學(xué)生作文：我的煩惱(集錦15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的學(xué)生作文：我的煩惱，歡迎大家分享。
學(xué)生作文：我的煩惱1
最近，我的家里戰火又起！讓我十分煩惱！
那一天中午，我的爸爸回家，各做各的事。突然，媽媽叫住了爸爸：“小馬同志，快把這些東西看一看，要的留著(zhù)，不要了扔掉！”“你干嘛？準備把這些東西全部丟光��？……”爸爸生氣地說(shuō)。就這樣，他們爭吵了起來(lái)。
“我只是都整理了出來(lái)，等你決定，你可是有主權的，先生！”媽媽有點(diǎn)不耐煩的說(shuō)。
“你私自翻我東西！”爸爸的眼珠彈了出來(lái)，就像憤怒的小鳥(niǎo)一樣！
“我是這個(gè)家的女主人！而且這塊地是我騰給你的，我想動(dòng)就動(dòng)，怎么啦，��？”媽媽的音調高了起來(lái)。
“幫幫忙哦，再怎么樣，這也是我的東西！再說(shuō)，這些都是一些機器，可以用的！”爸爸的眉頭緊皺。
“看來(lái)，我不應該告訴你，以后要在你不注意的時(shí)候，全部扔掉！”媽媽帶著(zhù)哭腔喊道。
“你，你敢！”爸爸拉長(cháng)了臉。
媽媽禁不住大哭了起來(lái)，把她的情緒一股腦兒的發(fā)泄了出來(lái)。
奶奶聽(tīng)到了哭聲，慢慢吞吞地走了出來(lái)。媽媽見(jiàn)了奶奶，更加激動(dòng)了，對爸爸說(shuō)：“平時(shí)都是她慣著(zhù)你，你就變成這個(gè)樣子了！……”奶奶一見(jiàn)情況不妙，馬上“逃回巢”了。
最后，爸爸讓步，終于安靜了！
像這種事，在我們家里每一個(gè)月都要發(fā)生一次，什么時(shí)候才能停止��？我非常的煩心。
學(xué)生作文：我的煩惱2
人從一出生時(shí)就帶出了兩樣東西，一個(gè)是喜悅，一個(gè)是煩惱，它們兩個(gè)會(huì )永遠跟著(zhù)你。一個(gè)人不可能只有喜悅，也不可能只有煩惱，當你成功時(shí)，必定隱藏著(zhù)煩惱，當你失敗時(shí)，必定預示著(zhù)喜悅。
我的煩惱就是如何提高我的科學(xué)成績(jì)。
科學(xué)是很重要的一門(mén)課程，它也很困難。在小學(xué)時(shí)，我的科學(xué)成績(jì)還算不錯，因為它都是一些死記硬背的東西，只要背背老師的提綱就可以了，沒(méi)有多少需要理解的東西。
可是上了中學(xué)以后，我就發(fā)現中學(xué)的科學(xué)比小學(xué)難多了，它不僅要背許多東西，而且，更重要的是需要理解概念。
我每堂課都十分認真地做筆記，認真地聽(tīng)講，認真地完成家庭作業(yè)�？墒俏矣X(jué)得我很懂的概念，一放進(jìn)題目里去就什么也不知道了。背得再熟的提綱，遇見(jiàn)題目還是不會(huì )做，而且一條十分簡(jiǎn)單的概念也可以變出十幾道不同的題目，那些題目我好象在哪里看過(guò)它，卻怎么也記不起來(lái)。
每一次考試都像一場(chǎng)惡夢(mèng)，看見(jiàn)試卷上布滿(mǎn)了鮮紅的叉叉，我從來(lái)都有沒(méi)有考過(guò)這么差的成績(jì)。
看著(zhù)別人在興奮地揮舞著(zhù)試卷，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驕傲，我仿佛就看見(jiàn)了我以前的自己。
