小學(xué)五年級關(guān)于風(fēng)景的作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級關(guān)于風(fēng)景的作文,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級關(guān)于風(fēng)景的作文1
朦朧的月色透過(guò)窗,那柔和的月光照耀在海灘柔軟的細沙上,海浪一次次沖上沙灘卻又一次次無(wú)可奈何的撤去,留下它們存在著(zhù)是潮濕的腳印……
這是我第一次聽(tīng)班得瑞的《月光水岸》時(shí)的感受。我閉著(zhù)眼,用心聆聽(tīng)著(zhù),和班得瑞一起進(jìn)入這美輪美奐的月光水岸中。
長(cháng)笛一聲抑揚頓挫的聲音撩開(kāi)了故事的扉頁(yè)。橫排和樂(lè )鼓低聲的配合著(zhù)。夜,來(lái)臨了。一陣鋼琴有力的跳躍聲喚醒了云里沉睡了一天的月,月光懶洋洋的把光芒灑在大地上,使大地一片光明。水面上留下月華美的影子,隨著(zhù)漣漪不斷地向四處擴散……
這是一幅多么美好的畫(huà)面!這時(shí),忽然理解了陶淵明為何放棄官職來(lái)到一片與世無(wú)爭的地方過(guò)著(zhù)淡泊平靜的生活。為的是每一天都可以過(guò)著(zhù)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的生活。他不必了為半斗米而折腰,也不會(huì )因為“出淤泥而不染”的品質(zhì)受奸詐小人陷害。試問(wèn),能在一片美麗而又平靜的地方過(guò)著(zhù)隱居的生活,不是人生最美好的時(shí)光嗎?
橫笛的速度愈益強烈,簫和樂(lè )鼓像是要掀起黑暗最后一層面紗,鋼琴聲把月再次放入云層之中。黑夜放棄了最后的抵抗,轟然落地。霎時(shí),地平線(xiàn)上的光芒升起。天,亮了。
我睜開(kāi)眼,望著(zhù)不遠處的海和月,月光水岸留給我的那種靜謐又重回心間。
那海浪,那月光,那岸畔、那種淡泊,致遠的生活,連同那一串串跳躍的音符,是留在我心底最美的風(fēng)景!
小學(xué)五年級關(guān)于風(fēng)景的作文2
我覺(jué)得最美麗的風(fēng)景就是那個(gè)離我家只有100米左右的廣場(chǎng)----南湖廣場(chǎng)。
春天的時(shí)候,看,南湖廣場(chǎng)的一切都被春姑娘鬧醒了。她吹皺了湖水,舔綠了湖面,蕩動(dòng)了湖面上幾只游船,草兒鉆出來(lái)探望,花兒鼓裂了瓣兒,芽山漲長(cháng)了......
夏天的`時(shí)候,夜幕降臨,南湖廣場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。南湖廣場(chǎng)的中央是一個(gè)圓形噴泉,夏天到了便會(huì )開(kāi)放。兩排細長(cháng)的水柱從兩個(gè)相對的噴管里噴出來(lái),一會(huì )兒像芭蕾公主,一會(huì )兒像頑皮的小孩。晶瑩剔透的水珠在空中折射出五彩的光芒,閃耀得如同一粒粒水晶從天空中落下來(lái)。那邊是幾排斜形水柱,它們從遠處看,像是幾個(gè)“運動(dòng)員”在比賽跳高一樣。旁邊的那位“運動(dòng)員”顯然噴得太低了,跳的高度也不如其他“運動(dòng)員”,但是它的樣子好像充滿(mǎn)信心,一定要趕上別人似的,F在湖底五顏六色的燈都閃動(dòng)著(zhù),再加上周?chē)藓鐭舻挠成,湖面上顯得波光粼粼。在燈光的照射下,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光讓石林看上去如鉆石般閃亮,像一座用水晶瑪瑙精雕細刻出來(lái)的工藝品,奇特而又顯得豐富多彩。
秋天和冬天的景色那就更美不勝收啦!
廣場(chǎng)四周是隨著(zhù)音樂(lè )旋律變化的各種霓虹燈和由各種花朵組成的大型燈柱,燈光照射著(zhù)花朵,五光十色,十分好看。
看到這些美麗的景象,我不禁感慨道:南湖廣場(chǎng)祝福你,你是有著(zhù)無(wú)窮的魅力!
小學(xué)五年級關(guān)于風(fēng)景的作文3
雨,淅淅瀝瀝地下著(zhù),雨絲很細很密。天地間仿佛都籠罩著(zhù)一層迷漫的輕紗,恰似一幅煙雨空蒙的水墨風(fēng)景畫(huà)。
我小心地走在雨中的街巷,道路潮濕而光滑,一不注意就會(huì )滑倒。
走著(zhù),走著(zhù),不遠處的一位老奶奶“撲通”一聲跌倒在了地上?陕飞系男腥藚s都是瞅一眼便匆忙地走開(kāi),沒(méi)有一絲停留的神色。我正想跑上去扶起老奶奶,卻突然停住了腳步。最近網(wǎng)上又出了些故意摔倒以博得財物碰瓷的新聞。我到底是扶還是不扶呢?我正左右思量的時(shí)候,一位看似七、八歲的小女孩快步拉著(zhù)她母親的手向老人走去,與母親一同小心翼翼地攙起老人,并扶著(zhù)顫顫巍巍的老人走遠了……
我心中涌過(guò)一股暖流,多么善良的孩子啊!這也讓我陷入了沉思:剛才那些人,為什么都視若無(wú)睹呢?是因為太過(guò)匆忙?還是和我一樣因為顧忌上當受騙,打消了幫助他人的念頭。而這位小姑娘,卻因為心靈純真無(wú)邪,相信人與人是可以相互信任、相互幫助的,才沒(méi)有這些顧慮吧!
小女孩的所作所為使我的心靈經(jīng)受了一次洗禮,眼前的雨景又增添了一種獨特的美麗。我好像看到城市的喧囂和人心的雜念被雨水沖刷,人們之間少了一些欺詐和提防,多了一些坦誠和互助,世界變得更加和諧美好。
這應該就是我們心中最美的那道風(fēng)景吧!
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