我的課余生活作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的課余生活作文1

　　我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫(huà)畫(huà)、做手工、唱歌、游泳……就像繁星一樣多，不過(guò)，我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)。

　　記得，剛開(kāi)始的時(shí)侯，媽媽不愿意讓我上美術(shù)班。因為我們家并不富裕，而且姐姐要上大學(xué)，弟弟要上幼兒園，所以承擔不起那么多費用。

　　正當我傷心難過(guò)的時(shí)侯，姐姐走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“別難過(guò)了，你可別忘了，我學(xué)了八年畫(huà)畫(huà)了，我可以教你呀！”于是，我開(kāi)始跟著(zhù)姐姐學(xué)習畫(huà)畫(huà)了。因為太過(guò)專(zhuān)心，媽媽叫我吃飯，我都經(jīng)常聽(tīng)不到。

　　在姐姐的認真指導和我的勤奮練習下，我進(jìn)步的很快。所以，在姐姐上大學(xué)走后，媽媽就給我報了美術(shù)班。

　　有一次，我來(lái)到美術(shù)班，美術(shù)老師說(shuō)今天要畫(huà)樹(shù)林，讓我做好準備。我快速的準備好所需的工具和材料，開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我拿著(zhù)初步成形的畫(huà)，讓老師檢查，經(jīng)過(guò)老師的允許，我開(kāi)始勾線(xiàn)和涂色。

　　勾線(xiàn)非常簡(jiǎn)單，所以很快就完成了。然后開(kāi)始涂色，云涂成淡藍色，樹(shù)涂成翠綠色，花兒涂成……終于畫(huà)完了，老師看后連連點(diǎn)頭，還獎我一枚漂亮的貼紙。

　　是的'，課余生活能學(xué)到課堂以外的很多東西，也調劑了我單調的學(xué)習生活，讓我的生活變得豐富多彩！

我的課余生活作文2

　　我終于等到了十月一日國慶節，好去外面玩個(gè)夠，我的課余生活，就是最喜歡到多姿多彩的大自然去，可是爸爸媽媽說(shuō)，我必須得到3號才能陪我去，當時(shí)我都不知道為什么？后來(lái)爸爸告訴我，國慶節是外地來(lái)的小朋友，到杭州來(lái)的最多的時(shí)候，我們就不要去湊熱鬧了！

　　清晨，我們騎車(chē)出發(fā)了，一路上看見(jiàn)了很多很多的小朋友，面帶笑容，一個(gè)個(gè)帶著(zhù)國慶節的喜悅，忽然一陣涼風(fēng)吹來(lái)，聞到了一股淡淡的桂花香，原來(lái)我們已經(jīng)到了植物園。

　　這時(shí)我抬起頭，看著(zhù)一路上的桂花樹(shù)，尋找著(zhù)那枝開(kāi)著(zhù)桂花的樹(shù)，��！我終于找到啦！

　　看見(jiàn)了枝葉上開(kāi)滿(mǎn)了金黃色的桂花，圓圓的花瓣，像珍珠一樣的串在一起，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，芬芳撲鼻！

　　一路上我看見(jiàn)了，許多小朋友在草地上玩，草地上到處搭著(zhù)小帳篷，有的在草地上奔跑，有的玩累了就躺在草地上望著(zhù)藍藍的天空，享受著(zhù)大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè )。

　　我們到了這次游玩的目的地曲院風(fēng)荷，我下車(chē)就飛快的跑進(jìn)了公園，把爸爸甩在后面，我拿起照相機捕捉著(zhù)美好的風(fēng)景，眼前的荷塘秋色，一片一片的睡蓮，遠處的小橋流水，生怕錯過(guò)一個(gè)。

　　我看見(jiàn)一個(gè)小姑娘和她奶奶一起在湖邊捉小魚(yú)，小蝦，“奶奶這里有一條小魚(yú)！”小姑娘興奮的叫著(zhù)，老奶奶捉著(zhù)小魚(yú)，往可樂(lè )瓶里放，小姑娘看著(zhù)可樂(lè )瓶里的小魚(yú)，開(kāi)心的笑著(zhù)，望著(zhù)奶奶一種慈祥的笑臉，多幸福呀！

