【必備】小學(xué)想象作文六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)想象作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)想象作文 篇1
一天，我在網(wǎng)上玩穿越火線(xiàn)。突然我們家停電了，我們家像熱鍋上的螞蟻亂竄。接著(zhù)我們家的電腦閃出了一行字，上面說(shuō)道：“你先在是穿越火線(xiàn)的真實(shí)的人員中的一位，我們先在送給你銀色殺手一個(gè)，機槍彈夾100個(gè)；黃金M1216一個(gè)，散彈彈夾100個(gè)；雙槍沙鷹——幽靈一雙，彈夾100個(gè)，9999個(gè)高爆，9999個(gè)生化。黃金大炮一個(gè)，黃金尼伯爾，黃金警棍各一個(gè)。防彈衣，生化防彈衣各10件，請你趕快到外面來(lái)，直升機我已經(jīng)來(lái)了。
準備好去巨人城廢墟�！蔽页粤艘惑@。不過(guò)我相信這是真的。他還說(shuō)以有189組人去過(guò)了。無(wú)一個(gè)人歸來(lái)。就靠你們了。會(huì )來(lái)后必有重謝。我來(lái)到了外面。上了直升機，我自己突然變成了飛虎隊。
我拿著(zhù)裝備到了指揮部，和其它3個(gè)人去了巨人城廢墟。到了那里我們們心驚膽戰。一聲巨響。四面八方來(lái)了許多凈化幽靈，我說(shuō)：“這種太簡(jiǎn)單了”，我用銀色殺手亂掃了幾下就全部被我咔嚓了。我接著(zhù)跟他們說(shuō)：“大家都上去，下面的幽靈不好惹�！蔽覀冓s快的跑進(jìn)了車(chē)廂了。有一個(gè)人說(shuō)：“快點(diǎn)，下波攻擊就快來(lái)了，大家把槍口對著(zhù)廂口�！币蝗鹤员撵`來(lái)了我們狂掃起來(lái)。我說(shuō)：“自爆幽靈不會(huì )攻擊”說(shuō)完我那這警棍沖了上去。突然那群幽靈自爆了。我再死之前說(shuō)：“怎么會(huì )�！蔽倚褋�(lái)后看到我好端端的站在初始的位置上我想了起來(lái)，死一條命是可以復活的……
請期待穿越火線(xiàn)之死亡靈魂。
小學(xué)想象作文 篇2
璀璨的藍色明珠——地球，由于人口巨增，已經(jīng)變得擁擠不堪、資源枯竭。于是，偉大的科學(xué)家開(kāi)始對太陽(yáng)進(jìn)行一次巨大的“整容”， 修建了太陽(yáng)城，開(kāi)辟出一條由地球通往太陽(yáng)的新路，供人類(lèi)移居和 往返�，F在那里的人們生活得如何呢？讓我們一起去看看吧！
我們乘坐一班直達快車(chē)，踏上了去太陽(yáng)城觀(guān)光的愉快旅程。一上車(chē)，機器服務(wù)員就微笑著(zhù)說(shuō)“歡迎去太陽(yáng)城！”列車(chē)在飛快地行駛，哇！外面的風(fēng)景真美麗！五彩繽紛的星球圍繞著(zhù)我們，無(wú)數繁星眨著(zhù) 亮晶晶的小眼睛看著(zhù)我們。幾個(gè)小時(shí)后，我們到達了漂亮、可愛(ài)的太陽(yáng)城。
這里的一切就像夢(mèng)幻仙境，房屋里的所有設施都由太陽(yáng)能提供能源，形狀多種多樣。圓形建筑供一家人居住，它還有很多特殊功能。例如，如果想去外面欣賞大好風(fēng)光，你不用再乘車(chē)。圓形建筑可以像 汽車(chē)輪子似的滾動(dòng)，屋里面的人會(huì )被特殊工具固定，不會(huì )倒立。為方便人們旅游觀(guān)光，不遮擋美景，圓形建筑還會(huì )變透明體。
這里的學(xué)校也與地球上的不一樣。學(xué)校有一個(gè)大的操場(chǎng)，操場(chǎng)中心有一個(gè)音樂(lè )噴泉，做操和休息時(shí)，噴泉會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )一起跳舞。環(huán)繞在操場(chǎng)四周，在太陽(yáng)照射下，反射出一道道七彩光芒的大水晶是教室 ，從教室外面就可以看到學(xué)生上課聽(tīng)講狀況，班上的活動(dòng)開(kāi)展得如何。教室里面很大，面積是我們現在的教室的兩倍，老師講課時(shí)需要用麥克風(fēng)。
