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孝道感恩作文

時(shí)間:2022-02-18 09:57:40 孝道 我要投稿

精選孝道感恩作文集合7篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的孝道感恩作文7篇,希望對大家有所幫助。

精選孝道感恩作文集合7篇

孝道感恩作文 篇1

  當我們享受陽(yáng)光的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?當我們品味佳肴的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?當我們默默索取的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?滴水之恩,當以涌泉相報.朋友,感恩,我們不該忽略.

  感恩自然,我們不該忽略.春天,我感謝鳥(niǎo)兒為我高歌,感謝花兒為我綻放;夏天,我感謝烈日給我以磨練,感謝暴雨給我以洗禮;秋天,我感謝颯颯的秋風(fēng),感謝無(wú)邊的金色的稻田,感謝勤勞的農民伯伯;冬天,我感謝雪花為我飛舞,感謝狂風(fēng)為我呼嘯.然而,總有一些貪得無(wú)厭的人不懂感恩.他們亂砍濫伐,污染藍天,污染河流,向大自然肆意掠奪.一時(shí)的橫財助長(cháng)了貪念,于是,天空不再蔚藍,溪水不再清澈,沙漠取代了森林

  感恩父母,我們不該忽略.沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;沒(méi)有父母的含辛茹苦,就沒(méi)有我們的茁壯成長(cháng).感恩父母吧!因為,在我們傷病時(shí),是父母給了我們無(wú)微不至的照顧;在我們回家后,是父母給我們遞上美味的菜肴,在我們失意和徘徊時(shí),是父母始終堅定的支持著(zhù)我們,給我們點(diǎn)上一盞前進(jìn)的明燈.感恩父母,我會(huì )給工作后的父母遞上一杯熱茶,幫勞累的父母做家務(wù),我還會(huì )好好學(xué)習,讓父母的臉上永遠是微笑!誰(shuí)言寸草心,報得三春暉.感恩父母,我們怎么能忽略?

  感恩老師,我們不該忽略.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.我們敬愛(ài)的老師,又怎么不是無(wú)私奉獻的春蠶和蠟炬呢?老師用粉筆在黑板上耕耘,老師用汗水將我們澆灌.是的,老師也有嚴厲的時(shí)候,老師也有不盡人意的時(shí)候.但是,老師給我們更多的又何嘗不是愛(ài)和關(guān)懷呢?我也曾是一個(gè)淘氣搗蛋的學(xué)生,也沒(méi)少讓老師生氣.可現在想起,我又是多么的后悔呀!想想老師吧,熬夜工作的是他們,聲嘶力竭的是他們,受氣最多的也是他們;想想我們自己吧,老師所期待的回報僅僅是我們要好好學(xué)習呀!我敬愛(ài)的老師.

  我們不該忽略.朋友是箭頭,是岔路口中指引方向的箭頭;朋友是扶持,是困難面前硬挺我們的扶持;朋友是朵花,是只會(huì )付出而不求回報的鮮花;朋友是太陽(yáng),給我們以溫暖,以光明

  享受陽(yáng)光時(shí),我會(huì )感恩;品味佳肴時(shí),我會(huì )感恩;默默索取時(shí),我會(huì )感恩.朋友,你呢?

孝道感恩作文 篇2

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。如果說(shuō)母愛(ài)是一種動(dòng)物性的本能,那么孝敬父母也是上帝賜予的一種動(dòng)物本能。

  成長(cháng)的過(guò)程磕磕絆絆,難免父母會(huì )有“訓斥”你的時(shí)候。也許你對父母有些誤會(huì ),也許父母真的有做不好的地方,找個(gè)機會(huì ),用適合的方法告訴他們你的感受,但不要責備他們,如果他們年事已高,就更不要試著(zhù)改變他們,而是試著(zhù)把自己置身他們當時(shí)的環(huán)境,理解他們!

