小學(xué)想象作文【薦】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)想象作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)想象作文1
“one，two，three，go�！币�！回樂(lè )山了！真好！
咿，這是甚車(chē)？啊，是去魔法王國的車(chē)！
“糟糕，魔法師回把我們變成僵尸！”
“不用著(zhù)急，我來(lái)保護你們�！�
到了。��！僵尸！真的！剛才那位要保護我們的先生嚇得兩腿發(fā)軟�！澳Х◣�！”不知是誰(shuí)發(fā)現了�？磥�(lái)只有等死了。
“尊貴的客人，希望您再魔法王國玩得快樂(lè )。我們還可實(shí)現您的三個(gè)愿望�！蹦Х◣熣f(shuō)。
來(lái)到魔法王國學(xué)院。哇，和《哈利-波特》中描寫(xiě)的一模一樣。中世紀的城堡，騎著(zhù)掃把的學(xué)生――
看，一年一度的飛球大賽。1號飛著(zhù)接住球，帶著(zhù)它沖向球門(mén)。進(jìn)了！129：200，耶，紅隊贏(yíng)了！
來(lái)到人們房子。哇！神奇啊，怪模怪樣的。有的象烏龜；有的象足球；還有的象云。作用好多！我真喜歡這里。
玩完了，我向魔法師說(shuō)：“一我要回樂(lè )山；二我要你讓我改掉粗心地毛��；三我想隨時(shí)來(lái)玩。
咿，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。
小學(xué)想象作文2
我趴在桌子上，望著(zhù)在藍天里自由飛翔的小鳥(niǎo)，心想：假如我是一只小鳥(niǎo)煾枚嗪冒。
想著(zhù)想著(zhù)熚曳路鷚丫長(cháng)出了翅膀，全身都覆蓋著(zhù)羽毛。啊，我是一只自由自在的小鳥(niǎo)了！
我飛到了鄉村的一棵大樹(shù)上。
現在我非�？鞓�(lè )，每天都有許多同伴和我一起玩。有時(shí)候我停在大樹(shù)上和同伴一起唱歌；有時(shí)候我和同伴到果園去，一起分享美味佳肴；有時(shí)候我和風(fēng)一起跳舞……這是多么幸福��！
我想做一只早起的鳥(niǎo)兒。俗話(huà)說(shuō)“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”嘛。我可不愿整天都餓著(zhù)肚子。每天早上醒來(lái)練練嗓子，讓我的歌唱得更動(dòng)聽(tīng)，也好在“國際鳥(niǎo)兒音樂(lè )會(huì )”上一展歌喉呀。我還可以趁著(zhù)天還早，去采訪(fǎng)剛下夜班的貓頭鷹，問(wèn)問(wèn)它們一個(gè)晚上捉了多少老鼠。有時(shí)，我也會(huì )去捉蟲(chóng)子，和我的同伴比一比，看誰(shuí)捉的蟲(chóng)子多。
假如我是一只鳥(niǎo)兒，我就可以實(shí)現我最大的夢(mèng)想——到世界各地去旅游了。因為我自己有翅膀呀，我可以不用買(mǎi)車(chē)票、飛機票，想去哪里就去哪里。讓我想一想，我要去什么地方……當然，要先去非洲大森林，看看那里的獅子、大象。
小學(xué)想象作文3
一天，手指們突然都吵起了架，它們吵得非常激烈，都在爭誰(shuí)的功勞最大。
“我的功勞最大，夸獎別人時(shí)都要用上我來(lái)豎起大拇指，我還比你們每個(gè)人都粗都強壯，誰(shuí)敢和我比試比試？”
“哼，你可別得意忘形�！笔持刚f(shuō)，“指出別人的對和錯時(shí)都要用上我，所以咱們當中只有我的功勞最大�！�
這時(shí)，中指站了出來(lái)說(shuō)：“看看你們一個(gè)個(gè)矮的矮，粗的粗，哪有一個(gè)象樣的，只有我才是真正頂天立地的大英雄，誰(shuí)有我好就有本事站出來(lái)�！�
無(wú)名指拍拍胸膛驕傲的說(shuō)：“你們別煩了，人們最信任我了，當一對情侶結婚時(shí)，漂亮昂貴的鉆戒不帶在我身上那帶在誰(shuí)身上呢？”
