【精品】小學(xué)想象作文錦集八篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)想象作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
隨著(zhù)中國經(jīng)濟的發(fā)展，越來(lái)越多的人買(mǎi)了車(chē)，道路變得越來(lái)越擁擠，堵車(chē)更是不可避免。因為堵車(chē)，人們的`生活變得很不方便。終于有一天，人們再了忍受不了：“為什么！為什么？我每天8點(diǎn)上班，4點(diǎn)就要起床了！路上要堵車(chē)三個(gè)半小時(shí)！”“為什么5點(diǎn)就要起床了，還天天遲到？天天被老師罵，我真受不了！”“我每天睡不到五個(gè)小時(shí)，時(shí)間全耗在路上了！”最終，路和車(chē)都感到委屈極了，決定和人類(lèi)好好談一談。
路說(shuō)：“這么多車(chē)，天天壓著(zhù)我，我一點(diǎn)都不舒服，你們人類(lèi)能不能為我們路想一想？”“就是，就是，天天工作，累死了！”
車(chē)說(shuō)：“你們真好意思的，路那么窄，又不平整，還設紅綠燈，害得我們老堵車(chē)，真是沒(méi)法活了！”
人說(shuō)：“你們汽車(chē)不能開(kāi)快點(diǎn)嗎，你們路不能多分幾層嗎，害得我們出行總是不方便�！�
真是的……，人、路、車(chē)的爭執還在繼續，最終有一個(gè)人想出了解決辦法。不如把汽車(chē)改成水、陸、空多用車(chē)，這樣堵車(chē)的問(wèn)題就好多了，路也不會(huì )太難受了。
這個(gè)故事告訴我們遇到問(wèn)題不要著(zhù)急，要多動(dòng)腦筋，創(chuàng )新思維，想法解決。
小學(xué)想象作文 篇2
回家時(shí)，我看見(jiàn)前面有許多羊，就想到：一會(huì )得躲避地雷了。（你可能猜出來(lái)了吧。）我騎著(zhù)自行車(chē)走到前面，往地下看，啊，有很多羊糞蛋，于是我使出了絕招：前輪跳。跳過(guò)了羊糞蛋。我心想：應該沒(méi)有了吧�？墒�，我看到前面有一橫排羊糞蛋，于是我使出了必殺技：前輪跳加后輪跳。逃過(guò)了一劫。我想：累死我了，應該沒(méi)有了吧。悲哀的事情發(fā)生了，前面的地雷這一個(gè)，那一個(gè)，于是我是出了超級必殺技：神龍擺尾。躲過(guò)了一劫�？墒�，更悲哀的.事情發(fā)生了，我看到前面有一個(gè)牌子，我使了一個(gè)漂移，看清了牌上的字：此路不通。
小學(xué)想象作文 篇3
在離開(kāi)家鄉20年后的一天，因為思鄉，我帶著(zhù)自己研制的機器人古拉向家鄉進(jìn)發(fā)，我們坐的是我自己研制的飛艇。
在飛艇上，我一直在設想故鄉現在的情形。到了故鄉，我讓古拉將飛艇降得盡可能的低一些，好讓我欣賞家鄉的風(fēng)光。啊，這象仙境一樣的地方是我的家鄉嗎？我驚呆了，嘴巴樂(lè )得都全不上了。
在我飛艇的左下方，一條清澈的河流緩緩東行。在我的腦海里，這就是原來(lái)的護城河，但原來(lái)流的是人人討厭的.污水。這真讓人高興。
我的飛艇在低空中飛行，這時(shí)，在我的視線(xiàn)中，一輛磁懸浮列車(chē)正在極速飛奔，像一道綠線(xiàn)一樣嗖的就過(guò)去了。啊，我的家鄉竟有了磁懸��！
啊，那是什么？我被一座用玻璃蓋的房子深深地吸引住了，我馬上讓古拉反飛艇開(kāi)過(guò)去，但怎么也看不到里面。說(shuō)來(lái)也巧，玻璃突然開(kāi)了，我兒時(shí)的好友李偉從里面伸出頭來(lái)，“蘇然，是你嗎？”李偉打量了我半天說(shuō)道。我讓古拉開(kāi)著(zhù)飛艇在這兒等我，我進(jìn)了李偉的家。一進(jìn)去，我便迫不及待的問(wèn)：“這是什么房子��？”李偉對我說(shuō)：“你不知道吧，這是用一種叫做‘超級鋼鐵反光玻璃‘做成的房子，里面能看見(jiàn)外面，外面看不見(jiàn)里邊，而且這種玻璃特別堅硬，人們都說(shuō)：‘石猴孫悟空，手舉金棒，打破不了超級鋼鐵反光玻璃‘。堅硬吧？”我聽(tīng)得目瞪口呆，手腳不聽(tīng)使喚，這種玻璃也太神了吧。
我和李偉說(shuō)了會(huì )兒話(huà)，便坐上飛艇繼續游覽故鄉。市中心橋路交叉，家鄉的汽車(chē)都變成了太陽(yáng)能汽車(chē)，真是漂亮極了。
