我心中的榜樣作文(通用27篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的我心中的榜樣作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我心中的榜樣作文 篇1
天還蒙蒙亮,大街上空蕩蕩的沒(méi)有一個(gè)人?諝庵羞彌漫著(zhù)濕氣,路有點(diǎn)滑。這時(shí),從遠處走來(lái)一個(gè)人,是她!那個(gè)每天起早摸黑的阿姨。她那雙粗糙的手上依然拿著(zhù)那把陳舊的掃把和畚斗,熟練的掃著(zhù)地上的垃圾……
霧漸漸散開(kāi)了,溫暖的陽(yáng)光照著(zhù)大地,急促的喇叭聲打破了清晨的寧靜,忙碌的一天又開(kāi)始了。阿姨剛掃干凈的地,眨眼間,又是塵土飛揚。無(wú)奈,她只能再彎下腰繼續不停的掃。阿姨那忙碌的身影,穿梭在人群中,穿梭在大街小巷……
我油然從心地產(chǎn)生一種敬佩感,那位阿姨為了城市的清潔,不論春夏秋冬,不論炎寒酷暑,始終能讓我看見(jiàn)她那身影。
記得,上次的一場(chǎng)大雪過(guò)后,我探出頭張望著(zhù)什么,忽然看見(jiàn)阿姨走在馬路上,一點(diǎn)一點(diǎn)清掃著(zhù)積雪,風(fēng)吹著(zhù)她眼睛都張不開(kāi),那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了艱難的神情。
夕陽(yáng)西下,天色暗了下來(lái),那位阿姨的背影漸漸遠去,消失茫茫的夜色中。她人雖然走了,可形象永遠留在我心里。是她,一位普普通能的清潔工人,讓我明白了應該怎樣保護環(huán)境,也讓我明白了要怎樣愛(ài)護我們的家園。是她,為我做了一個(gè)好榜樣!
阿姨,你為城市的美麗做出了那么大的貢獻,你是那么的勤勞,你已不止是個(gè)清潔工,也同樣是一位優(yōu)秀的城市美容師呀!
我心中的榜樣作文 篇2
在睡夢(mèng)中,當我慢慢地入睡時(shí),你一閃而過(guò),我看到你回眸的笑容,看到你有著(zhù)自強的背影,你向左斜視著(zhù)我,你想告訴我什么?當我一聽(tīng)到你的名字,我就感覺(jué)我們有一種特別的緣分。有人說(shuō)你很普通,但我不這樣認為,我一聽(tīng)到你的名字就開(kāi)始想追求你。在學(xué)校,當我想起你的時(shí)候我偷偷拿起你的相片。第一次,我被一種前所未有的激情沖蕩著(zhù),你好是一位女神,頭上有燦爛的光輝,你擁有雪白的肌膚,清晰的面孔好像少女洗過(guò)的臉。我一時(shí)間被你迷住了,等我醒來(lái)時(shí)我迅速拿起筆慢慢的寫(xiě)作,主題是我心中的你我寫(xiě)到下課,我擦擦快入睡的眼睛拿著(zhù)紙把相片擦干,我怕悶熱又潮濕的天氣把你變成一個(gè)流汗的少女。
晚上睡覺(jué)時(shí),我把你放進(jìn)我的被子怕你再被潮濕的天氣洗了一個(gè)不會(huì )干的臉一天,老師說(shuō)要追求你很難,因為路途遙遠。我頓時(shí)被愣住了,我的分數很難追求到你。于是我天天回家聽(tīng)聽(tīng)力來(lái)提高我的分數。放學(xué)我冒著(zhù)汗頂著(zhù)炎熱的天氣找老師寫(xiě)請假條,又冒著(zhù)汗流浹背的身體跑回家。因為時(shí)間緊促,我又按照同樣的方式沿著(zhù)曲折的路趕上來(lái)。雖然很辛苦,但我卻覺(jué)得很快樂(lè ),因為我已經(jīng)盡力了,此刻我發(fā)現我快要找到你了。突然你轉了身,笑著(zhù)看著(zhù)我,我覺(jué)得一股前所未有的喜悅即將到來(lái)。我朝思暮想的華僑中學(xué)!我希望你走來(lái)。
我心中的榜樣作文 篇3
每個(gè)人心中的榜樣都不一樣,有些人崇拜的是赫赫有名的大明星;有些人敬仰的是博學(xué)多識的科學(xué)家。而我心中的榜樣只是一個(gè)普普通通的人——我的媽媽。記得去年夏天,我和媽媽去看望姥姥,順路去一家水果店賣(mài)水果。水果店的生意特別好,媽媽挑選了一些水果,付了錢(qián),可老板卻多找了五元錢(qián)。我看到后,心想:這回我可以買(mǎi)大雪糕吃了!誰(shuí)知媽媽卻把錢(qián)揚起來(lái):“喂!老板、老板,你……”媽媽的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就被老板打斷了:“我很忙,一會(huì )再說(shuō)!”因為買(mǎi)水果的人實(shí)在太多了,我們一下子就被擠到了一邊。
我很生氣,拉著(zhù)媽媽就往外走媽媽拉住我說(shuō):“我們這樣做對嗎?”我說(shuō):“是他錯找了錢(qián),而且還不理我們!眿寢層终f(shuō):“我們把這不該拿的錢(qián)拿走,這種行為對嗎?我們該怎樣做呢?”我站在原地思考了很久,想到了平時(shí)老師對我們的教育。我一下明白了。我大聲對媽媽說(shuō):“我知道該怎么做了!蔽遗e著(zhù)手中的錢(qián),飛快的跑到老板面前大聲說(shuō):“你剛才多找了我們五元錢(qián),還給你!崩习謇懔艘幌,連聲說(shuō)謝謝。旁邊的人都向我投來(lái)贊許的目光,我心里美滋滋的。
啊!原來(lái)身邊的媽媽就是我學(xué)習的好榜樣!