那次考試之后，我改變了我的學(xué)習方法，我不是一味的死記硬背了，學(xué)會(huì )了去理解概念，學(xué)會(huì )了通過(guò)實(shí)驗來(lái)加深印象，學(xué)會(huì )從題目中找出規律，學(xué)會(huì )了舉一反三，學(xué)會(huì )了許多新的學(xué)習方法�？粗�(zhù)成績(jì)一點(diǎn)點(diǎn)地提高，錯誤率越來(lái)越少，我想這就是煩惱的作用吧。
煩惱，有人把它看成一無(wú)是處的東西，總是想逃避，我想，只要我們正確地對待煩惱，你就可以把它變成一種喜悅。
學(xué)生作文：我的煩惱3
我的“煩惱”很多，比如：媽媽總是覺(jué)得我很胖，總是逼著(zhù)我吃蔬菜，讓我吃不到好吃的美食。我不能天天玩電腦，只有周末才能在媽媽的“恩準”下玩短短的一小時(shí)。這些都是我的煩惱，我為“煩惱”而苦惱……
我總是看著(zhù)鏡子對自己說(shuō)，我又發(fā)胖了，每次看到好吃的美食誘惑時(shí)，我又控制不住了，可吃完后，在我發(fā)胖時(shí)又 痛苦了，我就想：如果我又能吃許多想吃的，又不會(huì )發(fā)胖，那就真的太爽了�？赡挠胁粍诙@的“好事”呢？我就是為了“好吃與發(fā)胖”之間而“煩惱”；每當我在網(wǎng)上沖浪的時(shí)候，玩的正爽的時(shí)候就被媽媽叫下來(lái)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，一下錯那么多題，埋頭訂正的時(shí)候，我就想：如果能高興地玩，成績(jì)也不會(huì )掉下去就好了，可是天下怎會(huì )有如此好事呢？
為了我的“煩惱”，我思考了很久，所以我明白了，怎么能一邊吃又不發(fā)胖呢，其實(shí)這很簡(jiǎn)單，就是，看見(jiàn)好吃的，少吃一點(diǎn)，多吃了也沒(méi)關(guān)系，多鍛煉，把體內的脂肪消耗掉。這樣吃好吃的又不會(huì )發(fā)胖了，多好呢！想出了解決辦法，太棒了!可我又“陷進(jìn)”了另一個(gè)苦惱當中，怎么能又不耽誤成績(jì)又能每天玩電腦呢？我也想出了點(diǎn)子。只要我在寫(xiě)的時(shí)候認真寫(xiě)，遇到不會(huì )的問(wèn)老師或者問(wèn)同學(xué)。這樣就能保證正確率，家長(cháng)也不用一題題的查了。多方便！
其實(shí)煩惱就好比人生中的“攔路虎”，只有靜下心來(lái)，想辦法解決“攔路虎”。才能從根本上解決“煩惱”。有問(wèn)題就解決，“煩惱”就沒(méi)有了。
學(xué)生作文：我的煩惱4
煩惱，就像生活中的一些障礙，關(guān)鍵的是，看自己怎樣正確地對待它。
煩惱，就像一朵枯萎的花，靠的是，點(diǎn)點(diǎn)滴滴快樂(lè )之水的滋潤。
我的第一個(gè)煩惱就是眼睛近視。由于我每天都是，一回家就看電視，玩手機。還有就是不注意用眼衛生，比如說(shuō)，在光線(xiàn)很暗的地方看書(shū)，寫(xiě)字姿勢不正確等等。所以，視力一天天下降，到了現在。已經(jīng)近視300多度了，沒(méi)有辦法，只好戴上了眼鏡，這可給我帶來(lái)了不小的麻煩。有一次，我把眼鏡忘在家里了，上課時(shí)英語(yǔ)老師讓我讀黑板上的單詞，我看著(zhù)遠處的黑板，就是白茫茫的一片，什么都看不清�？晌矣植桓腋嬖V老師，就這樣站了一會(huì )兒，老師見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，就讓我站了整整一節課，我憋了一肚子的委屈。