　　我突然看見(jiàn)一片睡蓮，開(kāi)著(zhù)一朵淡黃色的.花，我激動(dòng)地叫：“爸爸快來(lái)！快來(lái)！”。爸爸問(wèn)我這是什么花？我回答說(shuō)：“睡蓮”，我家以前養過(guò)的，可惜沒(méi)有開(kāi)出怎么美麗的花朵，爸爸拿起相機拍了下來(lái)，可以在電腦上做桌面，我可以天天的看著(zhù)它。

　　這里的風(fēng)景真是美不勝收！我又向噴水池的方向跑去，遠處傳來(lái)了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)手風(fēng)琴的音樂(lè )。

我的課余生活作文3

　　我的課余生活豐富多彩，像一幅多彩的畫(huà)。如看書(shū)、看電視、打電腦、騎自行車(chē)等等。這里面我最喜歡的就是騎車(chē)了。接下來(lái)，我就給大家介紹一下我騎自行車(chē)的經(jīng)歷吧！

　　我從三歲的時(shí)候，就會(huì )騎車(chē)了。但是那還是后面帶兩個(gè)小輪的`自行車(chē)。慢慢地我長(cháng)大了很，羨慕大人沒(méi)騎著(zhù)自行車(chē)上下班，我夢(mèng)想有朝一日我也能有一輛屬于自己的自行車(chē)。９歲的時(shí)候，媽媽實(shí)現了我期待已久的愿望，送給我了一輛大人騎的小款自行車(chē)。這輛車(chē)的車(chē)身像穿著(zhù)一件黃黃的衣服，漂亮極了！

　　那天晚上，我和媽媽到空曠的地方練習騎自行車(chē)。這可比我小的時(shí)候騎得自行車(chē)難騎多了！我坐在車(chē)座上，就感覺(jué)車(chē)座一晃一晃的，很不穩當。摔了幾次后，媽媽決定幫助我，她讓我坐在前座上，她的雙手扶著(zhù)后座幫我保持平衡，就這樣，一搖一擺的，我逐漸地學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　就這樣每逢周末、節假日，不上學(xué)的時(shí)候我就會(huì )騎上我心愛(ài)的自行車(chē)，悠閑地在馬路上行駛。由于我年齡小，每次都得讓媽媽陪伴。

　　騎自行車(chē)又能代步，又能鍛煉身體，正式一舉兩得��！我真愛(ài)媽媽給我買(mǎi)的這輛自行車(chē)��！

我的課余生活作文4

　　我的課余生活就像天上的星星一般，多得數不清；又像地上的花朵，密密麻麻的。有看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、唱歌、和同學(xué)們一起做游戲……其中呢，我最喜歡和同學(xué)們一起做游戲

　　老師一宣布下課，我就會(huì )和幾個(gè)要好的同學(xué)，像一陣風(fēng)似的“吹”出教室，玩起“老鷹捉小雞”的`游戲來(lái)。

　　我們呢，先“石頭剪子布”，決定誰(shuí)來(lái)當“老鷹”，是我誒！而雞媽媽則由剩下的幾位同學(xué)，（除我之外）來(lái)“石頭剪刀布”決定哪位“幸運同學(xué)”來(lái)演“雞媽媽”，結果出來(lái)了：應依辰。

　　游戲開(kāi)始了。我跑到東，他們就跑到西；我跑到西，他們就跑到東。這樣下去，我不是一只“小雞”也抓不到嗎？我犯愁了。我絞盡腦汁，終于想出了一個(gè)好辦法：我先跑到東，他們一定會(huì )跑到西，趁他們不注意時(shí)候，抓住最后面的那只“小雞”！我按照這個(gè)辦法，果然，抓到了一只“小雞”！

　　不知不覺(jué)，課間愉快的十分鐘過(guò)去了。的確是日月如梭��！雖然只有10分鐘時(shí)間，但我們卻玩的滿(mǎn)頭大汗，十分的開(kāi)心。上課鈴響了，我們戀戀不舍地回到了教室……十分期待下一次的“老鷹捉小雞”游戲！

我的課余生活作文5

　　提到我的課余生活，那簡(jiǎn)直就是豐富多彩。不要說(shuō)是充實(shí)的，更不要說(shuō)是多彩的，也不必說(shuō)是幸福的�？傊�除了高興，還是高興、除了激動(dòng)，更是激動(dòng)。

