【精選】我的理想六年級作文集錦十篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的我的理想六年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的理想六年級作文 篇1
每個(gè)人都有著(zhù)不同的理想和奮斗目標。如果有人問(wèn)我的理想和目標是什么？那我會(huì )毫不猶豫的回答你：我的理想就是做一個(gè)能給人們帶來(lái)歡樂(lè )和笑聲的娛樂(lè )節目主持人。當我每次看到主持人把人們逗得哈哈大笑的時(shí)候，我是多么羨慕啊，我暗暗發(fā)誓，將來(lái)一要成為一名優(yōu)秀的節目主持人。
主持人每次都是光彩奪目的出現在電視熒屏上，但是誰(shuí)又知道他們在背后所付出的艱辛和努力呢？他們?yōu)榱四茏層^(guān)眾忘掉憂(yōu)愁和煩惱，誰(shuí)又知道他們已經(jīng)在臺后練了無(wú)數遍，為的是，能讓我們每天都開(kāi)開(kāi)心心的。他們做了這么多只是為了讓更多人關(guān)注他們的節目，讓更多人相信自己，認可他們。別看他們平時(shí)大大咧咧，有說(shuō)有笑�？墒�，是他們在關(guān)鍵時(shí)候向社會(huì )獻出他們的愛(ài)心，來(lái)幫助其他人；是他們帶我們去領(lǐng)略各地的風(fēng)采；是他們教會(huì )了我如何看待生活中的細節，發(fā)現其中的奧秘。主持人是一分神圣而偉大的工作，比起醫生、老師主持人也毫不遜色。因為他支起了人們的靈魂，交給我們做人的道理。
而我堅信自己可以成功，我沒(méi)有說(shuō)空話(huà)。在以后的日子里，我要付出比其他人更大的努力，在課堂上認真聽(tīng)講，私下多和別人交流，多參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)，來(lái)培養自己的口頭能力，多幫助一些需要幫助的人。把我最優(yōu)秀的一面展現在同學(xué)面前。自信，勇氣，毅力是我前進(jìn)的動(dòng)力。付出總會(huì )有回報，而我只希望帶給別人快樂(lè )，我會(huì )堅持自己的理想，會(huì )為我的理想而奮斗。
我的理想六年級作文 篇2
說(shuō)起理想，有人想當老師，有人想當醫生，還有人想當游戲王……而我的理想是當一名科學(xué)家。
說(shuō)到當科學(xué)家，你們一定會(huì )用夸張的表情大聲地反問(wèn)我：“就你那個(gè)‘鬼樣子’，還能當上科學(xué)家？”哼！你們真是門(mén)縫里看人——把人看扁了。雖然我以前學(xué)習是不認真，不努力，可那時(shí)我不是還沒(méi)有理想嗎？現在我已經(jīng)有了高遠的理想，難道你認為我還和從前一樣嗎？難道你認為我就不會(huì )改變嗎？不信，咱們走著(zhù)瞧！我就不信，陽(yáng)光帥氣、活潑開(kāi)朗、思維敏捷、勇敢灑脫的我就不能讓你們刮目相看！看看這次班干部競選，我不就勇敢登臺演講，成功競選了嗎？看看我當了班干部后，不就很快進(jìn)入角色，履行職責了嗎？
當然，我知道要當一名科學(xué)家那可不是鬧著(zhù)玩的�？茖W(xué)家要發(fā)明一種機器，一丁點(diǎn)的錯誤都不能犯，假如你安裝錯了一顆釘子，或者理論推導上出了一個(gè)錯誤，就會(huì )引發(fā)嚴重后果，甚至讓人付出生命的代價(jià)。所以，從現在起，我就要改掉粗心大意馬大哈的毛病，從小就養成科學(xué)家必備的仔細認真嚴謹的品質(zhì)。
總之，我要當科學(xué)家絕不是為了在別人面前炫耀一番，而是讓祖國的科技更加發(fā)達，國家更加強大，人們都富裕起來(lái)，共同走進(jìn)高科技時(shí)代。
點(diǎn)評：好，理想的實(shí)現不光要有豪言壯語(yǔ)，既然同學(xué)們懷疑你，就拿出你的實(shí)際行動(dòng)，證明給他們看。
我的理想六年級作文 篇3
