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我心中的榜樣作文合集15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我心中的榜樣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我心中的榜樣作文1
榜樣是大海中的燈塔，是夜晚中的明燈，是航行中的指南針。榜樣的力量是無(wú)窮的，可以幫我們人生的航船找準方向。今天我要講的榜樣是我的朋友也是我最親愛(ài)的人——我的媽媽。
我的媽媽非常好學(xué)。每個(gè)星期六媽媽都要去聽(tīng)家庭教育的課，早上早早地做好飯就去上課了，中午聽(tīng)完課又快速的騎著(zhù)車(chē)子往家趕，回到家中，頭上已經(jīng)冒出了細細的汗珠。飯做好了，媽媽邊吃邊看書(shū)。我非常心疼，說(shuō)：“媽媽?zhuān)酝觑堅倏窗��！笨墒菋寢寘s說(shuō)：“不行呀，時(shí)間太緊了，我要把該背的都背過(guò)，下午老師還要檢查呢�！蔽以谛睦锬叵�，我也要好好學(xué)習，學(xué)習媽媽這種勤學(xué)刻苦的'精神。
我的媽媽非常孝順。平時(shí)只要一有空就做了爺爺奶奶、外公外婆喜歡吃的菜給他們送過(guò)去。有一次媽媽燉了把子肉給外公打電話(huà)，說(shuō)要給他們送，外公外婆說(shuō)你平時(shí)太累了，我們自己過(guò)去拿就行，媽媽說(shuō)你們身體不好，路上不安全，還是我送過(guò)去吧，外公外婆只好答應了。我看在眼里，暗想：將來(lái)我也要像媽媽這樣好好地孝敬她。
我的媽媽非常熱心。媽媽在我校擔任班級家委會(huì )主任，平時(shí)班級里有活動(dòng)媽媽總是積極地響應。在媽媽的組織帶領(lǐng)下，我班同學(xué)和家長(cháng)一起開(kāi)展了很多有意義的活動(dòng)：慰問(wèn)老紅軍、參加萊蕪紀念館和沂源618電臺舊址、“走進(jìn)齊文化博物院”和“中國足球博物館”、“平安六加一走進(jìn)交警隊”、“拒放煙花爆竹學(xué)做中國結”等等。在豐富多彩的活動(dòng)中，不僅同學(xué)們感情更融洽了，家長(cháng)們也都成了好朋友，有時(shí)，同學(xué)的媽媽在生活中遇到煩惱還總喜歡找媽媽說(shuō)一說(shuō)，媽媽每次都是熱心地幫忙。平時(shí)鄰居之間有些小事也喜歡找媽媽解決，媽媽從不厭煩……
我喜歡我的媽媽?zhuān)∥乙肋h把媽媽作為我的榜樣，向她學(xué)習，讓自己成為一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、孝敬父母的新時(shí)代的好少年！
我心中的榜樣作文2
他的身影常常在我的腦海中浮現，他是我心中的榜樣。他是誰(shuí)？他是我的好同學(xué)——王世豪。
王世豪是班上個(gè)子矮小的男生。從外表看，你會(huì )覺(jué)得他是一個(gè)需要別人照顧的小男生，但是你錯了，其實(shí)他是一個(gè)勇敢堅強的小男子漢。在課間，你總能看見(jiàn)他那活潑、矯健的身影。然而，20xx年11月12日下午，可怕的厄運降臨在這個(gè)“頂天立地”的男子漢的身上。在來(lái)校的路上他發(fā)生了意外——車(chē)禍。下午一點(diǎn)鐘左右，王世豪和同學(xué)跑過(guò)一條寬闊的馬路。他們好象百米沖刺一樣，完全不顧左右的車(chē)輛，一直向前沖。王世豪落隊了，徘徊在來(lái)往的車(chē)輛之中。只聽(tīng)得一陣刺耳的剎車(chē)聲，令人驚訝的一幕發(fā)生了，只見(jiàn)鮮紅的血如雨霧般落下，灑在馬路上。而他，倒在冰冷的馬路上。當時(shí)，在場(chǎng)的人全都下壞了，一個(gè)個(gè)木頭似的呆在那，沒(méi)有一個(gè)人撥打120。
他舅舅見(jiàn)了，沖上去狠狠地揍出租車(chē)司機。躺在血泊中奄奄一息、臉色蒼白的他，還在用微弱的聲音呼喊：“舅……舅……不要打他，是……是……我違反了交通規則，是……我的錯，不要打他……”他的媽媽看見(jiàn)了，連忙撥打120。一會(huì )兒，救護車(chē)來(lái)了，把昏迷中的他帶走了……
他出事的.那天下午，時(shí)間好像停止了，干任何事都平淡無(wú)味了，比以往缺少了許多生機……幾天后，我們集體去醫院看望他時(shí)，他的媽媽站在床邊一邊含著(zhù)熱淚，一邊哽咽地對我們說(shuō)，他在頭部縫針時(shí)沒(méi)有叫一聲、流一滴淚，硬是自己獨自一人挺過(guò)了十八針，他一直把恩科西作為自己的榜樣，默默地堅持。
這3天，他沒(méi)有進(jìn)食任何食物，只靠打點(diǎn)滴維持生命。他這次能活下來(lái)算命大了……王世豪是我心中的榜樣。我要向他學(xué)習，學(xué)習他那純潔和善良；我要向他學(xué)習，學(xué)習他在痛苦中的堅強。