　　先說(shuō)說(shuō)我的第一個(gè)愛(ài)好，那就是游泳。我天生就愛(ài)游泳，每到夏季，我就開(kāi)始游泳了。我成天泡在水里游來(lái)游去，就像水里的魚(yú)一樣。剛開(kāi)始別人還笑話(huà)我戴上游泳圈，可是現在，我卻學(xué)會(huì )了各種游泳的方法：什么蝶泳，什么仰泳，什么蛙泳，潛泳，狗刨等。大家看到我游泳的姿勢都羨慕得不得了。所以人們給我取了一個(gè)雅號叫做“游泳神將”。

　　我的第二個(gè)愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)。我的夢(mèng)想就是當一個(gè)畫(huà)家。于是，媽媽就把我送到了福田區最好的繪畫(huà)班，從此，我就開(kāi)始了畫(huà)畫(huà)。我先學(xué)習漫畫(huà)，然后學(xué)習水彩畫(huà)，現在又開(kāi)始學(xué)習油畫(huà)了。我喜歡畫(huà)小鳥(niǎo)、小貓、小魚(yú)。我畫(huà)的`就像真的一樣。我曾經(jīng)參加過(guò)學(xué)校的繪畫(huà)大賽，還獲得過(guò)一等獎呢。當我看到我獲得的獲獎證書(shū)，夜里做夢(mèng)都在笑。

　　我的第三個(gè)愛(ài)好就是跑步。我知道跑步就是鍛煉身體，因此，當我做完作業(yè)，就會(huì )到小區的院子跑步。每次跑得大汗淋漓。但是我從來(lái)不覺(jué)得累。每當學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，我都會(huì )積極報名參加。按照規定每一個(gè)人只能報一個(gè)項目，可是老師知道我跑得快，就讓我報了三個(gè)項目。一個(gè)是短跑60米，一個(gè)是中長(cháng)跑400米。另一個(gè)是400米接力賽。每次我都能拿到三項的獎牌。

　　我的課余愛(ài)好真的是充滿(mǎn)了神秘的色彩，各種愛(ài)好點(diǎn)綴著(zhù)我的課余生活。所以，我愛(ài)我的課余生活！

我的課余生活作文6

　　家長(cháng)會(huì )，這三個(gè)字你一定不陌生。沒(méi)錯，在會(huì )上，老師會(huì )表?yè)P或批評我們。每個(gè)人都懼怕開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我也不例外。那么，就一起來(lái)看看我的爸爸媽媽開(kāi)家長(cháng)會(huì )后的反應吧！

　　咚咚門(mén)外響起了敲門(mén)聲，我飛奔向了大門(mén)，開(kāi)了門(mén)。老師批評還是表?yè)P我？我懷著(zhù)忐忑不安的心情問(wèn)道。表?yè)P了。媽媽輕描淡寫(xiě)地說(shuō)。太好了！我的心里樂(lè )開(kāi)了花，一塊大石頭落了地。不過(guò)……媽媽又說(shuō)道。不過(guò)？不過(guò)什么？老師是不是批評了我？我剛沉穩下去的心又以280下的秒速跳了起來(lái)，心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。不過(guò)你可別驕傲，老師表?yè)P你是讓你繼續更加進(jìn)步。我長(cháng)舒了一口氣，心里又冒出了好幾個(gè)問(wèn)號，老師難道沒(méi)把我在上課講話(huà)的事說(shuō)出來(lái)？可看著(zhù)媽媽一副信誓旦旦的樣子，我才放了心，懷著(zhù)好心情進(jìn)入了甜美的`夢(mèng)鄉。老師實(shí)際并沒(méi)有表?yè)P他，是我騙他的。在迷糊中，我聽(tīng)到了媽媽對爸爸所說(shuō)的話(huà)。我一下子清醒了過(guò)來(lái)，委屈的感覺(jué)通上心頭，眼淚不爭氣地流了下來(lái)。媽媽為什么要騙我，我那小小的里充滿(mǎn)了憤怒，真想從床上一躍而起，找媽媽問(wèn)個(gè)明白。又過(guò)了許久，我的心情由憤怒又轉變?yōu)楦形�，在這份欺騙中，包含了多少母親的關(guān)愛(ài)與包容，又包含了多少一個(gè)母親對兒子的支持和信心。天亮了，這一夜我沒(méi)有入睡，思緒延綿，母愛(ài)懷深，體現在一句鼓勵信心的言語(yǔ)里，而在這一句之言里，又有多少關(guān)心與關(guān)愛(ài)？

