代,上下五千年。孝道已成為中華民族繁衍生息、百代相傳的優(yōu)良傳統與核心價(jià)值觀(guān)。孝道文化是中國傳統文化的基本文化。

  百善孝為先,盡孝是每個(gè)人必須擔當的人生義不容辭的責任和義務(wù),是回報父母養育之恩的起碼品德風(fēng)范。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。盡孝是種境界,盡孝是種美德,盡孝是不能等待的,盡孝是天長(cháng)日久的只爭朝夕。人生不要留下“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待”的遺憾。盡孝是在洗滌凈化人的心靈,這個(gè)過(guò)程有種美感。

  當今社會(huì )的人們?yōu)榱松詈凸ぷ,起早貪晚的參與竟爭和創(chuàng )業(yè),使對老人們的“朝仰暮敬”成為了一種奢望。其實(shí),盡孝也很簡(jiǎn)單,有時(shí)盡孝并不需要投入太貴重的成本,只需要奉獻出那份樸素無(wú)華的濃濃的人性的親情。有些人不孝,說(shuō)穿了就是缺少應有的人性。

  盡孝更是種高雅的快樂(lè ),是世間最美的一種享受。不孝之子的靈魂是丑陋的,這種人身邊通常沒(méi)有真心朋友,因為養育他的父母親都感動(dòng)不了他,問(wèn)世間有誰(shuí)能交下他?不孝之人沒(méi)有市場(chǎng),萬(wàn)人唾棄他。父母善待孩子是人性情感的本能,可悲的是子女孝敬老人卻為何成為不了本能?

  孝敬老人就要“勞而不怨,又敬不違”,孝順,孝順,順者為孝,盡孝首先應包容和尊敬老人所有的生活習慣。兩代人成長(cháng)在不同的社會(huì )環(huán)境條件下,沉淀后也必然存在不同的思想和文化烙印。不能以你的觀(guān)點(diǎn)去硬性改變老人的意愿,更不應該以你的觀(guān)點(diǎn),拒絕給老人在物質(zhì)上的投入與精神上的安慰。

  盡孝的本身是一個(gè)道德范疇,盡管也有物質(zhì)的屬性,但更重要的是思想感情上的表達與滿(mǎn)足。古人云:“百善孝為先,論心不論跡!北M孝,重在看心意,而不在于你奉送的物質(zhì)多少。所以,盡孝與貧富沒(méi)有必然關(guān)系,其實(shí),奉養父母親不論是一處豪宅,還是一間茅屋;不論是山珍海味,還是粗茶淡飯;不論是遠隔千里迢迢的牽掛,還是近在咫尺的問(wèn)候;不論是數以萬(wàn)計的金錢(qián),還是端到手邊的一杯清水,在老人的心目中,晚輩的盡孝心意都是等值的。

  孝心也是生活中看似平常的點(diǎn)點(diǎn)心意匯聚而成的。而有的家庭在贍養老人時(shí),大多只關(guān)注他們的吃穿,陪老人說(shuō)話(huà)的時(shí)間很少,往往是東西送到就走人。更可憐的是有的住在一壁之隔一周也不探望一次父母親,有的居住一個(gè)城區,一個(gè)月也不相往來(lái)一次,有的居住在一市區縣內,甚至幾年都不回去一次與家鄉父母親團聚。

  盡孝是情感與藝術(shù)的綜合體現。讓我們更好的去多了解老人的心情和想法,保證讓他們生活衣食無(wú)憂(yōu),精神有依靠。盡孝不分男女,因為父母親養育兒女的投入成本和心血付出都是一樣的。相對而言,盡孝事宜女性好于男性,難怪女兒被比喻為父母親的貼心“小棉襖”。

  盡孝是一種情操,盡孝是實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)和精神的無(wú)私投入,父母健在時(shí)應多給予他們笑聲,百年之后少給予他們哭聲。盡孝不是作秀,盡孝是永遠的百尺竿頭,需要的是終身的更進(jìn)一步。盡孝是默默無(wú)聞的耕耘,它不需要賀彩和掌聲,盡孝沒(méi)有最好,只有不懈的努力爭取做的更好。

  盡孝是什么?其實(shí),盡孝是人性良心的一個(gè)形式表現,是人性坦誠對恩情回報過(guò)程的.一個(gè)詮釋?zhuān)M孝是人生通往幸福的快樂(lè )驛站。孝道之義,貴在體貼,感恩之心,重在行動(dòng)。弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,行孝道,知感恩!

