關(guān)于小學(xué)五年級作文匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)五年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
我的家鄉安吉，是一個(gè)美麗的地方。不必說(shuō)碧波蕩漾的大竹海，不必說(shuō)風(fēng)景秀麗的龍王山，也不必說(shuō)風(fēng)景如畫(huà)的中南百草原……還是讓我帶你走進(jìn)美麗鄉村，瞧一瞧那別具特色的鄉村小路吧。
以前的小路坑坑洼洼的，進(jìn)行了美麗鄉村的改造后，變成了平平坦坦的水泥路，它們或筆直或有些蜿蜒地通向星羅棋布的各個(gè)村落，四通八達，交通便利。這一條條的小路有著(zhù)不同的風(fēng)景，不同的的小路也給人不同美的享受。
這條小路傍著(zhù)一條河。小河的水清洌洌的，微微漾起一圈圈波紋。岸邊的楊柳頂著(zhù)滿(mǎn)頭綠發(fā)，輕輕搖曳著(zhù)，婀娜多姿，她的倒影映在水面上，與藍天、白云、綠柳、紅花互相映襯著(zhù)，這是多么美麗清新的一幅水墨畫(huà)啊!河面上幾只鴨子在悠閑地玩水嬉戲，讓這幅水墨畫(huà)變得靈動(dòng)起來(lái)，讓人情不自禁地想起一句詩(shī)：“春江水暖鴨先知”……
那條小路旁是一望無(wú)際的田野。瞧瞧那麥苗兒一片綠油油的。在陽(yáng)光的照射下，那葉兒綠得發(fā)亮，好似翡翠一般。風(fēng)兒拂過(guò)，那麥苗兒隨風(fēng)起舞，好想在對路人打招呼，又像一群少女在舞動(dòng)著(zhù)曼妙身姿�？纯茨怯筒藘阂黄馉N燦，在明媚的陽(yáng)光下，一朵朵，一簇簇爭先恐后綻開(kāi)了笑顏。遠看花兒連成一片一片的，像一條條金色的毛毯。油菜花的芬芳引來(lái)了一群群蜜蜂，這些花的使者們穿梭于花叢中，勤勞地工作著(zhù)，為我們釀造著(zhù)甜蜜的生活。
那條路旁邊是翠綠的竹林。密密麻麻的竹子像一個(gè)戰士般挺拔，他們矗立著(zhù)，拔節向上。他們的枝葉是那么青翠，就像被綠色染過(guò)似的。這么多竹子肩并著(zhù)肩，手牽著(zhù)手，連成一片綠色的海洋，碧波蕩漾。陽(yáng)光透過(guò)縫隙，落下一片斑斑駁駁綠蔭。夏天，走進(jìn)這清涼的大竹海，就像走進(jìn)了一個(gè)清涼的世界。陣陣“嘩嘩”的溪水聲，伴隨著(zhù)風(fēng)吹竹葉的“沙沙”聲，奏出了一曲美妙而動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )，它使你如此鮮明地感受到大自然的存在……
多美的小路啊!一年四季它們會(huì )綻放出別樣的光彩，無(wú)論哪個(gè)季節，它們都是一副清新自然的水墨畫(huà)。
安吉，竹子的故鄉;安吉，白茶的家鄉;安吉，人間的天堂。來(lái)到安吉，你不就是回到了的大自然的懷抱嗎?
小學(xué)五年級作文 篇2
幸福如同火爐，讓人感到溫暖；幸福如同一杯茶，讓人感到心曠神怡；幸福如同一絲清風(fēng)，讓人感到?jīng)鏊?/p>
——題記
面條中的幸福
每天，似乎都很平常，但有一天，我才知道了每一天的不同。
早晨，吃飯，上學(xué)。我下午回來(lái)的時(shí)候，媽媽端來(lái)兩碗面，將插勺子的面給了我，我倍感奇怪，于是趁媽媽接電話(huà)的時(shí)候，用勺子一撈，兩個(gè)金燦燦的荷包蛋呈現在我的眼簾中，“亮瞎”了我的眼，我兩三步?jīng)_上前，在媽媽的碗中一撈，啥都沒(méi)有……
白開(kāi)水中的幸福
夜晚，正當我在“愚公移山”般的寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突然感到一絲饑渴，一開(kāi)始，我沒(méi)在意，但，不到一會(huì )兒，我感到自己喉嚨中似乎有一條火蜥蜴，上躥下跳的，我頓時(shí)慌了神，這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，手中握著(zhù)水杯，我連忙用手抓了過(guò)來(lái)，“咕嚕，咕�！�，將水一飲而盡，這時(shí)那條火蜥蜴才被“就地正法”。我滿(mǎn)臉感激的看著(zhù)媽媽?zhuān)腋！芭馈鄙狭宋业哪橆a……
傘下的幸福
那天，大雨傾盆而下，似乎也將我的心，澆了個(gè)透心涼……
“叮零零，叮零零”，一陣清脆的鈴聲，迎來(lái)了我人生中最苦的時(shí)刻，眼看著(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)得意揚揚地撐開(kāi)傘，挺直腰板，消失在雨幕中，我已經(jīng)徹底絕望了。正在我神情木納，垂頭喪氣的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，定睛一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)∮赀�在下，可我卻無(wú)比幸�！�
也許幸福就這么簡(jiǎn)單，它存在于每一分每一秒，只要我們善于發(fā)現，眨一眨眼都是幸福的。
那，你的幸福是什么呢？
小學(xué)五年級作文 篇3