　　母愛(ài)有時(shí)就是一句善意的謊言，它賜給了我們無(wú)限溫暖與快樂(lè )。

我的課余生活作文7

　　我的課余生活豐富多彩，但我最喜歡的還是看書(shū)。有人說(shuō)：誰(shuí)不讀書(shū)，誰(shuí)長(cháng)大就會(huì )憂(yōu)傷。哈哈，我忘了他具體怎么說(shuō)的了，所以這樣翻譯給大家看！

　　書(shū)是我的心臟，文字是我的呼吸，我是多么想像大作家那樣，得到眾人的掌聲呀！

　　有一次，我和媽媽還有小姨，去國家圖書(shū)館看書(shū)。在兒童館，我覺(jué)得那里亂糟糟的，有許多小朋友在說(shuō)話(huà)，我想去大人的圖書(shū)館看一看，于是媽媽就帶我去啦。

　　大人圖書(shū)館真的很安靜，我喜歡安靜的地方，可是那里不讓兒童進(jìn)去。我沒(méi)有大聲質(zhì)問(wèn)為什么不讓兒童進(jìn)入，生怕破壞了那里的寧靜。我靜靜地看著(zhù)他們翻書(shū)，拿出了自己帶著(zhù)的`一本書(shū)，名字叫做《小王子》。等我看完書(shū)的時(shí)候，小姨也看完書(shū)了。

　　回來(lái)的車(chē)上我靜靜地想著(zhù)這些事的經(jīng)過(guò)。晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我家住在北京我天天都可以去國家圖書(shū)館看書(shū)。

　　又開(kāi)學(xué)啦！我多么想回到圖書(shū)館再次看書(shū)呀！

　　我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)寫(xiě)作、有思想，喜歡安靜的女孩。希望可以和其他小朋友一起交流！

我的課余生活作文8

　　每天，放學(xué)回家，我就得坐在琴凳上，開(kāi)始彈琴。

　　別人只彈一種琴，而我要彈四種琴呢！分別是電子琴、雙排鍵、鋼琴、手風(fēng)琴。

　　等練完琴，幾個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，也該睡覺(jué)了，什么也干不成了。

　　這不，今天我剛寫(xiě)完作業(yè)，又被按在了琴凳上，開(kāi)始彈鋼琴。說(shuō)實(shí)話(huà)，我最不喜歡彈鋼琴了，不是彈十遍，就是彈二十遍的。如果一會(huì )兒不彈琴，老媽就要念緊箍咒了！

　　好不容易彈完了鋼琴，又要練雙排鍵。還好，我喜歡雙排鍵，遠勝過(guò)電子琴和鋼琴。因為鋼琴只有一排鍵盤(pán)，而且還很硬，按起來(lái)很累手。而雙排鍵有上鍵盤(pán)、下鍵盤(pán)和腳鍵盤(pán)，彈起來(lái)能演奏出一個(gè)樂(lè )隊的效果呢！

　　彈到高興處，身體跟著(zhù)節奏，情不自禁地搖擺，感覺(jué)棒極了。

　　半小時(shí)后，雙排鍵也結束了，又要練電子琴。

　　今年我要考10級呢。所以身上的任務(wù)很重。

　　最后是手風(fēng)琴，這個(gè)就太簡(jiǎn)單了。

　　終于練完琴了！一看時(shí)間——9：00！

　　“該睡覺(jué)了！”媽媽的`聲音從臥室里傳來(lái)。

　　“好的�！蔽掖饛偷�。

　　練琴用的3小時(shí)就這樣被熬過(guò)去了。

我的課余生活作文9

　　我最喜歡的課余生活是繪畫(huà)。從小我就很喜歡畫(huà)形狀各異的變形金剛汽車(chē)人：有一陣子想當消防員，就總是畫(huà)消防車(chē)和消防員滅火的精彩畫(huà)面；有時(shí)又迷上畫(huà)各色各樣的賽車(chē)；有時(shí)會(huì )畫(huà)精彩的星空大戰；還會(huì )畫(huà)高科技的CS戰斗圖……