感恩孝道作文 篇4

  浩浩湯湯流淌數千年的中華文化,孝道當推其首。無(wú)論是本土的儒家道家諸子百家的學(xué)說(shuō),還是泊來(lái)以后中國化了的佛典和圣經(jīng),抑或是古今民間的通俗文化中的各種圖文諺語(yǔ),都無(wú)不洋溢著(zhù)孝道的光芒,中華孝道滋養著(zhù)中華民族一代又一代人傳承著(zhù)以孝敬父母為榮,附逆不肖為恥的傳統美德和時(shí)代新風(fēng)。

  自古以來(lái),無(wú)數中華好兒女,都是孝道的優(yōu)秀踐行者。無(wú)數英豪為了祖國和民族的大義,舍小家為大家。對自己父母的養育盡到了最大的孝;貓蠼o父母高山仰止光耀千秋的豐功偉績(jì)!我最敬佩這樣的人,我也志在做這樣的人。

  然而,我們畢竟是普通的人,生活在平凡的環(huán)境中,我們怎么孝敬父母?我想,就是兩個(gè)字,一是敬,二是順。對父母,從心里敬,就培育和滋養了自己的感恩之心,就生發(fā)了為了父母的微笑,為了大地的豐收而努力學(xué)習,努力工作,天天向上的動(dòng)力和志向,從心里敬,就不會(huì )因為一點(diǎn)不順心就對爸爸媽媽使臉色,而是要時(shí)刻考慮到他們的感受。

  記得那還是我四歲半的時(shí)候,媽媽單位組織全體黨員到頤和園參加活動(dòng),我就和媽媽一起去了。那是初春的一天,我和媽媽早早的就來(lái)到了學(xué)校,遠遠就看見(jiàn)一輛930一樣的大汽車(chē)停在門(mén)口,上了車(chē)已經(jīng)有好多人了,一會(huì )領(lǐng)導來(lái)了我們就出發(fā)了。一路上我們有說(shuō)有笑,開(kāi)心極了。很快就到了,我們排著(zhù)隊走進(jìn)大門(mén),好宏偉的建筑啊!真不愧是天下第一皇家園林。

  來(lái)到昆明湖十七孔橋畔,那里有好多賣(mài)紀念品的攤位,哥哥姐姐們都去買(mǎi)了,這時(shí)一個(gè)舅舅說(shuō):“童童,他們都買(mǎi)了你也讓你媽去給你買(mǎi),不給買(mǎi)你就哭,反正咱們這里你最小!鼻珊系氖且粋(gè)姐姐真的因為家長(cháng)不給買(mǎi)哭上了,大家都看著(zhù)我,我看看媽媽然后笑著(zhù)對那個(gè)舅舅說(shuō):“感情不花您錢(qián)呢,買(mǎi)那個(gè)有什么用,還得花我媽媽錢(qián)。我才不讓我媽媽生氣呢!”聽(tīng)我這么一說(shuō)大家都笑了,那個(gè)舅舅說(shuō)我真是個(gè)懂事的好孩子,媽媽也開(kāi)心的笑了。

  那一天我永遠也忘不了,因為那是我長(cháng)大的一天;從心里想到“順“字,就不會(huì )產(chǎn)生任何附逆不肖的念頭和言行,就會(huì )感念父母的大恩大德,因為我知道我的年齡還小,很多事情我還都不懂,所以有時(shí)盡管我也有些任性,會(huì )發(fā)點(diǎn)小脾氣,但是一想到爸爸和媽媽會(huì )無(wú)私地全部為我著(zhù)想,我就盡量聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),不讓他們生氣,努力做一個(gè)給父母帶來(lái)自尊帶來(lái)體面帶來(lái)順氣的好兒女,真心要給父母帶來(lái)幸福和快樂(lè )。幾天前,媽媽在做飯的時(shí)候不小心把手切了一個(gè)口子,當時(shí)聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房“啊”的一聲,我放下手中的書(shū),快步跑到廚房,看到媽媽的手在流血,我嚇壞了,趕緊從書(shū)柜里拿出創(chuàng )可貼,給媽媽貼上,我邊貼邊問(wèn)媽媽疼不疼,媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)沒(méi)事的,不疼,但是我知道其實(shí)一定很疼,我很心疼地對媽媽說(shuō),您去床上休息一下吧,我來(lái)做飯。然后我打開(kāi)電磁爐,放上水,很熟煉地煮了一包方便面,盛到碗里給媽媽端去,媽媽很欣慰地笑了,邊吃邊對我說(shuō)真香!我看著(zhù)媽媽吃得這么高興,心里感到無(wú)比地自豪。