我心中的榜樣作文 篇4
他,不管在炎熱的夏天,寒冷的冬天,他都筆直地站在路旁,有條不紊地指揮交通。他,就是交警。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我走出空調房,吃著(zhù)雪糕,走到馬路邊等待著(zhù)綠燈。我抹了抹額頭上的汗水,向不遠處的交警望去。交警穿著(zhù)整潔的制服忍著(zhù)炎熱,指揮著(zhù),在他的指揮下一輛輛車(chē)有序地通過(guò)大路。突然,一位老爺爺騎著(zhù)一輛電動(dòng)車(chē)被石頭絆倒,交警馬上把那位老爺爺扶起來(lái),小心地把他扶到路旁,接著(zhù)用急救箱給老爺爺包扎。
我看到綠燈了,急忙走過(guò)馬路,也走近了交警,我看到他那整豆大的汗珠在他的臉頰上流著(zhù),他顧不得擦,只是忙著(zhù)給老爺爺包扎。
包扎完了,交警又筆直地站起來(lái)繼續指揮交通。我看到他背后的衣服被汗水濡濕了,可他似乎一點(diǎn)都不在乎,他的神情仍然是那么沉著(zhù)冷靜。
我想:交警盡職盡責無(wú)私奉獻,我有過(guò)嗎?在炎熱的天氣里,我是不是抱怨過(guò)?這些問(wèn)題,我自己?jiǎn)?wèn)著(zhù)自己,在路旁自言自語(yǔ)。
每當我遇到難題時(shí),我腦海里都會(huì )浮現那位交警的身影,在這種情況下,交警有退縮嗎?我也經(jīng)常用這句話(huà)來(lái)提醒自己不要退縮。
的確,人要互相幫助,我們這個(gè)國家才會(huì )和諧,每個(gè)人都在自己的崗位上,盡職盡責,我們這個(gè)社會(huì )才會(huì )更加繁榮。那位交警,就是我心中的榜樣,我也要把他的精神傳下去。
我心中的榜樣作文 篇5
我心中有一個(gè)榜樣,她就是姐姐的同學(xué)靜靜。
之所以這么說(shuō),是因為靜靜是一個(gè)非常自律有規劃的女孩。她的學(xué)習成績(jì)很好,同時(shí)也樂(lè )于分享她的一些學(xué)習方法和技巧,而就是在這些分享中,我才明白一個(gè)人的優(yōu)秀從來(lái)就是空口說(shuō)說(shuō)的,真的是要日復一日的努力和堅持的。
靜靜姐是我的榜樣,我要向她學(xué)習如何做計劃,如何安排時(shí)間,如何讓自己能夠更加地自律。
在她的一次分享自己的一天生活中,我就學(xué)到了很多。
那天還是一次假期,雖然比平時(shí)起的晚一些,但她還是照常一樣在上午9點(diǎn)開(kāi)始閱讀一小時(shí),之后就是寫(xiě)作業(yè),下午的時(shí)候會(huì )留一小時(shí)做運動(dòng)像是打球呀,跑步,跳舞之類(lèi)的;之后就是再學(xué)一下英語(yǔ)聽(tīng)力。當然她也不是一整天都是在學(xué)習,在晚上的時(shí)候會(huì )給自己打一局游戲的時(shí)間,最讓我欽佩的就是她的自制力,不管那局游戲的時(shí)間長(cháng)短,她就只打一局,即使是五分鐘,那她也能控制自己不再玩。
之后就是再閱讀,然后留一小時(shí)時(shí)間看一下喜歡的綜藝或者電影,而且她還有一個(gè)習慣就是在這個(gè)過(guò)程中及時(shí)地記錄下自己看的過(guò)程中的感想或者是其中的金句,這也是為什么她的文采一直很好的原因。
只是一天時(shí)間,就可以看出靜靜姐的自控力和努力,這也是為什么我把她當成榜樣的原因。
我心中的.榜樣作文 篇6
愉快的暑假生活結束了,一回到學(xué)校我就感覺(jué)到了一股濃濃的學(xué)習氛圍,因為,我已經(jīng)升到全校最高的年級啦,成為了畢業(yè)班的學(xué)生。從開(kāi)學(xué)典禮張校長(cháng)的講話(huà)中,我聽(tīng)出了除了對入學(xué)新生的鼓勵之外,還有對全體畢業(yè)班學(xué)生的拳拳期待。今天的開(kāi)學(xué)典禮很特別,請來(lái)了四位從我們沙面小學(xué)畢業(yè)的師兄師姐和我們交流暢談。
請來(lái)的四位學(xué)長(cháng)都在名校就讀,其中,一位在市二中,兩位在廣雅,還有一位特別厲害的師姐,就讀省實(shí)驗中學(xué),已經(jīng)被美國的斯坦福大學(xué)錄取了!斯坦福大學(xué)是世界排名第六的大學(xué),也是我父母經(jīng)常給我提起的名校。這位師姐不光學(xué)習好,她還是省實(shí)驗中學(xué)的校學(xué)生會(huì )主席呢。
聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò),省實(shí)驗中學(xué)的高考錄取率在廣州市是最高的。它又恰巧坐落在我家附近,好多次經(jīng)過(guò)的時(shí)候,爸爸總愛(ài)說(shuō)他最大的心愿就是我能升入省實(shí)驗中學(xué)讀書(shū)?墒,大家都想考入省實(shí)驗中學(xué),競爭程度該多激烈!對我來(lái)說(shuō),它還是那樣遙不可及。
聽(tīng)著(zhù)師姐親切的話(huà)語(yǔ),看著(zhù)師姐那飛揚的眼神,我覺(jué)得渾身都充滿(mǎn)了力量,因為我找到了日后追趕的目標!我要追趕那位師姐,爭取超越她!長(cháng)江后浪推前浪,一浪更比一浪強!
今后,我要認真聽(tīng)好每一堂課,做好每一晚的作業(yè),不馬虎,不應付。因為,我知道,合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。
也許,在不遠的將來(lái),我會(huì )在斯坦福大學(xué)邂逅這位師姐;也許,我也會(huì )像她一樣,在開(kāi)學(xué)典禮上為我未來(lái)的師弟師妹做一個(gè)好榜樣!
我心中的榜樣作文 篇7
每一個(gè)人心中都有榜樣。有的人心中的榜樣是能奏出許多動(dòng)聽(tīng)音樂(lè )的貝多芬,有的人心中的榜樣是發(fā)明出許多東西的愛(ài)迪生?墒俏倚闹械陌駱訁s是一位普普通通的交警。
一個(gè)夏天的早上,媽媽叫我去買(mǎi)豆子,我一出門(mén),便飛快地縮了回來(lái),媽媽只好給了我一把傘,這樣我才肯走出去。我走了一會(huì ),趕緊逃到了路邊的一棵大樹(shù)下避一下。就在這時(shí),我看到了那位交警,他在太陽(yáng)下指揮者馬路上的車(chē)輛,汗水像一個(gè)個(gè)小珍珠一樣從他的額頭上滾落下來(lái),我想跟他說(shuō)幾句話(huà),可才說(shuō)了一句,我才發(fā)現他根本沒(méi)聽(tīng),我只好氣呼呼地走了。
回到家的路上,我看一位老奶奶急急忙忙的走向馬路?墒,一不小心,被路邊的一塊香蕉皮給滑到了,沒(méi)有一位人去扶。就在這時(shí),交警急忙丟下了手中的工作,幾步跨過(guò)去扶起老奶奶,還關(guān)心的問(wèn):“沒(méi)事吧?摔傷了嗎?”老奶奶正想說(shuō)沒(méi)事,謝謝你的時(shí)候,交警早彎腰去撿老奶奶掉的水果。
這就是我心中的榜樣,一位對工作十分認真的人,還是一位樂(lè )于助人的交警呢!怎么我心中的榜樣不錯吧!你呢?
