【熱門(mén)】孝道作文集合5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的孝道作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

孝道作文 篇1
孝,是中華民族的傳統美德!鞍偕菩橄取薄靶€┮舱,其為人之本與”,這些都說(shuō)明了孝的重要性。當今社會(huì )也在倡導孝,但是孝也有著(zhù)不同的層面,那么怎樣做才是真正的孝呢?
大家都知道“烏鴉反哺”,“羔羊跪乳”的成語(yǔ)故事,后作典故比喻人的孝心,但這兩者表現的是孝的不同層面:“反哺”為養,是物質(zhì)層面;“跪乳”為敬,是精神層面!靶B”是指能贍養老人,保障他們的物質(zhì)生活;“孝敬”則是以尊敬的態(tài)度來(lái)恭順他們?鬃诱f(shuō)“色難”,意思是說(shuō)對父母給予物質(zhì)的幫助是容易做到的,但是要始終保持和顏悅色的恭敬則是困難的?鬃舆說(shuō):“今之孝者,是謂能養,至于犬馬,皆能有養,不敬,何以別乎?”這說(shuō)明了孝除卻提供物質(zhì)保障外,更重要的是對長(cháng)輩的敬意。
莊子對孝的認識比孔子更深刻:“以敬孝易,以愛(ài)孝難;以愛(ài)孝易,以忘親難;忘親易,使親忘我難!币簿褪钦f(shuō),子女對長(cháng)輩敬容易做到,因為敬是一種姿態(tài),但愛(ài)是一種情感,一種真心的流露;蛟S愛(ài)對于一些人容易,但讓自己與父母長(cháng)輩的和諧相處成為常態(tài),使他們精神滿(mǎn)足,以至于自己與他們感覺(jué)不到隔閡,達到忘親是很難的。也許有人能做到,但讓父母長(cháng)輩忘記自己,不因自己的孝順而感激,又不為自己的所為而擔憂(yōu),那則困難更大。在今天,我們都在為生活事業(yè)奔波,但是我們應該始終對父母充滿(mǎn)真心的愛(ài),讓父母感到心靈的安適,精神的平和,感到親情的和諧溫馨。由此可知,孝不僅是能養能敬,同時(shí)也要能愛(ài)能忘。忘是沒(méi)有隔離隔閡,是一種真正的和諧。孝不需要絲毫做作,它是心靈上安適。腰無(wú)感覺(jué),說(shuō)明腰帶舒適,腳無(wú)感覺(jué),說(shuō)明鞋子合腳,父母對兒女的孝無(wú)感覺(jué),說(shuō)明兒女做的到位。當大家都投入到愛(ài)的'和睦之中,這就是孝的高境界。
孝是仁之本,也是做人的本分,是社會(huì )和諧的保障。孟子說(shuō):“老吾老,以及人之老!碑斘覀儼褜Ω改傅男⑴c愛(ài)推及到他人,我們的整個(gè)社會(huì )就會(huì )變得和諧安詳。
孝道作文 篇2
說(shuō)到家風(fēng),我家最突出的就是孝道的傳承。耳濡目染,我從小就知道什么是孝。
媽媽曾給我講過(guò)這么一件事。那一年太祖母生了一場(chǎng)大病,臥床不起,大小便失禁。小輩們都很關(guān)心她,一有空就去看望她;而姥姥則是天天守護著(zhù)太祖母,陪她嘮嗑,給她喂飯,為她擦屎擦尿擦身子……姥姥幾乎把所有的時(shí)間都花在了照顧太祖母上,舍棄了每天必去的山河路散步,舍棄了每天必跳的廣場(chǎng)舞,也舍棄了每晚必看的電視劇。
有一天,天冷極了,還下著(zhù)雨?商婺赣謱⒋蟊憷谏砩狭,姥姥急忙來(lái)清理。當時(shí)家中只有姥姥一人,擦臭屎,換衣服,鋪床單……姥姥一個(gè)人忙得焦頭爛額。
恰在這時(shí),媽媽來(lái)看望太祖母,見(jiàn)此情形,忙說(shuō):“媽?zhuān)阈獣?huì )兒,讓我來(lái)吧!”可姥姥說(shuō):“怎能歇呢?天這么冷,不快點(diǎn)收拾干凈,阿嬤會(huì )感冒的!眿寢屴植贿^(guò)姥姥,只好與姥姥一起做。忙完了,姥姥像虛脫似的坐在椅子上,媽媽心疼不已:“媽?zhuān)瑸槭裁床唤形?”。姥姥說(shuō):“屎尿拉在身上,阿嬤難受,等不得!
