精選我的理想六年級作文集錦十篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的我的理想六年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
我的理想六年級作文 篇1
理想是人生的船帆,沒(méi)有理想生活就沒(méi)有方向;理想是人生導航的燈塔,為你照亮美好的未來(lái)!而我的理想則是當一名知識的傳播人——教師!
我在一年級時(shí)便有了這個(gè)理想。我想:每個(gè)人都是在老師的指導下才獲得了寶貴的知識,老師將自己所得的知識都毫無(wú)保留的教給我們,老師是多么的偉大,是多么的無(wú)私!
我從小就喜歡玩“當老師”的游戲,這個(gè)游戲也許在別人眼里是個(gè)幼稚可笑的游戲,但對于我卻是非常重要的體驗,從這個(gè)游戲中,我體會(huì )到了當老師的偉大及快樂(lè ),就這樣,理想的花朵在我心間悄悄的綻放了,我也時(shí)刻不忘為自己的夢(mèng)想而奮斗努力。
至高無(wú)上的牡丹,代表了高尚的權威;粉紅無(wú)暇的杜鵑,代表了純潔;嬌艷欲滴的玫瑰,代表了美麗!
那時(shí)候,看見(jiàn)老師在講臺上繪聲繪色的講課,看見(jiàn)老師在課堂上自由自在的走走停停,更加強了我想當老師的欲望。就這樣,一株牡丹在我心中慢慢的成長(cháng)。
我知道,要實(shí)現這個(gè)理想需要走很長(cháng)的路,路上當然也少不了困難坎坷。但是,就算這個(gè)路上鋪滿(mǎn)了荊棘,我也一定會(huì )堅強勇敢地走下去。我相信,總有一天,我心中的教師夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現!
我的理想六年級作文 篇2
理想是人人都應該有的,因為,理想就向一只船舶,載著(zhù)你在知識的海洋中自由翱翔。今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的理想。
我的理想像許多學(xué)生一樣,是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中,“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因為,從小我就從電視、報刊雜志、網(wǎng)頁(yè)上看到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn),因此,我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想:清華大學(xué)真的有那么好嗎?為什么誘惑力那么大,竟使一個(gè)我那樣怒力地奮斗?但都是百思不得其解。我煩惱著(zhù)。因為我不明白清華大學(xué)的誘惑在那里。
但也不知為什么,我似乎一瞬間長(cháng)大了,因為我明白了六年來(lái)一直困擾著(zhù)我的問(wèn)題:為什么清華大學(xué)的誘惑力很大?是因為它那里有著(zhù)五千多萬(wàn)冊藏書(shū)誘惑我去津津有味地看;是因為它那里有最優(yōu)秀的老師誘惑著(zhù)我去聽(tīng)他們講課;是因為它那里規模宏大的教學(xué)樓誘惑著(zhù)我走進(jìn)去;是因為…一切的一切都是那一句話(huà);“因為那里的任何事物都比普通大學(xué)好!
可是,年僅13歲的我,在面對這么大的目標時(shí),有些茫茫然了:我不知道怎樣才能考上清華,實(shí)實(shí)在在地去那里上課?我不知道現在該怎么做?我不知道我到底能不能考上?其實(shí),還有很多都是現在無(wú)法預測的。這就需要看我自己的表現,要看我對待奮斗目標的表現!未來(lái)的命運是把握在自己手中的!是把握在現在的生活和奮斗中的!是把握在我的學(xué)習和成績(jì)中的!
現在的我,在為理想而奮斗,在為目標而沖刺,在為未來(lái)而鋪路!現在我所做的一切,都是為了一件事:考上清華大學(xué)。從現在起,我會(huì )把握每一分鐘,會(huì )在接下來(lái)的六年里,努力奮斗、加油、沖刺。因為我要對我的理想負責,只有這樣,我的理想才會(huì )對我負責!
這就是“我的理想”有了這個(gè)理想,就有了一個(gè)奮斗的目標,我的生活變得美好了。我會(huì )一直朝著(zhù)這個(gè)方向努力,我相信,總有一天,我的理想會(huì )變成現實(shí)的!
