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小學(xué)想象作文400字

時(shí)間:2021-05-16 18:45:57 想象 我要投稿

小學(xué)想象作文400字匯編9篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)想象作文400字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)想象作文400字匯編9篇

小學(xué)想象作文400字 篇1

  在未來(lái)的世界里,人們的生活將與現在的生活大不一樣,未來(lái)的科技發(fā)達多了,科學(xué)家們發(fā)明了縮小燈,讓我們做什么事情都很便利;發(fā)明了飛天藥,只要吃下飛天藥,便可飛上太空,體驗小鳥(niǎo)生活;吃下潛水藥,我們可以在水中呼吸,和魚(yú)兒玩耍;我們還學(xué)會(huì )了各種語(yǔ)言,與動(dòng)物交流。我們還可以坐游覽月球班車(chē),在月球上摘下幾顆星星,給盲人們做眼睛。熊貓、白鰭豚等罕見(jiàn)動(dòng)物也被克隆技術(shù)克隆了許許多多;我們可以穿上機器人衣服,下雨時(shí),按一個(gè)按鈕,頭上就會(huì )出現一把雨傘,為你遮風(fēng)擋雨,摔傷時(shí),按一下按鈕,會(huì )召喚機器人醫生為你治病,看書(shū)時(shí),按一下按鈕,會(huì )出現視力保護器,這樣你的視力就不會(huì )下降了,作家們出的書(shū),打開(kāi)一看,里邊通過(guò)x光線(xiàn)照射,生字變成了魔幻生字,生字在跳舞,看起來(lái)有趣極了。

  未來(lái)的社會(huì ),貧困的人們不再貧困,他們過(guò)上了豐衣足食、自由自在的生活,地球一派生機盎然。人們的房子都會(huì )安裝安全系統,夜晚,人們再也不用擔心小偷,小偷只要一進(jìn)房間,燈就會(huì )自動(dòng)亮起來(lái),照射在小偷身上,人們的隱形貼身保鏢會(huì )立刻上前抓住小偷,送入公安局處理。

  未來(lái)的我也已經(jīng)變成一個(gè)大人,在工作中忙碌,我不再依靠爸爸媽媽了。我要飛天潛水,探究大自然的奧秘。

小學(xué)想象作文400字 篇2

  我離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)有20多年了。今天,我想起了這座即美麗又快樂(lè )的學(xué)校。我情不自禁地去看看培育了我6年的母校。我剛到門(mén)口,突然有一朵電子花兒搖著(zhù)頭對我說(shuō):“曹竹君同學(xué)你好,歡迎你回來(lái)!,還跟我招了招手。奇了,真奇了,它怎么知道我的名字呢?哦,原來(lái)是科技的發(fā)達又上了一層樓了。

  走進(jìn)門(mén)口,一陣陣沁人心肺的花香撲鼻而來(lái),一朵朵嬌艷的花開(kāi)滿(mǎn)了校園,地上鋪上一層層綠茸茸的毛毯。我按了一下紅花朵,對它說(shuō):“我要去讀書(shū)大樓!币晦D眼,我來(lái)到教室門(mén)口,忽然聽(tīng)到親切的聲音:“請進(jìn),歡迎曹竹君同學(xué)進(jìn)入教室!边@時(shí),教室的門(mén)敞開(kāi)了。我跨步地進(jìn)入教室,哇,好寬敞!好明亮!里面有好多電子書(shū)呢,你想要看什么樣的書(shū)就有什么樣的書(shū),F在每個(gè)教室最多坐10個(gè)同學(xué)。他們的桌子好大好大,這邊放電腦、電視,那邊堆著(zhù)各種各樣的書(shū),你可以隨手翻看。還有你想到轉到哪個(gè)方向,只要對椅子命令一下,它立刻飛快地轉到你指定的位子。

  最美的要數運動(dòng)區了?!這游泳區是不是很神奇的,不管春夏秋冬都可以游泳。游泳旁有四個(gè)按扭,冬天時(shí),你按一下紅色的,溫暖的水就會(huì )讓你一直想停留在游泳池中……,運動(dòng)區還有跑步場(chǎng)地,只要你的腳跑酸了,你就坐在那兒,會(huì )自動(dòng)地幫你按摩。還有那沙灘呢,在沙灘上可好玩了,可以玩排球、騎自行車(chē)……,當你玩的滿(mǎn)身是沙時(shí),只要把你的手放在水池中,霎那間,只要是骯臟的地方都會(huì )干干凈凈。

  這就是我心中未來(lái)的學(xué)校。

小學(xué)想象作文400字 篇3

  去往學(xué)校的路上,你的Ipad突然又播放了一遍你剛剛聽(tīng)過(guò)的那首歌。想象一下,打一個(gè)響指就可以跳過(guò)這首歌,或者聽(tīng)到喜歡的歌曲時(shí),輕拍一下手腕就可以把音量調大,是不是很奇妙?

