假如我是一名校長(cháng)作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的假如我是一名校長(cháng)作文，希望對大家有所幫助。
假如我是一名校長(cháng)作文1
我剛走進(jìn)校園，就聽(tīng)見(jiàn)一陣聲音傳來(lái)，丁校長(cháng)，您的身體非常好，血壓、血糖都正常，請繼續保持，今天運動(dòng)量還有待加強�，F在學(xué)校的門(mén)口裝上了高科技健康小衛士，它對人一掃便可顯示你身體的各種情況。
步入校園，放眼望去，便是一片郁郁蔥蔥生機勃勃的花草，現在雖然是秋天，但是從花草上已經(jīng)分不出四季了，我們很重視環(huán)保問(wèn)題，所以制造出這種高科技種植方法，使花草四季常青。
然后我進(jìn)入了辦公室，突然啪的一聲巨響，我不小心把一個(gè)玻璃杯摔得粉身碎骨，要是在以前，這些玻璃杯碎片就要扔進(jìn)垃圾桶，結束他的一生了，可現在卻完全不同了，把玻璃碎片扔進(jìn)回收機，在選擇喜歡的模樣，就會(huì )得到一個(gè)嶄新的杯子。
我剛剛走進(jìn)廁所，就有一陣陣清香撲鼻而來(lái)，臭味一點(diǎn)點(diǎn)都聞不到，這些全是納米技術(shù)的功勞啊，我感嘆道。它運行起來(lái)聲音極小，而且還可以把臭氣分解成二氧化碳和水。不僅如此，洗手池的臟水水經(jīng)過(guò)高科技凈化器還可以變成再生水，這個(gè)發(fā)明太棒了，節約了這么多水資源，我對祖國的高科技發(fā)展感到驕傲。
忽然一陣叮叮的鈴聲吵醒了我，原來(lái)只是南柯一夢(mèng)，但我堅信未來(lái)的科技一定能震驚天下。
假如我是一名校長(cháng)作文2
不知道你有沒(méi)有發(fā)現，現在的學(xué)生，或深沉，或古怪，或呆木，他們的心里似乎發(fā)生了偏差（現在學(xué)子的一種通用心�。�，是什么原因使他們造成如此嚴重后果呢？我是一位學(xué)生，我以為是考試和大量其他作業(yè)讓學(xué)生對學(xué)習產(chǎn)生的恐懼心理。
假如我是一名校長(cháng)，我首先會(huì )對教學(xué)進(jìn)行改革：
�。�1）免去中考和大考，期末總結根據平時(shí)的成績(jì)和表現確定。
�。�2）無(wú)直接回家作業(yè)，家庭作業(yè)主要是預習、復習課文，做一些有意義的活動(dòng)，如科技小制作，激發(fā)孩子對學(xué)習、生活的熱愛(ài)，動(dòng)手動(dòng)腦，讓大腦更靈活。
�。�3）培養孩子興趣，每周有個(gè)自由日，讓同學(xué)自己選擇課來(lái)上。課程一般有：作文佳作欣賞、美術(shù)、音樂(lè )、勞技制作、科技、趣味數學(xué)、體育等。
�。�4）為了讓孩子會(huì )自立，校方將組織去海軍營(yíng)部、陸軍營(yíng)部、空軍營(yíng)部參加軍訓，以提高組織性、紀律性。
假如我是一名校長(cháng)，我不會(huì )讓祖國的棟梁成為“書(shū)蟲(chóng)”、“書(shū)呆子”，整天困在書(shū)堆中，而是讓他們多運動(dòng)，提高身體素質(zhì)；多旅游，開(kāi)闊視野，從爾熱愛(ài)祖國。
假如我是一名校長(cháng)，我絕不會(huì )讓可惡的分數吃掉孩子的自尊心，讓孩子對自己沒(méi)有信心，說(shuō)自己是“笨小孩”；我更不會(huì )讓孩子自己欺騙自己，為了分數，心理畸形，甚至走上犯罪的道路。
假如我是一名校長(cháng)作文3
大家都有自己的夢(mèng)想，有的人想當老師，有的人想當作家，而我想當一名校長(cháng)。
假如我是一名校長(cháng)，我會(huì )讓同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )的學(xué)習，并取得優(yōu)異的成績(jì)。
假如我是一名校長(cháng)，我上任之后，我會(huì )命令老師們不能打罵學(xué)生。因為如果經(jīng)常打罵學(xué)生的話(huà)，學(xué)生會(huì )討厭學(xué)習和害怕學(xué)習。如果老師不聽(tīng)的.話(huà)，我就派人去那個(gè)老師的班級調查，如果有一半以上的學(xué)生反映情況屬實(shí)，我就會(huì )給那個(gè)老師處分。如果很輕微的話(huà)，就會(huì )口頭警告善意提醒。
假如我是一名校長(cháng)，那么，我要多多聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)。因為現在同學(xué)們對老師有很多地方不滿(mǎn)意，而我們的校長(cháng)并沒(méi)有采取任何措施，所以，同學(xué)們只好背著(zhù)她說(shuō)她的壞話(huà)。
話(huà)不多說(shuō)，回歸正題。假如我是一名校長(cháng)，那么，我會(huì )在每一層樓都放一個(gè)"校長(cháng)信箱"，如果有同學(xué)有意見(jiàn)的話(huà)，他就可以給我提意見(jiàn)了。不過(guò)呢，我也會(huì )進(jìn)行審核，然后才決定是否采納。