太陽(yáng)城的公民，都自覺(jué)地愛(ài)護一花一草和每棵樹(shù)木，保護環(huán)境。這里的每一個(gè)人都生活得越來(lái)越快樂(lè )，越來(lái)越幸福！作為太陽(yáng)城的小公民，我感到非常自豪�？禳c(diǎn)來(lái)吧，難道你不喜歡這座太陽(yáng)城嗎！
小學(xué)想象作文 篇3
20xx年6月10日的早晨，我的機器鳥(niǎo)早早的把我從夢(mèng)鄉中拉了出來(lái)，我正要怪機器鳥(niǎo)時(shí)，發(fā)現機器鳥(niǎo)從裝置在它身上的備忘器里緩慢地輸出了一張帶圖像和文字的紙條，我順手抓過(guò)來(lái)一看，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)“明天早晨要去未來(lái)科技展覽館里的專(zhuān)利局向大家介紹智能住房，機器鳥(niǎo)請在6點(diǎn)以前叫醒我。 20xx年6月9日”我看完以后，這才明白過(guò)來(lái)，再看看已經(jīng)植入了皮膚的手表，已經(jīng)5點(diǎn)50了。
我趕緊穿上衣服，跑出門(mén)外，智能控制系統立刻明白了我的意圖，便立刻把光速飛車(chē)引到了我的身旁，我坐上車(chē)，飛快地輸入了“科技展覽館” 幾個(gè)大字，幾秒鐘后我的光速飛車(chē)已經(jīng)停在了科技展覽館門(mén)口，我剛下了車(chē)。許多記者就向我蜂擁而來(lái)，不住地提問(wèn)，我都耐心地解答，不知不覺(jué)中，已經(jīng)6點(diǎn)30了，我急忙走進(jìn)了展覽館。 我設置好了移動(dòng)器的樓層編號，移動(dòng)器便帶著(zhù)我快速上升，這個(gè)展覽館看起來(lái)不大，其實(shí)里面有幾百層呢！幾秒鐘后，我來(lái)到了第十二層，這是“最佳發(fā)明”展覽廳，里面陳列的都是世界頂級的產(chǎn)品。
我繞過(guò)了大型標牌，一眼就看見(jiàn)了我的產(chǎn)品，它被安置在大廳中心，我便徑直走上了房屋前的講臺，大家立刻安靜了下來(lái)。我清了清嗓子，開(kāi)始了我的介紹： “我這款房屋從外表看起來(lái)是十分普通的，和大家住的房屋沒(méi)什么顯著(zhù)區別，可是它的內部存放有上百臺電腦，它們負責著(zhù)整個(gè)房子的各種功能的完整運行，缺少了其中一樣，就會(huì )有兩種以上的功能無(wú)法正常運行，這座房屋最顯著(zhù)的特點(diǎn)就在它的房頂上，它采用了高級的技術(shù)，把太陽(yáng)能以及其他能量轉化為房子的各種能量，所以它不需要各種能量供應。它還可以?xún)艋諝�，吸入有害氣體，轉化成能量，最后排出水和氧氣，形成一個(gè)良性循環(huán)。
除此之外，它還運用了原子分解、重組技術(shù)，它的倉庫里存有許多被凍結了的原子，房屋里的電腦會(huì )根據主人的需求，把原子抽出一部分，在組合器里進(jìn)行快速重組，合成各種物質(zhì)，你不用擔心原子會(huì )因此而慢慢用光，你可以向位于倉庫門(mén)口的轉換器里投入各種東西，轉換器就會(huì )把它轉化成原子�！�
“第三，它的防盜技術(shù)是世界一流的，如果有人想闖進(jìn)房屋，防盜系統就會(huì )傳出信號，接通射線(xiàn)系統，發(fā)出放射線(xiàn)，使對方暈倒。如果他已經(jīng)進(jìn)入了屋子，防盜系統就會(huì )報警，同時(shí)關(guān)閉所有房門(mén)，如果罪犯還是負隅頑抗，防盜系統絕不會(huì )手下留情，它會(huì )發(fā)出一個(gè)小小的微型控制器，控制罪犯的行動(dòng)，把他引到警察局�！� 話(huà)音剛落，臺下響起了一陣陣熱烈的掌聲。這就是我發(fā)明的新型房屋。同學(xué)們，你們等著(zhù)享受吧！ 指導教師：陳卓英