到了小指，大家都看它神氣活現的樣子。小指說(shuō)：“別看我在你們這長(cháng)的又矮又小的，可我總比螞蟻大多了，拉鉤時(shí)總要用上我，因為我最講誠信，一直都一言為定，我才是最棒的�！�
這時(shí)手掌爺爺發(fā)話(huà)：“你們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不要光看到自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)，你們要互相團結互相幫助，少了誰(shuí)都不行的�！笔种競兟�(tīng)了手掌爺爺的話(huà)后，從此就不再爭吵，都成了好朋友。
小學(xué)想象作文4
晚上坐在星空下做白日夢(mèng)：“宇宙是什么樣的？”我真的很想看！“我正想著(zhù)，突然看到一朵云朝我飛來(lái)，云上還有一個(gè)人。等我搞清楚了，站在云上的人不是嫦娥姐姐嗎？云停在我面前。嫦娥姐姐從云中走出來(lái)，拉著(zhù)我的手說(shuō)：“小哥哥，你想去太空旅行嗎？“我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！蹦俏規闳�！”“謝謝！”我興奮地說(shuō)。
嫦娥姐姐帶我到云上，云慢慢升起。漸漸地，我感到呼吸困難。嫦娥姐姐看到我，趕緊給了我一袋粉，讓我倒進(jìn)嘴里溶解。到了月亮上，一只可愛(ài)的兔子跑過(guò)來(lái)，跳到我手里，用濕濕的小舌頭舔我的手掌。這時(shí)，嫦娥的姐姐問(wèn)我：“小哥哥，你知道為什么月亮表面凹凸不平嗎？”"因為流星撞上了月球，它撞上了這些坑。"“多聰明�！蓖蝗�，我感到后背一陣發(fā)熱�；仡^一看，原來(lái)是太陽(yáng)。太陽(yáng)表面沒(méi)有火，但是溫度很高，可以烤雞翅。我下意識地看了看自己的手。��！手變黑！嫦娥姐姐施了魔法，把我的膚色改成了原來(lái)的樣子。
然后，我們來(lái)到了一個(gè)黑色的星球。我問(wèn)：“嫦娥姐姐，這是什么星球？”“這是未來(lái)的地球�！辨隙鸾憬惚瘋卣f(shuō)。
我一時(shí)喘不過(guò)氣來(lái)，昏了過(guò)去。
小學(xué)想象作文5
在生活中，人們常常會(huì )因為治不了的疾病而死去。我就發(fā)明了一種能治病的機器人，無(wú)論怎樣的病它都能治好。既減少了治病的費用，又減輕病魔襲擊人們的痛苦，還不用跋山涉水四處求醫。
機器人很小，只有米粒般大小。它有一雙極小的翅膀，中心就是治病的機器。人們只要像吃藥那樣把它吞下去。當機器人來(lái)到你生病的部位時(shí)，它就會(huì )開(kāi)始治療。當機器人需要幫助時(shí)，機器人就會(huì )生出十個(gè)跟它一模一樣的機器人，幫它干起活來(lái)。請你放心，在機器人治療的過(guò)程中，它不會(huì )傷害人，而且你躺在床上會(huì )感到很想睡覺(jué)，絲毫沒(méi)有生病的痛苦。機器人把病治好后，會(huì )在你肚子里放一粒糖。那可不是我們平常吃的那種糖。它很小，但很有營(yíng)養，里面含有蘋(píng)果、梨子、蘿卜、菠菜等營(yíng)養成分。機器人把糖放好后，會(huì )展開(kāi)自己的翅膀，在你打哈欠的時(shí)候從你口腔里飛出來(lái)。那時(shí)你會(huì )醒來(lái)，你的身體完全康復了，就像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣！
這樣不是天底下的醫生都要失業(yè)了嗎？管它呢！不是有句古話(huà)嗎？但愿世上人無(wú)病，哪怕架上藥生塵。
小學(xué)想象作文6
假如我是愛(ài)心小天使，我要去殘疾人醫院，揮動(dòng)魔幫，把他們變成健康人，使他們快樂(lè )地生活。
假如我是愛(ài)心小天使，我要去鬧旱災的地方，找來(lái)雨神，讓他下一場(chǎng)大雨，讓那兒的人不再為沒(méi)水而苦惱。