　　媽媽總是說(shuō)我小時(shí)候很乖，她忙的時(shí)候隨手拿幾張紙和筆讓我畫(huà)畫(huà)，我居然能畫(huà)上好幾個(gè)小時(shí)哩！我上小學(xué)寫(xiě)完作業(yè)都會(huì )隨手畫(huà)起畫(huà)來(lái)，爸爸媽媽看我那么喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選把我送到有名的陳老師畫(huà)室學(xué)畫(huà)畫(huà)。在陳老師細心的指導下，我的畫(huà)得到快速提升。我畫(huà)了貓頭鷹媽媽帶著(zhù)寶貝乘著(zhù)月色捕捉田鼠的畫(huà)；我又畫(huà)了一條金光閃閃的`五行龍，它吐著(zhù)熊熊烈火騰云駕霧向我們飛奔而來(lái)；我再畫(huà)了一大群恐龍在熱帶雨林里嬉戲：最近，我又深深地迷上設計各式各樣賽爾號的新精靈……

　　爸爸、媽媽和老師從來(lái)沒(méi)有給我任何壓力，我想畫(huà)就畫(huà)，想畫(huà)什么就畫(huà)什么。我一直這么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、開(kāi)開(kāi)心心地畫(huà)，在陳老師精心指導下，我相信我畫(huà)的畫(huà)會(huì )越來(lái)越棒。

　　你想來(lái)我家嗎？我會(huì )把我珍藏的畫(huà)和你分享�；蛘呶覀儊�(lái)個(gè)畫(huà)畫(huà)比賽也可以哦！

我的課余生活作文10

　　除了緊張、疲勞的課堂生活外，我還擁有輕松、愉快的課余生活。那豐富多彩的內容，充實(shí)了我的人生，引導我在人生的軌道上前進(jìn)。

　　每天晚飯后，我喜歡獨自漫步在操場(chǎng)上，邁著(zhù)輕盈的步子散散步，放松一下緊張了一天的神經(jīng)。偶爾漫步在校園的花草邊，吸著(zhù)清新的空氣，欣賞著(zhù)百合的高潔，玉蘭的嬌美，秋菊的清鮮，還有玫瑰的濃郁，我會(huì )輕輕地說(shuō):“生活真是美的�！蔽矣谜嬲\去熱愛(ài)周?chē)�的五顏六色，欣賞身邊的妮紫嫣紅，獲得內心的一份充實(shí)、一份快樂(lè )，擁抱著(zhù)絢麗多彩的世界，獲得大自然給予我們的無(wú)限溫柔，我不禁從內心發(fā)出:“哦，我屬于大自然�！�

　　散步之余，我喜歡潛身于閱覽室里。我在這知識的海洋里遨游，上下幾千年，縱橫幾萬(wàn)里;我在這時(shí)代的窗口里窺探，看檢會(huì )，看人生;我在這心靈的世界里沉思，讀風(fēng)、讀雨、讀感情。充滿(mǎn)樂(lè )趣的讀書(shū)生活，充實(shí)了我的人生。

　　節假日，我更喜歡登山。常言道:“水往低處流，人往高處走�！鼻嗄耆耸恰霸绯堪司劈c(diǎn)鐘的太陽(yáng)”，應當到大自然的懷抱中檢閱自己，去擁抱森林，吸取綠的營(yíng)養，去豐富人生。東摩天嶺自然是我的好去處。一大早約上好友，一路奔波，一路歌�？烧嬲�開(kāi)始爬山了，就顧不上歡歌了，有的竟是大汗淋漓，氣喘吁吁。但情之所至，我們并不叫苦。不是有人說(shuō):“沒(méi)有探險的人生是虛幻的人生”嗎?我要說(shuō)“沒(méi)有攀登的'人生是無(wú)為的人生�！蔽业�倒了，我會(huì )毫不猶豫地爬起來(lái)，穿過(guò)荊棘向上登。登上峰頂南天門(mén)后，我才理解了“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的意蘊。有人曾說(shuō)過(guò):“攀登者，你的名字叫勇敢�！彪m然我夠不上這驕傲的稱(chēng)號，但我走的是一條“男子漢”的路，踩著(zhù)生活的節奏，把握自己的命運，攀登希望的高峰。

　　我的課余生活，是一片綠葉，是一支歌。

我的課余生活作文11

　　不久前,我們一家去兔耳山游玩。

　　來(lái)到兔耳山腳下，我抬頭望，看到兩座巨巖高高聳起像兩只兔耳朵似的,整個(gè)山頭便像一只大兔子臥著(zhù)，好像在迎接來(lái)自四面八方的游客；再看看那兩只高高豎起的耳朵，又好像在聆聽(tīng)遠方的聲音。我想這就是兔耳山得名的原因吧。

