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我心中的榜樣作文15篇（優(yōu)）
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的我心中的榜樣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的榜樣作文1
這一年的冬天只刮風(fēng)不下雪，干冷干冷的，天空云蒸霧罩的，地上塵土飛揚。我和媽媽出門(mén)晨練。
街上，偶爾可以看見(jiàn)有人在跑步�！皣W、嘩、嘩”伴隨著(zhù)掃地聲，迎面撲來(lái)的塵土嗆得我直咳嗽。我仔細一看，阿姨正在揮舞著(zhù)掃帚清掃街道。
我十分不滿(mǎn)地走向前只見(jiàn)他瘦高的身材，穿著(zhù)一件黃馬甲，一看就知道是個(gè)清潔工。見(jiàn)我走近她，她摘下口罩，沖我微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。由于長(cháng)時(shí)間的風(fēng)吹日曬，阿姨的皮膚比較黑，臉上已經(jīng)有了或深或淺的皺紋，看樣子有四、五十歲了。我不屑的沖著(zhù)她大喊起來(lái)：“嘿，怎么搞的，你是怎么掃地的，灰塵這么大，叫人怎么走路嘛！”說(shuō)完，我朝地上狠狠地吐了一口痰。阿姨先是一愣，隨后又無(wú)奈的搖了搖頭，說(shuō)：“今年冬天也不下雪，空氣太干燥了�！边@話(huà)好像是在向我解釋?zhuān)晌覅s覺(jué)得他是在為自己找理由，這時(shí)媽媽追上來(lái)了，對我說(shuō)：“趙一婕，還不抓緊時(shí)間跑，沒(méi)時(shí)間了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我又瞪了阿姨一眼，用手扇著(zhù)塵土，憤憤離開(kāi)。我和媽媽跑了一段距離后開(kāi)始往回返。天氣可真冷呀，我們哈的氣泛著(zhù)白色在空中飄散。臉蛋也冰涼冰涼的，我不停地用手搓著(zhù)，當我再次經(jīng)過(guò)那位阿姨身邊的時(shí)候，她正吃力地清掃一堆厚厚的垃圾。她彎著(zhù)腰，將垃圾里的塑料瓶、塑料袋、廢紙一一清理分類(lèi)。貼在地上的樹(shù)葉、嵌在磚縫的瓜子殼用掃帚掃不掉，她就用手去摳、去撕，然后將其余的垃圾裝進(jìn)清潔箱，再繼續向前�？粗�(zhù)她推著(zhù)清潔車(chē)緩緩前行，腳步是那么沉穩，表情是那么坦然，對工作又是那么認真，我有些后悔了。想想剛才自己的態(tài)度和說(shuō)的話(huà)，我的臉一陣陣發(fā)燙。真想上前去向她道歉，可又鼓不起勇氣�？粗�(zhù)阿姨漸漸遠去的身影，我的眼睛濕潤了。在這寒風(fēng)刺骨的早晨，為了人們有一個(gè)整潔的環(huán)境，這位阿姨在寒風(fēng)中，在塵土中，一干就是數個(gè)小時(shí)，難道她不知道冷，不知道臟，不知道對身體有害嗎？不！她是為了大家有一個(gè)干凈的出行環(huán)境，將自己的一切拋置于腦后。她有著(zhù)臟了我一人，干凈千萬(wàn)家的高尚品德。和她相比我感到自己十分自私，特別不懂事。清潔工，多么普通而平凡的職業(yè)，他們沒(méi)有科學(xué)家們那樣碩果累累，沒(méi)有企業(yè)家們那樣腰纏萬(wàn)貫，也沒(méi)有藝術(shù)家那么大放異彩，然而，正是有了這一個(gè)個(gè)看似不起眼的`清潔工，我們才有利清新的環(huán)境，美麗的家園。清潔工看似渺小，卻又是多么偉大。
透過(guò)蜂巢，我們可以看見(jiàn)一只只小蜜蜂，他們正在緊張的釀造蜂蜜，這不正像是一個(gè)個(gè)清潔工，他們正在用自己勤勞的雙手為我們營(yíng)造一個(gè)甜甜美美的生活空間嗎？我越想越感到自慚形穢，不由得加快了步子，努力追上了阿姨，幫她推清潔車(chē)，阿姨回頭看見(jiàn)我，笑了，笑得那么甜、那么美。風(fēng)還在刮著(zhù)，而阿姨那張滄桑的笑臉卻溫暖著(zhù)我的心。
我心中的榜樣作文2
榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚起希望的風(fēng)帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，為我照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前途的方向，讓我不再迷茫。
瓜子似的臉上鑲嵌著(zhù)寶石般閃閃發(fā)亮的'眼睛，淡而長(cháng)的眉毛，微微上揚的嘴角襯著(zhù)整齊的潔齒，那是一個(gè)十分燦爛的笑容。這個(gè)人就是我的媽媽?zhuān)?/p>
媽媽是從我呱呱墜地起的第一個(gè)老師，她為了培養我而付出了很多心血，但從未聽(tīng)她說(shuō)過(guò)一句怨言……從她的所作所為中，我讀懂了愛(ài)的真諦。明白了無(wú)私奉獻的真理，學(xué)會(huì )了做人的準則……
小時(shí)候，我是個(gè)很自私的孩子，對于家里的東西都是“只許進(jìn)不許出”的。每次我們一去奶奶家，她總會(huì )偷偷的放一些餅干、糖之類(lèi)的東西去探望奶奶。我不嫉妒，只是不情愿。幾乎每次都是很生氣地對媽媽“興師問(wèn)罪”：為什么要把我愛(ài)吃的零食都拿給奶奶呢？我也要吃��！媽媽總是會(huì )給各種理由搪塞過(guò)去，還總是說(shuō)很快會(huì )買(mǎi)更多好吃美味的零食給我。盡管如此，我心里還是悶悶不樂(lè )。長(cháng)大以后，我終于明白了為什么媽媽會(huì )把好吃的東西給奶奶。原來(lái)媽媽是個(gè)很孝順的人，還是我的一個(gè)好老師，雖然她沒(méi)有和我講過(guò)什么大道理，但讓我從她的行為中摸索到了真理！
媽媽還是一個(gè)很樂(lè )于助人的人，一看到車(chē)上有位老人、傷殘人士或孕婦都會(huì )給他們讓座；一看到馬路上有行走不方便的老人也會(huì )扶他們過(guò)馬路；一看到有小朋友摔跤在了地上，也會(huì )去買(mǎi)藥油幫他擦油。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)平凡又偉大的媽媽?zhuān)肋h都是我心中的榜樣。
我心中的榜樣作文3
在每一個(gè)人的心里都擁有 引以為豪的楷模。有的人心里的楷模是文學(xué)家、大作家，有的人心里的楷模是演出舞臺上的歌星，可是我心里的楷模是一位盡忠報國，勇敢頑強，保衛祖國的戰士職業(yè)，
大發(fā)雷霆，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長(cháng)嘆，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪。大臣恨，什么時(shí)候滅。駕長(cháng)車(chē)踏遍，賀蘭山缺。豪情壯志饑餐胡虜肉，笑侃渴飲匈奴血。待從頭開(kāi)始、收拾舊山河，朝天闕。它是戚繼光壯懷熱情寫(xiě)出了這首歌熱血沸騰的一首詩(shī)，莫不讓人激動(dòng)不已，心潮澎湃，眼下猛然閃過(guò)出戚繼光抵御金軍的界面，耳邊傳來(lái)一陣陣振聾發(fā)聵的拼殺聲，那不屈不撓的`岳家軍的品牌形象令我很長(cháng)時(shí)間不可以遺忘。
戚繼光是宋代的熱愛(ài)祖國領(lǐng)將，他自小習武，拜周同從師，善使一桿匕首。從他一報名參加部隊之后，他就一想著(zhù)擊退金軍。迎回欽徽二宗。因戚繼光驍勇善戰，無(wú)堅不摧，領(lǐng)著(zhù)岳家軍打過(guò)許多 大仗，金軍被揍得大勢已去，因此 金軍一見(jiàn)到“岳家軍”的幌子，莫不望而生畏。因而戚繼光被稱(chēng)作“勇冠三軍”。
戚繼光執法如山，岳家軍鐵的紀律。每每軍隊打戰駐守在普通百姓家周邊時(shí)，對老百姓秋毫無(wú)犯，冷死不拆屋，餓死了不搶掠這道指令備受老百姓開(kāi)心，因此岳家軍十分受老百姓擁戴。殊不知朝中的一些重臣看到戚繼光的威望這般之高，嫉妒他，再再加上金朝的行賄，因此，在朝中好多個(gè)以秦檜為先的佞臣，剛開(kāi)始精心安排，要兇殺戚繼光，她們虛構了一個(gè)：“莫須有”的罪行誣陷戚繼光，最終，把戚繼光害于“風(fēng)波亭”年僅39歲。
