【精選】五年級優(yōu)秀作文集合9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
所謂低碳生活，就是減少二氧化碳的排放，不僅要多種樹(shù)，還要把生活作息所耗用的能量盡量減少，以節約資源來(lái)保護地球�，F在低碳生活已成為熱愛(ài)環(huán)保人士的一種生活新潮流；比如：步行上下班，不坐電梯走樓梯；買(mǎi)運輸路程較短的.商品；夏天把空調的溫度調高一度；洗澡時(shí)擦沐浴露時(shí)關(guān)掉水；少用一次性的筷子、塑料袋等。
現在來(lái)說(shuō)說(shuō)我暑假里過(guò)的低碳生活吧。暑假的天氣是最熱的，早晨，房間里的溫度都有三十度，電風(fēng)扇吹來(lái)的風(fēng)都是熱乎乎的，但是，我再覺(jué)得熱整個(gè)上午都堅持不開(kāi)調，心里想著(zhù)“心靜自然涼”，把注意力轉移到學(xué)習上，就不會(huì )覺(jué)得酷熱難耐了。下午。氣溫更加高得讓人受不了，打開(kāi)空調，吃根冰棍涼快涼快吧；我打開(kāi)冰箱迅速拿出一支雪糕，馬上把冰箱門(mén)關(guān)上。少開(kāi)冰箱門(mén)也可以節省能源呢。晚上出門(mén)散步時(shí)，我一定會(huì )把所有的燈關(guān)掉，電腦、電視要拔掉插頭減少待機時(shí)間。入睡前，把空調設成一小時(shí)定時(shí)關(guān)機模式，一晚上開(kāi)著(zhù)多浪費電呀。還有就是少買(mǎi)衣服，夠穿就好。洗臉水可以拿來(lái)澆花、沖廁所。
低碳生活，人人有責。每人每天少看一點(diǎn)電視、電腦，少開(kāi)半小時(shí)車(chē)，少用幾分鐘空調，少買(mǎi)幾件衣服等等。不要小看它們是生活中的小事，但是積少成多，不僅地球上的二氧化碳會(huì )減少很多，污染也會(huì )減少很多。大家從現在就開(kāi)始低碳生活吧！
五年級優(yōu)秀作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)：林子大了什么鳥(niǎo)都有。在一個(gè)不大的山林里，住著(zhù)一只羽毛五顏六色，歌聲委婉悠揚的小鳥(niǎo)，名叫非非。你聽(tīng)這名，就應該知道它是一只什么鳥(niǎo)了。
這一天，小松鼠貝貝，穿著(zhù)一身深灰色衣服，從這棵樹(shù)蹦到那棵樹(shù)，一會(huì )兒上到樹(shù)梢，一會(huì )兒下到樹(shù)根，樂(lè )呵呵地采著(zhù)果子，并快速地咬開(kāi)果殼扣吃果仁。正當貝貝吃得香香的時(shí)候，忽然聽(tīng)到從另一棵樹(shù)上傳來(lái)了譏笑聲：“瞧瞧，那個(gè)丑貝貝又來(lái)了�！辈挥每�，小松鼠貝貝就能猜到一定是小鳥(niǎo)非非。還真對了，在這片林子里，小鳥(niǎo)非非是出了名的自命不凡，自高自大，動(dòng)不動(dòng)就拿別人開(kāi)涮，而且是無(wú)事生非，尖酸刻薄。小松鼠貝貝沒(méi)稀的理它，因為已經(jīng)是見(jiàn)怪不怪了�！鞍グ�，你看它灰了吧唧的樣子，丑死了，怎么和我媲美呢?”小鳥(niǎo)非非繼續地數落貝貝。小松鼠貝貝瞪圓了眼睛，使勁地朝小鳥(niǎo)非非看去，手里的果子撰得緊緊的。這一動(dòng)作沒(méi)嚇著(zhù)非非，卻把另一只小鳥(niǎo)嚇跑了�！鞍ミ衔�，一個(gè)丑八怪竟然把我的伙伴給嚇跑了，厲害呀!你手里拿著(zhù)什么，朝我這打啊!你這個(gè)毛茸茸的'怪物!”小鳥(niǎo)非非變本加厲，故意挑釁。其實(shí)，小鳥(niǎo)非非就是這么一個(gè)刀子嘴，一身子賤毛病，自己還不覺(jué)乎。它心里對小松鼠貝貝的那一次相救還是蠻感激的。小松鼠貝貝氣得臉都發(fā)紫了，真想大打出手，想了想還是忍了。