我的第二個(gè)煩惱就是肥胖。站在體重秤上，“刷”，指針瞬間就指到……唉，又胖了。在運動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)身輕如燕，健步如飛，像一支支離弦的箭一般，沖在我的前面，而我卻像一頭小笨熊一樣，喘著(zhù)粗氣，慢慢地跑在后面。每一次50米測試的時(shí)候，我的成績(jì)總是最后幾名。每一次我都不好意思地紅起臉。于是，我想到了減肥。我曾經(jīng)偷偷試過(guò)一天不吃東西，但是行不通，沒(méi)到晚上就餓的不行了，肚子咕嚕嚕地抗議起來(lái)，就忍不住吃了更多的飯。父母為了我的肥胖怕也操碎了心，想盡了辦法。我只能下定決心慢慢鍛煉了，減肥就是我的一大煩惱，我一定會(huì )以容樂(lè )觀(guān)的態(tài)度戰勝它。
在成長(cháng)的過(guò)程中，人們會(huì )遇到很多煩惱，我要正確地面對它們，不能一蹶不振、自暴自棄，應該積極地克服困難。
學(xué)生作文：我的煩惱5
我希望我是太陽(yáng)，但我卻是一顆星星；我希望我是大樹(shù)，但我卻是一支小草；我希望我是大海，但我卻是一泓河流。成長(cháng)的道路上，煩惱總是不停地圍繞著(zhù)我！
“怎么總是寫(xiě)錯別字��！怎么總是分不清英語(yǔ)字母的大小寫(xiě)��！怎么解題之前總是把解給忘掉！”這些話(huà)無(wú)時(shí)無(wú)刻出現在我的耳中！但是，這不足與我抗衡！
我的最大煩惱便是一到考試就緊張。那種心理深深地烙印在我的腦海中。怎么甩也甩不掉！
以前，我一到考試就緊張乃是我最大的致命弱點(diǎn)。不管，考前如何加倍努力復習，那也是無(wú)濟于事！因為，我一見(jiàn)到試卷，我腦海中一邊空白！連帶著(zhù)原來(lái)會(huì )做的題目也統統忘掉了！所有，每一次都以倒數第三的位置位列其中！
自從有一天，我的老師——碎心，告訴我一句話(huà)后，我漸漸將這種緊張感給忘卻了！只是還有那么一點(diǎn)點(diǎn)的緊張感在我的心中，但是，對于我這樣無(wú)所謂的人還是有很大好處的！
碎心對于我來(lái)說(shuō)，是我一生值得敬仰的老師，沒(méi)有之一！他告訴我：“不要想著(zhù)后果，只要將眼前的事情認真對待，這樣你就會(huì )將緊張拋之腦后，得到快樂(lè )了。隨后，迎面而來(lái)的便是你付出的勝利！”
煩惱，又是我真的十分討厭它！但是，聽(tīng)了他的話(huà)后，我換了一個(gè)角度與層次，看到了適當的煩惱也會(huì )帶來(lái)許多你意想不到的好處！
學(xué)生作文：我的煩惱6
我在慢慢長(cháng)大，在成長(cháng)中我體會(huì )著(zhù)取得勝利的喜悅，達到目的的快樂(lè )，戰勝困難后的欣慰不過(guò)，伴隨著(zhù)成長(cháng)的收獲，一些揮之不去的煩惱也隨之而來(lái)。
漸漸地，我發(fā)現父親的眼角已經(jīng)有了魚(yú)尾紋，頭上也有了根根銀絲。
每當我提到父親的白發(fā)時(shí)，他總會(huì )說(shuō)：這代表著(zhù)智慧。每當說(shuō)起父親的魚(yú)尾紋時(shí)，他會(huì )反駁我：這是因為沒(méi)保養好。聽(tīng)到這些話(huà)，我的眼眶總會(huì )發(fā)熱，心底涌出一縷辛酸，明明知道自己老了，卻還是他總說(shuō)自己不老，可是他那日漸衰弱的身體，讓他成了醫院的�？�。以前他可以將兩箱奶輕松舉過(guò)頭頂，可現在卻只有舉起一箱奶的勁頭；以前他能香香地睡上一夜，現在卻常常失眠。父親啊，請您走得慢一些。聽(tīng)到這些，他總會(huì )沉默。
