我心中的榜樣作文匯編15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我心中的榜樣作文，希望對大家有所幫助。
我心中的榜樣作文1
人們都說(shuō)大人是小孩的榜樣，你的榜樣是誰(shuí)呢？我的榜樣只是一個(gè)普通的清潔工。我怎么會(huì )以一個(gè)清潔工為榜樣呢？還得從暑假的一天說(shuō)起……
那天，我去余下文化宮玩，我和一個(gè)小男孩都在一塊石頭上坐著(zhù)，他把許多垃圾袋扔到了下面。一個(gè)清潔工奶奶，提著(zhù)垃圾袋來(lái)了。她彎腰在石頭下?lián)炖�。小男孩正好要下去，老奶奶擋�?zhù)他了。他開(kāi)始有禮貌的說(shuō)了一聲：“奶奶，讓一下好嗎？”老奶奶好像是聾啞人，既不讓路也不回應。小男孩又問(wèn)了一遍，奶奶還是不理他。小男孩不耐煩了，大喊：“臭八婆，老子要下去，給我滾！”老奶奶還不理會(huì )，認真地撿著(zhù)垃圾。小男孩惱羞成怒，伸出腳，踢了老奶奶一下，跳下來(lái)，走了。奶奶摔了一跤，站起來(lái)用無(wú)辜的眼神看了小男孩一下，提著(zhù)垃圾悻悻地走開(kāi)了。我也跳下來(lái)，跟著(zhù)老奶奶想看個(gè)究竟。
奶奶跑到路邊，放下垃圾，坐下來(lái)，喘著(zhù)粗氣。我這時(shí)看清了她的模樣：滿(mǎn)臉皺紋，汗水一滴一滴往下掉。這時(shí)一個(gè)大人對我說(shuō)：“小女娃，這個(gè)人沒(méi)有親人，就靠做清潔工賺錢(qián)。她是個(gè)聾啞人，一天到晚地忙，還老被人欺負，可憐得很！可她還是堅持不懈，不容易。小孩子，多幫幫她，可別欺負她！”我連忙說(shuō)：“我會(huì )幫她的，你放心吧！”頓時(shí)，眼前這位又聾又啞的“丑”老奶奶在我心目中變得高大起來(lái)。她自食其力，自強不息，是值得我們學(xué)習的榜樣。
自那天以后，我就明白：無(wú)論做什么事，都要堅持不懈，才能成功；無(wú)論有多少坎坷，都要挺過(guò)去，要向命運挑戰。
我心中的榜樣作文2
在睡夢(mèng)中，當我慢慢地入睡時(shí)，你一閃而過(guò)，我看到你回眸的笑容，看到你有著(zhù)自強的背影，你向左斜視著(zhù)我，你想告訴我什么？ 當我一聽(tīng)到你的名字，我就感覺(jué)我們有一種特別的緣分。有人說(shuō)你很普通，但我不這樣認為，我一聽(tīng)到你的名字就開(kāi)始想追求你。 在學(xué)校，當我想起你的時(shí)候我偷偷拿起你的相片。第一次，我被一種前所未有的激情沖蕩著(zhù)，你好是一位女神，頭上有燦爛的光輝，你擁有雪白的肌膚，清晰的面孔好像少女洗過(guò)的臉。我一時(shí)間被你迷住了，等我醒來(lái)時(shí)我迅速拿起筆慢慢的寫(xiě)作，主題是我心中的你我寫(xiě)到下課，我擦擦快入睡的眼睛拿著(zhù)紙把相片擦干，我怕悶熱又潮濕的天氣把你變成一個(gè)流汗的少女。晚上睡覺(jué)時(shí)，我把你放進(jìn)我的被子怕你再被潮濕的天氣洗了一個(gè)不會(huì )干的臉 一天，老師說(shuō)要追求你很難，因為路途遙遠。我頓時(shí)被愣住了，我的分數很難追求到你。 于是我天天回家聽(tīng)聽(tīng)力&&來(lái)提高我的分數。放學(xué)我冒著(zhù)汗頂著(zhù)炎熱的天氣找老師寫(xiě)請假條，又冒著(zhù)汗流浹背的身體跑回家。因為時(shí)間緊促，我又按照同樣的方式沿著(zhù)曲折的路趕上來(lái)。雖然很辛苦，但我卻覺(jué)得很快樂(lè )，因為我已經(jīng)盡力了，此刻我發(fā)現我快要找到你了。 突然你轉了身，笑著(zhù)看著(zhù)我，我覺(jué)得一股前所未有的喜悅即將到來(lái)。我朝思暮想的華僑中學(xué)��！我希望你走來(lái)。
我心中的榜樣作文3
每個(gè)人都有每個(gè)人心中的榜樣，我也有我心中的榜樣。
戴爾·泰勒是美國西雅圖一所教堂里的著(zhù)名牧師。有一天，他向教會(huì )學(xué)校的學(xué)生宣布：誰(shuí)要能背出圣經(jīng)《馬太福音》第五章到第七章的全部?jì)热�，他就邀請誰(shuí)去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會(huì )。