這時(shí)，旁邊那棵老松樹(shù)開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“非非，你這是為什么呀!人家貝貝沒(méi)招你沒(méi)惹你，你干嗎這樣出口傷人呢?”小鳥(niǎo)非非無(wú)言以對，小松鼠貝貝見(jiàn)有人說(shuō)出公道話(huà)，心里熱乎乎的�！拔覀兇蠹彝≡谶@片林子里，和睦相處，快快樂(lè )樂(lè )，不是很好的事嗎?你說(shuō)是嗎，非非?”老松樹(shù)語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，讓小鳥(niǎo)非非羞愧難言，它打心里知道自己錯了�！八墒蟾绺�，我錯了，能諒解我嗎?”小鳥(niǎo)非非誠懇地向小松鼠貝貝道歉�！皼](méi)事沒(méi)事，我們還是好朋友嘛!”小松鼠貝貝高興地回答說(shuō)。于是，它們又在一起歡歌笑語(yǔ)了起來(lái)，老松樹(shù)嘴上也掛上了燦爛的笑容。
我奶奶常說(shuō)：讓人不算恥，過(guò)后得便宜。其實(shí)人與人之間，有時(shí)差的就是一點(diǎn)點(diǎn)包容，如果每個(gè)人都能主動(dòng)地去體會(huì )別人的心情，這世界一定會(huì )非常美好。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
親愛(ài)的老師：
您好！離開(kāi)北大附小這個(gè)美麗的陽(yáng)光校園已兩月有余，我心中的眷戀與不舍，沒(méi)有隨時(shí)間的流逝而消褪，反而更加深厚。
還想回到黃老師那幽默輕松的課堂，和您心靈相通的會(huì )心一笑，讓我回味無(wú)窮。趙老師，您可別忘了輸給我的窩窩頭��！這可是屬于咱倆的小秘密，我是多么享受這樣的秘密呀！還有，你說(shuō)結婚時(shí)請我當伴郎的事兒也要記得喲！……美好的一幕幕，如今都化作了感謝。感謝北大附小的校園，讓我在那里學(xué)習、嬉戲；感謝老師的辛勤汗水，澆開(kāi)了一朵朵小花。是的，在我的母校，無(wú)論怎樣不上眼的`花骨朵，都能綻放自己的嬌艷……在母校，我獲得了知識，更學(xué)習怎么做人，這些珍貴的記憶，都是我成長(cháng)經(jīng)歷中的豐厚積淀。謝謝您，謝謝您！
親愛(ài)的老師，帶著(zhù)對未來(lái)的深深憧憬和美好向往，我來(lái)到了鄭州中學(xué)，從此為自己的求學(xué)生涯開(kāi)啟了新的篇章！
鄭州中學(xué)對我來(lái)說(shuō)是個(gè)神秘的地方。她建校十年，碩果累累。在我看來(lái)，既有歷史的厚重，也有現代的創(chuàng )新。因為生活在她的懷抱的學(xué)子，健康、熱愛(ài)、向上、激情。媽媽說(shuō)，她還會(huì )成為我學(xué)習的神圣殿堂。鄭州中學(xué)，就像一座島，等著(zhù)我去探尋；還像一片海，任我去遨游……
印象最深的是開(kāi)學(xué)前的軍訓。從8月13日到8月19日，為期一周的軍訓，使我受益匪淺。炎炎烈日下的操練磨練了我鋼鐵般的意志，軍事化的生活鍛煉了我的自理能力，各種隊形的訓練我認識到團隊的力量。軍訓中，我嚴格要求自己，突破自己，沒(méi)有掉一次隊，還被老師選為“標準隊員”——站在班級的前排，為集體爭光。老師，短短七天，我竟然有一種脫胎換骨的感覺(jué)，我覺(jué)得我已經(jīng)從一個(gè)稚氣的小男孩兒，成長(cháng)為一名能扛起責任的男子漢。軍訓，還使我體悟到競爭的殘酷；想家、想父母讓我懂得了珍惜，懂得了回報。最令人高興的是，我和新伙伴們迅速地相識，我將和他們在鄭州中學(xué)風(fēng)雨同舟，榮辱與共，我們將一起成長(cháng)……
