【熱門(mén)】假如作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的假如作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如作文 篇1
假如我會(huì )七十二變，我會(huì )變成語(yǔ)文老師，讓那些山里的孩子上學(xué)，教那些沒(méi)文化的孩子上學(xué)。我會(huì )把我的知識教給他們，要教導他們一個(gè)道理：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲！我要變成英語(yǔ)老師教他們學(xué)英語(yǔ)單詞，要告訴他們：“只有學(xué)習英語(yǔ)，才可以和外國人溝通�！蔽視�(huì )變成數學(xué)老師，教他們1+1=2。告訴他們：“在夏天，你們在教室乘涼，爸爸媽媽在曬太陽(yáng)。在冬天，你們在教室暖和，爸爸媽媽被冷風(fēng)吹的。你們必須好好學(xué)習�！�
假如我會(huì )七十二變，我會(huì )變成一名救死扶傷的醫生，讓那些貧窮的人們保持健康。我還會(huì )治那些要做手術(shù)的病人。想當一名醫生，必須好好學(xué)習！想當一名醫生，必須克服身邊的種種困難！
假如我會(huì )七十二變，我會(huì )變成一位警察。讓小偷們悔改自新，不要做小偷。我會(huì )當一位堅持不懈、百折不撓的警察。每當夜幕降臨的時(shí)候，我會(huì )在路邊巡邏，因為小偷都會(huì )在晚上偷東西。我要讓人們得到美好幸福的生活，保護人們的安全。
假如我會(huì )七十二變，我會(huì )變成一位環(huán)保清潔人，讓那些亂扔垃圾的人們得到最嚴厲的懲罰！我會(huì )讓臟兮兮的大街變成干凈又整潔。
假如我會(huì )七十二變，我會(huì )變成一位畫(huà)家。我會(huì )教不會(huì )畫(huà)畫(huà)的小朋友學(xué)畫(huà)畫(huà)、我會(huì )給不會(huì )畫(huà)畫(huà)的服裝設計師畫(huà)畫(huà)、我會(huì )給媽媽在沙灘上畫(huà)最漂亮的畫(huà)。我還要參加國際畫(huà)畫(huà)比賽，我一定要拿第一！
假如我會(huì )七十二變，我會(huì )變成一位服裝設計師。我要設計一年的衣服，每天穿著(zhù)不同的衣服。讓那些人們用羨慕的眼神望著(zhù)我，我會(huì )給學(xué)生設計世界上最美麗的校服。再給小學(xué)生設計一雙跑得飛快的鞋。小學(xué)生只要穿上那雙鞋，從家門(mén)走到學(xué)校也不會(huì )遲到的！哦，對了，我還要給奶奶設計最時(shí)尚的衣服。
假如我會(huì )七十二變，我會(huì )變成美麗的小仙女。每當人們睡覺(jué)的時(shí)候，我會(huì )使出我的魔法，讓人們睡覺(jué)的時(shí)候會(huì )做各種美夢(mèng)！如果是好人，他們就會(huì )做幸福的美夢(mèng)！如果是壞人，他們會(huì )做噩夢(mèng)！這樣也可以在夢(mèng)中懲罰這些壞人。
假如作文 篇2
假如我有72變，我就變成小蟲(chóng)，到小水溝里去冒險�？�，有一只小鳥(niǎo)想吃掉我，我就變成一條小金魚(yú)，跳進(jìn)池塘，讓它吃不著(zhù)，我在水里游啊游。哎呀，一條大魚(yú)想吞下我，我就變成小翠鳥(niǎo)，“呼”地一下飛向天空，把大魚(yú)嚇跑。
我飛，我在無(wú)邊的森林里飛啊飛，又站在了一棵大樹(shù)上，一個(gè)獵人想捕住我，我就變成一只腳，六個(gè)手，一百個(gè)頭的妖怪，“哇”地一下跳下來(lái)，把獵人嚇跑。
我又變成了西瓜蟲(chóng)，滾進(jìn)了草叢中�？�，這里有一群蟲(chóng)子，他們有的在跳來(lái)跳去，有的在睡覺(jué)，有的在吃東西，還有的在玩游戲。
可是，我好困好困啊，迷迷糊糊中我發(fā)現自己迷路了，怎么辦呢？我爬呀爬，爬出草叢，爬出森林，爬過(guò)小池塘，爬過(guò)小水溝，爬過(guò)馬路，爬過(guò)鄉村，爬了四個(gè)小時(shí)，終于我爬到了自己的家，我打開(kāi)門(mén)，“咕嚕咕�！睗L進(jìn)了房間。媽媽敲敲門(mén)，進(jìn)來(lái)問(wèn)我：“你去哪兒了呀？”“哈哈，我才不告訴你呢！”我閉上眼睛，美美地睡著(zhù)啦！
睡夢(mèng)里，我又有了72變，這次我會(huì )變成什么呢......