我的理想六年級作文 篇3
有人把教師比作辛勤的園丁,培育祖國的花朵;有人把教師比作燃燒的蠟燭,費盡了自己卻成為別人的指路明燈;有人把教師比作人類(lèi)靈魂的工程師,使人們擁有高尚的心靈!而我的理想就是當一名教師。
我要當一名好教師,把我全部的知識都教給孩子們,帶他們到知識的海洋里遨游,長(cháng)大以后把自己的家鄉建設得更加美麗,更加繁榮!
上課的時(shí)候,我會(huì )認真的教他們知識,讓他們一絲不茍地聽(tīng)講,嚴格要求他們,讓他們學(xué)有所成。
兒童節的時(shí)候,我會(huì )組織孩子們在農村干農活兒,讓他們走向田野,親近大自然,充分享受大自然的恩賜,享受勞動(dòng)的樂(lè )趣!有空兒,我還會(huì )組織同學(xué)們開(kāi)展書(shū)法比賽,閱讀比賽和聯(lián)歡會(huì ),讓同學(xué)們展示自已的才華,在學(xué)習中體會(huì )到樂(lè )趣!
當然,要想當一名好教師,知識水平必須高過(guò)常人。所以,我會(huì )努力學(xué)習,爭取考到一所名牌大學(xué),學(xué)習更全面的知識,為將來(lái)更好的教書(shū)育人打下基礎!
列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向;而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。讓我們一起朝理想奮斗吧,加油!
我的理想六年級作文 篇4
理想是人生導航的燈塔,遠大的理想是黑暗中的光,是開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。生活中沒(méi)有理想,就像大海中遠航的船只沒(méi)有了方向。
從小到大,我的理想就是成為一名音樂(lè )家。從我在娘胎里的時(shí)候,就已經(jīng)愛(ài)上音樂(lè )了,每天都在聽(tīng)媽媽喜歡聽(tīng)的京劇、越劇和黃梅戲,所以我現在也很喜歡唱戲曲,也很有音樂(lè )天賦。
在我讀小學(xué)三年級的時(shí)候,學(xué)校教我們拉二胡,我就深深地愛(ài)上了它。后來(lái)找了一個(gè)輔導老師,這個(gè)老師什么樂(lè )器都會(huì ),只要是民族樂(lè )器;他都能熟練地吹、拉、彈出十幾首曲子來(lái)。從此,我就立下了一個(gè)目標——把這些民族樂(lè )器一個(gè)一個(gè)地學(xué)會(huì ),成為一個(gè)音樂(lè )家。
一天,我在聽(tīng)歌,點(diǎn)到了一首歌,名字叫《二泉映月》,這是一首二胡十級的曲子,有很高的難度,能拉的這么動(dòng)聽(tīng),無(wú)非就是音樂(lè )家們演奏的了,這種旋律太令人陶醉了!我也想成為一個(gè)合格、乃至出色的音樂(lè )家!
我上四年級了。二胡已經(jīng)考到四級了,我打算“兼職”——葫蘆絲和吉他這兩種樂(lè )器,我又開(kāi)始學(xué)了。這三樣樂(lè )器,讓我為音樂(lè )打下了良好的基礎。
我十三歲了,也上六年級了,馬上就要考初中了,學(xué)習任務(wù)也自然而然地重了起來(lái)。爸爸媽媽常常勸我先把樂(lè )器放一邊,等以后有時(shí)間了,再慢慢學(xué)?晌野堰@些話(huà)當做了耳邊風(fēng),繼續走我的音樂(lè )之路,甚至又加了一種民族樂(lè )器——長(cháng)笛……
為了這個(gè)理想,我要刻苦練習,同時(shí),也不能把學(xué)習落下。無(wú)論前方有多少絆腳石,我都不會(huì )放棄的!為了我的音樂(lè )舞臺,努力奮斗吧!
