【必備】我的理想六年級作文300字7篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的理想六年級作文300字8篇,歡迎大家分享。
我的理想六年級作文300字 篇1
每個(gè)人心中都有一盞燈,它名字叫理想;每個(gè)人都要走這一段路,它名字叫人生。有一句名言:人活沒(méi)有理想是最可怕。確,沒(méi)有理想哪有勁頭?我有就有自己美好理想。
在我很小時(shí)候,我就為自己樹(shù)立一個(gè)遠大理想,那就是,長(cháng)大后我要當電視臺主持人。一方面是因為:我覺(jué)得很威風(fēng),每一天都可以上電視,而且家家戶(hù)戶(hù)都認識是我;另一方面就是:可以跟大家講講當天發(fā)生國家大事、世界大事。
為了當這個(gè)電視臺主持人。我每天都會(huì )看新聞,增加一些知識。我知道做主持人必須口齒伶俐,所以,一旦有時(shí)間,我就會(huì )讀書(shū),讀書(shū)速度由慢到快,由不怎么流暢到非常流暢。為了實(shí)現這個(gè)理想,我與母親進(jìn)行了一次繞口令比賽,比賽規則是:誰(shuí)繞口令快而準為勝者。母親開(kāi)始比賽了,母親繞口令雖然十分準確,但在速度方面還需要提高。下面輪到我出場(chǎng)了,我繞口令不僅快還十分準確。這次繞口令比賽,我獲勝了!通過(guò)這一次獲勝,我就更加有信心當這個(gè)電視臺主持人了!我又為我理想邁出了一小步。
我相信,只要我心中有這個(gè)想法,并且為這個(gè)理想去努力,就必定會(huì )實(shí)現。
我的理想六年級作文300字 篇2
我很喜歡吃東西,所以我希望我長(cháng)大后能當一名廚師。
在當上廚師之前,我會(huì )做一道特色菜,雖讓我做得比不上山珍海味,但是這道菜味道也不錯,這道菜就是荷包蛋,不要以為這只是一個(gè)普通的雞蛋,這雞蛋可好吃了,其中包了肉和蔥,這將會(huì )是我成功的一大步,做荷包蛋時(shí)一定要小心,等底下那一層半生半熟的時(shí)候就可以撒點(diǎn)醬油,一點(diǎn)肉丁和一點(diǎn)花蔥,放下去后再把整個(gè)蛋包起來(lái),這就成了一道菜,當把筷子夾下去時(shí),會(huì )看見(jiàn)里面的肉很嫩,嘗上一口,更是美味。
長(cháng)大后我當了一名廚師,有很多顧客來(lái)品嘗我做的菜,有的吃了就感覺(jué)我做的菜很好吃,恨不得多點(diǎn)幾盤(pán),有的吃過(guò)后就決定每天都來(lái)吃我做的菜,我真的太高興了,沒(méi)想到有那么多的人喜歡我做的菜,看來(lái)我做的菜真的很美味。
我把我做的菜給爸爸媽媽品嘗,爸爸媽媽說(shuō)我做的不錯,但是一定要再接再厲,千萬(wàn)不要驕傲,我一定會(huì )再加把勁來(lái)完成我這個(gè)當廚師的夢(mèng)想,我一定會(huì )努力的,我一定會(huì )成功的。加油!
這就是我平凡而不凡的未來(lái)的理想,當一名廚師。
我的理想六年級作文300字 篇3
在夏末金秋的時(shí)候,就是我學(xué)習知識的時(shí)候。在果實(shí)茂密的時(shí)候,也就是我長(cháng)大成人的時(shí)候?墒侨绻麤](méi)有理想,我的人生就是一片荒涼的秋天。
理想的作用非常大,理想好像大海里的一塊方向盤(pán),好像沙漠里曬不干的小河,是你人生道路上一條直直的小路,是帶你一步步走向目標的小鳥(niǎo)。
我的理想不是飛行員,不是工程師,不是領(lǐng)導,不是教師,不是導游,不是醫生,不是畫(huà)家,也不是文學(xué)家,而是科學(xué)家。
如果我是科學(xué)家,我就用自己的力量,仿照大炮、飛機、輪船等等的東西做出更厲害的機器,盡力讓我們的國家變得更強大,讓其他國家甘拜下風(fēng)。
如果我是科學(xué)家,我就盡量將自己的知識利用起來(lái),造出讓人更方便使用的東西。
如果我是科學(xué)家,我就用自己聰明的大腦推理或分析,讓大家一同努力,找出我國更多的名勝古跡。
我一定好好學(xué)習,用自己的力量為國效力。
我的理想六年級作文300字 篇4
理想是人生導航的燈塔,我們每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當一名女警。
去年的夏天,爸爸買(mǎi)了一臺筆記本電腦,全家人都很高興?墒钱斕焱砩暇统鍪铝。夜里我們都在睡覺(jué),電腦就放在我的床邊。我、弟弟和爸爸睡覺(jué)睡得死,媽媽只要聽(tīng)到一點(diǎn)動(dòng)靜就會(huì )醒。夜里四點(diǎn)多,天也快亮了。媽媽又早起的習慣,睜開(kāi)眼看見(jiàn)一個(gè)黑影,以為那是爸爸,媽媽翻過(guò)身一看爸爸還在熟睡,媽媽回過(guò)頭再看那個(gè)身影,那個(gè)人正在拿我家的電腦,媽媽就大叫:“抓小偷了,抓小偷了!蹦莻(gè)人一聽(tīng)媽媽大叫,拿起電腦就想跑,手一滑電腦掉在了席上。這時(shí)那個(gè)人電腦業(yè)不要了跑了。媽媽以為電腦被小偷拿走了,他和爸爸立即追了上去。我們都醒了,弟弟?chē)樀么罂奁饋?lái)。他們回來(lái)了看見(jiàn)電腦還在,長(cháng)吁了一口氣。媽媽的脖子也扭傷了。以后的幾天,弟弟?chē)樀枚疾桓页鲩T(mén)口,就連上廁所也得拉著(zhù)爸爸一起去。