假如我是一名校長(cháng)，那我就會(huì )好好治理我的學(xué)校，讓它變成全國最好的學(xué)校！
假如我是一名校長(cháng)作文4
假如我是一名校長(cháng)，我首先會(huì )聘請全城最優(yōu)秀的老師。我對聘請的每位老師都很?chē)栏�，要�?yōu)秀，有責任心和愛(ài)心，上課要聯(lián)系生活實(shí)際，讓多些空間學(xué)生思考。要把課文講得生動(dòng)、有趣，才讓學(xué)生們覺(jué)得學(xué)習是一種樂(lè )趣。
假如我是校長(cháng)，我必需得把這一間學(xué)校好好設計一下，還要帶領(lǐng)著(zhù)孩子們來(lái)到綠色的草坪，玩著(zhù)各種各樣有趣有意義的游戲。我要帶領(lǐng)著(zhù)孩子們來(lái)到花草之間，可以聞各式各樣的香味，可以看五彩繽紛的花，還可以看小草們在干什么。我要帶領(lǐng)著(zhù)孩子們來(lái)到一間間寬闊和美麗的教室�？梢陨现�(zhù)各種各樣有意義、有意思的課堂，上著(zhù)各種有趣又有想像力的圖案
假如我是校長(cháng)，我會(huì )讓老師減輕同學(xué)們的課外負擔，減少作業(yè)量，減少考試次數。利用課上時(shí)間吸收充足的知識，在課外去實(shí)踐他們，而不僅限于只讓那些知識展現在作業(yè)本上。這樣他們可以更多的發(fā)揮自己的才能，創(chuàng )造出他們自己的藍天。
假果我真的成為了一名校長(cháng)，我會(huì )每天早上在校門(mén)迎接師生們回校。我一定會(huì )用一流的設備，一流的師質(zhì)教出一批批一流的學(xué)生。讓他們在社會(huì )做出貢獻。
我一定要好好努力讀書(shū)，將來(lái)成為一名正在的校長(cháng)。
假如我是一名校長(cháng)作文5
我剛走進(jìn)校園，就聽(tīng)見(jiàn)一陣聲音傳來(lái)，：“丁校長(cháng)，您的身體非常好，請繼續保持”，現在學(xué)校的門(mén)口裝上了高科技健康小衛士，它對人一掃便可顯示你身體的各種情況。放眼望去，是一片郁郁蔥蔥生機勃勃的花草，現在雖然是秋天，但是從花草外形看已經(jīng)分不出四季了，我們很重視環(huán)保問(wèn)題，所以制造出這種高科技種植方法，使花草四季常青。
然后我進(jìn)入了辦公室，突然啪的一聲巨響，我不小心把一個(gè)玻璃杯摔得粉身碎骨，要是在以前，這些玻璃杯碎片就要扔進(jìn)垃圾桶，結束他的一生了，可現在卻完全不同了，把玻璃碎片扔進(jìn)回收機，再選擇喜歡的模樣，就會(huì )得到一個(gè)嶄新的杯子。
我剛剛走進(jìn)廁所，就有一陣陣清香撲鼻而來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)臭氣都聞不到，這些全是納米技術(shù)的功勞啊，我感嘆道。它運行起來(lái)聲音極小，而且還可以把臭氣分解成二氧化碳和水。不僅如此，洗手池的臟水經(jīng)過(guò)高科技凈化器還可以變成再生水，這個(gè)發(fā)明太棒了，節約了這么多水資源，我為祖國的高科技發(fā)展感到驕傲。
忽然一陣叮叮的鈴聲吵醒了我，原來(lái)只是南柯一夢(mèng)，但我堅信未來(lái)的科技一定能震驚天下。
假如我是一名校長(cháng)作文6
假如我能夠，我愿是一名校長(cháng)，一名讓老師和同學(xué)都喜歡的校長(cháng)。
一間窗明幾靜的房間，淡淡的茉莉花香沁人心脾。書(shū)架上擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)本，辦公桌上整齊的擺放著(zhù)公文夾。這就是我---一名新上任的校長(cháng)辦公室。
俗話(huà)說(shuō)“新官上任三把火”。擺在我面前的事兒就像星星一樣多。一所學(xué)校的好與不好就在于老師，那就從老師抓起吧。
首先，我會(huì )聘請全城最優(yōu)秀的老師。我對聘請的每位老師都很?chē)栏瘢阂獌?yōu)秀、有責任心和愛(ài)心，決不亂發(fā)脾氣，甚至體罰學(xué)生。上課要聯(lián)系生活實(shí)際，多留些空間讓學(xué)生們思考。如果學(xué)生們做功課遇到困難，必須要有耐心的一一為他們解答，要把課文講的生動(dòng)有趣，讓學(xué)生覺(jué)得，學(xué)習是一種樂(lè )趣。
我還會(huì )十分注重校園環(huán)境，因為在整潔的環(huán)境下，工作和學(xué)習才會(huì )更專(zhuān)注，更有效率。我會(huì )在操場(chǎng)的邊緣建立賞花臺，讓同學(xué)們在課余的時(shí)間可以賞花，眺望綠色。
我會(huì )建立圖書(shū)館、電腦機房、形體室、觀(guān)影室……會(huì )定期帶領(lǐng)學(xué)生們去踏青、做公益、去做社會(huì )實(shí)踐……讓同學(xué)們不僅僅會(huì )埋頭讀書(shū)，也要去接觸社會(huì )，親近自然。
假如我是一名校長(cháng)，我會(huì )把我的工作做到極致，讓老師和同學(xué)們盡量對我滿(mǎn)意。
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