實(shí)用的我的理想六年級作文集合八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我的理想六年級作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的理想六年級作文 篇1
我們每個(gè)人都有自己的理想,有的理想遠大,有的理想平凡。在這些理想中,有對生活的美好期待,也有對事業(yè)的執著(zhù)追求。我有一個(gè)平凡而普通的理想——當音樂(lè )家。
每當我在音樂(lè )會(huì )上看到那些彈著(zhù)樂(lè )器,用悠揚的聲音來(lái)感染在場(chǎng)的聽(tīng)眾時(shí),我就發(fā)奮要成為音樂(lè )家。讓自己彈出優(yōu)美的聲音,讓他們傳遍五湖四海,去溫暖每一個(gè)人的心靈。
音樂(lè ),是我的理想,是我人生奮斗目標,他用獨特的魅力吸引我。于是乎,為了實(shí)現自己的理想,我參加了手風(fēng)琴學(xué)習班。開(kāi)始,我拿的是較小的琴,學(xué)習基礎。我知道,只有扎實(shí)基礎,才能把優(yōu)秀的曲子練好。盡管我很認真的在學(xué),可我就是記不住,好不容易記住了,左右手卻無(wú)法配合。為此,我曾經(jīng)一度想放棄,遇到挫折,無(wú)法提高勇氣,樹(shù)立信心,想打退堂鼓。但想成為音樂(lè )家的夢(mèng)想提醒我:就為了這么一點(diǎn)小挫折就想放棄?前面的路還很遙遠,還有許許多多的坎坷與磨難,如果在這里過(guò)不了關(guān),何況是以后?于是,我重新樹(shù)立信心,振奮精神去學(xué)。在這個(gè)坎過(guò)關(guān)了。憑著(zhù)這股堅定的信念,我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的坎。沖刺到了小老師的位子。但這還不是我的目標,我的目標是輔導員。所以我仍在問(wèn)自己的夢(mèng)想奮斗著(zhù)。當我在舞臺上把悠揚的音樂(lè )分享給大家;當我在各個(gè)節日奔波于各個(gè)舞臺時(shí),我感到了成功的喜悅。雖然離理想還很遠,雖然前面的坎坷還有很多,但我在堅持,我在奮斗,為理想而奮斗!
太陽(yáng)總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。只要我有堅定信念,努力奮斗,勇往直前,相信我會(huì )一步一步地沿著(zhù)音樂(lè )家的道路,到達理想的境地!
我的理想六年級作文 篇2
理想就像一只航海巨輪導航標,指引著(zhù)我們前進(jìn)方向;理想就像是一盞指路明燈,為我們照亮著(zhù)前面路;理想就像是一種動(dòng)力,讓我們更加努力。太陽(yáng)總在有理想地方升起,月亮也總在有理想地方朦朧。而我呢?我理想就像天空中繁星,看不盡,也數不完,F在我就把心中那一個(gè)個(gè)小家伙一一呈現在你們眼前。
小時(shí)候,我非常喜歡玩耍,一到周六或周日,我就會(huì )讓爸爸媽媽帶我去公園玩。在那時(shí)候,我便有了一個(gè)理想——當一位公園管理人員。
長(cháng)大一點(diǎn)后,我才明白,原來(lái)公園管理人員并不是那么好當。后來(lái),我又在電視上看到一名名優(yōu)秀女警察,他們穿著(zhù)漂亮衣服,還有他們一個(gè)個(gè)執行任務(wù)時(shí)颯爽英姿。過(guò)了很久,我才知道,原來(lái)電視上女警察在現實(shí)社會(huì )當中被稱(chēng)為“演員”。那時(shí),我又有了一個(gè)理想——當一名職業(yè)演員。其實(shí),當時(shí)我只是羨慕他們有很多漂亮衣服可以穿,能上電視有很大面子,看上去很氣派,還有很多人崇拜他們罷了。
后來(lái),我這個(gè)理想又變成了泡影。因為我在成長(cháng)過(guò)程當中逐漸了解到了當一名演員艱辛和困難。
上小學(xué)二年級時(shí),我迷上了世界著(zhù)名鋼琴曲,于是我便萌發(fā)了當一位音樂(lè )家這個(gè)理想。后來(lái),由于我手指不靈活,看不懂五線(xiàn)譜,也不懂鋼琴按鍵,更不懂音樂(lè )旋律,彈出來(lái)曲子自然就五音不全,甚至可以說(shuō)成不是音樂(lè )也不過(guò)份。
上小學(xué)五年級后,我在無(wú)意中買(mǎi)了一本漫畫(huà),后來(lái)漸漸被這本漫畫(huà)給深深地吸引住了,于是,我便拿出圖畫(huà)本,照著(zhù)上面《偷星九月天》畫(huà)風(fēng)來(lái)畫(huà)。媽媽知道后,馬上給我報了一個(gè)美術(shù)班。但因為孩子天性,上了美術(shù)班之后,我又不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了,甚至逃課和同學(xué)一起去玩。就這樣我有一個(gè)理想又變成了泡影。
可是,不管我理想怎么變,我理想中一個(gè)原則始終不變,那那就是長(cháng)大以后一定要為祖國貢獻出自己一份力量!