戚繼光的個(gè)人事跡令我十分的打動(dòng)。他一心為國，英勇殺怪，一生東征西討，無(wú)堅不摧，占領(lǐng)宋代被金兵占有的幽云十六州，為宋代立過(guò)赫赫戰功。你那盡忠報國的精神實(shí)質(zhì)，讓成千上萬(wàn)老百姓對你尊敬能加，更讓我們都對你欽佩不己！戚繼光，你頑強，愛(ài)民，熱愛(ài)祖國。你始終是大家學(xué)習的榜樣。
我心中的榜樣作文4
在我的心中，總有幾顆永不熄滅的星星在閃爍，在這些星星中，魯迅爺爺這顆星星最明亮、最耀眼。
魯迅爺爺的成功，有一條很重要的經(jīng)驗，就是珍惜時(shí)間。關(guān)于時(shí)間，還有一個(gè)小故事呢。魯迅爺爺12歲在紹興城的“三味書(shū)屋”讀私塾，父親不幸患了重病在床，兩個(gè)弟弟還年幼，因此，他經(jīng)常上當鋪，跑藥鋪，還要幫媽媽干家務(wù)。有一天，魯迅爺爺在家幫媽媽多做了點(diǎn)事，結果上學(xué)遲到了。嚴厲的老師狠狠地責罵了他一頓。年少的魯迅挨了批評后，心中自是有很多的委屈。但懂事的他并沒(méi)有和老師辯解什么，也沒(méi)有埋怨自己家世悲慘，他知道老師的嚴厲是對自己的負責和督促。誠懇地接受批評后，他決心做好精確合理的.時(shí)間安排，不因為做家務(wù)或其他的事遲到了。于是，魯迅用小刀在書(shū)桌的右下角，正正方方地刻了一個(gè)“早”字，提醒和鞭策自己珍惜時(shí)間，發(fā)憤學(xué)習。
跟魯迅爺爺相比，我真是自慚形穢，媽媽總是提醒我，要抓緊時(shí)間，“少壯不努力，老大徒傷悲”。而我總不以為然，認為時(shí)間很多，明日、后日，時(shí)間多著(zhù)呢。讀了《名人勵志故事》后，我感觸很大，人的一生太短暫，如不及時(shí)抓緊，生命的火炬將白白燃燒。因此，即使在寒假，我也沒(méi)睡懶覺(jué)，當我在偷懶時(shí)，魯迅爺爺的形象就會(huì )出現在我腦海里，時(shí)刻提醒我、激勵我。
我要向魯迅爺爺那樣，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，為心中的理想而奮斗！
我心中的榜樣作文5
榜樣，是風(fēng)帆，讓船順風(fēng)遠航；榜樣，是船長(cháng)，讓一船水手心中安祥；榜樣，是燈塔，讓船在黑暗中不會(huì )迷失方向。
我的榜樣，是《海賊王》中的角色——路飛。他性格積極樂(lè )觀(guān)，愛(ài)憎分明，寧死不屈。他十分重視伙伴與朋友，為了朋友，他寧可獻出生命。他堅毅果敢，一旦下定決心，就永遠不會(huì )改變。
有一次，他因為船上缺少一個(gè)廚師，在一個(gè)小賞金獵人強尼的帶領(lǐng)下，到了海上餐廳巴拉蒂。在那里，路飛見(jiàn)到了廚師山治。然而，東海最強的海賊團——克利克海賊團要搶奪巴拉蒂（因為巴拉蒂是一艘船，克利克的船被人襲擊了，已經(jīng)破爛不堪）。路飛為了防止克利克把船搶走，與克利克展開(kāi)了一場(chǎng)死戰。路飛身受重傷，卻依然不放棄，反而越戰越勇，連廚師海賊團船長(cháng)“紅腳哲普”都稱(chēng)他是“肚子里一桿槍”。最終，路飛以掉到海里為代價(jià)，將克利克擊敗�？墒�，惡魔果實(shí)能力者遇到水就無(wú)法動(dòng)彈，眼看路飛就要被淹死，山治縱身一躍，躍入海中。將路飛從海中救了出來(lái)。兩人也收獲了真誠的友誼。
正所謂“榜樣的力量是無(wú)窮的'�！甭凤w身上有很多值得我們學(xué)習的地方，比如他對朋友的重視，以及他不畏艱險和“明知山有虎，偏向虎山行”的勇敢無(wú)畏。這些都是我輩少年應當有的品格和精神。
榜樣，是船錨，讓船在大海上安然無(wú)憂(yōu)；榜樣，是船槳，讓夢(mèng)想的小船距實(shí)現的大陸越來(lái)越近；榜樣，是號角，讓少年激昂的樂(lè )章華麗奏響！
聽(tīng)，“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立”！男兒當自強，從此刻，挺脊梁，奔前方！
我心中的榜樣作文6
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫周子淇。她學(xué)習很努力，很勤奮，所以幾乎每一個(gè)學(xué)期都拿獎學(xué)金和很多獎狀。