  時(shí)光飛逝,夢(mèng)一般二十年過(guò)去了,我正在手術(shù)室里做皮膚上的芯片植入手術(shù),這種芯片可神奇了,它使皮膚擁有兩種特異功能。

  瞧!我一摸左手的大拇指 ,左手手心的皮膚上就跳出一個(gè)鍵盤(pán)。我熟練地操縱著(zhù)鍵盤(pán),順利地畫(huà)出了各種各樣風(fēng)格不一的建筑設計圖。有了它,我再也不用帶電腦了。如果我想聽(tīng)音樂(lè ),一摸食指,周杰倫的《龍卷風(fēng)》便在耳畔響起。我輕輕地打個(gè)響指,就跳到了下一首,在手背拍一下就暫停,手心拍一下就關(guān)機了。拍打不同的部位,功能也不同,這種“皮膚輸入”既奇妙又有趣吧?

  “皮膚變色”就更令人拍手叫絕了,它會(huì )隨著(zhù)環(huán)境變換顏色,像變色龍一樣。當我們來(lái)到沙漠,皮膚就呈現出沙礫般的金黃色;當我們來(lái)到大海邊,就呈現出海水般的深藍色;當我們來(lái)到樹(shù)林里,就呈現出樹(shù)葉的翠綠色或火紅色……敵人的導彈即使有神眼會(huì )跟蹤也無(wú)濟于事。我們要發(fā)動(dòng)攻擊,怎么辦呢?這時(shí),皮膚變得透明了,整個(gè)人成了隱形人,像火箭般來(lái)到敵方,搗毀敵人的基地,把敵人一掃而光。從此,再也沒(méi)有人心懷鬼胎,世界變得和平,變得美好了!

  “丁零零”一陣鬧鐘鈴聲把我叫醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!我希望這個(gè)夢(mèng)會(huì )實(shí)現,更希望實(shí)現這個(gè)夢(mèng)的人是我。

小學(xué)想象作文400字 篇4

  假如我有一匹馬,我希望她是藍色或白色,因為我想每天都看到蔚藍的天空,白白的云彩。我還希望她是母的,因為我是女的嘛。

  那個(gè)她,可以不美麗溫柔,但她能夠可以和我親密傾訴;她可以快步奔跑在我的遠方,但她不能丟棄我;她在我面前就是最完美的。

  假如我有一匹馬,他要有足夠的耐性聽(tīng)我絮絮叨叨地講你的我的他的故事。

  假如我有一匹馬,我希望他能很應景地給我幾滴眼淚,或者在適當的時(shí)候,把馬臉貼在我的肩頭輕輕摩擦。

  假如我有一匹馬,我不會(huì )要求他會(huì )彈琴,因為我也不會(huì )吹簫,但希望琴簫合奏是我倆共同的理想境界。

  每天的清晨,她都會(huì )用她高亢的嘶叫聲,喚醒熟睡的我。我也會(huì )悉心的幫她梳理毛發(fā),耐心地喂她吃食物。中午,我會(huì )同她進(jìn)入夢(mèng)鄉。到了晚上,我會(huì )跟她一起到草坪上欣賞夜景,多么美好啊!

  偶爾,她會(huì )啟動(dòng)她的魔法,帶我到天空上自由自在的翱翔;和我一起在月亮上品嘗美味的月餅;在火星上靠一靠燒烤,說(shuō)說(shuō)心里話(huà),彼此了解。

  假如我真的有一匹馬,希望昔日舊盟并非空許,他甘愿無(wú)悔地馱著(zhù)我去赴一個(gè)輪回前情人節的那一場(chǎng)約。

  可是我真的有一匹馬么?沒(méi)有……所以我只好幻想一下?lián)碛旭R的日子。

  我疼惜我的馬,然而,哪怕我的馬有一天先我一步而老死去,我也已經(jīng)想象不出我那時(shí)該有怎樣的痛苦心情了……

小學(xué)想象作文400字 篇5

  現在應經(jīng)是2300年了,作為市長(cháng)的我就來(lái)向大家介紹一下我們的`杭州。這是座現代化,舒適而美麗的城市。

  早晨,當活潑可愛(ài)的孩子們走在寬敞,平坦的道路上時(shí),當人們迎著(zhù)太陽(yáng)開(kāi)始一天的工作時(shí),他們的心情是快樂(lè ),喜悅的。此時(shí),自行車(chē)已成了古董,只能在歷史博物館看見(jiàn)。在寬闊的道路上,一輛輛高級轎車(chē)在來(lái)回穿梭,這種汽車(chē)非常環(huán)保,智能,任何人都能駕駛。前方出現危險時(shí),它會(huì )自動(dòng)化解危機。另外,這種車(chē)子是不會(huì )排出尾氣的,非常的環(huán)保。

