精選小學(xué)想象的作文700字合集7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)想象的作文700字7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)想象的作文700字 篇1
放假了,書(shū)包里的文具都待了很久很久沒(méi)出去玩兒玩兒了。
有一天文具盒說(shuō):”讓我們出去看看吧!按蠹艺f(shuō):”好呀!“然后鋼筆和鉛筆一起把拉鏈拉開(kāi)。大家都出去了,他們發(fā)現主人不在家。文具盒說(shuō):”讓我們一起來(lái)玩兒一個(gè)游戲,怎么樣?“鋼筆說(shuō):”玩兒什么?“量角器說(shuō):”讓我們玩兒打仗的游戲吧“。它們分成兩隊,一個(gè)叫鋼筆隊,一個(gè)叫鉛筆隊。開(kāi)始玩兒游戲了。鋼筆隊把書(shū)包拿走了。鉛筆隊非常氣。憤鉛筆說(shuō):”你們把書(shū)包拿走了我們怎么辦?“鋼筆說(shuō):”你們可以拿其他書(shū)來(lái)對付我們呀!般U筆隊不氣憤了。游戲正式開(kāi)始!
鋼筆讓直尺守護基地,其它文具和鋼筆一起去搬書(shū)。說(shuō)干就干除了直尺留下守護基地其它文具和鋼筆都去搬書(shū)了。再看看鉛筆隊這邊,已經(jīng)出發(fā)去搬書(shū)了,看來(lái)它們是干勁十足!兩隊的鋼筆隊先到書(shū)架上,開(kāi)始搬書(shū)了。他們搬了四本書(shū)的時(shí)候,才姍姍來(lái)遲?匆(jiàn)敵人在搬書(shū)它們就馬上攻擊,橡皮一個(gè)飛身縱正好砸到鋼筆身上。鋼筆一下子跳起來(lái)說(shuō):”誰(shuí)砸我!”話(huà)音剛落,鉛筆又攻了上來(lái)。撞鋼筆個(gè)四腳朝天。這下鋼筆可生氣了。它馬上叫大轉筆刀攻擊鉛筆,誰(shuí)知鉛筆居然跳起來(lái),用鉛筆頭頂進(jìn)轉筆刀轉鉛筆鉛筆的地方。然后開(kāi)始轉動(dòng)身體,只見(jiàn)鉛筆皮一點(diǎn)一點(diǎn)的轉了出來(lái)。鉛筆頭已經(jīng)變尖了,鉛筆就從大轉筆刀里出來(lái)了。鉛筆剛出來(lái)又被圓規打,計算器實(shí)在看不下去了,就也攻了上去。打了半天也沒(méi)打出個(gè)所以然。最后鋼筆沖上去,把鉛筆隊的鉛筆和計算器打了個(gè)人仰馬翻。鉛筆隊落荒而逃。鋼筆隊獲得了初勝。鉛筆隊不但沒(méi)灰心,還更加努力,不過(guò)鉛筆隊被打得慘敗,所以它們就不敢再搬書(shū)了。鉛筆隊就逃到自己的營(yíng)地。過(guò)了一會(huì )兒。鋼筆隊也回到了自己的營(yíng)地,直尺說(shuō):”搬了什么書(shū),快讓我看看!“鋼筆說(shuō);”只搬了一本書(shū),語(yǔ)文書(shū)!“鋼筆說(shuō)完。把書(shū)翻開(kāi),一看全都是沒(méi)用的東西,鋼筆決定攻打鉛筆隊。
鋼筆隊來(lái)到鉛筆隊的營(yíng)地里,并攻向鋼筆隊攻去。鋼筆撞向鉛筆,之后兩隊隊員也打了起來(lái)。
這時(shí)主人回來(lái)了,大家趕快回道書(shū)包里了。
小學(xué)想象的作文700字 篇2
“我是一個(gè)易拉罐,易拉罐……”我在主人踩著(zhù)自行車(chē)上學(xué)的路上,隨著(zhù)自行車(chē)車(chē)輪的伴奏,我唱起了歌。
你一定覺(jué)得奇怪了,我明明是一輛自行車(chē),為什么要說(shuō)自己是一個(gè)易拉罐呢?別急,繼續聽(tīng)我說(shuō),你便明白了。
