關(guān)于寫(xiě)小學(xué)想象作文500字匯編六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的寫(xiě)小學(xué)想象作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)小學(xué)想象作文500字 篇1
小燕子明月鎮小學(xué)五年級2班周春香春天到了，柳樹(shù)吐出了新芽，梨樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了潔白的小花，伶俐可愛(ài)的小燕子從南方飛回來(lái)了。記得我六歲的時(shí)候，也是這樣一個(gè)春天，我親眼看見(jiàn)過(guò)小燕子在我家筑窩。那天，我在窗口下玩，兩只小燕子飛到我家屋前轉了幾圈，又嘰嘰喳喳地叫了幾聲，然后落在一根電線(xiàn)上張望。我看清楚了，這是兩只挺可愛(ài)的小燕子，穿著(zhù)黑色的外衣，胸口露出潔白的襯衣，黑黝黝的小眼睛一眨一眨的，好可愛(ài)喲！過(guò)了一陣，它們飛走了，我很不高興�？刹灰粫�(huì )兒，兩只小燕子又飛了回來(lái)，嘴里還銜著(zhù)泥。我高興得跳了起來(lái)，因為我知道小燕子在我家屋檐下筑窩了。
只見(jiàn)一只小燕子把嘴里銜的泥按在屋梁上，馬上就飛了出去。另一只小燕子也像前一只小燕子一樣，把嘴里銜的泥按在屋梁上，馬上轉身也飛了出去。不一會(huì )兒，兩只小燕子又銜著(zhù)泥飛回來(lái)了。它們倆就這樣交錯銜泥筑窩。不知過(guò)了多久，小燕子把窩筑成了一個(gè)半圓形，半圓形的兩頭都緊緊地連在屋梁上。小燕子飛出去了，又飛回來(lái)了??又在原來(lái)的半圓上再添加一圈，小燕子的窩圍的圈數越來(lái)越多，正面留著(zhù)一個(gè)“洞門(mén)”，最后這個(gè)洞門(mén)只能容下小燕子自己進(jìn)出了。它們又銜來(lái)一些干草、羽毛等物，把窩鋪好。又過(guò)了幾天，終于大功告成。我看見(jiàn)那兩只小燕子鉆進(jìn)窩里，把頭伸出來(lái)，興奮得連連直叫。我也為它們的成功感到高興。小燕子的窩不是世界上最美麗的，但它卻是小燕子用小泥球一點(diǎn)一點(diǎn)筑成的，是小燕子耐心和心血的結晶。
我愛(ài)小燕子，愛(ài)它那活潑的樣子，更愛(ài)它那持之以恒的精神。
寫(xiě)小學(xué)想象作文500字 篇2
轉眼間，就到了20xx年，此時(shí)的世界，已經(jīng)大不同了。水陸空三用車(chē)、可以飛的房子、哆來(lái)A夢(mèng)的傳送門(mén)······應有盡有，最新奇的，也是變化最大的就是現在的學(xué)校了。下面就讓我帶你們去參觀(guān)參觀(guān)學(xué)校吧。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是幾十臺懸浮在空中的機器。只要你一上去，輸入你所在的班級，它就會(huì )以光速到達這個(gè)班級，你一下去，它又飛快地飛回去。在來(lái)回期間，不用擔心撞到別人，因為機器會(huì )帶你“穿”過(guò)對方。
走進(jìn)教室，坐在你的位置上，一個(gè)浮在空中的電腦會(huì )自動(dòng)顯現，你一離開(kāi)它又會(huì )消失。上課了，同學(xué)們都回到座位上，可老師卻遲遲沒(méi)有到來(lái)······這是當然的，因為老師坐在辦公室，享受著(zhù)空調，喝著(zhù)飲料，用著(zhù)電腦給同學(xué)們布置作業(yè)。什么？！你怕同學(xué)打小抄？！這是不可能的，因為自己的電腦只有自己看得見(jiàn)，別人看不見(jiàn)哦！在電腦上搜答案也是不可能的，因為老師會(huì )監視每個(gè)同學(xué)的電腦，一旦發(fā)現便會(huì )對那個(gè)同學(xué)發(fā)出警告。打字多累��！我們可是有“筆”的，寫(xiě)錯了只要用反面點(diǎn)一下就可以了。而且批改作業(yè)和授課也都是在電腦上進(jìn)行的。
下課后，墻壁會(huì )自動(dòng)變成綠色，讓你緩解眼睛。當你出了班級，想去操場(chǎng)？不不不，要坐電梯！但你不用擔心，我們的電梯是可以一秒下去一班人的！為什么要坐電梯呢？因為操場(chǎng)是無(wú)地心引力的，可以讓你享受無(wú)地心引力的樂(lè )趣。不想去玩？沒(méi)關(guān)系，凳子會(huì )伸出“手”，為你按摩眼部，然后讓你玩玩益智游戲或看看書(shū)�？焐险n時(shí)，它又會(huì )為你按摩一次。怎么樣，貼心嗎？
