小學(xué)五年級優(yōu)秀的作文優(yōu)秀
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級優(yōu)秀的作文優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級優(yōu)秀的作文優(yōu)秀1
書(shū)是個(gè)好東西,但是你不去讀,你就不會(huì )享受到它里面的好東西。只要你認真去讀,認真去體會(huì ),你就會(huì )品嘗到書(shū)的魅力。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯"
以前每當我去超市的時(shí)候,我不懂那些商品是什么東西,更不用說(shuō)計算那些商品的價(jià)格了。小時(shí)候說(shuō)話(huà)都不懂得用各種修辭手法來(lái)描述一樣東西,更不會(huì )講普通話(huà),或許會(huì )說(shuō)那也只是會(huì )說(shuō)一兩句而已,而且說(shuō)的不準。但是通過(guò)我讀書(shū),學(xué)習,我懂了怎么計算面積,小數,周長(cháng),語(yǔ)文水平也提高了許多。我現在會(huì )認許多的字,也會(huì )用各種修辭方法來(lái)描述一樣東西,作文也提高了許多。不像以前那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的我,我不單是語(yǔ)文,數學(xué)提高了,就連音樂(lè ),美術(shù),科學(xué)品德也提高了許多。人們常說(shuō):"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神"以前我并不喜歡讀書(shū),所以寫(xiě)起作文來(lái)總是冥思苦想的,就像在擠牙膏似的擠了半天也擠不出好東西來(lái),怪不得寫(xiě)起作文來(lái),總是磨磨蹭蹭拖拖拉拉的。于是我發(fā)誓要養成經(jīng)?磿(shū)的習慣。
輕輕地捧起一本好書(shū),貪婪地聞著(zhù)她芬芳的墨香,你會(huì )真切的覺(jué)得,讀書(shū)真是一件賞心悅事。"讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路""書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯"常聽(tīng)人說(shuō):"聽(tīng)君一席言,勝讀十年書(shū)"其實(shí)一本好書(shū),就是一位最好的朋友,也是一位最好的老師。
小學(xué)五年級優(yōu)秀的作文優(yōu)秀2
一年一度的兒童節又來(lái)到了,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng),我剛剛到家室門(mén)口跨進(jìn)一步,便聽(tīng)到“啪”的一響,我心想:“這是在歡迎我的嗎!焙髞(lái)一大群人陸續趕來(lái),連經(jīng)常遲到的朱曉倩都沒(méi)遲到。
“咱們先把自己班的玩好,再去玩別的班的”茅老師一手拿著(zhù)臉盆,一手拿著(zhù)十來(lái)個(gè)紙杯說(shuō)。輪到我的時(shí)候,運氣不好玩了兩次才通過(guò),第一次,還好我的水弄的不多,還沒(méi)放穩便淋在了我的身上,林在自己沒(méi)關(guān)系,但是淋在了唐楚楚身上,不過(guò)唐楚楚大人有大量,不跟我一般斤斤計較,第二次,我正走在半路上,突然“半路殺出個(gè)程咬金”,徐臣威拿著(zhù)一把拖把在我旁邊拖來(lái)拖去,幸虧我站得穩,要不然后果不堪設想……我玩的最后一個(gè)是吸管運輸,準確的說(shuō),我還沒(méi)排隊就被請進(jìn)去了,沒(méi)辦法,這個(gè)我不會(huì ),只好照樣畫(huà)葫蘆,人家咋弄,我也咋弄,原來(lái)是這樣,把一根吸管的一頭放進(jìn)嘴里,另一頭的上面放一個(gè)乒乓球,往里吸氣,從前門(mén)開(kāi)始走,走在對面有人的地方,如果中途掉下重新開(kāi)始,我心想:“這非得把人給憋死!
今天我非常高興,因為六一是我們兒童最快樂(lè )的一天!
小學(xué)五年級優(yōu)秀的作文優(yōu)秀3
在第一屆森林跑步比賽中,烏龜以驚人的成績(jì)戰勝了兔子,成為了家喻戶(hù)曉的人物。
一年后,第二屆森林跑步比賽即將拉開(kāi)序幕,這次比賽即將成為挑戰者蝸牛和擂主烏龜之間進(jìn)行的一場(chǎng)爭奪賽,終點(diǎn)設在山頂。兔子因傷沒(méi)能參加,他在觀(guān)眾的.隊伍 中關(guān)注著(zhù)比賽的進(jìn)程。開(kāi)賽前,首先是雙方運動(dòng)員入場(chǎng)發(fā)言,烏龜對著(zhù)“森林電視臺”的攝像頭,夸夸其談,聲稱(chēng)自己連兔子都贏(yíng)過(guò),難道會(huì )怕蝸牛不成!蝸牛對于 烏龜的表現不加評論始終站在起跑線(xiàn)上沉默不語(yǔ)。難道它真的是害怕烏龜?還是他已經(jīng)對自已失去了自信?大家對這次比賽拭目以待。
隨著(zhù)一聲響亮的槍聲,比賽開(kāi)始了。烏龜的個(gè)子大,經(jīng)驗多,不到一會(huì )兒,就跑到了半山腰,把蝸牛遠遠地丟在了后面!肮!快看,那是蝸牛嗎?簡(jiǎn)直就是一只 蟲(chóng)子停滯不前!”烏龜俯視著(zhù)蝸牛,傲慢極了。烏龜安逸地靠著(zhù)一棵大樹(shù),開(kāi)始打開(kāi)他的記憶之門(mén),腦海里一次次浮現它和兔子比賽的情景!拔以(jīng)贏(yíng)過(guò)兔子!” 烏龜嘴上不停地叨念道。不知不覺(jué),烏龜進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉……
正當小烏龜酣酣入睡的時(shí)候,蝸牛始終一步一個(gè)腳印奮起直追,絲毫沒(méi)有怠慢過(guò)。一個(gè)小時(shí)后,小烏龜被一陣歡呼聲驚醒了,他迅速地跑向山頂,但是他看到的是蝸牛頭戴金冠,正向觀(guān)眾們致謝呢!