她是一個(gè)小提琴高手。每天早上，早餐都還沒(méi)吃飽，就已經(jīng)飛快地來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始刻苦的練習了。她已經(jīng)堅持起早摸黑地學(xué)習了兩年，付出總會(huì )有回報的。記得有一次，我們年級氣質(zhì)舞臺表演，她扎著(zhù)一條馬尾辮，頭頂上帶著(zhù)一個(gè)漂亮的發(fā)夾，身上穿著(zhù)一件閃閃發(fā)光的裙子。她站在舞臺中央，手上拿著(zhù)小提琴，拉著(zhù)美妙的`歌曲，她的歌曲真好聽(tīng)，把我們吸引住了，我們聽(tīng)得如癡如醉，好像在天上飛呢！表演結束的時(shí)候，下面頓時(shí)響起了熱烈的掌聲，她非常有禮貌地向我們深深地鞠躬，就下臺了。她鋼琴也很棒，通過(guò)不斷的努力，已經(jīng)通過(guò)了四級考核，真是多才多藝的女孩子��！
她也是一個(gè)樂(lè )于助人的人。記得有一次，上美術(shù)課的時(shí)候，我忘記帶剪刀了，我走過(guò)去跟她說(shuō)：“你能把剪刀借給我用一下嗎？”她說(shuō)：“好��！當然沒(méi)問(wèn)題�！逼綍r(shí)，我學(xué)習上遇到不會(huì )的問(wèn)題，向她請教，她都會(huì )不厭其煩地教我，讓我和她可以一起進(jìn)步，我很感激她。
這就是我心中的榜樣——周子淇。
我心中的榜樣作文7
生活簡(jiǎn)樸、工作勞苦的周總理，助人為樂(lè )、勤奮好學(xué)的雷鋒以及品德高尚的孔子，這些人都是我們學(xué)習的榜樣。
家喻戶(hù)曉的大文豪馬克·吐溫說(shuō)過(guò)：
“19世紀有兩大奇人，一位是拿破侖，另一位就是海倫·凱勒�！碑敃r(shí)我一直明白這是為什么，直到我看到了《假如給我三天光明》這本書(shū)，我才明白了。
這本書(shū)講的是海倫·凱勒的一生。不幸的'海倫在一歲半時(shí)便被疾病奪走了視力、聽(tīng)力甚至連說(shuō)話(huà)的能力都沒(méi)有。她看不見(jiàn)花朵的艷麗、聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歌聲，即使想要表達自己的想法也無(wú)可奈何。她，一個(gè)殘疾人，心里本是一片無(wú)邊無(wú)際的黑暗，已經(jīng)與有聲有色的大千世界隔絕了。
但卻因為一個(gè)人而發(fā)生了改變。海倫因疾病失聰失明，帕金斯學(xué)院的院長(cháng)亞納克乃斯先生為海倫派遣了一位叫安妮·莎莉文的老師去教導海倫。安妮·莎莉文老師為她指明了一條人生的道路，為她漆黑的人生點(diǎn)亮了明燈。莎莉文老師教海倫寫(xiě)字、讀書(shū)。
從此，海倫求知若渴，憑著(zhù)自己驚人的毅力和比別人更加倍的努力，考上了哈佛大學(xué)，這對于一個(gè)失明和失聰的人而言，可說(shuō)是難以置信。
最后于1904年以?xún)?yōu)異成績(jì)取得文學(xué)學(xué)士學(xué)位，并成為首位畢業(yè)于高等院校的聾盲人。而這么多年來(lái)莎莉文老師則一直留在海倫·凱勒身邊，并將教科書(shū)與上課內容寫(xiě)在海倫·凱勒的手掌上，讓凱勒能了解其內容，可以說(shuō)是對海倫盡心盡力。最終，海倫以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)。
而身為正常人的我們，為什么只有到了失去時(shí)才會(huì )醒悟、才會(huì )嘆息，才會(huì )覺(jué)得光明太寶貴呢？
海倫可以在黑暗中探求光明，摸索尋找正確的人生之路，為什么我們不可以呢？我們應該向海倫學(xué)習，無(wú)論是她超乎常人的毅力，對光明的渴望，還是堅持不懈的精神！都讓我敬佩，��！海倫，你就是我們心中學(xué)習的好榜樣！
我心中的榜樣作文8
不論在學(xué)校還是在社會(huì )活動(dòng)中，在我的身邊不知曾發(fā)生過(guò)多少難忘的事，不知曾有多少人值得我敬佩和學(xué)習。他們的模范行為，使我記憶猶新，終生難忘。遠的不說(shuō)，就說(shuō)今年的國慶節吧，我親眼目睹一位哥哥幫扶老人的事。