理想是人生導航的燈塔,遠大的理想是黑暗中的光,是開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。生活中沒(méi)有理想,就像大海中遠航的船只沒(méi)有了方向。作文
我的理想六年級作文 篇5
每個(gè)人都會(huì )有自己的理想,有的人的理想是當一名白衣天使,為病人解除一切痛苦;有的人的理想是當一名導游,帶領(lǐng)中外游客領(lǐng)略祖國的大好河山。而我一直以來(lái)的理想就是當一名默默奉獻的教師。
教師是一個(gè)神圣的、辛苦的職業(yè),他的任務(wù)是為祖國未來(lái)培養成千上萬(wàn)的人才。教師的作用很大,很神圣,全國到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣很辛苦,每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話(huà),還要管紀律,甚至會(huì )大發(fā)雷霆,還要遭受那些不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生的白眼,即使受到再大的委屈,也要堅強,因為國家需要他。每天晚上,當人們都浸入夢(mèng)鄉的時(shí)候有個(gè)屋子里依然有微微的燈光閃著(zhù),那是老師在批改作業(yè),寫(xiě)教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦啊。
正因為這樣,我更想做一名老師,為祖國培養人才,體會(huì )教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。
從很小開(kāi)始我就很想做一名教師,在家里還經(jīng)常把自己當做老師,學(xué)習講課,指指點(diǎn)點(diǎn),F在我更加明白,當一名教師,一定要把知識掌握好,還要有自己的見(jiàn)解,這樣才能把知識更好的傳授給學(xué)生。另外,還要有開(kāi)朗的性格,最后還要有耐心?傊,要做好一名優(yōu)秀的教師是很難的。
當教師是我的理想,它能為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加積極向上,促使我努力學(xué)習,勇往直前,堅持不懈,頑強拼搏,為實(shí)現理想而奮斗!所以我們每一個(gè)人都要擁有一個(gè)偉大的夢(mèng)想。
特別是在現在的社會(huì )上,我們更要有一個(gè)正確的理想,要不然就無(wú)法在這個(gè)競爭的社會(huì )、激烈的社會(huì )中有一個(gè)好地位。
我的理想六年級作文 篇6
理想就像一盞盞閃閃發(fā)光的水晶燈,在迷茫中引導著(zhù)我走向光明。每個(gè)人都有屬于自己的“水晶燈”,那么你的“水晶燈”里裝的是什么理想呢?
我有許許多多不同的理想,最主要的嘛,是想當一位鋼琴老師,一位即興伴奏鋼琴老師。為什么我會(huì )有這個(gè)理想呢?因為我喜歡彈鋼琴,我喜歡彈即興伴奏,我喜歡聽(tīng)到悅耳的鋼琴聲。當鋼琴老師工資高,不需要發(fā)脾氣還可以天天練鋼琴。當鋼琴老師只用教十幾個(gè)學(xué)生,天天帶著(zhù)他們在音符的世界里跳躍,在美妙的音樂(lè )境界里遨游。這是多么快樂(lè )的事情!
在空閑的時(shí)間里,我可以陪父母聊天,和家人去旅行,教弟弟寫(xiě)作業(yè),約閨蜜出去逛街、看電影。我還可以買(mǎi)些折紙等材料,自己學(xué)做紙藝、小掛飾送給學(xué)生們。這樣的生活真是豐富多彩,有滋有味!
我今后應該好好學(xué)習,天天向上。先要學(xué)好知識,上知天文下知地理,然后認真學(xué)琴,認真練琴,讓學(xué)習練琴兩不誤。學(xué)琴間,多練點(diǎn)599、849、奏鳴曲、巴赫、貝多芬。。。。讓簡(jiǎn)譜五線(xiàn)譜兩門(mén)通,還要把指法練好,讓彈琴成為生活中的一部分。
“三百六十行,行行出狀元”。也許我這個(gè)理想對你來(lái)說(shuō)很平凡,但在我眼里,這個(gè)理想是十分堅定的,十堵墻都沒(méi)它硬。在我眼里,這個(gè)理想是一盞盞水晶燈中最金碧輝煌的那一盞。我會(huì )繼續努力,實(shí)現我那偉大的理想!