假如我是愛(ài)心小天使，我要去沙漠，拿著(zhù)魔棒點(diǎn)一點(diǎn)，變出了許多綠洲，使那些想過(guò)沙漠的人不再為沒(méi)帶夠水而發(fā)愁。
作為愛(ài)心小天使的我，能讓人類(lèi)獲得幸福、快樂(lè )，是我最大的愿望！
我又乘著(zhù)飛毯，來(lái)到了災區人民的居住地——帳篷，剛好是他們的午飯時(shí)間，我看到了他們的食物——一瓶水和一個(gè)包子，可是他們也吃得津津有味，看到這兒，我又一次拿起了魔杖，送給他們一些可口的食物和干凈的水源。直到他們吃上了這些食物，我才安安心心的離開(kāi)了，我順著(zhù)一頂頂矮小的帳篷來(lái)到了一所小學(xué)的臨時(shí)學(xué)校，雖然環(huán)境惡劣，可是同學(xué)們依然認真聽(tīng)課，仔細完成每一份老師布置的作業(yè)，我被這一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子打動(dòng)了，最后一次拿出了魔杖，用神奇的魔力，送給了孩子們許多精美的文具，看孩子們擁有了新文具，我心里有一種說(shuō)不出的高興。
今天我十分高興，因為我為災區人民做出了一份貢獻。
小學(xué)想象作文7
今天是大年三十，我和我的小么姨在我外婆家門(mén)口玩煙花。
我拿著(zhù)煙花，快活的舞著(zhù)，天空中仿佛出現了五彩的小精靈，而且還在跳舞呢！
舉著(zhù)歡快閃爍的煙花，突然，我覺(jué)得脖子和下巴之間有一陣劇痛，于是，我用毛衣罩住了脖子和小巴之間，強忍住不哭，我只覺(jué)得好像有什么東西在跳似的，小么姨見(jiàn)了急忙把我送到了他爸爸那兒，他爸爸說(shuō)：“這個(gè)必須用燒傷膏敷才行�！边@時(shí)，我的弟弟正好出來(lái)玩，看見(jiàn)了這種情況，他馬上去把我的爸爸媽媽叫來(lái)了，媽媽檢查了傷口，給我敷了些牙膏，還責怪了我，說(shuō)會(huì )在臉上留下傷疤的，其實(shí)我知道他們也很心疼。受傷后，我沒(méi)有再去參加大年三十的放煙花活動(dòng)，只是乖乖的待在一旁，看爸爸媽媽他們燃放的美麗煙花，我也失去了往日的興趣……
這天晚上，我翻來(lái)覆去，就是睡不著(zhù)，腦子里全是今天發(fā)生的事的畫(huà)面，這真是個(gè)“愉快”的大年三十呀！
小學(xué)想象作文8
有一只鼴鼠，家里剛剛連了網(wǎng)，申請了一個(gè)QQ號，就有三個(gè)人加它：失望、高興、哲理。
這天，它和失望聊天。失望：“唉……”鼴鼠很奇怪，自己還沒(méi)說(shuō)什么就嘆氣？“怎么了？”“森林超市大開(kāi)張，第五十萬(wàn)名去的可以領(lǐng)到俄羅斯十六日游聯(lián)票，我去了好多次，還是沒(méi)有希望……”鼴鼠不說(shuō)話(huà)了，它本想去試試看，可被失望這么一說(shuō)，它想，這么多名呢，肯定輪不到我，不去了。
十天后，高興又和它聊：“Hi!我今天心情很好，你呢？”“我？”鼴鼠慢條斯理地說(shuō)�！霸谙胧�，心情不太好。你高興的原因是什么？也讓我高興高興�！薄昂醚�！”高興如實(shí)地說(shuō)了�！拔沂侨ド殖械牡谑f(wàn)名，可以去西雙版納玩十天，住望天樹(shù)賓館！”“呀，真的？”“當然！哎，時(shí)間到了，我走了，拜！”鼴鼠馬上改變了想法，跟失望說(shuō)：“喂，失望，不要在那多愁善感了，高興是去森林超市的第十萬(wàn)名，咱們也去碰碰運氣！”“唉，唉……”“哎，你是要學(xué)林黛玉傷春悲秋嗎？”“不是……高興是第十萬(wàn)名，咱們倆去肯定不想他運氣那么好，去，也是白去……”“��？好吧…
小學(xué)想象作文9
我是一只愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)，雖沒(méi)有首領(lǐng)那樣華麗的羽毛，但我是森林里的“歌手”，我經(jīng)常為伙伴們歌唱。