國慶節的上午，秋高氣爽，我興致勃勃地陪伴著(zhù)媽媽去超市購物。那天購物的人格外多，媽媽在一樓擠來(lái)擠去購食品，我卻童心未了，直奔另一邊的兒童玩具專(zhuān)場(chǎng)而去。哪里各式各樣的玩具，看得我眼花繚亂，其中最搶眼的還是那一整套的芭比娃娃了，可一看標價(jià)“523”元，又不得不使我購買(mǎi)的欲望變成了絕望。正在沮喪時(shí)，突然一聲巨響，打斷了我的沉思，只見(jiàn)不遠處的一位年邁的奶奶雙手趴地，兩腿張開(kāi)摔倒在地，嘴里不斷發(fā)出“唉呀！唉呀！”的叫喚聲。很多顧客停下了腳步，跑過(guò)來(lái)圍觀(guān)，而不知所措。大家不敢先前走一步，因為害怕萬(wàn)一是碰瓷的怎么辦。這時(shí)，從貨架后面走出一位年輕的哥哥，他面目清秀，一米七五的樣子，只見(jiàn)他扔下手中的物品，就沖上前去，也聽(tīng)不請他問(wèn)了幾句什么，就把老奶奶扶起來(lái)，還說(shuō)送她到醫院看看，老奶奶嘟嚷著(zhù)說(shuō)：“不用那么麻煩，我又沒(méi)什么大病，因為年紀大了走路沒(méi)腳跟了，這么個(gè)小臺階就把我摔了一大跤。沒(méi)有事，就是皮外傷，出了些血，有點(diǎn)疼�！�
那位好心哥哥又把老奶奶扶在了超市不遠處的一個(gè)座位上休息，還告訴她，為了防止感染，他去拿點(diǎn)藥給老人處理一下。不一會(huì )兒，那位好心的哥哥不知從哪兒氣喘吁吁地跑了回來(lái)，給老奶奶抹了藥，又用紗布包扎好。老奶奶感激地說(shuō)：“你說(shuō)，我今天可真是遇上了大好人了！”好心哥哥只是微微一笑回答說(shuō)：“老人家，別客氣�！比缓蠖诹藥拙浜筇崞鹚腵購物袋便匆匆離開(kāi)了。
這時(shí)，我呆滯了，反思著(zhù)，望著(zhù)他遠去的背影，那高大的形象，好像一股暖流涌入我的心頭。我反復思考著(zhù)剛才那一幕，那正是我要學(xué)習的榜樣��！
我心中的榜樣作文9
我們每個(gè)人心中，都會(huì )有自己值得學(xué)習的榜樣。榜樣的力量是無(wú)窮的，榜樣是旗幟，代表著(zhù)方向；榜樣是資源，代表著(zhù)力量；榜樣是動(dòng)力，鼓舞著(zhù)我們前進(jìn)。當然，我心中也有一個(gè)榜樣，她漂亮、友善、聰明、活潑、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè )于助人，她就是我們的班長(cháng)——小周。
小周長(cháng)得非常漂亮，她中等個(gè)兒，眼睛亮晶晶的，象一雙褐色大寶石；她的頭發(fā)披在肩頭，像一條黑色的大瀑布；她的'嘴唇紅彤彤的，微笑時(shí)，露著(zhù)牙齒，非常好看；朗讀時(shí)，聲音洪亮，非常好聽(tīng)。
小周學(xué)習很好，不但是老師的好幫手，還是班里出了名的“智多星”。有一次，張老師在課堂上出了一道很難的數學(xué)題，全班同學(xué)大眼瞪小眼，都傻了眼。只有她想了一會(huì )兒，就把手高高的舉了起來(lái)，老師請她回答，她回答的準確無(wú)誤，而且還說(shuō)出了這么做的理由。這下子，我們都驚訝極了，簡(jiǎn)直對她佩服的五體投地。
小周非常熱愛(ài)勞動(dòng)。有一天下午的活動(dòng)課上，同學(xué)們做完互動(dòng)游戲后，把教室搞得亂七八糟，果皮紙屑撒了一地。閑下來(lái)后，大家都坐回座位，去看書(shū)、畫(huà)畫(huà)去了。只有她，一個(gè)人悄悄的拿起拖把，認認真真地拖起地來(lái)。我們看見(jiàn)后，臉唰的一下都紅了，大家連忙跑過(guò)去，爭先恐后地幫她干起活來(lái)了。
小周還非常樂(lè )于助人。有一次，在課堂上，郭老師讓我們寫(xiě)練習冊，可我忘了帶鉛筆，正急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，不知如何是好。這時(shí)，小周走過(guò)來(lái)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“陳熙琳，看你在發(fā)呆，你怎么啦？”我說(shuō)：“我忘帶鉛筆了！”她二話(huà)不說(shuō)，趕忙拿來(lái)一支削好的鉛筆，遞給我說(shuō)：“先用我的吧，我多帶了一支�！蔽耶敃r(shí)非常激動(dòng)，這真是雪中送炭呀！盡管事情很小，但是這小小的舉動(dòng)，還是讓我感動(dòng)不已！