假如作文 篇3
假如我是一支筆，我想些許許多多本日記。
假如我是一支筆，我可以寫(xiě)許多許多妙筆生花的句子。
假如我是一支筆，我可以畫(huà)出非常多的圖畫(huà)。
假如我是一支筆，我要聽(tīng)主人的命令。
假如我是一支筆，我要幫助主人做作業(yè)，抄筆記。
假如我是一支筆，我要畫(huà)滿(mǎn)全世界。
假如我是一支筆，我可以用妙筆生花的語(yǔ)句，寫(xiě)成一篇文章。
假如……
筆是學(xué)習用品中最最重要的一種用品，他能幫助我們學(xué)習，沒(méi)有了它，我們就跟不上學(xué)習，沒(méi)有了它，我們不可以跟學(xué)習打交道．
筆，我們少不了它，筆可以做許多事．
我們一定要愛(ài)我們手中的每一支筆！
假如作文 篇4
假如我有一雙火眼金睛，我將觀(guān)賞祖國的壯麗山河。 首先我一眨眼，眼前一亮，哦！這是全國人民最向往的地方——首都北京，到了天安門(mén)，看見(jiàn)了我夢(mèng)寐以求的地方——天安門(mén)看見(jiàn)了那城樓上迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，看見(jiàn)城樓前那漢白玉欄的水橋以及雄偉的天安門(mén)廣場(chǎng)，又到了體育健兒一展英姿，體現我門(mén)民族精神的亞運村來(lái)瞧瞧；到了勞動(dòng)人民用血汗與智慧筑成的萬(wàn)里長(cháng)城。
又一眨眼，映入眼簾的是西藏高原的奇妙景色，游覽綠樹(shù)成陰的羅不林卡公園，氣勢雄偉的布達拉宮。告訴你們一個(gè)小秘密，我想見(jiàn)得呀，是珠穆郎瑪峰，看看登山隊員插在頂峰的國旗，它不但是我們的自豪；更是全國人民的驕傲！我還要看到天崖海角領(lǐng)略亞熱帶的風(fēng)土人情；四季如春的昆明；到——把祖國的美麗景色大飽眼福。但愿能早日成真！
假如作文 篇5
假如我是一場(chǎng)雪，我會(huì )把潔凈、皎白的心獻給已面目全非的大自然，以混濁不堪的政治社會(huì )。
在社會(huì )中的父母，我漫濕他們的眼睛，觸動(dòng)他們的回憶，喚醒他們已利欲熏心而麻木了的叛逆，讓他們還極其自己的兒女，年過(guò)五旬的服務(wù)，還有那一絲的親情。
在社會(huì )中那些愚昧的商人，我澄清著(zhù)他們的心，我把他們墮入茫茫的一片冰天雪地中，我要他們尋找當初年少時(shí)的情況，小學(xué)時(shí)追求的夢(mèng)想，年幼時(shí)的天真無(wú)邪和善良。
在社會(huì )中的少年們，我聆聽(tīng)他們的叛逆，欣賞他們的勇敢和自信，吹走他們壓在心頭的灰塵，要他們明白在社會(huì )中不能淡淡擁有白日夢(mèng)。在現實(shí)中，遇上天使的代價(jià)是用一輩子的生命來(lái)做注，而不是每個(gè)人都有這個(gè)機會(huì )，而且勝算是微乎其微的機會(huì )率。
在大自然中的蔫兒，他們場(chǎng)對我說(shuō)：雪大姐！今年又遭到了！現在到南方那里還熱著(zhù)呢！說(shuō)畢就引朋呼友地齊齊搬家去而我也只能留在孤寂的樹(shù)林里，苦笑。
在大自然中的動(dòng)物，他們場(chǎng)對我說(shuō)：雪姑娘！今年干啥又遲了那么多？俺們要冬眠耶！話(huà)畢，他們就匆匆回到窩里享受冬眠而我心中百般難受，遲到總比沒(méi)到要好。不知下年，你們還能不能再叫聲雪姑娘了。
在大自然中的植物，它們場(chǎng)對我說(shuō)：雪靈！可以再次建你是我的榮幸！人類(lèi)，我們實(shí)在不想見(jiàn)到他們那惡心得臉孔了！隨即，綠葉凋零遍地。
哦？是嗎？我暗問(wèn)，究竟是我們太遷就人類(lèi)，還是太放縱人了嗎？
被上天寵愛(ài)的人類(lèi)們，請不要讓我后悔我所做的一切。
假如作文 篇6
天空還是那么藍，風(fēng)還是那樣柔和，云還是那么潔白。我的心好似一朵云，飛向了藍藍的天空，如此潔白，如此自由......