后來(lái)太祖母走了。再后來(lái)姥姥生病了,媽媽也一樣盡心盡力地照護姥姥。雖然姥姥也走了,但孝道已悄悄傳承,我也是個(gè)孝子,一旦有好吃的,我都會(huì )先問(wèn)爸爸媽媽要不要,不要了我才放心地吃。
在長(cháng)輩的言傳身教之下,孝道已深深地根植于我幼小的心田之中。
孝道作文 篇3
很久很久以前,有一戶(hù)人家,家里有父母,兒子,黃狗,茅屋,家境十分貧寒。父母因家境貧寒,將期望都寄托在兒子身上。他們希望兒子長(cháng)大后有一定的成就。
兒子因父母無(wú)時(shí)無(wú)刻的看教,變得對他們有非常大的怨言,但也只能埋藏在心里。兒子也在艱難的去朗讀‘四書(shū)五經(jīng)’,以及那些難以咀嚼的文字。兒子寒窗苦讀幾年,準備上京趕考,父母囑咐了他一些事情,他默默的聽(tīng)著(zhù),可心里想離開(kāi)父母遠走高飛的樹(shù)苗在慢慢成長(cháng)他渾然不知。
他帶了一些盤(pán)纏與食物,便開(kāi)始上路了。到了京都參加考試,他認真答題,最終金旁提名,并得到皇帝的重用,成為皇帝身邊的大紅人。狀元的帽子戴在他的頭上,他感到十分光榮,此刻他感覺(jué)離開(kāi)父母已經(jīng)很容易了。但是在那個(gè)時(shí)候,一切都是以孝道為先,你若做出對不起父母的事件,你將受到社會(huì )的譴責,并且你所擁有的一切也將化為無(wú)有。
于是兒子想出一個(gè)計策,回到家鄉對父母說(shuō)‘我不想再看見(jiàn)你們,我只想自己享受榮華富貴,所以你們好好在家,不準說(shuō)出去’。父母為了兒子的前途,只能答應了,并且對外笑稱(chēng)說(shuō)‘兒子想接我們進(jìn)京,但是我們不想去’,但是事實(shí)并非如此。
兒子回京后,皇帝賞賜他一座別墅,并讓公主許配與他,兒子感覺(jué)皇帝太賞識他了,就努力工作,最后朝中大大小小事件都的經(jīng)過(guò)他手,漸漸地,他因為勞累過(guò)度病倒了,皇帝非常擔心他,讓御醫給他看病,御醫對皇上說(shuō)‘駙馬是勞累過(guò)度,老臣以為應叫駙馬回家鄉休養一陣’皇帝同意了御醫的看法。就對駙馬說(shuō)了自己的想法,讓他在老家精心養身,兒子聽(tīng)后,忽然感覺(jué)自己已在皇宮住了數十年,辛苦勞作了數十年,該回家看看父母了,不知二老如何?