理想是永恒微笑,我理想不盡,我要理想之花永遠盛開(kāi),為了夢(mèng),那遙遠而真實(shí)理想,我會(huì )努力前行!
我的理想六年級作文 篇3
我的理想是做一名書(shū)店經(jīng)理,就能為大眾服務(wù),為人民服務(wù),讓每一位孩子都能讀上書(shū),提高自己的知識水平,將來(lái)成為祖國的花朵,世界的希望。
如果我是書(shū)店經(jīng)理。第一件事就是把書(shū)店的名字改成“芳草書(shū)店”,這樣的名字吸引人的眼球,一定會(huì )吸引許多孩子來(lái)看書(shū)的。因為小草雖然不像大樹(shù)那樣枝繁葉茂,也不像鮮花那樣五彩繽紛,可是小草卻有非比尋常的生命力。
我準備這樣布置書(shū)店:首先就是要要求員工吃苦耐勞,儀容整潔,態(tài)度和氣,待人親切。就能夠在第一時(shí)間取得大家的一致好評。然后將書(shū)店四周涂成淡淡的綠色,就像有芳草的氣息,讓人在溫馨的書(shū)店里感到像是在自己家里一樣,我還會(huì )在每一片區域內安排一名服務(wù)員,為大家服務(wù)、解說(shuō)。我還會(huì )將書(shū)店二十四小時(shí)開(kāi)放,讓人們每一時(shí)、每一刻都能來(lái)瀏覽。不僅這樣,我還會(huì )將一些書(shū)捐贈給一些無(wú)家可歸、生活貧困,還有生活在貧困山區的孩子,那些好學(xué)卻沒(méi)有能力都讀書(shū)的孩子讓他們讀上書(shū),讓他們也能擁有一片知識的海洋。
噢,還有,圖書(shū)館一定要為孩子們一條龍服務(wù)。在每一個(gè)書(shū)柜面前都有幾張小板凳,而且還有一臺飲水機,讓同學(xué)們在累的時(shí)候能夠得到充足的休息,養足精神再看。我要一位才華出眾的美工師,專(zhuān)畫(huà)各種廣告;找一個(gè)信息通訊員,專(zhuān)門(mén)深入群眾,收集各種書(shū)訊。要有個(gè)采購員,專(zhuān)門(mén)采購同學(xué)們最渴望得到的書(shū)。這樣就能夠在第一時(shí)間采購到同學(xué)們喜愛(ài)的書(shū)了。
我的理想不錯吧,在不久的將來(lái),我一定會(huì )實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。讓孩子們有書(shū)讀,有書(shū)看,成為祖國的棟梁,為祖國爭光!