小學(xué)想象作文 篇4
20xx的世界，科技十分發(fā)達，有些東西連想都不敢想，但它確確實(shí)實(shí)存在。我的家；糖果屋，就是如此。
一片大草原上，有著(zhù)許多奇特的小屋。而你會(huì )發(fā)現，最引人注目的還是那個(gè)五彩斑斕的屋子，幾十里外便可聞到它的香氣，讓人不禁夢(mèng)游似的來(lái)到了這里。那就是我的家：糖果屋。
門(mén)牌是巧克力片，上面刻著(zhù)我的名字，用巧克力棒支撐著(zhù)，插在土地上；咖啡凝結起來(lái)的咖啡片就是門(mén)，中間破著(zhù)一個(gè)洞，放著(zhù)一粒大大的糖果把手；還有一頭田字格的窗戶(hù)，它是透明的扁糖，可以打開(kāi)。房子的屋頂用一顆顆奶片組成，還撒著(zhù)醇香的牛奶；墻壁是大奶片的，還涂了奶油，變成了我喜歡的天藍色，望著(zhù)這色，不禁會(huì )讓人浮想聯(lián)翩：我是藍天上遨游的小鳥(niǎo)；你瞧，小鳥(niǎo)就在那里！做糖人的伯伯用小鳥(niǎo)的形狀做了糖人，黏在了天藍色的墻邊上，真好；地面是軟軟的果凍，很有彈性哦！可以睡在地上，不嫌臟，你不用掃地拖地，它永遠是干凈的；床也是果凍，胖胖的，有彈性；那個(gè)大大的糖果是什么，軟軟的，哦，原來(lái)是靠枕；床頭柜、衣柜、書(shū)柜等等這些柜子都是用巧克力片、奶片拼成的；你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)小可愛(ài)，再那里奔奔跳跳的，它是用果凍做的果凍baby，超可愛(ài)，它有一切人的思想，會(huì )跟你講話(huà)哦，你要好好善待它，它是買(mǎi)糖果屋送來(lái)的。
要記住，這些不能吃的哦，這些都是仿糖果，但散發(fā)出來(lái)的香氣以假亂真，可以與真的媲美呢！
這是我的家：糖果屋。你羨慕了嗎，心動(dòng)不如行動(dòng)，快快搶購吧！
小學(xué)想象作文 篇5
“艷艷，你在干嗎呢？再不出來(lái)，我就一個(gè)人去拉！”媽媽在門(mén)外叫道。
“哦就來(lái)了！”艷艷一邊尖叫著(zhù)，一邊把寫(xiě)著(zhù)的信紙揉成一團，仍進(jìn)一邊的廢紙簍里——超市的'標價(jià)牌上是這么說(shuō)的，不過(guò)艷艷從不這樣認為。
艷艷打開(kāi)衣廚，像在書(shū)架上找書(shū)一樣一條一條地翻著(zhù)自己的裙子——那都是款式幾乎一樣的顏色不同的連衣裙。最后拿出了天藍色的帶著(zhù)還浪花紋的那一條。
媽媽似乎有些等不及了，打開(kāi)房門(mén)走了進(jìn)去。
“沒(méi)看見(jiàn)人家在換衣服嗎？”艷艷有寫(xiě)不高興的嘟噥著(zhù)。
“你不是已經(jīng)換好了嗎？”媽媽說(shuō)著(zhù)，一邊掃描似的看整個(gè)房間，然后走到衣柜前，像在鋼琴上刮奏一樣
摸過(guò)每一條裙子，然后讓它們在里面來(lái)回擺蕩，又摸著(zhù)艷艷的頭說(shuō)：“想必你每一條都試過(guò)了吧，我的小寶貝？不就是上街嗎？這么隆重干嗎？”
“不是，這次是去買(mǎi)很重要的東西”艷艷很認真的說(shuō)。
媽媽的目光有落到墻角的紙簍上，皺著(zhù)眉頭說(shuō)“丫頭，你到底要把它裝到多滿(mǎn)？”
“可以倒的時(shí)候我一定會(huì )倒掉的”艷艷有寫(xiě)焦急地拉著(zhù)媽媽的手，然后指著(zhù)墻上的中說(shuō)“再不去，都關(guān)門(mén)了�！�
媽媽搖搖頭跟在后面
“這孩子，怪怪的�！�
十點(diǎn)三十分，4月20日，星期六，谷雨。
“泉水泉水，你到哪里去？