在我的小學(xué)人生中，有一句話(huà)一直激勵著(zhù)我前進(jìn)，那就是：“虛心的人學(xué)十當一，驕傲的人學(xué)一當十�！�
那是在二年級的時(shí)候。以前我的語(yǔ)文成績(jì)不怎么好，語(yǔ)文的單元考就是今天了，我一定要加油！我心想。
發(fā)試卷了，我先耐心地讀題，然后就用心地做了起來(lái)。終于，我做完了，還剩下20分鐘。我拿出了檢查條，開(kāi)始檢查了。收卷了，我的檢查條上寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的字，盼望有個(gè)好成績(jì)。
第二天，老師發(fā)卷了。我緊張地等著(zhù)發(fā)到試卷。��！98分，這是我有史以來(lái)最好的一次成績(jì)了。這時(shí)，老師說(shuō)道：“這次考試大家考得都不錯。這次的最高分是98分，是俞思騁和鈕芷瑩，這一次俞思騁同學(xué)的進(jìn)步很大，值得表?yè)P！”我高興得簡(jiǎn)直無(wú)法形容了。
之后，我就驕傲起來(lái)。我心里得意地想：考試也不過(guò)如此嗎，輕輕松松地考了98分。
不久后，我們又迎來(lái)了一次單元考，我沒(méi)用幾分鐘就做完了，還有好長(cháng)時(shí)間呢，可我卻沒(méi)有檢查，而是做起小動(dòng)作來(lái)。終于收卷了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地打算聽(tīng)好消息。
第二天，發(fā)卷了，我才考了87分，老師也說(shuō)我退步很大�，F在想起來(lái)以前說(shuō)輕輕松松地就考了98分，真是大錯特錯了。以前我可是用了許多時(shí)間復習和做習題呢！
通過(guò)這兩次考試，我深刻地體會(huì )到了“虛心的人學(xué)十當一，驕傲的人學(xué)一當十”這句話(huà)的含義，并且常常地刻在了我的心里。
小學(xué)五年級作文 篇4
他高高的個(gè)頭，一雙炯炯有神的眼睛，筆直的鼻梁像挺拔的山峰，他的口才極好，說(shuō)起話(huà)來(lái)頭頭是道。他就是我在醫院的病房里認識的一位伯伯。
住院的一天，伯伯打電話(huà)給他女兒，他在和女兒聊天時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)：“到了峨眉山頂別把相機扔給猴子��！”我被他說(shuō)的話(huà)逗樂(lè )了。過(guò)了一會(huì )，伯伯的手機鈴聲又響了，只聽(tīng)見(jiàn)伯伯對電話(huà)里的人說(shuō)：“不用來(lái)看我了，你們工作這么忙。敢來(lái)！我就把你們關(guān)在門(mén)外啊�！蔽蚁耄骸安娑�，真風(fēng)趣��！”伯伯也很喜歡和我開(kāi)玩笑。一次，我吃面條吃得很猛，他就說(shuō)：“小家伙，別把面條卡在喉嚨咽不下去，又吐不出來(lái)噢！”我被他一說(shuō)，差一點(diǎn)把面條噴出來(lái)。病房里的人都被他開(kāi)的玩笑逗樂(lè )了。真是一位愛(ài)開(kāi)玩笑的伯伯。
伯伯的知識豐富。一次，我請伯伯教我做一道：“關(guān)于方程的數學(xué)應用題�！彼匆谎劬鸵灰唤o我分析，告訴我設什么為X，設什么為Y，再用什么方法做最簡(jiǎn)單。還有一次，我在床角偷偷背《論語(yǔ)》，背到一半，伯伯糾正道，是曰伯夷，叔齊何人也？不是曰古之賢人也。你剛才背錯了。伯伯還和我一起背：“子曰：求仁而得仁又何怨？三人行，必有我師焉……”他完全“泡”在《論語(yǔ)》之海中，在語(yǔ)言之城中翱翔。伯伯還常常和我聊天文、地理、歷史。他還知道四大發(fā)明是什么：狼毫的原材料；中國佛教四大名山是什么……
伯伯就是這樣一個(gè)知識淵博、風(fēng)趣的人。
小學(xué)五年級作文 篇5
20xx年12月16日，在我的記憶中，是個(gè)非常特別的日子。它是如此的神奇，如此的美麗，如此的充滿(mǎn)趣味。
那天清晨，天剛蒙蒙亮，原本還沉浸在睡夢(mèng)中的我被媽媽叫醒了，媽媽驚奇的的對我說(shuō)：外面下雪了!趕緊起床吧!那時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信我的.耳朵。真的嗎?我滿(mǎn)是疑慮的問(wèn)，不信你起來(lái)看看就是了媽媽說(shuō)。我一咕嚕的爬了起來(lái)，以百米沖刺的速度沖出房間，奔向陽(yáng)臺，一到陽(yáng)臺，我不禁被眼前的景象驚呆了。天空中正飄落著(zhù)鵝毛般大雪，那雪紛紛揚揚落下，那一片片雪花在空中舞動(dòng)著(zhù)各種姿勢，或飛翔，或盤(pán)旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上。四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩(shī)忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)不正是眼前的景象嗎?原來(lái)萬(wàn)物造化是這般的神奇!