　　渡船過(guò)河,就開(kāi)始爬山了，一路上花草相映，流水潺潺，在瓦藍瓦藍的天空映襯下，在啾啾的小鳥(niǎo)的歌聲中，眼前的一切猶如一副美麗的畫(huà)卷！由于體力不支，我走到半山腰就累得不行了，于是我就原地休息了一會(huì )兒。坐在石頭上,我細細地欣賞這幅畫(huà)卷，忽然發(fā)現竹子的陰影下有一條約一米多寬的小溪，溪水十分清澈,一眼就可以見(jiàn)到溪底的沙石，一條條小魚(yú)和一只只小蝦自由自在的游著(zhù)。于是我和爸爸決定一起去捉魚(yú)蝦。剛開(kāi)始我們用手捉,小魚(yú)小蝦都狡猾從我們手邊溜走,躲在石縫里不肯出來(lái)。啊，那里有一只很小的蝦！我伸手一抓，一個(gè)滑溜溜的東西被我抓住了！我偷偷地一看原來(lái)真是只蝦，高興得一蹦三尺高！我轉念一想：要是照這樣抓下去根本抓不到幾只，對！應該做個(gè)簡(jiǎn)易的捕魚(yú)器。于是我喝了一盒王老吉，把上面的紙蓋給撕開(kāi)，紙盒就成了小簍子，這樣一來(lái)我還真捉到了很多蝦。

　　為什么老捉不到魚(yú)呢？我一定要捉到一條魚(yú)！一會(huì )兒，我終于發(fā)現有條小魚(yú)躲在石頭旁邊�？晌覄傄簧焓炙�就鉆到石頭縫里。我拿著(zhù)簡(jiǎn)易的捕魚(yú)器在洞口守株待兔，沒(méi)想到小魚(yú)從這頭鉆進(jìn)卻從另一個(gè)石頭縫游出來(lái)！我想起三十六計里的“拋磚引玉”，就拿出小塊糕點(diǎn)扔進(jìn)水里，小魚(yú)們聞到的香味不顧一切地一擁而上，我一看樂(lè )了心想：這下我要大獲全勝了！可機靈的.魚(yú)兒察覺(jué)到我們來(lái)捉它們，一下子全跑回去了！就在這時(shí)，我的腳踩到一塊長(cháng)滿(mǎn)青苔的大石頭，整個(gè)人滑進(jìn)水里，全身都濕透了，媽媽說(shuō)我沒(méi)抓到魚(yú)自己倒成了一條魚(yú)。

　　該下山了，我們戀戀不舍地踏上回家的路。我要把這兒美好的風(fēng)光和捉魚(yú)蝦樂(lè )趣永遠留在我的腦海里！

我的課余生活作文12

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡溜冰、騎自行車(chē)、下五子棋、打撲克、和小朋友一起玩游戲，有一次星期六我去姑姑家找表哥玩，我和表哥還有他小區里幾個(gè)小朋友我們一起玩扔沙包的游戲，我們用石頭剪刀布來(lái)決定出射手與被射的扮演者，我很幸運我當上了射手，游戲開(kāi)始了，小朋友在離我6米左右的地方擠成一團，我手中拿著(zhù)小沙包，我使勁地往一個(gè)小朋友身上扔去，“砰”!我以為砸中了一個(gè)“耶”正高興呢抬頭一看，小朋友們個(gè)個(gè)都安然無(wú)事，原來(lái)我扔偏了。

　　新的一輪開(kāi)始了，我深吸一口氣，瞄準了一個(gè)小朋友，其他小朋友都以為自己不是目標就放松了警惕，我飛快的扔向另一個(gè)小朋友，由于他們的大意沒(méi)有防備被我一擊而中。我得意的說(shuō)我牛吧，這只是我的第一招聲東擊西!被砸中的`小朋友不服氣的說(shuō)別高興太早。

　　新的一輪開(kāi)始了，我想該怎么對付他們呢，哈哈有了我故意做出扔沙包的樣子，他們果然中計了嚇得慌慌張張左右亂跑，機會(huì )來(lái)了乘著(zhù)混亂我又砸中一個(gè)，這叫虛張聲勢。

