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我心中的數學(xué)課作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我心中的數學(xué)課作文，歡迎大家分享。
我心中的數學(xué)課作文1
我心目中理想的數學(xué)教師應該有火熱的人文情懷。一個(gè)好的數學(xué)教師應該有著(zhù)自己豐富的精神世界，獨立的心靈家園，細膩的情感體驗。對于周?chē)拿篮檬挛镉兄?zhù)敏銳的感受性。只有具備了火熱的人文情懷，他才能察覺(jué)到學(xué)生的需要，走進(jìn)學(xué)生的內心，他的心才能和學(xué)生的心一起跳動(dòng)。只有具備了火熱的人文情懷，他才能把那些嚴謹的、冰冷的數學(xué)知識變得有溫度、有熱情，最好能把數學(xué)課上得有語(yǔ)文味。
我心目中理想的數學(xué)教師應該有冷靜的理性思維。這是一個(gè)數學(xué)教師最基本的素質(zhì)。他的思維應該如齒輪一樣精確咬合，他的語(yǔ)言應該如時(shí)鐘一樣準確簡(jiǎn)單。
我心目中理想的數學(xué)教師應該有獨特的教學(xué)特色。開(kāi)放、靈活、嚴謹、求真、傾聽(tīng)、耐心、尊重、信任、平等、合作、自主、探究、興趣、熱情、好奇心、信心、態(tài)度、個(gè)性、超越、數學(xué)文化、迎難而上、堅韌不拔、侃侃而談、歡欣鼓舞、掩卷沉思、熱情澎湃、躍躍欲試等等這些詞語(yǔ)應該是他字典里的經(jīng)典。他和他的學(xué)生應該用自己的.行動(dòng)充分詮釋了這些詞語(yǔ)的含義和魅力。
我心目中理想的數學(xué)教師應該有深厚的理論修養。他應該緊跟時(shí)代的發(fā)展，經(jīng)常求助于書(shū)本，經(jīng)常與先賢對話(huà)，經(jīng)常思考教育問(wèn)題，經(jīng)常能提出自己的教育觀(guān)點(diǎn)，他應該能常常在專(zhuān)業(yè)的教育雜志上發(fā)表自己的文章，把這些觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行傳播，影響其他的同行、家長(cháng)等等。
我心中的數學(xué)課作文2
我心中的數學(xué)課是一個(gè)輕松，愉快的數學(xué)課，既能知道數學(xué)的知識，還可以嘗到數學(xué)的甜頭。
我覺(jué)的一堂數學(xué)課是沒(méi)有壓力的數學(xué)課，在沒(méi)有外面的壓力。師生們都處再放松之中學(xué)數學(xué)，這樣只是很容易進(jìn)入頭腦消化掉，在數學(xué)課上，可以對老師的答案認可，質(zhì)疑或可以提出問(wèn)題，也可以做出奇思妙想的解答，不必擔心自己的答案和標準答案不一樣，雖然錯了，但是你的腦子思維都轉動(dòng)了起來(lái)了，專(zhuān)心的在想這道題。
數學(xué)課是一個(gè)非常要開(kāi)動(dòng)腦子的一門(mén)課，再很多的方面要讓理科幫忙（大部分指數學(xué)），而且工程師他們都要用數學(xué)來(lái)做，所以說(shuō)數學(xué)很重要我一定會(huì )好好的'學(xué)數學(xué)，還有呢!數學(xué)大部分是要靠計算的，但我的小數點(diǎn)乘以整數和小數點(diǎn)乘以小數點(diǎn)不太會(huì )算，所以我就要得惡補，小數乘以在這個(gè)課文上我的知識都學(xué)得不太懂，所以我以后要上課時(shí)好好聽(tīng)講，然后就把這課學(xué)好，成為數學(xué)中的好學(xué)生，好好表現，深受數學(xué)老師們的喜歡，所以嘛，我現在就再度奧術(shù)，準備好了準備，現在已經(jīng)是萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了哈哈，我覺(jué)得我是最棒的，加油吧！
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