理想像黑暗路上的指明燈，讓我們有了努力的目標；理想像貝殼里的珍珠，讓我們?yōu)橹畩^斗；理想像美麗的花朵，讓我們的人生絢麗多彩。我的理想是做一名警察。
這個(gè)理想還要從我小時(shí)候說(shuō)起。我小時(shí)候，特別喜歡警察這一角色，因為那時(shí)候的我認為：警察很威風(fēng)，幫助大家抓壞人，除惡揚善。還經(jīng)常和小伙伴玩扮演警察的游戲。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我上了小學(xué)，而做一名警察的這一理想并沒(méi)有消失，但我對警察這個(gè)職業(yè)的看法卻有不同�，F在我認為，警察不僅抓壞人，還維持交通秩序，幫我們找遺失的物品。
有了理想而不去實(shí)現是不行的，然而實(shí)現理想也不是一天兩天能實(shí)現的，我應該從現在做起。首先，做警察要考上警校，需要我們好好學(xué)習，將來(lái)考上一所好的警校；其次，警察應該機智勇敢，我從現在開(kāi)始就應該見(jiàn)義勇為，遇事不慌張，靜下心來(lái)好好思考解決問(wèn)題的辦法。再者，還要懂得豐富的法律知識，這樣才能更好地抓捕那些違反了法律的人。還得多看些推理小說(shuō)。警察有很多種崗位，如果做了刑警，不會(huì )推理知識就無(wú)法破案，就做不好一名警察。最后，還要有強壯的身體和持久的體力，因為在抓捕犯人時(shí)無(wú)法避免追捕和肉搏，那我現在能做的就是有一個(gè)健康的體魄。
我相信：只要我努力，就一定可以成為一名優(yōu)秀的警察！
我的理想六年級作文 篇4
理想對于我來(lái)說(shuō)，是那么遙遠、神秘的…科學(xué)家，是我們每一個(gè)人都應該有著(zhù)自己不同的理想、夢(mèng)想，但是，有的一些人為自己的理想、夢(mèng)想去努力、去奮斗。一直到理想和夢(mèng)想實(shí)現。一個(gè)不平凡的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學(xué)家，對科學(xué)界有很大的影響。我十分佩服他們，因此，我想做一個(gè)天文科學(xué)家，在火星上發(fā)現生物，觀(guān)察遙遠的星球，到真空的宇宙探索……我一天天地長(cháng)大，學(xué)的知識一天天多起來(lái)。我了解了“唐太宗、劉備、康熙……”這些偉大的人物，這使我學(xué)會(huì )了許多做人的道理。一個(gè)人如果有了理想，有從小培訓的天賦，努力不懈地去實(shí)現，失敗了，繼續堅持，那么理想才會(huì )實(shí)現。
我當然知道做一個(gè)天文科學(xué)家并不容易，要有很高的學(xué)歷，有很強的求知欲、想象性，還要有一種不怕困難、失敗的精神�！耙粋�(gè)小孩想當天文科學(xué)家，未免太天真了吧！”不錯，聽(tīng)起來(lái)的確很天真，但我深信，“只要有恒心，鐵柱磨成針”。
為了實(shí)現這個(gè)理想，我花了不少努力。我購買(mǎi)了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》……每一本書(shū)我都把它讀熟透，吸取里面所有的知識。有一次，我從中午開(kāi)始讀書(shū)，覺(jué)得讀了不久，爸爸就叫我下去吃飯了。我十分奇怪，望望屋外面，原來(lái)已經(jīng)是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個(gè)方面的知識，使我的理想與現實(shí)不斷縮短距離。
“泉水挑不干，知識學(xué)不完”，但只要你肯學(xué)，再多的知識你也能學(xué)到手�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”我就像一條魚(yú)，在廣闊的前途海洋里自由自在地游，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。但在這個(gè)前途海洋，不能全無(wú)風(fēng)波，但我充滿(mǎn)信心，我有信心沖破各個(gè)難關(guān)，去追求我的理想，實(shí)現我的理想，為祖國爭光！
