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五年級優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-12-12 11:29:03 五年級作文 我要投稿

五年級優(yōu)秀作文【熱門(mén)】

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

五年級優(yōu)秀作文【熱門(mén)】

五年級優(yōu)秀作文1

  今天,早上9點(diǎn)時(shí),天空上烏云密布,輕輕的飄下幾片小小的雪。第二天,許多的房屋上披著(zhù)潔白,下雪了。

  大家來(lái)到了樓下看花,被小雪花打扮著(zhù)的花,像一個(gè)個(gè)小小的冰激凌,然后,大家又來(lái)到了院子里,大家正要用小冰塊拿來(lái)打雪仗時(shí),突然,走來(lái)一位一年級 的小妹妹她戴著(zhù)一個(gè)毛茸茸的高帽子,用手輕輕的吧小冰塊捧在手里,多可愛(ài)呀!小伙伴邊說(shuō)邊拿小冰塊丟大家,大家也一起來(lái)打雪仗,突然,一位同學(xué)叫我過(guò)去, 我剛回頭,"哎呀”一個(gè)大雪球丟在我的臉上,小伙伴得意的說(shuō):“嘿嘿你中計了!蔽乙材弥(zhù)我揉了很久的大雪球使勁向他扔來(lái),院子里頓時(shí)響起了一片歡樂(lè )聲。

  緊接著(zhù)大家又來(lái)到了陽(yáng)臺,看到芭蕉葉上的一層層的積雪,大家情不自禁地奔想芭蕉葉,紛紛去搶大冰刃,原來(lái),觀(guān)看臺上的水早就凍成了冰刀,大家立即不 管芭蕉葉上的積雪。又轉移到了觀(guān)看臺,我摸著(zhù)那些一塊塊冰刀,使勁把冰刀移到地上,然后拿在手上,準備把冰刀拿給我的好朋友看,她笑里藏刀,我剛拿過(guò)去就 被他一拳打碎了。我生氣的吧碎冰塊向他扔去,他也拿著(zhù)小冰刀扔我,時(shí)間就在大家的打仗中結束了。

五年級優(yōu)秀作文2

  年初一,我和爸爸、媽媽去了紹興的安昌古鎮。安昌古鎮是紹興有名的四大古鎮之一,它位于紹興的西北端。

  到了那里,我看見(jiàn)古鎮熱鬧非凡、自然純樸。古鎮貫穿一條長(cháng)一千七百多米的河流,上面共有十七座形狀各異的橋。有的是圓拱橋,有的是石板橋,這讓我想起了一句詩(shī):碧水貫街千萬(wàn)居,彩虹跨河十七橋。一只只小巧玲瓏的烏蓬船在河面上悠閑地劃著(zhù)。于是,我們也坐了上去。坐在船上,我看到兩邊有古老的店鋪,彎彎曲曲的石板小路,人們在老街上有說(shuō)有笑地走著(zhù)。

  上了岸,我看見(jiàn)有許多小攤。有茶樓、有飯店,還有賣(mài)衣服的、賣(mài)玩具的、做扯白糖的......熱鬧極了!到處掛滿(mǎn)了香氣噴鼻的臘腸和醬鴨。

  我覺(jué)得最有趣地是看一位老爺爺做祖傳扯白糖。老爺爺先把糖和水放進(jìn)鍋里,再把祖先傳下來(lái)的配方放進(jìn)鍋里大約煮半小時(shí)。然后放進(jìn)另一只鍋里進(jìn)行攪拌和冷卻。慢慢地,這些糖和水就變成了一張晶瑩剔透地皮,并且越來(lái)越厚。老爺爺再把它們掛在一個(gè)鉤子上,像變魔術(shù)似的,一會(huì )兒拉長(cháng),一會(huì )兒打圈,龍飛鳳舞。馬上,金色的面團變成了又長(cháng)又厚的白色面條。再把它們剪下來(lái),這樣,就成了香甜可口的扯白糖了!我們還買(mǎi)了二包呢!

  我喜歡安昌,它給我留下了永久的回憶!

