一場(chǎng)誤會(huì )作文范例[9篇]
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的一場(chǎng)誤會(huì )作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
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一場(chǎng)誤會(huì )作文 篇1
每個(gè)星期天我都要去市合唱團唱歌,這周也不例外,但是一件意料之外的事情發(fā)生了!
那時(shí)大概9:00左右,老師讓我們休息一會(huì ),我和以往一樣找我最要好的朋友——柳盛元和趙志豪玩,突然我發(fā)現他們背著(zhù)我在鬼鬼祟祟的說(shuō)先什么,我打算偷聽(tīng)一下他們在說(shuō)些什么,以為要時(shí)刻防范不被他們發(fā)現,我只隱約聽(tīng)到了“打”和“張文杰”我還以為他們要設計打我呢這下我可發(fā)火了,馬上“現出身”來(lái),對他們說(shuō):“好!你們這兩個(gè)人,竟然想設計害我,虧我還當你們是好朋友呢!”“不是的……”我見(jiàn)他要反駁,就打斷了他的話(huà):“別說(shuō)了,我們再也不是朋友了!”說(shuō)罷,我便氣呼呼的`走開(kāi)了!
接下來(lái)的半節課我們三什么話(huà)都沒(méi)說(shuō)!
又過(guò)了一周,我又回到了合唱教室,突然發(fā)現課桌中有一張紙條,我打開(kāi)一看,上面寫(xiě)道:張文杰,你理解錯了,我們看你生病了打算給你買(mǎi)些東西,我們在討論給你買(mǎi)什么東西好!看完這張紙條后,我才知道是我錯怪他們了,我再到他倆面前真誠地向他們道了歉!他們說(shuō)沒(méi)關(guān)系,大家是朋友嘛!
我真為有這樣的伙伴而高興!
一場(chǎng)誤會(huì )作文 篇2
今天是六一兒童節,我早早的起來(lái),吃完飯,我穿著(zhù)母親給我買(mǎi)的新衣服,帶著(zhù)自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校。
我看見(jiàn)同學(xué)們高高興興的拿著(zhù)自己的禮品,放進(jìn)自己的桌子上,我又是高興又是難過(guò),高興的是我即將有個(gè)新的'禮物,難過(guò)的是我美麗的娃娃即將和我分開(kāi),但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊抽獎,我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開(kāi)眼睛,我抽的是9號,我趕緊去9號的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛(ài)的娃娃換禮物,竟然換來(lái)的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)朋友圍在一起說(shuō):“微琪,沒(méi)有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發(fā)現了我,跑過(guò)去說(shuō):我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒(méi)有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過(guò)來(lái),他轉到了微琪,微琪又轉到了我,我以為她是故意的,所以那時(shí)我說(shuō):你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著(zhù)跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說(shuō)話(huà)。
“微琪對不起,那天我誤會(huì )了你,對不起!”,“沒(méi)有關(guān)系,是我應該說(shuō)對不起的”,我們哈哈大笑。
我們的友情更加的深了!
一場(chǎng)誤會(huì )作文 篇3
“王老師,我在這里真心真意地向您說(shuō)聲‘謝謝’啦!”
同學(xué)們,我這樣寫(xiě),你們感到我做事太沒(méi)頭沒(méi)腦了吧?別急別急……還是聽(tīng)我從頭說(shuō)起吧!
在劉娟患麻疹期間,不知為什么,我的臉上突然也長(cháng)出一粒粒的小紅疙瘩。但我不發(fā)燒,不咳嗽,不發(fā)癢,癥狀同劉娟的麻疹完全不一樣,我也搞不清它們究竟是什么。
自從我臉上生了“怪物”,同學(xué)們都離得我遠遠的,連平時(shí)與我同上學(xué),同回家,簡(jiǎn)直可以說(shuō)形影不離的余桑桑、杜夢(mèng)益也跟我疏遠了。當時(shí)我感到既納悶又孤獨?吹矫珘(mèng)丹、杜夢(mèng)益等同學(xué)身邊圍滿(mǎn)了人,大家有說(shuō)有笑的,我好羨慕!
同學(xué)不理我到底為的'是什么呢?于是,我就寫(xiě)了一篇日記給語(yǔ)文老師。語(yǔ)文老師一批到我寫(xiě)的這篇日記,連忙把我喊到辦公室問(wèn)了情況。他說(shuō)我長(cháng)的是青春痘,不是什么可怕的麻疹。到了青春期,男女生都會(huì )長(cháng)青春痘,它既不會(huì )影響身體健康,更不會(huì )傳染給別人。同學(xué)們對我疏遠肯定是把我的青春痘當成傳染性極強的麻疹了。老師說(shuō)到這里,忙對我說(shuō):“葉xx,我和你立即去教室,老師幫你在同學(xué)們面前說(shuō)個(gè)清楚,消除同學(xué)們的顧慮,解除他們對你的誤會(huì )!