王世豪，你永遠是我心中的榜樣！
我心中的榜樣作文3
他，一雙亮晶晶的眼睛，一頭原本烏黑的頭發(fā)不知何時(shí)添了幾縷白色。他，知識多，又幽默。他——我的爸爸，就是我心中的榜樣。
爸爸有他獨特的學(xué)習方法。記得有一次，老師布置作業(yè)讓背誦《卜算子·詠梅》。雖說(shuō)這首詞我們以前背過(guò)，很好背。但我這小腦袋早已把它忘得一干二凈了�，F在又突然要背，唉，我命真苦��！回家后，我把我的苦處給爸爸通通發(fā)泄出來(lái)了。爸爸聽(tīng)后，神秘一笑，對我說(shuō)：“別急，寶貝，我來(lái)陪你背�！闭f(shuō)著(zhù)，爸爸就坐到我身邊，開(kāi)始給我講解每句詩(shī)的意思�？墒俏疫�是有點(diǎn)迷糊，又問(wèn)爸爸“可是，爸爸，為什么是風(fēng)雨把春天送走，而大雪卻是迎接春天的到來(lái)呢？”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)我的小腦瓜，嘲笑地說(shuō)：“哈哈，小東西，你有點(diǎn)笨了哦！你想想，什么時(shí)候下雪，什么時(shí)候刮大風(fēng)下大雨？”我歪著(zhù)腦瓜想了一會(huì )兒，認真對爸爸說(shuō)：“冬天最冷的時(shí)候下雪，夏天刮大風(fēng)下大雨�！蔽矣炙妓髁艘粫�(huì )兒，恍然大悟地對爸爸說(shuō)：“哦，我知道了。冬天下完雪之后，接著(zhù)就是春天的到來(lái)，所以是‘飛雪迎春到’。而下雨刮風(fēng)時(shí)，春天就已經(jīng)過(guò)去了，所以是‘風(fēng)雨送春歸’�！卑职謺�(huì )心地笑了，不過(guò)，接著(zhù)又露出了一絲狡黠的'笑：“既然你理解了詩(shī)的意思，背起來(lái)就好背多了。這樣吧，我們兩個(gè)比賽誰(shuí)先背過(guò)好不好？”我信心十足地答應了爸爸的要求，心里暗暗得意：哈哈，這還不簡(jiǎn)單，絕對是“張飛吃豆芽——小菜一碟”，果然不出我所料，我不一會(huì )就背過(guò)了。事后我才知道，原來(lái)爸爸早就背過(guò)這首詞了。爸爸用他獨特的學(xué)習方式“先理解——后比賽”，讓我圓滿(mǎn)地完成了老師布置的作業(yè)。
爸爸不但有他自己的學(xué)習方式，而且還能練得一手好字呢。爸爸寫(xiě)的字有粗有細，偏旁部首跟書(shū)法家差不了多少，每個(gè)人見(jiàn)了爸爸寫(xiě)的字都要忍不住夸贊一番呢！爸爸寫(xiě)的字剛勁有力，就連牛皮紙那樣厚的紙都能給劃破。爸爸寫(xiě)的字揮灑自如，每一個(gè)字都有每一個(gè)字的特點(diǎn)，每一個(gè)字都行筆流暢，如行云流水。
有自己獨特的學(xué)習方式，又練得一手好字，就憑這兩點(diǎn)，爸爸——成了我心中的榜樣。我以后要向爸爸學(xué)習，爭取做得更好、更棒。
我心中的榜樣作文4
在每一個(gè)人的心中都有著(zhù)引以為傲的榜樣。有些人心中的榜樣是大文豪、大詩(shī)人，有些人心中的榜樣是舞臺上的歌手，而我心中的榜樣是一位精忠報國，英勇不屈，保家衛國的戰士，
怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長(cháng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅。駕長(cháng)車(chē)踏破，賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。這是岳飛壯懷激情寫(xiě)下了這首震撼人心的一首詩(shī)，無(wú)不令人心潮澎湃，熱血沸騰，眼前頓時(shí)浮現出岳飛抗擊金兵的畫(huà)面，耳畔響起陣陣震耳欲聾的廝殺聲，那堅強不屈的岳家軍的形象令我久久不能忘卻。
岳飛是宋朝的愛(ài)國領(lǐng)將，他從小練武，拜周同為師，善使一桿長(cháng)矛。從他一參加軍隊以后，他就一心想打退金兵。迎回欽徽二宗。因岳飛英勇善戰，所向披靡，帶領(lǐng)岳家軍打了很多勝仗，金兵被打得節節敗退，所以金兵一看到“岳家軍”的旗號，無(wú)不聞風(fēng)喪膽。因此岳飛被稱(chēng)為“常勝將軍”。
岳飛執法如山，岳家軍紀律嚴明。每當行軍打戰駐扎在老百姓家附近時(shí)，對百姓秋毫無(wú)犯，凍死不拆屋，餓死不擄掠這道命令深受百姓歡喜，于是岳家軍十分受百姓愛(ài)戴。然而朝中的'一些大臣看見(jiàn)岳飛的聲望如此之高，妒忌他，再加上金朝的賄賂，于是，在朝中幾個(gè)以秦檜為首的奸臣，開(kāi)始精心策劃，要謀殺岳飛，他們編造了一個(gè)：“莫須有”的罪名陷害岳飛，最后，把岳飛害于“風(fēng)波亭”年僅39歲。