五年級優(yōu)秀作文3

  胖胖豬總是想干一些好事,可總是好心幫倒忙。有那么一回胖胖豬的好心終于被大家接受了。

  一天,胖胖豬在家看電視。突然,門(mén)外傳來(lái)一陣急促的敲門(mén)聲,胖胖豬打開(kāi)了門(mén),原來(lái)是乖乖兔呀!她上氣不接下氣地說(shuō):“不...不好啦!淘淘猴和..牛牛要打架啦!”“為啥要打架呀?有什么事這么不和,非要打架啊?”在一旁的胖胖豬問(wèn)到,著(zhù)急的乖乖兔顧不了這么多了,連解釋都沒(méi)有就拉上胖胖豬飛奔了過(guò)去,而胖胖豬呢?卻被糊里糊涂的拉到了現場(chǎng)。

  呀!淘淘猴和牛牛抱在了一起:牛牛拉著(zhù)淘淘猴的尾巴,淘淘猴反而拽著(zhù)牛牛的角!巴!好酷的造型啊!”胖胖豬發(fā)出了贊嘆,乖乖兔瞪了一下胖胖豬,說(shuō):“都這時(shí)候了還說(shuō)什么酷呀!”他倆的對話(huà)讓正在打架的兩位聽(tīng)見(jiàn)了,這兩位聽(tīng)了,各做了一個(gè)自己認為酷的造型,并和了好。

  當然,胖胖豬的好心也得到了大家的認可。

五年級優(yōu)秀作文4

  地球孕育了我們人類(lèi),滿(mǎn)足了我們人類(lèi),同時(shí)也保護著(zhù)人類(lèi)。然而近年來(lái),人類(lèi)卻在不斷索取甚至破壞資源。

  古時(shí)候,祖先們虔誠地保護地球所給予我們的資源。那時(shí)候河水清澈見(jiàn)底;大山碧綠如畫(huà);樹(shù)木成林、空氣清鮮、天空明朗。大自然中的動(dòng)物繁多:東北虎、狐貍、海豚。這些動(dòng)物數量多得驚人。大多數的礦物沒(méi)有被開(kāi)發(fā)利用,從而很好的保留下來(lái)。地球很欣慰,所以幾乎沒(méi)有山火,沒(méi)有地震,沒(méi)有山洪,沒(méi)有臺風(fēng)。人類(lèi)在地球安居樂(lè )業(yè)。

  而近幾年,人們肆無(wú)忌憚地破壞地球環(huán)境。破伐樹(shù)木;隨處流著(zhù)工業(yè)廢水、到處飄著(zhù)工業(yè)廢氣;核氣泄漏;冰川消融。人類(lèi)給地球造成了一系列破壞,讓地球自然環(huán)境漸漸消失。

  地球終于發(fā)怒了:火山噴發(fā)、地震頻繁、山洪咆哮、臺風(fēng)肆虐、各地高溫。多數人經(jīng)不住地球的嚴厲懲罰而死亡。而礦物用盡也只是時(shí)間問(wèn)題,那時(shí)人類(lèi)將苦不堪言。其實(shí),這不是鏡子的真諦嗎?人類(lèi)保護地球時(shí),地球也會(huì )保護人類(lèi)。而人類(lèi)破壞地球時(shí),地球也無(wú)法再保護人類(lèi)。

  地球就是一面鏡子,當你對它付真誠的保護時(shí),它反饋給你的也會(huì )是美好與和平;如果你給它的是破壞,那么地球帶給你的,只有災難和戰爭!

五年級優(yōu)秀作文5

  童年使人難忘,使人留戀,使人向往……而我的童年就像一本五彩繽紛的童話(huà)書(shū)。其中最精彩的那一章,便是我第一次大合唱的經(jīng)歷。

  那是去年,學(xué)校組織了“歌聲飄揚,祝福祖國”的十一國慶節歌詠比賽。我們班選的歌曲是國歌《義勇軍進(jìn)行曲》和《黃河在咆哮》。剛開(kāi)始排練時(shí),我們班唱的參差不齊、稀稀落落的?山(jīng)過(guò)老師的精心指導和同學(xué)們的不懈努力,我們終于跟上了節拍。

  盼呀,盼呀,終于盼到了合唱比賽。我們班是壓軸出場(chǎng)的,心里像十五個(gè)吊桶打水――七上八下,可漸漸地我完全沉浸在了那激動(dòng)人心的歌聲中了,“保衛黃河,保衛全中國!”我們班完美收尾。

  該宣布成績(jì)了,當聽(tīng)到:獲得第一名的是五一班時(shí),全班立即歡呼雀躍、手舞足蹈,我眼里噙滿(mǎn)了激動(dòng)的淚水。

  通過(guò)這次比賽我明白了:我們只要堅持不懈,不斷努力就能成功。這就是我歡樂(lè )的童年,你呢?

