精選寫(xiě)小學(xué)想象作文400字九篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的寫(xiě)小學(xué)想象作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇1
未來(lái)是美麗的、漂亮的,更是令大家所向往的。那現在就跟著(zhù)我的腳步一起去游覽未來(lái)吧!
今天,我就要和我的小伙伴一起坐著(zhù)時(shí)光機去40年后的學(xué)校了,我的心里總有一種說(shuō)不出的高興,迫不及待的想看看未來(lái)的樣子!罢埓蠹液孟蛋踩珟,時(shí)光機就要出發(fā)了!薄稗Z!”我們伴隨著(zhù)一聲巨響就出發(fā)了。不一會(huì )兒,我們就到了學(xué)校,看到校園的每個(gè)花壇里都是花團錦簇、姹紫嫣紅,令人看了仿佛置身于花的海洋。
校園的操場(chǎng)上有許多機器人,有的在打掃衛生,有的在打乒乓球,有的在擺動(dòng)她那美麗的舞姿,還有的則飛上天空,摘下來(lái)一朵云彩捏成各種各樣的形狀,使人陶醉在其中。
學(xué)校的教室里更是美麗而富有科幻,每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一臺電腦,如果上課時(shí)有不會(huì )的字,就可以問(wèn)一問(wèn)電腦,它就會(huì )迅速的出現;如果有哪個(gè)地方不懂,可以點(diǎn)一下名師講解,它就會(huì )認真的講解你不會(huì )的地方;還有同學(xué)們的桌子和椅子,到晚上他們就會(huì )變成床和枕頭,天花板則會(huì )變成美麗的星空,真是太神奇了,我想:我們什么時(shí)候才能有這樣的學(xué)校呀!
傍晚來(lái)臨,我們就要回家了?!未來(lái)的學(xué)校是多么美好,希望你們有機會(huì )也到未來(lái)去看看!
寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇2
筆在我們生活中是必不可少的一部分,老師辦公、學(xué)生做作業(yè)等,我們時(shí)時(shí)刻刻都要用到筆。但現實(shí)生活中的筆還有許多的不足之處,比如寫(xiě)鋼筆時(shí)要經(jīng)常打墨水,在冬天寫(xiě)鋼筆也非常地冷。
未來(lái)的筆是一個(gè)圓柱形的,身穿藍色衣裳,上面印著(zhù)兩只可愛(ài)的熊貓,還有幾顆按鈕。
未來(lái)的筆里面裝有一個(gè)自動(dòng)控制器和墨水制造器,它能吸收二氧化碳,然后經(jīng)過(guò)加工變成墨水儲存起來(lái),當墨水寫(xiě)完后,就會(huì )瞬間加到筆尖上。筆的上端有一個(gè)微型空調器;夏天寫(xiě)字時(shí)只要按一下藍色按鈕,便會(huì )冒出冷氣,特別涼爽。冬天寫(xiě)字時(shí)按一下紅色按鈕,就像在暖爐旁邊一樣溫暖。在筆尖還有四顆感應燈,在眼睛離書(shū)本20厘米時(shí)會(huì )正常照明,太近它就會(huì )發(fā)出刺眼的光,讓你看不清你寫(xiě)的字。這樣就再也不用擔心會(huì )近視了。在筆的中部裝有一個(gè)錯別字辨別器,當寫(xiě)錯字時(shí)會(huì )出現“x”字,筆尖還有一個(gè)吸塵器,寫(xiě)錯字按白色按鈕就能吸掉錯別字,這樣就不擔心寫(xiě)錯字啦。筆里還裝有mp3,寫(xiě)作業(yè)時(shí)還可以聽(tīng)歌放松心情。很棒吧!