  給父母嘮叨嘮叨,我不煩。因為他們這是愛(ài)我。

  有一次,我心血來(lái)潮,一心想幫媽媽做些家務(wù)。我把想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝α,說(shuō):“好啊,看你能不能幫我減輕負擔!”我聽(tīng)了高興極了,忙說(shuō):“好好好!”我一邊拿來(lái)拖把,一邊說(shuō):“媽媽?zhuān)彝洗髲d!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我從衛生間提來(lái)一桶水,來(lái)到大廳里。開(kāi)始了,我左托右拖,嘴里哼著(zhù)曲兒:“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷......”不一會(huì )兒,干凈的大廳出現在我面前,映出我的小花臉來(lái)。媽媽走到我身旁,欣慰地笑了。

  我得意極了。這時(shí),媽媽發(fā)話(huà)了:“女兒,我希望你每次做家務(wù)時(shí)都有你的身影,因為好成績(jì)不是完全報答父母的。父母下班回來(lái),只是想子女為自己端上一杯熱茶,或一句問(wèn)候,或幫父母提東西,或者拿來(lái)一雙鞋子給父母換。知道嗎?”我聽(tīng)了,心里知道明白了。原來(lái)爸爸媽媽需要的是一杯茶,一句問(wèn)候,一個(gè)動(dòng)作......我的眼眶熱了,可是淚收回去。

  我心里想:“我一定,不,每次都幫父母做事!

  孝心無(wú)價(jià),孝心如黃河之水長(cháng)長(cháng)流,朋友們,獻給父母孝心吧!

孝道感恩作文 篇3

  當我們享受陽(yáng)光的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?當我們品味佳肴的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?當我們默默索取的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?滴水之恩,當以涌泉相報。朋友,感恩,我們不該忽略。

  感恩自然,我們不該忽略。春天,我感謝鳥(niǎo)兒為我高歌,感謝花兒為我綻放;夏天,我感謝烈日給我以磨練,感謝暴雨給我以洗禮;秋天,我感謝颯颯的秋風(fēng),感謝無(wú)邊的金色的稻田,感謝勤勞的農民伯伯;冬天,我感謝雪花為我飛舞,感謝狂風(fēng)為我呼嘯。然而,總有一些貪得無(wú)厭的人不懂感恩。他們亂砍濫伐,污染藍天,污染河流,向大自然肆意掠奪。一時(shí)的橫財助長(cháng)了貪念,于是,天空不再蔚藍,溪水不再清澈,沙漠取代了森林。

  感恩父母,我們不該忽略。沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;沒(méi)有父母的含辛茹苦,就沒(méi)有我們的茁壯成長(cháng)。感恩父母吧!因為,在我們傷病時(shí),是父母給了我們無(wú)微不至的照顧;在我們回家后,是父母給我們遞上美味的菜肴,在我們失意和徘徊時(shí),是父母始終堅定的支持著(zhù)我們,給我們點(diǎn)上一盞前進(jìn)的明燈。感恩父母,我會(huì )給工作后的父母遞上一杯熱茶,幫勞累的父母做家務(wù),我還會(huì )好好學(xué)習,讓父母的臉上永遠是微笑!誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。感恩父母,我們怎么能忽略?

  感恩老師,我們不該忽略。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們敬愛(ài)的老師,又怎么不是無(wú)私奉獻的春蠶和蠟炬呢?老師用粉筆在黑板上耕耘,老師用汗水將我們澆灌。是的,老師也有嚴厲的時(shí)候,老師也有不盡人意的時(shí)候。但是,老師給我們更多的又何嘗不是愛(ài)和關(guān)懷呢?我也曾是一個(gè)淘氣搗蛋的學(xué)生,也沒(méi)少讓老師生氣?涩F在想起,我又是多么的后悔呀!想想老師吧,熬夜工作的是他們,聲嘶力竭的是他們,受氣最多的也是他們;想想我們自己吧,老師所期待的回報僅僅是我們要好好學(xué)習呀!我敬愛(ài)的老師。

  我們不該忽略。朋友是箭頭,是岔路口中指引方向的箭頭;朋友是扶持,是困難面前硬挺我們的扶持;朋友是朵花,是只會(huì )付出而不求回報的鮮花;朋友是太陽(yáng),給我們以溫暖,以光明享受陽(yáng)光時(shí),我會(huì )感恩;品味佳肴時(shí),我會(huì )感恩;默默索取時(shí),我會(huì )感恩。朋友,你呢?

孝道感恩作文 篇4

  爸、媽?zhuān)?/p>

  你們好!二十個(gè)春秋,女兒第一次寫(xiě)信給你們,感到很慚愧。為此,女兒和你們說(shuō)聲“對不起”!