五年級優(yōu)秀作文6

  國慶節到了,今年的國慶節又多了一個(gè)人陪伴——可愛(ài)的小妹妹。

  國慶節前夕,在新昌人民醫院的手術(shù)室里誕生了一個(gè)新生命。我聽(tīng)了這個(gè)消息,高興得一蹦三尺高。10月30日下午,我一放學(xué),我們一家就整理好東西,回老家去了。一到醫院,我就迫不及待的向病房跑去,我邊走邊想:小妹妹長(cháng)得怎么樣呢?有多大呢?

  來(lái)到病房,我仔細打量了一下小妹妹,大約有三個(gè)礦泉水瓶連起來(lái)那么長(cháng)。聽(tīng)舅媽說(shuō),小妹妹生下來(lái)時(shí)就只有六斤多。真小啊,我想道。小妹妹這時(shí)正在熟睡之中,瞧她睡著(zhù)時(shí)的樣子,真好玩,一會(huì )兒用手把臉遮起來(lái),一會(huì )兒又甜甜地笑一笑。小妹長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛,一個(gè)塌鼻子(好像舅媽?zhuān),還有一頭濃密細長(cháng)的黑發(fā),五官端正,手也很纖細。怎么樣?漂亮吧?

  剛生下來(lái)的小寶寶都有一個(gè)怪癖,就是躺在床上,哪怕是睡著(zhù)了,也愛(ài)往媽媽那邊擠過(guò)去,小妹妹也不例外。

  第二天一早,我們又來(lái)看小妹妹,他終于醒了,我還抱了她呢。別看小妹妹的個(gè)頭小,抱起來(lái)還真有點(diǎn)沉呢,特別是動(dòng)的時(shí)候。我抱不住了,就交給了媽媽。小妹妹真可愛(ài)呀!

五年級優(yōu)秀作文7

  暑假的一天,媽媽突然想吃蒸糕了,便命令我這個(gè)“跑龍套”的去買(mǎi)糕點(diǎn)。

  今天天氣那是烈日炎炎,萬(wàn)里無(wú)云!我一路都在埋怨:“天氣怎么這么熱!知了都在叫熱死了!花草都快枯萎了!樹(shù)葉都卷起來(lái)了!路上的人都寥寥無(wú)幾,在路邊擺攤的也門(mén)可羅雀。那小販又怎么會(huì )在賣(mài)糕點(diǎn)呢!他才不會(huì ).........”在被媽媽趕去賣(mài)蒸糕和惡劣天氣的影響下,我升級成“唐僧”。

  到了小販常在的地方,我卻發(fā)現他一如既往的在賣(mài)蒸糕。我也不管了,直接把錢(qián)扔給小販,拿起蒸糕走人。一系列動(dòng)作如行云流水,仿佛演練了成千上萬(wàn)遍。

  我回家后,媽媽問(wèn)我要找回的錢(qián)。我這時(shí)才發(fā)現我沒(méi)有問(wèn)小販找錢(qián),頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。同時(shí),門(mén)鈴響了,我打開(kāi)一看,那位小販氣喘吁吁地站在我家門(mén)口。他看到了我,說(shuō):“小妹妹,你的錢(qián)!蔽医舆^(guò)錢(qián),剛想說(shuō)謝謝,卻發(fā)現那位小販只給我留下了一個(gè)高大的背影.............

五年級優(yōu)秀作文8

  在我們的生活中,有許多需要“誠”的地方。比如在同學(xué)遇到困難的時(shí)候,你伸出手去幫助他一下,當別人犯錯誤時(shí),你去幫他改正。而在我的身邊,也發(fā)生過(guò)。

  一次,我們班的同學(xué)在練跳長(cháng)繩,而一位叫高雪的女同學(xué),她由于被長(cháng)繩打到好多次,就像因此而放棄。沒(méi)想到他的這一想法,竟惹來(lái)了同學(xué)們的斥責:“你不跳好了,大不了讓陳老師換一個(gè)人呢。像你這種沒(méi)有集體概念的人,根本就不配合我們一起跳長(cháng)繩!”高雪聽(tīng)了這些話(huà),眼來(lái)在眼眶里“轉”,不知不覺(jué)就留了下來(lái)。

