小學(xué)五年級風(fēng)景作文大全600字
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)五年級風(fēng)景作文大全600字，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級風(fēng)景作文大全600字1
生活處處是風(fēng)景，我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景……
她總是會(huì )在一個(gè)地方等同學(xué)們來(lái)。
在一個(gè)淅淅瀝瀝的雨天，輪到我送垃圾。我剛走進(jìn)倒垃圾的地方，就聞到一股烏煙瘴氣的味道，傾刻便捂住口鼻，眼睛更是不愿四處亂瞧。一個(gè)朦朧的身影向我走來(lái)，只見(jiàn)我面前出現一雙粗糙的手，我遞過(guò)垃圾桶。她身上濕透了！上面的棚子遍布著(zhù)大大小小的洞。她看起來(lái)老態(tài)龍鐘，為何堅持在這里收拾垃圾？
在后來(lái)的日子，我越來(lái)越關(guān)注她，或許從來(lái)沒(méi)有人注意過(guò)他。她白發(fā)婆娑，每天都是一副慈眉善目的模樣，走起路來(lái)步履蹣跚。她似乎沒(méi)有一件衣服，每天都會(huì )把一個(gè)又臟又破的袋子披在身上，而遮不住裸露在外面的皮膚。時(shí)光在她那張黝黑的臉上勾勒出一條條深深的皺紋，使她看起來(lái)比實(shí)際年齡要老上許多。早已不顯清明的眼睛帶著(zhù)渾濁專(zhuān)注的看著(zhù)角落的垃圾，手上拿著(zhù)一根結實(shí)的木棍，看起來(lái)像是用了幾十年的樣子。不斷翻著(zhù)、搗著(zhù)垃圾桶里的垃圾。腳上那雙發(fā)灰的鞋早已扎開(kāi)了線(xiàn)。
我有了各種猜測，是因為在做開(kāi)心的事嗎？應該不是，哪個(gè)老人喜歡受這樣的罪？是要掙錢(qián)養自己?jiǎn)�？是知道自己已�?jīng)所剩不多，在盡己所能嗎？是……
她總是佝僂著(zhù)身子，很吃力的撿垃圾。時(shí)不時(shí)會(huì )有那么一瞬間，像世界都定格了似的，而最美的風(fēng)景就是這位老人。每天看她在學(xué)校里撿垃圾，這位老人臉上有一處疤，使同學(xué)們都很害怕，不敢與這位老人接觸，因而同學(xué)們見(jiàn)到這位老人都會(huì )繞道而行。但在我看來(lái)，這道疤是這個(gè)風(fēng)景最獨特的標志，而他們不知道的是，她在背后為我們做出了多少心酸的事……
一個(gè)人，一首詩(shī)，一縷清風(fēng)，一處風(fēng)景，一顆素心，她就是這樣簡(jiǎn)單的一直活著(zhù)，這么平凡的一個(gè)老人。
小學(xué)五年級風(fēng)景作文大全600字2
每個(gè)人心中總有一幅令人難忘的風(fēng)景，也許是雄偉挺拔的青山，也許是夏天群星閃耀的浩瀚夜空，也許是一望無(wú)際、碧波蕩漾的大�！艺J為最令我難忘的風(fēng)景應該是小蜘蛛織網(wǎng)時(shí)的情景。
那天下午，涼風(fēng)習習，我拿著(zhù)幾片菜葉子去雞窩里喂我的那幾只毛絨絨的小雞。喂完后我正打算回家，卻發(fā)現有一只小蜘蛛正在織網(wǎng)。我好奇地走過(guò)去看它織網(wǎng)，它似乎沒(méi)什么經(jīng)驗，像是個(gè)初出茅廬的新手，好幾次都是剛織了一點(diǎn)，絲就斷了。只見(jiàn)它織啊織，好不容易織了一半的網(wǎng)卻被一只大黃蜂直接撞破了，小蜘蛛懊惱地看著(zhù)這只大黃蜂唱著(zhù)凱歌離去的背影，只好把網(wǎng)給拆了，準備做一張更結實(shí)的網(wǎng)，可事與愿違，好不容易織好一大半的網(wǎng)，老天爺又毫不留情地吹來(lái)一陣狂風(fēng)，把小蜘蛛的心血化為灰燼，那只可憐的小蜘蛛自己也摔在了地上，掙扎了老半天也沒(méi)翻過(guò)身來(lái)。我十分同情它，正想用草幫它一把。這時(shí)，小蜘蛛用盡全身的力氣，使勁一翻，終于翻過(guò)了身，它氣喘吁吁地趴在那里一動(dòng)不動(dòng)，我以為它要放棄了，但不一會(huì )兒，它穩住身子，毫不氣餒地爬上去又織了起來(lái)。