  爸媽?zhuān)悄銈兘o了我生命,是你們哺育我成長(cháng),也是你們給我營(yíng)造了一個(gè)溫馨的家。而我,卻從來(lái)沒(méi)有好好珍惜過(guò)。曾經(jīng),我認為這些都是你們應該做的,因為你們有義務(wù)撫養我。我從你們那所得到的一切,我都問(wèn)心無(wú)愧,那時(shí)的我,真是太“‘聰明”了。

  當我生病的時(shí)候,是你們曰日夜夜的守候我,兩眼充滿(mǎn)了血絲;當我傷心的時(shí)候,是你們磨破嘴皮的安慰我,兩眼噙晗著(zhù)淚水;當我失意的時(shí)候,是你們滿(mǎn)懷希望的鼓舞我,兩眼充滿(mǎn)了關(guān)懷。

  每當回想著(zhù)這一切,我的心如刀割般疼痛,為那時(shí)任性、倔強而心痛。因為那時(shí)的我完全沒(méi)有體會(huì )到你們的關(guān)愛(ài),反而是不斷地讓你們傷心、難過(guò)。

  帶著(zhù)高考的失落和惆悵,我來(lái)到了“藍天”。第一次遠離家鄉,離開(kāi)你們的懷抱,才深深體會(huì )到了傷心寂寞的滋味。原來(lái),自己一直就像襁褓中的嬰兒,離開(kāi)了你們,我是多么的脆弱。而我,又能做些什么呢?只能在深夜里偷偷地哭泣。

  手機鈴聲響起,我接通了,里面傳來(lái)媽媽您久違的聲音是那么的親切,“巧,在那兒還習慣嗎?身體還好嗎?”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),媽媽您就哭了,這是女兒第一次聽(tīng)見(jiàn)您哭,而我的淚水也悄悄爬滿(mǎn)了臉頰。因為來(lái)到“藍天”,我第一次打電話(huà)給你們,只說(shuō)了三個(gè)字我到了!爱斘业诙未螂娫(huà)給你們,我學(xué)會(huì )了噓寒問(wèn)暖,學(xué)會(huì )了給你們說(shuō)說(shuō)生活上的事,當我第三次打電話(huà)給你們,我會(huì )跟爸爸聊聊學(xué)習上的事,跟媽媽聊聊家常,當我爸媽?zhuān)蛟S你們會(huì )詫異,女兒什么時(shí)候變得懂事了,什么時(shí)候變得會(huì )體貼關(guān)心人了。

  爸媽?zhuān)蚁雽δ銈冋f(shuō),是”藍天“讓我學(xué)會(huì )了感恩,是”藍天“讓我擁有一顆感恩的心,是”藍天“讓我沐浴在愛(ài)的世界里!彼{天“師生都很熱情,他們讓我體會(huì )到了家的溫暖,體會(huì )到了關(guān)懷,體會(huì )到了愛(ài)。

  爸媽?zhuān)銈兎判,我在”藍天“很好,生活的很快樂(lè )。

  爸爸,天涼了,您要注意飲食,您的胃不好;媽媽?zhuān)痫L(fēng)了,您要多穿衣服。你們一定要照顧好自己,不要太操勞。

  爸媽?zhuān)銈兊慕】稻褪桥畠鹤畲蟮男腋!?/p>

  祝爸媽?zhuān)荷眢w健康!

孝道感恩作文 篇5

  “夫孝,德之本也”。孝道貫百代,上下五千年。孝道已成為中華民族繁衍生息、百代相傳的優(yōu)良傳統與核心價(jià)值觀(guān)。孝道文化是中國傳統文化的基本文化。

  百善孝為先,盡孝是每個(gè)人必須擔當的人生義不容辭的責任和義務(wù),是回報父母養育之恩的起碼品德風(fēng)范。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。盡孝是種境界,盡孝是種美德,盡孝是不能等待的,盡孝是天長(cháng)日久的只爭朝夕。人生不要留下“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待”的遺憾。盡孝是在洗滌凈化人的心靈,這個(gè)過(guò)程有種美感。

  當今社會(huì )的人們?yōu)榱松詈凸ぷ,起早貪晚的參與竟爭和創(chuàng )業(yè),使對老人們的“朝仰暮敬”成為了一種奢望。其實(shí),盡孝也很簡(jiǎn)單,有時(shí)盡孝并不需要投入太貴重的成本,只需要奉獻出那份樸素無(wú)華的濃濃的人性的親情。有些人不孝,說(shuō)穿了就是缺少應有的人性。

  盡孝更是種高雅的快樂(lè ),是世間最美的一種享受。不孝之子的靈魂是丑陋的,這種人身邊通常沒(méi)有真心朋友,因為養育他的父母親都感動(dòng)不了他,問(wèn)世間有誰(shuí)能交下他?不孝之人沒(méi)有市場(chǎng),萬(wàn)人唾棄他。父母善待孩子是人性情感的本能,可悲的是子女孝敬老人卻為何成為不了本能?