當他發(fā)現自己老了的時(shí)候，總會(huì )抱怨說(shuō)，是我一聲一聲的老爸把他叫老的，可我覺(jué)得他是不聽(tīng)我的話(huà)才變老的。
每次飯后，我都會(huì )告訴他應出去散散步，這樣有益健康�？墒歉赣H總說(shuō)工作忙，把我推出書(shū)房后，便坐在電腦前開(kāi)始工作。
冬天的時(shí)候，我會(huì )告訴他戴上帽子，可是他會(huì )說(shuō)戴上帽子聽(tīng)不到電話(huà)，容易耽誤工作。我還經(jīng)常提醒父親不要用眼過(guò)度，可是他總會(huì )在車(chē)上看材料。
每當想到這些，我的心會(huì )陣陣作痛，父親，您應該休息休息了。
我煩惱父親頭上的銀絲，我煩惱父親眼角的魚(yú)尾紋，我煩惱父親日漸衰退的視力，我煩惱我多么希望父親在成長(cháng)的路上走得慢一些啊。
學(xué)生作文：我的煩惱7
童年像那五彩繽紛的夢(mèng)，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我慢慢地長(cháng)大了，可伴隨著(zhù)成長(cháng)的腳步卻是煩惱。自從上了五年級，數學(xué)成績(jì)一落千丈，從原來(lái)的80多分直線(xiàn)掉到了60多分，一直提不上去！這是神馬情況？這是——偏科。
說(shuō)老實(shí)話(huà)，我也發(fā)現自己的學(xué)習態(tài)度不端正，總是覺(jué)得學(xué)數學(xué)是無(wú)所謂的，想學(xué)就學(xué)，不想學(xué)就不學(xué)。記得自己上二年級背九九乘法表的時(shí)候，同學(xué)們讀幾遍就會(huì )背了。而我呢？怎么都背不出來(lái)，必須讀上十幾遍才能勉強背誦�？荚嚂r(shí)，明明自己都復習了，可是做題時(shí)卻發(fā)現很多題目都不會(huì )做。跟同學(xué)們一起背書(shū)時(shí)，總會(huì )背漏幾條。
慢慢地，上到了五年級，這種現象越來(lái)越明顯�？荚嚳偸窃诹�、七十分之間徘徊，作業(yè)稍不認真就會(huì )拿C。種種跡象都證明了我的嚴重偏科。于是，我將最近的表現進(jìn)行了一次統計。
我發(fā)現自己偏科的原因是這樣的：做事不講效率，浪費時(shí)間；不認真完成老師布置的作業(yè)；欺騙家長(cháng)，謊稱(chēng)自己已經(jīng)在校完成了作業(yè)；最可怕的是不懂裝懂，總以為自己很厲害。
以上幾點(diǎn)都是偏科的原因。據我了解，防止偏科的方法有：將學(xué)習態(tài)度擺正，做好長(cháng)期抗戰的準備。我應該做到笨鳥(niǎo)先飛，先從基礎做起，做到不懂就問(wèn)，不會(huì )就學(xué)，對當天出現的問(wèn)題及時(shí)解決，扎扎實(shí)實(shí)地把數學(xué)知識學(xué)好。知識就是通過(guò)不斷地積累，最終會(huì )達到融會(huì )貫通的變化。
同學(xué)們，你們有偏科的煩惱嗎？如果有，讓我們一起來(lái)把這個(gè)可惡的家伙趕跑吧！
學(xué)生作文：我的煩惱8
成長(cháng)的路上，煩惱總是接踵而來(lái)，讓我目不暇接，有時(shí)候，幼小的我會(huì )禁不住思考，難道這就是成長(cháng)需要付出的代價(jià)？
在成長(cháng)的`道路上，我認為變化最大的就是媽媽。記憶中的媽媽對我異常的好，就算做了錯事，頂多是批評兩句，過(guò)后就“花落了無(wú)痕”了，可是，現在……