不過(guò)，安陽(yáng)就是安陽(yáng)，七朝古都，不缺古老而神秘的色彩，文峰塔矗立在市中心，猶如一位老人注視著(zhù)安陽(yáng)，他為自己是安陽(yáng)的象征而驕傲，依然顯示著(zhù)那獨特的風(fēng)格和神秘的色彩。
我被安陽(yáng)、我的家鄉所震撼，二十年前的小城，已成為一個(gè)大都市，古老的特色，神秘的色彩，獨特的風(fēng)格，今日的輝煌……這就是我的故鄉安陽(yáng)。
我坐著(zhù)飛艇往回走，腦海里不斷出現家鄉的美景……故鄉變化太大了。
小學(xué)想象作文 篇4
同學(xué)們，想知道我們未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢？今天，我將帶著(zhù)大家一起坐上時(shí)光穿梭機，穿過(guò)時(shí)光隧道去看一看吧！
大清早，我被昨晚設定好的“起床笑一笑”撓醒。起床后，我來(lái)到大廳，見(jiàn)到機器人“歡歡保姆”正在給我做早餐。早餐有蔬菜、鮮榨果汁、沙拉等綠色食品。這些食品是根據每個(gè)人不同年齡、不同職業(yè)、不同口味所需要的不同營(yíng)養調配出來(lái)的。自從有了“歡歡”地關(guān)心、照顧，我的厭食癥從此煙消云散，我的胃口好極了！
吃過(guò)早飯，我坐上機器兔汽車(chē)來(lái)到學(xué)校。剛進(jìn)校門(mén)，我就聞到一種沁人心脾的的香味，令我的倍加精神！我們的學(xué)校是一個(gè)折疊的房屋。房屋是用柔軟、結實(shí)而有彈性的.特殊環(huán)保的塑料膜做成的。分量輕輕的，兩個(gè)人便能抬起，折疊時(shí)，它像一只大箱子，但只要一按箱柄上的電鈕，房子便會(huì )升高。
走進(jìn)教室，首先看到那智能化的墻壁，它可以隨著(zhù)四季的變化而變化。春天，萬(wàn)物復蘇，墻壁透著(zhù)淡淡的綠色，喜迎春的到來(lái)；夏天，烈日炎炎，墻壁成了清爽的淡藍，給同學(xué)們送來(lái)涼意；秋天，碩果累累，墻壁是溫和的橙色，似乎讓同學(xué)們看到了滿(mǎn)園的桔子、蘋(píng)果、香蕉；冬天，白雪皚皚，墻壁換上了暖暖的紅色，教室變得溫暖如春。我們坐在這樣的教室里學(xué)習，真是一種享受。再看，那一排排整齊的課桌功能也不少呢！它最厲害的是裝有自動(dòng)監視器�？荚嚂r(shí)，如果有人作弊，它就會(huì )自動(dòng)報警對老師說(shuō)：“老師，有人作弊”。所以，沒(méi)有學(xué)生敢輕舉妄動(dòng)，老師也省心了不少。
未來(lái)的學(xué)校環(huán)保又節能，但愿我們能早日擁有！
小學(xué)想象作文 篇5
大家好，我是一只小狗鬧鐘，才來(lái)到顧嘉玥家。我是在7月15日被她從啟路文具店買(mǎi)走的。
我一身雪白，眼睛亮晶晶，長(cháng)長(cháng)的耳朵耷拉著(zhù)，小嘴張開(kāi)著(zhù)。我頭上還戴著(zhù)一頂黑色掛滿(mǎn)閃亮鱗片的禮帽。我大約有一本作文簿那么大。
我來(lái)到她家后，每天早上就叫“小懶蟲(chóng)，小懶蟲(chóng)，起床了！”我的小主人可不想當小懶蟲(chóng)，我一叫，她就跳了起來(lái)，快速穿好衣服，吃好早餐就去圣博學(xué)習了。
小主人每天都要做許多作業(yè)還要看許多書(shū)。那時(shí)我就會(huì )叫：“休息了，休息了！”主人就會(huì )放下手中的書(shū)或筆，像一支箭一樣跑出去，自由自在地和好朋友玩。
有一次，小主人玩過(guò)頭了，我生氣了，對小主人說(shuō)：“你怎么玩過(guò)頭了，告訴我原因！”小主人告訴我：“明天反正是雙休日，玩久點(diǎn)是沒(méi)有關(guān)系的`�！蔽野l(fā)火了，對主人說(shuō)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方恨讀書(shū)遲。你是一位少先隊員，這都不知道嗎？”小主人聽(tīng)了，臉紅了，低下了頭。
我要去工作了，下次再告訴你我和小主人的故事吧，拜拜！
小學(xué)想象作文 篇6
“這個(gè)……”
“說(shuō)嘛”亞夢(mèng)甜心變身了，眼睛中透出了一種濃濃的渴望。
“小蘭”亞夢(mèng)對小蘭孔島
“唉……”