  孝敬老人就要“勞而不怨,又敬不違”,孝順,孝順,順者為孝,盡孝首先應包容和尊敬老人所有的生活習慣。兩代人成長(cháng)在不同的社會(huì )環(huán)境條件下,沉淀后也必然存在不同的思想和文化烙印。不能以你的觀(guān)點(diǎn)去硬性改變老人的意愿,更不應該以你的觀(guān)點(diǎn),拒絕給老人在物質(zhì)上的投入與精神上的安慰。

  盡孝的本身是一個(gè)道德范疇,盡管也有物質(zhì)的屬性,但更重要的是思想感情上的表達與滿(mǎn)足。古人云:“百善孝為先,論心不論跡!北M孝,重在看心意,而不在于你奉送的物質(zhì)多少。所以,盡孝與貧富沒(méi)有必然關(guān)系,其實(shí),奉養父母親不論是一處豪宅,還是一間茅屋;不論是山珍海味,還是粗茶淡飯;不論是遠隔千里迢迢的牽掛,還是近在咫尺的問(wèn)候;不論是數以萬(wàn)計的金錢(qián),還是端到手邊的一杯清水,在老人的心目中,晚輩的盡孝心意都是等值的。

  孝心也是生活中看似平常的點(diǎn)點(diǎn)心意匯聚而成的。而有的家庭在贍養老人時(shí),大多只關(guān)注他們的吃穿,陪老人說(shuō)話(huà)的時(shí)間很少,往往是東西送到就走人。更可憐的是有的住在一壁之隔一周也不探望一次父母親,有的居住一個(gè)城區,一個(gè)月也不相往來(lái)一次,有的居住在一市區縣內,甚至幾年都不回去一次與家鄉父母親團聚。

  盡孝是情感與藝術(shù)的綜合體現。讓我們更好的去多了解老人的心情和想法,保證讓他們生活衣食無(wú)憂(yōu),精神有依靠。盡孝不分男女,因為父母親養育兒女的投入成本和心血付出都是一樣的。相對而言,盡孝事宜女性好于男性,難怪女兒被比喻為父母親的貼心“小棉襖”。

  盡孝是一種情操,盡孝是實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)和精神的無(wú)私投入,父母健在時(shí)應多給予他們笑聲,百年之后少給予他們哭聲。盡孝不是作秀,盡孝是永遠的百尺竿頭,需要的是終身的更進(jìn)一步。盡孝是默默無(wú)聞的耕耘,它不需要賀彩和掌聲,盡孝沒(méi)有最好,只有不懈的努力爭取做的更好。

  盡孝是什么?其實(shí),盡孝是人性良心的一個(gè)形式表現,是人性坦誠對恩情回報過(guò)程的一個(gè)詮釋?zhuān)M孝是人生通往幸福的快樂(lè )驛站。孝道之義,貴在體貼,感恩之心,重在行動(dòng)。弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,行孝道,知感恩!

孝道感恩作文 篇6

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。世間萬(wàn)物,莫不存感恩于心中。落葉飄旋在大樹(shù)周?chē),撰?xiě)著(zhù)一曲安詳的樂(lè )章。那是對大樹(shù)哺育的感恩,白云浮沉在藍天之上,刻繪著(zhù)一幅溫馨的畫(huà)卷,那是對藍天孕育的感恩。因為感恩世界才會(huì )變得如此多彩,因為感恩親情才會(huì )顯得如此真摯,因為感恩才會(huì )有工作承載的責任,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!感恩是一種孝道,是一種責任,也是一種美德。心系感恩,胸懷孝道,感謝父母,生命源自于您們的'全心呵護,成長(cháng)源自于您們的含辛茹苦,幸福來(lái)自于你們的始終如一。從幼時(shí)的嗷嗷待哺到如今茁身壯材,父母傾注了無(wú)私的心血與汗水,十年如一日,為我們編織出五彩繽紛的搖籃。俗話(huà)說(shuō),滴水之恩應當涌泉相報,對于父母,我們更應該胸懷孝道,懂得感恩于父母。