岳飛的事跡令我非常的感動(dòng)。他一心為國，奮勇殺敵，一生南征北戰，所向披靡，收復宋朝被金軍占去的幽云十六州，為宋朝立下汗馬功勞。你那精忠報國的精神，讓無(wú)數百姓對你敬重有加，更讓現在的我們對你敬佩不已!岳飛，你堅強，愛(ài)民，愛(ài)國。你永遠是我們學(xué)習的榜樣。
我心中的榜樣作文5
榜樣，一個(gè)偉大的詞語(yǔ)。仔細回想起來(lái)，在學(xué)習道路上對我影響最大的榜樣就是高老師。高老師，您不是美術(shù)家，卻粉飾出了美麗可愛(ài)的我們；您不是科學(xué)家，卻帶領(lǐng)我們探索未來(lái)，豐富知識；您不是園藝師，卻保護我們這些花朵茁壯成長(cháng)。如果我能自由自在的在知識的天空里翱翔，那一定是您給予了我翅膀。
記得有一次我在教室擦玻璃，凳子一晃摔了下來(lái)，腿流出了鮮紅的血，痛的我撕心裂肺。不遠處的高老師看見(jiàn)了，趕忙奔了過(guò)來(lái)，扶起了受傷的我，急切的關(guān)心我怎么樣，要不要緊。我一抬頭，看見(jiàn)了那猶如媽媽般焦急的眼神，我咬緊牙齒搖搖頭不想讓高老師擔心。但是高老師還是攙著(zhù)我來(lái)到醫務(wù)室進(jìn)行傷口的包扎處理，并且一直寸步不離的守護著(zhù)我。隨后幾天還不停地關(guān)心我的病情，無(wú)微不至的對我照顧直至我的傷口好轉，我非常感謝高老師對我的關(guān)愛(ài)，讓我在學(xué)習和生活中免受傷害。
以前我是一個(gè)膽小的學(xué)生，錯題也不敢去向高老師請教。在我們學(xué)習《太陽(yáng)》這篇課文時(shí)，您提了一個(gè)較難的問(wèn)題，同學(xué)們踴躍的舉起了手，我舉起的手被淹沒(méi)在一片海洋中，于是便不由自主的壓低了頭，好讓您看不見(jiàn)我�？晌疑砸惶ь^，卻望見(jiàn)了您向我投來(lái)鼓勵、期許的目光，那眼神仿佛在說(shuō)：加油！答錯了沒(méi)關(guān)系。我忐忑不安的站起來(lái)，小聲的回答了問(wèn)題，沒(méi)想到您卻說(shuō)我回答的非常好，我興奮得漲紅了臉，心中升起了無(wú)比巨大的信心。從此，我變成了一個(gè)膽大、勇敢、自信的孩子，每次只要您提問(wèn)題，我都是第一個(gè)積極舉手的。
敬愛(ài)的高老師，為了我們，您勞累了許多；為了我們，粉筆染白了您的雙手；為了我們，皺紋悄悄爬上您的臉頰。感謝您對我們細心的'呵護，為我們健康平穩的成長(cháng)護航。您是我人生的指南針，為我指引正確的方向；您是我黑暗的燈塔，為我照亮前進(jìn)的方向。老師，您是我心中的榜樣，我會(huì )努力向您學(xué)習，長(cháng)大以后成為一位向您一樣的優(yōu)秀老師。
我心中的榜樣作文6
你知道我的榜樣是誰(shuí)嗎？不是伸張正義的警察叔叔，不是救死扶傷的“白衣天使”，也不是和藹可親的老師……。讓我來(lái)告訴你吧，“是默默無(wú)聞的清潔工！”也許你們會(huì )瞧不起這微不足道的清潔工，但我覺(jué)得這份職業(yè)很受人尊重。
清潔工，在城市的每一個(gè)角落，抬起頭來(lái)，就能看見(jiàn)他們的身影。一身橘紅色的衣服，拿著(zhù)掃帚，不聲不響的收拾著(zhù)垃圾，是那么的認真��！想象一下，如果沒(méi)有清潔工存在，那城市會(huì )怎樣？垃圾遍地，臭味熏天。這些“小山”似的垃圾堆將會(huì )成為灰塵，細菌的樂(lè )園，那是多么的'可怕呀！更讓人值得佩服的清潔工那默默無(wú)聞，一絲不茍的精神。也許，有些人會(huì )瞧不起清潔工，會(huì )故意將垃圾丟在清潔工面前，而他們總是毫無(wú)怨言，彎下腰把垃圾撿起。
這對于其他人是那么平常的一件事，可又有多少人能像他們這樣被別人瞧不起的情況下，去彎腰拾起地上的垃圾？
這城市有了清潔工，繁華的城市被打掃的一干二凈�？烧l(shuí)又知道，這些都是清潔工們早早起來(lái)干活的成果。也許清潔工這個(gè)工作的確不能和公務(wù)員這種工作相提并論。但是沒(méi)有人來(lái)做這種工作，哪里來(lái)的一塵不染？哪里來(lái)的一干二凈？清潔工，他們是無(wú)私的。
記得有一次，是一個(gè)寒冷的周末，正當我美滋滋的躺在被窩里做著(zhù)美夢(mèng)時(shí)，被一陣沙沙的掃地聲驚醒了。我爬起來(lái)，嘴里嘟囔著(zhù)：“大清早誰(shuí)打擾我做美夢(mèng)？”這個(gè)聲音也勾起了我的好奇心，我打開(kāi)窗戶(hù)，是清潔工！那個(gè)阿姨穿著(zhù)一件橘紅色的工作服，拿著(zhù)掃帚，額頭上滲著(zhù)幾顆細細的汗珠，不一會(huì )兒，地上的垃圾被阿姨掃干凈了。我望著(zhù)遠去的橘紅色的身影，心中不禁涌動(dòng)著(zhù)一股暖流，一種莫名的感動(dòng)油然而生。