我有一身藍白相間的晚禮服，秋水似的大眼睛，深紅色的腳，在陽(yáng)光下顯得格外耀眼，就像一顆藍色的琥珀。因為我愛(ài)思考，伙伴們都叫我思思。
我家有五口人：寬宏大量的爸爸，精明能干的媽媽?zhuān)瑴厝嵘屏嫉慕憬�，異想天開(kāi)的弟弟和活潑伶俐的我。我不僅僅是“歌手”還是“作家”：我寫(xiě)過(guò)《鳥(niǎo)的樂(lè )園》《動(dòng)物王國》《溫暖的家》等作品深受伙伴們的喜愛(ài)。我有許多好朋友：小松鼠倩倩，小猴子樂(lè )樂(lè )，小鹿琪琪……
一天早晨，太陽(yáng)公公輕輕地把我叫醒，我睜開(kāi)朦朧睡眼，可眼前的景象讓我大吃一驚：原來(lái)茂密的森林不見(jiàn)了，剩下光禿禿的樹(shù)樁，我的屋子被摔在地下，我正躺在爸爸的懷抱中，我迷惑的望著(zhù)爸爸，爸爸無(wú)奈的低下了頭，我望著(zhù)大森林傷心的哭了。這時(shí)首領(lǐng)鄭重的宣布：“我們安居樂(lè )業(yè)的家園被可惡的人類(lèi)奪去了，大家今天先去準備充足的食物，明天我們向百慕三角區出發(fā)�！贝蠹衣�(tīng)了在下面竊竊私語(yǔ)：“那可是外星人的地盤(pán)啊�！�
小學(xué)想象作文10
現在已經(jīng)是20xx年了，我國的科技是非常先進(jìn)了.我和一位名叫mike的外國
人準備上太空打擊敵人.（是一些叫掃把星上的外星人）
1：55分，我坐在太空船上，等待著(zhù)mike.還有五分鐘就要起飛了.1：58分，mike
及時(shí)趕到.2：00正，飛船起飛了.“叟”的一聲，飛船不用幾分鐘就到了太空.“都
都”的聲音，警報器響了，發(fā)現敵人了.我和mike各那拿了一枝激光槍?zhuān)斤w船外消滅敵人.我們兩槍法如神，百發(fā)百中.一下子就消滅了敵人.mike拿出一個(gè)象遙控器的東西.我問(wèn)：“這是什么.”mike說(shuō)：“這是“能量轉化儀”能把別人的能量轉化成我們要用的能量.”......
這下我和mike又立大功了.
小學(xué)想象作文11
當春風(fēng)溫柔柔地吹過(guò)大地的時(shí)候；當柳條擺動(dòng)她纖細多姿的身軀的時(shí)候；春天已經(jīng)悄悄地進(jìn)入了我們的生活。
小草，用它那嫩綠的小手向我們招手說(shuō)：“春姑娘給我換了新衣裳。瞧！多美麗的裝扮呀！”。微風(fēng)過(guò)處，河面上波紋道道，水里的魚(yú)兒則開(kāi)心地追逐著(zhù)、嬉戲著(zhù)。一朵朵春花綻開(kāi)了笑臉，互相爭奇斗艷。那高貴的牡丹最令人癡迷，它們有的像蓮花仙子，有的像繡球大哥，有的像……真是各色各樣。有艷如紅霞的，有白如瑞雪的。水靈靈的百合花也不甘落后，它花色迷人，花姿俊美，十分地引人注目；蝴蝶則扇動(dòng)著(zhù)美麗的彩色翅膀，像一位舞蹈家在繁花綠葉中盡情地飛舞，實(shí)在是美麗極了。春天向我們走來(lái)了，樹(shù)林里煥然一新，完美歌喉的百靈鳥(niǎo)小姐們在枝頭上悠揚地唱著(zhù)歌，猴子大哥則在樹(shù)枝是在耍起了雜技做伴奏，看它先是尾巴勾樹(shù)，后是“單杠”360度大轉彎。這真是一場(chǎng)春意濃濃的聯(lián)歡大會(huì )呀！
如果要問(wèn)我春天在那里？我會(huì )悄悄的告訴你：春天也許在池塘邊，也許在小樹(shù)下，也許在一個(gè)不起眼的石頭下，也許就在你的身邊了。
小學(xué)想象作文12
“我欲因之夢(mèng)吳越，一夜飛度鏡湖月�！边@是李白的七古《夢(mèng)游天姥吟留別》中的詩(shī)句。這首詩(shī)中有關(guān)想象力的詩(shī)句數不勝數。古人在詩(shī)句中都充斥著(zhù)豐富的想象力，然而今日回首我們的學(xué)生，他們的文章雖然精彩，但是無(wú)形中卻逐步缺少了一樣東西，那就是想象力!一篇篇文章，無(wú)不透露出了一種刻板，導致了大部分文章千篇一律，以至于風(fēng)格幾乎一致。在中考和高考中那些零分作文，雖然他們的性為的不值得我們去學(xué)習，但是他們的想象力是值得我們去找回的'。畢經(jīng)我們擁有想象力可以幫助我們去完成許多事情。