在不久的將來(lái),一定能發(fā)明這種筆的,有了這筆,我們就能在快樂(lè )和輕松中學(xué)習了。
寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇3
大自然法庭里坐滿(mǎn)了聽(tīng)眾,森林、草原、山脈、海洋和來(lái)自動(dòng)植物界的代表們都鴉雀無(wú)聲。原告席上坐著(zhù)渾身污濁、無(wú)精打采的小河,對面的被告席上,人類(lèi)的代表正在滿(mǎn)不在乎地左顧右盼。地球法官輕輕敲了一下法槌,莊嚴地宣布:原告小河起訴被告人類(lèi)恢復自然環(huán)境案件現在開(kāi)庭審理,請原告小河發(fā)言。
嘩啦啦,嘩啦啦,小河在流淌,嘩啦啦,嘩啦啦,小河在控訴。
“大家好,我是一條不起眼的小河,在大地母親的懷抱里快樂(lè )地流淌了幾千年。我來(lái)自大山深處,滴滴山泉匯成的涓涓細流。很久以來(lái),我一直是清澈見(jiàn)底,碧綠的河水養育了豐美的水草和成群的魚(yú)蝦,引來(lái)了無(wú)數美麗的小鳥(niǎo),灌溉著(zhù)一望無(wú)垠的農田。
可是人類(lèi)為了滿(mǎn)足自己的貪婪,毫無(wú)節制地破壞自然環(huán)境,使我陷入了深深的痛苦。因為植被遭到破壞,導致水土流失,原來(lái)清澈碧綠的我變得渾濁不堪,還時(shí)?菟蚍簽E洪水。人們肆無(wú)忌憚地向河水里排放工廠(chǎng)污染物,毒死了魚(yú)蝦,嚇跑了小鳥(niǎo),毀掉了莊稼。沿岸的村莊都遭了殃,人們卻都來(lái)責怪我脾氣古怪,面貌可憎?蓱z的人類(lèi)啊,你們也要在自然環(huán)境中生存繁衍,你們毀掉的不正是自己的未來(lái)嗎?
今天,我要在大自然的法庭里控訴人類(lèi)的行為。我要求人類(lèi)停止破壞和污染環(huán)境的一切行為,還我清澈潔凈的水流,還我美麗動(dòng)人的景色!
聽(tīng)眾席上頓時(shí)一片指責聲,大家都在用怨恨的目光注視著(zhù)被告。人類(lèi)的代表慚愧地低下了頭,這場(chǎng)審判還沒(méi)有結束但已經(jīng)有了裁決。
寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇4
在沒(méi)大人的世界時(shí) 沒(méi)完沒(méi)了的補習班,沒(méi)完沒(méi)了的學(xué)習,本來(lái)可以出去玩耍,卻被一些“好好學(xué)習,不能天天玩”,“玩哪能玩夠?快學(xué)習去……”攔在家里;暑假、寒假里又是復習又是預習,讓我打消了出去旅游的念頭。這些都是大人們逼孩子們干的。
有一天晚上,我看見(jiàn)天空中劃過(guò)一道流星,便在心里許下了一個(gè)愿望:如果世界沒(méi)有大人只有孩子那該多好!我躺在床上,只見(jiàn)一個(gè)萬(wàn)能老爺爺來(lái)到面前。我問(wèn)“萬(wàn)能老爺爺,你來(lái)這里干什么呀?”他變魔術(shù)似的拿出一面鏡子說(shuō)“你走進(jìn)鏡子里,就會(huì )發(fā)現一個(gè)沒(méi)有大人的世界”。我迫不及待的走進(jìn)了鏡子里,大人們真的沒(méi)有了。我興高采烈得跟小伙伴們玩耍,我們玩捉迷藏、玩剪刀石頭布游戲,玩得痛快極了。一直玩到天昏地暗,才發(fā)現沒(méi)有大人管連飯也沒(méi)有吃,急忙找了些零花錢(qián),買(mǎi)來(lái)漢堡、炸雞腿、可樂(lè )、冰激淋一頓狂吃,要知道平時(shí)父母是不允許我吃這些食品的。沒(méi)有大人的世界真叫倍兒爽,玩個(gè)痛快、吃個(gè)痛快后我準備休息,突然感到肚子很不舒服,胃里也翻江倒海的直想吐,進(jìn)而肚子疼得象刀剜一樣。我剛想下床去找藥,結果不小心摔倒在地上,膝蓋也摔破了,我無(wú)助得喊起了“媽媽?zhuān)瑡寢尅薄?/p>