我多想為這群普通而平凡的清潔工高歌一曲��！我多想大聲對全天下普通而平凡的清潔工說(shuō)：“叔叔阿姨們，你們辛苦了，你們是我心中的榜樣！”
我心中的榜樣作文7
有那么一個(gè)人，每天總是最早來(lái)到教室，每晚也總是最遲離開(kāi)教室，她總是那么默默無(wú)聞，盡心盡力地為同學(xué)們做事。你若是問(wèn)她是誰(shuí)，她就是我們班的英課代表——郭麗婷。
在每個(gè)星期的集會(huì )上，在校園的領(lǐng)操臺上，總會(huì )回蕩起她那響亮、清脆的聲音。不知為什么，她的嗓音特別高，這也是她得以當主持人的原因。還記得，剛開(kāi)始，她很緊張，聲音也不好，但她一遍一遍地練習著(zhù)。她的努力終于得到了回報，她的行動(dòng)，也開(kāi)始被大家所認可。
她長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃的。留著(zhù)一頭密密的劉海，梳著(zhù)馬尾辮，跑起來(lái)一蕩一蕩的.，特別可愛(ài)，她長(cháng)得很苗條，大概只有70多斤吧，瘦得讓人覺(jué)得好像一陣風(fēng)吹來(lái)就會(huì )把她吹到似的�？赡銈兦f(wàn)別看她小，她可被稱(chēng)為我們班的“三大兇女”之一。每次在老師不來(lái)的情況下，她總會(huì )主動(dòng)幫助班干部管理班級里的紀律，把那些不安分的同學(xué)都收拾得服服帖帖，為此，我們班的紀律在全校一直名列榜首。
黃玲南平時(shí)工作十分繁忙，不僅要完成老師布置的任務(wù)，還要完成工作，通常都要忙得焦頭爛額，有時(shí)，連讀書(shū)、寫(xiě)字的時(shí)間都沒(méi)有。但她卻沒(méi)有一絲抱怨，她始終認為：作為一個(gè)學(xué)生，完成老師布置的作業(yè)那是天職�；蛟S正是因為她的這種態(tài)度吧，老師也更加地信任她。
她在別人遇到困難的時(shí)候，會(huì )熱心地去幫助他們，有一次，一位同學(xué)在學(xué)習上遇到了困難，她就馬上放掉手頭上的作業(yè)，耐心地給他們講解不懂的題目。因為這位同學(xué)耽誤了許多功課，無(wú)論她怎么講那位同學(xué)也聽(tīng)不明白，半個(gè)鐘頭過(guò)去了，她的額頭滲出了密密的細汗。她一邊用手擦汗，一邊喋喋不休地講解著(zhù)，經(jīng)過(guò)她的講解，那位同學(xué)終于懂了，她的臉上也綻開(kāi)了甜蜜的笑容。
郭麗婷就是這樣一個(gè)樂(lè )于助人，盡職盡責，努力進(jìn)取，奮發(fā)向上繁榮人，令我贊嘆，令我敬佩，她就是我心中的榜樣！
我心中的榜樣作文8
榜樣是什么？榜樣是讓你敬佩、贊賞的人，他可以讓你變得堅強、勇敢、樂(lè )于助人，每當說(shuō)起榜樣，我就想起了他——一位陌生的大哥哥。
那天上午，我要坐公交車(chē)去補習班，快要遲到的時(shí)候，我如同抓住了救命的稻草，“��！終于趕上了公交車(chē)�！蔽宜闪艘豢跉�，擦了擦臉上的汗水。這時(shí)公交車(chē)的門(mén)開(kāi)了，人民猶如海水一般涌進(jìn)來(lái)，頓時(shí)，車(chē)子變成了沙丁魚(yú)罐頭。
這時(shí)，一位老奶奶拄著(zhù)一根拐杖慢慢地、艱難地走上了公交車(chē)。她臉上掛著(zhù)一顆顆黃豆大的汗珠，一臉焦急地向我這邊挪動(dòng)著(zhù)。這時(shí)我腦海里出現了兩種念頭：讓吧，要不然怎能稱(chēng)得上是儒雅少年呢；不讓吧，讓了我還要站很久，反正車(chē)上又沒(méi)有人認識我。這兩種念頭在我的腦海里徘徊著(zhù)，讓我難以選擇。
正當我猶豫不決時(shí)，坐在我后面的一位陌生的.大哥哥站了起來(lái)，溫柔地說(shuō)：“老奶奶，您坐我這吧！”老奶奶的臉上洋溢起慈祥的笑容說(shuō)：“沒(méi)事，我很快就要到站了，你坐吧！”“還是您坐吧，我下一站就要下車(chē)了�！蹦俏淮蟾绺缯f(shuō)完便扶著(zhù)老奶奶到了他的座位上，這時(shí)車(chē)上的人都向他投去了贊許的目光。頓時(shí)，車(chē)門(mén)“唰”一下開(kāi)了，看見(jiàn)那位大哥哥假裝向外走去，其實(shí)他是要走到后面站著(zhù)，好讓老奶奶安心地坐著(zhù)。
這時(shí)，我想起了桓寬有句名言“孝在于質(zhì)實(shí)，不在于飾貌�！边@句名言就是說(shuō)：孝敬老人不要只是外表而已，要真真實(shí)實(shí)地去孝敬他們。而我就是在朋友面前好像真的樂(lè )于助人，但真正我只是裝個(gè)樣子，我以后要向那位大哥哥學(xué)習，以他做榜樣，樂(lè )于助人，待人善良。汽車(chē)終于到站了，我懷著(zhù)一顆后悔、慚愧的心下了車(chē)……
這件事過(guò)后，那位大哥哥的形象一直印在我的腦海里，雖然他瘦瘦小小的，但他在我心目中卻是高大、強壯的，因為，他就是我心中的榜樣。