晚上，我正聚精會(huì )神地看電視，媽媽突然問(wèn)了我一句：“你的作業(yè)做好了嗎？”
今天可是周末啊，休息的日子老媽卻說(shuō)開(kāi)了，什么“三天不寫(xiě)手生，三天不練口生”，說(shuō)教的話(huà)令我特別心煩，無(wú)意間，我抬手看了一下表，立即說(shuō)了一聲：“耶！現在是九點(diǎn)可以睡覺(jué)了�！边@是媽媽每天規定我睡覺(jué)的時(shí)間，我飛快地跑進(jìn)我的房間。這時(shí)，媽媽更生氣了，大聲地說(shuō)：“你快去做作業(yè)！今晚不做好一類(lèi)作業(yè)，不準睡覺(jué)�！泵鎸姍嗟膵寢�?zhuān)抑荒軣o(wú)奈地接受。
還有一次，弟弟和我看電視，弟弟首先拿住了遙控，他嘴里在說(shuō)：“我要看我喜愛(ài)的節目�！辈贿^(guò)，弟弟看的節目實(shí)在太幼稚了，忍無(wú)可忍的我一把就將遙控奪了過(guò)來(lái)，這下，壞事了，弟弟嚎啕大哭，像是殺豬似地大喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 眿寢尩搅�，�?jiàn)弟弟如此的傷心，二話(huà)不說(shuō)就對我一頓臭罵，我真是煩惱透了。
唉，煩惱對我來(lái)說(shuō)就是這樣，他們不停地來(lái)著(zhù)、來(lái)著(zhù)，什么時(shí)候煩惱才會(huì )離我遠去呢？
學(xué)生作文：我的煩惱9
我的的骨頭很軟，就和橡皮泥一樣可以隨意伸縮。自打從娘胎生下來(lái)，媽媽就說(shuō)：這孩子天生是個(gè)逾加小師傅。所以，我基本上每天都不用洗澡，因為我全身上下都軟綿綿的，如果吸收太多水分會(huì )化掉。每天往身上抹一點(diǎn)水飽持水分就可以了，偷偷告訴你，我家還省下不少水分，被小區評為節約模范哩
我六歲那年去繪畫(huà)班學(xué)畫(huà)，放學(xué)回家，下了大雨，那時(shí)媽媽在家看新聞，只聽(tīng)見(jiàn)倉促的腳步聲和滴水聲，大約一到兩秒鐘后，從門(mén)外闖進(jìn)一個(gè)人。身體雖然歪扭模糊，可因為有衣服擋著(zhù)，還勉強可以看。頭可遭秧了，媽媽被我嚇壞了，后來(lái)才知道我因為沒(méi)有雨傘而全身淋濕了。于是全家人動(dòng)用一個(gè)星期的時(shí)間為我重新打扮了一番，可爸媽的技術(shù)太差了。耳朵一個(gè)大一個(gè)小，頭就象個(gè)小橘子安在大西瓜上，簡(jiǎn)直其貌不全，完全沒(méi)有以前的“英姿瀟灑“了。同學(xué)們都認不出我了，都嫌我丑。老師卻大罵了我一頓。我冤啊!
還有一次，爸爸媽媽帶我去長(cháng)沙玩，導游安排好住宿后，我和媽媽覺(jué)得悶，上街溜溜，看見(jiàn)一個(gè)公園的門(mén)開(kāi)著(zhù)，就進(jìn)了去，我們哪里知道，原來(lái)粗心的guǎn lǐ員忘記關(guān)門(mén)了，我們以為這個(gè)公園不需要門(mén)票，便貿然闖了進(jìn)去。哎，又做了件傻事，真是“聰明一世，糊涂一時(shí)“。當我和媽媽玩盡興準備回家時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)公園的廣播里傳出：注意，注意，剛才一老一少無(wú)門(mén)票數據就進(jìn)本公園，請速來(lái)guǎn lǐ處補辦。補辦，要是旅游團知道這件事那臉丟大了。這時(shí)身后傳出門(mén)衛身音�；琶χ�，我把自己貼在媽媽身上，又把鼻子捏了捏，就等于做了一次整形。終于逃過(guò)一劫!