  回到教室里以后,高雪為她剛才的舉動(dòng)向大家道了歉。大家也為他們剛才的過(guò)分給高雪道了歉,現在,我們又和好如初了。誠信、友誼,我們一直都有。

  還有一次,我撿到了一支筆,非常漂亮,是我一直想買(mǎi)的,但是價(jià)錢(qián)太貴了,我就沒(méi)買(mǎi),想不到,今天,竟然讓我撿到了它。但是,別人的東西始終是別人的。我經(jīng)過(guò)了好長(cháng)時(shí)間的心理矛盾,又想想那位丟掉這支筆的同學(xué),他可能把這支筆當作寶,如果丟了,他不知道有多著(zhù)急呀!最后,我還是把這支筆還給了失主。我見(jiàn)他找到了這支筆。臉上有了燦爛的笑容。他跟我說(shuō)謝謝的時(shí)候,我真為我剛才的自私感到自責。

  “誠”,我們每個(gè)人都會(huì )遇到。

五年級優(yōu)秀作文9

  杭州位于錢(qián)塘江口浙江的北部,是浙江的省會(huì ),這里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富是中國七大古都之一,這里一年四季都有迷人的風(fēng)景,吸引著(zhù)全球的觀(guān)光游客來(lái)旅游。

  春天,當你漫步在蘇堤上,兩岸挺拔的楊柳,揮舞著(zhù)長(cháng)長(cháng)的枝條,好像在歡迎各地的游客前來(lái)旅游呢!波光粼粼的湖面上時(shí)不時(shí)游過(guò)一群野鴨,正像蘇軾寫(xiě)的“春江水暖鴨先知”,遠處水鳥(niǎo)有的在梳理羽毛,有的捉小魚(yú)吃,還有的在湖中央的小木臺上散步呢!

  夏天,來(lái)到曲院風(fēng)荷,就可以看到一望無(wú)際的`荷花,有的綻開(kāi)了笑臉,有的低著(zhù)頭好像在照鏡子,有的還是小小的花骨朵兒。這么多荷花是那樣美麗,那樣嬌嫩,正像楊萬(wàn)里寫(xiě)的“接天蓮葉無(wú)窮碧”。

  秋天,泛舟來(lái)到三潭映月,這里是西湖最大的島嶼,這里湖中有島,島中有湖,島上栽滿(mǎn)了桂花,香氣撲鼻,來(lái)過(guò)這里的人,都對桂花贊不絕口,真是一個(gè)賞月的好去處。

  冬天,當你漫步在斷橋上,雪花像小精靈般的飄落下來(lái),橋上的積雪慢慢消融了,雪景非常美麗,冬天的景色是那么特別。

  我愛(ài)我的家鄉杭州,更愛(ài)美麗的西湖。

五年級優(yōu)秀作文10

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,外公準備帶我到田野拔蘿卜,我感到非常新奇,又覺(jué)得有趣。準備了一會(huì )兒,外公就帶著(zhù)我出發(fā)啦,一路上,只見(jiàn)一大片一大片的稻子笑彎了腰。

  蘿卜地里,我看見(jiàn)又紅又有點(diǎn)白的東西就問(wèn):“外公這是蘿卜嗎?”

  “對啊,這是蘿卜!蓖夤J真地回答。

  “外公,”我又對外公說(shuō),“我可以試著(zhù)拔幾個(gè)蘿卜嗎?”

  “可以,當然可以啊!蓖夤认榈哪樕铣錆M(mǎn)笑容。

  我兩腳分開(kāi),彎下腰,手緊緊地握著(zhù)蘿卜的葉子,覺(jué)得只要這樣就可以輕輕松松的拔出蘿卜了可是當我使勁向后一拉時(shí),那蘿卜的葉子就拔掉了?墒翘}卜還是始終不動(dòng)。我又握住它身體,開(kāi)始使勁的拔。令人沮喪的是蘿卜還沒(méi)有拔出來(lái)。

  外公拍拍我的肩膀,對我說(shuō):“拔蘿卜需要身體彎下來(lái),然后重心向上,不要傾斜,就可以了!

  我似懂非懂,卻還是按著(zhù)外公說(shuō)地做,果然一下子就拔了上來(lái),而且完好無(wú)損的。

  看著(zhù)白白胖胖的蘿卜,我笑了。因為我學(xué)會(huì )了怎樣拔蘿卜,可以幫外公的忙啦!這次的經(jīng)歷讓我懂得做什么事情都需要用對方法,只要用對方法,事情就可以事半功倍!