  瞧,那邊就是我們現在的主城區,一座座高聳入云的樓房立在街道兩旁。商場(chǎng),飯店,服裝店……。一應俱全。這些樓房還非常堅固,就算發(fā)生15級地震,它們也絲文不動(dòng)。

  看,這里就是我們的城市中心學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校,就會(huì )有一個(gè)安檢的卡口,必須通過(guò)檢查,才能進(jìn)校園。再往左走,就是我們的教學(xué)樓,一位位機器人老師正在給同學(xué)們上課,他們活潑自如,沒(méi)有絲毫作業(yè)帶來(lái)的苦悶。再進(jìn)去,就是我們學(xué)校的操場(chǎng),這里,就是孩子們玩耍的天堂。操場(chǎng)上種滿(mǎn)了樹(shù)木和花草,還有足球場(chǎng),乒乓球場(chǎng)……都是孩子們玩耍的好去處。

  這就是我們的杭州,你們想來(lái)看看嗎?

小學(xué)想象作文400字 篇6

  未來(lái)的房子是怎樣的呢?有人說(shuō)很漂亮,有人說(shuō)很先進(jìn),今天我想讓大家看看我設計的未來(lái)的房子。

  未來(lái)的房子是智能型的。不像現在進(jìn)門(mén)還要用鑰匙開(kāi)門(mén),未來(lái)的房子門(mén)口有一個(gè)自動(dòng)掃描器,它可以快速識別家人指紋、臉譜、身高、體重、聲音,只要你一靠近房子一米遠,門(mén)會(huì )自動(dòng)打開(kāi),智能語(yǔ)音還會(huì )說(shuō):主人,你辛苦了,歡迎回家!當你一進(jìn)入屋內,立馬有一雙舒適的拖鞋擺在你的面前。房子內的墻上全部是按鈕,你的一切所需都可以設置,比如:墻面不只是一種單一的白色了,有一個(gè)專(zhuān)門(mén)為墻壁調色的按鈕,你想要什么顏色,一鍵就可到位,燈光也是一樣,想要什么顏色的燈就有什么顏色的燈,五顏六色,美極了。房間里的衣柜也是多功能型的,所有的衣服都不用媽媽拿去洗衣店洗,只用把衣服整齊地掛在衣柜,按下清洗鍵它就會(huì )自動(dòng)清洗干凈、自動(dòng)烘干、自動(dòng)熨燙平整,你只負責打開(kāi)衣柜取衣服就行了。房間里的空調也是自動(dòng)的,不像現在還要人去開(kāi)空調,那時(shí)的空調房才是真正的空調房,它會(huì )隨時(shí)自動(dòng)調節溫度,永遠都是26度。如果我肚子餓了,不用阿姨那么辛苦為我做飯菜了,你只要去廚房將你想吃的食材放進(jìn)自動(dòng)儀器內,它會(huì )自動(dòng)清洗、自動(dòng)配菜和自動(dòng)做菜,你就可以坐享其成了。

  也許你聽(tīng)了我的介紹會(huì )說(shuō)我這是在做白日夢(mèng),但我相信:現在已經(jīng)有全自動(dòng)洗衣機了,我相信電腦什么都會(huì )干,只要我們現在好好學(xué)科學(xué),用科學(xué),我設計的未來(lái)的房子人們一定可以住上。

小學(xué)想象作文400字 篇7

  這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天。

  主人就要用午餐了,餐桌上躺著(zhù)筷子和湯勺,驕傲的湯勺看不起筷子,常常嘲笑他。

  “你敢打我嗎?瘦得像油條似的破筷子!”湯勺斜著(zhù)眼睛傲慢地說(shuō)。

  “不敢,湯勺大哥!笨曜虞p輕地說(shuō),“我雖然瘦,可我也是有用的!

  “膽小鬼,不敢就是不敢,懦弱的東西!”湯勺邊說(shuō)邊向筷子吐舌頭。

  “我確實(shí)不敢打你,但我并不懦弱!笨曜诱f(shuō),“我們能夾菜,你還不能呢!”