看到垂頭喪氣的烏龜,兔子拍了拍烏龜的肩膀,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道:“烏龜兄弟啊,你怎么步入我的后塵呢?你怎么也忘記了‘謙受益,滿(mǎn)招損’的道理呢!”
小學(xué)五年級優(yōu)秀的作文優(yōu)秀4
忘了從去年什么時(shí)候開(kāi)始,我變胖了。于是,爸媽常把“早早,你不能再讓自己胖起來(lái)了”掛在嘴邊,還給我訂出了許多缺乏人性的規則:少吃零食,特別要少吃膨化食品,容易發(fā)胖的;少喝飲料,飲料里有大量激素,多喝會(huì )早熟,個(gè)子長(cháng)不高,就會(huì )橫向發(fā)展,變得又矮又胖……
這樣一來(lái),我就慘了,常常要受煎熬了。我想吃薯片,不行;我想喝飲料,沒(méi)門(mén);想吃冰激淋,吃白糖棒冰吧……你說(shuō)看到喜歡的東西可是偏不給你吃,那滋味能好嗎?當然,爸媽也不是鐵石心腸,只要我多死乞白臉地撒撒嬌,或討價(jià)還價(jià)磨嘰一番,我的目的還是多少能達成一些的。再說(shuō)爸爸也是個(gè)貪吃鬼,家里也少不了好吃的,他總不好一個(gè)人獨享吧。
幸虧有爸媽管著(zhù),我的體重才沒(méi)重起來(lái)。無(wú)法無(wú)天,任我行的話(huà),估計我真會(huì )變成一大胖妞,就像張叔叔家的瀟瀟。最近在球場(chǎng)上看到她,爸爸回來(lái)向媽媽發(fā)了一通感嘆:“哎呀,那瀟瀟現在怎么胖成那樣了!臉都變形了,變得扁扁的,像塊板子了……不過(guò)個(gè)子比我們家早早高這么些!边呎f(shuō)邊用手比劃了一下,又轉頭警告我,“你可不能像瀟瀟那樣!”
哈哈,老爸的擔心也太過(guò)了。我是女生,愛(ài)漂亮的女生,我也巴不得自己苗條些,體重不要超過(guò)標準呢!所以,當我想吃零食的時(shí)候,也會(huì )聽(tīng)從爸媽的勸告,盡量少吃一點(diǎn),平時(shí)多做些運動(dòng)啦。
不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái),要是好吃的零食,吃了既能解饞,一享口福,又不會(huì )有爸媽說(shuō)的那種不良后果,那該有多完美!
小學(xué)五年級優(yōu)秀的作文優(yōu)秀5
童年趣事就像海邊那各色各樣的貝殼,在陽(yáng)光的照耀下,散發(fā)著(zhù)五顏六色的光彩。
小學(xué)二年級的時(shí)候,有一個(gè)周末,我在吃西瓜。西瓜特別甜,特涼爽,所以我大吃特吃。一不小心,一粒小小的西瓜籽兒被我咽了下去。
這時(shí),我忽然想起了百科全書(shū)上說(shuō):種子在哪兒,就會(huì )在哪兒生根、發(fā)芽。籽兒也是種子啊。!完了,完了,這回死定了。!善解人意的天使啊,求求您不要讓這粒籽兒生根發(fā)芽!
過(guò)了一會(huì )兒,我便走到了家里供奉的菩薩面前,雙手合一,乞求道:美麗的菩薩,您能不能讓我肚子里的那個(gè)籽兒成為一個(gè)不會(huì )發(fā)芽的死種!求求您菩薩!謝謝您,菩薩!
乞求完后,我便一趟又一趟地在屋子里走動(dòng),心想還有什么辦法讓我肚子里的那顆籽兒成為死種呢?
媽媽看見(jiàn)了我奇怪地問(wèn)我怎么了。我傷心地回答:“媽媽?zhuān)也恍⌒陌岩涣N鞴献褍貉蔬M(jìn)了肚里,它真的會(huì )生根發(fā)芽嗎?”媽媽聽(tīng)后笑個(gè)不停。笑夠了,她便心平氣和地對我講:“這粒小小的西瓜籽兒是不會(huì )在你的肚子里生根發(fā)芽的。明天它自己就會(huì )走的!奥(tīng)完這句話(huà),我似懂非懂,只是那顆砰砰亂跳的心踏實(shí)了許多。
現在想來(lái),還想嘲笑原來(lái)天真的自己。
這就是我眾多童年趣事中的一個(gè)小貝殼。好玩吧?反正我會(huì )時(shí)不時(shí)地拿出來(lái)把玩一下。
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