  其實(shí)孝行出自于內心,一個(gè)人無(wú)論能力大小,無(wú)論貧富,只要對父母有孝心,盡到自己的義務(wù)和能力就行了。就像做官的,就一定會(huì )更加忠于黨和國家,終于人民和事業(yè),做學(xué)問(wèn)的,就一定會(huì )一心向學(xué),做工經(jīng)商務(wù)農當兵的就一定會(huì )忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè)。而我們做學(xué)生的,就一定會(huì )牢記爸爸媽媽說(shuō)的好好學(xué)習長(cháng)大做有用的人。

  一個(gè)“孝”字,老在上,子在下,我們每一代人,都是上一代為了下一代,縱觀(guān)歷史我們看到了戰國時(shí)的孟母擇鄰三遷,教子成材,看到了宋代的岳母刺字,教子精忠報國;也看到了老一□國領(lǐng)袖從嚴教子,更看到了今天無(wú)數家庭的普通父母勞苦半生,供養自己的子女上大學(xué),當超女,做白領(lǐng)……而作為下一代的我們,又是否時(shí)刻把老一代放在心上呢?

  今天的人們,應該好好的學(xué)學(xué)古人的孝道經(jīng)典。一個(gè)都不能很好孝敬父母的人,怎么做人?怎么做事?我也想起羊羔跪乳,烏鴉返哺的故事,動(dòng)物尚如此,人更應該學(xué)會(huì )感恩崇尚孝道,更應該在弘揚孝道上從自身從點(diǎn)滴從現在做起!

  我祝福我的雙親和天下父母都幸福安康!

感恩孝道作文 篇5

  我國具有五千年的文明歷史,擁有文明之國的美稱(chēng)。每個(gè)中國人都應該學(xué)會(huì )彬彬有禮,當然我們這新一代小學(xué)生更應該學(xué)傳統、行孝道、知感恩。

  記得有一次,我走在路上,突然媽媽摔了一跤,我和弟弟連忙扶起媽媽。

  此時(shí),我想起了《弟子規》里面許多的關(guān)于孝順的故事,于是我就想:我晚上一定要幫媽媽洗一次腳。到了晚上,媽媽剛要洗腳,我就對媽媽說(shuō):媽媽今天晚上我幫你洗次腳。不用了。媽媽說(shuō)。沒(méi)關(guān)系,媽媽?zhuān)揖蛶湍阆匆淮文_吧。我對媽媽說(shuō)。好。。。。。。吧。。。。。。媽媽一邊抹著(zhù)眼淚,一邊感動(dòng)的說(shuō)。媽媽疑惑的坐了下來(lái),我把媽媽的鞋子脫了下來(lái)。我一邊看著(zhù)一邊摸著(zhù)媽媽那十個(gè)似乎已經(jīng)變形的丑陋的腳趾頭,雖然我的表面上顯得十分的不在乎,可是我心里卻漲滿(mǎn)了感動(dòng)。

  我幫著(zhù)媽媽洗腳,我的心卻想著(zhù)這十一年來(lái)和媽媽一起度過(guò)的酸甜苦辣咸。我心想:媽媽為了我和弟弟付出了許多,雖然媽媽對我和弟弟十分嚴格,但還是每次都把自己辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)給我和弟弟買(mǎi)零食、新衣服、玩具等等東西,而媽媽卻沒(méi)有給自己買(mǎi)新衣服。想到了這里,我都感動(dòng)的流下了眼淚。媽媽發(fā)現了我的異樣,就低下頭親切的說(shuō):你怎么了?我聽(tīng)到了媽媽那句話(huà),就伸出了自己的長(cháng)臂,勾住了媽媽的脖子,對媽媽激動(dòng)的說(shuō):媽媽我愛(ài)您!

  親愛(ài)的同學(xué)們,趕快拿起我們手中的筆吧寫(xiě)出我們的學(xué)傳統、行孝道、知感恩之路。我們的學(xué)傳統、行孝道、知感恩之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)、有人說(shuō)是給予別人幫助、有人說(shuō)是自己的生日、有人說(shuō)是付出愛(ài)心去安慰人、有人說(shuō)是自己快樂(lè )的一天、有人說(shuō)是我們兒童過(guò)的最快樂(lè )的兒童節有人說(shuō)是最快樂(lè )的春節。。。。。。

  每個(gè)人的想法都是不同的,當然我也不例外,而我卻覺(jué)得是就是要懂得感恩父母和要懂得孝順父母,那才是我們的美好的、完整的、陽(yáng)光明媚的、晴空萬(wàn)里的學(xué)傳統、行孝道、知感恩之路。

感恩孝道作文 篇6

  古人云:“百善孝為先!笔澜缱杂腥祟(lèi)活動(dòng)以來(lái),“孝”一直是

  維系人類(lèi)存在、傳承與發(fā)展的根本紐帶;是人類(lèi)與生俱來(lái)的天性;是動(dòng)物演化成為人類(lèi)最為光輝的人性。因而,就有羊羔跪乳、烏鴉反哺的典故流傳至今。動(dòng)物尚存“天孝”,何況人類(lèi)呢?