最后,同學(xué)們的顧慮消除了,他們又像以前那樣和我親密無(wú)間了。特別是余桑桑、杜夢(mèng)益特地走到我的面前,緊緊地握著(zhù)我的手,抱歉地說(shuō):“葉xx,太對不起了!現在總算是‘真相’大白了,原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì ),你不會(huì )記我們的仇吧?”說(shuō)完,我們三人都爽朗地大笑起來(lái),笑聲傳得很遠,很遠……
一場(chǎng)誤會(huì )作文 篇4
聽(tīng)著(zhù)講臺上神采依舊的陳老師在給我們進(jìn)行思想教育,我禁不住彎起了嘴角,可見(jiàn)到四周同學(xué)昏昏欲睡的狀態(tài),我又忍不住皺了皺眉頭。
我記得初一時(shí)那節生物課,我忘了帶生物書(shū),并因此和陳老師大鬧了一番,從始至終,我固執地認為,陳老師有些小題大做,不過(guò)忘記了一本書(shū)而已,有必要么?可后來(lái)班主任文老師的一番話(huà)讓我認為,非常有必要。
記得文老師當時(shí)對我說(shuō),陳老師其實(shí)是一個(gè)很講究的人,少上了一節課等于我的學(xué)習進(jìn)度慢了別人一個(gè)圈,陳老師因為關(guān)心而責備我,卻被我的'叛逆因子誤認為是蠻不講理,也因此,陳老師才處罰了我,其實(shí)陳老師后來(lái)是挺后悔的,但是,文老師認為我的無(wú)禮也有責任,畢竟師長(cháng)再怎么也是師長(cháng),對師長(cháng)不敬可是很令人生氣的。
聽(tīng)完文老師的話(huà),我的腦子還是迷迷糊糊的。但我明白這次我真的做錯了,可我也沒(méi)臉更沒(méi)膽去向陳老師道歉。
直到現在事情已經(jīng)過(guò)去了兩年,陳老師成了我的班主任,并且對我很溫柔,這讓我既慚愧又敬佩。陳老師其實(shí)平常很溫柔,只是有時(shí)候發(fā)些脾氣,但她的教學(xué)效果真的讓我沒(méi)話(huà)說(shuō)。細心,負責,有耐心,包容,并毫不偏心,于是今天我想向陳老師說(shuō)聲:“對不起!”希望陳老師能原諒。
其實(shí)在生活中老師對你的責備也許是關(guān)愛(ài);對你的嚴格也許是期待;對你的……
不要讓老師傷心,因為老師其實(shí)也相當于我們的另一個(gè)父母。
最后,祝愿全天下的老師幸福!
一場(chǎng)誤會(huì )作文 篇5
今天中午打完預備后,趙老師走進(jìn)教室,坐在椅子上,然后拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)說(shuō)這一節課要測試第一單元的內容。我們都納悶的互相交頭接耳,因為今天的第一節課是音樂(lè )課呀!
“憑什么占我們這一節課呀!”有些愛(ài)好是音樂(lè )的女生嘟囔著(zhù)嘴,一副不情愿的樣子!袄蠋煘槭裁匆歼@節課呀?”當然也有不解的'同學(xué)。但是大家又很快停止了討論,因為趙老師可能與音樂(lè )老師換課了,也可能音樂(lè )老師去鄉下支教去了,所以趙老師才給我們上語(yǔ)文課的。想到這里,同學(xué)們的心里又舒服了點(diǎn)兒。開(kāi)始跟著(zhù)趙老師復習第一單元的詞句。
可是過(guò)了十來(lái)分鐘,在樓梯口的拐角處,我們第一組挨著(zhù)窗戶(hù)的同學(xué)看得清清楚楚,音樂(lè )老師正拿著(zhù)音樂(lè )書(shū),臉上帶著(zhù)不解的神情和十萬(wàn)火急的神情來(lái)到我們班上。這下趙老師傻眼了,原來(lái)第一節課是音樂(lè )課!并不是趙老師一人傻眼,我們也傻眼了,原來(lái)音樂(lè )老師還在學(xué)校,那么趙老師為什么占音樂(lè )課咧?我們的心里同時(shí)出現了這個(gè)問(wèn)題。
這是趙老師說(shuō)話(huà)了:“原來(lái)這一節是音樂(lè )課呀,你們快去上音樂(lè )課去吧,剛才怎么不說(shuō)呢!”趙老師帶著(zhù)一種責怪的語(yǔ)氣問(wèn)我們,我們無(wú)言以答!是呀,要是剛才我們提醒趙老師,那也沒(méi)有現在的情況了呀。要是這么說(shuō)的話(huà),我們也要承擔百分之五十的責任!