從那以后,我就立志想當一名女警,這樣我就可以抓小偷,保護我的家人了。我會(huì )用我的行動(dòng)來(lái)證明的,為了實(shí)現我的理想,我會(huì )努力學(xué)習的。
我的理想六年級作文300字 篇5
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理想是什么?理想就是愿望。每個(gè)人都有自己的理想,而我的理想卻與眾不同。
我的理想是當一名名揚中外的作家,而且是個(gè)能說(shuō)會(huì )道的'作家。那么,怎么才能實(shí)現呢?要想讓我的理想實(shí)現也并不難辦。我覺(jué)得要當作家首先一定要多閱讀一些小學(xué)生或優(yōu)秀作家寫(xiě)的作文,把作文中的好詞好句用鋼筆畫(huà)下來(lái),自己寫(xiě)作文的時(shí)候把別人的好詞佳句用進(jìn)作文里。其次還要有豐富的想象能力,必須把一個(gè)物體比喻得比鮮花還要美,要把擬人手法、總分總寫(xiě)法、排比句、比喻句等等寫(xiě)法用上作文,語(yǔ)句也要通順流暢。
除了要把作文寫(xiě)得好,還要把字寫(xiě)好。如果你的作文寫(xiě)得很美,可是寫(xiě)的字卻鬼畫(huà)桃符,那樣還是不行的。所以,要想當作家,必須從小就要學(xué)習練字,而且字也一定要寫(xiě)得很好,這樣就像給作文這個(gè)“蛋糕”加上了五顏六色的“奶油”,讓“蛋糕”變得更香了。
我做到了這幾點(diǎn),當作家問(wèn)題就不大了。另外,我們班上還有幾個(gè)寫(xiě)作文高手,我要先向他們挑戰才行。
如果我長(cháng)大當了作家,我要寫(xiě)出祖國的欣欣向榮,要寫(xiě)出人生的味道,讓人們知道寫(xiě)作文是快樂(lè )的。
我要向著(zhù)我的理想努力沖!沖!沖!
我的理想六年級作文300字 篇6
說(shuō)起理想,我想每個(gè)人有理想,而且理想有時(shí)候,會(huì )讓我們努力爭取。說(shuō)起理想,我理想就是當一名醫生。
當一名醫生是我從小到大夢(mèng)想,可一直沒(méi)有機會(huì )去嘗試。有一天,母親問(wèn)我:“頌洋,長(cháng)大你當老師吧!”我不情愿地說(shuō):“不嘛,我想當一名醫生,可是……”“可是什么?”說(shuō)道。我說(shuō):“我怕,給別人扎針怕別人疼!蹦赣H安慰道:“不用怕,只要你有信心,就會(huì )成功!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
在一次閆艷家,我與閆艷、瑤瑤(我妹妹鄭田瑤)一起玩當醫生,病人就是布娃娃,醫生就是我們仨個(gè),我們拿來(lái)了針管,一共有三個(gè),剛好我們一人一個(gè)。而且我們還每人都有一部“手機”,我們穿上“制服”。我們連一個(gè)走到窗臺邊,把布娃娃放好。我們拿起針筒,數“一、二、三扎”。我們粘好膠帶。走出門(mén),玩了一會(huì )再進(jìn)來(lái)拔針。我們還給他們扎手、扎腳、扎頭。雖然這不是真,但我看來(lái),這跟真差不多,還讓我有了一次經(jīng)驗。
雖然理想,還沒(méi)有成真,但不過(guò),我一定會(huì )讓它成真,這就是我理想,你理性是什么?我可以為我理想辯護,我相信,你也一定可以。
我的理想六年級作文300字 篇7
理想是海洋里的瑰寶,理想是黑夜里的光芒,理想是盛開(kāi)的花朵,它如此美好,值得每個(gè)人擁有。我的理想是當一名人民教師,為祖國培育出更多的棟梁。
我的理想來(lái)源于我的老師對我的影響。我的老師對待工作一絲不茍,即使生病也堅持工作。記得有一次,老師正在給我們上課,突然他汗珠順著(zhù)臉頰流落下來(lái),左手撐著(zhù)桌子,右手拿著(zhù)粉筆在黑板上寫(xiě)著(zhù)歪歪扭扭的字……就這樣一直堅持到下課鈴聲響了。老師暈倒在了講臺上。此后幾天不見(jiàn),后來(lái)從別的老師那得知,我們的老師得了急性腸胃炎。同學(xué)們聽(tīng)后都泣不成聲。老師的這種敬業(yè)精神給我感觸頗深,從此我立志長(cháng)大一定要當一名人民教師。
正是有這樣的理想時(shí)刻激勵著(zhù)我,讓我在遇到困難的時(shí)候有了前進(jìn)的動(dòng)力。因為感冒,頭昏腦花,四肢無(wú)力,怎么也不想做老師留的作業(yè)了,但是一想到我的老師當時(shí)為了給我們傳播知識而強人病痛,我這點(diǎn)小毛病算什么呢?最后我順利的完成了作業(yè),而且是做的做好的一次。之后我每天刻苦學(xué)習,到現在我的成績(jì)都名列班級前茅。因為我知道,只有我不斷的努力才能實(shí)現自己的理想——人類(lèi)靈魂的工程師。
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