  中華民族自古就是禮儀之邦,中國孝文化源遠流長(cháng)。什么是孝?中國最早的解釋是:善事父母為孝?鬃右舱f(shuō)過(guò):孝敬父母乃仁德之根本。概而言之,孝就是子女對父母、后輩對長(cháng)輩的一種尊敬和責任,是一種善行和美德。

  朋友,你看過(guò)古代的《二十四孝圖》嗎?你聽(tīng)過(guò)“董永賣(mài)身葬父、子路借米孝敬父母、花木蘭代父從軍、許世友四跪慈母、孔繁森忠孝兩全”這些故事嗎?古往今來(lái),從來(lái)不缺孝感動(dòng)天的事例。

  陳斌強是浙江省金華市冷水鎮中心學(xué)校的語(yǔ)文老師。為照顧好患嚴重老年癡呆癥的母親,五年來(lái),他每周都會(huì )用一條布條“綁著(zhù)”母親在自己的身后,騎電瓶車(chē)30公里,往返于縣城與鄉下的道路上,風(fēng)雨不改。面對入圍“感動(dòng)中國”人選,陳斌強說(shuō):“照顧父母是份內的事,比起其他人做的偉大事情我顯得很平凡”。

  十二歲的青島少年王鑫為了挽回身患白血病母親的生命,勇敢地為母親移植了造血干細胞。王鑫捐髓救母的行動(dòng)感動(dòng)了青島許多群眾。人們自發(fā)為王鑫一家捐款,以表達對“孝子”的由衷敬佩。

  然而令人心酸的是,在我們的身邊,也時(shí)常發(fā)生一些虐待老人、不孝敬父母的行為;蛟S,家家都有一本難念的經(jīng)。但我認為,無(wú)論如何,這都不能成為人們不孝的理由。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?傆幸惶,我們也會(huì )為人父、為人母,也將老去,又何以以身教子,傳送親情?

  其實(shí),每一個(gè)父母都是偉大的。辛苦奔波幾十年,兒女長(cháng)大成人后,在天南地北有了自己的家。而年邁的父母,總是在他們熟悉的老家,默默地為兒女祈禱。他們不貪圖大魚(yú)大肉、大富大貴,只希望一家人平平安安。兒女的一聲溫暖的問(wèn)候、一個(gè)祝福的電話(huà)都會(huì )令他們心滿(mǎn)意足。而這些你又做到了嗎?

  孝敬父母,天經(jīng)地義;關(guān)愛(ài)老人,從現在做起。無(wú)論你有多忙,無(wú)論你在外打拼的日子有多苦,都不要忘了在遠方牽掛你的父母。若有空,請;丶铱纯!

感恩孝道作文 篇7

  當我們享受陽(yáng)光的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?當我們品味佳肴的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?當我們默默索取的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?滴水之恩,當以涌泉相報。朋友,感恩,我們不該忽略。

  感恩自然,我們不該忽略。春天,我感謝鳥(niǎo)兒為我高歌,感謝花兒為我綻放;夏天,我感謝烈日給我以磨練,感謝暴雨給我以洗禮;秋天,我感謝颯颯的秋風(fēng),感謝無(wú)邊的金色的稻田,感謝勤勞的農民伯伯;冬天,我感謝雪花為我飛舞,感謝狂風(fēng)為我呼嘯。然而,總有一些貪得無(wú)厭的人不懂感恩。他們亂砍濫伐,污染藍天,污染河流,向大自然肆意掠奪。一時(shí)的橫財助長(cháng)了貪念,于是,天空不再蔚藍,溪水不再清澈,沙漠取代了森林。

  感恩父母,我們不該忽略。沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;沒(méi)有父母的含辛茹苦,就沒(méi)有我們的茁壯成長(cháng)。感恩父母吧!因為,在我們傷病時(shí),是父母給了我們無(wú)微不至的照顧;在我們回家后,是父母給我們遞上美味的菜肴,在我們失意和徘徊時(shí),是父母始終堅定的支持著(zhù)我們,給我們點(diǎn)上一盞前進(jìn)的明燈。感恩父母,我會(huì )給工作后的父母遞上一杯熱茶,幫勞累的父母做家務(wù),我還會(huì )好好學(xué)習,讓父母的臉上永遠是微笑!誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。感恩父母,我們怎么能忽略?