“我要流進(jìn)小溪里；
“溪水溪水你到哪里去？
“我要流進(jìn)江河里；
“江水河水，你們要到哪里去？
“我們都要流進(jìn)海洋里�！�
艷艷一個(gè)人在房間自言自語(yǔ)似的背著(zhù)那篇小學(xué)的課文，然后靜靜地把頭靠在桌面涼涼的玻璃上，留下一個(gè)水霧迷蒙的印子。
問(wèn)起水來(lái)，它們都知道自己到哪里去，但艷艷恐怕要想上半天才能回答，哪怕是在上學(xué)或放學(xué)的路上。艷艷從不直接上學(xué)或回家，而是要騎著(zhù)或推著(zhù)心愛(ài)的自行車(chē)在外面走上半天，都是去墻角、河邊、工地之類(lèi)說(shuō)不出名字的地方。
艷艷出神地看著(zhù)缸里的魚(yú)，那缸上個(gè)月從外面買(mǎi)來(lái)的很平凡很普通的熱帶海洋魚(yú)，老板特地從老家帶回來(lái)準備給自己看的。它們啊加鹽的純凈水里自由自在地游著(zhù)，偶爾相互追逐，偶爾幾只排成一列地游著(zhù)，好象是在聊天或談心。它們也會(huì )到缸底的石頭或沙子上看一看，停一停，好象在欣賞什么國寶——那是艷艷去工地撿回來(lái)的。
晚餐吃的是蚌和小蟹。
艷艷取了幾個(gè)比較漂亮的，吃了肉，洗了油，放到缸里，讓它們沉到水底，隨著(zhù)魚(yú)兒的游動(dòng)帶起的波浪一起漂移。
“那用烏黑的螃殼鋪成的屋頂，可以跟著(zhù)說(shuō)流一張一合——海底的人就住在這里�！逼G艷想起故事里的童話(huà)，雙眼凝視著(zhù)水底的蚌殼，希望可以找到水底的人兒。
“海水應該是藍色的，”艷艷對自己說(shuō)，“不是因為有鹽有水，而是因為有陽(yáng)光�！庇谑撬迅追诺疥�(yáng)臺的地上，打開(kāi)緊閉的鋁合金窗，深深地吸了一口窗外的空氣，她希望明天它們能沐浴到陽(yáng)光。
�。翟拢玻叭�，星期二，小滿(mǎn)。
表姐來(lái)信了，叫艷艷到家里去。
雖然是表姐，但艷艷習慣叫她“姐姐”。小時(shí)侯，因為爸爸媽媽工作忙，就把艷艷放到表姐家寄養。表姐家在海邊，晴天時(shí)艷艷總是和她一起到沙灘上游泳，玩水，撿貝殼。雨
天就在房間里畫(huà)畫(huà)。不過(guò)墻上貼的幾乎都是姐姐的，每次艷艷畫(huà)完，都要把話(huà)揉成一團，仍到墻邊的紙簍里。她嫌自己畫(huà)是雨不夠鮮艷，還有漁船不夠漂亮。不管姐姐把紙簍放到多遠，他都是往后隨手一扔就進(jìn)去的——這就是艷艷的“第六感”。
就這樣，艷艷和姐姐幾乎天天在一起，直到后來(lái)姐姐到了上學(xué)的年齡，艷艷也被爸爸媽媽拉著(zhù)拽著(zhù)去上一年級。從那以后，每年只有寒假或暑假，姐姐才到艷艷家或是艷艷去姐姐家去。
不過(guò)今年艷艷不想去了，好象有很多東西放不下，比如魚(yú)兒，比如紙簍。
表姐又來(lái)信了，叫艷艷到家里去。說(shuō)現在沙灘上漂亮了很多，還多了沖浪的活動(dòng)。
艷艷在房間里呆了一天，把桌上每一件東西都摸過(guò)了很多次地檢查了小柜子上的鎖。
艷艷把所有漂亮的裙子都裝進(jìn)袋子，依依不舍似的走到大門(mén)。
“放心吧，我的小寶貝，我會(huì )給它們換水喂食，對了，我會(huì )先把換的水在太陽(yáng)下曬了，然后加給它們鹽，還有不弄丟你的那些寶貝小石子�！�
媽媽打開(kāi)門(mén)，艷艷一步三回頭地走了出去。
“不就是幾條小魚(yú)嗎��？用得著(zhù)這樣嗎？”
�。吩拢啡�，小暑
開(kāi)學(xué)的時(shí)候到了，艷艷還是沒(méi)有回來(lái)。一天，兩天，三天……
直到第七天，表界才哭著(zhù)跑回來(lái)，說(shuō)，“我把艷艷弄丟了，
“那天我們去沖浪，艷艷穿者她最喜歡的裙子，站在白色的帆板上。
“她一直在笑著(zhù)，尖叫，我還跟她書(shū)哦‘在大海的遠處，水是那么藍，像最美麗的矢車(chē)菊的花瓣’呢，