　　新的一輪又開(kāi)始了小朋友越來(lái)越少，最后剩下一個(gè)小朋友這可是個(gè)狡猾的家伙，經(jīng)幾個(gè)回合都沒(méi)有砸中，只能另想新招了，我假裝這邊走幾步那邊走幾步，最后來(lái)個(gè)突然襲擊，砸中了小朋友的后背上，哇我贏(yíng)了。

我的課余生活作文13

　　我媽媽炒的花生可好吃了。又香又脆，這是怎么炒的呢？我多想學(xué)一學(xué)��！

　　今天，媽媽終于答應教我炒花生了，我開(kāi)心得不得了。

　　媽媽說(shuō)，炒花生要分幾個(gè)步驟。首先，要挑花生。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆�挑呢？”媽媽說(shuō)：“第一要將有芽的挑出來(lái)，因為這些花生里面可能會(huì )有霉毒；第二要挑大小差不多的，這要就不會(huì )因為有些小的`容易先炒焦�！蔽視�(huì )意地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)得太有道理了。

　　挑好花生，接著(zhù)就是倒油熱鍋。記得，油放一點(diǎn)就可以了。將準備好的花生倒進(jìn)鍋里，不斷地翻炒；整個(gè)過(guò)程是不能停，不能偷懶的�；鸩荒芴�大，也不能太小，不到三兩分鐘，鍋里面的花生就開(kāi)始噼哩啪啦地響了。越響越多，越響越熱鬧。媽媽說(shuō)，這個(gè)時(shí)候就得將火關(guān)到最小。再炒幾下，加點(diǎn)鹽就可以起鍋了。我說(shuō)“媽媽?zhuān)瑸槭裁醋詈蟛偶欲}呢？”媽媽說(shuō)：“因為一開(kāi)始就加鹽的話(huà)，花生、油、鹽一起炒很容易令花生變得黑乎乎的，就不好看了。做菜一定要記得‘色、香、味’俱備，才是一個(gè)好廚手�！�

　　我站在媽媽旁邊，用心地聽(tīng)著(zhù)媽媽說(shuō)的每句話(huà)。想不到，這碟小菜，原來(lái)還有這么多學(xué)問(wèn)��！

我的課余生活作文14

兩年前的一天，我放學(xué)回家。一進(jìn)門(mén)看到桌上放著(zhù)一封信，“中央電視臺”幾個(gè)鮮紅大字躍入眼簾，我連忙把信打開(kāi)，心里坪評直跳。��！在一千多名考生中，我被銀河少年電視藝術(shù)團錄取了。我頓時(shí)感到心花怒放。

　　一到電視藝術(shù)團，老師就告訴我們，在藝術(shù)團里是要學(xué)唱歌、跳舞、表演，要為外國電視劇配音，還要演電視劇。我一聽(tīng)可樂(lè )了，嘿，多帶勁��！等到我真的參加了活動(dòng)以后，才體會(huì )到無(wú)論是訓練還是拍攝節目，都不像我想的那樣好玩和輕松。

　　那是我剛考上藝術(shù)團不久，老師讓我和幾個(gè)同學(xué)去為美國電視劇《沒(méi)有圣誕樹(shù)的家》配音。臺詞發(fā)下來(lái)，導演分配了角色。我一看，嘿，這有什么難，讓我露一手給你們瞧瞧。開(kāi)始跟著(zhù)電視對口型了。

　　我配的是一個(gè)叫艾迪的小男孩。許多同學(xué)一開(kāi)始就嘖磕巴巴的，而我卻說(shuō)得很流利，我看著(zhù)那些伙伴們，不禁有些揚揚得意。心想，怎么樣，比你們強吧。身子也微微晃動(dòng)起來(lái)。這時(shí)，不知是誰(shuí)碰了我一下，我才意識到又該我了，等到找到了該讀的句子，那個(gè)外國小男孩閉上嘴了�！安恍�，重來(lái)！”是導演嚴厲的聲音。一連配了幾次，都和原片不合拍。那個(gè)小男孩說(shuō)得太快了，我的舌頭根本轉不過(guò)彎來(lái)。