  感恩老師,我們不該忽略。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們敬愛(ài)的老師,又怎么不是無(wú)私奉獻的春蠶和蠟炬呢?老師用粉筆在黑板上耕耘,老師用汗水將我們澆灌。是的,老師也有嚴厲的時(shí)候,老師也有不盡人意的時(shí)候。但是,老師給我們更多的又何嘗不是愛(ài)和關(guān)懷呢?我也曾是一個(gè)淘氣搗蛋的學(xué)生,也沒(méi)少讓老師生氣?涩F在想起,我又是多么的后悔呀!想想老師吧,熬夜工作的是他們,聲嘶力竭的是他們,受氣最多的也是他們;想想我們自己吧,老師所期待的回報僅僅是我們要好好學(xué)習呀!我敬愛(ài)的老師。

  我們不該忽略。朋友是箭頭,是岔路口中指引方向的箭頭;朋友是扶持,是困難面前硬挺我們的扶持;朋友是朵花,是只會(huì )付出而不求回報的鮮花;朋友是太陽(yáng),給我們以溫暖,以光明享受陽(yáng)光時(shí),我會(huì )感恩;品味佳肴時(shí),我會(huì )感恩;默默索取時(shí),我會(huì )感恩。朋友,你呢?

感恩孝道作文 篇8

  當我們享受陽(yáng)光的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?當我們品味佳肴的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?當我們默默索取的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?滴水之恩,當以涌泉相報.朋友,感恩,我們不該忽略.

  感恩自然,我們不該忽略.春天,我感謝鳥(niǎo)兒為我高歌,感謝花兒為我綻放;夏天,我感謝烈日給我以磨練,感謝暴雨給我以洗禮;秋天,我感謝颯颯的秋風(fēng),感謝無(wú)邊的金色的稻田,感謝勤勞的農民伯伯;冬天,我感謝雪花為我飛舞,感謝狂風(fēng)為我呼嘯.然而,總有一些貪得無(wú)厭的人不懂感恩.他們亂砍濫伐,污染藍天,污染河流,向大自然肆意掠奪.一時(shí)的橫財助長(cháng)了貪念,于是,天空不再蔚藍,溪水不再清澈,沙漠取代了森林

  感恩父母,我們不該忽略.沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;沒(méi)有父母的含辛茹苦,就沒(méi)有我們的茁壯成長(cháng).感恩父母吧!因為,在我們傷病時(shí),是父母給了我們無(wú)微不至的照顧;在我們回家后,是父母給我們遞上美味的菜肴,在我們失意和徘徊時(shí),是父母始終堅定的支持著(zhù)我們,給我們點(diǎn)上一盞前進(jìn)的明燈.感恩父母,我會(huì )給工作后的父母遞上一杯熱茶,幫勞累的父母做家務(wù),我還會(huì )好好學(xué)習,讓父母的臉上永遠是微笑!誰(shuí)言寸草心,報得三春暉.感恩父母,我們怎么能忽略?

  感恩老師,我們不該忽略.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.我們敬愛(ài)的老師,又怎么不是無(wú)私奉獻的春蠶和蠟炬呢?老師用粉筆在黑板上耕耘,老師用汗水將我們澆灌.是的,老師也有嚴厲的時(shí)候,老師也有不盡人意的時(shí)候.但是,老師給我們更多的又何嘗不是愛(ài)和關(guān)懷呢?我也曾是一個(gè)淘氣搗蛋的學(xué)生,也沒(méi)少讓老師生氣.可現在想起,我又是多么的后悔呀!想想老師吧,熬夜工作的是他們,聲嘶力竭的是他們,受氣最多的也是他們;想想我們自己吧,老師所期待的回報僅僅是我們要好好學(xué)習呀!我敬愛(ài)的老師.

  我們不該忽略.朋友是箭頭,是岔路口中指引方向的箭頭;朋友是扶持,是困難面前硬挺我們的扶持;朋友是朵花,是只會(huì )付出而不求回報的鮮花;朋友是太陽(yáng),給我們以溫暖,以光明

  享受陽(yáng)光時(shí),我會(huì )感恩;品味佳肴時(shí),我會(huì )感恩;默默索取時(shí),我會(huì )感恩.朋友,你呢?

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