【精選】小學(xué)想象作文500字四篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)想象作文500字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文500字 篇1
從爺爺奶奶的瓦房到爸爸媽媽的水泥房；從爸爸媽媽的水泥房到我們的高樓大廈，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，轉眼間又到了20xx年，在這個(gè)高科技時(shí)代中的房子又是什么樣的呢？讓我們穿越時(shí)空一起來(lái)領(lǐng)略異空間的風(fēng)采吧！
我坐著(zhù)方便輕巧的時(shí)空機，駛到了一座大云朵前，仔細一看，還有防盜玻璃和電梯里！校長(cháng)熱情地邀請我參觀(guān)。原來(lái)這是一個(gè)學(xué)校，這個(gè)學(xué)校利用云朵中的水做成了漂浮電梯，坐上去十分舒服。防盜玻璃上安裝了最先進(jìn)的微型監視器，可以監視整個(gè)學(xué)校，主要是為了防止外地侵犯，和學(xué)生作弊，學(xué)校意外。聰明的微型監視器能在危機發(fā)生前一分鐘偵測出來(lái)，直接報告教師，這樣避免了不少麻煩。走著(zhù)走著(zhù)我不知不覺(jué)走進(jìn)了一間教室。
再看看學(xué)生們的教室，咦？怎么沒(méi)有老師，原來(lái)老師已提早將講課用投影錄像器錄了下來(lái)。學(xué)生們聽(tīng)不懂，可以把錄像器帶回家多聽(tīng)幾遍，老師的投影會(huì )給你專(zhuān)門(mén)輔導，老師終于再也不用再辛辛苦苦地在講臺上口干舌燥地叫了一遍又一遍的課呢。我的目光又轉移在學(xué)生們的座子上，嘿！竟然使用云朵做的課桌里，同學(xué)們趴在上面十分舒服，當然，如果你要喝水可以按一下藍色按鈕，立即會(huì )倒出清涼的農夫山泉，如果你想看書(shū)，按一下綠色按鈕，會(huì )整整齊齊的倒出許多書(shū)，任你挑選，如果你想查閱資料，可以按下紅色按鈕，就會(huì )出現一臺小電腦，但是只會(huì )給你十五分鐘的查閱時(shí)間，這是為了避免有些同學(xué)玩電腦，玩地沒(méi)有精力學(xué)習。怎么樣？人類(lèi)的發(fā)展真是一年一個(gè)樣。就這樣我目瞪口呆的回到了20xx年。
同學(xué)們，你們想象中的未來(lái)房子是什么樣子的？我也很期待你們的想象哦！
小學(xué)想象作文500字 篇2
大家都知道，少年宮是個(gè)令學(xué)生們補習的地方，而我今天想象的少年宮是一個(gè)學(xué)習、娛樂(lè )都具備的一個(gè)好地方。
一進(jìn)大門(mén)，你就會(huì )看到語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等補習班的通道，同時(shí)也可以聽(tīng)到頭上傳來(lái)“歡迎小朋友來(lái)少年宮學(xué)習”的甜美聲音。
走進(jìn)數學(xué)班，你會(huì )發(fā)現：這哪有老師��？看到這情景，請不要驚訝，因為小朋友會(huì )被帶進(jìn)模擬數學(xué)王國。這王國里，處處都要用到數學(xué)，而小朋友在數學(xué)王國的世界里都已經(jīng)具有博士學(xué)位了。在戰場(chǎng)上，“將軍”們會(huì )讓你算算敵人有幾個(gè)人，而自己這邊有幾個(gè)，能不能取勝等，在王國里的生活中，“國王”和“大臣”們常常會(huì )問(wèn)你生活中的數學(xué)，如：這一籃水果有幾個(gè)，房間的地磚面積是多少……一年后（里面的一年相當于外面的兩小時(shí)），你的爸爸媽媽就會(huì )驚喜、開(kāi)心地發(fā)現，你的數學(xué)知識提高了不少，而且你的自理能力也提高了很多！
一樓的課差不多都是這種高科技教學(xué)。二樓就是修理一樓王國的技術(shù)人員和教學(xué)進(jìn)展活動(dòng)室，教學(xué)進(jìn)展活動(dòng)室可以容納1500位家長(cháng)，家長(cháng)們可以在活動(dòng)室里看書(shū)、玩電腦、做體育運動(dòng)等。家長(cháng)們還可以隨時(shí)看看自己孩子的IQ提高了沒(méi)有。
來(lái)到三樓，你就會(huì )更吃驚了：這上面有乒乓球區、籃球區、足球區、游泳區，甚至還有電腦區。原來(lái)，學(xué)生們在王國里出來(lái)后，還可以在這上面的休閑區隨便娛樂(lè )一小時(shí)。
哈哈，這是我想象的未來(lái)的少年宮，可以讓祖國未來(lái)的花朵在德、智、體、能、勞、美全面發(fā)展，是不是很受人歡迎��？
小學(xué)想象作文500字 篇3
一眨眼，50年過(guò)去了。世界發(fā)生了翻天覆地的變化。而我覺(jué)得變化最大的是我們的教室。