我來(lái)自一個(gè)可樂(lè )工廠(chǎng),我和伙伴們一起從工廠(chǎng)里生產(chǎn)出來(lái),再由送貨的大卡車(chē)運到了超市。我們都被整整齊齊的擺放在售貨架上,滿(mǎn)心喜悅地等待著(zhù)主人的到來(lái)。我被一個(gè)小男孩買(mǎi)走了。他“咕嚕咕!币豢跉夂韧炅宋殷w內的可樂(lè )。我原以為他會(huì )把我扔進(jìn)垃圾桶,可他卻把我隨手扔到地上,便頭也不回地走了。街上的果皮、塑料袋與我相伴,它們發(fā)出難聞的臭味,弄得我頭暈腦脹,綠頭蒼蠅在我頭上飛來(lái)飛去,惡心得令我窒息。我的心如同掉進(jìn)了一個(gè)冰窖,難過(guò)極了,我想:人們的環(huán)保意識怎么這么差呢?這時(shí),一個(gè)盲人走了過(guò)來(lái),他拄著(zhù)盲杖,正小心翼翼地摸索著(zhù)向前,可他沒(méi)有發(fā)現離他十步遠的地方有一塊香蕉皮。我的心提到了嗓子眼,情不自禁地大叫起來(lái):“小心腳下!”可無(wú)論我怎樣扯開(kāi)喉嚨大喊,他也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我急得跳了起來(lái),在地上發(fā)出“砰砰砰”的聲音,也無(wú)濟于事。這時(shí),一個(gè)小姑娘跑了過(guò)來(lái),她手里拿著(zhù)塑料袋,胸前戴著(zhù)鮮艷的'紅領(lǐng)巾。她連忙扶住盲人,說(shuō):“叔叔,小心你的腳下!”在小姑娘地攙扶下,盲人小心地避開(kāi)了那堆垃圾。送走了盲人叔叔,小姑娘又轉了回來(lái),把垃圾歸攏起來(lái),小心地裝進(jìn)了塑料袋,放進(jìn)了垃圾桶里。我長(cháng)吁了一口氣,雖然我又要與垃圾為伴,可我還是很高興。我想:那位小姑娘真是一位環(huán)保小天使,她的心靈多美呀!如果大家都能像她一樣,那該多好呀!也許人們還不知道,正是他們隨手一扔,造成了環(huán)衛工人超負荷的工作,有時(shí)甚至危害到環(huán)衛工人的生命——有的環(huán)衛工人為了清掃馬路中央的垃圾,躲避不及滾滾的車(chē)流,而喪失了生命。但愿小姑娘的行動(dòng)能喚醒大家那沉睡已久的環(huán)保意識,畢竟城市的美麗要靠大家。
后來(lái),環(huán)衛工人把我送到了垃圾站,從中清理出我和一些可回收垃圾,運到了工廠(chǎng)。我和伙伴們又見(jiàn)面了。我們將變成一輛自行車(chē)呢!我和伙伴們經(jīng)過(guò)一道道機器加工,終于變成了一輛嶄新的自行車(chē)。希望這位主人能好好愛(ài)護我們。
“我是一個(gè)易拉罐,易拉罐,最后我又變成了一輛自行車(chē)……”我又唱起了這首快樂(lè )的歌。
小學(xué)想象的作文700字 篇3
只聽(tīng)楊子堯得意揚揚地吹道:嗨!聰明絕頂的吹總和可愛(ài)勤勞的阿笨,聽(tīng)說(shuō)稀世珍寶——寶牛失蹤了,你們?yōu)榇藢嬍畴y安、焦慮萬(wàn)分。不過(guò),請你們放心,寶牛就在我旁邊,正悠閑地吃著(zhù)嫩嫩的草呢!想知道事情的來(lái)龍去脈嗎?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
