【精華】五年級優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的五年級優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！表n愈認為：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！倍艺J為，書(shū)不僅僅如此，它還是我最好的朋友。
書(shū)，讓我醉在其中。有一次，我正在看《假如給我三天光明》。媽媽端著(zhù)一杯苦藥來(lái)到我面前，我不管三七二十一，二話(huà)不說(shuō)就給喝了下去，然后津津有味的繼續看著(zhù)書(shū)。在旁邊的媽媽目瞪口呆的看著(zhù)這一切，問(wèn)：“呃，今天的藥不苦嗎？不用吃糖？”“啥？苦藥？”我……接著(zhù)我在嘴里回味了一下。濃烈的苦味溢滿(mǎn)喉嚨，真像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
還有一次，我在看《愛(ài)的教育》，這到好，看到精彩的部分，媽媽說(shuō)：“哎！待會(huì )菜熟了，關(guān)下煤氣�！薄芭丁蔽衣唤�(jīng)心的`回答著(zhù)。過(guò)了片刻，我聞到了一股燒焦的味道，才想起那件事，我急忙跑去廚房，慘了！菜糊了。算了算了，坐等挨罵吧。
看書(shū)，讓我鬧出許多笑話(huà)，而看過(guò)這么多書(shū)。最讓我印象深刻的是《安徒生童話(huà)》。我同情白雪公主的遭遇，痛恨繼母的自私和嫉妒；我要學(xué)習小裁縫的聰明與勇敢；我還要……與書(shū)結伴，使我的生活充滿(mǎn)色彩。
一本我喜愛(ài)的書(shū)，就是一個(gè)朋友，也是一個(gè)我隨時(shí)想去就去的故地。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
很早就有不知哪位仁兄總結過(guò)一句很有道理的話(huà)：“我們班除了成績(jì)，什么都好！”說(shuō)的可真是不錯��！有點(diǎn)鬧、有點(diǎn)吵、有點(diǎn)活潑、有點(diǎn)煩惱……嘻嘻，還有一點(diǎn)小聰明！這就是我們親愛(ài)的大冶鎮第一中心小學(xué)五四班。如果你走過(guò)五年級教室的走廊，你順著(zhù)笑鬧聲最響的班級走去，那一定就是我們班。因為快樂(lè )、爽朗是我們的標志。
我在由50個(gè)兄弟姐妹組成的溫暖班集體中，雖然我們只共度一年的學(xué)習生活，但我堅信那是我們每個(gè)人的美好時(shí)光。說(shuō)起來(lái)怪不好意思地，我們班的成績(jì)一向不太好，一直在年級中游徘徊�？赡阌致�(tīng)見(jiàn)我們因為成績(jì)唉聲嘆氣過(guò)嗎？為成績(jì)死氣沉沉？似乎都沒(méi)有。同樣在這樣的環(huán)境下，我們是該選擇一個(gè)快樂(lè )的環(huán)境還是死讀書(shū)的氣氛？快樂(lè )是可以傳染的。在愉悅的環(huán)境，相信每一個(gè)人都會(huì )有好心情去面對每一天。這又是我為我們班自豪的，因為我相信，這不是每個(gè)班都能夠做到的！
別看我們班級同學(xué)平時(shí)嘻嘻哈哈的，其實(shí)還挺有領(lǐng)導風(fēng)范的！想當初，英語(yǔ)老師無(wú)數次對我們皺著(zhù)眉頭抱怨：“你們班玩什么，全年級就跟著(zhù)玩什么。如果你們把玩的精力放一點(diǎn)在學(xué)習上，那我就謝天謝地啰！”的確。有時(shí)候，我們班內流行“拍手游戲”，結果年級的.走廊里一下課就會(huì )聽(tīng)到一陣“啪啪”的響聲；還有一陣，我們班的一些男孩子開(kāi)始抓小蟲(chóng)，害的全年級“雞飛狗跳”，女孩子的尖叫聲“此起彼伏”；還有時(shí)候……不過(guò)，可千萬(wàn)別以為我們班只會(huì )給年級里帶壞頭，我們也常常做好事的哦！
本學(xué)期初，對于許多喜歡籃球的同學(xué)來(lái)說(shuō)是很重要的。因為即將到來(lái)的籃球聯(lián)賽是我們作為學(xué)校的學(xué)生第一次有機會(huì )參加。盡管我們知道自己的水平并不怎么樣，但都躍躍欲試、摩拳擦掌。值得一提的是，本次籃球聯(lián)賽多了一項注解：男女不限。別看這短短的四個(gè)字，對我們同學(xué)意義可是大不相同的，里頭還有一個(gè)小故事呢！而我，非常榮幸的成為了知道內情的人之一。