這“太空針”高塔高一百八十五米，登上“太空針”高塔餐廳可以盡覽西雅圖的美景，另外，那里的甜點(diǎn)也是孩子們向往的美味，可以說(shuō)那里是許多孩子都夢(mèng)想要去的地方�？墒�，獲得這個(gè)機會(huì )，并非是唾手可得的易事，因為圣經(jīng)《馬太福音》第五章到第七章又稱(chēng)為“山上寶訓”，是圣經(jīng)中的著(zhù)名篇章，有幾萬(wàn)字的篇幅，而且字與字不押韻，要背誦下來(lái)有相當大的難度，所以泰勒牧師以為是不會(huì )有人能得到這個(gè)機會(huì )的。
但是有一天，一個(gè)十一歲的學(xué)生胸有成竹地坐在泰勒牧師的面前，以孩子特有的童聲背誦道：“耶穌看見(jiàn)這許多人，就上了山，既已坐下了門(mén)徒便來(lái)到他的面前，他開(kāi)始教導他們說(shuō)——”他從頭到尾一字不漏地把原文背誦下來(lái)，沒(méi)有出一點(diǎn)差錯，而且到最后竟然變成了聲情并茂的朗誦。泰勒牧師驚訝地張大了嘴巴，要知道真正的圣經(jīng)信徒能背誦全文也是少有的，更何況是一個(gè)孩子!牧師在驚嘆他有超人的記憶力時(shí)，不禁好奇地問(wèn)：“你是怎么背的?”“我竭盡全力�！边@個(gè)孩子不假思索地答道。
16年后，這個(gè)孩子成了一家知名企業(yè)的老板，他叫——比爾·蓋茨。
這就是我心中的榜樣——比爾·蓋茨
我心中的榜樣作文4
有時(shí)候，輸也是一種美；有時(shí)候，輸也是一種光榮；有時(shí)候，輸比贏(yíng)好；有時(shí)候，輸了也能成為另一個(gè)人的榜樣。此話(huà)怎講？別急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
去年，學(xué)校舉辦了校運會(huì )。隨著(zhù)時(shí)間的推移，各項比賽有序地進(jìn)行著(zhù)。操場(chǎng)上，參賽的同學(xué)摩拳擦掌，躍躍欲試，而沒(méi)有比賽任務(wù)的同學(xué)則組成拉拉隊為本班同學(xué)加油助威，整個(gè)操場(chǎng)沉浸在一片熱鬧的氛圍之中。
快到11點(diǎn)時(shí)，男女混搭接力賽開(kāi)始了。這是我們班又一個(gè)奪金點(diǎn)，因此，我們班的同學(xué)興高采烈、成群結隊地站在賽道旁，有的揮舞著(zhù)小紅旗，有的放聲吶喊，有的熱烈鼓掌。比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)”砰“的一聲，選手們像離弦的箭一樣拼命向
前沖。我們班的選手更是疾馳如飛，前幾名同學(xué)表現得精彩極了，我們的拉拉隊更起勁了，”加油！加油！“同學(xué)們扯著(zhù)嗓子大喊，隊員們也一個(gè)個(gè)順利接過(guò)接力棒，迅速向終點(diǎn)跑去，眼看著(zhù)已經(jīng)超過(guò)對手半個(gè)賽道了，我們的拉拉隊喊得更加賣(mài)力了。到最后一棒了，只見(jiàn)小麗接過(guò)棒后”啊“的一聲喊叫，就像受了驚嚇的動(dòng)物一樣用盡吃奶的力氣向前飛奔。
眼看勝利在望，突然，有一個(gè)低年級的小同學(xué)冷不防地從另一邊橫穿跑道，欲過(guò)這邊來(lái)，看來(lái)他對這場(chǎng)比賽毫不知情，當他聽(tīng)到老師的喊聲明白過(guò)來(lái)時(shí)，顯然被驚呆了，他站在賽道上不知所措地看著(zhù)正迅速跑向他的小麗。這時(shí)候，若小麗停下來(lái)，不僅自己受傷還會(huì )失掉勝利，若她不停，那個(gè)小同學(xué)一定會(huì )被撞倒。怎么辦？怎么辦？我們的心提到了嗓子眼兒，笑容僵在臉上。我們都在等她的抉擇，就在快要撞到那個(gè)小同學(xué)的時(shí)候，只見(jiàn)小麗突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，結果那個(gè)小同學(xué)平安無(wú)事，她卻摔倒在地，膝蓋流出了鮮紅的血。
我們急忙把她扶到醫務(wù)室，在那里，她忍著(zhù)痛說(shuō)：”同學(xué)們，對不起了，可是友誼第一，比賽第二，不是嗎？撞了那個(gè)小同學(xué)會(huì )傷得更重。雖然失去了冠軍，但是這樣做值得，要不就算贏(yíng)了也是不光彩的，輸了就輸了，冠軍下次再拿吧�！�
是啊，這一次我們確實(shí)是輸了，連第六名都沒(méi)拿到，但是，我們并沒(méi)有責怪她。輸并無(wú)大礙，只要輸得有價(jià)值。她雖然輸了這場(chǎng)比賽，但她身上那種為了別人而甘愿自己受傷的品質(zhì)，在她身上熠熠生輝，怎能不是我心中的榜樣呢？
我心中的榜樣作文5
古人云：“見(jiàn)賢思其焉”。人們也常說(shuō)“榜樣的力量是無(wú)窮的”。于是，人們敬佩名人，崇拜英雄，追求明星。當然，我的心中也有一個(gè)學(xué)習的好榜樣。
自從讀了《三國演義》，我便由衷地敬佩諸葛亮的才智。
諸葛亮少時(shí)便有“逸群之才，英霸之氣”。他雖隱居臥龍崗卻洞悉天下事，做出了流傳千古的“隆中對”。在群雄并起直時(shí)，他慧眼識主佐劉備，在劉備兵不滿(mǎn)千之時(shí)，設計火燒博望坡，火燒新野，火燒赤壁，三把火燒出了劉備的霸業(yè)。他舌戰群儒，才壓九郡八十一州，連吳抗曹。談笑間，八十三萬(wàn)曹軍灰飛煙滅。爭漢中，安幫定國；平南蠻，擴大疆土，無(wú)一不閃爍著(zhù)智慧的光芒。諸葛亮無(wú)愧于一個(gè)軍事戰略家，雖一生戎馬倥傯，卻運籌帷幄，決勝千里。他智謀縱橫，奇策如泉涌；謀略蓋世，料事如神仙，不愧為“羽扇綸巾智多星”。
諸葛亮淡泊、寧靜，而又熱血沸騰，指揮自若而又復漢心切。在群雄逐鹿的歷史背景下，他因揮灑才智而聲名卓著(zhù)，又因出師未捷而含恨千古。有人贊頌他是千古完人，也有人說(shuō)他成績(jì)平平�？芍^是“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”。但至少可以肯定的是，他是三國時(shí)期的風(fēng)云人物，是著(zhù)名的政治家、軍事家、外交家。
諸葛亮的成就幾乎成了智慧的代名詞。他的光輝形象將永遠樹(shù)立在人們心中。他也是我心中的好榜樣。
愿我們都能成為二十一世紀的諸葛亮。
我心中的榜樣作文6
在別人眼中，我的媽媽是平凡的，可在我眼中，媽媽是最偉大的，她總是以身作則，用自己的行動(dòng)來(lái)教導我怎樣做人。至今，有一件事，還深深刻在我的腦海中，每次想起，都令我感動(dòng)不已。
在我小的時(shí)候，記得有一年，我的曾祖母得了重病，一連昏迷了好長(cháng)時(shí)間。需要有人悉心照料，奶奶的身體也不好，還得照顧爺爺，根本抽不開(kāi)身。于是，重擔便落在了媽媽一個(gè)人身上。那幾天，媽媽都帶著(zhù)我出入病房。幼小的我看到，曾祖母躺在病床上，鼻子上插著(zhù)氧氣管，全身一動(dòng)不動(dòng)，臉色和床單一樣蒼白。醫生交待媽媽?zhuān)∪爽F在沒(méi)有意識，大小便失禁，要每隔2個(gè)小時(shí)，翻一次身，并且全身按摩一下。媽媽按照醫生的囑咐，不停地忙碌著(zhù)，加上悶熱的天氣，只見(jiàn)衣服濕透粘在了后背上。幾天過(guò)去了，媽媽明顯瘦了一圈。
最讓我感動(dòng)的還是媽媽幫曾祖母排大便。由于陷入昏迷曾祖母不能大便，怕身體有毒素，媽媽便把她放到便椅上，媽媽跪下來(lái)，側著(zhù)身子，用手一點(diǎn)一點(diǎn)給曾祖母摳下來(lái)，媽媽沒(méi)有嫌臟，沒(méi)有嫌臭，終于幫她完成了大便�？蓩寢寘s無(wú)怨無(wú)悔，她說(shuō)：“曾祖母把你爸爸照顧成人，也是一把屎一把尿照顧的，所以人要感恩，烏鴉尚有反哺之心，更何況我們是一個(gè)人�！�
在我們家里，是媽媽用愛(ài)心為大家帶了一個(gè)好頭，是媽媽用愛(ài)心給我的心中種下了溫暖的種子，讓這顆種子生根發(fā)芽，開(kāi)出美麗的花。媽媽也用實(shí)際行動(dòng)告訴我要傳承我們中華民族的美德——百善孝為先。
我心中的榜樣作文7
在我們身邊，有許多值得我們學(xué)習的人和事，其中最令我感動(dòng)的，就是我的同學(xué)——陳杰昊。
他，個(gè)子不高，身體也很清瘦。但他那瘦小的胸腔內，卻裝著(zhù)一顆樂(lè )于助人的心。他是平凡中的不平凡，是我身邊的榜樣。