那天,秋高氣爽,陽(yáng)光明媚,我正在鄉間的楓林小道上愜意地踱著(zhù)步,吮吸著(zhù)秋姑娘給予的美好時(shí)光。突然,一陣涼風(fēng)從我身后掀起,我回頭一望,頓時(shí)嚇得心驚肉跳,吹總,您的寶牛正以每秒1000千米的速度向我不顧一切地沖來(lái)。我的第一反應是——閃!可寶牛像一塊磁鐵般牽引著(zhù)我一起光速前進(jìn)。我覺(jué)得有點(diǎn)不對勁,平時(shí)一向溫順的寶牛今天怎么會(huì )這么瘋狂呢?“因為……有……有外星人……人在追我!”寶牛竟會(huì )說(shuō)話(huà)!果然姓“寶”,就是不一般!“外星人?天哪,這是要開(kāi)宇宙派對的節奏嗎?”我頓時(shí)打了個(gè)激靈,往后一看,果真有一個(gè)又矮又小的外星人正緊追不舍地尾隨牛后!我還在吃驚之際,寶牛突然來(lái)了個(gè)閃電漂移加瞬間剎車(chē),我被強大的沖力摔到寶牛前方1000千米處,來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”!我剛想爬起來(lái),發(fā)現自己貼在地上動(dòng)彈不得!原來(lái)我和寶牛都中了外星人的定身極光,頓時(shí),一陣睡意襲來(lái),我和寶牛就昏睡過(guò)去了。
當我醒來(lái)時(shí),發(fā)現自己和寶牛被關(guān)在一間充滿(mǎn)氧氣的密室里,隱隱約約聽(tīng)到一絲聲音:“嘰里咕!弊屑氁宦(tīng),原來(lái)是外星人在交流。我心想:我和寶牛岌岌可危,不久就會(huì )命喪九泉,誓死不當餓死鬼。于是,我把身上所帶的零食全部掏出來(lái),其實(shí)就是一點(diǎn)點(diǎn),不過(guò)100噸而已。我狼吞虎咽,一會(huì )兒就把零食吃了個(gè)精光,我的體重從40千克直線(xiàn)越到999噸,飛船超載了,我和寶牛以光速朝地球墜去,外星人連忙從救生艙駕駛小飛船逃離了!
吹總,現在我和寶牛與地球的距離還差1111萬(wàn)光年,約在今年2月22日22分22秒撞上地球。吹總,如果您希望我與寶牛平安無(wú)事,并希望早日見(jiàn)到寶牛,據我了解,只要把我的牛皮登上《創(chuàng )新作文》,就能實(shí)現。吹總,我和寶牛的安危就掌握在您手里了!
吹總雙手緊握方向盤(pán),駕駛宇宙飛船在太空中穿梭:“這個(gè)小楊,說(shuō)是來(lái)救我,結果變成我去救他了!”阿笨把果凍遞到吹總面前:“吹總消消氣,吃一口果凍吧!”吹總吃了一大口,頓時(shí)精神煥發(fā):“阿笨,坐好了,我們要全速前進(jìn)了!”結果一不小心飛過(guò)了頭,遇到了小徐……
小學(xué)想象的作文700字 篇4
一座村子里住著(zhù)一位貧窮的老太太,她摘了一盤(pán)豆子,準備煮熟了吃。她在爐子里點(diǎn)上火,為了讓爐子燒得快一點(diǎn),她生爐子的時(shí)候用了一把麥草。當把豆子倒進(jìn)鍋里時(shí),她沒(méi)有注意到一粒豆子掉了出來(lái),落在地上的一根麥草旁。不一會(huì )兒,一塊燃燒的煤炭也從爐子中跳了出來(lái),落在它倆的旁邊。于是,麥草開(kāi)口說(shuō):“親愛(ài)的朋友們,你們從哪里來(lái)呀?”煤塊答道:“我總算幸運地從火里跳出來(lái)了。要是我沒(méi)有使勁跳出來(lái),我必死無(wú)疑,一定會(huì )被燒成灰燼!倍棺诱f(shuō):“我也成功地逃了出來(lái),可要是那老太太把我倒進(jìn)了鍋子,我肯定會(huì )像我的伙伴們一樣,被她毫不留情地煮成濃湯!薄半y道我不是不幸中之萬(wàn)幸嗎?”麥草問(wèn),“那個(gè)老太太把我所有的兄弟塞進(jìn)爐火里,變成了輕煙。她一把就抓住了六十根,要了它們的命。幸好我從她的指縫里溜掉了!
“可我們現在怎么辦呢?”煤塊問(wèn)。
“我覺(jué)得,”豆子回答,“既然我們都幸運地死里逃生,我們就應該像好伙伴一樣團結在一起。為了避免在這地方再遭到厄運,我們應該離開(kāi)這里,到別的地方去!