這就是我的煩惱，你如果不信，就來(lái)我家看看吧。
學(xué)生作文：我的煩惱10
每個(gè)人都有多得數也數不清的煩惱，就像天上的星星和海里的魚(yú)兒一樣，不計其數。我最大的煩惱，就來(lái)源于這次的新型冠狀病毒。原本我以為放假了可以好好放松一下，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，一場(chǎng)肺炎打破了我的幻想。
肺炎剛剛到來(lái)的時(shí)候，我們都不以為意，還以為很快就能過(guò)去。誰(shuí)都不知道，這場(chǎng)肺炎蔓延速度極快，全國各地都發(fā)生了。起先不嚴重時(shí)，大家還可以出門(mén)。后來(lái)傳染速度加快了，大家再想出門(mén)，就得戴上一個(gè)口罩。我都難受極了。最后，我只能乖乖地待在家里，不出門(mén)了。
剛待在家的幾天，我還覺(jué)得很輕松，終于不用戴口罩了�？蛇^(guò)了幾天，我便覺(jué)得煩不勝煩。手機媽媽不讓玩，而且我每天都要上網(wǎng)課。上完網(wǎng)課之后，老師還要布置堆積如山的作業(yè)。當我們提出抗議時(shí)，老師還理直氣壯地說(shuō)：“我就是要布置這么多作業(yè)，不然成績(jì)就提不上去。而且，不布置這么多作業(yè)，你們待在家里多無(wú)聊��！”我們只好啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出了。
這次肺炎也給交通帶來(lái)了不便。很多城市的地鐵、公交、火車(chē)、飛機停運了，高速公路也都被封了。再到后來(lái)，馬路也被封了。最后就連小區也被封上了，我們只能吃那些存在冰箱里的食品了。唉，好煩��！如果沒(méi)有病毒該多好��！
我由衷希望這次的疫情能早些過(guò)去，不然我的煩惱就會(huì )越來(lái)越多啦！
學(xué)生作文：我的煩惱11
周末了，好容易盼到了，想過(guò)一下自己喜歡的事情的隱——上網(wǎng)打游戲。
晚上我們一家都吃完晚飯，覺(jué)得這一天過(guò)的還行。也看電視了，也上網(wǎng)玩游戲了……，正準備伴著(zhù)美好的愿望進(jìn)入夢(mèng)境。只聽(tīng)書(shū)房傳來(lái)一陣噼噼啪啪的聲音，我知道我爸爸媽媽開(kāi)始吵架了，摔東西 了……我的煩惱來(lái)了。
我不明白爸爸媽媽為什么吵鬧，他們此時(shí)這樣是想避開(kāi)我，認為我已經(jīng)睡著(zhù)了，說(shuō)明他們都是愛(ài)我的�？墒俏也](méi)有像他們想的那樣，我沒(méi)有睡著(zhù)，我能聽(tīng)見(jiàn)。他們不想讓我知道，是想減輕我的苦 惱，而且也確定知道吵鬧肯定不好，不想在我面前那樣做，怕影響我的健康成長(cháng)，然而還是讓我聽(tīng)到了，我也看到了。這正是我的苦惱。
爸爸、媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)，你們不要認為我什么都不懂，說(shuō)我是個(gè)孩子，可是你們的言行才像孩子，有什么事情商量商量不就解決了，為什么要吵鬧呢？
平日你們經(jīng)常說(shuō)罵人不好，打人更不好，千萬(wàn)不能打人，可是你們卻偷偷的在“練習”。我希望參與到你們的談話(huà)中，也許我的意見(jiàn)能幫助你們，你們就不會(huì )這樣吵鬧了。什么大事，難道不能來(lái)個(gè) 友好談判，和平解決，簽署一個(gè)家庭和睦共處條約？
學(xué)習中不管遇到什么事情我都能想辦法解決，可你們的事情我怎么解決呢？
我多么希望以后不要吵鬧了。讓家里恢復歡聲笑語(yǔ)，讓我的煩惱見(jiàn)鬼去吧。
學(xué)生作文：我的煩惱12