假如我是一朵云，是那最白最純潔的，連心只是如此。如果真是那樣，我將會(huì )拋棄那顆璀璨的珍珠，拋棄那寫(xiě)滿(mǎn)“ 好”的成績(jì)單......我將會(huì )永遠把美麗的笑容永遠掛在臉上，讓我美麗的微笑沉浸在美好、蔚藍的天空......
假如我是一朵云，是那朵最美的。我雖然沒(méi)有花兒那五顏六色的“ 衣服”，也沒(méi)有珠寶那樣華麗的外表，但是我將會(huì )自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，如同生活在天堂那樣的話(huà)生活。我將會(huì )隨著(zhù)風(fēng)兒歡快微笑!有的人問(wèn)：世間何物最美？就是那歡快、唯美、純潔的微笑!
假如我是一朵云，我會(huì )永遠微笑，永遠也不會(huì )哭，我也不會(huì )像其它云兒那樣會(huì )傷心哭。我會(huì )永遠開(kāi)心，我不會(huì )與太陽(yáng)爭奇斗艷，不去擋在它前面，我要讓每個(gè)人、每棵樹(shù)、每一株小花或小草都沐浴在溫暖的陽(yáng)光里。讓陰天、雨天離去。晴天才是最美的!
假如我是一朵云，不、不是、不是假如，我非常愿意的變成那美麗、潔白的云，在蔚藍的天空飄啊飄......
假如作文 篇7
一天，我去散步。走著(zhù)走著(zhù)，我發(fā)現了一個(gè)亮晶晶的.東西。我撿過(guò)來(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)時(shí)光瓶。我好奇地打開(kāi)了瓶蓋，從瓶子里飛出一個(gè)小精靈，他說(shuō)：“我是時(shí)光瓶里的精靈點(diǎn)點(diǎn)，現在你是我的主人了，我可以帶你穿越時(shí)空�！�
我做夢(mèng)都想著(zhù)假如我有一個(gè)時(shí)光瓶，一個(gè)擁有穿越時(shí)空魔力的時(shí)光瓶。假如我有一個(gè)時(shí)光瓶……
我對點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：“那我們先去唐朝看看吧�！敝灰�(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)念起咒語(yǔ)，從瓶子里放出一道金光，很快將我們包圍其中，然后感覺(jué)耳邊風(fēng)聲呼呼。等我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，已經(jīng)站在了長(cháng)安街頭，長(cháng)安街上車(chē)水馬龍，一片熱鬧繁忙的景象。順著(zhù)人流，我往前走著(zhù)。忽然感覺(jué)人流慢了下來(lái)，原來(lái)幸福酒館門(mén)前里三層外三層擠滿(mǎn)了人。一打聽(tīng)才知道，李白又喝多了，正在吟詩(shī)，大家都趕過(guò)來(lái)一睹詩(shī)仙的風(fēng)采呢。原來(lái)李白在唐朝就已經(jīng)舉世聞名了。我趕緊湊上前去，只見(jiàn)李白穿著(zhù)長(cháng)衫手舞足蹈，隱隱還聽(tīng)到“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃……”
未來(lái)又是什么樣的呢？我呼叫點(diǎn)點(diǎn)。點(diǎn)點(diǎn)舉起時(shí)光瓶，又念起咒語(yǔ)來(lái)。
一會(huì )兒，我們來(lái)到一個(gè)完全陌生的環(huán)境，那里的繁華程度令人無(wú)法想象�？罩酗w翔著(zhù)的是一輛輛汽車(chē)，有借助太陽(yáng)能的，有借助風(fēng)力的……高樓大廈也是茂密如林，參差不齊，有浮空的，有旋轉的……置身在這光怪陸離的未來(lái)，我怎能不沉迷于其中呢？突然點(diǎn)點(diǎn)叫道：“看！那有輛車(chē)，我們去兜兜風(fēng)吧！”車(chē)上路了，寬闊的大路樹(shù)木成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，路邊自助商鋪里的商品琳瑯滿(mǎn)目，讓人應接不暇……“我們該回家了！”我看了看手表提醒點(diǎn)點(diǎn)。