五年級優(yōu)秀作文11

  時(shí)光如水,光陰似箭,一眨眼暑假過(guò)去了,不過(guò)這個(gè)暑假可是發(fā)生了許多有趣的事呢!最令我難忘的就是那僅有一次的“蹦床大會(huì )”。

  一個(gè)周末,我收到了小伙伴發(fā)給我的邀請:請我去玩蹦床!我天生愛(ài)玩,怎能錯過(guò)此次機會(huì )?于是,我抱著(zhù)激動(dòng)興奮的心情出發(fā)了。

  到了集合地點(diǎn),小伙伴帶著(zhù)我們立馬奔向蹦床館。見(jiàn)到了蹦床,大家更是激動(dòng),迫不及待地爬了上去,我也忍不住躍躍欲試。三位“勇士”爬上蹦床,開(kāi)始跳起來(lái)。咣!咣!咣!“勇士們”的屁股被狠狠摔在蹦床上,哎,這才剛開(kāi)始就摔倒了。猛喝一口水后,“勇士們”又鼓起信心上陣了!班病蔽覀儽槐拇矎椀酶吒叩,落在蹦床上又“嗖”地一下被彈起。嘿!這次發(fā)揮得不錯!我掌握好技巧,落下后又輕巧地飛起來(lái),跳個(gè)不停。跳著(zhù)跳著(zhù)一個(gè)小伙伴筋疲力盡了,只得退下“戰場(chǎng)”,場(chǎng)內還剩兩名“勇士”!我們這回興致大發(fā),開(kāi)啟了花樣蹦床大法:?jiǎn)文_蹦、躺著(zhù)蹦、轉圈蹦……盡管小伙伴們故作驚訝,大叫“這太難啦!”但我們內心仍然興奮開(kāi)心。怪時(shí)間太無(wú)情,天色暗下來(lái),我們便各回各家了。唉,誰(shuí)叫快樂(lè )的時(shí)光總是這么快呢!

  雖然只有一天的時(shí)間,但此次蹦床大會(huì )卻令我回味無(wú)窮。要問(wèn)暑假啥有趣,當然是“蹦床大會(huì )”啦!

五年級優(yōu)秀作文12

  我們的身邊有許多隱形的翅膀,在不經(jīng)意間給你幫助。它是父母深沉不露的愛(ài)、老師善意的謊言、同學(xué)的默默支持和陌生人不經(jīng)意的微笑。它能使困難者走出困境,給失敗者以希望……

  有一次,我參加奧數“希望杯”比賽,那是我第一次踏進(jìn)中學(xué)的校園,我無(wú)比地緊張,心怦怦跳個(gè)不停,感覺(jué)我的雙腳無(wú)比地沉重,好像怎么也踏不進(jìn)去似的。站在校門(mén)外的媽媽用鼓勵的眼光久久地看著(zhù)我,我又想起《隱形的翅膀》這首歌!安蝗ハ,他們擁有美麗的太陽(yáng);我看見(jiàn),每天的夕陽(yáng)也會(huì )有變化;我知道,我一直有雙隱形的翅膀;帶我飛,給我希望……”我內心又充滿(mǎn)了信心,我大跨步地走了進(jìn)去……

  記得那是四年級期末考試的時(shí)候,我的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科考試成績(jì)都有下降,拿著(zhù)成績(jì)單我失落地走出了校門(mén),感覺(jué)渾身上下都沒(méi)勁,誰(shuí)此時(shí)在這個(gè)時(shí)候來(lái)招惹我,我一定會(huì )一拳把他打倒。就在這種心情下,突然間抬頭看見(jiàn)一位慈祥的老奶奶,沖著(zhù)我笑了笑,那笑是那么的甜,我的心突然間感到暖暖的,好像一切都沒(méi)有發(fā)生一樣,使我失落的心又充滿(mǎn)了活力。

  這就是我的隱形的翅膀,生活中的隱形的翅膀無(wú)處不在!

五年級優(yōu)秀作文13

  說(shuō)到桔子,人們一般都會(huì )想到三都蜜桔。那么今天,我就給大家介紹一下我們家鄉的特產(chǎn)——三都蜜桔。

  看,這些桔子個(gè)個(gè)黃澄澄,圓鼓鼓的,有兩個(gè)彈力球那么大。橙色中夾雜著(zhù)一些綠色,顯得格外顯眼。并且,這些桔子看上去很新鮮,讓人垂涎欲滴!