我心中的榜樣作文 篇8
人們都說(shuō)大人是小孩的榜樣,你的榜樣是誰(shuí)呢?我的榜樣只是一個(gè)普通的清潔工。我怎么會(huì )以一個(gè)清潔工為榜樣呢?還得從暑假的一天說(shuō)起……
那天,我去余下文化宮玩,我和一個(gè)小男孩都在一塊石頭上坐著(zhù),他把許多垃圾袋扔到了下面。一個(gè)清潔工奶奶,提著(zhù)垃圾袋來(lái)了。她彎腰在石頭下?lián)炖。小男孩正好要下去,老奶奶擋?zhù)他了。他開(kāi)始有禮貌的說(shuō)了一聲:“奶奶,讓一下好嗎?”老奶奶好像是聾啞人,既不讓路也不回應。小男孩又問(wèn)了一遍,奶奶還是不理他。小男孩不耐煩了,大喊:“臭八婆,老子要下去,給我滾!”老奶奶還不理會(huì ),認真地撿著(zhù)垃圾。小男孩惱羞成怒,伸出腳,踢了老奶奶一下,跳下來(lái),走了。奶奶摔了一跤,站起來(lái)用無(wú)辜的眼神看了小男孩一下,提著(zhù)垃圾悻悻地走開(kāi)了。我也跳下來(lái),跟著(zhù)老奶奶想看個(gè)究竟。
奶奶跑到路邊,放下垃圾,坐下來(lái),喘著(zhù)粗氣。我這時(shí)看清了她的模樣:滿(mǎn)臉皺紋,汗水一滴一滴往下掉。這時(shí)一個(gè)大人對我說(shuō):“小女娃,這個(gè)人沒(méi)有親人,就靠做清潔工賺錢(qián)。她是個(gè)聾啞人,一天到晚地忙,還老被人欺負,可憐得很!可她還是堅持不懈,不容易。小孩子,多幫幫她,可別欺負她!”我連忙說(shuō):“我會(huì )幫她的,你放心吧!”頓時(shí),眼前這位又聾又啞的“丑”老奶奶在我心目中變得高大起來(lái)。她自食其力,自強不息,是值得我們學(xué)習的榜樣。
自那天以后,我就明白:無(wú)論做什么事,都要堅持不懈,才能成功;無(wú)論有多少坎坷,都要挺過(guò)去,要向命運挑戰。
我心中的榜樣作文 篇9
尹子鵬是我一年級的同學(xué),他學(xué)習認真,做事一絲不茍,還很有愛(ài)心,真是一位“小雷鋒”。
上課時(shí),老師只要一提出問(wèn)題,總能看到他把小手高高地舉起?荚嚂r(shí),他總是第一個(gè)將試卷寫(xiě)完,然后細心的檢查。他每次考出來(lái)的成績(jì),在全班不是第一就是第二,老師把他的優(yōu)秀成績(jì)和表現都登在我們學(xué)校的《學(xué)生報》上。
他也是個(gè)“小書(shū)迷”。有一次,我約他到小公園玩。我八點(diǎn)鐘準時(shí)在小公園等他,時(shí)間到了也不見(jiàn)他的身影,“他怎么還沒(méi)來(lái)呢?”我想。再看看手表,已經(jīng)八點(diǎn)半了。我想:“就再等你半小時(shí)!苯Y果九點(diǎn)了,他還是沒(méi)來(lái)。我趕緊給他打電話(huà):“篤篤,篤”我用暗號說(shuō)。他也知道我是誰(shuí)了,他說(shuō):“我在家里看書(shū),看著(zhù)看著(zhù)入了迷,所以就忘記去小公園了”!澳銈(gè)書(shū)呆子!”我吼道。
當尹子鵬聽(tīng)說(shuō)學(xué)校有人得白血病時(shí),他立刻捐給那位白血病人200元。他只要聽(tīng)說(shuō)有誰(shuí)缺什么文具,就會(huì )立刻借給同學(xué)。
正是因為尹子鵬學(xué)習認真,一絲不茍,很有愛(ài)心,所以才成了我的好榜樣。
我心中的榜樣作文 篇10
在我的心中,總有幾顆永不熄滅的星星在閃爍,在這些星星中,魯迅爺爺這顆星星最明亮、最耀眼。
魯迅爺爺的成功,有一條很重要的經(jīng)驗,就是珍惜時(shí)間。關(guān)于時(shí)間,還有一個(gè)小故事呢。魯迅爺爺12歲在紹興城的“三味書(shū)屋”讀私塾,父親不幸患了重病在床,兩個(gè)弟弟還年幼,因此,他經(jīng)常上當鋪,跑藥鋪,還要幫媽媽干家務(wù)。有一天,魯迅爺爺在家幫媽媽多做了點(diǎn)事,結果上學(xué)遲到了。嚴厲的老師狠狠地責罵了他一頓。年少的魯迅挨了批評后,心中自是有很多的委屈。但懂事的他并沒(méi)有和老師辯解什么,也沒(méi)有埋怨自己家世悲慘,他知道老師的嚴厲是對自己的負責和督促。誠懇地接受批評后,他決心做好精確合理的時(shí)間安排,不因為做家務(wù)或其他的事遲到了。于是,魯迅用小刀在書(shū)桌的右下角,正正方方地刻了一個(gè)“早”字,提醒和鞭策自己珍惜時(shí)間,發(fā)憤學(xué)習。
跟魯迅爺爺相比,我真是自慚形穢,媽媽總是提醒我,要抓緊時(shí)間,“少壯不努力,老大徒傷悲”。而我總不以為然,認為時(shí)間很多,明日、后日,時(shí)間多著(zhù)呢。讀了《名人勵志故事》后,我感觸很大,人的一生太短暫,如不及時(shí)抓緊,生命的火炬將白白燃燒。因此,即使在寒假,我也沒(méi)睡懶覺(jué),當我在偷懶時(shí),魯迅爺爺的形象就會(huì )出現在我腦海里,時(shí)刻提醒我、激勵我。
我要向魯迅爺爺那樣,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,為心中的理想而奮斗!
我心中的榜樣作文 篇11
她是一位心靈手巧的女孩,也是一位做事專(zhuān)心的女孩,更是一位能說(shuō)會(huì )道的女孩。
記得在陽(yáng)光明媚的一天,我本想到操場(chǎng)和同學(xué)們瘋鬧,卻被她給吸引了,她正用一張紙疊著(zhù)什么,那么認真,那么癡迷。從她的眼睛里流露出一絲沉醉?礃幼,她聚精會(huì )神地折疊著(zhù)這張紙,不一會(huì )兒,這張普通的紙便在她的手上變成了一朵漂亮的紫羅蘭。
在我的朋友圈子中,就數她最會(huì )說(shuō)話(huà),懂得很多知識。她的眼睛一轉,就想出一個(gè)好主意。上英語(yǔ)課的時(shí)候數她發(fā)言最積極。她還能夠隨機應變,幫我解圍。有一次,媽媽在北京給我帶了一盒魔幻筆。我把它帶到學(xué)校,想展示一下。哪知道同學(xué)們你掙我搶?zhuān)婺Щ霉P。而魔幻筆需要用嘴吹,我害怕經(jīng)口腔傳染疾病,就拒絕了同學(xué),可是同學(xué)們就像是串通好了一樣,給我來(lái)個(gè)死纏硬磨。她正好路過(guò),看見(jiàn)這一幕趕忙跑過(guò)來(lái),對同學(xué)們說(shuō):“你們想玩可以,但劉夢(mèng)菡媽媽對她說(shuō)誰(shuí)要是想玩魔幻筆,必需收費!”同學(xué)們一聽(tīng),又像有心靈感應一樣,一個(gè)接一個(gè)地說(shuō):“算了,反正我媽要去北京,讓她幫我帶一個(gè)”、“我家已經(jīng)有了”、“這個(gè)不好玩!”……唉,這次多虧了她呀!