哎呀,真是誤會(huì )一場(chǎng)呀!這個(gè)誤會(huì )既讓我們少了十五分鐘的音樂(lè )課,又讓我們的語(yǔ)文測試進(jìn)行得七零八落,真是太不值了!下次,我們可不能再犯同樣的毛病了呀!
一場(chǎng)誤會(huì )作文 篇6
有一天,小明去逛文具店,他看到一支美麗的鋼筆,他很喜歡,就把它買(mǎi)了下來(lái),心里美滋滋的。
到了學(xué)校,他看見(jiàn)前面的小鋼也有和他一模一樣的鋼筆,小明心想:我的鋼筆怎么會(huì )到他手里的呢?下課我想辦法一定奪回來(lái)!岸b忊彙毕抡n了,他立刻沖到小鋼面前和他搶起鋼筆來(lái),搶來(lái)?yè)屓,小明費了九年二虎之力才把鋼筆奪了回來(lái)。小鋼坐在自己的位上,鋼筆丟了,傷心的淚如雨下。小明自言自語(yǔ)地說(shuō):“誰(shuí)讓你搶了我的鋼筆!”
在課數學(xué)了,當他翻開(kāi)書(shū)時(shí),他大驚失色,看到了自己的鋼筆好好地躺在書(shū)里面,他頓時(shí)很內疚。好不容易等到下課,小明馬上到小鋼面前說(shuō):“對不起,我自己的鋼筆找到了。這是你的筆還給你!”小鋼笑了說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是一場(chǎng)誤會(huì )!
從此他們是全班最好的`朋友。只要我們都有一顆寬宏大量的心,一切事都會(huì )變的美好的。
一場(chǎng)誤會(huì )作文 篇7
這天,晨曉哭得很傷心。
作業(yè)發(fā)下來(lái)了,正當晨曉翻開(kāi)作業(yè)本時(shí),她偶然間發(fā)現書(shū)的背后被鉆了一個(gè)很大的洞,練習冊就像一位奄奄一息的病人述說(shuō)著(zhù)自己的悲慘遭遇。
“誰(shuí)?誰(shuí)把我的書(shū)弄壞了。 ”晨曉生氣地說(shuō)。
因為她說(shuō)的很小聲,加上教室里又很吵,所以沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)的話(huà)。 晨曉很難過(guò),她真的想不出來(lái)誰(shuí)究竟會(huì )制造出如此無(wú)聊的惡作劇,“蒼天啊,你為何要如此對待我林晨曉,難道我得罪了誰(shuí)嗎?為什么?我到底究竟做錯了什么?”
可是,當她看到這本傷痕累累的練習冊時(shí),她的`心里就很傷心,她真的想不出來(lái),她究竟得罪了誰(shuí)?
她靜靜地趴在桌上,悄悄地落淚,也許是太過(guò)傷心了,她抽噎的聲音竟被藝昕聽(tīng)見(jiàn)了。
“你怎么了,晨曉!彼囮亢闷娴貑(wèn)。
“沒(méi)......沒(méi)什么,就是有一點(diǎn)點(diǎn)感冒。 ”晨曉結結巴巴地說(shuō)。
“晨曉,你哭了是嗎?”藝昕一眼覺(jué)察了出來(lái)。
“沒(méi)有,我怎么可能會(huì )哭呢?”她不停地用袖子擦去淚水,抬起頭勉強笑著(zhù)。
“你撒謊,瞧,你的臉已經(jīng)出賣(mài)了你,眼圈紅撲撲的,一定是哭了!彼囮繄远ǖ卣f(shuō)。
“噢,是剛才有沙子進(jìn)入我的眼睛,我擦了擦眼,因此眼睛就紅了!背繒哉f(shuō)道。
“是不是有誰(shuí)欺負你!彼囮繉(wèn)道。
“誰(shuí)敢欺負我,我可練過(guò)跆拳道!背繒匝b出一副若無(wú)其事的樣子。
“真的是這樣?”藝昕半信半疑。
晨曉舍不得好朋友為自己擔心,她寧愿將一肚子的苦水往心里咽,她就是這么的倔強。
她又獨自一人趴著(zhù),趴著(zhù)......