我心中的榜樣作文9
生活簡(jiǎn)樸、工作勞苦的周總理，助人為樂(lè )、勤奮好學(xué)的雷鋒以及品德高尚的孔子，這些人都是我們學(xué)習的榜樣。
家喻戶(hù)曉的大文豪馬克·吐溫說(shuō)過(guò)：
“19世紀有兩大奇人，一位是拿破侖，另一位就是海倫·凱勒�！碑敃r(shí)我一直明白這是為什么，直到我看到了《假如給我三天光明》這本書(shū)，我才明白了。
這本書(shū)講的是海倫·凱勒的一生。不幸的海倫在一歲半時(shí)便被疾病奪走了視力、聽(tīng)力甚至連說(shuō)話(huà)的能力都沒(méi)有。她看不見(jiàn)花朵的艷麗、聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歌聲，即使想要表達自己的想法也無(wú)可奈何。她，一個(gè)殘疾人，心里本是一片無(wú)邊無(wú)際的黑暗，已經(jīng)與有聲有色的大千世界隔絕了。
但卻因為一個(gè)人而發(fā)生了改變。海倫因疾病失聰失明，帕金斯學(xué)院的院長(cháng)亞納克乃斯先生為海倫派遣了一位叫安妮·莎莉文的老師去教導海倫。安妮·莎莉文老師為她指明了一條人生的道路，為她漆黑的人生點(diǎn)亮了明燈。莎莉文老師教海倫寫(xiě)字、讀書(shū)。
從此，海倫求知若渴，憑著(zhù)自己驚人的毅力和比別人更加倍的.努力，考上了哈佛大學(xué)，這對于一個(gè)失明和失聰的人而言，可說(shuō)是難以置信。
最后于1904年以?xún)?yōu)異成績(jì)取得文學(xué)學(xué)士學(xué)位，并成為首位畢業(yè)于高等院校的聾盲人。而這么多年來(lái)莎莉文老師則一直留在海倫·凱勒身邊，并將教科書(shū)與上課內容寫(xiě)在海倫·凱勒的手掌上，讓凱勒能了解其內容，可以說(shuō)是對海倫盡心盡力。最終，海倫以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)。
而身為正常人的我們，為什么只有到了失去時(shí)才會(huì )醒悟、才會(huì )嘆息，才會(huì )覺(jué)得光明太寶貴呢？
海倫可以在黑暗中探求光明，摸索尋找正確的人生之路，為什么我們不可以呢？我們應該向海倫學(xué)習，無(wú)論是她超乎常人的毅力，對光明的渴望，還是堅持不懈的精神！都讓我敬佩，��！海倫，你就是我們心中學(xué)習的好榜樣！
我心中的榜樣作文10
小學(xué)的時(shí)光像要去趕集似的，匆匆忙忙就過(guò)去了，我還沒(méi)來(lái)得急留戀，它就消失在我的眼前。在這六年的日子里，總有些人，在我們的心中照起了一束耀眼的光，指引我們前行。
我每天都會(huì )和我的同學(xué)小佳一起放學(xué)。這天放學(xué)，我和小佳并肩走在一起，小鳥(niǎo)在蔚藍的天空中自由自在地翱翔，路邊小楊樹(shù)迎著(zhù)風(fēng)沙啦啦地唱起歌來(lái)，陽(yáng)光撒在樹(shù)葉間，投下了隱隱的光斑。我們經(jīng)過(guò)十字路口時(shí)，一位老奶奶正向對面急匆匆地走去，可不管她走得再怎么快，紅燈還是亮起了。不巧，有一輛小轎車(chē)飛馳而過(guò)，司機沒(méi)注意到老奶奶。一眨眼間，老奶奶就癱坐在了地上，她的表情很難受，抱著(zhù)膝蓋，不住地說(shuō)：“哎呦，我的膝蓋撞傷了，好疼啊……”那車(chē)上的司機連車(chē)窗都沒(méi)搖下來(lái)，一踩油門(mén)，就從老奶奶身邊呼嘯而過(guò)了。
小佳沒(méi)跟我把話(huà)講完，就跑上前去，不停地問(wèn)老奶奶：“奶奶你沒(méi)事吧，哪兒受傷了？”我走上前去悄悄地對小佳說(shuō)：“你看這老奶奶，沒(méi)流血也沒(méi)暈倒，說(shuō)不定想騙錢(qián)呢，還是走吧�！毙〖蚜⒖叹芙^了我的建議，嚴肅地對我說(shuō)：“不行，她已經(jīng)受傷了，得趕緊去醫院。再說(shuō)了，要是再沒(méi)人來(lái)扶她，也會(huì )形成交通堵塞的。如果你不愿意幫忙，就先回家吧�！毙〖训拿碱^皺成了八字形，嚴厲地批評著(zhù)我，像一位母親怒氣沖沖地訓斥她的孩子。
我被小佳這種善良的品質(zhì)所感動(dòng)，也留下來(lái)和小佳一起幫助老奶奶。我抽出紙巾，為老奶奶輕輕地擦著(zhù)傷口，小佳將老奶奶扶到路邊，給老奶奶喝水。直到有人來(lái)帶老奶奶去醫院，我們才安然回家。落日余暉撒下星星點(diǎn)點(diǎn)的.余光，照在小佳的臉上，她在我的心中，燃起了一束微弱的光。