另外兩位都覺(jué)得這是一個(gè)好主意,于是它們便結伴而行。沒(méi)過(guò)多久,它們來(lái)到了一條小溪邊,小溪上既沒(méi)有橋,也沒(méi)有跳磴,它們不知道該怎么過(guò)去。麥草靈機一動(dòng),說(shuō):“讓我橫躺在小溪上,你們可以像過(guò)橋一樣從我身上走過(guò)去!丙湶菡f(shuō)著(zhù)便把自己的身子從小溪的這一邊伸到了另一邊。煤塊性子比較急,立刻大著(zhù)膽子走上了這座剛剛搭好的橋?墒撬叩綐蛑虚g時(shí),聽(tīng)到溪水在腳下嘩嘩地流淌,不由得害怕起來(lái),站在那里不敢往前走。這下麥草燃了起來(lái),斷成兩截掉進(jìn)了小溪。煤塊跟著(zhù)掉了下去,碰到水發(fā)出咝的一聲,就送了命。豆子一直謹慎地呆在岸上,看到這情景不由得放聲哈哈大笑。它笑呀笑,笑得裂開(kāi)了自己的肚皮。它本來(lái)也許就這樣完蛋了,但幸運的是,一個(gè)外出找活干的裁縫正好坐在小溪旁休息。這位裁縫心腸很好,取出針線(xiàn)把它的肚子縫在了一起。豆子好好地謝了裁縫,可由于裁縫用的是黑線(xiàn),所以豆子的身上至今還留有一條黑縫。
小學(xué)想象的作文700字 篇5
在一座大山里,住著(zhù)一只兇猛的大老虎。有一天呀,這虎大王實(shí)在渴得厲害,于是就出來(lái)尋水喝。剛走上一會(huì )兒功夫,一條河就出現在眼前了,它馬上撲了過(guò)去。正準備喝個(gè)痛快,“等一下!”不知從哪傳來(lái)的一聲大喊,竟把虎大王給震住了,回頭一看,只見(jiàn)一個(gè)丑不溜湫的家伙蹦跳著(zhù)朝它而來(lái),“這里是我的領(lǐng)地,誰(shuí)想要在這里動(dòng)個(gè)一草一木的,統統得跟我說(shuō)!
話(huà)說(shuō)這虎大王畢竟還真是沒(méi)見(jiàn)過(guò)青蛙呢,于是問(wèn)道:“你誰(shuí)?”青蛙說(shuō):“我是這里的大王!薄按笸?我才是大王呢!”青蛙就說(shuō):“要不咱們來(lái)場(chǎng)比賽,誰(shuí)要是先跳過(guò)了這條河,就算贏(yíng)了,那誰(shuí)就是這里的大王。如果輸了的話(huà)就自動(dòng)離開(kāi),可別再打擾別人!”“比就比”誰(shuí)怕誰(shuí)!”老虎氣極了,正眼都不瞧它一下。
于是他們便準備開(kāi)始比賽了,只聽(tīng)得老虎大吼一聲,一蹦而起,不用說(shuō),輕而易舉地跳過(guò)了河。只是它想不到的是,就是剛起跳的一瞬間,青蛙一口咬住老虎的尾巴,也隨老虎過(guò)了河。
這會(huì )兒,老虎以為青蛙還沒(méi)過(guò)來(lái)呢,于是身子一轉,朝對岸看去,正納悶著(zhù)找尋不見(jiàn)青蛙的蹤跡時(shí)。青蛙從身后出聲了:“找啥呢,我早過(guò)來(lái)了,在這兒呢!”老虎不由大吃一驚:“你……你是怎么過(guò)來(lái)的呀?”青蛙不緊不慢地答道:“我也是和你一起跳過(guò)來(lái)的,只不過(guò)是我的速度快些而已!边@時(shí),老虎看見(jiàn)青蛙的嘴里似乎還咬著(zhù)幾根老虎毛。于是問(wèn)道:“可你的嘴里怎么會(huì )有老虎毛?”青蛙樂(lè )了,故意笑著(zhù)說(shuō):“噢,這毛呀,我昨天剛吃過(guò)一只老虎,實(shí)在餓得慌,連就毛骨也吃了,這不,還剩幾根毛在嘴邊!