藝昕覺(jué)得此事并不是像晨曉所說(shuō)的那樣,晨曉一定是受了什么委屈,她知道她這個(gè)最要好的朋友最嚴重的缺點(diǎn)就是:不愿讓人替她擔心,什么事情都自個(gè)一人扛著(zhù)。
藝昕問(wèn)了問(wèn)旁邊的一位同學(xué):“請問(wèn),你今天發(fā)現晨曉有什么不對勁的地方嗎?”
“沒(méi)有吧,早晨來(lái)時(shí)活蹦亂跳的,只不過(guò),政治練習冊一發(fā)下來(lái),就一直坐在座位上,也沒(méi)什么問(wèn)題!”她說(shuō)道。
“政治練習冊?”藝昕有些不解,這件事怎么和練習冊?huà)焐狭算^。
她又走了過(guò)去,看見(jiàn)晨曉桌子上的確有一本練習冊,晨曉仿佛睡著(zhù)了,沒(méi)出任何的聲音,她輕輕地拿起書(shū)本,翻了一下,突然,她驚奇地發(fā)現書(shū)上竟然有一個(gè)很大的洞。
“晨曉,這是誰(shuí)做的!彼囮坑行┥鷼獾卣f(shuō)。
“你......你怎么知道的?”晨曉難過(guò)極了。
“到底是誰(shuí)做的?如果不說(shuō),我就去告訴班主任!彼囮颗l(fā)沖冠地說(shuō)。
“藝昕,別這樣,算了吧!背繒钥拗(zhù)說(shuō)。
“不行,是誰(shuí)欺負了我的朋友,有本身這樣做,就應該站出來(lái)!”藝昕情緒有些失控。
教室里默不作聲。
藝昕獨自一人去了辦公室。
晨曉傷心地趴著(zhù),可憐的晨曉,她的內心是多么的自責!
班主任聞聲趕來(lái),她親聲地說(shuō):“晨曉別哭了,這件事情我會(huì )處理的,你們當中誰(shuí)做了這樣的事?”
教室里再一次沉寂。
只見(jiàn)孫星走了進(jìn)來(lái),手里拿著(zhù)一副乒乓球拍。
“老師,算了吧,不管是誰(shuí)破壞了我的書(shū),一切都不重要了!背繒缘吐曊f(shuō)道。
孫星有一些奇怪,聽(tīng)到“書(shū)”這個(gè)詞,他竟然被水嗆了一口,目光呆滯,接著(zhù)進(jìn)入深深地沉思......
下午,晨曉來(lái)到了學(xué)校。
只見(jiàn),孫星慢吞吞地像晨曉走了過(guò)去。
“對不起,是我弄壞了你的練習冊,我不是故意的,我還以為那本書(shū)是我的,才會(huì )用筆拿起來(lái)旋轉!睂O星解釋道。
晨曉,真的很生氣,是眼前的這個(gè)人令自己如此難過(guò),她真的很想揍他一頓,但是她沒(méi)有那么做。
“算了,竟然你不是故意的,就當這件事過(guò)去吧!背繒允媪艘豢跉,她明白:原諒別人的過(guò)失,就是原諒自己。
“真的很對不起!睂O星真誠地說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系,你不必太自責了!背繒晕⑿χ(zhù)說(shuō)。
“誤會(huì )解開(kāi)了就沒(méi)事了,不過(guò)孫星你怎么能用筆轉書(shū)玩,你玩的太過(guò)火了!卑嘀魅握f(shuō)道。
“我.......我突發(fā)奇想的玩法,因為實(shí)在太無(wú)聊了!睂O星吞吞吐吐地說(shuō)。
“書(shū)也當你娛樂(lè )的玩具,太不像話(huà)了,等下和我去一趟辦公室!卑嘀魅紊鷼獾卣f(shuō)。
“啊,又要去!老師,不要這樣吧,不然等下我請您吃雞腿,這事,就算了吧!睂O星一副楚楚可憐的樣子。
“走,就你油嘴滑舌!卑嘀魅稳滩蛔⌒Τ隽寺。
全班哄堂大笑,晨曉也笑了。
一場(chǎng)誤會(huì )作文 篇8
在我一年生日那天的一場(chǎng)誤會(huì )簡(jiǎn)直令人苦笑不得,就算已經(jīng)過(guò)去很多年了,但是每當我想起這場(chǎng)誤會(huì )的時(shí)候,我都會(huì )忍俊不禁。
事情的開(kāi)始是這樣的,那是很平常的一天,只不過(guò)我的朋友不平常。從早上去上學(xué)時(shí)起就一直怪怪的。在校園的這一天里,朋友都時(shí)不時(shí)的會(huì )看向我這邊,這讓我百思不得其解,當我的`這個(gè)疑惑解決的時(shí)候,已經(jīng)到了下午時(shí)分。