  湯勺剛才還是雪白的臉蛋,現在被筷子氣得比火還紅。他惱火地說(shuō):“你怎么敢跟我相提并論!要不了幾天,你的細腰就會(huì )被折斷了,我卻能永久地活在世界上!

  筷子剛想再說(shuō)點(diǎn)什么,主人來(lái)吃午餐了,他就不作聲了。趁筷子不留神,湯勺一扭肥厚的腰身,把筷子撞到桌子下去了。

  主人開(kāi)始吃飯了,不管主人是喝湯還是吃菜,湯勺都自告奮勇上去服務(wù)?墒,不久就遇上了麻煩:主人想吃魚(yú),到處找不到筷子,主人只好用湯勺舀了塊魚(yú)肉塞進(jìn)嘴里,誰(shuí)知魚(yú)肉里的刺沒(méi)有挑干凈,把主人的喉嚨卡住了,飯也吃不了了。

  這時(shí),湯勺才明白,自己和筷子各有各的用處,誰(shuí)也少不了誰(shuí)。從今以后,他們團結合作,一起盡心盡力地為主人服務(wù),再沒(méi)鬧過(guò)矛盾。

小學(xué)想象作文400字 篇8

  你知道未來(lái)的教室是怎么樣的嗎?我來(lái)告訴你吧。

  未來(lái)的教室的門(mén)具有防盜功能。門(mén)旁有一臺微型電腦,它可以通過(guò)指紋來(lái)判斷你是不是這個(gè)教室的學(xué)生或老師。如果你準時(shí)回校,門(mén)上會(huì )出現“你”一行字;如果你來(lái)晚了,門(mén)上就會(huì )出現“你遲到了,下次請注意”字樣。

  教室的墻壁上貼的瓷片都具有觸摸感應功能,F在,老師上課不用粉筆來(lái)寫(xiě)字了,直接用手在觸摸屏幕上寫(xiě)字就ok了。這樣既方便又環(huán)保又干凈,老師再也不用“吃”粉筆灰了。那些具有觸摸感應功能的瓷片把老師上課講的內容都顯示出來(lái),便于老師更加生動(dòng)形象地講課,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習興趣。

  教室里每一張桌椅都具備自動(dòng)伸縮功能,它會(huì )根據同學(xué)們的身高進(jìn)行自動(dòng)伸縮調整,讓同學(xué)們感到舒適。每張桌子里都藏著(zhù)一個(gè)機器小人,當你的桌子臟了的時(shí)候,它就會(huì )跳出來(lái),用長(cháng)長(cháng)的舌頭把桌子舔干凈,不留一點(diǎn)兒水跡;不留一點(diǎn)兒油跡。每張椅子都會(huì )有一個(gè)“彈弓系統”。每當上課,“彈弓系統”就進(jìn)入工作狀態(tài)。如果有同學(xué)開(kāi)小差,椅子就會(huì )“一蹦三尺高”,將那位開(kāi)小差的同學(xué)抬起,好讓老師看見(jiàn)這些不乖的同學(xué)。

  怎么樣,你喜歡這個(gè)教室嗎?

小學(xué)想象作文400字 篇9

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出一座座堅固的大堤,讓洪水不再泛濫,讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害,讓災區人民有一個(gè)安寧的家園。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出一架架航天飛機,讓每個(gè)人都可以去無(wú)邊無(wú)際的太空遨游,一睹太空的神奇和美麗,我還要在火星上空畫(huà)出一條條河流,讓火星也充滿(mǎn)生命的力量,讓人們可以在火星上生活。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出一棟棟高樓大廈,讓貧窮的人們住進(jìn)寬敞、明亮、舒適的房間,里面還有豐富的食物,讓他們過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出一個(gè)個(gè)智能化機器人,讓機器人代替煤礦工人在井下采礦,這樣煤礦工人就不會(huì )再受到瓦斯爆炸的傷害,讓他們的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲傷,每天都能和爸爸幸?鞓(lè )地生活在一起。

  假如我是神筆馬良,我還要畫(huà)出一輛輛太陽(yáng)能汽車(chē),讓空氣不再受到汽車(chē)尾氣的污染。還要在工廠(chǎng)的煙囪上畫(huà)上一個(gè)個(gè)凈化空氣的裝置,把廢氣都凈化成新鮮的空氣。我還要畫(huà)出一片片茂密的森林,讓它們綠化環(huán)境,驅趕走那濃濃的黑煙,釋放出那新鮮的氧氣,讓這個(gè)世界變得更加美麗,讓我們每天都能看見(jiàn)藍天白云。

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