我的理想六年級作文 篇4
我的理想是——當一名老師。
雖然我的理想是當一名老師,但我不只是要當一名老師這么簡(jiǎn)單而以,我想當一名稱(chēng)職的老師,一名令人尊敬的老師。
如果我是一名老師的話(huà),那么首先,我會(huì )先和同學(xué)們打好交道,讓同學(xué)們都熟悉熟悉我。當碰到同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我也不會(huì )輕易就叫家長(cháng),輕易就批評他們,我會(huì )先了解事情的前因后果,再批評他們也不遲。這樣,既不會(huì )使學(xué)生討厭我,也可以解決事情。這樣學(xué)生也會(huì )尊敬我。
如果我身為一名老師的話(huà),那么,我也會(huì )把學(xué)生當成自己的朋友,盡量用比較好的方法教育學(xué)生,幫他們改正錯誤,這樣才能盡到老師的本職,這樣我才對得起學(xué)生的家長(cháng),讓家長(cháng)們覺(jué)得我是一個(gè)好的老師。
這就是我的理想,當一名稱(chēng)職的老師,一名令人尊敬的老師。
我的理想六年級作文 篇5
“平凡的人因有理想而偉大,有理想者就是一個(gè)大寫(xiě)的人!辈诲e的,人生因有了理想才會(huì )變的精彩,讀起來(lái)才有味。沒(méi)有理想的人生是一條極其平凡而又“幸!钡,因為他不用為理想去奮斗。有的人認為理想遠在天邊,可望不可即,那是因為他沒(méi)有進(jìn)取的心;有的人卻認為“手可摘理想”,那是因為他沒(méi)有嘗受過(guò)理想的折磨。而我認為理想不遠,因為只要付出了就一定會(huì )實(shí)現;理想也不近,因為它不會(huì )坐在那里等你。
20xx年是中國人最自豪的一年,那一年8月,奧運會(huì )在北京召開(kāi),這是多么的來(lái)之不易啊!看到中國的奧運健兒在賽場(chǎng)上拼搏著(zhù),努力著(zhù),奮斗著(zhù),令我感動(dòng)。打那以后,當跑步運動(dòng)員的理想在我的心中有了種子。
再一次體育課的時(shí)候,老師讓我們跳遠,我和付鵬晨跳的最遠。下課的時(shí)候,老師找我商量著(zhù)去區里比賽。我高興的合不攏嘴,心里暗暗的想:天生我材必有用,到了我發(fā)揮的時(shí)候了。老師給我報了200米,跳遠和4×100接力。從此我每天早上起的比其他同學(xué)都要早,來(lái)到學(xué)校里訓練。經(jīng)過(guò)多天的訓練,我的速度和耐力都有所提高。當跑步運動(dòng)員的理想已經(jīng)在我的心中萌芽了。
盼望著(zhù),盼望著(zhù),令人激動(dòng)的日子走來(lái)了。
我先去跑200米,當時(shí)我是信心百倍的。只聽(tīng)裁判員大叫一聲“各就位,預備!迸。運動(dòng)員們——我們一個(gè)個(gè)像離弦的'箭一樣沖向終點(diǎn)。
沒(méi)辦法,強中自有強中手。我以“36、67”的成績(jì),以零點(diǎn)零一秒之差離開(kāi)了賽場(chǎng)。當跑步運動(dòng)員的理想在我幼小的心靈中長(cháng)成了一株幼苗。
我相信,我深信,我堅信,我的理想終會(huì )開(kāi)花結果!
我的理想六年級作文 篇6
理想,是大海,有無(wú)窮無(wú)盡的“小魚(yú)”;理想是天空,給人無(wú)窮無(wú)盡的暢想;理想是草原,給人無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )。每人都有理想,我也不例外,我的理想是當一名獸醫。
記得有一天,我去同學(xué)小樂(lè )家里玩。我一進(jìn)門(mén)便高聲叫道:“小樂(lè )?小樂(lè )!”小樂(lè )趕忙從里屋出來(lái),小聲對我說(shuō):“你小聲點(diǎn)!”我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你家養貓了?怎么樣了?”小樂(lè )嘴一撇,說(shuō)道:“病了,正打針呢!薄鞍?”我想了想,說(shuō),“我一定要做一名獸醫,救救這些可憐的小生命!”
我放學(xué)后,直徑走到書(shū)店,左瞧右看,終于找到了“醫療、動(dòng)物”這一類(lèi)別。我走過(guò)去,拿起一本《動(dòng)物習性百科》和一本《動(dòng)物全知幫你解答》看了看,到付款期交了錢(qián);氐郊液笪揖团踔(zhù)書(shū)“鉆研”起來(lái)。此后,我又去了寵物醫院,問(wèn)了一給貓咪打針的大夫一些問(wèn)題。那個(gè)大夫不但給我講了這些問(wèn)題,還給我講各種藥的用法和應該給動(dòng)物打針的地方。我都一一用筆和紙記錄了下來(lái)。當我拿著(zhù)本給家長(cháng)看時(shí),家長(cháng)都夸我:“你真是想當獸醫啊,這么努力,繼續加油!”