我的理想六年級作文 篇7
理想,是一個(gè)催人奮斗的目標。沒(méi)理想,就像一直航船的巨輪沒(méi)導航標;沒(méi)理想,就一定會(huì )在人生的海洋里迷失方向。
老人們常說(shuō):天空中每顆閃亮的星星就是孩子們一個(gè)個(gè)純真,美好的理想。我總是抬頭望天空尋找我自己的那一顆星星,最亮的星星。當我找到屬于我的那一顆星星時(shí),一個(gè)理想出現了。我的理想就是當一名藝人。為什么呢?,因為我覺(jué)得當一名藝人能讓自己有更多藝術(shù)氣質(zhì)。記得小時(shí)侯,我常常又哭又鬧,媽媽、爸爸哄我,也不行。有一次,我哭了起來(lái),媽媽慌張急了,突然,我們家旁邊的幼兒園里放了一首歌:“我們的祖國是花園,花園的花朵真鮮艷……”我聽(tīng)了一下子停住了哭聲,抹了抹眼淚,就跳起舞來(lái)了。一邊手舞足蹈,一邊嘻嘻哈哈地笑了起來(lái)。媽媽看了更是哭笑不得。一想起來(lái),覺(jué)得我與做藝人還挺有緣的!現在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己遠大的理想與抱負,但是卻只是心中的想法而已。但是我卻不同,因為我了我這個(gè)理想而奮斗。當然,首先是要好好學(xué)習,因為我還只是一個(gè)學(xué)生,學(xué)習才是我的主要任務(wù)。我要多看課外書(shū),多吸收課外知識,開(kāi)闊自己的視野,這樣才能實(shí)現我自己的理想。同時(shí),我也要克服自己膽小的心態(tài),遇到困難也要樂(lè )觀(guān)面對,為了實(shí)現理想而加油!
同學(xué)們,理想是人生導航的燈塔;也是風(fēng)浪中勇往直前的小船。每個(gè)人都應該有自己的理想,在自己的理想天地里遨游吧!
我的理想六年級作文 篇8
每個(gè)人都有理想,但理想會(huì )隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng)而改變。有時(shí)會(huì )一天改變一個(gè),有時(shí)會(huì )一年改變一個(gè),有時(shí)是你聽(tīng)到別人的理想比你好而改變。
我曾經(jīng)有一個(gè)理想,就是當醫生,因為我覺(jué)得當醫生可以救死扶傷,救死扶傷是一件很光榮的事。
曾經(jīng)有一個(gè)事例,早春二月的一個(gè)夜晚,一輛救護車(chē)在非洲岡比亞的道路上疾駛著(zhù)。雪亮的車(chē)燈劃破了漆黑的夜幕。救護車(chē)在一家醫院門(mén)口停下來(lái),一名7歲的黑孩子被抬了下來(lái)。他當天下午從10多米高的樹(shù)上掉下地,左上臂的傷口流血不止。
醫院手術(shù)室燈火通明,中國駐岡比亞醫療隊骨外科主治醫師關(guān)活茂剛做完一個(gè)手術(shù),受傷的黑孩子又被推了進(jìn)來(lái)。關(guān)醫生發(fā)現,黑孩子左上臂下端骨頭斷裂,大部分肌肉斷離,神經(jīng)嚴重挫傷。在當地,像這樣的病歷,以往的處理都是截肢。這里的醫療條件極差,缺乏應有的醫療設備。從黑孩子摔傷到現在已達8個(gè)多小時(shí),孩子已經(jīng)昏迷,要保住這條胳膊是很困難的!敖亍边是“!?關(guān)醫生思索著(zhù):截肢是容易的,但從此這孩子成殘疾人了。我們的責任是救死扶傷,困難再大也要搶救孩子的這條胳膊。于是,他果斷地決定:“立即搶救!”