剛進(jìn)入初一，王老師就指派我和陳杰昊一起來(lái)?yè)螖[自行車(chē)這項工作，他干得非常認真，非常努力。他好像能把所有力量全貢獻給這項工作，不惜一切代價(jià)。有一次，一輛老師的電動(dòng)車(chē)誤停入了我們的管理范圍。他一直愁眉不展，好像在思忖著(zhù)什么。我問(wèn)他：你怎么了？？他輕輕地說(shuō)：沒(méi)什么。我只不過(guò)在想怎么來(lái)處理那輛電動(dòng)自行車(chē)，你就先別管了，先去擺別的車(chē)吧。我隨口丟下三個(gè)字：搬走唄！然后就去忙自己的了。沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間，他真的開(kāi)始搬那輛電動(dòng)自行車(chē)。只見(jiàn)他用盡全身力氣，臉漲得通紅，咬牙切齒，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出哼、哼的聲音。就這樣，一輛體形碩大的電動(dòng)自行車(chē)就被陳杰昊這么一點(diǎn)一點(diǎn)地給搬走了。他的手上留下了一道道的血痕，我看見(jiàn)了，也有點(diǎn)后悔為什么剛才不去幫助他。他氣喘吁吁地對我說(shuō)：OK！任務(wù)完成！同時(shí)，他的臉上浮現出了一絲會(huì )心的微笑，我也會(huì )意的笑了笑，同時(shí)也為他的行為而感動(dòng)。
我們兩個(gè)人的擺車(chē)工作一直在全年級受到好評。
國慶訓練期間，我們仍然堅持不懈地擺車(chē)，對于我們兩個(gè)人來(lái)說(shuō)，這是義不容辭的。他擺的還是那么認真，好像永不懈怠的樣子。老師再次表?yè)P了我們。
八中合練那天，天空灰蒙蒙的，還下著(zhù)大雨。因天氣問(wèn)題，合練取消了，學(xué)校安排各班在高中部教室內進(jìn)行講評。大家都匆忙地走進(jìn)了大廳，卻不知道應該去何處。也許他們忽略了一個(gè)聲音。當我騎著(zhù)車(chē)從大門(mén)進(jìn)去，聽(tīng)到了一個(gè)沙啞而又輕柔的聲音：去高一（10）班，顧逸文！雨水模糊了視線(xiàn)，指示這個(gè)聲音聽(tīng)起來(lái)很熟悉，卻就不知道是誰(shuí)，只是草草地回答了一句：謝謝你！然后就匆匆的鎖好了車(chē)，進(jìn)了樓。
那天有一個(gè)人遲到。那人就是陳杰昊。同學(xué)們看到他渾身上下濕透的樣子，不禁大笑。就在這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，把事情講明了以后，全班頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。他原來(lái)就是那位在傳達室給人指路的黑衣人！
仔細的想一想，這件事沒(méi)什么，非常的平凡，但它絕對是平凡中的不平凡！陳杰昊太值得我們學(xué)習了！
我心中的榜樣作文8
子曰：“三人行，必有我師焉�！币馑际钦f(shuō)：別人的言行舉止必定有值得我們學(xué)習的地方。我的身邊值得學(xué)習的老師有很多，今天要說(shuō)的是我暑假認識的一位哥哥，雖然才認識沒(méi)多久，他卻成了我心目中學(xué)習的榜樣。
暑假開(kāi)始的第一天，媽媽就給我下達了命令，每天晚上跑步三千米，這對于平時(shí)不愛(ài)運動(dòng)的我可是個(gè)不小的挑戰。果然，第一天晚上，我就遇到了考驗，第一圈，我全速沖刺，跑得還算輕松，第二圈，我開(kāi)始氣喘吁吁，上氣不接下氣，第三圈剛剛開(kāi)始，我就像離開(kāi)水的魚(yú)，大口喘著(zhù)粗氣，做垂死掙扎了。就在我快要堅持不下去，準備放棄的時(shí)候，一個(gè)在邊上跑步的哥哥跑過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“開(kāi)始不要跑得太快，注意調整好呼吸，跟著(zhù)我的節奏，和我一起跑�！蔽矣种匦氯计鹆诵判�，跟在哥哥的后面，咬牙堅持跑完了三千米。
從那以后，每天晚上，我都能在操場(chǎng)看到他，通過(guò)交談我得知，哥哥是初三的學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)，我向他請教學(xué)習經(jīng)驗，他笑著(zhù)說(shuō)：“哪有什么學(xué)習經(jīng)驗，就是平時(shí)認真學(xué)習，少玩游戲唄！”