老虎一聽(tīng),那還得了,轉身二話(huà)不說(shuō)就跑了個(gè)沒(méi)影,正好碰上狐貍在半路,這狐貍見(jiàn)老虎跑得匆忙,真有點(diǎn)犯疑:“我說(shuō)虎大哥,您是怎么了,為何如此著(zhù)急地跑那么快?”老虎便把剛才和青蛙比賽的事一五一十地告訴了狐貍。這狐貍聽(tīng)了說(shuō)道:“您可別聽(tīng)那丑八怪青蛙在那兒放臭屁!闭f(shuō)著(zhù)就說(shuō)要幫老虎討回公道。
其實(shí),這虎大王還心有余悸呢,狐貍便說(shuō):“虎哥,您若是還怕著(zhù),我們把尾巴綁在一起,到時(shí)有我呢!”于是,它們就一起來(lái)到青蛙那里。青蛙一見(jiàn)這陣勢,馬上靈機一動(dòng),沖著(zhù)狐貍大聲喊:“喂,我說(shuō)你這臭狐貍,叫你小子給我送只胖點(diǎn)的老虎過(guò)來(lái),怎么現在才到?不要命了你!”
老虎猛一聽(tīng),覺(jué)得不對勁,立馬轉身狂奔起來(lái),一下子竟把狐貍活活地拖死了。
小學(xué)想象的作文700字 篇6
我是一個(gè)一無(wú)事處的易拉罐,一個(gè)垃圾。我的愿望就是有一個(gè)家,一個(gè)不需要多大,多華麗的地方,只求可以讓我住進(jìn)去。
當我的主人把我買(mǎi)回來(lái)打開(kāi)蓋子喝完我身體里的水后,就把我當做籃球丟向我的新家——垃圾桶。當我滿(mǎn)懷希望飛向我的新家并向我的打招呼時(shí),我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我的主人是不會(huì )丟籃球的。他那過(guò)猛的力氣使得我飛過(guò)我的新家,掉在馬路上。
迎面走來(lái)了一大群急忙要上班的人,我覺(jué)得機會(huì )來(lái)了,我大聲的向他們喊:”請幫幫我吧,請把我丟進(jìn)垃圾桶吧,求求你們了!拔冶疽詾樗麄儠(huì )好心的把我撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里?墒聦(shí)讓我知道我太天真了,他們非但沒(méi)有幫助我,還把我踢來(lái)踢去,搞得我腰酸背痛將近骨折。
每當有人向我走來(lái),我都會(huì )向他大喊:”請幫幫我吧,請把我丟進(jìn)垃圾桶吧,求求你了!笨山Y果不是裝作沒(méi)有聽(tīng)到從我旁邊走過(guò),就是把我當足球來(lái)踢。我整天的心情就是:希望到失望,失望到希望,希望到失望,失望到希望……最后到絕望。我時(shí)常在想:這只是一件輕松的事,為何為人來(lái)幫我呢。
就這樣,過(guò)了好幾天。白天我忍受著(zhù)太陽(yáng)的猛烈照射,夜晚我忍受著(zhù)風(fēng)吹雨打。不知有多少次我夢(mèng)到我自己被人撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。這個(gè)夢(mèng)對于我來(lái)說(shuō)是多么美好,多么渴望?蓧(mèng)醒了的我,總會(huì )感到一絲憂(yōu)傷,因為我知道這個(gè)夢(mèng)屬于天方夜譚,不可能是真的。
可是,有一天,有一大群小孩子在玩游戲。玩著(zhù)玩著(zhù)便看到我躺在馬路上,有一個(gè)小孩子說(shuō):“那里有一個(gè)垃圾,老師教過(guò)我們要把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里。我們把它丟進(jìn)垃圾桶好嗎!捌渌⒆討溃骸焙!彼麄儧](méi)等到馬路沒(méi)車(chē)時(shí),把我撿了起來(lái)。我這時(shí)候醒了,我看見(jiàn)有一個(gè)小孩把我撿了起來(lái),旁邊還圍了一大群孩子,我便問(wèn)他們:“你們想干什么!彼麄儺惪谕暤卣f(shuō):”我們要把你丟進(jìn)垃圾桶里!拔倚南耄喊,這世界上還有好人啊!蔽倚χ(zhù)對他們說(shuō):“謝謝你們!彼麄兿仁且汇,然后也笑著(zhù)對我說(shuō):“不用謝,這是我們應該做的!彼麄儼盐襾G進(jìn)垃圾桶后跟我說(shuō)了一句“拜拜”就笑著(zhù)走開(kāi)了。
現在我住進(jìn)了垃圾桶里,日子過(guò)得好極了。這都是那一群孩子的功勞。我想對他們說(shuō):“謝謝你們,如果不是你們那么我現在還在外面忍受著(zhù)風(fēng)吹雨打。雖然我不知道你們的名字,但我知道你們都是個(gè)助人為樂(lè ),有道德,有公德心,有一顆紅彤彤的愛(ài)心的好孩子。謝謝你們!