“亞夢(mèng)，看來(lái)我是隱瞞不了了�！�
“其實(shí)我是居住在一個(gè)和地球差不多的星球上，是那里的公主，，未來(lái)的繼承人。那個(gè)星球的名字叫烏羅拓，那是一個(gè)魔法世界，每個(gè)人都會(huì )魔法，但是只有王族才會(huì )金木水火土所以魔法。魔法師酷可一心想得到我們的星球，他現在把母后關(guān)押在了異世界，母后無(wú)能為力只能把你送往令一個(gè)世界，你一定要光復我們的烏羅拓星球啊”就在月就準備回答是母后的聲音消失了。出現了令一個(gè)聲音“小公主，別以為我抓不到你，烏羅拓王國永遠不會(huì )光復的，我一定會(huì )抓住你的，哈哈哈哈”一陣奸笑�！澳负蟆痹聺嵄惑@醒了。他發(fā)現自己來(lái)到了，令一個(gè)世界。就這樣我來(lái)到了你們這個(gè)世界，雖然酷可進(jìn)不來(lái)這個(gè)世界，但他的弟子可以進(jìn)入，因為他們身體里有我們?yōu)趿_拓的光明血液，酷可的是黑暗血液。我一定要光復我個(gè)星球，救出我的`母后�！�
“月結，我們一定會(huì )幫你的�！�
這時(shí)在一個(gè)角落里一個(gè)“人”偷聽(tīng)到了他們的講話(huà)，發(fā)出了奸笑：“小公主，你太天真了，烏羅拓星球永遠不會(huì )光復的，父親我快要為你報仇了，你在天有靈保佑我和哥哥們吧，哈哈！”
小學(xué)想象作文 篇7
每當我看到許許多多的失學(xué)兒童上不成學(xué)時(shí)，我常常愛(ài)幻想，假如我是神筆馬良那該有多好呀，我一定要畫(huà)出許許多多的學(xué)校，讓他們能夠高高興興地走進(jìn)學(xué)堂，和我們一起分享知識的快樂(lè )。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一片片茂密的森林，讓它們綠化環(huán)境，驅趕走那濃濃的黑煙，釋放出那新鮮的'氧氣，讓這個(gè)世界變得更加美麗。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一朵朵嬌柔、鮮艷的花兒，把這個(gè)繽紛的世界裝點(diǎn)的更加婀娜多姿。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一座座名山大川、一條條江河湖泊，給我們祖國母親的壯麗山河添上新的一道風(fēng)景線(xiàn)。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一只只活潑可愛(ài)的小動(dòng)物，讓動(dòng)物和我們人類(lèi)共同享受這個(gè)充滿(mǎn)生機的地球。
假如我是神筆馬良，我還要畫(huà)些什么呢？是樸實(shí)的小草，還是一座座高樓大廈，還是那堅固的大堤？對就是那堅固的大堤，我一定要畫(huà)出他，讓他用自己堅硬的身體抵擋住那橫沖直撞咆哮而來(lái)的滾滾洪水，讓災區人民得以安寧。
小學(xué)想象作文 篇8
我是一只垃圾桶，我穿著(zhù)綠色的外衣。我安家在校園花壇的一角，當我剛來(lái)到這里時(shí)，我就下決心要在這里好好工作。
可惜，好景不長(cháng)。同學(xué)們總是不把我放在眼里。
瞧，這兒走來(lái)一個(gè)穿白衣服的小男生，他手上拿著(zhù)一個(gè)香蕉皮，啪一下扔到了我的頭上，真是的，這么熱的天，還要把香蕉皮蓋到我頭上，想悶死我呀？我小聲的嘀咕，于是，我甩甩頭，香蕉皮就從頭上乖乖的跑到了我的肚子里。
這時(shí)，又走來(lái)一位可愛(ài)的小姑娘，她手上拿著(zhù)一個(gè)一次性的杯子，她隨手一扔，一次性杯子就到了我的腳邊。唉，一天里有許許多多的人在我身上扔過(guò)垃圾，還有人吐過(guò)痰
到了傍晚，環(huán)衛工人過(guò)來(lái)收拾我，她見(jiàn)了我，指著(zhù)我的`鼻梁訓斥：你啊你！學(xué)校特意把你安放在這，你不好好工作就算了，還要把垃圾撒一地，你你你……
我委屈的憋著(zhù)淚，心想：是他們亂扔的，我是無(wú)辜的��！
同學(xué)們，請你們把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，不要冤枉了我，讓我受委屈��！
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