七月的天說(shuō)變就變，有一天我剛來(lái)到操場(chǎng)，就下起了小雨，心想：真是天助我也，今天不用跑步了，抓緊回家看電視吧！正當我準備掉頭回家的時(shí)候，我又看見(jiàn)了哥哥熟悉的身影，正對著(zhù)我喊：“趁著(zhù)雨還沒(méi)下大，抓緊跑吧！”說(shuō)完帶頭往前面跑去了。那一刻，我忽然明白了哥哥品學(xué)兼優(yōu)的原因，就像有句諺語(yǔ)說(shuō)的：“能爬上金字塔頂端的，要么是雄鷹，要么是蝸牛�！崩销椖茱w過(guò)金字塔并不稀奇，蝸牛能爬上金字塔全靠堅持不懈的努力，成功貴在堅持。
這就是我的榜樣，從他身上，我看到了堅持的力量。
我心中的榜樣作文9
有句話(huà)說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！痹谏钪型プr(shí)間，勤奮學(xué)習之人才能是學(xué)習的引導著(zhù)。而這些人也常常是我心中的榜樣。
學(xué)校展覽中展出的優(yōu)秀生——我們學(xué)校莘莘學(xué)子中的領(lǐng)先者，在我心中樹(shù)立起了他們那崇高的榜樣精神。在初一年級展出的六位優(yōu)秀生中，出發(fā)了我較多感想的是一個(gè)文靜而且成績(jì)優(yōu)異的女孩。上課時(shí)，老師提出的問(wèn)題無(wú)論是難是易，她總是勇于探索，積極的把自己真實(shí)的想法準確地表達出來(lái)；下課后，同學(xué)們都在嬉戲打鬧的時(shí)候，卻總見(jiàn)到一個(gè)身影在埋頭做作業(yè)或是看書(shū)，她就是時(shí)時(shí)刻刻給我以榜樣作用的朱依婷同學(xué)。朱依婷在認真做好每一件事的'同時(shí)還不忘幫助同學(xué)。在同學(xué)遇到難題請教她時(shí)，她總會(huì )把題目的思路仔細給同學(xué)講解，毫不吝嗇。同學(xué)們也因此都很喜歡，她在班級里的人緣很好。櫥窗中展出的其他幾位優(yōu)秀生雖然我雖然不熟悉，可是我相信他們也絕對是我們的好榜樣，老師的好助手。
這些榜樣，促使我在學(xué)習上更加努力，爭取早日走出我在學(xué)習上的困境。我本是一個(gè)內向的女孩，不敢向老師詢(xún)問(wèn)自己不懂的題目，這也是我成績(jì)一直不上升的原因之一�，F在我深刻地了這些榜樣們勇于探索，不懂就問(wèn)的精神，我有了很大的改變。這種互助、互學(xué)的精神激勵著(zhù)我，讓我在不懂時(shí)也能夠及時(shí)向老師請教，與同學(xué)互相討論、互相勉勵，是自己成績(jì)能夠取得進(jìn)步，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
不僅是我，所有學(xué)生都要以這些就在我們身邊的榜樣為奮斗目標，讓自己成為一個(gè)成績(jì)優(yōu)異，學(xué)習一絲不茍的人。當然，自己也一定要勤奮努力，這是成為好學(xué)生必備的條件之一。希望以后我也能夠成為櫥窗中展出的優(yōu)秀生中的一員，為此我要更加努力學(xué)習，爭取更上一層樓。
我心中的榜樣作文10
我的爸爸是一個(gè)十分平凡的人，可是，他的身上有許多值得我們學(xué)習的地方。
爸爸是個(gè)好學(xué)的人。記得我剛上一年級的時(shí)候，爸爸常常用他那不標準的普通話(huà)為我聽(tīng)寫(xiě)，害的我有好幾次因聽(tīng)不懂而聽(tīng)寫(xiě)出錯。我實(shí)在受不了一個(gè)個(gè)耀眼的大紅叉，就去找媽媽了。爸爸這才立馬明白過(guò)來(lái)——他要學(xué)說(shuō)標準的普通話(huà)。爸爸來(lái)拜我為師，看著(zhù)爸爸真誠的目光我收下了這個(gè)徒弟。開(kāi)始，我對爸爸那帶著(zhù)四川口音的語(yǔ)言真是無(wú)語(yǔ)，可爸爸并不灰心，反而認真練習，日復一日，爸爸終于學(xué)會(huì )了說(shuō)標準的普通話(huà)，這都因為他有專(zhuān)注的優(yōu)點(diǎn)。
爸爸為人公正。相信家里有弟弟妹妹的同學(xué)，心中都有一個(gè)苦，就是家長(cháng)偏心。每次犯錯，開(kāi)口罵的準是大孩子。我的家里也有一個(gè)偏心的母親，但辛運的是，也有一個(gè)不偏心的父親，如果我和表妹去玩沙，把身上玩的跟泥猴似的，媽媽一定會(huì )脫口就罵我把表妹帶出去玩，是個(gè)調皮的孩子，不負責的姐姐�？扇绻职衷�，他一定會(huì )先問(wèn)清楚，在做出公正的決斷。