當我去寵物醫院時(shí),那里的護士還讓我當了一次“小實(shí)習生”呢!。我高興地說(shuō)道:“我也是一名小獸醫了!”我身穿白大褂,手里拿著(zhù)裝有藥水的針管。邊安撫著(zhù)將要注射藥物貓咪,邊說(shuō):“別緊張,放松。打了這針就不會(huì )生病了!”那只貓咪好像真聽(tīng)懂了我的話(huà)一樣,安靜了下來(lái)。在不久的將來(lái),許多受傷、生病的動(dòng)物都來(lái)找我治病。我治過(guò)腿傷有腫瘤的拉布拉多犬,也給不聽(tīng)話(huà)的貓咪打過(guò)針,我的生意越來(lái)越興隆。
我的理想一直陪伴著(zhù)我,環(huán)繞在我身邊。于是,我開(kāi)始閱讀有關(guān)書(shū)籍,背誦相關(guān)內容,朝著(zhù)我的理想——當一名獸醫邁開(kāi)腿,一步一步向前走去。如果我的理想是一座山,那么我就要不怕艱險,爬上山頂,成為“勇敢者”,成為一名獸醫!
我的理想六年級作文 篇7
每個(gè)人都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己要實(shí)現的理想;每個(gè)人的理想又是一盞指路的明燈,指引著(zhù)我們到達成功的彼岸!而我的理想是當一名畫(huà)家。
在我很小很小的時(shí)候,姐姐幾乎每天都搬張桌子、一張椅子,到陽(yáng)臺畫(huà)畫(huà)。我也跟著(zhù)她畫(huà),可我怎么都畫(huà)不好,老是被哥哥笑,姐姐總是鼓勵我。因此,就有了畫(huà)畫(huà)的理想。我漸漸地長(cháng)大了,也對畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣,特別是素描,有事沒(méi)事就畫(huà)。
記得那一年,我把我的“杰作”給爸爸看,媽媽也速速?lài)^(guān)。爸爸連聲說(shuō):“真漂亮!”媽媽也贊口不絕:“對呀!真的很漂亮呢,你說(shuō),咱們女兒長(cháng)大后會(huì )不會(huì )成了畫(huà)家呢……”我打斷了媽媽的話(huà),說(shuō):“既然那么漂亮,不如。不如讓我。去學(xué)素描吧?”父母的情緒有點(diǎn)低落了,我似乎明白了什么,就傷心的回去房間繼續作畫(huà)。
我為這個(gè)理想很努力,也很堅持。我嘗試著(zhù)在網(wǎng)上作畫(huà),然后發(fā)表作品,雖然沒(méi)有名師,但是我不能放棄。我的妹妹也很喜歡畫(huà)畫(huà),假如我完成了理想,我一定教會(huì )她畫(huà)畫(huà),和教他學(xué)更多的藝術(shù)。
我要為這個(gè)理想而努力奮斗著(zhù)!
我的理想六年級作文 篇8
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,因為它是我們前進(jìn)的方向,人的一生,不就是為做理想中的自己而奮斗嗎?
我曾經(jīng)思考過(guò)自己該成為一個(gè)什么樣的人,但是,理想始終是理想,如果沒(méi)有做任何努力,沒(méi)有信心去實(shí)現理想,理想就成了幻想。
理想的力量是無(wú)法估量的,它不僅僅是一個(gè)目標,也是一個(gè)希望,更是一種動(dòng)力。生命的確是黑暗的,除非有了激勵;一切激勵都是盲目的,除非有了知識;一切知識都是徒然的,除非有了夢(mèng)想。因為有了夢(mèng)想,所以我們才能不斷前進(jìn)。
我們在為夢(mèng)想而奮斗時(shí),會(huì )迷茫,會(huì )失去方向,這種時(shí)刻,就應該多給自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前方的道路,相信自己一定能成為理想中的自己。堅持著(zhù)夢(mèng)想并一直努力的人,總能綻放出令人敬佩的光彩。
當然,總會(huì )有那么些許例外,并不是每一個(gè)努力的人都能實(shí)現夢(mèng)想。也許他們最終的結果并沒(méi)有想象中的那么美好,但是要盡了自己最大的努力,不留下遺憾便足夠了,我們已經(jīng)盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空的幸福,無(wú)法開(kāi)花的扶桑同樣能用綠葉裝點(diǎn)大地。
【實(shí)用的我的理想六年級作文集合八篇】相關(guān)文章:
我的理想作文六年級350字-我的理想作文01-10
偉大的理想六年級作文-我的理想作文01-10
實(shí)用的我的理想六年級作文八篇05-25
實(shí)用的我的理想六年級作文6篇03-22
實(shí)用的我的理想六年級作文四篇03-17
實(shí)用的我的理想六年級作文4篇03-14