這就是小周，我心中的榜樣，一個(gè)學(xué)習好、愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè )于助人的小女孩。我要向她學(xué)習，不斷進(jìn)步，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生！
我心中的榜樣作文10
他是誰(shuí)？一位班長(cháng)，一個(gè)神話(huà)，一位領(lǐng)操員，一個(gè)班的精神支柱。他在哪？在朋友們的歡樂(lè )中，在一個(gè)班的長(cháng)隊前。是他，一位令人敬愛(ài)的班長(cháng)，一位熱心開(kāi)朗的少年——王卜仟。
王卜仟，一個(gè)長(cháng)腿瘦高的少年，用“玉樹(shù)臨風(fēng)”開(kāi)形容剛合適。他是大家心目中的小逗包，笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫，我們都喜歡他純潔的笑臉。
大家都喜歡和他交往，因為他從不說(shuō)臟話(huà)，常常為他人著(zhù)想。他也從不動(dòng)手打人，有時(shí)會(huì )拍拍別人的肩膀，表示友好。
作為同學(xué)，他非常和善，作為班長(cháng)，他非常有責任心。
在班里，在大家大吵大鬧時(shí)，或是聊個(gè)正歡時(shí)，會(huì )突然聽(tīng)到一聲巨響，只見(jiàn)王卜仟一掌拍在講桌上，在大家的面面相覷中，他怒氣沖天地吼一聲：“安靜”！看著(zhù)他嚴肅的表情，班上的'同學(xué)馬上收住了嘴巴，趕緊安靜地寫(xiě)起了作業(yè)。這時(shí)，我卜仟也收起了自己的怒容，目光掃射著(zhù)班里的每一個(gè)人。
他作為班長(cháng)，不僅是我們的好班長(cháng)，還是老師們的得力助手，每天的數學(xué)作業(yè)都由他來(lái)檢查，每次都可以看見(jiàn)急匆匆的王卜仟抱著(zhù)數學(xué)作業(yè)小跑著(zhù)送去老師辦公室。
武術(shù)操比賽前，王卜仟更忙了，他不光要領(lǐng)操，還要操心整個(gè)班級的隊列、每個(gè)人練的整齊度等等事情。每一次訓練，他總是給大家糾錯，在烈日下跑來(lái)跑去。在一次次的糾錯，改正，訓練中，只見(jiàn)一陣方隊氣勢如虹，我們班終于在汗水和淚水中，奪得了第一名。在大家的興奮中，都想起了那個(gè)排練時(shí)在隊列中穿梭的身影，還在他領(lǐng)操時(shí)的雄姿。
瞧，這樣一個(gè)孩子，正在笑瞇瞇的和同學(xué)說(shuō)話(huà)，在這歡聲笑語(yǔ)的背后，他的心，仿佛撐起了全世界。
這就是我們的班長(cháng)，一個(gè)可愛(ài)、認真、嚴格，又有點(diǎn)萌的男孩——王卜仟。有這樣的一位班長(cháng)，b7班怎能不強？有這樣一位班長(cháng)，b7班怎么不勝？“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，有他，我們b7班一定會(huì )走得更長(cháng)，更遠。
我心中的榜樣作文11
嚇你一大跳吧！也許你會(huì )說(shuō)：“不是吧！竟然以卡通人物為榜樣，真夠酷的！”可我認為她雖然是卡通人物，但是就算是卡通人物也可以向她們學(xué)習��！也許你看了我這篇作文也會(huì )喜歡上她呢！
她勇敢！那天，她和她好伙伴香草正在愛(ài)心工廠(chǎng)進(jìn)行女王后補的考試時(shí)，受到諾雅爾的襲擊，面臨危險，她卻沒(méi)有逃避，而是勇敢地去面對困難。當三位員工快被機器所傷時(shí)，她卻奮不顧身地撲上去救了那些員工一命。也許你會(huì )認為這是一件很普通的`事，但是在日常生活中，又有誰(shuí)做到這一點(diǎn)呢？這樣的人一定很少。以前總有人說(shuō)某某人舍幾為人，可在現在，有誰(shuí)會(huì )真正關(guān)心他人呢？有人說(shuō)自己天不怕地不[怕，可到了關(guān)鍵時(shí)刻有誰(shuí)會(huì )出來(lái)承擔？然而沒(méi)有。