在一節數學(xué)課上，老師在講臺上不知疲倦地講著(zhù)練習題，同學(xué)們在座位上開(kāi)著(zhù)小差，他們有的在竊竊私語(yǔ)，有的在畫(huà)畫(huà)，還有的在傳紙條……根本不在專(zhuān)心聽(tīng)課，心早已飛到了十萬(wàn)八千里去了。我也和周?chē)耐瑢W(xué)在講著(zhù)笑話(huà)，有時(shí)還忍不住哈哈大笑。但一轉頭，看到小佳在挺著(zhù)身板，眼睛目不轉睛地盯著(zhù)黑板，做著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)幾頁(yè)紙的筆記，我的臉即時(shí)像燒著(zhù)一般，火辣辣的，有一種羞愧感涌上心頭。而小佳在我心中的光，越來(lái)越耀眼。
小佳是我心中的榜樣，她在我的心中為我照亮前方，指引了方向。只要心有榜樣，心靈才能擁有陽(yáng)光，在云層中架起一座虹橋。
我心中的榜樣作文11
苗條的身材，白嫩的臉蛋，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，組成了一個(gè)漂亮的女孩——我們班的大隊長(cháng)鄧樂(lè )儀。她戴著(zhù)一副眼鏡，扎著(zhù)馬尾辮，走起路來(lái)，身后的辮子一甩一甩的，顯得非常陽(yáng)光自信。
作為我們班上的領(lǐng)航員，他有著(zhù)獨特的思想，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。每堂課上，我們都能看見(jiàn)她踴躍發(fā)言的身影；下課時(shí)，她總是坐在椅子上認真學(xué)習，石老師的好助手，同學(xué)們心中的好榜樣。但是，她并沒(méi)有因為這樣，就對自己有所松懈。當她看見(jiàn)別人某一方面做得比自己優(yōu)秀，她會(huì )奮發(fā)圖強，取長(cháng)補短，立志一定要做得比別人好。她骨子里始終保持著(zhù)一股不服輸、上進(jìn)的心。
記得有一次，在寫(xiě)作文時(shí)，他和另一名叫范欣瑜的作文都寫(xiě)得非常好，老師只是讓她們在原文上修改，并回家讀給父母聽(tīng)，看看父母還有什么建議或需要修改的.地方�？墒欠缎黎ぴ诟改傅闹笇掠种匦掳炎魑膶�(xiě)了一遍，第二天來(lái)到學(xué)校時(shí)老師表?yè)P她學(xué)習認真、刻苦，有上進(jìn)心。下課時(shí)，我就發(fā)現鄧樂(lè )儀坐在位置上，一絲不茍地盯著(zhù)她自己的作文看，正思考如何改作文。我就過(guò)去叫她：“鄧樂(lè )儀，走，出去玩吧，別老呆在教師里�！彼�(tīng)了，無(wú)動(dòng)于衷，還是在座位上看這作文，我見(jiàn)狀，便拿起她的作文，我看見(jiàn)本子上遍布紅色的波浪，至少有好幾個(gè)段落是被老師勾勒過(guò)的�！鞍パ�，出去玩嘛�！蔽矣幸蟮�，還不是把她的衣襟扯住，往外拉�！拔也蝗�，你看看范欣瑜，作文都重寫(xiě)了兩遍了，我呢，才重寫(xiě)一遍，不行，我回家一定要好好修改，再重寫(xiě)一遍�！编嚇�(lè )儀說(shuō)完，又陷入了深思。我也只好知趣的離開(kāi)了。
鄧樂(lè )儀回去后，把原有的作文基礎上，有再次把已經(jīng)寫(xiě)得很好的作文重新工工整整、認認真真地寫(xiě)了一遍。老師把她再三修改過(guò)后的作文給班里同學(xué)念了，她的用詞是那樣優(yōu)美、精煉、形象。老師念完后，我們全班發(fā)出了真摯而又熱烈的掌聲。
你說(shuō)，這樣一個(gè)才華出眾，善于取長(cháng)補短，在學(xué)習，各方面優(yōu)秀的女孩，怎么可能不讓人贊揚、喜歡呢！
我心中的榜樣作文12
每個(gè)人心中都有一個(gè)榜樣。幼兒時(shí)，我心中的榜樣是爸爸和媽媽?zhuān)麄儾粌H很偉大，而且無(wú)所不知，無(wú)所不曉。小學(xué)里，我心中的榜樣是老師，她們不僅知識淵博，而且能歌善舞。今天，在公交車(chē)上給孕婦讓座位的殘疾人成了我心中不可磨滅的好榜樣！
中午，天空中下著(zhù)傾盆大雨，我跳完舞從舞蹈室出來(lái)正好看到一輛公交車(chē)停在離我不遠的地方。我撐開(kāi)雨傘快跑走到了車(chē)上，發(fā)現座位全部坐滿(mǎn)了，我只好站在座位的過(guò)道上。汽車(chē)飛快地行駛著(zhù)，沒(méi)一會(huì )兒工夫，車(chē)子就到了下一站。這時(shí)，一位三十多歲的阿姨右手攀著(zhù)門(mén)欄，左手托著(zhù)大肚子，她小心翼翼地從車(chē)門(mén)走上來(lái)后見(jiàn)人已坐滿(mǎn)了，便靠著(zhù)身邊的椅子，隨著(zhù)車(chē)子的搖擺，她吃力的扶著(zhù)椅子�！罢l(shuí)給這位孕婦讓讓座位呀？”司機的.問(wèn)話(huà)打斷了乘客們的交談，之前那“嘲雜喧鬧”的車(chē)廂里突然間變得寂靜起來(lái)，靜得只剩下車(chē)外大雨嘩啦啦地響聲。