老天爺似乎被小蜘蛛那頑強的信念打動(dòng)了，沒(méi)有再繼續毀壞它的網(wǎng)。小蜘蛛就這樣頂著(zhù)寒風(fēng)織呀織，終于完成了它的杰作。只見(jiàn)那張蜘蛛網(wǎng)在夕陽(yáng)的映照下金光閃閃，美麗極了。
��！這是一只多么頑強、堅持不懈的小蜘蛛呀！祝愿它能早早地捕獲一只昆蟲(chóng)來(lái)飽餐一頓。
夕陽(yáng)西下，落日的余暉灑在蜘蛛網(wǎng)上面，顯得耀眼而又美麗。這只小蜘蛛正趴在網(wǎng)上，靜靜的欣賞著(zhù)落日，那是一道多么令人難忘的風(fēng)景��！
小學(xué)五年級風(fēng)景作文大全600字3
深秋的雨，如此凄美，落在心中，蕩出一陣陣痛的漣漪……
——題記
白得發(fā)灰的天空無(wú)聲地哭泣，落下了纏綿的雨。那雨輕輕地滴落，仿佛在演奏一首無(wú)聲的樂(lè )曲。
窗外，雨輕輕地敲打在銀杏葉上，無(wú)形的風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉無(wú)聲飄落，瞬間，地上一片耀眼的金黃。在那頻頻飛舞的落葉中，我又看見(jiàn)了那張熟悉而又陌生的臉。
我們都喜歡寂靜的秋，寂靜的秋雨，大概是因為它們象征著(zhù)思念吧！我們之間的友誼或真，或不真。真的是，我們曾發(fā)過(guò)誓言，要永遠是好朋友；不真的.是，我們都違背了自己的誓言。
常常，我們手拉著(zhù)手，在寂靜的雨中散步，蒙蒙的細雨灑在我們臉上，愜意……那時(shí)的我們，也是校園雨色中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)吧。
去年秋天的一個(gè)深夜，坐在窗前，看雨，又想起了她。于是，我拿起電話(huà)，用猶豫不決的手指輕輕地按下了那一串熟悉得不能再熟悉的數字。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，她才接。我們都沉默著(zhù)，窗外輕微的雨聲都可以聽(tīng)得一清二楚。我說(shuō)：“睡了嗎？”“還沒(méi)�！彼p輕地說(shuō)道�！澳隳窍掠炅藛�？”“下了。我想你了�！甭�(tīng)了后，我的眼淚就像窗外的雨一樣不住的滴落。我努力使自己的聲音恢復正常，說(shuō)：“嗯，我也想你，早點(diǎn)睡吧�！彼龥](méi)說(shuō)話(huà)，隱隱約約地傳來(lái)抽泣聲。我不想再心痛，于是，放下了電話(huà)后，自言自語(yǔ)道：“有時(shí)間，咱們去看雨……”
從回憶中驚醒，雨還在下，帶走了心中的思念，留下的卻是無(wú)盡的痛，想哭，才發(fā)現身處教室，自言自語(yǔ)道：“有時(shí)間，咱們去看雨……”
深秋的雨中，萬(wàn)物都在流淚，心里想，秋是灰白色的吧，低頭一看，滿(mǎn)地都是金黃，在苦笑中嘲笑自己的愚昧……
深秋的雨中，風(fēng)景如畫(huà)……
小學(xué)五年級風(fēng)景作文大全600字4
時(shí)間像一個(gè)橡木桶，將我的風(fēng)景醞釀得越發(fā)純正。
我坐在地上，回想著(zhù)剛才的那場(chǎng)“戰爭”。突然，燈火通明的四周失去光彩，夜的黑色瞬間吞噬了整個(gè)屋子。
深邃的黑色讓我感到恐懼，我不禁扶著(zhù)墻站起，小心翼翼的向前走去以尋找依賴(lài)。我走進(jìn)客廳，正猶豫著(zhù)要不要進(jìn)去找她�！斑M(jìn)來(lái)吧�！彼f(shuō)，語(yǔ)氣出乎意料的平靜。
我抿著(zhù)嘴，無(wú)聲的挪到她身后，等待著(zhù)，卻不清楚等待什么。只是，剛才的火藥味是已嗅不到蹤跡，黑暗中的輪廓是那么安靜、柔和。