她不僅只是我的朋友——李瀟涵,而且還是我心中的榜樣,為我指出了前進(jìn)的方向。
我心中的榜樣作文 篇12
她,有著(zhù)濃密的頭發(fā),濃黑的眉毛,高高的鼻梁,水汪汪的大眼睛;她中等身材。她,就是我親愛(ài)的媽媽。
我的媽媽是一個(gè)普通的數學(xué)教師。雖然她相貌平平,但是她在學(xué)習上有一種刻苦鉆研的釘子般的精神。
聽(tīng)外婆說(shuō),媽媽小時(shí)候常常把自己的零用錢(qián)一點(diǎn)一點(diǎn)的攢起來(lái)專(zhuān)門(mén)用來(lái)買(mǎi)課外書(shū)籍,經(jīng)常擠時(shí)間在小閣樓里看書(shū)。剛開(kāi)始,我不相信這是事實(shí)。
有一年暑假,媽媽在指導我做奧數題時(shí),被一道從未見(jiàn)過(guò)的題型給難住了。只見(jiàn)她左手托著(zhù)下巴,右手拿著(zhù)鉛筆,皺緊眉頭認真地思考著(zhù),還不時(shí)地畫(huà)圖幫助解題,尋找解決問(wèn)題方法。直到她做出來(lái)那道題解答出來(lái)才罷休。媽媽這種刻苦鉆研的精神深深地印在我的腦海里,我常常以此為榜樣。
有一次,我一人在家里學(xué)習奧數,連續幾道題都難不倒我,我做題興趣正濃的時(shí)候,就在這時(shí)出現了一只攔路虎。一道題把我給震住了。我想放棄。突然,媽媽學(xué)習的樣子馬上浮現在我的腦海里。我立刻就有了前進(jìn)的動(dòng)力,心中暗暗下決心一定要把這個(gè)攔路虎打倒!于是,我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,拿出了草稿紙畫(huà)圖幫助思考,拿出計算器來(lái)幫助計算果然不到半個(gè)小時(shí),我終于把這只攔路虎給打倒了!我再一次嘗到了成功的喜悅。
媽媽刻苦鉆研釘子般的學(xué)習精神,已經(jīng)成為我學(xué)習上的榜樣,并且,我深深地明白了孔丘所說(shuō)我非生而知之者,好古敏以求之者也這句話(huà)的真正含義。的身姿,是我人生道路上的一縷春風(fēng),一抹陽(yáng)光。
我心中的榜樣作文 篇13
榜樣隨處可見(jiàn),他們就生活在我們身邊。比如清潔工在城市醒來(lái)之前,就將道路掃得一塵不染,絲毫沒(méi)有“黃沙亂飛”的情景,他們是我們的榜樣。而離我最近的榜樣便是我的同桌——陳志君。
走進(jìn)五(1)班,你會(huì )看到一個(gè)稍胖點(diǎn)兒的,一雙濃眉使勁向鼻子處合攏的男生,他就是我的同桌陳志君。他那雙眉毛誰(shuí)看了都會(huì )笑,就像一個(gè)倒“人”字形。他有一張大大咧咧的嘴巴,笑聲總是不斷地從那里傳出來(lái)。
雖然下課時(shí)他也和我一起瘋玩,但上課時(shí)他卻與我截然不同。我駝著(zhù)背彎著(zhù)腰,雙手拖著(zhù)下巴,一副懶散的樣子,而他卻精神抖擻,像出征的士兵腰桿挺直,眼睛一眨也不眨地盯著(zhù)老師。一臺錄音機似的大腦,總在不停記錄,思考老師講解的內容,所以他考試總能取得好成績(jì)。我暗暗佩服他,要向他學(xué)習。
說(shuō)他是我的榜樣,不只是因為他學(xué)習好,他還是個(gè)工作負責的人。有一次我作業(yè)寫(xiě)得馬馬虎虎,字寫(xiě)得很不工整,他收作業(yè)時(shí)發(fā)現我不符合要求,到操場(chǎng)上找我,我玩得高興,很不耐煩地說(shuō):“煩死了,再玩一會(huì )!彼麉s說(shuō):“你罰抄別怪我沒(méi)提醒!蔽抑缓门芑亟淌。他先給我講了字的結構,又寫(xiě)了幾個(gè)字做示范,我發(fā)現我們的字有“天壤之別”。我把作業(yè)又認真的寫(xiě)了一遍,那天作業(yè)我得到了優(yōu)加一顆星,還得到老師的贊揚。我對陳志君感激不盡,向他投去感謝的目光。他會(huì )心地笑了起來(lái)。
這就是我的同桌和榜樣——陳志君。
我心中的榜樣作文 篇14
“鈴鈴鈴”下課了,一大群學(xué)生擁出班級,走到操場(chǎng)上。教室里鴉雀無(wú)聲。其間有一位十二三歲的少年,手握鋼筆,在紙上“刷刷”地寫(xiě)著(zhù)時(shí)而抬起頭細細的思索著(zhù)。
這少年便是季晗。在我心目中,他一直是我的榜樣。他學(xué)習好,很愛(ài)看書(shū),學(xué)習成績(jì)在班里名列前茅,他積極回答我們不懂的問(wèn)題,現任學(xué)校大隊委。那天,我帶了一本《秦時(shí)明月》一不小心讓他發(fā)現了,這可壞了,我走到哪,他跟到哪,非要看我的書(shū),我到底沒(méi)逃出他的手掌心。最后,把書(shū)借給了這位令人即好氣又好笑的“書(shū)呆子”。
可是,人無(wú)完人,他還是有一點(diǎn)小毛病。那天,我沒(méi)帶涂改液,這可如何是好。我突然想到了我的左桌——季晗。遠“親”不如近“鄰”嘛,我問(wèn)他“季晗,借用一下涂改液!薄安唤。你自己不是有嗎?”“我涂改液落家了!薄安缓檬!我就不借你!卑!我只好用筆勾了。
小毛病誰(shuí)都有。由于我們的互相幫助,他再也不那么小氣了。我們成了形影不離的朋友,孔子說(shuō)過(guò)“毋有不如己者”嘛。在以后的學(xué)習中,我們一定會(huì )相處的更好的。
他,就是我的偶像——少年季晗。
我心中的榜樣作文 篇15
是誰(shuí),在別人有困難時(shí)挺身而出?又是誰(shuí),在同學(xué)傷心時(shí)安慰同學(xué)?她就是我的好朋友董唐融。
董唐融長(cháng)得很漂亮,一張橢圓的小臉上畫(huà)著(zhù)兩只水靈靈的眼睛,可因為書(shū)看多了,就和眼鏡做了朋友。加上一只塌塌的鼻子和一張櫻桃小嘴,樣兒可愛(ài)極了!
董唐融很善良,對同學(xué)特別關(guān)心!一次,她過(guò)生日請了我。李無(wú)語(yǔ)和李爍星到肯得基吃飯。正當我們吃的津津有味的時(shí)候,我突然感到肚子很疼,便忙把肚子捂住。董唐融見(jiàn)了,便用疑惑的目光望著(zhù)我。不知不覺(jué),我打了一個(gè)嗝,感覺(jué)好多了?涩F在不止是董唐融來(lái)望我了,另外兩個(gè)淑女對我更是詫異了!干嗎,不就打個(gè)嗝,有這么嚴重嗎?我說(shuō)道?伤齻兊幕卮饏s令我很吃驚,沒(méi)有絲毫的關(guān)心。只有董唐融在那默默無(wú)語(yǔ)。我肚子疼,沒(méi)管好打嗝,破壞了大家的形象,對不起!我望著(zhù)桌子底下小聲地嘟囔。而此時(shí),董唐融卻關(guān)心地問(wèn)我:有什么不舒服嗎?喝點(diǎn)水休息一下吧我不知不覺(jué)地竟被這句話(huà)感動(dòng)了!
還有一次,我因為運動(dòng)過(guò)度而暈頭暈腦的。董唐融見(jiàn)了像中暑的我,連忙給我倒水喝,再用涼水給我澆了一下頭,后來(lái)我感覺(jué)好多了。
董唐融,我謝謝你!你是助人為樂(lè )的好學(xué)生,是我們學(xué)習的好榜樣!
我心中的榜樣作文 篇16
榜樣是什么?榜樣是一種力量,彰顯進(jìn)步;榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向;榜樣給人力量。
金弦玉翎射蒼穹,挾雛龍,懾群雄。與雁同征,鐵騎踏春紅。漢室江山如殘月,觀(guān)滄海,傲意濃。登上九五至尊的寶座君臨天下,是每一個(gè)有雄心的政治家一生的渴望,那種“談笑間人頭落地,揮袖間千萬(wàn)人膜拜”的誘惑不是每個(gè)人都可以抗拒的。我的榜樣也參與了誰(shuí)能問(wèn)鼎天下的奪位戰爭。他就是曹操。雖然從古至今他一直以負面形象出現在人們的視野中。
問(wèn)三國誰(shuí)乃真英雄?在我心中自是曹公。起初我敬佩關(guān)羽,厭惡曹操奸詐。但是考試失利后難眠的一夜,心頭一觸,原來(lái)曹操才乃真英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時(shí)面對諸葛亮周瑜的嘲笑;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計,連遭挫折卻始終不忘一統天下的抱負,不像劉備,被大火火燒七百里聯(lián)營(yíng),燒回白帝城一病不起;不像孫權,奪去荊州,守著(zhù)父兄基業(yè)面南稱(chēng)帝。曹操把堅強演繹到極致!袄象K伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已!辈芄脑(shī)令人好不痛快!
困難打不倒,挫折打不倒。曹操讓我學(xué)會(huì )堅強。
曹操,奸詐多疑,敢“挾天子以令諸侯”。但能者居上,為何偏姓劉者可當帝?曹操的一生,有不少罪過(guò)和錯誤,但正如魯迅所說(shuō)的。他是我國歷史上“一個(gè)很有本事的人,至少是一個(gè)英雄”。
他是一位有名的政治家,除了“挾天子以令諸侯”,還稱(chēng)王不稱(chēng)帝,說(shuō)“天下為定,不得遵古”。是多么有先見(jiàn)之名!