她有毅力！那次她和伙伴們?yōu)榱司扰笥讯タ煽蓙喩衬乙晃荒�。在可可亞沙漠，當他們都走到筋疲力盡時(shí)，她的伙伴們都氣萎了。只有巧克莉還沒(méi)有氣萎，憑著(zhù)這鼓毅力，終于找到了那位魔女。你或許知道某某人獲得了諾貝爾獎，但是你知道他們背后并不是一帆風(fēng)順的，他們是從無(wú)數失敗中一步步向成功邁去。這靠的是什么？毅力！
每當我遇到坎坷時(shí)，總不會(huì )忘記她有一個(gè)堅強的笑容，笑容背后隱藏著(zhù)毅力、勇敢……
我心中的榜樣作文12
太陽(yáng)公公把第一縷溫暖的陽(yáng)光送進(jìn)了我們和諧的校園。新的一天開(kāi)始了！四年級4班傳出了朗朗的讀書(shū)聲，是誰(shuí)在領(lǐng)著(zhù)同學(xué)讀書(shū)呢？哦，是我心中的榜樣——呂xx同學(xué)。不一會(huì )兒，“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們都一窩蜂得涌出了教室，只有呂xx在位子上一絲不茍、一動(dòng)不動(dòng)地看書(shū)。這時(shí)，她的一個(gè)朋友來(lái)到呂xx面前。
“呂xx，你在看什么書(shū)呀？”
“我在看《綠野仙蹤》�？�，這一段寫(xiě)得好極了！”
“ 嗯，是呀�！�
就這樣說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，她們頭靠頭，津津有味地看了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間又要上課了，同學(xué)們依依不舍地放下手中......的跳繩、毽子。慢吞吞地回到位子上，開(kāi)始上課。
課上，老師讓我們寫(xiě)話(huà)，第一位同學(xué)發(fā)言了，老師評價(jià)“吹美了菊花”和“吹粉了桃花”用得好；第二位同學(xué)發(fā)言了，老師說(shuō)她“吹破了石榴的肚皮”和“吹白了蓬松的棉花”寫(xiě)得好。這時(shí)，在邊聽(tīng)邊改的呂xx發(fā)言了，她居然把那些同學(xué)的.好句匯到自己的寫(xiě)話(huà)中，讓自己的作文更精彩。大家為她豎起了大拇指。
呂xx不止一次說(shuō)過(guò)：“我是一名學(xué)生，就要勤奮，多學(xué)別人優(yōu)點(diǎn)！”正是這樣，呂xx一直有著(zhù)“三好學(xué)生”的稱(chēng)號。
我心中的榜樣作文13
我心中的榜樣是杜奕霖，她是個(gè)開(kāi)朗的小女孩，她學(xué)習優(yōu)異，都是因為她愛(ài)看書(shū)，每當下課的時(shí)候，我們都出去玩，她就在教師里頭，安安靜靜地看書(shū)，她有時(shí)候是捧在手上看書(shū)，有的時(shí)候是手指著(zhù)書(shū)看書(shū)，還有的時(shí)候是邊讀邊看，看得非常認真仔細。朗讀的時(shí)候是那么有感情，音調很準確，見(jiàn)到不認識的字就查字典，看見(jiàn)好詞好句就摘抄下來(lái)。預習工作，預習的真是很全面，查到的資料就抄在即時(shí)貼上，給字組詞，注拼音查到不會(huì )的'字，就都寫(xiě)幾遍，看見(jiàn)好詞好句，就勾畫(huà)起來(lái)，批注寫(xiě)得好，問(wèn)題問(wèn)的好，真是棒。
其實(shí)在一年級的時(shí)候，她只是一個(gè)普普通通的小女孩，學(xué)習一般，字也是一般的，也不喜歡看書(shū)，有一次考試沒(méi)考好，被她的媽媽教育了一下，她就覺(jué)得，我要改變自己，讓自己變成優(yōu)秀的學(xué)生，她給自己寫(xiě)了學(xué)習計劃，每天按照學(xué)習計劃去做，過(guò)了幾天，又一次考試，她竟然得了滿(mǎn)分，她很開(kāi)心，但是，她并沒(méi)驕傲，而是鼓勵自己繼續努力，就這樣慢慢地她成為了我們班的好學(xué)生，我為她而驕傲。
杜奕霖寫(xiě)作文也非常好，老師經(jīng)常評價(jià)她的作文，因為，她描寫(xiě)的作文里頭的東西，都跟活了一樣，即使是普普通通的橡皮，在杜奕霖的筆下，都能變得如此生動(dòng)，如果老師查出來(lái)了有不足的地方，杜奕霖會(huì )及時(shí)改正。而杜奕霖最大的優(yōu)點(diǎn)就是很謙虛，很愛(ài)學(xué)習，有錯誤她會(huì )及時(shí)改正，老師表?yè)P她，她也不驕傲。