爸爸喜歡看書(shū)。在我的家里有一個(gè)書(shū)柜，上面兩層屬于爸爸，下面兩層屬于我。爸爸的書(shū)十分厚，我的兩三本才抵得上他的一本。因為怕我沉迷于電視，所以媽媽規定，周一到周四晚上都不準看電視，玩電腦，所以我就只得看書(shū)。其實(shí)，我剛開(kāi)始也并不愛(ài)看書(shū)，每次就跳跳繩，或下樓玩，愛(ài)看書(shū)也是受爸爸影響。爸爸每次吃完飯，就抱著(zhù)書(shū)津津有味的看起來(lái)，因為好奇心我就坐在他旁邊，和他一起看，慢慢地，我就愛(ài)上這些只有文字的書(shū)了，現在我已經(jīng)看完了我的書(shū)，正在向爸爸的書(shū)“進(jìn)攻”。
我愛(ài)爸爸！他是我的榜樣。
我心中的榜樣作文11
榜樣是什么？榜樣是讓你敬佩、贊賞的人，他可以讓你變得堅強、勇敢、樂(lè )于助人，每當說(shuō)起榜樣，我就想起了他一位陌生的大哥哥。
那天上午，我要坐公交車(chē)去補習班，快要遲到的時(shí)候，我如同抓住了救命的稻草，��！終于趕上了公交車(chē)�！蔽宜闪艘豢跉�，擦了擦臉上的汗水。這時(shí)公交車(chē)的門(mén)開(kāi)了，人民猶如海水一般涌進(jìn)來(lái)，頓時(shí)，車(chē)子變成了沙丁魚(yú)罐頭。
這時(shí)，一位老奶奶拄著(zhù)一根拐杖慢慢地、艱難地走上了公交車(chē)。她臉上掛著(zhù)一顆顆黃豆大的汗珠，一臉焦急地向我這邊挪動(dòng)著(zhù)。這時(shí)我腦海里出現了兩種念頭：讓吧，要不然怎能稱(chēng)得上是儒雅少年呢；不讓吧，讓了我還要站很久，反正車(chē)上又沒(méi)有人認識我。這兩種念頭在我的腦海里徘徊著(zhù)，讓我難以選擇。
正當我猶豫不決時(shí)，坐在我后面的一位陌生的大哥哥站了起來(lái)，溫柔地說(shuō)：老奶奶，您坐我這吧！”老奶奶的臉上洋溢起慈祥的笑容說(shuō)：沒(méi)事，我很快就要到站了，你坐吧！”還是您坐吧，我下一站就要下車(chē)了�！蹦俏淮蟾绺缯f(shuō)完便扶著(zhù)老奶奶到了他的座位上，這時(shí)車(chē)上的人都向他投去了贊許的目光。頓時(shí)，車(chē)門(mén)唰”一下開(kāi)了，看見(jiàn)那位大哥哥假裝向外走去，其實(shí)他是要走到后面站著(zhù)，好讓老奶奶安心地坐著(zhù)。
這時(shí)，我想起了桓寬有句名言孝在于質(zhì)實(shí)，不在于飾貌�！边@句名言就是說(shuō)：孝敬老人不要只是外表而已，要真真實(shí)實(shí)地去孝敬他們。而我就是在朋友面前好像真的樂(lè )于助人，但真正我只是裝個(gè)樣子，我以后要向那位大哥哥學(xué)習，以他做榜樣，樂(lè )于助人，待人善良。汽車(chē)終于到站了，我懷著(zhù)一顆后悔、慚愧的心下了車(chē)
這件事過(guò)后，那位大哥哥的形象一直印在我的腦海里，雖然他瘦瘦小小的，但他在我心目中卻是高大、強壯的，因為，他就是我心中的榜樣。
我心中的榜樣作文12
他，不管在炎熱的夏天，寒冷的冬天，他都筆直地站在路旁，有條不紊地指揮交通。他，就是交警。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我走出空調房，吃著(zhù)雪糕，走到馬路邊等待著(zhù)綠燈。我抹了抹額頭上的汗水，向不遠處的交警望去。交警穿著(zhù)整潔的制服忍著(zhù)炎熱，指揮著(zhù)，在他的指揮下一輛輛車(chē)有序地通過(guò)大路。突然，一位老爺爺騎著(zhù)一輛電動(dòng)車(chē)被石頭絆倒，交警馬上把那位老爺爺扶起來(lái)，小心地把他扶到路旁，接著(zhù)用急救箱給老爺爺包扎。
我看到綠燈了，急忙走過(guò)馬路，也走近了交警，我看到他那整豆大的汗珠在他的臉頰上流著(zhù)，他顧不得擦，只是忙著(zhù)給老爺爺包扎。
包扎完了，交警又筆直地站起來(lái)繼續指揮交通。我看到他背后的衣服被汗水濡濕了，可他似乎一點(diǎn)都不在乎，他的神情仍然是那么沉著(zhù)冷靜。
我想：交警盡職盡責無(wú)私奉獻，我有過(guò)嗎？在炎熱的天氣里，我是不是抱怨過(guò)？這些問(wèn)題，我自己?jiǎn)?wèn)著(zhù)自己，在路旁自言自語(yǔ)。
每當我遇到難題時(shí)，我腦海里都會(huì )浮現那位交警的身影，在這種情況下，交警有退縮嗎？我也經(jīng)常用這句話(huà)來(lái)提醒自己不要退縮。