“起床嘍”正好媽媽來(lái)叫我起床,沒(méi)有大人的世界真可怕,我揉著(zhù)眼睛在想,盡管大人們給我們報補習班占據了我們的一些玩耍的時(shí)間;盡管大人們整天嘮叨著(zhù)這不能吃那不能吃我們很有怨言;盡管他們有些時(shí)侯做得也不對,可他們是真真切切愛(ài)我們的,我們可以去要求他們改正。但是在孩子的世界里是不能沒(méi)有大人的。
寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇5
哆啦a夢(mèng)是一只來(lái)自22世紀的貓型機器人,受原本主人世修的托付,回到20世紀,幫助世修的高祖父大雄。
大雄是住在日本東京的小學(xué)四年級學(xué)生,也是家中唯一獨子,他運動(dòng)和念書(shū)都很不擅長(cháng),運氣也不好,經(jīng)常遇到各種災難,連猜拳都經(jīng)常會(huì )輸,由于大雄這樣的特性,也影響到了未來(lái)子孫的生活和表現,因此為了讓情況有所改善,哆啦a夢(mèng)帶了許多未來(lái)世界的神秘的道具,放在胸前的口袋里協(xié)助大雄,和大雄共同生活。
哆啦a夢(mèng)的神秘道具有一大堆,如果我有哆啦a夢(mèng),我會(huì )叫哆啦a夢(mèng)借我看所有口袋里的東西,玩玩看、變變看,帶去和朋友分享,用縮小燈把所有物品變小再變大。如過(guò)想去游樂(lè )園玩,根本不用買(mǎi)門(mén)票,用縮小燈把自己變的跟螞蟻一樣小再再在變大就好了。如果有的游戲身高不足的話(huà)就可以用縮小燈把自己變大變高就可以玩了!
如果我有哆啦a夢(mèng),運用哆啦a夢(mèng)的道具幫我上學(xué)、考試的話(huà)就好了,不用念書(shū)不用寫(xiě)功課,多爽!如果有任意門(mén),就能去跟奶奶一起住,上學(xué)只要打開(kāi)任意門(mén)就到教室了,根本不用擔心遲到或塞車(chē)的問(wèn)題。不過(guò)我要做一個(gè)哆啦a夢(mèng)的好主人,要對自己的事負責,不要和大雄一樣常常利用哆啦a夢(mèng)。
寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇6
突然一聲巨響,天空中降下一艘飛船,宇宙飛船里出現了一位白胡子老爺爺,唉,他不就是時(shí)光老人嗎?看著(zhù)他笑咪咪的樣子,肯定有什么好事,果然不出我所料,時(shí)光老人高興的對我說(shuō):“小朋友,你想去看看神奇的教室嗎?如果想請跟我上飛船吧!”我懷著(zhù)好奇心跟著(zhù)時(shí)光老人上了飛船。
過(guò)了一會(huì )兒,飛船落到了一所學(xué)校的大門(mén)前,我跟著(zhù)時(shí)光老人走進(jìn)學(xué)校,來(lái)到一間教室里,我發(fā)現這間教室里面連桌子都沒(méi)有,怎么上課呢?我問(wèn)時(shí)光老人,時(shí)光老人問(wèn)答道:看到那一排按鈕了嗎?按一下紅色按鈕,桌椅就出來(lái)了;按一下黃色按鈕,并說(shuō)出自己想吃的食物,不到一分鐘,機器人便會(huì )把你想吃的食物送到面前;按一下綠色按鈕,機器人便會(huì )來(lái)到你的面前,幫你收拾東西打掃衛生;按一下橙色按按鈕,墻上便會(huì )出現一個(gè)大屏幕,說(shuō)出自己想看的電視,大屏幕上便會(huì )播放電視;按一下藍色按鈕,便會(huì )出來(lái)一個(gè)大洞,走進(jìn)去就會(huì )立刻回到自己的家里。
我喜歡這神奇的教室。神奇的教室給我們帶來(lái)了許多方便,我們可以在這里好好學(xué)習,增長(cháng)知識。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們一定能坐進(jìn)“神奇的.教室”!期待這樣“神奇的教室”早日可以出現在大家面前!
寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇7
夜已經(jīng)深了,可是書(shū)包里還很熱鬧,原來(lái)是那些文具在爭功勞。
鋼筆趾高氣昂的說(shuō):“數我的功勞最大,要不是我,小主人就不能寫(xiě)出那么漂亮的鋼筆字,還總受老師表?yè)P!
魔筆心里可不服氣了,說(shuō):“哼,就這一點(diǎn)功勞,你還好意思說(shuō),你哪次寫(xiě)錯字不都是我來(lái)給你助陣?俗話(huà)說(shuō),字是黑狗,越描越丑。要是沒(méi)有我,你早就成黑狗了,每次犯錯都是我給你擦屁股!
墨水皺起了眉頭,滿(mǎn)腔怒火地說(shuō):“就是,看你那一點(diǎn)能耐,要是沒(méi)有我,哪怕你把筆尖磨彎了,也難寫(xiě)出字,王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸,不覺(jué)得臉紅!
紙一直沉默著(zhù),終于沉不住了,臉氣得蒼白,大聲呵斥:“停,住嘴,有完沒(méi)完哪?你們爭功勞,功勞有我大嗎?如果沒(méi)有我,鋼筆往哪寫(xiě)字?鋼筆沒(méi)用了,那墨水還有什么用!沒(méi)有字,魔筆你往哪抹呀?所以還是我的功勞大!
紙一番話(huà)引起了它們的公憤,吵得更激烈了,所以它們想比出真正的高低,文具盒伯伯決定讓它們參加一場(chǎng)比賽:鋼筆開(kāi)始寫(xiě)字了,可是它又沒(méi)地方寫(xiě)。紙說(shuō):“還是我來(lái)幫你吧!变摴P一緊張,頭一個(gè)字就寫(xiě)錯了,魔筆說(shuō):“還是我來(lái)幫你吧!蹦ЧP小心翼翼地把錯字擦掉,一會(huì )兒,鋼筆又沒(méi)水了,墨水說(shuō):“我來(lái)幫你吧!边@時(shí),文具盒伯伯笑著(zhù)說(shuō):“你們都很有功,只有團結起來(lái)才能更好地為主人服務(wù)!