杜奕霖是我們學(xué)習的榜樣，我們要向她的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習。
我心中的榜樣作文14
當第一縷春輝灑進(jìn)泰山小學(xué)，便傳來(lái)陣陣朗朗的讀書(shū)聲，新的一天又開(kāi)始了。只見(jiàn)呂xx站在講臺上帶著(zhù)大家早讀，“叮呤呤————”下課鈴打響了。
同學(xué)們一窩蜂跑了出了教室，忘記了煩惱，忘記了作業(yè)，開(kāi)始玩起了游戲�？蓞蝬x卻一動(dòng)不動(dòng)的左在坐位上捧著(zhù)一本書(shū)津津有味的'讀起來(lái)，有時(shí)露出兩個(gè)小酒窩，有時(shí)露出疑惑的表情。這時(shí)，班上的調皮大王走到呂xx的坐位上一把把書(shū)搶過(guò)來(lái)說(shuō)：
“這書(shū)有什么好看的�！�
“走開(kāi)，把書(shū)還給我”呂xx生氣的搶過(guò)書(shū)繼續看。
時(shí)間像飛箭，轉眼間，下課十分鐘過(guò)去了，迎來(lái)了一節語(yǔ)文課。
“�！� ————”課上的呂xx兩眼放光，十分投入。老師說(shuō)要寫(xiě)一段話(huà)，同學(xué)們都愁眉苦臉地說(shuō)：“又要寫(xiě)話(huà)了�！币粋�(gè)、兩個(gè)。怎么還沒(méi)看見(jiàn)呂xx呢？��！原來(lái)呂xx把前面同學(xué)的好詞好句結合在自己的文章中，寫(xiě)的多么有趣呀！
呂xx曾不止一次的說(shuō)過(guò)：“勤奮是通往理想的橋梁，我的好成績(jì)都是通過(guò)勤奮好學(xué)得來(lái)的�！�
我心中的榜樣作文15
他的身影常常在我的腦海中浮現，他是我心中的榜樣。他是誰(shuí)？他是我的好同學(xué)——王世豪。
王世豪是班上個(gè)子矮小的男生。從外表看，你會(huì )覺(jué)得他是一個(gè)需要別人照顧的小男生，但是你錯了，其實(shí)他是一個(gè)勇敢堅強的小男子漢。在課間，你總能看見(jiàn)他那活潑、矯健的身影。然而，20xx年11月12日下午，可怕的厄運降臨在這個(gè)“頂天立地”的男子漢的身上。在來(lái)校的路上他發(fā)生了意外——車(chē)禍。下午一點(diǎn)鐘左右，王世豪和同學(xué)跑過(guò)一條寬闊的馬路。他們好象百米沖刺一樣，完全不顧左右的車(chē)輛，一直向前沖。王世豪落隊了，徘徊在來(lái)往的車(chē)輛之中。只聽(tīng)得一陣刺耳的剎車(chē)聲，令人驚訝的一幕發(fā)生了，只見(jiàn)鮮紅的血如雨霧般落下，灑在馬路上。而他，倒在冰冷的馬路上。當時(shí)，在場(chǎng)的人全都下壞了，一個(gè)個(gè)木頭似的呆在那，沒(méi)有一個(gè)人撥打120。
他舅舅見(jiàn)了，沖上去狠狠地揍出租車(chē)司機。躺在血泊中奄奄一息、臉色蒼白的`他，還在用微弱的聲音呼喊：“舅……舅……不要打他，是……是……我違反了交通規則，是……我的錯，不要打他……”他的媽媽看見(jiàn)了，連忙撥打120。一會(huì )兒，救護車(chē)來(lái)了，把昏迷中的他帶走了……
他出事的那天下午，時(shí)間好像停止了，干任何事都平淡無(wú)味了，比以往缺少了許多生機……幾天后，我們集體去醫院看望他時(shí)，他的媽媽站在床邊一邊含著(zhù)熱淚，一邊哽咽地對我們說(shuō)，他在頭部縫針時(shí)沒(méi)有叫一聲、流一滴淚，硬是自己獨自一人挺過(guò)了十八針，他一直把恩科西作為自己的榜樣，默默地堅持。
這3天，他沒(méi)有進(jìn)食任何食物，只靠打點(diǎn)滴維持生命。他這次能活下來(lái)算命大了……王世豪是我心中的榜樣。我要向他學(xué)習，學(xué)習他那純潔和善良；我要向他學(xué)習，學(xué)習他在痛苦中的堅強。
王世豪，你永遠是我心中的榜樣！
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