時(shí)間就是生命。關(guān)醫生站在手術(shù)臺前,緊張地工作著(zhù)。他以最快的速度清洗傷口,整復固定了骨頭立即將斷離的血管找到,熟練地縫合血管……時(shí)間一小時(shí)一小時(shí)地過(guò)去了。當血管接完,放開(kāi)兩端血管夾時(shí),一雙雙眼睛盯住孩子受傷的左臂!把魍〞沉恕睔g呼聲同時(shí)從人們的嘴里發(fā)出。黑孩子的胳膊保住了。
手術(shù)完成已是第二天清晨,關(guān)醫生顧不上休息,又考慮下一步治療方案了。
岡比亞醫務(wù)人員對中國醫生敢于承擔風(fēng)險的.精神和一絲不茍的工作作風(fēng)贊嘆不已。病孩的父母緊緊握住關(guān)醫生的手,淚水禁不住流了出來(lái)。
醫生不僅是一件很光榮的事,而且還是一個(gè)很偉大的職業(yè)。不要小看醫生這個(gè)職業(yè),如果你不仔細的話(huà),有可能會(huì )傷及一條人命。
我的理想六年級作文 篇9
理想對于我來(lái)說(shuō),是那么遙遠、神秘的…科學(xué)家,是我們每一個(gè)人都應該有著(zhù)自己不同的理想、夢(mèng)想,但是,有的一些人為自己的理想、夢(mèng)想去努力、去奮斗。一直到理想和夢(mèng)想實(shí)現。一個(gè)不平凡的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學(xué)家,對科學(xué)界有很大的影響。我十分佩服他們,因此,我想做一個(gè)天文科學(xué)家,在火星上發(fā)現生物,觀(guān)察遙遠的星球,到真空的宇宙探索……我一天天地長(cháng)大,學(xué)的知識一天天多起來(lái)。我了解了“唐太宗、劉備、康熙……”這些偉大的人物,這使我學(xué)會(huì )了許多做人的道理。一個(gè)人如果有了理想,有從小培訓的天賦,努力不懈地去實(shí)現,失敗了,繼續堅持,那么理想才會(huì )實(shí)現。
我當然知道做一個(gè)天文科學(xué)家并不容易,要有很高的學(xué)歷,有很強的求知欲、想象性,還要有一種不怕困難、失敗的精神!耙粋(gè)小孩想當天文科學(xué)家,未免太天真了吧!”不錯,聽(tīng)起來(lái)的確很天真,但我深信,“只要有恒心,鐵柱磨成針”。
為了實(shí)現這個(gè)理想,我花了不少努力。我購買(mǎi)了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》……每一本書(shū)我都把它讀熟透,吸取里面所有的知識。有一次,我從中午開(kāi)始讀書(shū),覺(jué)得讀了不久,爸爸就叫我下去吃飯了。我十分奇怪,望望屋外面,原來(lái)已經(jīng)是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個(gè)方面的知識,使我的理想與現實(shí)不斷縮短距離。
“泉水挑不干,知識學(xué)不完”,但只要你肯學(xué),再多的知識你也能學(xué)到手!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”我就像一條魚(yú),在廣闊的前途海洋里自由自在地游,選擇哪一條前途,是由我自己選擇的。但在這個(gè)前途海洋,不能全無(wú)風(fēng)波,但我充滿(mǎn)信心,我有信心沖破各個(gè)難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現我的理想,為祖國爭光!
我的理想六年級作文 篇10
理想是人生導航的燈塔。每個(gè)人都應該有自己的理想。有的人擁有成為科學(xué)家或文學(xué)家的鴻鵠之志,有的人只是希望做一名普通工人,有的想做一名教師。而我的理想在不同的時(shí)候有著(zhù)不同的愿望。
在我很小的時(shí)候,我在小學(xué)里讀書(shū),每天,看著(zhù)老師們拿著(zhù)書(shū)本走到講臺上,傳授豐富的文化知識,教會(huì )我們一定要做一個(gè)對社會(huì )有用的人,總是用那辛勤的汗水澆灌著(zhù)一朵朵鮮花,一股敬佩之情油然而生。從那一刻起,我開(kāi)始敬佩每一位老師,所以我特別想長(cháng)大后當一名教師:要教會(huì )學(xué)生們懂得做人的道理,要懂得去關(guān)心集體和關(guān)心同學(xué),構建班級和諧,還要……。
隨著(zhù)年齡不斷的增加,我的理想也隨之發(fā)生了變化,又開(kāi)始有了第二個(gè)理想,那就是想當一名醫生。
醫生,身上總是穿著(zhù)白大褂,每當在病人最需要幫助的時(shí)候,他們總是伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰勝病痛的信心,履行著(zhù)“白衣天使”的神圣使命,與疾病想抗衡。在我的心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的。他們無(wú)私、無(wú)畏和奉獻的精神,令我欽佩!"救死扶傷,挽救生命”是這個(gè)使命的責任。
現在我已經(jīng)是一位六年級的小學(xué)生了,就快要步入初中的校門(mén)了。而現在的我已經(jīng)不在是大人眼里一個(gè)什么都不懂的小孩子了。如果我要實(shí)現我的目標,就要去努力的追求!
每一個(gè)人都有一個(gè)理想,為了理想而揚帆遠航。為了心中的理想立志在血汗里激蕩。曾經(jīng)的,有這么一個(gè)理想,讓我去追逐。為了心中的理想,揚起自我的風(fēng)帆、遠航。
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