“把西紅柿洗洗吧�！蔽覜](méi)說(shuō)什么，靜靜地照做，也許現在沉默是最好的。在黑暗的襯托下，聲音總是很有穿透力，仿佛水聲也如水一般的透明。這聲音與我們的沉默，讓我安心又有點(diǎn)不安。我忽然想讓她像平時(shí)一樣教訓我，可她沒(méi)有。只是從我手中接過(guò)洗好的西紅柿。
她開(kāi)始切西紅柿，我有點(diǎn)擔心她會(huì )不會(huì )切到手指，我還是站在她的身后，她的身邊仿佛是我抵御對黑暗恐懼的最佳地點(diǎn)。
“你不會(huì )切到手指吧？”我的臉上一定是紅了，我感到臉上一陣熱。
“你說(shuō)呢？”她一邊切一邊反問(wèn)我。我說(shuō)呢，她為我做了十三年的飯，從未切到，單憑她十幾年積累的廚藝，也不會(huì )因為停電而切到自己。再想想我，和她總是有摩擦。十三年來(lái)，我從未在她用刀時(shí)關(guān)心過(guò)她。想來(lái)想去，我越來(lái)越慚愧，慚愧的不敢再待在她的身后。
“謝謝媽媽�！焙诎抵形艺f(shuō)了一句，沒(méi)有黑暗，也許我永遠不敢說(shuō)這句話(huà)。
“行了，行了。準備吃飯吧�！�
燈亮了，我看見(jiàn)淚流滿(mǎn)面的媽媽別過(guò)頭去。
那一刻便是我的風(fēng)景，我愿將此用橡木桶似的溫馨和關(guān)愛(ài)永遠珍藏、呵護。
小學(xué)五年級風(fēng)景作文大全600字5
靜靜地坐著(zhù)煮茶，看著(zhù)幾片幽幽的葉子在水里飛來(lái)飛去。當茶香四溢時(shí)，淡綠色就像一片陽(yáng)光。
轟隆隆——來(lái)到學(xué)校門(mén)口，發(fā)現門(mén)口全是黑頭。我在大門(mén)周?chē)镞_了一會(huì )兒，盯著(zhù)水泥地看了一會(huì )兒，希望它馬上開(kāi)花。我覺(jué)得有點(diǎn)煩，這時(shí)一個(gè)阿姨過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：你不是來(lái)接孩子的吧？不是，我姐初一要開(kāi)家長(cháng)會(huì )。我媽媽沒(méi)有時(shí)間。我媽媽來(lái)了。我出去的時(shí)候沒(méi)想到會(huì )下雨。我是來(lái)送傘的。我羞澀地笑了。真是個(gè)好孩子！真是大，懂事。真的希望孩子快點(diǎn)長(cháng)大，學(xué)會(huì )體貼，哪怕給我一把傘。提醒一下，加一條裙子我很感動(dòng)。阿姨驕傲的說(shuō)起自己的孩子，我害羞的摸摸鼻子，為之前的不耐煩感到羞愧。
我媽媽剛才一定是像阿姨一樣。她曾經(jīng)在站了很久，因為我沒(méi)有帶傘。她仍然有很多家務(wù)，但她從不抱怨。等了一會(huì )兒怎么會(huì )這么不耐煩？我只等了一會(huì )兒，但我媽等這一天等了很久。開(kāi)始下雨了。父母撐起雨傘。各種各樣的雨傘看起來(lái)凌亂不堪，但它們拼湊出了一幅美麗的風(fēng)景。
這種美，不在于風(fēng)景中的人或傘的美，而在于這些父母對孩子默默的奉獻，陪伴孩子成長(cháng)，耐心的等待花朵綻放成熟。
退學(xué)后，父母一個(gè)個(gè)接孩子，我看到了我媽。跑過(guò)去，給他們一把傘。我媽拿傘的那一瞬間，好像一個(gè)孩子不小心得到了心愛(ài)的玩具，突然有點(diǎn)不知所措。謝謝，我愛(ài)你。雖然不好意思說(shuō)這三個(gè)字，但還是說(shuō)是時(shí)候了。我更愛(ài)你，我媽媽很高興。
是的，我相信我媽對我的愛(ài)勝過(guò)我媽對她的愛(ài)，那么重，那么深。雖然送傘只是一件小事，但我媽一定期待了很久。
回到家，桌上的茶不涼了。給我媽一杯茶，一把傘，一個(gè)微笑。不要讓母愛(ài)等太久。風(fēng)景無(wú)處不在。哪里有愛(ài)，哪里就有風(fēng)景。
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