我如癡如醉的欣賞著(zhù)。我家周?chē)臉?shù)木披上了一件件的雪白風(fēng)衣，就像許多在站崗執行任務(wù)的戰士。放眼望去，街上、房頂上、天空中白茫茫的一片宛如置身于北方的雪原之上，真所謂千里冰封，萬(wàn)里雪飄啊。而更遠處的望州山，若隱若現，就像水墨畫(huà)中的淡淡一抹青黛色，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。面對如此美景不覺(jué)心中暗想：白雪仙子，請你在我的家鄉多玩一會(huì )兒，多撒一些雪吧!我長(cháng)這么大，才第一次見(jiàn)到你的容顏呢!我可開(kāi)心了，要是以后你能經(jīng)常到我這兒玩多好啊!
該上學(xué)了媽媽催促著(zhù)說(shuō)。唉!這個(gè)媽媽?zhuān)偸窃谖易鰤?mèng)的時(shí)候不合時(shí)宜的打斷我。但是確實(shí)要上學(xué)，不知道我的同學(xué)們現在是不是已經(jīng)在學(xué)校玩的不亦樂(lè )乎了?想到這兒，我快速的收拾東西并飛速的沖出家門(mén)，一路上看到的盡是面帶喜悅的人們，有些小孩干脆不撐雨傘，專(zhuān)門(mén)找積雪厚的地方踩，蹦蹦跳跳的上學(xué)去了。我的心思早已飛到了學(xué)校，可到了學(xué)校，陳老師卻給我們賣(mài)起了關(guān)子：同學(xué)們現在拿出語(yǔ)文書(shū)，開(kāi)始上課!啊從同學(xué)們那聲拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的啊中知道我們當時(shí)的情緒是多么的低落。但緊接著(zhù)陳老師又說(shuō)：大家去玩吧!好啊!那分貝我現在無(wú)法形容，但那架勢就像江河決堤，一瀉千里啊!幸好教室的門(mén)有足夠的大，瞬間教室里便空無(wú)一人。我們甭說(shuō)有多高興了，你看，操場(chǎng)上那個(gè)最俏、最英俊的雪人準是我們班的杰作;參戰場(chǎng)面最壯觀(guān)、戰斗最激烈的準是我們班的戰場(chǎng)。
懷念那飄雪的日子，在那日子里不只是神奇、美麗、和充滿(mǎn)趣味，更是在我的成長(cháng)過(guò)程中留下許多美好回憶。
小學(xué)五年級作文 篇6
我的家鄉在湖南瀏陽(yáng)，那兒有一個(gè)美麗的地方，山清水秀，四季常春，人們都說(shuō)它是人間天堂，它就是東山村。
春天，花團景簇，姹紫嫣紅，到處是花紅柳綠，小草綠油油的，空氣特別情鮮，里面還帶著(zhù)花的香氣。
夏天，太陽(yáng)火辣辣，猶如一個(gè)辣妹子，使我總想到池塘去游上一圈。這個(gè)時(shí)候，荷花開(kāi)了，就像一位仙女在水中跳舞，許多人過(guò)來(lái)，欣賞著(zhù)荷花。
秋天，碩果累累，一大堆人在拾果子，有些人被果子打到了頭，有些人提著(zhù)滿(mǎn)果子的籃子興高采烈地回家了，而有些人卻用果子打架。這個(gè)時(shí)候，農民伯伯忙了起來(lái)，谷子一堆一堆地放入籃子里。雖然很累，但他們卻露出了欣慰的微笑。
冬天，白雪皚皚，地上好像蓋了一層厚厚的被子，小朋友們有的堆雪人，有的打雪仗，有的滑雪，有的卻抓冰吃。
這就是東山村，一個(gè)美麗的地方。
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