走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一塊長(cháng)長(cháng)的黑板。這塊黑板看起來(lái)沒(méi)什么特別的，但他有神奇的功能。這塊黑板不僅不反光，還能自動(dòng)調節顏色。你的.視覺(jué)就不會(huì )有什么影響了。最神奇的還在于：如果黑板寫(xiě)滿(mǎn)了字，只要摁一個(gè)按鈕，就徹底清除了。不像以前粉筆灰揚起一大片。
未來(lái)，值日生的工作也停止了。取而代之的是教室清潔功能。只要你摁下那個(gè)按鈕，桌椅自動(dòng)上升，地板上的微型吸塵器會(huì )幫你把地下的垃圾清理干凈。那那些垃圾怎么辦呢？沒(méi)關(guān)系，垃圾會(huì )運往一個(gè)變廢為寶的裝置那里。那個(gè)裝置會(huì )用高科技和先進(jìn)的技術(shù)，把垃圾變成作業(yè)本、鉛筆、橡皮……
每張桌子上，還配有一個(gè)計算機。計算機不是用來(lái)玩的。計算機里面有許多教學(xué)視屏。老師布置了作業(yè)，我們可以在計算機上完成。
未來(lái)的老師都是機器人，他的腦子里有一個(gè)智能芯片，可以說(shuō)像人類(lèi)一樣說(shuō)一口流利的普通話(huà)。下課后，老師也可以陪學(xué)生做游戲。
你看到講臺上2個(gè)按鈕了嗎？有了他們，我們就可以上室內體育課了。摁下第一個(gè)按鈕，會(huì )出現一個(gè)樓梯，你沿著(zhù)樓梯下去，會(huì )發(fā)現一個(gè)運動(dòng)場(chǎng)。運動(dòng)場(chǎng)中間是個(gè)足球場(chǎng)，足球場(chǎng)兩邊還有跳遠的沙坑，四周是4條跑道，大家可以像在操場(chǎng)上一樣上體育課了。還有一個(gè)按鈕，那是一個(gè)籃球場(chǎng)。大家可以打籃球。旁邊還有6個(gè)乒乓球臺。
未來(lái)的窗戶(hù)不僅防曬，而且在冬天會(huì )散發(fā)出熱量。真是冬暖夏涼！窗戶(hù)還不易碎。
沒(méi)有做不到，只有想不到！我們要好好學(xué)習，讓這些想想變成現實(shí)！
小學(xué)想象作文500字 篇4
時(shí)空機帶我來(lái)到了下一個(gè)世界，那里的名字叫做——太陽(yáng)能。
一到那兒，我就聞到一股淡淡的香味，原來(lái)這股清香是太陽(yáng)能學(xué)校發(fā)出來(lái)的。我慢慢地走到那里，看到一個(gè)小型機器人對我說(shuō)：“您要進(jìn)來(lái)嗎？”“好的，我去參觀(guān)參觀(guān)�！蔽一卮�。在外花園我發(fā)現了這兒原來(lái)是一個(gè)地下通道，在花的表層有一張隱形網(wǎng)正在向內澆水，使那些花在寒冷的冬天凍不死，永不凋謝。
我繼續向前走，便看到了太陽(yáng)能教室，走進(jìn)教室，看到同學(xué)們都沒(méi)有帶書(shū)包，我奇怪地問(wèn)：“你們怎么不帶書(shū)包呢？”“你很奇怪嗎？我們都是把書(shū)包放到衣袋里，這樣便減輕了我們的負擔�！币晃恍⊥瑢W(xué)熱情地對我說(shuō)。
“同學(xué)們?yōu)槭裁匆髯缘揭粋�(gè)小房間呢？”我好奇地詢(xún)問(wèn)一位管理員老師�！拔覀兊膶W(xué)校建在地下，一切是由電腦控制的，除了操場(chǎng)和花園在上面，其余的全部在地下，他們進(jìn)去之后用的東西都不一樣，例如有的房間用學(xué)習機聽(tīng)課，有的房間用電腦聽(tīng)課，有的房間用電腦芯片聽(tīng)課……雖然聽(tīng)課用具不一樣，但是誰(shuí)不聽(tīng)課，小拳頭就會(huì )馬上提醒那個(gè)人。如果聽(tīng)不進(jìn)去課了，房間里有一臺鐘表，只要按一下，時(shí)鐘就可以立即換一個(gè)環(huán)境，讓你心情舒暢起來(lái)。有不會(huì )的題你告訴它，它還可以教你做許多這種類(lèi)型的題�！惫芾韱T老師對我說(shuō)。
來(lái)到操場(chǎng)，我發(fā)現那些體育器材都有防摔倒功能，只要哪一個(gè)小朋友玩體育器材時(shí)要摔倒，它就會(huì )自動(dòng)把他托住。
我喜歡這所太陽(yáng)能學(xué)校，因為在玩兒的時(shí)候不用擔心會(huì )受傷，在進(jìn)校門(mén)時(shí)不用擔心環(huán)境不好而被污染，在學(xué)習的時(shí)候不用為心情不舒暢而煩惱，在不會(huì )題時(shí)不用為難而懊惱，所以我愛(ài)這所太陽(yáng)能學(xué)校。
這就是我夢(mèng)寐以求的學(xué)校，希望在不久的將來(lái)，我能造出這所太陽(yáng)能學(xué)校。
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