等到學(xué)校里最后一節課下課了后,朋友像是鼓足的勇氣一般朝著(zhù)我走了過(guò)來(lái)。朋友朝著(zhù)我走了過(guò)來(lái),我沒(méi)什么意外的,因為,每天放學(xué),我都會(huì )與朋友一起回家,所以著(zhù)在我眼里很正常的。但是完全出乎我意料的事是,朋友突然拿出了一個(gè)禮盒,接著(zhù)朝著(zhù)我道:“生日快樂(lè )!”我看著(zhù)朋友愣了好一會(huì ),因為今天可不是我的生日,我的生日還在下個(gè)月呢。
我看著(zhù)朋友,想了一下,接著(zhù)笑嘻嘻的接過(guò)朋友送給我的禮物,又道:“謝謝嘍!苯又(zhù)又朝著(zhù)朋友道:“不過(guò),我的生日是下個(gè)月的今天!迸笥崖(tīng)到我的這句話(huà)后,立馬顯得不好意思起來(lái)。我又趕緊道:“所以,這份禮物你得準備在下個(gè)月的這個(gè)時(shí)候送給我!蔽矣謱⒍Y物送回了朋友的手上。
“哎呀,是記錯了!”朋友想了想,突然一拍手。我看著(zhù)朋友這個(gè)樣子忍不住笑了起來(lái),我的朋友真是可愛(ài)。雖然說(shuō),是朋友記錯了我的生日,但是這一場(chǎng)誤會(huì )卻成為了我時(shí)不時(shí)調侃朋友的一件事。當我的生日在下一個(gè)月的時(shí)候到來(lái)的時(shí)候,不等朋友來(lái)送我禮物,我率先就朝著(zhù)朋友的課桌那兒走了去,接著(zhù)道:“我上個(gè)月的生日禮物還在你那兒的!
這一場(chǎng)誤會(huì ),讓我與朋友之間的友情愈加的深厚了。
一場(chǎng)誤會(huì )作文 篇9
我什么都不反感,就是不喜歡被別人誤會(huì )。這種滋味很討厭,明明就不是自己做的,卻被別人誤會(huì ),心里有一種委屈感。
一天中午,我上完少年宮的課程回來(lái)。剛進(jìn)家門(mén),我就聞到一股炸藥味。只見(jiàn)爸爸沖我擠眉弄眼,輕聲細語(yǔ)地說(shuō):“寶貝,媽媽發(fā)脾氣了!”話(huà)音剛落,我百思不得其解。心想:我最近沒(méi)犯錯!被老師批評?沒(méi)有!偷玩電腦?沒(méi)有!考試成績(jì)不好?沒(méi)有!咦!這就奇怪了!我為什么會(huì )讓媽媽發(fā)脾氣呢?
我剛要穿鞋上樓,只見(jiàn)媽媽像離了弦的箭一樣沖了下來(lái),把我揪了上去,到我的房間談判去了。我們坐在床上一動(dòng)不動(dòng),沉默了五分鐘,四周死氣沉沉的!我實(shí)在想不透我犯了什么錯。于是,我忍不住對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)曳噶耸裁村e又把您給激怒了?”說(shuō)完,媽媽臉都漲紅了,火冒三丈地說(shuō):“什么錯?你竟不知道什么錯?桌上那本愛(ài)情小說(shuō)哪來(lái)的?你才多大?就看起愛(ài)情小說(shuō)了?還不知道犯什么錯!”媽媽越說(shuō)越生氣。我一聽(tīng),心想:桌上那本?不就是姐姐那天來(lái)家里忘記帶走的那本嗎?里面有寫(xiě)名字!哎呀!媽媽也真是的,連翻都不翻,就說(shuō)是我的!我走到書(shū)房,把書(shū)拿給媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)惴_(kāi),看看這本書(shū)究竟是誰(shuí)的`!”媽媽急忙翻開(kāi),看見(jiàn)上面的名字。這時(shí)才恍然大悟!原來(lái)是姐姐的——
誤會(huì )解開(kāi)了,家里的火藥味消失了。真是好險!那天夜晚,我夢(mèng)見(jiàn)媽媽對我說(shuō)了聲:“對不起”,緊緊地把我摟在懷里。
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