開(kāi)學(xué)第一周進(jìn)行了摸底考試，我考得有好有壞，但我心中沒(méi)有太多的欣喜與懊惱。我對自己說(shuō)：不能失去信心。有句名言說(shuō)得好，從哪里跌倒還從哪里爬起來(lái)。因為，我知道自己不是冥頑不化的笨孩子，在老師和父母的眼里，我是優(yōu)秀的。你們的鼓勵，加上我的努力，相信我會(huì )很快“從成功中汲取力量，從失敗中獲得動(dòng)力”，體現我的實(shí)力。
還記得我對老師您說(shuō)過(guò)一句話(huà)，我會(huì )是您累累果實(shí)里的一枚，也許不是最大的一個(gè)卻是最獨特的一個(gè)。老師，如今我對鄭州中學(xué)、對新的老師、新的伙伴、對我自己充滿(mǎn)了信心——雛鷹展翅正當時(shí)，我正在為這個(gè)諾言努力著(zhù)，奮斗著(zhù)！
教師節就要到來(lái)，想起王校題寫(xiě)的那副對聯(lián)：亮劍中原長(cháng)風(fēng)勁旅，兩載汗水春華秋實(shí)。這正是對母校最好的寫(xiě)照，也是我對母校真摯的祝愿。祝福我的母校，桃李滿(mǎn)園；祝福我的老師，身體健康！
學(xué)生：xxx
二零xx年八月三十日
五年級優(yōu)秀作文 篇4
放假了，隨著(zhù)下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開(kāi)始了。
放假之后，我千方百計地爭取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟“啞巴老師”——書(shū)本打交道了。
第二天，我和暑假作業(yè)展開(kāi)了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏(yíng)了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對話(huà)，日記，我不斷地寫(xiě)，終于我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫(xiě)作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時(shí)候，有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時(shí)候起，每當我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí)，奶奶那“高音喇叭”就開(kāi)工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無(wú)奈地三下五除二的.穿上衣，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個(gè)叔叔望著(zhù)我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬(wàn)吧，笑得如此開(kāi)心。我向叔叔問(wèn)早上好，叔叔指了指我的衣說(shuō)：“騁騁，你怎么一夜之間就長(cháng)大了��！你媽媽的衣也適合你穿？我恍然大悟原來(lái)穿錯了衣，我的臉刷的一下孌成一個(gè)redapple，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個(gè)道理，做任何事情都應該一絲不茍。
我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及的家務(wù)，例如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友們，不僅要愛(ài)學(xué)習，也要熱愛(ài)勞動(dòng)。
這就是我的暑假生活，你呢？
五年級優(yōu)秀作文 篇5
今天，我要寫(xiě)的這位老師，就是在學(xué)校對我們最關(guān)心、最照顧、最嚴格的“媽媽”，誰(shuí)呢？大家來(lái)猜一猜吧！