他還是軍事家,不計前嫌,招賢納士,以少勝多的官渡之戰,使敵我力量發(fā)生了巨大變化。雖然,火燒赤壁使他元氣大傷,但他毫不氣餒,真乃帝王之大氣也!
他又是文學(xué)家,“投死為國,以義滅身,足垂于后!薄胺蛴行兄课幢啬苓M(jìn)取,進(jìn)取之士未必能有行也!边@樣膾炙人口的詩(shī)句。
當然,人非圣賢孰能無(wú)過(guò),曹操也有自己的缺點(diǎn)。他太多疑,誤殺呂伯奢,成為后人反感他的重要原因之一。但曹操并沒(méi)有說(shuō)“寧教我負天下人,休教天下人負我!比龂局杏涊d其原話(huà)是,“寧我負人,毋人負我”。意思是:“是我對不起別人,難道沒(méi)有人對不起我嗎?”這是一個(gè)反問(wèn)句,自責的反問(wèn)句。羅貫中杜撰其實(shí)是別有用心,實(shí)為貶低曹操。而曹操原話(huà)又加上說(shuō)話(huà)的語(yǔ)調則更能說(shuō)明他是在進(jìn)行自己安慰。
榜樣的力量是無(wú)窮的。曹操的雄才大略、足智多謀、不避強豪、不念舊惡、飽讀詩(shī)書(shū)、唯才是用、都是我要學(xué)習的,我想做曹操那樣的人。
最后,我得出結論,三國鼎立初期的英雄人物中,唯操爾。曹操是我一生中最好的榜樣!,我永遠以他為我人生道路上的一盞明燈!
我心中的榜樣作文 篇17
一個(gè)大雪紛飛的夜晚,雪花把我的思緒“牽”走了。
呀!該睡覺(jué)了!我已凝固了的思維頓時(shí)活躍起來(lái)。迷迷糊糊的視線(xiàn)中,有個(gè)“雪人”在動(dòng);細一看,原來(lái)有個(gè)老爺爺在風(fēng)雪中推著(zhù)小三輪車(chē)啊!不過(guò),老爺爺好像遇到了什么困難,我很想幫一把手,可是,外面這凜冽的寒風(fēng)直逼我卷縮在家里。
不知不覺(jué)間,小路上多了一個(gè)人。她縮著(zhù)身子,急急忙忙往回趕。當他越來(lái)越靠近老人時(shí),我在想:這會(huì )不會(huì )像電影里那樣,連看都懶得看。但是,她的行為讓我驚呆了:她一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),剛才那縮著(zhù)的身子立刻不畏寒風(fēng)、暴雪,默默地幫老人把車(chē)推上去(原來(lái)老人是因為雪太大,推不動(dòng)車(chē)),當她準備離開(kāi)時(shí),老人叫住了她:“姑娘,謝謝你,我知道是你幫了我,要不然,這車(chē)子不可能這么容易就推上來(lái)的!”姑娘點(diǎn)來(lái)點(diǎn)頭:“沒(méi)事!老伯!舉手之勞!”短短的幾個(gè)字,使我內心久久不能平靜!姑娘的衣服臟了,還被割了一個(gè)洞,但她毫不介意,仍然瀟灑地走著(zhù)。她走遠了,但是,風(fēng)雪中的她,背影仍是那么清晰,形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。驀然間,我感覺(jué)自己好渺小,屬于我的世界也好渺小,自己的心只能裝下我自己;而那位姑娘呢?他的心好大,裝下了所有人,甚至整個(gè)世界!
這場(chǎng)雪讓我的心變大了!現在,我好想再見(jiàn)到她!這位不知名的姑娘成了我心目中的榜樣,他的背影深深地烙在我的腦海里,心里。
我心中的榜樣作文 篇18
小時(shí)候,我的榜樣是父母,因為父親高大無(wú)比,凡事都能做主。小學(xué)時(shí),我的榜樣是母親,因為母親為我辛勤的輔導功課,F在,我的榜樣是老師,因為老師教會(huì )了我許多做人的道理!
有人說(shuō),愛(ài)自己的孩子的人是人,愛(ài)別人的孩子的人是神。而我的班主任張老師并不是“神”,她只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)老師當中的一員,普通。善良。敬業(yè)。
記得,老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)得最多的一句話(huà)是:“你們來(lái)到初一(2)班這個(gè)大家庭中就要聽(tīng)我的,我就是你們的老大,我就是你們每一個(gè)人的母親!”每天,吃中午飯的時(shí)候,老師,都會(huì )站在前面,看著(zhù)我們每一個(gè)吃,老師知道中午飯很難吃經(jīng)常會(huì )說(shuō):“我知道中午飯很難吃,不過(guò)是營(yíng)養餐,很有營(yíng)養,不喜歡也要吃,對身體有好處,如果,你們真的不喜歡吃,可以帶一些好吃的有營(yíng)養的東西,比如說(shuō):酸奶。面包。啊,之類(lèi)的!”
天氣,逐漸涼了,老師,每天,都會(huì )囑咐我們多穿一點(diǎn),小心感冒。
我們班的環(huán)境是全年級甚至全學(xué)校都數一數二的!一點(diǎn)都不夸張,優(yōu)美的環(huán)境布置,良好的衛生環(huán)境,這一點(diǎn)一滴都是張老師一個(gè)人辛苦勞動(dòng)換來(lái)的!
老師有一個(gè)上幼兒園的兒子,張老師在我們眼里是一個(gè)稱(chēng)職的媽媽?zhuān)刻旆艑W(xué)回家的路上,都能看見(jiàn)老師急急忙忙的向幼兒園趕去。
張老師您用您的行動(dòng)證明了您是一個(gè)好老師,同時(shí),也是一個(gè)好媽媽!張老師,我們愛(ài)您!
我心中的榜樣作文 篇19
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!今天,我要演講的題目是:學(xué)習雷鋒好榜樣。提起雷鋒,大家應該都不陌生吧!
他,并沒(méi)有高大的身材,卻受世人的仰慕;他沒(méi)有漫長(cháng)的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神;他,用最平凡的行動(dòng),銘刻不朽的青春;他只是一名普通的解放軍戰士,卻留下了許多值得我們學(xué)習的精神;他,做好事不留名,謙虛地笑著(zhù):“舉手之勞”。他就是我們可親可愛(ài)的雷鋒叔叔。
暖春三月,雷鋒的實(shí)際撒遍了沒(méi)一個(gè)街角巷口,雷鋒的精神影響了幾代人的成長(cháng),雷鋒的“螺絲釘”品質(zhì)家喻戶(hù)曉,感染著(zhù)每一個(gè)善良的人。也許雷鋒的事跡是可以復制的。但雷鋒那顆一心一意為人民服務(wù)的心卻無(wú)法復制。雷鋒永遠的離開(kāi)了我們,可他的靈魂尚在人間,讓我們每一個(gè)中國人去學(xué)習。
我們學(xué)習雷鋒精神寬以待人,樹(shù)立嶄新的自己形象。文明禮貌離我們并不遙遠,讓我們用文明代替粗話(huà),用風(fēng)度鑄造博雅。我們要用實(shí)際行動(dòng)形成團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )的良好社會(huì )風(fēng)氣,自覺(jué)做美德的傳承者、道德的實(shí)踐者,養成良好的行為習慣,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神鑄就人生的輝煌!盎钪(zhù)就是為了能讓別人生活得更加美好”,這是雷鋒同志的名言。
同學(xué)們,讓我們共同學(xué)習雷鋒精神,并將它發(fā)揚光大。讓我們全體師生積極行動(dòng)起來(lái),送上愛(ài)的熱情,伸出愛(ài)的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!