我的理想六年級作文 篇5
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理想是什么?理想就是愿望。每個(gè)人都有自己的理想，而我的理想卻與眾不同。
我的理想是當一名名揚中外的作家，而且是個(gè)能說(shuō)會(huì )道的作家。那么，怎么才能實(shí)現呢?要想讓我的理想實(shí)現也并不難辦。我覺(jué)得要當作家首先一定要多閱讀一些小學(xué)生或優(yōu)秀作家寫(xiě)的作文，把作文中的好詞好句用鋼筆畫(huà)下來(lái)，自己寫(xiě)作文的時(shí)候把別人的好詞佳句用進(jìn)作文里。其次還要有豐富的想象能力，必須把一個(gè)物體比喻得比鮮花還要美，要把擬人手法、總分總寫(xiě)法、排比句、比喻句等等寫(xiě)法用上作文，語(yǔ)句也要通順流暢。
除了要把作文寫(xiě)得好，還要把字寫(xiě)好。如果你的作文寫(xiě)得很美，可是寫(xiě)的字卻鬼畫(huà)桃符，那樣還是不行的。所以，要想當作家，必須從小就要學(xué)習練字，而且字也一定要寫(xiě)得很好，這樣就像給作文這個(gè)“蛋糕”加上了五顏六色的“奶油”，讓“蛋糕”變得更香了。
我做到了這幾點(diǎn)，當作家問(wèn)題就不大了。另外，我們班上還有幾個(gè)寫(xiě)作文高手，我要先向他們挑戰才行。
如果我長(cháng)大當了作家，我要寫(xiě)出祖國的欣欣向榮，要寫(xiě)出人生的味道，讓人們知道寫(xiě)作文是快樂(lè )的。
我要向著(zhù)我的理想努力沖!沖!沖!
我的理想六年級作文 篇6
假如有一天，別人問(wèn)我："你長(cháng)大了想當什么 "我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)："我長(cháng)大了想當老師。"
看！臺上那個(gè)講課的老師是誰(shuí)呀？辦公室那個(gè)正在給犯了錯誤的孩子講道理的老師是誰(shuí)呀？那個(gè)和同學(xué)們聊得那么開(kāi)心的"大小孩"是誰(shuí)呀？那個(gè)在一筆一畫(huà)地教同學(xué)們寫(xiě)字的老師是誰(shuí)呀？是我，是我，又是我，還是我！
我的理想，不錯，就是當一名同學(xué)們喜歡的，尊敬的，愛(ài)戴的老師。因.為老師可以教給學(xué)生更多的知識，將來(lái)就可以為祖國做更多的事。雖然我知道，要想當一名出色的老師，就要比別人更努力，刻苦，但是只有多學(xué)一些知識，才能讓我的學(xué)生多學(xué)一些學(xué)問(wèn)，才能讓我的學(xué)生"開(kāi)花結果"呀!我一定要努力，我一定要加油……我要從今天做起，從現在做起！
我的理想六年級作文 篇7
記得有一首詩(shī)——《理想》，是這樣的：“理想是石，敲出星星之火，理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜行的路，理想是路，引你走向黎明……”可見(jiàn)理想多么重要。很多人都有自己的理想，我的理想是做一名電臺的DJ。
我這個(gè)理想算不上驚天動(dòng)地，可是每個(gè)人的理想的產(chǎn)生都和一些人、事有關(guān)。而我的理想的產(chǎn)生要從20xx年說(shuō)起了。
那時(shí)，我正讀小學(xué)五年級，班上的同學(xué)常常議論哪個(gè)DJ聲音好聽(tīng)，哪個(gè)DJ最受歡迎等等。其中，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)她要打電話(huà)去電臺，讓我也聽(tīng)一聽(tīng)。就是那晚，我第一次接觸收音機。于是，我知道了許多電臺。就這樣，我遇到了珠江電臺的程朗，后來(lái)越聽(tīng)越喜歡，聽(tīng)他的節目成了每天的必修課。