她特別注重我們中午外出及午休情況�！靶∨�，你中午是不要去練長(cháng)號？好吧，早去早回啊�！薄鞍�！你看，姍姍也已經(jīng)躺下睡了�！彼f(shuō)著(zhù)，便走到我和語(yǔ)桐的身邊，拍著(zhù)我倆的肩膀：“你們在這兒弄啥嘞？”“聽(tīng)寫(xiě)本�！薄奥�(tīng)我說(shuō)啊，這不是最重要的，身體才是最重要的！趕快，躺下睡覺(jué)。說(shuō)不定還能跟著(zhù)班里明年去趟美國呢！”接著(zhù)她又緊盯著(zhù)我：“估計你也不去了，都跟兩年了，該收收手了�！�
她也是“該‘出手’時(shí)，就‘出手’”。排隊上操時(shí)，她站在教室門(mén)口，拍著(zhù)正出去的同學(xué)的`背：“快點(diǎn)兒啊，人家檢查呢！”準備上美術(shù)課，她邊走下講臺邊狠狠地瞪著(zhù)我們邊說(shuō)：“上侯主任的課時(shí)候，你要說(shuō)話(huà)，就給我小心點(diǎn)兒�！币怯腥俗呱駜毫�，她就不動(dòng)聲色地走到跟前，然后突然放大音量，把走神兒的同學(xué)嚇了個(gè)“半死”。
她在旅行上也很專(zhuān)業(yè)。早上挨個(gè)把我們喚醒；路途中，叫我們系好安全帶；景點(diǎn)里，把我們各個(gè)拍的美美噠；酒店里，還不忘讓我們和爸爸媽媽說(shuō)話(huà)；晚上叫我們用凳子把門(mén)堵住，讓我們又安全又舒服又安心又快樂(lè )。
因為有她，讓我們在學(xué)校的下午變得更加有精神；因為有她，讓我們的班級紀律變得更加有秩序；因為有她，讓我們的旅途也變得不再為想家而傷心。因為有她，讓我們四年來(lái)（這是第五年）變得更加離不開(kāi)這位老師。不為什么，只因為有她……
五年級優(yōu)秀作文 篇6
“跟上!”“跟上!”隨著(zhù)導購們的喊聲，四五年級的同學(xué)按照班級號從四年級到六年級依次排隊跟隨導購走進(jìn)羊首山的山門(mén)。
山門(mén)外，我們只看到群山忽遠忽近，煙霧繚繞，走進(jìn)山門(mén)一看才發(fā)現原來(lái)是曲徑通幽，一條狹長(cháng)的山路出現在我們的面前，遠遠望去這條山路仿佛掛在山上。我們的.小馬導游用小喇叭對我們說(shuō)到：“五(7)班的同學(xué)們，你們眼前望去的這條山路就是攀登羊首山的主路了，這條路又叫羊腸小道，她路面很窄，大家攀登的時(shí)候一定要小心!”米果聽(tīng)著(zhù)好奇地問(wèn)：“導游，這里為什么要羊首山啊?”小馬導游哈哈一笑說(shuō)道：“你們從山腳下往上看，看到了主峰沒(méi)有，看看她像什么?”這時(shí)候同學(xué)才一起聚精會(huì )神地看向最高峰。最高峰是兩座并列的山峰，高高聳立，而且最高峰上還有兩塊突起的石頭，真的很像一對羊角。白起又問(wèn)道：“我知道因為最高峰像羊頭而得名，但我看也像牛頭，為什么不叫牛頭山呢?”小馬導游繼續說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的好，為什么叫羊首山是因為一個(gè)傳說(shuō)，大家一邊走我一邊說(shuō)!”于是我們跟著(zhù)小馬導游登山了羊腸小道。小馬導游邊走邊說(shuō)：“傳說(shuō)遠古時(shí)期我們這里原來(lái)是一個(gè)大湖，湖里有只黑龍，生性殘暴，每隔一個(gè)月就要老百姓貢獻三個(gè)童男童女吃掉否則就噴水禍害莊家，大家深受其害，這時(shí)天上有一只神獸名叫白澤，得知此事下凡為民除害，與黑龍惡斗三天三夜，最后化成酷似自己的大山壓住黑龍以免后患，由于白澤這只神獸傳說(shuō)外形像羊，所以大家為了紀念他稱(chēng)這叫羊首山�！�
登山真是一個(gè)體力活，不一會(huì )大家都大汗淋漓了，這時(shí)候大家都覺(jué)得零食實(shí)在帶多了，背著(zhù)爬山好辛苦。小馬導游還有吳用老師一邊鼓勵我們，告訴我們無(wú)限風(fēng)景在險峰，聽(tīng)到鼓勵我們誰(shuí)也不想掉隊，都默默堅持往上走。沿路小馬導游指著(zhù)沿途的風(fēng)景和一些石壁上的字畫(huà)細致地給我們講解，我們發(fā)現羊首山不僅風(fēng)景美麗，而且還是文化名山，很多古代大詩(shī)人大作家都來(lái)游歷并留下精美的文章。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的攀登，我們終于爬上頂峰，啊，風(fēng)景真好，極目遠眺，一覽無(wú)遺，仿佛大地在我腳下的感覺(jué)。老師讓同學(xué)們先休息吃點(diǎn)東西，大家這時(shí)候都拿出自己好不容易背上來(lái)的零食，互相分享著(zhù)品嘗，吃完同學(xué)又來(lái)了精神，到處合影拍照。山頂上有座廟，里面有很多佛像，小馬導游帶著(zhù)我們進(jìn)去參觀(guān)講解，我們又了解了很多佛教知識。
山頂活動(dòng)結束，吳用老師和小馬導游召集大家點(diǎn)名，然后宣布說(shuō)下山了。樂(lè )天說(shuō)：“怎么下山啊，上山就很累了，我聽(tīng)說(shuō)下山更累�！碧蒲┮舱f(shuō)到：“上山容易下山累，下山我腳發(fā)軟!”這時(shí)候小馬導游故作神秘地笑了笑，說(shuō)：“告訴大家一個(gè)好消息，下山我們是有纜車(chē)的!”聽(tīng)到這個(gè)消息大家歡呼起來(lái)!下山的纜車(chē)從山頂直通山后的山腳下，但從纜車(chē)上看羊首山的后山另有一種風(fēng)味，而且纜車(chē)很高，白起害怕，從坐上去到下山也不敢睜開(kāi)眼睛，被我們鄙視地要死。
愉快的羊首山秋游結束了，大家都很累，也非常開(kāi)心，回程的汽車(chē)上大家都呼呼大睡，也許都在做夢(mèng)想象著(zhù)白澤大戰黑龍的場(chǎng)景吧。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
爸爸媽媽?zhuān)瑥男〉酱�，您們�(yōu)槲易隽嗽S多事情，您們對我的愛(ài)無(wú)邊無(wú)際，難以報答。
媽媽?zhuān)�記得小時(shí)候有一天夜晚，我突然發(fā)高燒，還流鼻血。您可嚇壞了，馬上叫爸爸帶我們去醫院。一路上，您又給我擦鼻血，又給我量體溫。到了醫院，醫生說(shuō)要給我打針，聽(tīng)到“打針”兩個(gè)字，我就哭了起來(lái)，怎么也不愿打針。后來(lái)您和爸爸哄了我好久，我才愿意。第二天早上我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現您和爸爸坐在我的床邊，整夜都沒(méi)睡。我看見(jiàn)您們眼里布滿(mǎn)血絲，我忍不住淚流滿(mǎn)面。
令我印象最深刻的還有一件事：我上一年級的時(shí)候，有一次期中考試，我第一次只得考了88分。我心里很害怕，回到家，我不敢把試卷拿給媽媽看，怕您會(huì )罵我。然后，我忐忑不安的在試卷上模仿您簽了名。后來(lái)，老師發(fā)現了，給您打了電話(huà)告訴了您。但是，您卻沒(méi)有罵我，而是坐到我身邊細心地幫我分析原因。原來(lái)，我是因為上課不認真聽(tīng)講，作業(yè)不認真做導致成績(jì)一落千丈。后來(lái)半個(gè)學(xué)期，我認真聽(tīng)講，認真做作業(yè)，期末取得了98分的`好成績(jì)。
爸爸媽媽對我的愛(ài)，比天高，比海深，讓我永遠記住。我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答您們。
五年級優(yōu)秀作文 篇8
我的一生充滿(mǎn)了寬容，因為我一定要成為一個(gè)懂得寬容的人。