　　導演讓我再練練。我心想，我就不信，這么一句話(huà)還說(shuō)不好。于是，就嗚哩哇啦，不停嘴地背了幾十遍。速度沒(méi)問(wèn)題了。正式錄音開(kāi)始，我早作好了準備，只要一到我，就像機關(guān)槍彈一樣，“嗒嗒嗒”打出去。大概是我太緊張了，輪到我時(shí)，我只想著(zhù)要快，好多字你擠著(zhù)我，我趕著(zhù)你，含含糊糊地跑了出來(lái)。呀，得慢點(diǎn)，這一慢，后面的話(huà)競結巴起來(lái)。這時(shí)，我的頭“嗡”的一聲，臉上火辣辣的，背上好像有許多小蟲(chóng)在爬，眼里嚼滿(mǎn)了內疚的淚水。

　　吃飯了，我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得餓，坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。我沒(méi)想到自己這么笨，第一次配音就砸了鍋。老師把我最?lèi)?ài)吃的.菜夾到碗里，一邊安慰我，一邊幫助我分析出問(wèn)題的原因，她告訴我，配音不光要在速度上合拍，還要注意節奏，特別是要正確地表達感情。她還告訴我光有信心和勇氣還不夠，還要肯于動(dòng)腦筋。

　　打那以后，我不再把配音當做輕而易舉的事，我也更加欽佩那些優(yōu)秀的配音演員，為了使熒屏上的人物形象生動(dòng)、感人，他們在下面花費多少艱苦的勞動(dòng)��！

我的課余生活作文15

　　我的課余生活很多，其中最喜歡、最常做的就是讀書(shū)和下腰。

　　讀書(shū)占據了我課余生活50%的時(shí)間。我們家有個(gè)大書(shū)櫥，書(shū)櫥里塞滿(mǎn)了書(shū)，有《可怕的科學(xué)》、《牧羊少年奇幻之旅》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《兒童哲學(xué)智慧書(shū)》等等。其中我最喜歡的就是《可怕的科學(xué)》。它一共有60本書(shū)，是媽 媽花費了500多元買(mǎi)來(lái)的。它的知識面非常廣，包括沙漠、海洋、動(dòng)植物、叢林、數學(xué)、實(shí)驗、自然、人體、化學(xué)、顯微鏡等多方面知識。我一有空就讀，讀的速度非�？�，所以總是催促媽 媽從單位里帶新書(shū)。我常常沉浸在書(shū)中，無(wú)法自拔。飯也忘了吃，覺(jué)也忘了睡。

　　好了好了，一說(shuō)到書(shū)，我又想讀了，快進(jìn)入下一個(gè)話(huà)題吧——下腰。

　　你以為我在上舞蹈班嗎？我可不上舞蹈班，一提到舞蹈班我就討厭，我寧愿當個(gè)什么也不會(huì )的.傻瓜蛋，也不要上舞蹈班。（小時(shí)候我上過(guò)舞蹈班，可把我苦壞了）可是我卻非常喜歡下腰，看見(jiàn)其他同學(xué)下腰就特羨慕。她們的腰好柔軟，四五個(gè)同學(xué)穿著(zhù)五顏六色的衣服，圍成一圈，一聲口令，同時(shí)下腰，仿佛一朵花在瞬間綻放，美麗極了。我想加入她們，就發(fā)誓一定要學(xué)會(huì )下腰。

　　我天天晚上在床上練下腰，開(kāi)始的時(shí)候我的腰硬邦邦的，連扶著(zhù)墻都下不去，一下就生疼�？晌覐牟环艞�，每晚堅持練習。漸漸的我的技術(shù)有所長(cháng)進(jìn)，能慢慢地扶墻下腰了，我高興極了。

　　碰巧有一天上體育課時(shí)，楊找到我說(shuō)：“你不是想學(xué)下腰嗎？我教你吧！”楊邊說(shuō)邊示范給我看：“雙手撐腰、慢慢下、著(zhù)地......”我按照楊?lèi)?ài)琳說(shuō)的辦法向下下去。哇！我自己下去了，成功了！我特別高興，又連續下了幾次。噢！我學(xué)會(huì )下腰了！我學(xué)會(huì )下腰了！

　　在我學(xué)會(huì )下腰以后，你會(huì )發(fā)現操場(chǎng)的花朵里總有我的身影�，F在下腰成了我的最?lèi)?ài)，下腰對我來(lái)說(shuō)小菜一碟。

　　我的課余生活可謂豐富多彩，既能長(cháng)知識又能鍛煉身體，伴我快樂(lè )每一天。

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