記得那次，我考砸了，一向成績(jì)名列前茅的我實(shí)在受不了這個(gè)打擊，整天都垂頭喪氣。于是當天晚上我就發(fā)了郵件給程朗，向他傾訴了我的悲傷。沒(méi)想到他竟然讀了，還說(shuō)了許多安慰我的話(huà)，并鼓勵我要加倍努力，我的心窩整晚都暖暖的。
從那天起，我體會(huì )到DJ是很神圣的，他們可以開(kāi)解心情煩悶的人們，使他們重獲快樂(lè )，或者令孤獨的人們不再寂寞，又或者分享少男少女成長(cháng)道路上的各種心情，使他們不再迷惘……
總之，DJ在我心中的形象是如此美好、高大。希望我能做一個(gè)為人們排憂(yōu)解難的DJ。
我的理想六年級作文 篇8
理想，是春天的一朵鮮花；理想，是夏天的一束灼陽(yáng)；理想，是秋天的一顆果實(shí)；理想，是冬天的一片雪花......如果一個(gè)人沒(méi)有了理想，就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀.如果一個(gè)人沒(méi)有了理想就像太陽(yáng)失去了光輝！每個(gè)人心中都有理想，在我小小的心靈中，也蘊藏著(zhù)一個(gè)理想，我的理想，就是成為一名優(yōu)秀的教師。
在我七歲時(shí)，老師就用她那春蠶般、紅燭般的精神，灌溉了我心中這朵長(cháng)大后要成為老師的理想的花。
記得有一次，我偷看了老師的工作計劃表，才知道老師為了我們，含辛茹苦地工作到夜深人靜的'夜晚。我小小的心靈被老師那種無(wú)私奉獻的精神深深地震撼了。
還記得有一次，我因為生了病，落下了好多課，回到學(xué)校之后，老師便耐心地給我補課。那時(shí)的我理解能力并不強，落下的課又太多，無(wú)論我怎么努力，都無(wú)法理解老師對我講的知識。但老師并沒(méi)有生氣，反而一直用慈祥的眼光鼓勵著(zhù)我，用柔和的語(yǔ)言引導著(zhù)我，一遍又一遍地向我講解。從那一刻開(kāi)始，老師在我的心中，越來(lái)越可敬。使我越來(lái)越希望成為老師了。
但是當老師可不是一件容易的事。如果我成為了老師，學(xué)生們一定會(huì )向我提出各種問(wèn)題。所以，我必須要具備淵博的知識�，F在，我不但要更加認真地學(xué)習，課后認真地完成作業(yè)，還要博覽群書(shū)，拓寬知識面。我還要常去書(shū)店挑一些好書(shū)帶回家仔細閱覽，我還要利用休息時(shí)間去圖書(shū)館，撲到知識的海洋里。想要當老師還要有較強的語(yǔ)言表達能力，為了培養我的語(yǔ)言表達能力，我要多與人溝通，為我的理想實(shí)現打下扎實(shí)的基礎。
另外，老師是為人師表的，必須具有高尚的品德。這一點(diǎn)我會(huì )從小事開(kāi)始做起，要養成良好的習慣。我還要有足夠的耐心，我要時(shí)刻控制情緒，以便改掉我暴躁的脾氣。
理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗。我一定會(huì )向我的理想奮斗，永遠不會(huì )輕易放棄。
我的理想六年級作文 篇9
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”這是唐代詩(shī)人杜甫的詩(shī)句。表面上是贊美春雨靜默無(wú)聲，滋潤萬(wàn)物的特點(diǎn)，其實(shí)還歌頌出了老師們教書(shū)育人而默默無(wú)聞的品質(zhì)。我的理想就是當一名老師。
在我的成長(cháng)歷程中，濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。老師是嚴冬里的炭火，酷暑里的濃蔭，湍流中的踏腳石，濃霧中海陸空的指向標。我的理想老師就是來(lái)源我身邊的一位好老師。