在成長(cháng)中，我們肯定會(huì )遇到數不盡的煩心事兒，但是，既來(lái)之，則安之。下面這個(gè)真實(shí)的故事就真正體現了我煩惱。
“你看你，別人家的××，成績(jì)都比你好，還那努力刻苦地學(xué)習，你還感到……”“不可以！必須每科做四張紙！不行！不可以！”瞧，媽媽動(dòng)用她的治理“兩件寶”——
NO1夸少
“語(yǔ)文第一單元復習資料……”我在讀了三遍（共十五分鐘）的復習資料后，看看了時(shí)鐘，發(fā)現時(shí)間到了，就“啪”地關(guān)燈，并像彈簧一樣跳起來(lái)一邊大聲說(shuō):“Yeah！可以下去玩了！”可那料事如神的媽媽見(jiàn)了蹙著(zhù)眉說(shuō)：“哈，你沒(méi)讀夠時(shí)間就罷工了嗎？才讀了十分鐘就想玩？哼，門(mén)兒都沒(méi)有！重新讀過(guò)！”說(shuō)手便揚手要打我的趨勢。我被嚇了，只好無(wú)奈地重新讀過(guò)。還好多讀書(shū)對即將期終考試“多乎哉，不多矣”，不然我就會(huì )被無(wú)底洞似的事情攪暈了頭腦。唉……
NO2夸短
步入暑假，我便被每天十二張紙的作業(yè)量和在7月6號之前必須完成所有作業(yè)的最后通牒嚇了個(gè)半死。那真是“感覺(jué)自己累累噠”。十二張偌大的紙印出來(lái)的暑假作業(yè)是不是一小時(shí)四十五分鐘才能拿下來(lái)？但是，在我費勁做完后還“竹籃打水一場(chǎng)空”，被老媽說(shuō)我的作業(yè)質(zhì)量及其效率很差，質(zhì)量差的話(huà)我無(wú)話(huà)可說(shuō)，但那八十來(lái)分鐘的時(shí)間也太短了吧！還好我沒(méi)受皮肉之苦。那香噴噴的菜肴我可不想吃!一失足成千古恨��！
“別人家的孩子××……”這種苦日子什么時(shí)候能到頭哇，但還是那句老話(huà)“既來(lái)之，則安之”。話(huà)又說(shuō)回來(lái)，媽媽這“兩寶”對我學(xué)習確實(shí)有很大幫助，不過(guò)長(cháng)期用它們，我就會(huì )受不了！
學(xué)生作文：我的煩惱13
在我的一生中有歡樂(lè )，但也有煩惱。每當想起那些苦惱的事，心里就不是滋味。
我的爺爺為了給奶奶治病，去爸爸承包的工地上貼地板掙錢(qián)。但是畢竟人老眼花，由于技術(shù)的原因因，常常出現不盡如人意的情況，爸爸看后總是大聲嚷道：“你老糊涂了!這點(diǎn)事都做不好!”這時(shí)候，爺爺總是呆呆地凝視著(zhù)遠方，一句話(huà)也不說(shuō)。
記得有一次，爸爸在喝酒后打牌輸了錢(qián)，回到家就瞪著(zhù)一雙血紅的眼睛，看哪兒都不順眼——特別是對爺爺奶奶。
這一切我都看在眼里。雖然這樣，我還是能諒解父母。然而惟獨每次學(xué)校收費都讓我找爺爺要，我怎么也不能原諒他們，而且非常憤恨。
記得我要去學(xué)英語(yǔ)，早晨我向爸爸要兩元錢(qián)的車(chē)費，剛一開(kāi)口，爸爸就說(shuō)：“找你爺爺要去!”這回我可火了，反駁道：“天天都找爺爺要，爺爺又不是搖錢(qián)樹(shù)，哪有那么多錢(qián)?你們兩個(gè)人掙錢(qián)，卻只顧自己……”我還沒(méi)有說(shuō)完，爸爸吃飯的筷子便打在了我的頭上，我沒(méi)有躲，只是默默地流著(zhù)淚……
飯后，媽媽拿出四元錢(qián)給我，對我說(shuō)：“我說(shuō)你自找苦吃吧，你還不相信。你爺爺現在給你這幾個(gè)錢(qián)，以后他老了，我們可要供他的吃、穿……”記得那天我非常憤怒，卻什么話(huà)也說(shuō)不上來(lái)。
爸媽?zhuān)液尥改銈兞�。你們可知道我將�?lái)長(cháng)大之后將會(huì )如何對待你們嗎?