從此以后,它們幾個(gè)又成為了好朋友,它們都認識到了自己的長(cháng)處和短處。
寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇8
緩緩地睜開(kāi)了眼睛,一切都還是那么煥然一新。一縷陽(yáng)光從窗口上射進(jìn)來(lái),使我知道,要干活了。
吃過(guò)飯,村長(cháng)與我們幾個(gè)兄弟姐妹等,一起出發(fā)去尋找食物。我們走到一個(gè)中心點(diǎn)后,就分頭找食物了。我一會(huì )兒探探頭,一會(huì )兒伸伸腿,總怕遇到一個(gè)可怕的東西。我這樣前怕狼,后怕虎的,當然不會(huì )找到什么東西了。突然,一只手拍住了我的肩膀,我一驚,“!”我連忙跳開(kāi),“哎!是我呀!”我看過(guò)去,呼,是村長(cháng)!“嚇死我了,怎么了?找到食物了嗎?”我說(shuō)!班!我們在遠處找到了一塊巨大的食物,走吧!”“好!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,出發(fā)了。一路上,我們小心謹慎,終于到了,我懸著(zhù)的心也就放了下來(lái)!翱!”一個(gè)龐大的東西映入我們的眼簾,定睛一看,是一塊香噴噴的大蛋糕。我們看的口水直流,卻不敢過(guò)去,直到實(shí)在是按捺不住,就過(guò)去了。大家齊心協(xié)力搬起蛋糕。走到半路,影子告訴我們,一個(gè)巨大的東西從天上掉下來(lái)了!我惡魔呢意識不妙,連忙四處逃竄,逃過(guò)手指后,再集中起來(lái),可是,年紀最小的妹妹被一個(gè)小石子絆倒,一只手從天而降!……“妹妹!”我撕心裂肺的喊著(zhù),可是,她卻再也不見(jiàn)了……
大家好不容易才把我拉回家。爸媽和我的心情十分難過(guò)。這時(shí),我是多么恨人類(lèi)!他們是那么無(wú)情、驕傲。以為自己龐大就可以欺負小動(dòng)物,我們……也是一條弱小的生命!他們的殘忍,讓原來(lái)幾千億樹(shù)的螞蟻大家族,失去了將近幾百萬(wàn)的親人,這是多么可恥!我們落淚了,悲痛欲絕了,但這又什么用呢?能喚醒人類(lèi)那顆殘忍的心嗎?
地球媽媽?zhuān)鑫覀,就是要我們蒙受人?lèi)哥哥的殘害嗎?他們要活命,我們也要活命!
寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇9
小燕子明月鎮小學(xué)五年級2班周春香春天到了,柳樹(shù)吐出了新芽,梨樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了潔白的小花,伶俐可愛(ài)的小燕子從南方飛回來(lái)了。記得我六歲的時(shí)候,也是這樣一個(gè)春天,我親眼看見(jiàn)過(guò)小燕子在我家筑窩。那天,我在窗口下玩,兩只小燕子飛到我家屋前轉了幾圈,又嘰嘰喳喳地叫了幾聲,然后落在一根電線(xiàn)上張望。我看清楚了,這是兩只挺可愛(ài)的小燕子,穿著(zhù)黑色的外衣,胸口露出潔白的襯衣,黑黝黝的小眼睛一眨一眨的,好可愛(ài)喲!過(guò)了一陣,它們飛走了,我很不高興?刹灰粫(huì )兒,兩只小燕子又飛了回來(lái),嘴里還銜著(zhù)泥。我高興得跳了起來(lái),因為我知道小燕子在我家屋檐下筑窩了。
只見(jiàn)一只小燕子把嘴里銜的泥按在屋梁上,馬上就飛了出去。另一只小燕子也像前一只小燕子一樣,把嘴里銜的泥按在屋梁上,馬上轉身也飛了出去。不一會(huì )兒,兩只小燕子又銜著(zhù)泥飛回來(lái)了。它們倆就這樣交錯銜泥筑窩。不知過(guò)了多久,小燕子把窩筑成了一個(gè)半圓形,半圓形的兩頭都緊緊地連在屋梁上。小燕子飛出去了,又飛回來(lái)了??又在原來(lái)的半圓上再添加一圈,小燕子的窩圍的圈數越來(lái)越多,正面留著(zhù)一個(gè)“洞門(mén)”,最后這個(gè)洞門(mén)只能容下小燕子自己進(jìn)出了。它們又銜來(lái)一些干草、羽毛等物,把窩鋪好。又過(guò)了幾天,終于大功告成。我看見(jiàn)那兩只小燕子鉆進(jìn)窩里,把頭伸出來(lái),興奮得連連直叫。我也為它們的成功感到高興。小燕子的窩不是世界上最美麗的,但它卻是小燕子用小泥球一點(diǎn)一點(diǎn)筑成的,是小燕子耐心和心血的結晶。
我愛(ài)小燕子,愛(ài)它那活潑的樣子,更愛(ài)它那持之以恒的精神。
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