  心系感恩,感恩于給予了我生命、哺育我健康成長(cháng)的父母;感恩于給了我教誨、讓我增長(cháng)知識的老師;感恩于給了我友愛(ài)與情誼,使我在漫漫的人生旅途中不再孤單的朋友;感恩于給予我鼓勵與幫助、提升我職場(chǎng)價(jià)值的領(lǐng)導和同事。

  有一位哲人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà),“當一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì )將感恩化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中!备卸鞑皇呛(jiǎn)單的報恩,它是一種責任、一種人生的態(tài)度、一種人生的精神境界!,感恩的心改變著(zhù)我們的態(tài)度,改變著(zhù)我們的習慣,改變著(zhù)我們的行動(dòng)。

  在這里,我們每個(gè)人在為祖國奉獻著(zhù)青春和智慧的同時(shí),祖國也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現自我價(jià)值的平臺。在這個(gè)平臺上,我們的生存,生活得到了基本的保障,同時(shí)也豐富著(zhù)我們的閱歷,體現出自我的人生價(jià)值;因此,懂得心系感恩,胸懷孝道,肩負責任的我們,應該感恩祖國,把對祖國的感激之情轉化為化為忠誠祖國的行動(dòng),轉變成一種崇高的責任。

  即使有時(shí)覺(jué)得不公平,有時(shí)覺(jué)得努力沒(méi)有得到回報,也不必有所抱怨,只要相信這只是暫時(shí)的,因為一份耕耘,一份收獲,付出終將會(huì )有回報。因此,我們要盡職盡責,從我做起,從現在做起,沒(méi)有任何借口,拋棄一切怨言,扎扎實(shí)實(shí)的做好本職工作,奉獻自己的人生價(jià)值。

  親愛(ài)的同學(xué)們,既然奮斗的目標已經(jīng)確立,前進(jìn)的動(dòng)力已經(jīng)加注,昂揚的斗志蓄勢待發(fā),責任和使命正在強烈地激勵著(zhù)我們,就算前方的路途布滿(mǎn)著(zhù)荊棘,眼前的虛幻充滿(mǎn)著(zhù)迷離,我們也繼而披荊斬棘,排迷祛離,心系感恩,胸懷孝道,肩負責任,以更加飽滿(mǎn)的熱情、更加激昂的斗志投入到明日的輝煌中去!

孝道感恩作文 篇7

  百善孝為先”,父母哺育我們成人,付出了常人無(wú)法比擬的愛(ài),受盡了千辛萬(wàn)苦,這種恩情比海深,怎能是一次兩次簡(jiǎn)單的回報就夠了?

  每當想要早起的我們憊懶的躺在恬靜的床上,不愿在朦朧中睜開(kāi)睡眼惺忪的雙眼時(shí),我們的父母在做些什么?每當,我們在電視機前歡聲笑語(yǔ)時(shí),我們的父母又在做些什么。每當我們跟父母無(wú)理取鬧時(shí),可又曾想過(guò)父母的嘆息與悔恨。

  滄桑的的臉上流逝著(zhù)歲月的痕跡,斑白的頭發(fā)映刻著(zhù)風(fēng)霜的浸禮,枯黃的手“指向”的是糊口的艱辛。然而身處在高度文明包抄中的我們?yōu)槭裁纯傋屗麄儾傩哪?為什么?

  在我中華綿延的五千年文化中,不乏有“孟母三遷”的典范,在不知不覺(jué)中父母已經(jīng)替我們展好了道路,但換來(lái)的是“青春難駐”的逝苦啊、

  知名作家汪國真的詩(shī)集中曾譜有一首《蝶戀花》寫(xiě)到:“自古青春難駐,年少正好射虎,妙手婉風(fēng)華,功就與君共駐。起舞,起舞,更有憧憬無(wú)數!弊x罷此詩(shī),是否更應珍惜少年時(shí)?是否還“紙醉金迷”,自我沉醉呢?

  仍然做為孩子的我們,必須謹記:親人,特別是愛(ài)你的親人都還在身邊的感覺(jué),不要等以后,樹(shù)欲靜風(fēng)而不止,子欲孝而親不待,不要等失去,這世上根本沒(méi)有后悔藥。

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