我的煩惱徹底改變了自己。我恨透了那些缺乏孝心的人。
這就是我的煩惱。
學(xué)生作文：我的煩惱14
大人們常說(shuō)：“你們小孩子不用上班，不用賺錢(qián)，只要好好學(xué)習，就沒(méi)有煩惱�！蔽乙宦�(tīng)這話(huà)就來(lái)氣，可又不知該如何反駁，因此就產(chǎn)生了逆反心理。
記得在期末考的時(shí)候，我忐忑不安，生怕成績(jì)一落千丈，被媽媽責罵。但是我知道，如果太緊張的話(huà)，成績(jì)也許更不好。所以，我滿(mǎn)懷信心地進(jìn)入了考場(chǎng)，準備考試。
考卷分發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我瞟了一眼，哇，大部分都是我會(huì )做的題！我頓時(shí)心花怒放，便“唰唰唰”地寫(xiě)了下去。你們以為我是瞎寫(xiě)的嗎？錯，大錯特錯！這上面的每一題都是我用信心填補進(jìn)去的，因此我很有把握，覺(jué)得自己能考90分以上，達到媽媽的要求。做完閱讀題，就該寫(xiě)作文了。我仔細看了看，有兩個(gè)作文題目，其中一個(gè)是編童話(huà)故事，就和《小象奇奇》差不多，另一個(gè)是寫(xiě)人。你們猜我會(huì )選哪個(gè)，我當然會(huì )選童話(huà)故事啦！你們想想，童話(huà)故事多好編��！
很快就到發(fā)考卷的時(shí)候了，雖然考試時(shí)我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，可此時(shí)我的心卻不受控制地怦怦直跳，像揣了只活蹦亂跳的兔子一樣，一刻也不得安寧。當我拿到卷子時(shí)，先深呼了一口氣，應該能達標吧！我這樣安慰自己�？僧斘蚁崎_(kāi)分數那一面時(shí)，一下子就崩潰了，竟然只考了86分！天哪！我看了看自己的錯題，不少是因為馬虎而失分，真是太不應該了！我做完應該好好檢查一遍的。
回家后，我就用頭去撞車(chē)上的座椅，嘴里不斷嘀咕道：“為什么考這么差？為什么考這么差？”媽媽見(jiàn)我這么難過(guò)，便沒(méi)有罵我，還安慰我，讓我別太自責�？晌乙粫r(shí)受不了這個(gè)打擊，就想了一個(gè)好辦法。我找來(lái)沒(méi)用的紙和筆，然后用筆把煩惱寫(xiě)在廢紙上面，接著(zhù)撕成兩半，再對折著(zhù)撕，直到那張紙成了碎片，考試帶給我的煩惱才消失了。
讓我們把煩惱“撕掉”，永遠保持快樂(lè )的心情！
學(xué)生作文：我的煩惱15
我的媽媽什么都好，愛(ài)我疼我，勤勞又善良……但就是有一個(gè)缺點(diǎn)——愛(ài)嘮叨。
每天早上，我還在做夢(mèng)呢！媽媽的嘮叨“廣播”就開(kāi)始了：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，起床了，再不起來(lái)就要遲到啦！”我迷迷糊糊地穿起衣服來(lái)。
臨出門(mén)時(shí)，媽媽的嘮叨聲又在我耳邊響起：“作業(yè)帶了沒(méi)有？筆帶了嗎？水杯帶了沒(méi)？碗拿了嗎？”我在心里暗暗叫苦：我的老天爺呀，能不能別再讓媽媽嘮叨了呀！
下午放學(xué)回家的時(shí)候，我剛放下書(shū)包，媽媽的嘮叨又開(kāi)始了：“快點(diǎn)收拾書(shū)桌，準備寫(xiě)作業(yè)啦！”我從書(shū)包里拿出作業(yè)，剛寫(xiě)沒(méi)十分鐘，媽媽又開(kāi)始了，“姿勢要坐端正，字要寫(xiě)好，速度要快，正確率要高，不能寫(xiě)錯字，少用改正帶……”我不耐煩地說(shuō)：“好了好了，我知道啦，別再?lài)Z叨了行嗎？”
吃飯的時(shí)候，媽媽新一輪的嘮叨又開(kāi)始了：“快點(diǎn)去洗手，準備吃飯啦！吃飯的時(shí)候要細嚼慢咽，不然不消化，不能挑食，什么營(yíng)養都要有……”
到了晚上，媽媽的“催眠曲”又開(kāi)始了：“都十點(diǎn)了，怎么還沒(méi)睡？再不睡明天上課會(huì )沒(méi)精神的！”我親愛(ài)的媽媽呀，您以后能不能少說(shuō)一點(diǎn)呀！
可是媽媽不在身邊嘮叨時(shí)，我又無(wú)比地懷念起來(lái)。有一次，我去興趣班上課，忘了帶文具盒，結果什么也干不成，只能四處向其他同學(xué)借筆。好不容易借來(lái)一支，用起來(lái)不大順手，加上我寫(xiě)得慢吞吞的，又被老師批評了……這時(shí)我才深深地覺(jué)得媽媽的嘮叨是世界上最親切的關(guān)懷，如果我聽(tīng)了，就不會(huì )發(fā)生這些事了。
我要感謝媽媽的嘮叨，是她督促著(zhù)我，陪伴著(zhù)我成長(cháng)。最重要的是，這嘮叨聲中包含著(zhù)媽媽對我濃濃的愛(ài)。
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