我心中的榜樣作文 篇20
身邊的榜樣,讓我有了奮斗的目標,給予我前進(jìn)的動(dòng)力,成為我走向成功的指引。
他是我們班的勞動(dòng)委員。他一米七五的個(gè)子,有點(diǎn)兒瘦,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,給人以清爽的感覺(jué),一雙黑寶石般的眼睛炯炯有神,高挺的鼻子讓人感受到他的堅毅。他性格很開(kāi)朗,總是笑嘻嘻的,十分親切。他的家境并不富裕,父親是修理摩托車(chē)師傅,一家人住在一間只有十幾平方米的屋子里,晚上做作業(yè)也只能坐在小矮凳上,用雙腳托著(zhù)一塊木板充當桌子。雖然在這樣的條件下學(xué)習,他還是做到每天按時(shí)完成作業(yè),而且每次都得到好評。不僅如此,他還是個(gè)勤奮的孩子,空余時(shí)間就會(huì )幫爸爸打下手修理摩托車(chē),還會(huì )幫媽媽做家務(wù)。而在班里,他更是一個(gè)吃苦耐勞,盡職盡責的班干部。
記得有一次,教室一旁的洗手池被一些雜物和吐瀉物堵住了,積了一池的污水,臭氣熏天,引起了許多蒼蠅的“光顧”,而路過(guò)的同學(xué)更是個(gè)個(gè)捂著(zhù)鼻子避而遠之。老師安排同學(xué)去清理,可是誰(shuí)也不愿去,你推我我推你,生怕弄臟了自己。就在這時(shí),他站了出來(lái),只見(jiàn)他眉頭緊鎖,二話(huà)不說(shuō),迅速卷起衣袖,伸手就去掏池里的臟物。同學(xué)們見(jiàn)了都勸他別弄了,那多臟啊,可是他只是微微一笑,說(shuō):“這沒(méi)什么,待會(huì )把手洗干凈就是了。如果再不清理,污水越積越多,細菌也會(huì )越來(lái)越多,不但不衛生,對同學(xué)們的健康也不利啊,而洗手池不能正常使用,也非常不方便!彼贿呎f(shuō)著(zhù),手里的活并沒(méi)有停下來(lái),很快,水池里的臟物被清理干凈,污水也順利排走了,彌漫在周?chē)某魵庀Я,蒼蠅也不見(jiàn)了,洗手池終于可以重新使用。他看著(zhù)被清理干凈的洗手池,眉頭舒展開(kāi)來(lái),露出了開(kāi)心的笑容,他把手洗干凈,擦著(zhù)汗走進(jìn)了教室,留下的是身后同學(xué)們敬佩的目光。
他一個(gè)一心為同學(xué)、為班集體著(zhù)想,不怕臟,不怕累的好同學(xué),他是那么的無(wú)私,那么值得我們去學(xué)習。他,就是我身邊的好榜樣!
我心中的榜樣作文 篇21
我的榜樣是xxx,她各方面都很優(yōu)秀。
她長(cháng)著(zhù)烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,還有一雙勤奮、助人為樂(lè )的手,我們都非常喜歡她。
她優(yōu)點(diǎn)可多了。第一、她上課認真聽(tīng)講,40分鐘內從不跑神,她積極舉手,仔細聽(tīng)同學(xué)發(fā)言。而且她回答問(wèn)題不慌不忙,自然大方地說(shuō)出正確答案,答案非常精彩睿智,經(jīng)常震驚全班。第二、她助人為樂(lè )的精神值得我學(xué)習。她每次看見(jiàn)別人摔倒都會(huì )急忙把別人扶起來(lái),并關(guān)心地說(shuō):“小朋友,以后要小心點(diǎn)喲!”別人臉上都會(huì )露出感激的表情。有時(shí)她也會(huì )幫同學(xué)撿掉在地上的鉛筆、鋼筆、文具盒等物品。她助人為樂(lè )從不留名,不要回報的無(wú)私精神很值得我們每個(gè)人學(xué)習。第三、她非常喜愛(ài)讀書(shū),她寫(xiě)的文章特別棒。有一次作文交流會(huì ),她把自己優(yōu)美的作文讀給了全班,全班同學(xué)好像真的被她帶到了那風(fēng)景優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭的世界。她讀完后得到了全班同學(xué)和老師的掌聲,她開(kāi)心極了!但她從不驕傲。
我要像她學(xué)習,學(xué)習她的助人為樂(lè )、無(wú)私奉獻的精神;她的積極舉手,讀書(shū)寫(xiě)作的良好習慣,做一個(gè)聰明勤奮智慧的好學(xué)生。
我心中的榜樣作文 篇22
相信每個(gè)人心中都有自己崇拜的偶像,他們是我們學(xué)習的榜樣。我也不例外,在我的內心深處,有一個(gè)高大的身影,他就是我的爸爸。
從小到大,我都認為我爸爸是一個(gè)無(wú)比偉大的英雄。他數學(xué)好,數學(xué)成績(jì)一般的我羨慕不已;他書(shū)法好,天天練習書(shū)法,那雄健有力的字叫我看得兩眼發(fā)光;他下棋下的好,沒(méi)人是他的對手,我那三腳貓功夫不及他下棋技術(shù)的百分之一。
每天晚上,當我在房間里寫(xiě)字的時(shí)候,總會(huì )看到書(shū)房里的燈亮著(zhù)。悄悄地推開(kāi)房門(mén),會(huì )看到爸爸練習書(shū)法時(shí)揮著(zhù)毛筆的身影,那襯衫里里外外都滲透了汗水。盡管爸爸的能力已達到了爐火純青的地步,但他卻覺(jué)得“學(xué)無(wú)止境”,真令人佩服!
有時(shí),爸爸在寫(xiě)書(shū)法時(shí),我會(huì )湊過(guò)去看看熱鬧!鞍职,你練習書(shū)法多久啦?”我很好奇,到底要練多久才能達到這種地步。
“嗯……有三十年了,從我少年時(shí)期就開(kāi)始學(xué)習書(shū)法了,那時(shí)候,毛筆、紙、墨、硯,這些東西并不是像現在全具備的,有時(shí)還得用棍子在沙土上寫(xiě)……”
爸爸回答的一點(diǎn)兒也不含糊,我清清楚楚的記得他說(shuō)的那個(gè)“三十年”,也清清楚楚地記得他說(shuō)的這句話(huà)時(shí)目向前方充滿(mǎn)憧憬的眼神。
爸爸常說(shuō)“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”。我聽(tīng)了之后也就深深銘記在心里。三十年啊,多么漫長(cháng)!可是爸爸也不一樣走過(guò)來(lái)了嗎?堅持,堅持,再堅持!付出的是痛苦與汗水,收獲的是成功與快樂(lè )!爸爸持之以恒的精神深深打動(dòng)了我,同時(shí)也讓我明白了“學(xué)海無(wú)涯”的人生哲理。
爸爸是榜樣,我心中的大英雄!