  這些桔子不光看上去新鮮,吃起來(lái)的話(huà),那滋味更是妙不可言。三都桔子一般在每年的10月-11月成熟,在這段時(shí)間里,最適合采摘了。成熟后的桔子,遠遠望去,就像一盞盞金黃色的燈籠掛在枝頭。

  這些桔子的生產(chǎn)地都在三都。桔子還含有豐富的維生素C、碳水化合物、有機酸、胡蘿卜素等礦物質(zhì)元素;并且桔子具有特殊的香氣和豐富的檸檬酸,具有清除疲勞、舒緩情緒和緩解壓力的作用。

  你也許會(huì )問(wèn),三都蜜桔真得有這么好吃嗎?我會(huì )告訴你吧,三都桔子真得色彩鮮艷、酸甜可口、香氣濃郁,是秋冬的美味佳果。具有開(kāi)胃理氣、止渴潤肺、養顏護膚,可用于治療胸膈結氣、胃腸燥熱、肺熱止咳等癥狀。

  聽(tīng)了我的介紹,你們是不是口水“飛流直下三千尺”了?是!這就是我們家鄉的特產(chǎn)之一,我們應該為它而感到自豪!歡迎大家來(lái)我們家鄉品嘗美味的三都蜜桔,欣賞風(fēng)景如畫(huà)的新安江。

五年級優(yōu)秀作文14

  今天上午,我和張怡上好英語(yǔ)課,在回家的路上,我們發(fā)現了一只鸚鵡,我們就停下來(lái)看了一會(huì )。

  “這只鸚鵡真漂亮!”我和張怡一起說(shuō)。我看見(jiàn)這只鸚鵡擁有一身雪白的羽毛,它的頭上有一個(gè)黃色的冠,還有它那黑珍珠一般的眼睛和它那炯炯有神的目光。瞧,它正在用它的“手”抓著(zhù)青草呢!

  它的“手”其實(shí)是它的腳上有四只腳爪,你可別小看它的四只腳爪,它的四只腳爪的其中兩只也會(huì )動(dòng)呢!我用青草逗它,它用它的腳爪抓青草,接著(zhù)把草送進(jìn)喙里。張怡用整一根草喂它,只見(jiàn)它用爪子抓住,先把嫩的部分給咬掉,接著(zhù)又將根給吃完了,再一點(diǎn)一點(diǎn)的把老的部分啃光后;最后把剩下的部分吃完,就得意洋洋地哼起歌來(lái)。

  它的喙也非常特別,它沒(méi)有牙,它只有上顎和下顎,它的嘴非常尖,連樹(shù)皮都咬的動(dòng),因為我看見(jiàn)鸚鵡邊上的那棵樹(shù)的一部分的樹(shù)皮已經(jīng)沒(méi)有了,樹(shù)心已經(jīng)看得見(jiàn)了。我猜:樹(shù)在流淚。

  我摸了摸它的脖子,它害羞地扭了扭身子,露出一臉愜意的表情,真是一只可愛(ài)的鸚鵡!

五年級優(yōu)秀作文15

  在生活中,我們要以誠待人,將心比心,這樣,別人也會(huì )以誠待你,世界才會(huì )變得更加美好。

  就拿我來(lái)說(shuō)吧,有一次,我的好朋友XX生病了,她很擔心會(huì )拉下功課,就和我約好:每天放學(xué)后我都去她家幫她補習功課。一天放學(xué)后,天突然狂風(fēng)大作,還夾雜著(zhù)豆大的雨點(diǎn),打得地上乒乒乓乓直作響。我正準備和往常一樣去幫斯杭補課,正要走出家門(mén),媽媽攔住了我:“就要下大雨了,地很滑,你今天就不要去了!蔽蚁肓讼胝f(shuō):“媽媽?zhuān)购际俏业暮门笥,而且我已?jīng)和她約好了,我不能失信呀!”媽媽說(shuō):“好吧,你要小心一點(diǎn)!蔽易叱黾议T(mén),迎面吹來(lái)一股寒風(fēng),冷得我直打噴嚏,我咬咬牙,頂著(zhù)寒風(fēng)艱難地向前走。當斯杭打開(kāi)大門(mén),很驚訝地對我說(shuō):“天這么冷,我還以為你不來(lái)了呢!”我對她說(shuō):“老師常說(shuō)”與朋友交,言而有信“,所以我不能失信!毖a完課,走在回家的路上,雖然寒風(fēng)刺骨,但我很開(kāi)心,因為我是個(gè)有信用的人。

  在生活中,我們要以誠待人,以誠待人,別人才會(huì )真誠地對待你。

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