的確，人要互相幫助，我們這個(gè)國家才會(huì )和諧，每個(gè)人都在自己的崗位上，盡職盡責，我們這個(gè)社會(huì )才會(huì )更加繁榮。那位交警，就是我心中的榜樣，我也要把他的精神傳下去。
我心中的榜樣作文13
他，一雙亮晶晶的眼睛，一頭原本烏黑的頭發(fā)不知何時(shí)添了幾縷白色。他，知識多，又幽默。他——我的爸爸，就是我心中的榜樣。
爸爸有他獨特的學(xué)習方法。記得有一次，老師布置作業(yè)讓背誦《卜算子·詠梅》。雖說(shuō)這首詞我們以前背過(guò)，很好背。但我這小腦袋早已把它忘得一干二凈了�，F在又突然要背，唉，我命真苦��！回家后，我把我的苦處給爸爸通通發(fā)泄出來(lái)了。爸爸聽(tīng)后，神秘一笑，對我說(shuō)：“別急，寶貝，我來(lái)陪你背�！闭f(shuō)著(zhù)，爸爸就坐到我身邊，開(kāi)始給我講解每句詩(shī)的意思�？墒俏疫�是有點(diǎn)迷糊，又問(wèn)爸爸“可是，爸爸，為什么是風(fēng)雨把春天送走，而大雪卻是迎接春天的到來(lái)呢？”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)我的小腦瓜，嘲笑地說(shuō)：“哈哈，小東西，你有點(diǎn)笨了哦！你想想，什么時(shí)候下雪，什么時(shí)候刮大風(fēng)下大雨？”我歪著(zhù)腦瓜想了一會(huì )兒，認真對爸爸說(shuō)：“冬天最冷的時(shí)候下雪，夏天刮大風(fēng)下大雨�！蔽矣炙妓髁艘粫�(huì )兒，恍然大悟地對爸爸說(shuō)：“哦，我知道了。冬天下完雪之后，接著(zhù)就是春天的到來(lái)，所以是‘飛雪迎春到’。而下雨刮風(fēng)時(shí)，春天就已經(jīng)過(guò)去了，所以是‘風(fēng)雨送春歸’�！卑职謺�(huì )心地笑了，不過(guò)，接著(zhù)又露出了一絲狡黠的笑：“既然你理解了詩(shī)的意思，背起來(lái)就好背多了。這樣吧，我們兩個(gè)比賽誰(shuí)先背過(guò)好不好？”我信心十足地答應了爸爸的要求，心里暗暗得意：哈哈，這還不簡(jiǎn)單，絕對是“張飛吃豆芽——小菜一碟”，果然不出我所料，我不一會(huì )就背過(guò)了。事后我才知道，原來(lái)爸爸早就背過(guò)這首詞了。爸爸用他獨特的學(xué)習方式“先理解——后比賽”，讓我圓滿(mǎn)地完成了老師布置的作業(yè)。
爸爸不但有他自己的學(xué)習方式，而且還能練得一手好字呢。爸爸寫(xiě)的字有粗有細，偏旁部首跟書(shū)法家差不了多少，每個(gè)人見(jiàn)了爸爸寫(xiě)的字都要忍不住夸贊一番呢！爸爸寫(xiě)的字剛勁有力，就連牛皮紙那樣厚的紙都能給劃破。爸爸寫(xiě)的字揮灑自如，每一個(gè)字都有每一個(gè)字的特點(diǎn)，每一個(gè)字都行筆流暢，如行云流水。
有自己獨特的學(xué)習方式，又練得一手好字，就憑這兩點(diǎn)，爸爸——成了我心中的榜樣。我以后要向爸爸學(xué)習，爭取做得更好、更棒。
我心中的榜樣作文14
每個(gè)人心中都有自己引以為榮的榜樣，我也不例外。我的爸爸媽媽既不是什么偉人，也沒(méi)有什么赫赫戰功，但我卻以他們?yōu)闃s，他們是我心中的榜樣。
爸爸是一個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦的人。在我的記憶里，爸爸總是忙個(gè)不停。一年四季，他都奔波在外，曾經(jīng)有一段時(shí)間，我連爸爸的影子都看不見(jiàn)。特別是節假日，每次看到別的孩子跟著(zhù)自己的爸爸玩得那么開(kāi)心時(shí)，我心里就有些埋怨，我甚至會(huì )想：我是爸爸的親生女兒?jiǎn)�？他怎么從不陪我玩兒呀？直到后�?lái)，媽媽告訴我：“爸爸工作之余又忙著(zhù)超市開(kāi)業(yè)，而節假日正是超市最忙的時(shí)候。另外，爸爸還要抽空學(xué)習經(jīng)營(yíng)管理方面的知識，要知道，爸爸對經(jīng)營(yíng)這方面可是個(gè)‘門(mén)外漢’！他這么做，是為了多賺錢(qián)，讓我們家過(guò)上更舒適的日子�！�
那時(shí)，我才知道自己誤會(huì )了爸爸。之前對爸爸的埋怨瞬間化為烏有，油然而生的是對他的敬佩之情。是啊，爸爸是家里的頂梁柱啊，他對我們這個(gè)家是那么盡職盡責。