20xx年的學(xué)校怎么樣？如果你喜歡的話(huà)，就好好學(xué)習，讓它早一點(diǎn)成為現實(shí)吧！
寫(xiě)小學(xué)想象作文500字 篇3
我是一支鉛筆，身高18厘米，身材苗條，六個(gè)面都長(cháng)得十分勻稱(chēng)，身穿一件紅黑條紋相間的漂亮長(cháng)袍，身上刻有我的身份證明“中華牌 HB”。我的腳是彩色橡皮做的，穿一雙金黃色的小鋼鞋，看起來(lái)十分漂亮。在身體的中間，藏著(zhù)我的“主神經(jīng)”--鉛芯，許多人認為我的“主神經(jīng)”是有毒的，其實(shí)不然。雖然我叫鉛筆，可鉛芯不是用鉛做的，它只是石墨和粘土的混合物。我的本領(lǐng)可強了，可以畫(huà)55千米的線(xiàn)條，寫(xiě)45000字，被削17次。
我的主人是一位一年級的小女孩，自從我來(lái)到她的身邊，便成了小主人的得力助手。一開(kāi)始，我的腦袋被削得尖尖的，小主人拿著(zhù)我“唰唰”地寫(xiě)著(zhù)，一會(huì )兒是數字，一會(huì )兒是漢字，我也學(xué)習了很多知識。慢慢地，我的小腦袋越來(lái)越禿。小主人就把我插到卷筆刀中，把我的外衣剝去一截，再次露出尖尖的腦袋。如果小主人寫(xiě)錯了字，就會(huì )拿我腳底的橡皮不停地在錯的地方上下擦動(dòng)，一會(huì )兒，作業(yè)本上的錯字就擦掉了。
小主人做完作業(yè)，就把我放在文具盒里。我可以高興地和尺子哥哥、卷筆刀妹妹一起聊天和玩耍了�？墒�，當小主人心情不好的時(shí)候會(huì )不愛(ài)惜我，她順手就把我丟在書(shū)包里，害得我被各種書(shū)本又擠又壓，可痛了。有時(shí)，她還會(huì )用尖尖的尺子在我身上刻畫(huà)記號，弄得我渾身是傷，讓我有一些傷心。
終于有一天，我的“主神經(jīng)”被用完了。我知道，我的生命即將結束。我這一生，有貢獻，有朋友，還有一個(gè)好主人，真是一支有所作為的`鉛筆!
寫(xiě)小學(xué)想象作文500字 篇4
在沒(méi)大人的世界時(shí) 沒(méi)完沒(méi)了的補習班，沒(méi)完沒(méi)了的學(xué)習，本來(lái)可以出去玩耍，卻被一些“好好學(xué)習，不能天天玩”，“玩哪能玩夠��？快學(xué)習去……”攔在家里；暑假、寒假里又是復習又是預習，讓我打消了出去旅游的念頭。這些都是大人們逼孩子們干的。
有一天晚上，我看見(jiàn)天空中劃過(guò)一道流星，便在心里許下了一個(gè)愿望：如果世界沒(méi)有大人只有孩子那該多好��！我躺在床上，只見(jiàn)一個(gè)萬(wàn)能老爺爺來(lái)到面前。我問(wèn)“萬(wàn)能老爺爺，你來(lái)這里干什么呀？”他變魔術(shù)似的拿出一面鏡子說(shuō)“你走進(jìn)鏡子里，就會(huì )發(fā)現一個(gè)沒(méi)有大人的世界”。我迫不及待的走進(jìn)了鏡子里，大人們真的沒(méi)有了。我興高采烈得跟小伙伴們玩耍，我們玩捉迷藏、玩剪刀石頭布游戲，玩得痛快極了。一直玩到天昏地暗，才發(fā)現沒(méi)有大人管連飯也沒(méi)有吃，急忙找了些零花錢(qián)，買(mǎi)來(lái)漢堡、炸雞腿、可樂(lè )、冰激淋一頓狂吃，要知道平時(shí)父母是不允許我吃這些食品的。沒(méi)有大人的世界真叫倍兒爽，玩個(gè)痛快、吃個(gè)痛快后我準備休息，突然感到肚子很不舒服，胃里也翻江倒海的直想吐，進(jìn)而肚子疼得象刀剜一樣。我剛想下床去找藥，結果不小心摔倒在地上，膝蓋也摔破了，我無(wú)助得喊起了“媽媽?zhuān)瑡寢尅薄?/p>
“起床嘍”正好媽媽來(lái)叫我起床，沒(méi)有大人的世界真可怕，我揉著(zhù)眼睛在想，盡管大人們給我們報補習班占據了我們的一些玩耍的時(shí)間；盡管大人們整天嘮叨著(zhù)這不能吃那不能吃我們很有怨言；盡管他們有些時(shí)侯做得也不對，可他們是真真切切愛(ài)我們的，我們可以去要求他們改正。但是在孩子的世界里是不能沒(méi)有大人的。
寫(xiě)小學(xué)想象作文500字 篇5