思緒還要回到上學(xué)期的時(shí)候。那時(shí)候，不少球迷已經(jīng)在為籃球聯(lián)賽做準備了，其中當然不乏一些熱愛(ài)籃球的女生。（很多人都知道，我們班的女生在年級里打籃球是最好的）但根據當時(shí)的規定，女生是不可以參加籃球聯(lián)賽的。這條規定，不僅讓那些女生非常沮喪，也同時(shí)引發(fā)了一些思考——為什么男生就可以參加，而女生不行？男、女生同樣擁有參加學(xué)�；顒�(dòng)的權利��！為什么男生就可以在賽場(chǎng)上揮汗如雨，而女生充其量只能在身后做啦啦隊��？
經(jīng)過(guò)一系列的思考，第二天以劉旭璐為首的幾個(gè)女生，來(lái)找了我。但的確由于這是學(xué)校的規定，我也根本沒(méi)有權利去否定它。當時(shí)，我建議她們去找教導處主任。起初，景老師因考慮到操作等實(shí)際原因，沒(méi)有答應她們最初的請求——舉辦女子籃球聯(lián)賽，但也同意考慮進(jìn)行男女混打。
這就是“男女不限”背后的努力�；蛟S一些當事人已經(jīng)把這件小事從記憶里淡去了。但每當看見(jiàn)“男女不限”這四個(gè)字的時(shí)候，我都從心里涌現出一種自豪。盡管今年籃球聯(lián)賽上，女生的身影還很少，但我相信，籃球場(chǎng)上會(huì )有越來(lái)越多女將颯爽的身姿！
當然類(lèi)似的事情還有很多很多，讓我數三天三夜我也數不完。
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：為五四班喝彩！
五年級優(yōu)秀作文 篇3
喚醒。
每個(gè)人都有潛藏在自己內心深處往事，每當想起那段往事，我們不禁流露出一絲遺憾、羞愧，甚至會(huì )潸然淚下。這就是人獨有的。
春天，萬(wàn)物復蘇、生機勃勃一切的一切都是那么美好，微風(fēng)徐徐的拂面而來(lái)。綠茵的小草為大地裝點(diǎn)上了一縷縷生機。但這也意味著(zhù)新的一年已經(jīng)開(kāi)始，求別的朋友呀！又一個(gè)春夏秋冬了，何時(shí)才能想見(jiàn)呀！內心深處的那種懷念之情如滔滔巨浪，濁浪排空。當年的往事不由的浮現在我的眼前，是那樣的清晰……
夏天，炎熱的灼燒著(zhù)我們的皮膚，滾滾熱浪在片片濃蔭下化為烏有。黃發(fā)垂髫者簇擁在樹(shù)蔭下享受那片刻的涼爽，嘻哈的笑聲是那么的和諧融洽。持續的高溫考驗著(zhù)我們的皮膚，同時(shí)也刺傷著(zhù)我那顆弱小的心靈�？稍浀媚悄昶咴�，期末將至，大家都在最后沖刺，奮力一搏，我卻在你左腿留下了一個(gè)至今讓我膽寒的傷疤。
走出門(mén)，現在就是六月了。春夏的交織，是我的內心越發(fā)的不安，每當一縷包含在芬芳花香和清晰的泥土味道的.微風(fēng)從我面前拂過(guò)，留下的就只有我的無(wú)限惆悵。曾經(jīng)幾時(shí)的諾言似乎已經(jīng)成為歷史記錄中不為人所關(guān)注的一個(gè)小角。但這又能改變什么呢！自己的諾言，不僅僅是對他人的承諾，更是對自己內心的一種篤信。
秋天，豐收的季節。辛勤工作一年的農民伯伯終于換來(lái)了期待已久的糧食，無(wú)論是多還是少，每一粒稻谷都包含著(zhù)農民們的汗血。道路兩旁，樹(shù)葉紛紛凋落，一絲悲傷仿佛在如火如荼的豐收中被沖淡了！但落葉還是那樣，該有時(shí)就有了。就像我一樣，悲傷的事，是會(huì )有的。只是在不同場(chǎng)合會(huì )有不同的感受。
冬天，白雪皚皚，寒風(fēng)凜冽。剝奪了一切自然的美麗，唯有梅，“凌寒獨自開(kāi)”綻放出了生命的榮耀。是的！我也要這樣，當遇到逆境是綻放出自己的能力，內心深處的往事就讓“它”塵封在那里吧！這不是逃避，而是對一個(gè)嶄新開(kāi)始的負責。不要把上一件事的過(guò)錯疊加在新的開(kāi)始上，這只會(huì )使我的過(guò)錯更加嚴重。
我能要將內心過(guò)錯轉化成前進(jìn)的動(dòng)力，用自己的行動(dòng)來(lái)彌補曾經(jīng)的過(guò)錯，只有完成了自己的目標，才能真正洗刷內心深處的慚愧。
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