我心中的榜樣作文 篇23
紅領(lǐng)巾在我胸前飄蕩著(zhù),我已很榮幸地當上了少先隊員。每一次看著(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾,我就回憶起那曾經(jīng)的一幕,它讓我明白我應該比以前做得更好,更棒。
記得有一次,我來(lái)到車(chē)站等車(chē)?墒,車(chē)就像一個(gè)害羞的小姑娘,遲遲不肯來(lái)。我已經(jīng)等得不耐煩了。本來(lái)想不去買(mǎi)那本書(shū)了,反正過(guò)幾天再去,也沒(méi)事。正當我轉身準備回去時(shí),令人意想不到的是車(chē)竟然來(lái)了,我快馬加鞭,三步并成兩步地上了車(chē),很快找了個(gè)好位子坐了下來(lái)。
幾分鐘后,第二站到了。一位老爺爺跌跌撞撞地上了車(chē)。車(chē)上好像已經(jīng)沒(méi)有座位了。眼看這輛車(chē)就要開(kāi)了,我漫不經(jīng)心,完全不顧那位老爺爺。這時(shí)我看見(jiàn)坐在我后面的小伙子稍微站了一下,又慢慢地坐下了。我猶豫了一下,如果我把這個(gè)座位讓給老爺爺,他會(huì )怎么感謝我呢?我思考再三,終于站了起來(lái),我把座位讓給了老爺爺。他笑著(zhù)說(shuō):“真是一個(gè)好孩子,學(xué)會(huì )讓座了,不愧是一個(gè)少先隊員?,穿得多整齊!”我說(shuō):“沒(méi)事的,這是我應該做的!笨墒俏倚睦飬s想:“不是因為我想得到贊賞,讓全車(chē)的人都注意我,我才不會(huì )讓座給你呢!”可是一路上,卻出乎了我的意料,不但沒(méi)有人注視我的存在,甚至一個(gè)人都沒(méi)看我一眼。只有那位小伙子向我投出贊賞的目光,我心里氣憤極了:“那老頭也真是的,也不會(huì )回一句讓我坐,害我的腳遭殃了。能怪誰(shuí)呢!這也是我自找的。唉!還好,目的地也不遠了!”到了下一站,小伙子下了車(chē),我拔腿跑過(guò)去,坐了下來(lái)!鞍 蔽也铧c(diǎn)叫出聲來(lái)。原來(lái)那個(gè)位子上有個(gè)小洞,沙會(huì )吹進(jìn)來(lái)了,我驚得目瞪口呆,他為了不讓老爺爺做到這種位子上,所以猶豫了一下。我感到羞愧,為我的猶豫,為我的抱怨而感到羞恥。我應該向這位小伙子,不,是叔叔學(xué)習。學(xué)習他的品質(zhì),如果他坐在我的位子上,他一定會(huì )毫不猶豫地把座位讓給老爺爺。
雖然這件事已過(guò)去很久了,但我依然記憶猶新。少先隊員,就應該樂(lè )于助人。像那位叔叔一樣,善良,他就是我樂(lè )于助人的好榜樣。
我心中的榜樣作文 篇24
整個(gè)暑假,我很少看到爸爸,早上我沒(méi)有醒時(shí),他就出門(mén)了;晚上我睡覺(jué)了,也不知他啥時(shí)回家。他總是那么匆忙,連多說(shuō)句話(huà)都沒(méi)空,何談送我補習。我是滿(mǎn)肚子意見(jiàn),只好跟媽媽反映。媽媽打電話(huà),爸爸總是三個(gè)字:工作忙。哼,忙什么呢,有比我重要的嗎?
爸爸知道后,把我帶到工地,說(shuō)讓我看看他整天都在忙什么。工地很大,房子很多,都沒(méi)有建好,到處是工人們忙碌的身影,真是熱火朝天,欣欣向榮。路上工程車(chē)來(lái)來(lái)往往,揚起的塵土我趕緊捂住嘴巴。我看到很多挖土機,那可是我最?lèi)?ài)的玩具,現實(shí)中它好威武,挖土、夯實(shí)、搬運,無(wú)所不能,我看的邁不開(kāi)腿了。吊機在我頭頂盤(pán)旋,把鋼筋、磚頭、水泥等建筑材料運到樓面,動(dòng)作十分嫻熟,真是熟能生巧啊。鋼架上全是工人,頭頂烈日,冒著(zhù)酷暑,認真地干著(zhù)手中活,把房子裝飾的漂亮。工地上的人都認識我爸爸,主動(dòng)上來(lái)打招呼。一路上我爸重復著(zhù)一句話(huà):“您辛苦了!卑职终Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“城市的高樓大廈都是他們辛辛苦苦建起來(lái)的,他們早出晚歸,如老黃牛一樣,任勞任怨,為了家庭,也為了這個(gè)工程,是最值得尊敬的人,也是天底下最偉大的人,爸爸打心底尊重他們,尊重勞動(dòng),希望你也一樣!蔽铱粗(zhù)工人們都曬的漆黑,滿(mǎn)臉汗水,衣服濕透,敬佩之情油然而生。想想自己吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)委屈,又能算什么,下次不可以這么矯情了。
我問(wèn)爸爸,房子不是你造的,你忙什么。爸爸說(shuō):新校園遷建工程建筑面積9萬(wàn)多平方,投資2·7個(gè)億,也是省重點(diǎn)工程。況且一期工程8幢房子今年九月份要開(kāi)學(xué),有2100名學(xué)生要進(jìn)來(lái),工地還是這個(gè)樣子,留給我的時(shí)間不多了,爸爸能不急嗎?作為總指揮,我要以身作則,堅守工地,做好榜樣。工地中問(wèn)題很多,爸爸是隨叫隨到,做好服務(wù),講究效率,不能耽誤工期。許多事還須要和各部門(mén)對接,我也要東奔西跑,搞好協(xié)調。當領(lǐng)導不是光嘴巴講講就行,需要下到一線(xiàn),親力親為。我感受到了,工人們對老爸都很尊重,也很聽(tīng)話(huà),也從心底里佩服。我也聽(tīng)到,他們都親切地叫他“非洲農民工”,我現在懂了,為了這個(gè)工程,他也是拼了。仔細看看,老爸經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的風(fēng)吹日曬,本來(lái)就不白的人,加上瘦了十幾斤,真的成了非洲人,一個(gè)整天在工地陪著(zhù)工人干活的特殊農民工。
非洲農民工——老爸,我錯了,你是我的好爸爸,也是我的偶像,更是我的榜樣。
我心中的榜樣作文 篇25
總是能看見(jiàn)一些把哥哥姐姐當為榜樣的文章,我對此羨慕不已,因為文中的哥哥姐姐總是擁有許多閃光點(diǎn),在對比了自家姐姐之后,我感嘆道:同為姐姐,為何差別如此之大?有一說(shuō)一,我是真沒(méi)從她身上找出什么閃閃發(fā)光的地方,但到了今天下午,我卻對其有所改觀(guān)。
媽媽下午上班前曾囑咐我們,讓我們在寫(xiě)完作業(yè)后,把地拖一拖,把房間也順便收拾一下,還說(shuō)下了班要視察。在其走后,我隨即回到座位上,畢竟寫(xiě)完作業(yè)后還有任務(wù)在身,起先很順利,但在我練完字之后,我就有點(diǎn)按耐不住了,看看時(shí)間,才三點(diǎn)零幾嘛,距媽媽下班還早得很啊。隨后,我便去找姐姐,想著(zhù)跟她聊會(huì )兒天后再去寫(xiě)作業(yè),來(lái)到她房間后,姐姐一如既往地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)!鞍⊙,姐姐別寫(xiě)了,陪我聊會(huì )天唄!”我充滿(mǎn)希望地開(kāi)口道。本想著(zhù)她會(huì )答應來(lái)著(zhù),但,一句“你作業(yè)寫(xiě)完了么?”將我問(wèn)呆了,無(wú)奈,我只好如實(shí)招來(lái)!澳,你還有時(shí)間聊天?作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完,你忘了你是怎么向媽媽答應的了?”她依舊寫(xiě)著(zhù)她的作業(yè),連頭都沒(méi)有抬。雖說(shuō)我被拒絕了,但不知為何,心中忽然生出一股敬意,是啊,姐姐都能抵擋住誘惑,為何我不能?看了一眼姐姐的背影,我慢慢的離開(kāi)了房間……
在我寫(xiě)完作業(yè)之前,我未聽(tīng)到一絲聲響,看來(lái)姐姐真的一直在認真啊。在寫(xiě)作業(yè)的途中,我也曾多次想停筆,但又不想做第一個(gè)打破氛圍的人,便繼續寫(xiě)著(zhù)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后,我便開(kāi)始打掃衛生,但,不管我的動(dòng)靜有多大,姐姐仍是寫(xiě)著(zhù)她的作業(yè),連一個(gè)眼神都未分給我……
經(jīng)過(guò)了這個(gè)下午,我突然發(fā)現,原來(lái)普普通通姐姐也有閃光點(diǎn)啊,在自律這方面,她是我所認識人中無(wú)人可及的,晚上在翻開(kāi)作文書(shū)時(shí),我也找到了一篇以姐姐為榜樣的文章,頓時(shí),靈感被激發(fā)。我提起筆,在作文本上寫(xiě)下了榜樣二字……
我心中的榜樣作文 篇26
塞內加說(shuō):“教誨是漫長(cháng)的道路,榜樣是條捷徑!