“但是一回頭就不見(jiàn)了，經(jīng)理和救生員派了所有的漁船去找，都沒(méi)有有找到……”表姐哭得斷斷續續的，用手抓著(zhù)自己的頭發(fā)。
“都是我不好，不該這樣，我不應該帶艷艷去沖浪，不該不看著(zhù)她……”
屋里靜靜的，出來(lái)綴哭泣的聲音什么也沒(méi)有。媽媽哭得暈了過(guò)去。
媽媽走進(jìn)們房間，用錘子輕輕敲開(kāi)上面的鎖頭，一件一件地把里面的東西拿出來(lái)。里面都是一些很精致的擺設、火柴、雨傘、筆記本，還有那艷艷一直愛(ài)得像寶貝一樣的紙簍。
媽媽打開(kāi)一個(gè)藍色的紙團，上面寫(xiě)著(zhù)：
“我想有一缸魚(yú)，很漂亮很普通的熱帶海洋魚(yú)。我可以看到他們在水里自由的游冬，不像人一樣永遠離不開(kāi)地面，也不像鳥(niǎo)兒那樣停下就會(huì )摔跤�！焙髞�(lái)媽媽同意買(mǎi)了。
還有的寫(xiě)著(zhù)：
“我想要一盒彩色頭兒的火柴，我可以和故事中的小姐姐那樣看到黑夜里美麗的夢(mèng)幻�！焙髞�(lái)她藏在小柜子里。
“我想有一把七瓣兒的雨傘，涂上不同的顏色，變成一朵七色花”她天天上學(xué)都用著(zhù)。
……
原來(lái)，里面寫(xiě)的都是那些小小的很美麗的愿望，后來(lái)一個(gè)一個(gè)都實(shí)現了。那不是一個(gè)廢紙簍，而是一個(gè)——許愿池。
其實(shí)，里面還有這么一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：
“我希望自己變成一條魚(yú)，很漂亮很自由的魚(yú)。在水里一個(gè)人游著(zhù)，偶爾和別的魚(yú)兒招呼，輕輕地隔著(zhù)清涼的水，在那兒聽(tīng)水說(shuō)的童話(huà)”
艷艷所有的愿望都實(shí)現了，這是她實(shí)現的最后一個(gè)。
媽媽和表姐抱著(zhù)紙簍來(lái)到山下的小溪邊。月亮出來(lái)了，把大地照得白得發(fā)亮。路邊的小草在風(fēng)中吟唱著(zhù)“兼葭蒼蒼，白露為霜”
媽媽把里面的紙團一個(gè)一個(gè)放進(jìn)水里讓它們隨著(zhù)溪水慢慢的流去。偶爾有幾條魚(yú)隨著(zhù)紙團追逐一下，以為是什么食物。
它們和紙團一起流過(guò)小溪，流進(jìn)江河，有從江河流進(jìn)海洋里。
家里的魚(yú)也是那樣靜靜地游著(zhù)�？�，沒(méi)有人追；慢，沒(méi)有人趕。
她變成了一條魚(yú)。
小學(xué)想象作文 篇6
尊敬的外星人你好：
我是來(lái)自地球村一名六年級的學(xué)生，你們可以乘坐飛船來(lái)到地球，地球是非常美麗的，每個(gè)人都非常喜歡你們，想和你們做朋友。我們這里有好吃的好玩的，我有對你說(shuō)不完的話(huà)，好想問(wèn)一問(wèn)：你們吃的是什么食品？住的是什么房子？用的是什么交通工具？你們來(lái)的時(shí)候可不可以為我們照些你們那里的相片？我班同學(xué)和老師都會(huì )歡迎你們的。地球村的人們愿意和你們一起合影、一起玩耍，你們來(lái)了我們會(huì )非常開(kāi)心，你們來(lái)到我們這里，我們每個(gè)人都很喜歡你們。我們在一起會(huì )到科技館里參觀(guān)，我們地球的科技也是很發(fā)達的，你們看過(guò)后要提一些建議 ，我們會(huì )采納的，你們來(lái)到我們這里，我們會(huì )把你們當做一家人， 讓你們嘗一嘗我們這里的美食，我們這里還有可口的果汁、牛奶、面包……我們可以在一起放風(fēng)箏、一起玩捉迷藏，你們不會(huì )玩也沒(méi)有關(guān)系，我們會(huì )教你們玩的，你們也可以教我們游戲。我們還可以一起做草帽、一起采花。你們快來(lái)吧！和我們做朋友。我們在一起朝夕
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