如果我們能夠找會(huì )永遠的想象力，那么我們的文化將步入一個(gè)新的層次。
愿你找回自己的想象力，讓自己的心在想象的天空中自由自在的翱翔吧！
小學(xué)想象作文13
“啦啦啦，我們小手拉大手”在這悅耳的歌聲中，我們開(kāi)始了今天的秋游之旅。
今天，我們來(lái)到了大興的拓展訓練基地進(jìn)行野外拓展訓練。我們在這里接受了艱難的重重挑戰，最后終于闖過(guò)了所有關(guān)卡，磨煉了自己的意志力，團隊協(xié)調力等。到了下午，我在看過(guò)模擬火箭升空后，終于到了我最期盼的環(huán)節——挖白薯。
當教練把我們帶到了白薯地時(shí)，我立刻迷上了這個(gè)地方：濕潤的土地中帶些涼爽的空氣，嫩綠的樹(shù)葉中帶些自然的味道，遍地的小蟲(chóng)還帶些野性的氣息……最主要的，還是那深深埋藏在地里的寶藏……大白薯。我剛準備挖時(shí)，就看見(jiàn)一個(gè)人手捧著(zhù)一個(gè)剛出生嬰兒般大小的白薯歡呼，當別人投過(guò)羨慕的目光時(shí)，我也暗暗下定了決心：一定要超過(guò)他！抱著(zhù)這一股貴族小姐的氣質(zhì)。我看著(zhù)我的戰果，高興得又蹦又跳，像吃了蜜一樣甜，畢竟這是我的勞動(dòng)成果呀！有了前面的經(jīng)驗，我挖起來(lái)越挖越順手，得到了很多“戰利品”，在同學(xué)們羨慕的目光中，我收獲了成功的喜悅。更進(jìn)一步加深了我跟同學(xué)的友誼。
這次秋游，使我不僅收獲了白薯，還收獲了成功的喜悅、同學(xué)的友誼等，更收獲了一個(gè)道理：只有付出才有回報。這次秋游可真難忘。
小學(xué)想象作文14
20xx年過(guò)完了，在過(guò)年的時(shí)候，我們小孩最喜歡的兩件事肯定就是得壓歲錢(qián)和放炮了。
我拿著(zhù)我剛得的壓歲錢(qián)，在一個(gè)炮攤挑了好半天，挑了一些很好玩的炮，例如：彩色神鞭子王，降落傘等等。
終于開(kāi)始放炮了，首先上天的是魔術(shù)彈，真是不痛不癢的，連放了好幾支才有一點(diǎn)感覺(jué)，要不是沖天炮要它的管子，我才不會(huì )買(mǎi)它呢！
接著(zhù)開(kāi)始放沖天炮了，爸爸叫我拿在手上放，可快燒到底的時(shí)候，我害怕燒到我突然甩了，害得它在陽(yáng)臺上到處亂跑，最后居然在陽(yáng)臺上爆了，真是嚇死我了。在五顏六色的煙花中，我最喜歡的一種煙花是很亮的，雖然我不知道它叫什么，但它很亮，把整個(gè)廣場(chǎng)都照亮了，我看就叫“太陽(yáng)”好了。
放炮真好玩呀，下次過(guò)年我一定要買(mǎi)更多的炮放！
小學(xué)想象作文15
在一個(gè)和睦又美麗的大森林里，住著(zhù)一群小動(dòng)物，他們都有自己的愿望......
可愛(ài)的小兔子希望森林里的大樹(shù)都變成蘿卜樹(shù)！活潑的小松鼠希望森林里的蘿卜樹(shù)上接滿(mǎn)香脆的松果！憨重的大笨熊希望森林里下雨下的是甘甜的蜂蜜！
第二天，森林里的大樹(shù)都變成蘿卜樹(shù)，蘿卜樹(shù)上都接滿(mǎn)了松果，“沙沙沙沙”起了蜂蜜雨。小兔子開(kāi)心地把蘿卜樹(shù)扛回家，心想：好多蘿卜呀！讓我吃個(gè)夠！
小松鼠高興地從蘿卜樹(shù)下摘松果，心想：拿回家給媽媽吃，媽媽會(huì )很高興呢！
大笨熊從石洞里走出來(lái)，張開(kāi)嘴，心想：真甜��！
傍晚，小兔子吃著(zhù)沾了蜂蜜的蘿卜，小松鼠吃著(zhù)沾了蜂蜜的松果，大笨熊靠在樹(shù)上張著(zhù)嘴吃蜂蜜，不時(shí)打個(gè)小盹。
當天，森林里的狼都跑了，因為狼不喜歡甜蜜的東西。
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