六年級開(kāi)學(xué)時(shí)，我們班新來(lái)了一位班主任，她姓杜，有著(zhù)一對水靈的眼睛，皮膚白皙，還戴著(zhù)一副眼鏡，讓人看起來(lái)又愛(ài)又敬。不到一個(gè)星期，我們就愛(ài)上了這位年輕的老師。每當下課時(shí)，杜老師不會(huì )匆匆回到辦公室，而是不厭其煩地在教室里回答著(zhù)同學(xué)們的問(wèn)題。漸漸地，班上很多同學(xué)都會(huì )擠到講臺前，有的甚至會(huì )把杜老師圍上三四圈。這時(shí)，我對老師這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了好感。
一天中午，我下樓梯時(shí)，不小心把腳崴著(zhù)了，杜老師知道后非常的著(zhù)急，一邊說(shuō)我不小心，一邊給我媽媽打電話(huà)。打完電話(huà)杜老師又把我從四樓扶到了一樓。邊走還邊和我講回家后要注意些什么，直到媽媽來(lái)了之后，杜老師才放心回到了辦公室。杜老師的負責、耐心和細心深深地打動(dòng)了我。這使我更加崇拜這個(gè)職業(yè)！
一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季風(fēng)，誨人不倦。這是老師一生的寫(xiě)照。老師用知識的甘露孕育著(zhù)碩果，用心靈的清泉滋潤著(zhù)理想的花朵。而那碩果，那花朵，不就是我們嗎？我知道當老師這條路的過(guò)程很難，但我會(huì )從現在做起，好好學(xué)習，認真聽(tīng)講，學(xué)到更多的知識，為老師之路打好基礎。
如果沒(méi)有老師思想的滋潤，怎么會(huì )綻放那么多美好的靈魂之花？��！老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不將老師贊揚？而我會(huì )一直朝著(zhù)我的理想—老師一直努力下去。
我的理想六年級作文 篇10
中國古時(shí)候有個(gè)軍師叫諸葛亮的說(shuō)過(guò)：“才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！泵總�(gè)人都有理想，我也不例外，我的理想是當一名老師。
我想當一名老師，主要有兩點(diǎn)原因：原因一、因為我想做一名老師，所以必須聽(tīng)課認真初中，作業(yè)細心完成，只有這才能學(xué)到知識來(lái)教學(xué)生，在自覺(jué)聽(tīng)課中，我也可以學(xué)到知識。豈不是一舉兩得！原因二、老師是學(xué)生的好榜樣，老師身受著(zhù)教育好祖國的花朵，人類(lèi)的下一代這個(gè)艱巨的任務(wù)。老師不只是和同學(xué)們上課那么簡(jiǎn)單的，當老師還要備課，如果我當了老師，我一定不會(huì )給過(guò)多的壓力給學(xué)生們。因為我曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫(huà)：一個(gè)青年病了，躺在床上說(shuō)：有病真好。在他的房間里，有許許多多的音樂(lè )樂(lè )器、毛筆、掃描本和習題。這個(gè)青年就是有太大的壓力才導致他喜歡病的時(shí)候，所以我想教好學(xué)生，一定不會(huì )給他們太多壓力。
我想到做老師，就非常興奮。但是，怎么樣才可以使我將來(lái)真的成為一名老師呢？我想了很久，終于想出了三個(gè)努力方向。首先：現在每天都要認真地聽(tīng)老師講課，遇到不懂的問(wèn)題要深入研究，可以請教老師和家長(cháng)，可以上網(wǎng)查書(shū)找答案。然后，在課后和有時(shí)間時(shí)多做一些練習，鞏固知識，增加知識，在做老師的時(shí)候才可以教導好學(xué)生。最后：報興趣班，在周末去一些培訓班，學(xué)習課外知識。
只要我為了做老師堅持好的，改正錯的，那才有可能將來(lái)做一名老師，來(lái)教好學(xué)生。
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