我用力的抓著(zhù)欄桿扭頭往后掃視一番，只見(jiàn)坐在位置上的叔叔阿姨們，有的低著(zhù)頭好似在找什么，有的津津有味地玩著(zhù)手機好似著(zhù)了迷一樣，還有幾位對著(zhù)窗口一直專(zhuān)注地欣賞雨景……看到這情景，我心酸地回過(guò)頭，心里像打翻了五味瓶一樣真難愛(ài)。我慢慢地向身后挪動(dòng)步子，想盡量給這位阿姨騰出空間以避免擠壓到她的大肚子�！拔易屇阕�，你肚子大，經(jīng)不起折騰的”這時(shí)，一位好心的伯伯扶著(zhù)椅子慢慢的站起來(lái)讓座�！安�，不用的，你腿腳也不方便”阿姨好像有點(diǎn)緊張，語(yǔ)氣斷斷續續地�！皼](méi)關(guān)系，我還有一條腿呢”伯伯指著(zhù)一根拐杖說(shuō)。頓時(shí)，我方才明白伯伯所說(shuō)的“腿”原來(lái)是拐杖，也懂得了阿姨說(shuō)話(huà)緊張的真正原因。沿途中，伯伯就這樣一手扶著(zhù)椅子，一手拄著(zhù)拐杖在車(chē)內跟我們前行，他腿腳雖是殘疾，但他的心靈很完美。
這就是我心中的好榜樣。那一幕情景深深地烙印在我的心底，是他讓我真正懂得了什么才是真的美！
我心中的榜樣作文13
我們每個(gè)人心中，都會(huì )有自己值得學(xué)習的榜樣。榜樣的力量是無(wú)窮的，榜樣是旗幟，代表著(zhù)方向；榜樣是資源，代表著(zhù)力量；榜樣是動(dòng)力，鼓舞著(zhù)我們前進(jìn)。當然，我心中也有一個(gè)榜樣，她漂亮、友善、聰明、活潑、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè )于助人，她就是我們的班長(cháng)——周xx。
周xx長(cháng)得非常漂亮，她中等個(gè)兒，眼睛亮晶晶的，象一雙褐色大寶石；她的頭發(fā)披在肩頭，像一條黑色的大瀑布；她的嘴唇紅彤彤的，微笑時(shí)，露著(zhù)牙齒，非常好看；朗讀時(shí)，聲音洪亮，非常好聽(tīng)。
周xx學(xué)習很好，不但是老師的好幫手，還是班里出了名的“智多星”。有一次，張老師在課堂上出了一道很難的數學(xué)題，全班同學(xué)大眼瞪小眼，都傻了眼。只有她想了一會(huì )兒，就把手高高的舉了起來(lái)，老師請她回答，她回答的'準確無(wú)誤，而且還說(shuō)出了這么做的理由。這下子，我們都驚訝極了，簡(jiǎn)直對她佩服的五體投地。
周奕杉非常熱愛(ài)勞動(dòng)。有一天下午的活動(dòng)課上，同學(xué)們做完互動(dòng)游戲后，把教室搞得亂七八糟，果皮紙屑撒了一地。閑下來(lái)后，大家都坐回座位，去看書(shū)、畫(huà)畫(huà)去了。只有她，一個(gè)人悄悄的拿起拖把，認認真真地拖起地來(lái)。我們看見(jiàn)后，臉唰的一下都紅了，大家連忙跑過(guò)去，爭先恐后地幫她干起活來(lái)了。
周xx還非常樂(lè )于助人。有一次，在課堂上，郭老師讓我們寫(xiě)練習冊，可我忘了帶鉛筆，正急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，不知如何是好。這時(shí)，周奕杉走過(guò)來(lái)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“陳熙琳，看你在發(fā)呆，你怎么啦？”我說(shuō)：“我忘帶鉛筆了！”她二話(huà)不說(shuō)，趕忙拿來(lái)一支削好的鉛筆，遞給我說(shuō)：“先用我的吧，我多帶了一支�！蔽耶敃r(shí)非常激動(dòng)，這真是雪中送炭呀！盡管事情很小，但是這小小的舉動(dòng)，還是讓我感動(dòng)不已！
這就是周xx，我心中的榜樣，一個(gè)學(xué)習好、愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè )于助人的小女孩。我要向她學(xué)習，不斷進(jìn)步，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生！
我心中的榜樣作文14
我心中的榜樣，既不是在絢麗舞臺上大呼小叫的歌星影星，也不是古代談笑風(fēng)生的周瑜諸葛，而是我身邊那些樸實(shí)、勤勞的勞動(dòng)人民�！}記
一、烈日下的背影
夏天又來(lái)到了。
人們熱得不敢出門(mén)，葉全都卷曲著(zhù)身子，牽�；ㄔ缟蠈⑶o蔓伸的長(cháng)長(cháng)的，這會(huì )兒正耷拉著(zhù)腦袋后悔，只有知了，正得意的嘲笑著(zhù)熱的跳起來(lái)的人們。
我呢？恨不得變成一只螞蟻，偷偷鉆進(jìn)冰柜里，再大口大口嚼著(zhù)冰棍兒。
前面。一片鮮亮的紙——不，一朵鮮亮，橙色的花兒，正默默開(kāi)放在馬路邊。
這是一個(gè)清潔工。