回到家后,再見(jiàn)父母,發(fā)現已頭發(fā)斑白,不知是否是思念兒子造成的??jì)鹤涌春,立刻給父母跪下,痛哭流涕,對父母說(shuō)‘是兒子不孝,兒子不孝啊!改缚吹阶约旱膬鹤庸蛳,怎么忍心讓兒子傷心,只說(shuō)‘孩子,爹娘這幾年很好,你回來(lái)就好了,看到你爹娘很知足!歉赣H因兒子不在期間很是悲痛,思兒成疾,目前已是臥病在床,三日后,逝世。兒子痛恨自己,認為是自己害死了自己的親爹,于是辭掉朝中職務(wù),專(zhuān)門(mén)回老家伺候母親,為她養老;实酆苁歉袆(dòng),就準予了他。
此后,兒子很是孝順,明白了許多,做了也是很多。
孝道作文 篇4
古人云:“百善孝為先,孝道大于天”,在傳統的道德觀(guān)念中,孝道始終是排在第一位的。孝順是中華民族的傳統美德,也是作為晚輩應盡的義務(wù)。
父母是我們一生中最重要的人。是父母把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界上,是父母把把我們含辛茹苦地養大,是父母教我們怎樣做人。父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。他們默默地為我們付出,不求任何回報,所以我們更加應該孝順父母,懂得感恩。
小時(shí)候,我在背三字經(jīng)“香九齡,能溫席。孝于親,所當執!眿寢尵徒o我講了東漢時(shí)黃香孝順父母的故事。九歲的黃香是所有做子女的榜樣,冬天,為了讓父母能好好休息,他用身體為父母暖被窩;夏天,他用扇子為父母扇涼席子。他的細心和孝順深深地感動(dòng)了我。
上學(xué)后,老師也給我講過(guò)“孝”字的意義!靶ⅰ鄙厦媸莻(gè)老人,下面是個(gè)孩子,孩子小的時(shí)候,父母要在上面保護他們;而父母老了以后,孩子就要背起他們,承擔起贍養他們的責任。
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“孝,德之本也!敝挥行⒕锤改傅娜,才是一個(gè)有責任心的人,品德高尚的人!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉!蔽乙欢ㄒ米约旱膶(shí)際行動(dòng)來(lái)做一個(gè)孝順長(cháng)輩的好孩子。
孝道作文 篇5
今天,陽(yáng)光明媚,我們高高興興來(lái)到中華孝道園開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。
伴隨著(zhù)一路的歡聲笑語(yǔ),一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們就到達了中華孝道園。中華孝道園這里的環(huán)境好美啊。背靠連綿的青山,面對著(zhù)碧波萬(wàn)頃的太湖。一進(jìn)大門(mén),一股清香撲鼻而來(lái),到處綠樹(shù)成蔭,,地上盛開(kāi)著(zhù)顏色鮮艷的各色花兒,一切都令人心曠神怡。
走過(guò)樸素而莊嚴的孝道大門(mén),穿過(guò)蘊含著(zhù)豐富孝道內涵的長(cháng)廊,我們在導游姐姐的帶領(lǐng)下來(lái)到了凈心池,看著(zhù)點(diǎn)綴在池面上的朵朵蓮花,我們爭相吟頌著(zhù)詩(shī)句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
繼續前行,我們來(lái)到了先祖廟堂,映入眼簾的是先祖黃帝和炎帝的高大塑像,導游姐姐介紹說(shuō),黃帝是我們中國最早的首領(lǐng),而炎帝是掌管農業(yè)的先帝,站在他們的石像前,我深深敬佩他們的偉大功業(yè)。
出了先祖廟堂,我們又來(lái)道觀(guān)音石窟前,只見(jiàn)這里雕刻了三個(gè)人:觀(guān)音菩薩、善財童子、哪吒。觀(guān)音菩薩慈眉善目,兩只手一上一下端在胸前,仿佛在點(diǎn)化眾生,我們不禁嘖嘖贊嘆。
而令我印象最深的要數在孝道講堂里聆聽(tīng)的“百善孝為先”的講座了。我明白了“小孝”就是要對父母長(cháng)輩盡孝心;“中孝”就是在學(xué)校要尊敬老師,要聽(tīng)從老師的指導和教育。同學(xué)之間要互相幫助,互相理解;“大孝”就是要熱愛(ài)祖國。所以,以后我要更加勤奮地學(xué)習,孝順我的爸爸媽媽?zhuān)L(cháng)大后為建設祖國貢獻自己的一份力量。
美好的時(shí)光總是短暫的。下午三點(diǎn),我們依依不舍地告別了中華孝道園,乘車(chē)返回了學(xué)校。今天的活動(dòng),真是讓我們受益匪淺!
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