大家都知道屈原吧?他是戰國時(shí)期的楚國人。他非常熱愛(ài)自己的國家，人們都很尊重他、敬佩他。由于楚王昏庸無(wú)能導致楚國被秦軍占領(lǐng)，他感到十分絕望，在五月初五那天抱著(zhù)一塊大石頭投江自殺。以后，每年的這一天人們都會(huì )紀念他，這就是端午節的來(lái)歷。
讀了屈原的故事，我很感動(dòng)。同時(shí)我也在想：假如屈原沒(méi)有投江的話(huà)，那后來(lái)會(huì )怎么樣呢?也許，會(huì )是這樣一種結果楚國的大片領(lǐng)土被秦國的軍隊占領(lǐng)，屈原沒(méi)有喪失信心，他懷著(zhù)一腔熱血，號召人民起來(lái)反抗，并親自率領(lǐng)殘存的楚軍抵抗秦軍，但因為力量過(guò)于懸殊，還是沒(méi)能斗過(guò)秦軍，最終楚國還是滅亡了，屈原也被秦軍抓了起來(lái)。秦王早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)屈原的名字，特別欣賞他的才能，便讓人把他帶到宮里來(lái)。
“你愿不愿意做我的手下呀?”秦王傲慢地問(wèn)，“假如你愿意，我就賞你個(gè)官做�！�
“就算楚國滅亡了，我也是一個(gè)堂堂正正的楚國人，雖然楚國現在已經(jīng)被你們秦國占領(lǐng)了，但他永遠會(huì )留在我的心底!”屈原堅定地回答。
秦王被屈原的一番話(huà)打動(dòng)了，居然把他放了，而且還賞了他一大筆錢(qián)。屈原懷著(zhù)一種悲憤的心情回到家鄉，發(fā)現那里的人們生活非常貧困，特別是孩子們上學(xué)的私塾已經(jīng)全部被毀了。他把錢(qián)全部分給附近遭難的鄉親，還自己動(dòng)手建立了一個(gè)私塾，免費教孩子們學(xué)習楚國的歷史，學(xué)寫(xiě)楚國的詩(shī)歌。人們非常感激屈原，把他當成了自己的大恩人。
屈原八十歲的時(shí)候，得病去世了。這一天正好是五月初五，人們?yōu)榱思o念他，便在這一天吃起了棕子——這是屈原在世的時(shí)候最?lèi)?ài)吃的東西。
盡管屈原最后沒(méi)能拯救自己的國家，卻用實(shí)際行動(dòng)讓楚國的文化傳統永久地流傳了下去。
寫(xiě)小學(xué)想象作文500字 篇6
一身反射出幽藍的光，一身光滑的流線(xiàn)型設計，扁平得像只盤(pán)子，只有中間隆起，玻璃散放著(zhù)光芒，沒(méi)有輪子，但是底下有許多小球……你問(wèn)我這是什么，我自豪地告訴你，這是我腦海中的未來(lái)的汽車(chē)。
這汽車(chē)的速度可快啦，就在你看完前面的“快”字時(shí)，它已行駛了3000米了，當然，這還不是最高速度了。問(wèn)題在于，如此快的速度遇到堵車(chē)也毫無(wú)用武之地，這時(shí)，車(chē)底下的小球就派上了用場(chǎng)，平時(shí)，這小球可以當輪子滾，比現今用的車(chē)輪子靈便。堵了車(chē)，它就散發(fā)出一種磁力，與地球磁場(chǎng)相排斥，車(chē)子散發(fā)出磁力就使它離開(kāi)地面和堵車(chē)的諸位嘍！
這汽車(chē)還能當船使，可必須借助蒸汽，汽車(chē)接觸到水后會(huì )施放出一種油，油浮于水，汽車(chē)浮于油上，因為這種油接觸水，會(huì )產(chǎn)生強烈的蒸汽，蒸汽驅動(dòng)推力槳，產(chǎn)生反作用力，使汽車(chē)行駛于水上，油揮發(fā)完了，汽車(chē)也靠岸了。
這汽車(chē)這么大，速度這么快，不會(huì )撞車(chē)嗎？當然會(huì )，但車(chē)不會(huì )壞，為什么呢？因為汽車(chē)表面除了幽藍的電波電池板光能以外，還用鋁鎂鎳合金制作了記憶金屬外殼，一遇到撞車(chē)、刮擦之類(lèi)的事故，金屬可以變形，以抵消沖撞帶來(lái)的力量，降低司乘人員的損傷。
上述的所有的神奇的力量，都歸功于一種新奇的清潔能源：太陽(yáng)能！太陽(yáng)能電波電池板收集光束，儲存成電量或轉化成更利于保存的氫氣，每當陰雨或深夜氫氣就能燃燒轉化成汽車(chē)的能量了！
這種汽車(chē)現今固然不能出現，但我相信，不遠的將來(lái)，它將行駛在全國的大街小巷！
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