小學(xué)想象的作文700字 篇7
微信,是現在最熱門(mén)的通訊工具。它能語(yǔ)音、視頻、發(fā)紅包......它,還是我的空中課堂,我可喜歡它了。
去年秋天,媽媽給我在千里之外找了一個(gè)作文輔導老師。哈哈,你一定很驚訝,這么遠,怎么教作文呀?不著(zhù)急,我們不是有微信嗎?
每周六的晚上,我早早坐在書(shū)桌前,捧著(zhù)手機等待張老師溫柔的聲音在我耳邊響起。我們的空中課堂遇到第一個(gè)難題是沒(méi)素材。俗話(huà)說(shuō):巧婦難為無(wú)米之炊。沒(méi)素材怎么能寫(xiě)出作文呢?不要緊,張老師可是有名素材大師。
她寄給媽媽幾張精心制作的卡紙,讓媽媽一張一張給我猜。她在封面上寫(xiě)上主題:“猜猜我是誰(shuí)?”又在第一張卡紙里寫(xiě)出人的外貌,讓我根據這個(gè)外貌猜三個(gè)相關(guān)的人物。在第二張卡紙里寫(xiě)出人物的性格,縮小猜測的范圍,最后,她給我寫(xiě)了一封長(cháng)長(cháng)的信。
周六,我們又在空中微信課堂“相遇”了。我和張老師眉飛色舞地聊著(zhù)猜謎游戲的過(guò)程。張老師耐心地聽(tīng)我講完,她滿(mǎn)意地說(shuō):“你把你剛才說(shuō)的內容寫(xiě)下來(lái),就是一篇完美的作文”張老師說(shuō):“甜甜,把剛才說(shuō)的寫(xiě)下來(lái),就是一篇好作文!蔽亦街(zhù)嘴巴對張老師說(shuō):“我不會(huì )寫(xiě)!睆埨蠋煿笮Γ骸疤鹛,你知道我們交流為什么不用語(yǔ)音聊天和視頻聊天,而是這么費力地在對話(huà)框里一句一句聊呢?這是為了方便你回聽(tīng)上課內容。你邊聽(tīng)邊把你剛才講的內容記錄下來(lái)就行!
?果然,寫(xiě)作文就這么簡(jiǎn)單嘛!從此,我愛(ài)上了這個(gè)空中課堂。我還根據《猜猜我是誰(shuí)》這個(gè)設計,在媽媽生日的時(shí)候創(chuàng )作了一個(gè)素材。我先遞給媽媽一張紙條,接著(zhù)告訴她尋找禮物的游戲規則。最后,她在紙條的提示下分別在冰箱上,古箏下等地方找到寫(xiě)有拼音字母的卡紙。又把這些字母“C-H-U-G-U-I ”拼起來(lái)在櫥柜里找出了禮物。就這樣《媽媽尋寶記》新鮮出爐,這篇作文還發(fā)表了呢!
為了解決素材這個(gè)問(wèn)題,張老師讓我多觀(guān)察,多記錄?晌視r(shí)常馬馬虎虎寫(xiě)上一句就算完成任務(wù)了。于是,我們的空中課堂就成了一問(wèn)一答式的侃大山。張老師在看到我的素材里寫(xiě)著(zhù)“今天爸爸又回來(lái)了,我又要回小床了”,就和我說(shuō)了很多陳實(shí)哥哥賴(lài)床的故事,這一下子就打開(kāi)了我記憶的閘門(mén),我把自己如何成功賴(lài)在爸爸媽媽床上的事情一股腦兒寫(xiě)了下來(lái)!顿(lài)床記》引起了好多小讀者的共鳴,哈哈!原來(lái),喜歡賴(lài)在爸爸媽媽大床上睡覺(jué)的人還真多呀!
聽(tīng)到這,我想你一定也喜歡上了我的空中課堂。感謝微信,給了我一個(gè)與眾不同的課堂。
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