他穿著(zhù)橙色的工作服，手持一把看上去十分笨重的的掃帚，他的旁邊停著(zhù)一輛綠色的垃圾車(chē)——他已掃了很長(cháng)很長(cháng)的街道。
他似乎忘記了夏天的炎熱，忘記了冬天的寒冷，忘記了他自己每月少的.可憐的工資……
一個(gè)清潔工，如此堅強勤勞，雖然他很卑微。
望著(zhù)烈日下那片鮮亮的橙色，我沉默了。
二、傍晚時(shí)的路上
一群毫不起眼的人迎面走來(lái)。
他們戴著(zhù)被烈日炙烤的褪了色的安全帽，身上穿著(zhù)有些臟的破衣服，肩上搭著(zhù)毛巾，黑黝黝的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了樸實(shí)。
他們是農民工。
在這個(gè)燈紅酒綠的城市中，一棟棟高樓大廈平地而起，一條條塵土飛揚的便道鋪上了柏油瀝青，一架架高速公路開(kāi)通……哪個(gè)不是他們的功勞��！
多么樸實(shí)、善良、勤勞的人！我想不通，為什么你們工作辛苦但報酬如此之少……
三、小區里的電動(dòng)車(chē)
“喂，您的快遞……”
在小區里，總有這樣一個(gè)聲音。他們是快遞員。
刮風(fēng)了，下雨了，烈日下，夕陽(yáng)里……那輛舊電動(dòng)車(chē)，忠實(shí)的背負著(zhù)一個(gè)個(gè)使命。
快遞員的工資或許并不高，若丟了包裹也要他自己負責。然而他們沒(méi)有怨言。
夏天，我們吹著(zhù)空調，而快遞員們正焦頭爛額尋找地址；冬天我們倚著(zhù)暖氣，而快遞員的手早已被凍得通紅……
我心中的榜樣，既不是在絢麗舞臺上大呼小叫的歌星影星，也不是古代談笑風(fēng)生的周瑜諸葛，而是我身邊那些樸實(shí)、勤勞的勞動(dòng)人民。有了他們，這世界才會(huì )更加美麗，每個(gè)勞動(dòng)者就像一顆星，一顆星很渺小，但千萬(wàn)顆星匯合起來(lái)，將是一片燦爛美麗的星河！
我心中的榜樣作文15
每個(gè)人心中都有學(xué)習的榜樣。有的人心中的榜樣是大文豪、大詩(shī)人，有的人心中的榜樣是大科學(xué)家、大明星。而我心中的榜樣是英國著(zhù)名的空軍英雄道格拉斯·巴頓。
我讀過(guò)《不同尋常的故事》這本書(shū)。它呈現了一幕幕催人奮進(jìn)的畫(huà)卷，講述了英雄巴頓傳奇的一生。巴頓于1910年生于英國倫敦，他童年不幸，幼年喪父，母親改嫁。但他不拋棄，不放棄，勤奮努力考入牛津大學(xué)，他積極活躍地成為運動(dòng)健將，并光榮地以最優(yōu)成績(jì)畢業(yè)。1930年，他被任命為英國皇家空軍飛行員。在一次飛行事故中，他失去了右腿，裝上假肢后，他被告知應該用拐杖來(lái)幫忙，他卻說(shuō)：“相反，我是不會(huì )使用他們的，即使我鮮血淋漓地走路！”最終，他學(xué)會(huì )像正常人一樣走路了。退伍后，巴頓在石油公司工作。1939年當第二次世界大戰爆發(fā)時(shí)，巴頓不怕?tīng)奚憫④娞栒�，勇敢地再次加入空軍�?940年他曾率領(lǐng)空軍242中隊一小時(shí)內擊落12架德軍戰機，巴頓本人以擊落敵機22。5架的英勇行為和非凡的領(lǐng)導能力被授予皇家勛章，成為人們心目中的英雄。
1941年的一次空戰中，他被德軍俘虜了，在戰俘營(yíng)被關(guān)押的五年中，雖然他300次嘗試逃跑都沒(méi)有成功，但是他一直沒(méi)有絕望。二戰結束后巴頓獲救了。他經(jīng)常去看望那些還在醫院的老兵。他的非凡的意志和勇氣激勵著(zhù)很多人。
巴頓一直是我心中的榜樣。我敬佩巴頓身殘志堅，不向噩運屈服。他的這種頑強斗爭的精神激勵著(zhù)我們克服學(xué)習中的一個(gè)個(gè)困難，他的這種勇往直前的勇氣，激勵著(zhù)我們堅定理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
我要學(xué)習巴頓做個(gè)有愛(ài)心的人。對同學(xué)關(guān)愛(ài)，對社會(huì )、對國家有大愛(ài)，在國家危難之際，挺身而出，成為國家的棟梁。
當你遭遇挫折，忍受痛苦的時(shí)候，想一想你心中的'榜樣吧，你會(huì )重新獲得信心，你就會(huì )發(fā)現：
森林依然翠綠，山峰依然挺拔，天空依然蔚藍。當新的一縷陽(yáng)光升起，背起你的書(shū)包，帶著(zhù)你的夢(mèng)想，邁著(zhù)堅實(shí)的步伐勇敢出發(fā)！
“少年興，則國興，少年強，則國強�！弊屛覀儗駱拥牧α哭D化為前進(jìn)的動(dòng)力，不畏艱險，勇往直前。今天，我們“為中華之崛起而讀書(shū)，“將來(lái)，我們?yōu)閯?chuàng )造祖國美好的明天貢獻自己的力量！
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