媽媽是個(gè)特別敬業(yè)的人，她做事情總要做到盡善盡美。加班是媽媽常有的事，許多次我半夜一覺(jué)醒來(lái)的時(shí)候，媽媽還在伏案寫(xiě)稿。寂靜的夜晚只聽(tīng)見(jiàn)那“沙沙”的寫(xiě)字聲……有時(shí)候，媽媽要出門(mén)拍外景，無(wú)論天晴下雨，只要任務(wù)一下，她二話(huà)不說(shuō)，扛著(zhù)攝像機就出去了，龐大的攝像機架在她那瘦小的身體上，讓我心疼不已。
記得有一次，她為了拍攝一個(gè)環(huán)衛工人的素材，連續好幾天五點(diǎn)多就起床，我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸案陕锬敲丛缙饋?lái)��？”媽媽說(shuō)：“這是工作，那些環(huán)衛工人天天那么早起床，從沒(méi)叫苦叫累，我就這么兩天算什么啊�！眿寢尩脑�(huà)讓我感動(dòng)，從此我下定決心，一定要向媽媽對待工作那樣對待我的學(xué)業(yè)。
爸爸媽媽還有一個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn)，那就是孝順。只要有空爸爸媽媽便提著(zhù)大包小包的營(yíng)養品，帶著(zhù)我去看望外公外婆。每次一到那里，媽媽就開(kāi)始忙個(gè)不停，首先把屋里屋外打掃個(gè)遍，再把臟衣服統統洗干凈，最后幫著(zhù)外婆做飯，這時(shí)我也會(huì )跑過(guò)去做一些小事。
而爸爸就陪著(zhù)外公聊天，有時(shí)候，外公被我那幽默的爸爸逗得笑得合不攏嘴。每每看到這其樂(lè )融融的場(chǎng)面，我的心里格外溫暖，也許這就是幸福吧！
爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們，你們是我心中的榜樣，我為有你們這樣的爸爸媽媽而自豪！我一定會(huì )像你們一樣，做一個(gè)孝順的孩子，做一個(gè)對社會(huì )有用的人！
我心中的榜樣作文15
我心中的榜樣是杜奕霖，她是個(gè)開(kāi)朗的小女孩，她學(xué)習優(yōu)異，都是因為她愛(ài)看書(shū)，每當下課的時(shí)候，我們都出去玩，她就在教師里頭，安安靜靜地看書(shū)，她有時(shí)候是捧在手上看書(shū)，有的時(shí)候是手指著(zhù)書(shū)看書(shū)，還有的時(shí)候是邊讀邊看，看得非常認真仔細。朗讀的時(shí)候是那么有感情，音調很準確，見(jiàn)到不認識的字就查字典，看見(jiàn)好詞好句就摘抄下來(lái)。預習工作，預習的真是很全面，查到的資料就抄在即時(shí)貼上，給字組詞，注拼音查到不會(huì )的字，就都寫(xiě)幾遍，看見(jiàn)好詞好句，就勾畫(huà)起來(lái)，批注寫(xiě)得好，問(wèn)題問(wèn)的好，真是棒。
其實(shí)在一年級的時(shí)候，她只是一個(gè)普普通通的小女孩，學(xué)習一般，字也是一般的，也不喜歡看書(shū)，有一次考試沒(méi)考好，被她的媽媽教育了一下，她就覺(jué)得，我要改變自己，讓自己變成優(yōu)秀的學(xué)生，她給自己寫(xiě)了學(xué)習計劃，每天按照學(xué)習計劃去做，過(guò)了幾天，又一次考試，她竟然得了滿(mǎn)分，她很開(kāi)心，但是，她并沒(méi)驕傲，而是鼓勵自己繼續努力，就這樣慢慢地她成為了我們班的好學(xué)生，我為她而驕傲。
杜奕霖寫(xiě)作文也非常好，老師經(jīng)常評價(jià)她的作文，因為，她描寫(xiě)的作文里頭的東西，都跟活了一樣，即使是普普通通的橡皮，在杜奕霖的筆下，都能變得如此生動(dòng)，如果老師查出來(lái)了有不足的地方，杜奕霖會(huì )及時(shí)改正。而杜奕霖最大的優(yōu)點(diǎn)就是很謙虛，很愛(ài)學(xué)習，有錯誤她會(huì )及時(shí)改正，老師表?yè)P她，她也不驕傲。
杜奕霖是我們學(xué)習的榜樣，我們要向她的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習。
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