從小到大,媽媽就是我心目中的榜樣。她很普通,和眾多望子成龍、望女成鳳的媽媽一樣,對子女寄予很高的期望,所不同的是,我的媽媽更多時(shí)候會(huì )身體力行,在前面引領(lǐng)著(zhù)我。
記得我六七歲時(shí),媽媽鼓勵我學(xué)習騎自行車(chē)。那時(shí)的我,看著(zhù)那個(gè)“龐然”鐵物,心里怕怕的,口中直接拒絕:“我不要學(xué)!摔下去會(huì )很疼的!眿寢尷^(guò)我的手,安慰道:“沒(méi)事兒,我會(huì )扶著(zhù)你的!蔽野胄虐胍桑喝绻麐寢寷](méi)扶住怎么辦?如果我被車(chē)子壓著(zhù)了會(huì )不會(huì )很疼?媽媽似乎看出了我的疑問(wèn),轉身騎上了她還沒(méi)練熟的電動(dòng)車(chē),搖搖晃晃地在路上行著(zhù)“S”線(xiàn)。媽媽邊騎邊鼓勵我:“你看媽媽?zhuān)灰彩沁咈T邊學(xué)嗎?男孩子要勇敢,大膽地試一試嘛!”我一咬牙,試就試,誰(shuí)讓我是小小男子漢呢?
從那天起,媽媽每天從早到晚地陪著(zhù)我練習騎行,我騎累了,媽媽就讓我休息,她自己則開(kāi)始練習騎電動(dòng)車(chē),于是,我練上半場(chǎng),媽媽練下半場(chǎng),我倆很默契地配合著(zhù)。但只要我上車(chē),媽媽就開(kāi)啟了母雞護小雞的模式,雙手小心翼翼地扶著(zhù)車(chē)后座。有時(shí)怕我緊張,媽媽還會(huì )給我講她小時(shí)候學(xué)騎自行車(chē)的糗事,逗得我眼淚都快流出來(lái)了。
漸漸的,我的膽子越練越大,開(kāi)始嘗試著(zhù)自己騎。一次拐彎時(shí),我左手打滑,沒(méi)有扶助車(chē)子,車(chē)子開(kāi)始向一邊傾斜,媽媽飛快地跑過(guò)來(lái)扶我,誰(shuí)知我一緊張連人帶車(chē)撲向了媽媽?zhuān)菪〉膵寢屢幌伦颖粔涸诹塑?chē)底下。我嚇得“哇”的一聲哭了起來(lái),媽媽也忍不住“嘶”了一聲,等我哭夠了,在媽媽的示意下,我趕緊從車(chē)空隙里鉆出來(lái),起身去扶媽媽。無(wú)意間,我發(fā)現媽媽光潔的手掌中有兩處薄繭分外醒目,媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“誰(shuí)學(xué)騎自行車(chē)還不留點(diǎn)‘勛章’身上?”原本嚇傻的我被媽媽逗得破涕為笑。我和媽媽合力將車(chē)子推開(kāi),媽媽起身拍了怕身上的土,擺出一個(gè)沖鋒的手勢,“兒子,繼續!”在媽媽的鼓舞下,我擦了擦土淚混合的臉,繼續騎。
晚上回家,媽媽一瘸一拐地爬樓,我很內疚,悄聲跑過(guò)去扶媽媽?zhuān)瑡寢屓嗔巳辔以揪驮銇y的頭發(fā),眉梢一挑,“誰(shuí)陪孩子練車(chē)不留點(diǎn)‘紀念’?”說(shuō)完,一手拄著(zhù)我,一手扶著(zhù)樓梯往上走。
小小的我,當時(shí)雖不諳世事,卻深刻地體會(huì )到媽媽拳拳的愛(ài)子之情,她用她堅強、樂(lè )觀(guān)、勇敢的行動(dòng)鼓舞著(zhù)我,每當我遇到困難想放棄時(shí),幼時(shí)媽媽陪我學(xué)騎自行車(chē)的情景就會(huì )浮現在我眼前,原本被撼動(dòng)的心又變得堅定而執著(zhù)。誰(shuí)說(shuō)平凡無(wú)榜樣?我的媽媽就用她平凡而樸實(shí)的母愛(ài)成為我成長(cháng)路上的一束光,引領(lǐng)著(zhù)我成長(cháng)。
我心中的榜樣作文 篇27
我父親個(gè)頭不高,1米65,壯實(shí)。他經(jīng)常說(shuō)自己已是不惑之年,說(shuō)自己是無(wú)業(yè)游民,但我知道,他自己有公司,還和朋友開(kāi)公司,他也常說(shuō)自己在瞎折騰,但我知道,爸爸很努力在生活。
爺爺是2013年7月中旬去世的。
記得2013年7月初,爸爸經(jīng)常往爺爺家跑,即使看得出他很疲憊,但回來(lái)安頓好我后,就利索的吃口飯,喝口水,匆匆忙忙的又去爺爺家了,每次出門(mén)總忘不了隔著(zhù)紗窗門(mén)對我說(shuō):要認真點(diǎn)啊,雖然很煩,但也已經(jīng)成為一種習慣,甚至是儀式?粗(zhù)他匆忙的腳步和魁梧的背影,有一種說(shuō)不出的滋味。
那天,爸爸打電話(huà)催促我和媽媽趕緊去見(jiàn)爺爺,說(shuō)爺爺快不行了。我簡(jiǎn)直不敢相信,畢竟大前天我還特意去見(jiàn)了爺爺。雖然他躺床上,雖然從親人處證實(shí)爺爺已多器官出現衰竭癥狀,但爺爺堅稱(chēng)自己沒(méi)病,不去醫院。見(jiàn)到爺爺時(shí),似乎一切都很正常,爺爺依然如此慈祥,依然沒(méi)有牙齒,依然笑呵呵,怎么就不行了呢?
趕到爺爺家,客廳里奶奶和姑姑、大伯在折金紙,大廳多了一張白色帷幔,把客廳隔成左右兩間,氣氛很肅穆悲傷。爺爺在里屋,我隨媽媽進(jìn)入爺爺的房間。只見(jiàn)爸爸在床邊,握著(zhù)爺爺的手,似乎在給爺爺按摩;媽媽和我輕聲問(wèn)候了爺爺,爺爺還是呵呵笑著(zhù),我知道他依然能認出我們。爸爸讓我和媽媽陪陪爺爺,他獨自起身就往門(mén)外走了,我不知道他一個(gè)人在爺爺身邊待了多久。
我看到爺爺瘦了,聽(tīng)說(shuō)已兩天不進(jìn)食了,昨天還堅持下地要走去廁所小便,最后是爸爸半抬著(zhù)去的。爺爺的手青筋暴露著(zhù),雖然我爸的青筋也很明顯,但爺爺的青筋更接近于黑色,我不自覺(jué)的眼眶模糊了。抬頭看到爸爸出門(mén)的剎那,時(shí)間和記憶似乎定格了,方方正正的門(mén),爸爸那不算寬實(shí)的肩膀,變得如此有安全感,定格的背影也顯得如此高大。
第二天,爺爺走了,很安詳,笑著(zhù)走的。生命中的一個(gè)背影就這樣遠去、消失,而且再也追不上了。
不知道為什么,每每想起爺爺離世時(shí)的點(diǎn)滴,反而在腦海里浮現出爸爸的背影,在這個(gè)背影之下,它讓我感受到了一個(gè)男人的責任和擔當。
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