俄國人屠格涅夫說(shuō)過(guò)：不會(huì )寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。這句話(huà)告訴我們：寬容是對他人的包容和諒解。
那個(gè)故事更是說(shuō)明了這個(gè)道理。一美元損害20年人生。講兩個(gè)兄弟為一美元發(fā)生了爭吵。弟弟那天不在家，放在抽屜里一美元，回來(lái)的時(shí)候不見(jiàn)了，弟弟就怪哥哥拿了錢(qián)。因此兩人就發(fā)生了爭吵，兩人之間砌了一堵墻。因為一美元耽誤兄弟之間20年的友情。20年后的一天，拿錢(qián)的那個(gè)人來(lái)還一美元，那是一個(gè)乞丐，那是他實(shí)在是太餓了，所以拿了一美元今天來(lái)還。兩個(gè)兄弟知道后，頓時(shí)熱淚盈眶。那一天我的弟弟來(lái)到了我家，我和弟弟玩了起來(lái)，弟弟有點(diǎn)餓了，我去給他上冰箱里拿東西吃，弟弟有些淘氣，爬上了我的'書(shū)桌，把我最心愛(ài)的筆筒打碎了，我格外生氣，因為那是爸爸在我10歲生日的時(shí)候送我了�？墒俏揖拖氲酵栏衲蛘f(shuō)的話(huà)，把舉起的手有放下了。把地上的碎片收拾收拾，然后弟弟跟我道了歉，我告訴他：以后不許在淘氣了，弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)后，我特別高興，因為我寬容了別人。哈哈！第二天，小舅媽又給我買(mǎi)了個(gè)新的。
寬容不僅可以使生活變得和諧，平和，而且能夠少有矛盾，多了融洽。當然也就更容易發(fā)展，進(jìn)步.......所以說(shuō)人的一生需要寬容。我一定要懂得寬容，真真正正的做到“宰相肚里能撐船”。
五年級優(yōu)秀作文 篇9
我是一只小小鳥(niǎo)，在鳥(niǎo)媽媽的呵護下成長(cháng)。我的翅膀很白很白，與眾不同。
媽媽對我說(shuō)，要學(xué)會(huì )飛翔，即使有一天折斷夢(mèng)的翅膀，也要學(xué)會(huì )堅強，即使一個(gè)人，也不要絕望。不久我便在天空中自由地飛翔。天很藍，云很白，空氣很新鮮……。那種感覺(jué)真得很美好。
飛著(zhù)飛著(zhù)，我看見(jiàn)一個(gè)身
穿白裙的女子，正向我微笑，很美很美，像天使，于是便向她飛去。她成為我的主人，我是她的寵物。
她真得很美，為了她我放棄藍天，放棄自由，只因她的笑，在我看來(lái)那么善良，那么美。
時(shí)間過(guò)得飛快，女主人依舊穿著(zhù)白裙子，掛著(zhù)微笑，多了一份自信，好想時(shí)間停留，女主人永遠待我如此。
有一天，女主人的朋友來(lái)到她家，他們夸我翅膀白，比賽一定會(huì )贏(yíng)。女主人依舊笑著(zhù)，那么自信，那么美。
原來(lái)女主人是模特，將參加全國的模特大賽，我就是她的.王牌。心突然一驚，我的自由，我的家為了女主人，都沒(méi)了，白色的羽毛，第一的榮譽(yù)，才是女主人的追求，心好痛，好痛···即便如此，我也不會(huì )逃走。
這一天還是來(lái)了，他們抓住我，使勁扯我的羽毛，我沒(méi)有動(dòng)，沒(méi)有反抗，
我的心在滴血，我的女主人則在笑，那笑同以前一模一樣。那么美，那么讓我心痛。
‘給它起個(gè)名吧�！�
‘叫天使的翅膀�！魅讼肓艘粫�(huì )兒說(shuō)�！辛怂乙欢〞�(huì )贏(yíng)�！�
數日之后，模特帶著(zhù)它那載滿(mǎn)榮譽(yù)的‘天使的翅膀’回來(lái)了，在陽(yáng)光的照耀下銀燦燦的獎杯格外刺眼。
我走了，帶著(zhù)‘天使的翅膀’走了，帶著(zhù)對人的欲望的歧視走了。
我看見(jiàn)我的女主人在跑，在追，她的名，她的利。
我夢(mèng)見(jiàn)我飛上了天空，和白云嬉戲，和百鳥(niǎo)追逐。白色的羽毛既輕巧又漂亮。
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