假如我有一個(gè)時(shí)光瓶，一定會(huì )有一次次精彩的旅行。
假如作文 篇8
假如我會(huì )變，我會(huì )變成一條小魚(yú)。
春天來(lái)到，暖和的春風(fēng)把寒風(fēng)吹走了，冬眠的動(dòng)物醒過(guò)來(lái)了。百花竟放，小草綠了，樹(shù)葉綠了，我和伙伴們在水里游來(lái)游去，有時(shí)還逃出水面，看小溪邊茂盛的樹(shù)和鮮艷的花、嫩綠的小草。我也可以游到瀑布邊，邊看瀑布，邊聽(tīng)瀑布的歌聲。
夏天，我在海里聽(tīng)烏龜伯伯講故事，我和章魚(yú)哥哥玩耍，幫小蝌蚪找媽媽?zhuān)谇迩宓南锖托◆~(yú)兒玩捉迷藏，我還和小魚(yú)們去捕食小蝦米，品嘗一下小蝦的味道。晚上我看看月亮，邊聽(tīng)小溪邊的人們講《嫦娥奔月》的故事。
冬天，小溪結了一層厚厚的冰，我們把找來(lái)小蝦拿來(lái)吃。吃飽以后，美美的睡上一覺(jué)，到下一次春天再醒來(lái)。
做一條魚(yú)真好。
假如作文 篇9
斗轉星移，兩年時(shí)光已匆匆溜走�；蛟S，是從沙漏里流過(guò)的吧。臨窗前，捧一杯咖啡，落苦已彌漫，窗外的風(fēng)把我的發(fā)絲吹亂，更把我的思緒放飛于窗外，我似乎又回到了那個(gè)使我追悔莫及的時(shí)刻，心中那道不敢觸及的傷痕又一次撕心般的裂開(kāi)，斑駁的記憶浮現在我的腦�！�
我不禁有想到了那個(gè)雨天，窗外的雨飄飄揚揚地飛灑著(zhù)。教室里，同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)，我正絞盡腦汁地思考著(zhù)一道附加題，可寫(xiě)寫(xiě)擦擦寫(xiě)了半天，總是想不出來(lái)。轉頭，身后的她正微笑著(zhù)滿(mǎn)臉輕松的答題，顯然，這張考卷對她來(lái)說(shuō)小菜一碟。
想到這，我便妒火中燒，自從她轉學(xué)過(guò)來(lái)，班里許多只有一個(gè)名額的比賽，演出都被她占了，又想到第一名的交椅自己太久沒(méi)做了，我的怒火愈燒愈旺，一失足，掉進(jìn)了委屈，妒忌的深潭。于是，我顫抖著(zhù)手將幾個(gè)答案寫(xiě)在了紙上，腦海中，似乎浮現出老師打那張寫(xiě)滿(mǎn)答案的紙條時(shí)，臉上的震驚與失望，還有同學(xué)們幸災樂(lè )禍，充滿(mǎn)諷刺的話(huà)語(yǔ)……想到這，我不由得笑了出來(lái)，這時(shí)，老師應該是脖子酸痛，低下頭去。我咬咬牙，乘機把紙條揉成團，扔了出去，紙團好似一只燕子，準確無(wú)誤地撲向她的桌子，當紙團碰到她桌子的那一剎那，我的心猛地顫了一下，腦袋嗡嗡作響。我心里好似蹦出兩人小人，一個(gè)天使，一個(gè)魔鬼。他們爭得面紅耳赤：“她總是獨占第一，必須給她一個(gè)教訓！給她點(diǎn)顏色瞧瞧！”魔鬼理直氣壯的說(shuō)，天使也不甘落后：“你可不能這么做！她平時(shí)可把你當成最好的朋友呀！”聽(tīng)了天使的話(huà)，腦海中浮現出她在我腳扭到時(shí)候扶我一步步艱難的小心翼翼的身影，下課時(shí)，我們捉迷藏的歡笑；操場(chǎng)上我們躺在跑道上的談的一件件心事……可就在這時(shí)，她好奇地打開(kāi)紙團，老師抬頭了，目光正好……
后來(lái)，她被當做作弊處理，我如愿以?xún)數刈狭说谝幻膶氉�，可我怎么也開(kāi)心不起來(lái)，心里只回蕩著(zhù)一句話(huà)：如果時(shí)光可以倒流，我愿回到想題的那一刻！可是她再也回不來(lái)了，只傷心地留下那一句——我看錯你了……
窗外，雨淋到我身上，臉上的，不知是雨水還是淚水……
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